🔴به نام معلم، به نام آینده
✍️بیانیه به مناسبت روز جهانی معلم
روز جهانی معلم، فقط فرصتی برای تبریک و اهدای چند جمله‌ی زیبا نیست؛ فرصتی است برای آنکه یک‌بار دیگر صدای معلم شنیده شود و مسائل آموزش و پرورش، نه در حد شعار، بلکه به عنوان یک مطالبه‌ی جدی اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.
معلم، سال‌هاست با مشکلات معیشتی، کاهش قدرت خرید، فشارهای شغلی، افزایش مسئولیت‌ها، کمبود امکانات و نگرانی نسبت به آینده‌ی حرفه‌ای خود روبه‌روست. چگونه می‌توان از معلم انتظار داشت نسلی خلاق، امیدوار و توانمند تربیت کند، اما خود او از حداقل آرامش و امنیت معیشتی برخوردار نباشد؟
در کنار معلم، دانش‌آموز نیز قربانی بخشی از همین مشکلات است. کلاس‌های پرتراکم، کمبود امکانات، فرسودگی مدارس، نابرابری آموزشی، فشارهای اقتصادی خانواده‌ها و بی‌توجهی کافی به نیازهای روحی و اجتماعی دانش‌آموزان، کیفیت آموزش را تحت تأثیر قرار داده است. عدالت آموزشی زمانی معنا پیدا می‌کند که محل تولد و توان مالی خانواده، سرنوشت تحصیلی هیچ دانش‌آموزی را تعیین نکند.
ما باور داریم آموزش و پرورش، هزینه‌ی اضافی یک جامعه نیست؛ سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده‌ی آن جامعه است. بنابراین، بهبود معیشت و منزلت معلم، تأمین امکانات استاندارد آموزشی، کاهش نابرابری‌ها و توجه جدی به وضعیت دانش‌آموزان، باید از اولویت‌های واقعی و عملی باشد؛ نه موضوعاتی که تنها در مناسبت‌های خاص درباره آنها سخن گفته شود.
روز جهانی معلم، روز تشکر از معلم است؛ اما تشکر واقعی، در تصمیم‌گیری‌های عادلانه، حمایت عملی و به رسمیت شناختن شأن حرفه‌ای او معنا پیدا می‌کند.
امروز مطالبه‌ی ما روشن است:
معلم شایسته‌ی زندگی شایسته است؛
دانش‌آموز شایسته‌ی آموزش عادلانه و باکیفیت است؛
و آموزش شایسته، حق جامعه است، نه امتیازی برای عده‌ای خاص.
با احترام به همه‌ی معلمان پرتلاش و دلسوز، امیدواریم روزی فرا برسد که هیچ معلمی دغدغه‌ی معیشت را بر رسالت آموزشی خود مقدم نبیند و هیچ دانش‌آموزی به دلیل فقر، کمبود امکانات یا نابرابری آموزشی، از فرصت شکوفایی استعدادهایش محروم نماند.
روز جهانی معلم، بر همه‌ی معلمان ایران گرامی باد؛
و یادمان باشد: دفاع از شأن معلم، دفاع از آینده‌ی فرزندان این سرزمین است.
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل وبازنشسته کرمانشاه
۱۳ مهرماه ۱۴۰۵
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 #تلگرام؛ 🌐 #سایت
📸 #اینستاگرام؛ 🐦 #توییترX
📲 #واتس‌اپ؛ 🎥 #یوتیوب
✍️بیانیه به مناسبت روز جهانی معلم
روز جهانی معلم، فقط فرصتی برای تبریک و اهدای چند جمله‌ی زیبا نیست؛ فرصتی است برای آنکه یک‌بار دیگر صدای معلم شنیده شود و مسائل آموزش و پرورش، نه در حد شعار، بلکه به عنوان یک مطالبه‌ی جدی اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.
معلم، سال‌هاست با مشکلات معیشتی، کاهش قدرت خرید، فشارهای شغلی، افزایش مسئولیت‌ها، کمبود امکانات و نگرانی نسبت به آینده‌ی حرفه‌ای خود روبه‌روست. چگونه می‌توان از معلم انتظار داشت نسلی خلاق، امیدوار و توانمند تربیت کند، اما خود او از حداقل آرامش و امنیت معیشتی برخوردار نباشد؟
در کنار معلم، دانش‌آموز نیز قربانی بخشی از همین مشکلات است. کلاس‌های پرتراکم، کمبود امکانات، فرسودگی مدارس، نابرابری آموزشی، فشارهای اقتصادی خانواده‌ها و بی‌توجهی کافی به نیازهای روحی و اجتماعی دانش‌آموزان، کیفیت آموزش را تحت تأثیر قرار داده است. عدالت آموزشی زمانی معنا پیدا می‌کند که محل تولد و توان مالی خانواده، سرنوشت تحصیلی هیچ دانش‌آموزی را تعیین نکند.
ما باور داریم آموزش و پرورش، هزینه‌ی اضافی یک جامعه نیست؛ سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده‌ی آن جامعه است. بنابراین، بهبود معیشت و منزلت معلم، تأمین امکانات استاندارد آموزشی، کاهش نابرابری‌ها و توجه جدی به وضعیت دانش‌آموزان، باید از اولویت‌های واقعی و عملی باشد؛ نه موضوعاتی که تنها در مناسبت‌های خاص درباره آنها سخن گفته شود.
روز جهانی معلم، روز تشکر از معلم است؛ اما تشکر واقعی، در تصمیم‌گیری‌های عادلانه، حمایت عملی و به رسمیت شناختن شأن حرفه‌ای او معنا پیدا می‌کند.
امروز مطالبه‌ی ما روشن است:
معلم شایسته‌ی زندگی شایسته است؛
دانش‌آموز شایسته‌ی آموزش عادلانه و باکیفیت است؛
و آموزش شایسته، حق جامعه است، نه امتیازی برای عده‌ای خاص.
با احترام به همه‌ی معلمان پرتلاش و دلسوز، امیدواریم روزی فرا برسد که هیچ معلمی دغدغه‌ی معیشت را بر رسالت آموزشی خود مقدم نبیند و هیچ دانش‌آموزی به دلیل فقر، کمبود امکانات یا نابرابری آموزشی، از فرصت شکوفایی استعدادهایش محروم نماند.
روز جهانی معلم، بر همه‌ی معلمان ایران گرامی باد؛
و یادمان باشد: دفاع از شأن معلم، دفاع از آینده‌ی فرزندان این سرزمین است.
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل وبازنشسته کرمانشاه
۱۳ مهرماه ۱۴۰۵
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 #تلگرام؛ 🌐 #سایت
📸 #اینستاگرام؛ 🐦 #توییترX
📲 #واتس‌اپ؛ 🎥 #یوتیوب
👍18❤5👌1
به مناسبت روز جهانی معلم ۲۰۲۶
🔹 نشست سوم | امشب
آموزش در شرایط اضطرار و بحران
بازسازی احساس امنیت، عاملیت و امید
وقتی جنگ، سرکوب و بحران به مدرسه می‌رسد، کلاس درس چگونه می‌تواند دوباره جای امن کودکان باشد؟ امشب این پرسش را در گفت‌وگویی میان پژوهشگران و فعالان آموزش در شرایط اضطرار، از ایران و دانشگاه‌های آمریکا و کانادا، بررسی می‌کنیم.
🎙 گفت‌وگو و پنل
👤 مدیر پنل :
▫️ صونا زنده‌دل / پژوهشگر آموزش آلترناتیو و فعال آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه اتاوا
🎙 سخنرانان:
▫️ الناز صفرها / دکترای آموزش بین‌الملل و پژوهشگر آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه مریلند
▫️ پاسکال اندیبو / پژوهشگر و فعال آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه مریلند
▫️ فرهاد یزدانی / فعال آموزش در شرایط اضطرار و عضو انجمن حامی
📅 سه‌شنبه ۱۴ مهرماه ۱۴۰۵
(۶ اکتبر ۲۰۲۶)
🕘 ساعت ۲۱ تا ۲۳ به وقت ایران
از همهٔ معلمان، فعالان صنفی، پژوهشگران، دانشجویان و علاقه‌مندان به مسائل آموزش عمومی دعوت می‌کنیم در این گفت‌وگو همراه ما باشند.
📎 لینک شرکت در جلسه متعاقباً اعلام خواهد شد.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍2
✍🏻برگردان: زهرا علی‌اکبری، محمدرضا نیک نژاد
تارنمای روزنامه شرق، ۱۳ مهر ۱۴۰۵
روز جهانی معلم ۲۰۲۶
همگام با معلمان:
۶۰ سال پشتیبانی از معلمی،
ارتقای جایگاه حرفه‌ای آن،
و هم آفرینی فرداهای‌مان
پیشینه
شصت سال پیش، جامعه‌ی جهانی با به رسمیت شناختن نقش بنیادین معلمان در پیشبرد آموزش و سهم آنان در زندگی شهروندان، اقتصادها و جوامع، به یونسکو (UNESCO) و سازمان جهانی کار (ILO) مأموریت داد که یک سند هنجاری تهیه کنند تا استانداردهای مشترکی را برای حرفه‌ی معلمی بنا نهند. هدف این سند آن بود که «تضمین کند معلمان از جایگاهی متناسب با نقش خود برخوردار شوند.»
امروزه معلمان باید با دگرگونی‌هایی روبه‌رو شوند که [شصت سال پیش] یعنی سال ۱۹۶۶ پیش‌بینی آنها دشوار بود؛ از جمله فناوری‌های دیجیتال و هوش مصنوعی، تغییرات اقلیمی، شمول و فراگیری، مهاجرت، درگیری و آوارگی، رفاه یادگیرندگان و آینده‌هایی که روزبه‌روز نامعین‌تر می‌شوند.
فشارهای برآمده از این دگرگونی‌ها بر جایگاه حرفه‌ی معلمی در چند جنبه اثر می‌گذارد:
جایگاه نمادین: زمانی که از حرفه‌ی معلمی به اندازه‌ی کافی مورد قدردانی و پشتیبانی قرار نمی‌گیرد؛
جایگاه حرفه‌ای: هنگامی که معلمان از استقلال، پشتیبانی، فرصت‌های یادگیری یا امکان مشارکت و طرح دیدگاه‌های خود درباره سیاست‌گذاری‌ها برخوردار نیستند؛
جایگاه مادی: آنگاه که حقوق و دستمزد، حجم کار، منابع و محیط‌های کاری به معلمان اجازه نمی‌دهد نقش خود را به شکل کامل ایفا کنند.
در سال ۱۹۶۶، «جایگاه» معلمان این‌گونه تعریف شد: «جایگاه یا اعتباری که به [معلمان] داده میشود تا هم میزان اهمیت و ارزش‌گذاری نسبت به نقش و شایستگی آنان در انجام این نقش را نشان دهد؛ و هم در شرایط کاری، میزان دستمزد و سایر مزایای مادی که در مقایسه با دیگر گروه‌های حرفه‌ای به آنان تعلق می‌گیرد را بازتاب دهد.»
این تعریف، در کنار دیگر توصیه‌ها و اسناد هنجاری یونسکو، به سه بُعد جایگاه معلم اشاره دارد:
1. بُعد نمادین: شامل جایگاه اجتماعی معلمان و میزان قدردانی از آنان؛
2. بُعد حرفه‌ای: بیانگر اختیار، شایستگی‌ها و مسئولیت‌های معلمان؛
3. بُعد مادی: در‌بر‌گیرنده‌ی حمایت مالی و شرایط توانمندسازِ لازم برای انجام وظایفِ آنان.
مفهوم «منزلت یا جایگاه» که در توصیه‌نامه‌ی (۱۹۶۶) مطرح شده، انتظاراتی را که جوامع از معلمان دارند دربرمی‌گیرد؛ اما حقوق و مسئولیت‌هایی را نیز که با این انتظارات همراه است، مشخص می‌کند.
این توصیه‌نامه، دولت را مسئول اصلی اجرای این تعهدات می‌داند و در برخی موارد نیز نقش سازمان‌های معلمان و کارفرمایان را مورد توجه قرار می‌دهد. این سند بر سرمایه‌گذاری در حرفه‌ی معلمی برای ارتقای جایگاه معلمان در هر سه بُعد تأکید دارد، هرچند حمایت‌هایی که جامعه و نهادهای گوناگون می‌توانند برای حفظ یا ارتقای این جایگاه فراهم کنند را تنها به‌صورت ضمنی به رسمیت می‌شناسد.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
شرق
۶۰ سال در انتظار منزلت
۶۰ سال پیش، جامعه جهانی با به رسمیت شناختن نقش بنیادین معلمان در پیشبرد آموزش و سهم آنان در زندگی شهروندان، اقتصادها و جوامع، به یونسکو (UNESCO) و سازمان جهانی کار (ILO) مأموریت داد که یک سند هنجاری تهیه کنند تا استانداردهای مشترکی را برای حرفه معلمی بنا…
❤1👍1
کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
#نیمکت‌های_خالی ⚫️ کودکان از دست رفته؛ خاطره‌ای که خاموش نمی‌شود خون کودکان بی‌گناه، محصول مستقیم سرکوب بی‌رحمانه است. هر نیمکت خالی، فریاد خاموش نسلی است که با تیر و وحشت از حق زندگی، امنیت و آموزش محروم شده و یادآور نسلی است که با خشونت، آینده‌اش ربوده…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مهین شمس، مادر دادخواه زنده یاد نازنین زهرا صالحی، در آغاز سال تحصیلی با انتشار فیلمی در صفحه اینستاگرام خود از روزهای تحصیل فرزندش می گوید .
نازنین زهرا، کودک ۱۳ ساله اهل کرمانشاه و ورزشکار رشته ووشو بود که در ۱۹ دی‌ماه ۱۴۰۴، در جریان اعتراضات کرمانشاه، با شلیک مستقیم نیروهای حکومتی جان باخت.
♥️ نازنین مامان ... امروز کارنامه درسی ات در دستان مادری بود که دیوانه وار ...دل شکسته ...و با چشمانی پر از اشک...فاصله مدرسه تا خانه را می پیمود..دراین فاصله تمامی خاطرات دوران تحصیلت را با خود زمزمه میکرد...نگرانی هایش...بغض های پنهانش ...نیمکت خالی اش وآرزوهای بربادرفته فرزندش را یکی یکی شمرد...قدم هایش لحظه به لحظه سنگین تر میشد...دربین راه ناگهان چشمش به پارک بچگی ات افتاد ...همان پارکی که نمیدانستی روزی جایگاه ابدی و جاودانه شدنت میشود ... یکی از طولانی ترین راه های عمرش بود...راستی عروسکم می‌دانستی مردم محل اسم پارک را ...پارک نازنین گذاشته اند...،♥️
#نازنین_زهرا_صالحی
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😢16💔5
به مناسبت روز جهانی معلم ۲۰۲۶
🔹 نشست سوم | امشب
آموزش در شرایط اضطرار و بحران
بازسازی احساس امنیت، عاملیت و امید
وقتی جنگ، سرکوب و بحران به مدرسه می‌رسد، کلاس درس چگونه می‌تواند دوباره جای امن کودکان باشد؟ امشب این پرسش را در گفت‌وگویی میان پژوهشگران و فعالان آموزش در شرایط اضطرار، از ایران و دانشگاه‌های آمریکا و کانادا، بررسی می‌کنیم.
🎙 گفت‌وگو و پنل
👤 مدیر پنل :
▫️ صونا زنده‌دل / پژوهشگر آموزش آلترناتیو و فعال آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه اتاوا
🎙 سخنرانان:
▫️ الناز صفرها / دکترای آموزش بین‌الملل و پژوهشگر آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه مریلند
▫️ پاسکال اندیبو / پژوهشگر و فعال آموزش در شرایط اضطرار، دانشگاه مریلند
▫️ فرهاد یزدانی / فعال آموزش در شرایط اضطرار و عضو انجمن حامی
📅 سه‌شنبه ۱۴ مهرماه ۱۴۰۵
(۶ اکتبر ۲۰۲۶)
🕘 ساعت ۲۱ تا ۲۳ به وقت ایران
از همهٔ معلمان، فعالان صنفی، پژوهشگران، دانشجویان و علاقه‌مندان به مسائل آموزش عمومی دعوت می‌کنیم در این گفت‌وگو همراه ما باشند.
📎 لینک شرکت در جلسه
https://meet.google.com/ipa-jhhv-azz?authuser=0
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤2👎2
مسعود فرهیخته معلم زندانی وارد چهارمین روز اعتصاب غذای خود شد .
مسعود فرهیخته در روزهای گذشته اعلام نمود در اعتراض به اعدام های گسترده و نقض حقوق بشر همراه با همراه زرتشت احمدی راغب از ۱۱ مهر ماه اعتصاب غذا خواهد کرد .
#مسعود_فرهیخته در حال حاضر به همراه #زرتشت_احمدی_راغب در سالنی جدا از سایر زندانیان در زندان مرکزی کرج نگهداری میشود .
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن تبریک ۵ اکتبر روزجهانی معلم به آقای فرهیخته و سایر معلمان زندانی ، تداوم حبس ایشان و سایر همکاران زندانی را محکوم نموده و خواستار آزادی همه زندانیان سیاسی و عقیدتی از جمله معلمان زندانی می باشد .
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
مسعود فرهیخته در روزهای گذشته اعلام نمود در اعتراض به اعدام های گسترده و نقض حقوق بشر همراه با همراه زرتشت احمدی راغب از ۱۱ مهر ماه اعتصاب غذا خواهد کرد .
#مسعود_فرهیخته در حال حاضر به همراه #زرتشت_احمدی_راغب در سالنی جدا از سایر زندانیان در زندان مرکزی کرج نگهداری میشود .
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن تبریک ۵ اکتبر روزجهانی معلم به آقای فرهیخته و سایر معلمان زندانی ، تداوم حبس ایشان و سایر همکاران زندانی را محکوم نموده و خواستار آزادی همه زندانیان سیاسی و عقیدتی از جمله معلمان زندانی می باشد .
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
❤6💔4😢1👌1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#به_یاد_آر
پنجم اکتبر، روز جهانی معلم، گذشت. جای یازده معلم در کلاس خالی ماند.
تخته‌ها منتظرند، نیمکت‌ها منتظرند، شاگردها منتظرند.
آنها که به ما خواندن و نوشتن آموختند، امروز پشت میله‌ها هستند.
جای معلم کلاس درس است، نه زندان.
معلمان زندانی را آزاد کنید.
#هاشم_خواستار #جواد_لعل_محمدی #مسعود_فرهیخته #سیامک_صادقی_چهرازی #رضا_امانی_فر #امان_جلالی_نژاد #علی_احمدی #ابوالفضل_خوران #محمدحسین_سپهری #امیر_رحیمی #علیرضا_مرداسی
کارگروه رسانه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
پنجم اکتبر، روز جهانی معلم، گذشت. جای یازده معلم در کلاس خالی ماند.
تخته‌ها منتظرند، نیمکت‌ها منتظرند، شاگردها منتظرند.
آنها که به ما خواندن و نوشتن آموختند، امروز پشت میله‌ها هستند.
جای معلم کلاس درس است، نه زندان.
معلمان زندانی را آزاد کنید.
#هاشم_خواستار #جواد_لعل_محمدی #مسعود_فرهیخته #سیامک_صادقی_چهرازی #رضا_امانی_فر #امان_جلالی_نژاد #علی_احمدی #ابوالفضل_خوران #محمدحسین_سپهری #امیر_رحیمی #علیرضا_مرداسی
کارگروه رسانه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب