تداوم بازداشت و فشار بر علی احمدی فعال فرهنگی و معلم بازنشسته نورآباد ممسنی

علی احمدی معلم بازنشسته ۷۶ ساله شامگاه ۱۵ اسفندماه با یورش مأموران امنیتی به منزلش بازداشت و به شیراز منتقل شد. بر اساس گزارش‌های منتشرشده، این معلم بازنشسته در طول دوران بازداشت تحت فشارهای روحی و جسمی قرار داشته و هم‌اکنون در قرنطینه زندان عادل‌آباد شیراز نگهداری می‌شود.

اتهاماتی از جمله «مفسد فی‌الارض»، «تبلیغ علیه امنیت ملی»، «همکاری با شبکه‌های معاند» و «تخریب و دخالت در اموال عمومی» علیه وی مطرح شده و پرونده او به شعبه ده بازپرسی دادگاه ابریشمی شیراز ارجاع شده است.

به علت خاموشی جامعه و قطعی اینترنت از اسفند ماه بازداشتها، احکام ناعادلانه و فشار و سرکوب معلمان در  سایه ای از سکوت و بی خبری فرو رفته است.


شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران با ابراز نگرانی نسبت به وضعیت علی احمدی، معلم بازنشسته نورآباد ممسنی، خواستار پایان دادن به روند پرونده‌سازی و اتهامات بی‌پایه است

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🛑 برای #عبدالرضا_امانی‌فر، یار هم‌نفس تمامی کودکان

✍🏽 محسن عمرانی

«مقدار یار هم‌نفس چون من نداند هیچ‌کس
ماهی که بر خشک اوفتد قیمت بداند آب را»
در روزگار صید مروارید در خلیج فارس، غواصان برای یافتن صدف‌های ارزشمند، به اعماق دریا فرو می‌رفتند. در آن زمان نه تجهیزات مدرن وجود داشت و نه راهی برای ارتباط با سطح آب. جان غواص به طنابی بسته بود که سر دیگرش روی لنج یا غراو قرار داشت.
اما مهم‌تر از طناب، «یار هم‌نفس» بود؛ کسی که همزمان با شیرجه غواص نفس خود را حبس می‌کرد. او باید درست در همان لحظه‌ای که احساس می‌کرد نفسش به پایان رسیده، خبر می‌داد تا غواص را بالا بکشند. نه زودتر، که حاصل کار غواص هدر برود؛ نه دیرتر، که جانش به خطر بیفتد.
‎یار هم‌نفس فقط یک همراه نبود؛ امانت‌دار جان یک انسان بود

‎فعالان صنفی، مدنی و سیاسی نیز
در مسیر خود به چنین یارانی نیاز دارند. کسی که روزهای آزادی در کنارشان باشد آسان پیدا می‌شود؛ اما ارزش یار هم‌نفس زمانی آشکار می‌شود که زندان، سرکوب، محرومیت و هزینه از راه برسد. آنجا که یک انسان برای آرمان و باورش هزینه می‌دهد، امیدش به همراهانی است که فراموشش نکنند، صدایش را زنده نگه دارند و برای آزادی‌اش بکوشند.
‎تاریخ نشان داده است که قدرت جنبش‌ها نه فقط در شجاعت پیشگامان، بلکه در وفاداری یاران هم‌نفسی است که پشت سر آنان می‌ایستند
‎شاید به همین دلیل است که انسان در لحظات سخت زندگی، بیش از هر چیز به یک یار هم‌نفس نیاز دارد؛ کسی که بداند چه زمانی باید طناب را بکشد

#معلمان_زندانی
#عبدالرضا_امامی‌فر
‎

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 اعتراضات سراسری دانش‌آموزان به سیاست‌های آموزشی دولت؛ یزد، مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان


همزمان با فراخوان‌های منتشرشده‌ی دانش‌آموزان در شهرهای مختلف، دانش‌آموزان یزد نیز امروز، ۱۶ خرداد ماه با برگزاری تجمعات اعتراضی، مخالفت خود را با تأثیر قطعی معدل در کنکور سراسری و تغییرات مداوم و غیرشفاف قوانین آموزشی اعلام کردند.

معترضان با تأکید بر پیامدهای منفی این سیاست‌ها بر آینده تحصیلی دانش‌آموزان، خواستار لغو تأثیر قطعی معدل، ثبات در مقررات آموزشی، و مشارکت دانش‌آموزان و خانواده‌ها در تصمیم‌گیری‌های مرتبط با نظام آموزش کشور شدند. این تجمعات در شرایطی برگزار شد که طی سال‌های اخیر، تغییرات مکرر در شیوه‌های پذیرش دانشگاه‌ها و ارزیابی تحصیلی، نگرانی‌های گسترده‌ای را در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها ایجاد کرده است.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن حمایت از حق دانش‌آموزان برای بیان مطالبات خود، تأکید می‌کند که هرگونه تغییر در سیاست‌های آموزشی باید بر پایه عدالت آموزشی، شفافیت، و تأمین فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان صورت گیرد. آموزش و آینده تحصیلی دانش‌آموزان نباید قربانی تصمیمات شتاب‌زده، آزمون و خطاهای مدیریتی، یا سیاست‌هایی شود که شکاف‌های آموزشی و اجتماعی را تعمیق می‌کنند. صدای دانش‌آموزان، به‌عنوان اصلی‌ترین ذی‌نفعان نظام آموزشی، باید شنیده و در فرآیند تصمیم‌گیری‌های آموزشی مورد توجه قرار گیرد.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

دیدار و گفتگو با مدیرکل سازمان بین‌المللی کار در ژنو

در نخستین روز برگزاری یکصد و چهاردهمین اجلاس سازمان بین‌المللی کار (ILO) در ژنو، دیوید ادواردز، دبیرکل سازمان آموزش بین‌الملل (Education International)، شیوا عاملی‌راد، نماینده شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، در دیداری حضوری و خصوصی با گیلبرت اف. هونگبو، مدیرکل سازمان بین‌المللی کار، دیدار و گفت‌وگو کردند.

در این دیدار، وضعیت معلمان و فعالان صنفی در ایران، تداوم سرکوب تشکل‌های مستقل، بازداشت و زندانی شدن فعالان صنفی، اخراج معلمان و محدودیت‌های گسترده علیه حق تشکل‌یابی و فعالیت‌های صنفی مورد بحث قرار گرفت.

همچنین آثار و پیامدهای سرکوب‌های داخلی، فشارهای امنیتی بر جامعه مدنی و تأثیرات جنگ و خشونت بر زندگی مردم، به‌ویژه معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌های کارگری، تشریح شد. در این نشست بر وضعیت معلمان و فعالان صنفی زندانی و ضرورت تأمین امنیت آنان تأکید شد.

در ادامه، بر اهمیت رعایت آزادی تشکل‌ها، حق سازمان‌یابی مستقل و حمایت از حقوق بنیادین معلمان و کارگران تأکید شد. گیلبرت اف. هونگبو نیز با ابراز نگرانی نسبت به گزارش‌های ارائه‌شده، بر ضرورت توجه به این مسائل تأکید کرد و آمادگی سازمان بین‌المللی کار را برای پیگیری موضوعات مطرح‌شده در چارچوب سازوکارهای این سازمان اعلام نمود.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران بار دیگر بر آزادی فوری و بی‌قیدوشرط معلمان و فعالان صنفی زندانی، پایان دادن به سرکوب تشکل‌های مستقل و احترام به حقوق بنیادین تشکل‌یابی فعالیت صنفی تاکید دارد.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🟣 اعتصاب معلمان مکزیک در آستانه جام جهانی؛ مزدی که مثل یخ در برابر آفتاب آب می‌شود

ده‌ها هزار معلم مکزیکی در آستانه برگزاری جام جهانی ۲۰۲۶ با تجمع و تحصن در مکزیکوسیتی، خواستار افزایش دستمزدها، بهبود شرایط کاری و اصلاح نظام بازنشستگی شدند. معترضان می‌گویند افزایش ۱۰ درصدی حقوق پاسخگوی تورم فزاینده نیست و دستمزد معلمان «مثل یخ در برابر آفتاب آب می‌شود». آنان با شعار «بدون حل مشکل ما، فوتبال بی‌فوتبال» بر ادامه اعتراضات خود تأکید کرده‌اند.

اتحادیه ملی کارگران آموزش مکزیک (SNTE) نیز با انتقاد از ناکافی بودن افزایش حقوق اعلام کرده است که دستمزد معلمان باید متناسب با نرخ واقعی تورم و هزینه‌های زندگی افزایش یابد. این اتحادیه خواستار مذاکرات جدی‌تر با دولت برای بهبود وضعیت معیشتی و شغلی فرهنگیان شده است.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 فعالیت صنفی جرم نیست؛ فرهنگیان همدان خواستار رسیدگی عادلانه به پرونده رضا مسلمی شدند

به‌نام خداوند جان و خرد

مسئولان محترم دولتی، امنیتی و قضایی همدان!

با احترام، همچنان‌که مستحضرید فعالیت فرهنگیان برای دفاع از حقوق صنفی خود و نیز آموزش با کیفیت برای دانش آموزان، از اواخر دهه‌ی ۷۰ آغاز و با فراز و فرودهایی تاکنون ادامه داشته است.

علی‌رغم اذعان مسئولان کشور به وجود تبعیض و حقوق ناعادلانه و کیفیت پایین آموزشی کشور، هم‌اینک نیز نسبت بودجه‌ی آموزش و پرورش به کل بودجه در مقایسه با کشورهای توسعه‌یافته و حتی کشورهای منطقه‌ی خاورمیانه بسیار پایین است و این امر به انگیزه‌های شغلی فرهنگیان و هم‌چنین به کیفیت آموزش، آسیب‌های جدی وارد کرده‌است.

طبیعتاً فعالیت صنفی فرهنگیان امری نیست که به‌خاطر آن برای فعالان صنفی اقدام به ایراد اتهاماتی از قبیل اجتماع و تبانی علیه امنیت ملی، فعالیت تبلیغی علیه نظام، شرکت در تجمعات و... نمود، چرا که همه‌ی این فعالیت‌ها بر اساس اصول قانون اساسی و قانون فعالیت احزاب و جمعیت‌ها بوده و با پرونده‌سازی و محاکمه‌ی فعالان صنفی با هدف به سکوت کشاندن جامعه‌ی فرهنگیان نهایتاً به اصل آموزش و به تبع آن به میهن سرافرازمان خسارات عظیم وارد خواهد شد.

سوال این است که چرا باید فعالیت صنفی شفاف، قانونی و مدنی معلمان به پرونده‌سازی، ایراد اتهام، بازداشت و حبس منجر شود؟ مگر جز این است که تحقق خواسته‌های فعالان صنفی سبب رضایت عمومی و به تبع آن به تحکیم امنیت ملی و رشد و بالندگی کشور منجر خواهد شد؟
انتظار عمومی این است که به‌جای برخورد با افراد و نهادهایی که خواهان برقراری عدالت آموزشی و حقوق عادلانه هستند، با کسانی برخورد شود که با مدیریت ناصوابشان گسترش بی‌عدالتی، تبعیض و فقر را موجب شده‌اند.

از آن‌جا که جناب آقای رضا مسلمی یکی از معلمان دلسوز، خوشنام و محبوب همدان، در دی‌ماه ۱۴۰۴ در منزل بازداشت و مشکلاتی در زمینه‌ی مسائل قضایی برای ایشان پیش آمده‌ و هم اینک نیز به قید وثیقه آزاد است، با توجه به رزومه‌ی ایشان که بخشی از آن در ذیل این نامه قید گردیده، افکار عمومی فرهنگیان از نهادهای ذی‌ربط انتظار دارند ویژگی‌های مثبت نامبرده را در فرایند رسیدگی به پرونده لحاظ نمایند.

۱ـ  دبیر محبوب آموزش و پرورش ناحیه‌ی ۱، ناحیه‌ی ۲ و منطقه‌ی قهاوند و از معلمان متعهد و باسواد در حوزه‌ی ادبیات فارسی.
۲ـ کارشناس ارشد ادبیات فارسی و پژوهشگر و مولف در حوزه‌ی ادبیات فارسی.
۳ـ ویراستار بیش از ۱۵ جلد کتاب در حوزه‌های مختلف علمی.
۴ـ نوشتن مقالات متعدد در حوزه‌ی تعلیم و تربیت در روزنامه‌های کثیرالانتشار کشور.
۵ـ  خَیّر آموزشی (تدریس بیشتر از ساعات موظف در طول هفته بدون دریافت حق‌الزحمه)
۶ـ فعال صنفی جامعه‌ی فرهنگیان و عضو کانون صنفی معلمان همدان.
۷ـ دریافت چندین لوح تشویق به‌عنوان معلم جهادی.
۸ـ دبیری موفق دلسوز خوشنام و صادق با روابط عمومی بالا و محبوبیت زیاد در نزد دانش‌آموزان و فرهنگیان همدان.
۹ـ برگزاری کلاس‌های حضوری برای دانش‌آموزان حاشیه‌ی شهر در کوی ولیعصر (دیزج) در مسجد محل در زمان تعطیلی کلاس‌های حضوری و مجازی شدن تدریس.
۱۰ -  عدم وجود سوء‌سابقه‌ی قضایی و اداری در پرونده ایشان.

جمعی از فرهنگیان همدان
۱۰ خرداد ۱۴۰۵


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 احضار مجدد امیر وقاری فرهنگ لنگرودی، فعال کارگری و مدافع حقوق بازنشستگان

امیر وقاری فرهنگ لنگرودی، فعال کارگری و از مدافعان حقوق بازنشستگان، پس از شرکت در تجمعات اعتراضی سراسری ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۵، با دستور بازپرس شعبه ۱۳ دادسرای انقلاب رشت بازداشت شد.

وی پس از دو روز بازداشت در بند ۱۲ زندان لاکان رشت، با سپردن وثیقه‌ای به مبلغ چهار میلیارد تومان در تاریخ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۵ به طور موقت آزاد شد.

امیر وقاری در اظهارات خود به شرایط نامناسب و نگران‌کننده نگهداری بازداشت‌شدگان حوادث ۱۸ و ۱۹ دی‌ماه ۱۴۰۴ در بند ۱۲ زندان لاکان اشاره کرده و این وضعیت را اسفبار توصیف کرده است.

بر اساس گزارش‌های دریافتی، آقای قادری در تاریخ ۱۶ خرداد ۱۴۰۵ از طریق ابلاغیه‌ای فاقد نام و مشخصات مقام صادرکننده، برای حضور در شعبه دوم دادگاه انقلاب رشت احضار شده است. وی با اشاره به آنچه «ابلاغ ناقص و فاقد وجاهت قانونی» توصیف کرده، اعلام کرده است که در جلسه یادشده شرکت نخواهد کرد.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 تداوم بی‌خبری از سرنوشت هیرش شریفیان، کودک اهل کامیاران

با گذشت شش روز از بازداشت هیرش شریفیان، کودک اهل روستای پالنگان از توابع شهرستان کامیاران، همچنان هیچ اطلاع موثقی از وضعیت، محل نگهداری و شرایط او در دسترس خانواده‌اش قرار نگرفته است.

بر اساس گزارش‌های منتشرشده، بامداد شنبه ۱۶ خرداد ۱۴۰۵ نیروهای وزارت اطلاعات با یورش به منزل خانوادگی هیرش شریفیان و شکستن درِ ورودی خانه، قصد بازداشت وی را داشتند. با این حال، به دلیل حضور نداشتن او در منزل، این اقدام در آن زمان عملی نشد. نیروهای امنیتی پس از این یورش، از خانواده او خواستند که فرزندشان در اسرع وقت خود را به ستاد خبری اداره اطلاعات کامیاران معرفی کند.

با وجود گذشت چندین روز از این رویداد، خانواده هیرش شریفیان همچنان از سرنوشت و محل نگهداری او بی‌اطلاع هستند و نگرانی‌ها درباره وضعیت این کودک افزایش یافته است.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ‌ایران، ضمن ابراز نگرانی عمیق نسبت به بازداشت و ناپدیدسازی کودکان و نوجوانان، بر ضرورت رعایت حقوق بنیادین کودکان، اطلاع‌رسانی فوری به خانواده و دسترسی آنان به اطلاعات روشن درباره وضعیت فرزندشان تأکید می‌کند. تداوم بی‌خبری از سرنوشت افراد بازداشت‌شده، به‌ویژه کودکان، نقض آشکار اصول انسانی و حقوق کودک است و باید هرچه سریع‌تر آزاد شود.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 تداوم فشارهای قضایی بر فعالان صنفی معلمان؛ گشایش پرونده‌ای جدید علیه معلم در بند، مسعود فرهیخته

بر اساس گزارش‌های دریافتی، مسعود فرهیخته، فعال صنفی معلمان، که از ۲۵ شهریور ۱۴۰۴ در پی تأیید حکم صادره از سوی شعبه ۱۲ دادگاه تجدیدنظر استان البرز، دوران محکومیت سه سال و شش ماه و یک روز حبس خود را در زندان مرکزی کرج سپری می‌کند، با پرونده‌سازی جدیدی مواجه شده است.

این فعال صنفی که تاکنون از حق مرخصی نیز محروم مانده، هم‌زمان با تحمل دوران حبس، با گشایش دو پرونده جدید از سوی نهادهای قضایی روبه‌رو شده است و مقرر است روز هفتم تیرماه در شعبه دوم دادگاه انقلاب کرج مورد محاکمه قرار بگیرد.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، تداوم پرونده‌سازی و اعمال فشارهای قضایی علیه فعالان صنفی را محکوم می‌کند. پیگیری مطالبات صنفی و دفاع از حقوق معلمان و آموزش عمومی، فعالیتی مدنی و قانونی است و نباید با برخوردهای امنیتی و قضایی مواجه شود. این شورا ضمن ابراز نگرانی نسبت به وضعیت مسعود فرهیخته و سایر فعالان صنفی دربند، خواستار توقف پرونده‌سازی‌ها، رعایت حقوق قانونی زندانیان و پایان دادن به برخوردهای امنیتی با کنشگران صنفی و مدنی است.

#معلم_زندانی
#مسعود_فرهیخته

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 فروغ خسروی، معلم اهل بهبهان، از آموزش و پرورش اخراج شد

فروغ خسروی، معلم مقطع ابتدایی اهل بهبهان و شاغل در مدارس آغاجاری، با حکم «لغو پیمان» از آموزش و پرورش اخراج شده است. این در حالی است که وی پیش‌تر به چهار ماه انفصال موقت از خدمت محکوم شده بود.

بر اساس گزارش‌های منتشرشده، آموزش و پرورش آغاجاری حکم چهار ماه انفصال از خدمت این معلم را به «لغو پیمان» تبدیل کرده است. یک منبع آگاه در این‌باره اعلام کرده است که روند اخراج خانم خسروی بدون طی مراحل قانونی و با فشار نهادهای امنیتی صورت گرفته و این تصمیم تنها بر اساس یک نامه محرمانه اتخاذ شده است؛ نامه‌ای که به گفته این منبع، حتی از ارائه آن به خود این معلم نیز خودداری شده است. همچنین در حکم کارگزینی جدید وی، عبارت «لغو پیمان» درج شده که به معنای پایان همکاری او با آموزش و پرورش است.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران اخراج فروغ خسروی را به‌شدت محکوم می‌کند. محروم کردن معلمان از حق اشتغال و امنیت شغلی از طریق سازوکارهای غیرشفاف و با مداخله نهادهای امنیتی، نقض آشکار حقوق حرفه‌ای و شهروندی فرهنگیان است. برخوردهای تنبیهی با معلمان، فضای آموزشی کشور را بیش از پیش از امنیت، آزادی و پویایی تهی می‌سازد. این شورا خواستار لغو این حکم، بازگشت بی‌قید و شرط این معلم به محل کار خود و پایان دادن به روند فزاینده فشارها و برخوردهای امنیتی علیه معلمان و فعالان صنفی است.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان استان بوشهر در محکومیت سرکوب زنان و محرومیت دختران از آموزش در افغانستان

کانون صنفی معلمان استان بوشهر، با تأکید بر حق آزادی، برابری و کرامت انسانی و با الهام از شعار و آرمان «زن، زندگی، آزادی» که به نمادی برای مطالبه حقوق زنان و مقابله با تبعیض در منطقه و جهان تبدیل شده است، نگرانی عمیق خود را نسبت به تشدید سرکوب زنان در افغانستان اعلام می‌کند.
در روزهای اخیر، برخوردهای خشونت‌آمیز و شلیک (فیر) با گلوله جنگی و بازداشت گسترده زنان در شهر هرات و دیگر مناطق افغانستان، بار دیگر نشان داده است که زنان این کشور همچنان با محرومیت‌های گسترده از حقوق اساسی خود، از جمله آزادی‌های فردی و اجتماعی، مواجه هستند. این اقدامات نه تنها ناقض کرامت انسانی زنان است، بلکه تلاش آشکاری برای حذف آنان از عرصه عمومی و اجتماعی به شمار می‌رود.
در کنار این سرکوب‌ها، ادامه ممنوعیت تحصیل دختران یکی از دردناک‌ترین جلوه‌های نقض حقوق انسانی در افغانستان است. محروم کردن دختران از آموزش، محروم کردن یک جامعه از آینده‌ای آگاهانه، آزاد و برابر است. آموزش حقی همگانی و غیرقابل سلب است و هیچ توجیهی نمی‌تواند مانع دسترسی کودکان و نوجوانان به آن شود.
همچنین تداوم پدیده کودک‌همسری که دختران را در سنین پایین از حق آموزش، رشد فردی، سلامت جسمی و روانی و حق انتخاب درباره زندگی خود محروم می‌کند که حاصل فقر و عدم توجه ساختاری به مساله آموزش است ، مصداقی روشن از خشونت و تبعیض ساختاری علیه کودکان و زنان است. مبارزه با این پدیده، بخشی جدایی‌ناپذیر از تلاش برای تحقق عدالت و برابری در جوامع انسانی است.
#کانون_صنفی_معلمان_استان_بوشهر که بیشتر اعضای آن سالها با کودکان مهاجر زندگی کرده و درد و‌رنج تبعیض را با انها زیسته اند ، ضمن اعلام همبستگی با زنان، دختران، معلمان و فعالان مدنی افغانستان، خواستار دخالت مجامع بین المللی جهت پایان دادن به سیاست‌های تبعیض‌آمیز علیه زنان، رفع ممنوعیت تحصیل دختران و اتخاذ تدابیر مؤثر برای مقابله با کودک‌همسری می باشد .
ما باور داریم که هیچ جامعه‌ای بدون حضور آزادانه و برابر زنان در عرصه آموزش، فرهنگ و زندگی اجتماعی، به توسعه و پیشرفت پایدار دست نخواهد یافت.

#مکتب_کار_آزادی
#زن_زندگی_آزادی
#تحصیل_دختران
#افغانستان
#هرات


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب