💢 طوفان توئیتری
📌چهارشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۲۱ تا ۲۳
🔺 در حمایت از معلمان زندانی
با هشتگ
📌#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
📌چهارشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۲۱ تا ۲۳
🔺 در حمایت از معلمان زندانی
با هشتگ
📌#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤18
🛑 خبر فوری
#مجید_کریمی دبیر انجمن صنفی معلمان سنندج و کلاترزان و #مسعود_فرهیخته که در تجمع حمایتی ۱۰ خرداد ماه بازداشت شده بودند امروز ۱۸ خرداد ماه با استقبال همکاران آزاد شدند
📌شورای هماهنگی ضمن استقبال از آزادی معلمان در بند امیدوار است که با پایان دادن به روند پرونده سازی و آزادی معلمان در بند روندی عقلایی و قانونی در تصمیم گیری های کشور ایجاد شود.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
#مجید_کریمی دبیر انجمن صنفی معلمان سنندج و کلاترزان و #مسعود_فرهیخته که در تجمع حمایتی ۱۰ خرداد ماه بازداشت شده بودند امروز ۱۸ خرداد ماه با استقبال همکاران آزاد شدند
📌شورای هماهنگی ضمن استقبال از آزادی معلمان در بند امیدوار است که با پایان دادن به روند پرونده سازی و آزادی معلمان در بند روندی عقلایی و قانونی در تصمیم گیری های کشور ایجاد شود.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤46
🌀 از ما بترسید
ما خوابهای خوشتان را آشفته می کنیم
از ما بترسید
زیرا اندیشه های ما را نمیتوانید به بند بکشید
اندیشه های ما از دیوارهای زندان خواهد گذشت
📌فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15. #مهدی_فتحی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ما خوابهای خوشتان را آشفته می کنیم
از ما بترسید
زیرا اندیشه های ما را نمیتوانید به بند بکشید
اندیشه های ما از دیوارهای زندان خواهد گذشت
📌فریاد دادخواهی معلمان زندانی باشیم
🔺 #معلمان_زندانی
1. #اسکندر_لطفی
2. #مسعود_نیکخواه
3. #شعبان_محمدی
4. #جعفر_ابراهیمی
5. #محمد_حبیبی
6. #رسول_بداقی
7. #مژگان_باقری
8. #اصغر_امیرزادگان
9. #محمد_عالیشوندی
10. #محمد_علی_زحمتکش
11. #عبدالرزاق_امیری
12. #حمید_عباسی
13. #غلامرضا_غلامی_کندازی
14. #ایرج_رهنما
15. #مهدی_فتحی
#سرکوب_معلمان
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤27
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 #فوری
همکاران گرامی، ملت شریف ایران!
برای امضای طومار اعتراضی کمتر از ۲۴ ساعت فرصت دارید، پس از این بازهی زمانی، طومار اعتراضی با اسامی امضا کنندگان به سازمان جهانی کار (ILO) تحویل داده خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از همه همکاران، مخاطبان و مردم شریف دعوت مینماید که تا قبل از اتمام فرصت باقی مانده، نسبت به حمایت از همکاران زندانی و امضای این طومار اقدام کنند.
همچنین به اطلاع میرسانیم، که طومار که به چند هزار امضا رسیده است، روز جمعه ۲۰ خرداد در محل اجلاس بین المللی و سالانه سازمان جهانی کار توزیع خواهد شد و به رویت تمام هیاتهای نمایندگی اعزامی از همه کشورهای جهان خواهد رسید.
حمایت و همدلی هزاران امضا کننده این طومار اعتراضی و پاسخشان به فراخوان شورا برای پیوستن به این کنش حمایتی، اقدامی تاریخی، تحسین برانگیز و قابل تقدیر است.
قابل ذکر است که افرادی که امضا کردن طومار از طریق لینک برایشان مقدور نیست می توانند نام خود را به آی دی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران @kashowranews ارسال کنند.
عزیزانی هم که تمایل دارند از طریق وبسایت طومار را ملاحظه و امضا کنند می توانند به لینک زیر مراجعه نمایند👇🏼
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
لطفا این پیام را برای سایر گروه ها و کانال ها ارسال کنید و آن را با دیگران اشتراک بگذارید.
@kashowranews
همکاران گرامی، ملت شریف ایران!
برای امضای طومار اعتراضی کمتر از ۲۴ ساعت فرصت دارید، پس از این بازهی زمانی، طومار اعتراضی با اسامی امضا کنندگان به سازمان جهانی کار (ILO) تحویل داده خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از همه همکاران، مخاطبان و مردم شریف دعوت مینماید که تا قبل از اتمام فرصت باقی مانده، نسبت به حمایت از همکاران زندانی و امضای این طومار اقدام کنند.
همچنین به اطلاع میرسانیم، که طومار که به چند هزار امضا رسیده است، روز جمعه ۲۰ خرداد در محل اجلاس بین المللی و سالانه سازمان جهانی کار توزیع خواهد شد و به رویت تمام هیاتهای نمایندگی اعزامی از همه کشورهای جهان خواهد رسید.
حمایت و همدلی هزاران امضا کننده این طومار اعتراضی و پاسخشان به فراخوان شورا برای پیوستن به این کنش حمایتی، اقدامی تاریخی، تحسین برانگیز و قابل تقدیر است.
قابل ذکر است که افرادی که امضا کردن طومار از طریق لینک برایشان مقدور نیست می توانند نام خود را به آی دی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران @kashowranews ارسال کنند.
عزیزانی هم که تمایل دارند از طریق وبسایت طومار را ملاحظه و امضا کنند می توانند به لینک زیر مراجعه نمایند👇🏼
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
لطفا این پیام را برای سایر گروه ها و کانال ها ارسال کنید و آن را با دیگران اشتراک بگذارید.
@kashowranews
Petitions.net
Free imprisoned trade unionists in Iran/طومار برای آزادی فعالین صنفی معلمی و کارگری در ایران
نامه سرگشاده معلمان و کارگران ایران به شرکت کنندگان در یکصد و دهمین اجلاس سالانه ساز&#
❤26
🔴 اطلاعیه
همکاران ارجمند، دانش آموزان عزیز و اولیا محترم
به اطلاع می رساند اعضای هیات مدیره کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز در تاریخ دهم خرداد درخواستی با موضوع ملاقات با نماینده مردم شریف الیگودرز در مجلس پیرامون مسائل جاری آموزش و پرورش را به صورت کتبی به دفتر ایشان ارائه نمودند.
چند بار هم موضوع را پیگیری نمودند. متاسفانه در تاریخ پانزدهم خرداد از طرف دفتر نماینده اعلام شد که امکان این ملاقات وجود ندارد.
این در حالی است که نماینده محترم ظرف پنج روز که تقاضا ارسال شده در شهرستان الیگودرز حضور داشتند.
کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز
۱۴۰۱/۳/۱۸
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
همکاران ارجمند، دانش آموزان عزیز و اولیا محترم
به اطلاع می رساند اعضای هیات مدیره کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز در تاریخ دهم خرداد درخواستی با موضوع ملاقات با نماینده مردم شریف الیگودرز در مجلس پیرامون مسائل جاری آموزش و پرورش را به صورت کتبی به دفتر ایشان ارائه نمودند.
چند بار هم موضوع را پیگیری نمودند. متاسفانه در تاریخ پانزدهم خرداد از طرف دفتر نماینده اعلام شد که امکان این ملاقات وجود ندارد.
این در حالی است که نماینده محترم ظرف پنج روز که تقاضا ارسال شده در شهرستان الیگودرز حضور داشتند.
کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز
۱۴۰۱/۳/۱۸
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤27
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 ویدئویی کمتر دیده شده از #مهدی_فتحی فعال صنفی شیراز که امروز صبح ۱۸ خرداد، در منزلش واقع در روستای کردشول پاسارگاد با یورش نیروهای امنیتی بازداشت شد.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤9
⭕️ خواب آسوده ......بیداری آشفته!!!
✍🏼 مهدی فتحی، دبیر تاریخ و کنشگر، فارس
رؤیاهای سبز جوانان وطنم را باد نسیان برده تا فراسوی دشت های بی برگ و باری که پدران شان بی رخصت آنان برای شان به ارمغان آورده و خراج شان را در دریاهای دور به حراج!!!
ما را سرنوشتی ست اجباری تا بسان فرهاد بایستی بتراشیم تمام کژی ها را تا ریشه های مان بهره اش ببرند و برای شان آسایشی ارزانی!!!
عمری پلک بر هم گذاشتیم سیاهی شب را با صدای داروغه ای که «شهر در امن و امان است، آسوده بخوابید» و پلک برداشتیم با ندای پیرمرد ده که « دار و ندارم را بردند»!!!
من اما بیدار ماندم شبم را تا بدانم چرا سگان ده گاهی خموشند و گاهی به هوش!!! و یافتم که ندای داروغه عمری حبیبم بوده و دست به جیبم !!!
بریده باد دستانی که اعتماد مرا به غارت بردند نه اعتبار مرا !!!
#مهدی_فتحی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
✍🏼 مهدی فتحی، دبیر تاریخ و کنشگر، فارس
رؤیاهای سبز جوانان وطنم را باد نسیان برده تا فراسوی دشت های بی برگ و باری که پدران شان بی رخصت آنان برای شان به ارمغان آورده و خراج شان را در دریاهای دور به حراج!!!
ما را سرنوشتی ست اجباری تا بسان فرهاد بایستی بتراشیم تمام کژی ها را تا ریشه های مان بهره اش ببرند و برای شان آسایشی ارزانی!!!
عمری پلک بر هم گذاشتیم سیاهی شب را با صدای داروغه ای که «شهر در امن و امان است، آسوده بخوابید» و پلک برداشتیم با ندای پیرمرد ده که « دار و ندارم را بردند»!!!
من اما بیدار ماندم شبم را تا بدانم چرا سگان ده گاهی خموشند و گاهی به هوش!!! و یافتم که ندای داروغه عمری حبیبم بوده و دست به جیبم !!!
بریده باد دستانی که اعتماد مرا به غارت بردند نه اعتبار مرا !!!
#مهدی_فتحی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤24
⭕️ #دیدار جمعی از فرهنگیان کرمانشاه به همراه اعضای انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه با آقای خان عزیز اسماعیلی عضو هیئت موسس فرهنگیان اسلام آباد غرب که مدت پنج روز در اعتصاب غذا بوده و درخواست از ایشان و تمامی معلمان کنشگری که به حمایت از معلم آزاده آقای #اسکندر_لطفی اعتصاب غذا نموده اند برای پایان دادن به اعتصاب غذایشان
۱۶ خرداد ۱۴۰۱
#همراهی
#همبستگی
#حمایت
#اعتصاب_غذا
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
۱۶ خرداد ۱۴۰۱
#همراهی
#همبستگی
#حمایت
#اعتصاب_غذا
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#صدای_معلمان_زندانی_باشیم
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤26
#انجمن_صنفی_فرهنگیان_شاغل_و_بازنشسته_کرمانشاه
ضمن محکوم کردن بازداشت ناعادلانه مطالبه گران صنفی، از کلیه همکاران فرهنگی که به دلیل حمایت و همراهی با #معلمان_بازداشت شده دست به اعتصاب غذا زده اند، خواهش می کند به خاطر سلامتی شان به اعتصاب غذای خود پایان دهند و از طرق دیگر پیگیر حقوق معلمان بازداشت شده باشند.
۱۶خرداد ۱۴۰۱
📌 #معلمان_متحد_شکست_نمیخورند
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
ضمن محکوم کردن بازداشت ناعادلانه مطالبه گران صنفی، از کلیه همکاران فرهنگی که به دلیل حمایت و همراهی با #معلمان_بازداشت شده دست به اعتصاب غذا زده اند، خواهش می کند به خاطر سلامتی شان به اعتصاب غذای خود پایان دهند و از طرق دیگر پیگیر حقوق معلمان بازداشت شده باشند.
۱۶خرداد ۱۴۰۱
📌 #معلمان_متحد_شکست_نمیخورند
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤18
💢 طوفان توئیتری
📌چهارشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۲۱ تا ۲۳
🔺 در حمایت از معلمان زندانی
با هشتگ
📌#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
توجه! لطفا هر دو هشتگ فارسی و انگلیسی را همزمان توئیت کنید که همزمان دو دسته مخاطب را متوجه موضوع کنید
#Free_Jailed_Teachers_In_Iran
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
📌چهارشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۲۱ تا ۲۳
🔺 در حمایت از معلمان زندانی
با هشتگ
📌#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
توجه! لطفا هر دو هشتگ فارسی و انگلیسی را همزمان توئیت کنید که همزمان دو دسته مخاطب را متوجه موضوع کنید
#Free_Jailed_Teachers_In_Iran
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤23
🔴 توئیت اتحاد بین الملل در خصوص وضعیت معلماندر ایران
معلمان در #ایران خواهان دستمزد مناسب، آموزش باکیفیت و رایگان برای همه، حق تشکل یابی، حق عضویت در تشکل های مستقل صنفی و آزادی همه همکاران بازداشتی می باشند ....
https://twitter.com/iaswiinfo/status/1534579976875409408?s=24&t=TeDCYDaycWYzNLs3Uq-VcQ
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
معلمان در #ایران خواهان دستمزد مناسب، آموزش باکیفیت و رایگان برای همه، حق تشکل یابی، حق عضویت در تشکل های مستقل صنفی و آزادی همه همکاران بازداشتی می باشند ....
https://twitter.com/iaswiinfo/status/1534579976875409408?s=24&t=TeDCYDaycWYzNLs3Uq-VcQ
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤25
🔴 آموزش بین الملل (EI) در توئیتی همگان را بە اقدام فوری در امضای طومار اعتراضی دعوت نمود.
پیام آموزش بین الملل:
اقدام کنید❗
این طومار را که خواستار آزادی معلمان زندانی و فعالان صنفی در ایران است را امضا کنید.
https://twitter.com/eduint/status/1534536982013308929?s=20&t=zyD5sn4AUb4sPDIXJgzNVA
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
پیام آموزش بین الملل:
اقدام کنید❗
این طومار را که خواستار آزادی معلمان زندانی و فعالان صنفی در ایران است را امضا کنید.
https://twitter.com/eduint/status/1534536982013308929?s=20&t=zyD5sn4AUb4sPDIXJgzNVA
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤19
🔴 اتحاد بین المللی در حمایت از کارگران در توئیتی همگان را بە اقدام فوری در امضای طومار اعتراضی دعوت نمود.
پیام اتحاد بین المللی در حمایت از کارگران:
اقدام کنید❗
این طومار را امضا کنید و خواستار آزادی معلمان زندانی و فعالان صنفی در #ایران شوید.
#توقف_پرونده_سازی
#طومار_اعتراضی
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
https://twitter.com/iaswiinfo/status/1534605750256934912?s=24&t=cEdGyuvH0LJ2qoDaOf-z1A
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
پیام اتحاد بین المللی در حمایت از کارگران:
اقدام کنید❗
این طومار را امضا کنید و خواستار آزادی معلمان زندانی و فعالان صنفی در #ایران شوید.
#توقف_پرونده_سازی
#طومار_اعتراضی
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
https://twitter.com/iaswiinfo/status/1534605750256934912?s=24&t=cEdGyuvH0LJ2qoDaOf-z1A
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤14
🔴 #فوری
همکاران گرامی، ملت شریف ایران!
برای امضای طومار اعتراضی کمتر ازیک ساعت فرصت دارید، پس از این بازهی زمانی، طومار اعتراضی با اسامی امضا کنندگان به سازمان جهانی کار (ILO) تحویل داده خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از همه همکاران، مخاطبان و مردم شریف دعوت مینماید که تا قبل از اتمام فرصت باقی مانده، نسبت به حمایت از همکاران زندانی و امضای این طومار اقدام کنند.
همچنین به اطلاع میرسانیم، که طومار که به چند هزار امضا رسیده است، روز جمعه ۲۰ خرداد در محل اجلاس بین المللی و سالانه سازمان جهانی کار توزیع خواهد شد و به رویت تمام هیاتهای نمایندگی اعزامی از همه کشورهای جهان خواهد رسید.
حمایت و همدلی هزاران امضا کننده این طومار اعتراضی و پاسخشان به فراخوان شورا برای پیوستن به این کنش حمایتی، اقدامی تاریخی، تحسین برانگیز و قابل تقدیر است.
قابل ذکر است که افرادی که امضا کردن طومار از طریق لینک برایشان مقدور نیست می توانند نام خود را به آی دی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران @kashowranews ارسال کنند.
عزیزانی هم که تمایل دارند از طریق وبسایت طومار را ملاحظه و امضا کنند می توانند به لینک زیر مراجعه نمایند👇🏼
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
لطفا این پیام را برای سایر گروه ها و کانال ها ارسال کنید و آن را با دیگران اشتراک بگذارید.
@kashowranews
همکاران گرامی، ملت شریف ایران!
برای امضای طومار اعتراضی کمتر ازیک ساعت فرصت دارید، پس از این بازهی زمانی، طومار اعتراضی با اسامی امضا کنندگان به سازمان جهانی کار (ILO) تحویل داده خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از همه همکاران، مخاطبان و مردم شریف دعوت مینماید که تا قبل از اتمام فرصت باقی مانده، نسبت به حمایت از همکاران زندانی و امضای این طومار اقدام کنند.
همچنین به اطلاع میرسانیم، که طومار که به چند هزار امضا رسیده است، روز جمعه ۲۰ خرداد در محل اجلاس بین المللی و سالانه سازمان جهانی کار توزیع خواهد شد و به رویت تمام هیاتهای نمایندگی اعزامی از همه کشورهای جهان خواهد رسید.
حمایت و همدلی هزاران امضا کننده این طومار اعتراضی و پاسخشان به فراخوان شورا برای پیوستن به این کنش حمایتی، اقدامی تاریخی، تحسین برانگیز و قابل تقدیر است.
قابل ذکر است که افرادی که امضا کردن طومار از طریق لینک برایشان مقدور نیست می توانند نام خود را به آی دی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران @kashowranews ارسال کنند.
عزیزانی هم که تمایل دارند از طریق وبسایت طومار را ملاحظه و امضا کنند می توانند به لینک زیر مراجعه نمایند👇🏼
https://www.petitions.net/free_imprisoned_trade_unionists_in_iran
لطفا این پیام را برای سایر گروه ها و کانال ها ارسال کنید و آن را با دیگران اشتراک بگذارید.
@kashowranews
Petitions.net
Free imprisoned trade unionists in Iran/طومار برای آزادی فعالین صنفی معلمی و کارگری در ایران
نامه سرگشاده معلمان و کارگران ایران به شرکت کنندگان در یکصد و دهمین اجلاس سالانه ساز&#
❤26
🔴خبر فوری:
#مسعود_نیکخواه عضو هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان مریوان و معلم بازداشتی در زندان اوین چهارشنبه شب ۱۸ خرداد ۱۴۰۰ تماسی کوتاه با خانواده داشته است.روحیه و صدای این معلم شریف بسیار خوب و محکم بوده است.شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن مجدد سناریو سازی غیر اخلاقی صدا و سیما در هفته های اخیر علیه چهار فعال صنفی شناخته شده
آقایان #رسول_بداقی #اسکندر_لطفی
#مسعود_نیکخواه و #شعبان_محمدی،تاکید می کند که این رفتار غیر اخلاقی صدا و سیما نقض آشکار اصل ۳۷ قانون اساسی است.که آشکارا تصریح دارد:
«اصل ،برائت است و هیچ کس از نظر قانون مجرم شناخته نمی شود ، مگر این که جرم او در دادگاه صالح ثابت گردد.» شورای هماهنگی همراه با تمامی کنشگران صنفی سراسر کشور انتظار دارد با توجه محرز بودن رفتار مجرمانه صدا و سیما علیه کنشگران،ضمن تشکیل علنی دادگاه معلمان زندانی مطابق اصل ۱۶۵،اقدامات قانونی و مقتضی از سوی مدعی العموم علیه صدا و سیما انجام گیرد.بی شک این اقدام می تواند فصل جدیدی از گفتگو و مذاکرات سودمند را فراهم آورد
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
#مسعود_نیکخواه عضو هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان مریوان و معلم بازداشتی در زندان اوین چهارشنبه شب ۱۸ خرداد ۱۴۰۰ تماسی کوتاه با خانواده داشته است.روحیه و صدای این معلم شریف بسیار خوب و محکم بوده است.شورای هماهنگی ضمن محکوم کردن مجدد سناریو سازی غیر اخلاقی صدا و سیما در هفته های اخیر علیه چهار فعال صنفی شناخته شده
آقایان #رسول_بداقی #اسکندر_لطفی
#مسعود_نیکخواه و #شعبان_محمدی،تاکید می کند که این رفتار غیر اخلاقی صدا و سیما نقض آشکار اصل ۳۷ قانون اساسی است.که آشکارا تصریح دارد:
«اصل ،برائت است و هیچ کس از نظر قانون مجرم شناخته نمی شود ، مگر این که جرم او در دادگاه صالح ثابت گردد.» شورای هماهنگی همراه با تمامی کنشگران صنفی سراسر کشور انتظار دارد با توجه محرز بودن رفتار مجرمانه صدا و سیما علیه کنشگران،ضمن تشکیل علنی دادگاه معلمان زندانی مطابق اصل ۱۶۵،اقدامات قانونی و مقتضی از سوی مدعی العموم علیه صدا و سیما انجام گیرد.بی شک این اقدام می تواند فصل جدیدی از گفتگو و مذاکرات سودمند را فراهم آورد
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤45
⭕️ خبر فوری
مأموران اطلاعات روز چهارشنبه به تاریخ ۱۴۰۱/۰۳/۱۸ ساعت ۰۷:۳۰ با مراجعه به منزل محمد حسن پوره معلم و فعال صنفی، اقدام به بازرسی و تفتیش منزل به منظور ضبط تلفن همراه و بازداشت این فعال صنفی نمودند.
لازم به ذکر است ؛ مأموران در تاریخ ۲۵ فروردین به منزل آقای پوره مراجعه و تلفن همراه ایشان را توقیف و همراه خود بردند.
از تاریخ توقیف تلفن همراه ایشان (۲۵ فروردینماه ۱۴۰۱) ایشان بدلیل نداشتن امکان ارتباطی در فضای مجازی فعالیتی به جز حمایت از اعتصاب غذای آقایان #اسکندر_لطفی و #اصغر_امیرزادگان دو معلم بازداشتی اعتصاب کننده نداشته است.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
مأموران اطلاعات روز چهارشنبه به تاریخ ۱۴۰۱/۰۳/۱۸ ساعت ۰۷:۳۰ با مراجعه به منزل محمد حسن پوره معلم و فعال صنفی، اقدام به بازرسی و تفتیش منزل به منظور ضبط تلفن همراه و بازداشت این فعال صنفی نمودند.
لازم به ذکر است ؛ مأموران در تاریخ ۲۵ فروردین به منزل آقای پوره مراجعه و تلفن همراه ایشان را توقیف و همراه خود بردند.
از تاریخ توقیف تلفن همراه ایشان (۲۵ فروردینماه ۱۴۰۱) ایشان بدلیل نداشتن امکان ارتباطی در فضای مجازی فعالیتی به جز حمایت از اعتصاب غذای آقایان #اسکندر_لطفی و #اصغر_امیرزادگان دو معلم بازداشتی اعتصاب کننده نداشته است.
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
❤24
🔴 #بیانیه_شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران و #فراخوان_تجمع_اعتراض به عدم اجرای همسانسازی، رتبهبندی، بازداشتهای غیر قانونی فعالان صنفی و سناریوسازیهای صدا و سیما
بهنام خداوند جان و خرد
همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران!
بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آنها در تشکلهای صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روشهای مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کردهاند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت و معیشت فرهنگیان، کرامت و حقوق بدیهی دانشآموزان و فرزندان این مرز و بوم، منجمله امکانات آموزشی رایگان، کیفی و مطابق با استانداردهای روز را نیز شامل میشود.
جای تاسف است که در تمام این سالها، مسئولانِ امر، همواره و در هرحرکت قانونی، مشروع و حقطلبانهی فرهنگیان، آن روشهای قانونی را نادرست تلقی کرده و در هر کدام از این کنشها، چند نفر از معلمان را بازداشت کردهاند.
ما بارها از مسئولان خواستهایم که با نبستنِ راهِ گفتگو ومذاکره، حرفهای ما را بشنوند و درصدد رفع معضلات برآیند. ما در تمامی جلسات، معضلات و کمبودها را مشخص کرده و راه حلهای عملی ارائه کردهایم، با اینکه در بادی امر، سخنانمان را پذیرفتهاند، امّا هیچگاه به قولهای خود عمل نکردهاند.
برای شنیدهشدن مطالباتمان، طومارها و نامهها نوشته و تحویل دادهایم و نهایتاً و علیرغم میل باطنی مجبور به برگزاری تجمعات اعتراضیِ قانونی شدهایم تا شاید به خواب رفتگان صدای ما را بشنوند.
در سال ۱۴۰۰، اعتراضات سراسری معلمان در ۲۰۰ شهر برگزار شد و خواستههای قانونی فرهنگیان صریحاً و به بانگ بلند اعلام گردید. این تجمعات، مدنی، مسالمتآمیز و مبتنی بر اصل ۲۷ قانون اساسی، با اینکه دستاورد بزرگی برای معلمان و کلیت جنبش مطالباتی کشور محسوب شده و در تاریخ مبارزات صنفی و مدنی به یادگار خواهد ماند، هیچگاه پاسخ مناسب دریافت نکرد. تجمعاتی که فارغ از نتایج ملموس مادی، روحیه کرامت و اعتبار و شکوه حقخواهی و عدالتطلبی را در پیکرهی جامعه تقویت کرد.
عظمت و شکوه تجمعات اعتراضی معلمان در سراسر کشور نمیتوانست از دید هیچ ناظری مغفول بماند، امّا مسئولان در دولت و مجلس، اینبار نیز طوری رفتار کردند که انگار صدای ما را نشنیدهاند.
نکتهی قابل تامل اینجاست که مسئولان در ادوار مختلف_با تفاوت در گرایش و سلایق سیاسی و مدیریتی شان_ در یک مورد اتفاقِ نظر داشتند و آن هم در شیوه (پاسخنگویی) آنان بود. آنها، بهاتفاق با خواستههای قانونیِ ما با یک روشِ واحد برخورد کردند:
"سرکوب و بازداشت فعالان صنفی معلمان و پروندهسازی، و اخیراً سناریوسازی علیه بهترین معلمان ایران".
طُرفه اینکه بهخوبی میدانند، سرکوب و بازداشت هیچ حاصلی جز تخریب آخرین بقایای دیوارهای اعتماد به مسئولان نداشته و اتفاقاً ارادهی معلمان را برای مطالبهی خواستههای برحق تقویت کردهاست.
در چند ماه گذشته و در پی برگزاری تجمعات سراسری معلمان، اتهامزنی و سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان و کارگران، بهعنوان آخرین حربه برای تقابل با اعتراضات و مطالبات صنفی، به مجموعهی روشهای سرکوب افزوده شدهاست.
همگان میدانند که این روشها، هیچگاه افکار عمومی را قانع نکرده و به مصداقِ قول مولاناً "از قضا سرکنگبین صفرا فزود" نگاه جامعه را نسبت به سناریوسازان منفیتر کردهاست، همچنین ایننکته را به ذهن تداعی نموده که مگر پیشتر، توانستهاند از این روشهای نخنماشده، سودی ببرند!؟
از سوی دیگر، خواستهی معلمان تلاشگر و فرهیختهی این خاک عزیز، فضیلت ِ دانش، زیستن با کرامت، معیشت و رفاه همگانی است، یقیناً این خواستهها با مُسکنهای کم اثر و موقت قابل حل نیستند و یا با حملههایی از جنس سرکوب و سناریوسازی، فراموش شدنی نیستند و مترفع نخواهند شد.
ساختارهای ناکارآمد اجرایی و سازمانی که برای خوشخدمتی به بالادستیها و ارباب قدرت و ثروت، تلاش میکنند
https://telegra.ph/%D8%A8%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%87-%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C-%D8%AA%D8%B4%DA%A9%D9%84-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B5%D9%86%D9%81%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D8%AF%D9%85-%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%BA%DB%8C%D8%B1%D9%82%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86%DB%8C-06-09
بهنام خداوند جان و خرد
همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران!
بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آنها در تشکلهای صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روشهای مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کردهاند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت و معیشت فرهنگیان، کرامت و حقوق بدیهی دانشآموزان و فرزندان این مرز و بوم، منجمله امکانات آموزشی رایگان، کیفی و مطابق با استانداردهای روز را نیز شامل میشود.
جای تاسف است که در تمام این سالها، مسئولانِ امر، همواره و در هرحرکت قانونی، مشروع و حقطلبانهی فرهنگیان، آن روشهای قانونی را نادرست تلقی کرده و در هر کدام از این کنشها، چند نفر از معلمان را بازداشت کردهاند.
ما بارها از مسئولان خواستهایم که با نبستنِ راهِ گفتگو ومذاکره، حرفهای ما را بشنوند و درصدد رفع معضلات برآیند. ما در تمامی جلسات، معضلات و کمبودها را مشخص کرده و راه حلهای عملی ارائه کردهایم، با اینکه در بادی امر، سخنانمان را پذیرفتهاند، امّا هیچگاه به قولهای خود عمل نکردهاند.
برای شنیدهشدن مطالباتمان، طومارها و نامهها نوشته و تحویل دادهایم و نهایتاً و علیرغم میل باطنی مجبور به برگزاری تجمعات اعتراضیِ قانونی شدهایم تا شاید به خواب رفتگان صدای ما را بشنوند.
در سال ۱۴۰۰، اعتراضات سراسری معلمان در ۲۰۰ شهر برگزار شد و خواستههای قانونی فرهنگیان صریحاً و به بانگ بلند اعلام گردید. این تجمعات، مدنی، مسالمتآمیز و مبتنی بر اصل ۲۷ قانون اساسی، با اینکه دستاورد بزرگی برای معلمان و کلیت جنبش مطالباتی کشور محسوب شده و در تاریخ مبارزات صنفی و مدنی به یادگار خواهد ماند، هیچگاه پاسخ مناسب دریافت نکرد. تجمعاتی که فارغ از نتایج ملموس مادی، روحیه کرامت و اعتبار و شکوه حقخواهی و عدالتطلبی را در پیکرهی جامعه تقویت کرد.
عظمت و شکوه تجمعات اعتراضی معلمان در سراسر کشور نمیتوانست از دید هیچ ناظری مغفول بماند، امّا مسئولان در دولت و مجلس، اینبار نیز طوری رفتار کردند که انگار صدای ما را نشنیدهاند.
نکتهی قابل تامل اینجاست که مسئولان در ادوار مختلف_با تفاوت در گرایش و سلایق سیاسی و مدیریتی شان_ در یک مورد اتفاقِ نظر داشتند و آن هم در شیوه (پاسخنگویی) آنان بود. آنها، بهاتفاق با خواستههای قانونیِ ما با یک روشِ واحد برخورد کردند:
"سرکوب و بازداشت فعالان صنفی معلمان و پروندهسازی، و اخیراً سناریوسازی علیه بهترین معلمان ایران".
طُرفه اینکه بهخوبی میدانند، سرکوب و بازداشت هیچ حاصلی جز تخریب آخرین بقایای دیوارهای اعتماد به مسئولان نداشته و اتفاقاً ارادهی معلمان را برای مطالبهی خواستههای برحق تقویت کردهاست.
در چند ماه گذشته و در پی برگزاری تجمعات سراسری معلمان، اتهامزنی و سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان و کارگران، بهعنوان آخرین حربه برای تقابل با اعتراضات و مطالبات صنفی، به مجموعهی روشهای سرکوب افزوده شدهاست.
همگان میدانند که این روشها، هیچگاه افکار عمومی را قانع نکرده و به مصداقِ قول مولاناً "از قضا سرکنگبین صفرا فزود" نگاه جامعه را نسبت به سناریوسازان منفیتر کردهاست، همچنین ایننکته را به ذهن تداعی نموده که مگر پیشتر، توانستهاند از این روشهای نخنماشده، سودی ببرند!؟
از سوی دیگر، خواستهی معلمان تلاشگر و فرهیختهی این خاک عزیز، فضیلت ِ دانش، زیستن با کرامت، معیشت و رفاه همگانی است، یقیناً این خواستهها با مُسکنهای کم اثر و موقت قابل حل نیستند و یا با حملههایی از جنس سرکوب و سناریوسازی، فراموش شدنی نیستند و مترفع نخواهند شد.
ساختارهای ناکارآمد اجرایی و سازمانی که برای خوشخدمتی به بالادستیها و ارباب قدرت و ثروت، تلاش میکنند
https://telegra.ph/%D8%A8%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%87-%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%A7%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C-%D8%AA%D8%B4%DA%A9%D9%84-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B5%D9%86%D9%81%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%B6-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D8%AF%D9%85-%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87%E2%80%8C%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%BA%DB%8C%D8%B1%D9%82%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86%DB%8C-06-09
Telegraph
ببیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران و فراخوان تجمع اعتراض به عدم اجرای همسان سازی، رتبهبندی، بازداشتهای غیرقانونی…
بهنام خداوند جان و خرد همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران! بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آنها در تشکلهای صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روشهای مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کردهاند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت…
❤10
🔴 #بیانیه_شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران و #فراخوان_تجمع_اعتراض به عدم اجرای همسانسازی، رتبهبندی، بازداشتهای غیر قانونی فعالان صنفی و سناریوسازیهای صدا و سیما
بهنام خداوند جان و خرد
همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران!
بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آنها در تشکلهای صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روشهای مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کردهاند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت و معیشت فرهنگیان، کرامت و حقوق بدیهی دانشآموزان و فرزندان این مرز و بوم، منجمله امکانات آموزشی رایگان، کیفی و مطابق با استانداردهای روز را نیز شامل میشود.
جای تاسف است که در تمام این سالها، مسئولانِ امر، همواره و در هرحرکت قانونی، مشروع و حقطلبانهی فرهنگیان، آن روشهای قانونی را نادرست تلقی کرده و در هر کدام از این کنشها، چند نفر از معلمان را بازداشت کردهاند.
ما بارها از مسئولان خواستهایم که با نبستنِ راهِ گفتگو ومذاکره، حرفهای ما را بشنوند و درصدد رفع معضلات برآیند. ما در تمامی جلسات، معضلات و کمبودها را مشخص کرده و راه حلهای عملی ارائه کردهایم، با اینکه در بادی امر، سخنانمان را پذیرفتهاند، امّا هیچگاه به قولهای خود عمل نکردهاند.
برای شنیدهشدن مطالباتمان، طومارها و نامهها نوشته و تحویل دادهایم و نهایتاً و علیرغم میل باطنی مجبور به برگزاری تجمعات اعتراضیِ قانونی شدهایم تا شاید به خواب رفتگان صدای ما را بشنوند.
در سال ۱۴۰۰، اعتراضات سراسری معلمان در ۲۰۰ شهر برگزار شد و خواستههای قانونی فرهنگیان صریحاً و به بانگ بلند اعلام گردید. این تجمعات، مدنی، مسالمتآمیز و مبتنی بر اصل ۲۷ قانون اساسی، با اینکه دستاورد بزرگی برای معلمان و کلیت جنبش مطالباتی کشور محسوب شده و در تاریخ مبارزات صنفی و مدنی به یادگار خواهد ماند، هیچگاه پاسخ مناسب دریافت نکرد. تجمعاتی که فارغ از نتایج ملموس مادی، روحیه کرامت و اعتبار و شکوه حقخواهی و عدالتطلبی را در پیکرهی جامعه تقویت کرد.
عظمت و شکوه تجمعات اعتراضی معلمان در سراسر کشور نمیتوانست از دید هیچ ناظری مغفول بماند، امّا مسئولان در دولت و مجلس، اینبار نیز طوری رفتار کردند که انگار صدای ما را نشنیدهاند.
نکتهی قابل تامل اینجاست که مسئولان در ادوار مختلف_با تفاوت در گرایش و سلایق سیاسی و مدیریتی شان_ در یک مورد اتفاقِ نظر داشتند و آن هم در شیوه (پاسخنگویی) آنان بود. آنها، بهاتفاق با خواستههای قانونیِ ما با یک روشِ واحد برخورد کردند:
"سرکوب و بازداشت فعالان صنفی معلمان و پروندهسازی، و اخیراً سناریوسازی علیه بهترین معلمان ایران".
طُرفه اینکه بهخوبی میدانند، سرکوب و بازداشت هیچ حاصلی جز تخریب آخرین بقایای دیوارهای اعتماد به مسئولان نداشته و اتفاقاً ارادهی معلمان را برای مطالبهی خواستههای برحق تقویت کردهاست.
در چند ماه گذشته و در پی برگزاری تجمعات سراسری معلمان، اتهامزنی و سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان و کارگران، بهعنوان آخرین حربه برای تقابل با اعتراضات و مطالبات صنفی، به مجموعهی روشهای سرکوب افزوده شدهاست.
همگان میدانند که این روشها، هیچگاه افکار عمومی را قانع نکرده و به مصداقِ قول مولاناً "از قضا سرکنگبین صفرا فزود" نگاه جامعه را نسبت به سناریوسازان منفیتر کردهاست، همچنین ایننکته را به ذهن تداعی نموده که مگر پیشتر، توانستهاند از این روشهای نخنماشده، سودی ببرند!؟
از سوی دیگر، خواستهی معلمان تلاشگر و فرهیختهی این خاک عزیز، فضیلت ِ دانش، زیستن با کرامت، معیشت و رفاه همگانی است، یقیناً این خواستهها با مُسکنهای کم اثر و موقت قابل حل نیستند و یا با حملههایی از جنس سرکوب و سناریوسازی، فراموش شدنی نیستند و مترفع نخواهند شد.
ساختارهای ناکارآمد اجرایی و سازمانی که برای خوشخدمتی به بالادستیها و ارباب قدرت و ثروت، تلاش میکنند که مطالبهگری کانونها و انجمنهای صنفی معلمان را به جریانیهای سیاسی داخلی و خارجی نسبت دهند، تنها و تنها یک پیام را به جامعه منتقل میکنند:
"درماندگی و ناکارآمدی ساختار اجرایی و مدیریتی کشور برای پاسخ به خواستههای قانونی معلمان! از جمله اصل سیام قانون اساسی، همسانسازی حقوق بازنشستگان و اجرای قانون رتبهبندی" و...
🔺صفحه اول
ادامه در صفحه بعد ⤵️
بهنام خداوند جان و خرد
همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران!
بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آنها در تشکلهای صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روشهای مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کردهاند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت و معیشت فرهنگیان، کرامت و حقوق بدیهی دانشآموزان و فرزندان این مرز و بوم، منجمله امکانات آموزشی رایگان، کیفی و مطابق با استانداردهای روز را نیز شامل میشود.
جای تاسف است که در تمام این سالها، مسئولانِ امر، همواره و در هرحرکت قانونی، مشروع و حقطلبانهی فرهنگیان، آن روشهای قانونی را نادرست تلقی کرده و در هر کدام از این کنشها، چند نفر از معلمان را بازداشت کردهاند.
ما بارها از مسئولان خواستهایم که با نبستنِ راهِ گفتگو ومذاکره، حرفهای ما را بشنوند و درصدد رفع معضلات برآیند. ما در تمامی جلسات، معضلات و کمبودها را مشخص کرده و راه حلهای عملی ارائه کردهایم، با اینکه در بادی امر، سخنانمان را پذیرفتهاند، امّا هیچگاه به قولهای خود عمل نکردهاند.
برای شنیدهشدن مطالباتمان، طومارها و نامهها نوشته و تحویل دادهایم و نهایتاً و علیرغم میل باطنی مجبور به برگزاری تجمعات اعتراضیِ قانونی شدهایم تا شاید به خواب رفتگان صدای ما را بشنوند.
در سال ۱۴۰۰، اعتراضات سراسری معلمان در ۲۰۰ شهر برگزار شد و خواستههای قانونی فرهنگیان صریحاً و به بانگ بلند اعلام گردید. این تجمعات، مدنی، مسالمتآمیز و مبتنی بر اصل ۲۷ قانون اساسی، با اینکه دستاورد بزرگی برای معلمان و کلیت جنبش مطالباتی کشور محسوب شده و در تاریخ مبارزات صنفی و مدنی به یادگار خواهد ماند، هیچگاه پاسخ مناسب دریافت نکرد. تجمعاتی که فارغ از نتایج ملموس مادی، روحیه کرامت و اعتبار و شکوه حقخواهی و عدالتطلبی را در پیکرهی جامعه تقویت کرد.
عظمت و شکوه تجمعات اعتراضی معلمان در سراسر کشور نمیتوانست از دید هیچ ناظری مغفول بماند، امّا مسئولان در دولت و مجلس، اینبار نیز طوری رفتار کردند که انگار صدای ما را نشنیدهاند.
نکتهی قابل تامل اینجاست که مسئولان در ادوار مختلف_با تفاوت در گرایش و سلایق سیاسی و مدیریتی شان_ در یک مورد اتفاقِ نظر داشتند و آن هم در شیوه (پاسخنگویی) آنان بود. آنها، بهاتفاق با خواستههای قانونیِ ما با یک روشِ واحد برخورد کردند:
"سرکوب و بازداشت فعالان صنفی معلمان و پروندهسازی، و اخیراً سناریوسازی علیه بهترین معلمان ایران".
طُرفه اینکه بهخوبی میدانند، سرکوب و بازداشت هیچ حاصلی جز تخریب آخرین بقایای دیوارهای اعتماد به مسئولان نداشته و اتفاقاً ارادهی معلمان را برای مطالبهی خواستههای برحق تقویت کردهاست.
در چند ماه گذشته و در پی برگزاری تجمعات سراسری معلمان، اتهامزنی و سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان و کارگران، بهعنوان آخرین حربه برای تقابل با اعتراضات و مطالبات صنفی، به مجموعهی روشهای سرکوب افزوده شدهاست.
همگان میدانند که این روشها، هیچگاه افکار عمومی را قانع نکرده و به مصداقِ قول مولاناً "از قضا سرکنگبین صفرا فزود" نگاه جامعه را نسبت به سناریوسازان منفیتر کردهاست، همچنین ایننکته را به ذهن تداعی نموده که مگر پیشتر، توانستهاند از این روشهای نخنماشده، سودی ببرند!؟
از سوی دیگر، خواستهی معلمان تلاشگر و فرهیختهی این خاک عزیز، فضیلت ِ دانش، زیستن با کرامت، معیشت و رفاه همگانی است، یقیناً این خواستهها با مُسکنهای کم اثر و موقت قابل حل نیستند و یا با حملههایی از جنس سرکوب و سناریوسازی، فراموش شدنی نیستند و مترفع نخواهند شد.
ساختارهای ناکارآمد اجرایی و سازمانی که برای خوشخدمتی به بالادستیها و ارباب قدرت و ثروت، تلاش میکنند که مطالبهگری کانونها و انجمنهای صنفی معلمان را به جریانیهای سیاسی داخلی و خارجی نسبت دهند، تنها و تنها یک پیام را به جامعه منتقل میکنند:
"درماندگی و ناکارآمدی ساختار اجرایی و مدیریتی کشور برای پاسخ به خواستههای قانونی معلمان! از جمله اصل سیام قانون اساسی، همسانسازی حقوق بازنشستگان و اجرای قانون رتبهبندی" و...
🔺صفحه اول
ادامه در صفحه بعد ⤵️
❤20
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 #بیانیه_شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران و #فراخوان_تجمع_اعتراض به عدم اجرای همسانسازی، رتبهبندی، بازداشتهای غیر قانونی فعالان صنفی و سناریوسازیهای صدا و سیما بهنام خداوند جان و خرد همکاران گرانقدر، مردم شریف ایران! بیش از دو دهه است…
ادامه از صفحه قبل ⤴️
🔺صفحه دوم
لازم است با اتکا به روشمعلمانهی خویش و به تکرار، به مدیران و مسئولان امر در قوای سهگانه توضیح دهیم که مطالبهگری حقطلبانهی معلمانِ این کشور، محدود به دوره حکومت یک جریان خاص در کشور نبوده و نیست، همچنین، این فعالیتها، صرفاً در چهارچوب قانون و بر بستر قانون اساسی و حقوقِ حقهی شهروندی صورت میپذیرد، لذا سرکوب اعتراضات و مطالبهگریهای صنفی، مشکلات جامعه را حل نمیکند و متاسفانه فاصلهی بین ملت_دولت را بیشتر خواهد کرد.
ما از دولتیان و مجلس نشینان میپرسیم:
مگر رتبهبندی در مجلس به قانون تبدیل نشدهاست؟ مگر قرار نبود که از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ اجرایی شود؟ مگر بازهی زمانی اجرای آن، نهایتاً تا ۱۸ خرداد نبود؟
چرا با وجود افزایش لجامگسیخته تورم، از اجرای آن سرباز زدهاید؟
معلمان ایران، توامان از درغگویی و تبعیض بیزارند.
پیشکسوتان فرهنگی، چه گناهی کردهاند که باید، سالهای سال با وعده و وعیدهای واهی منتظر اجرای همسانسازی حقوق باشند؟!
ما بدینوسیله به اطلاع مدیران و مسئولان میرسانیم که شما در آزمون اجرای طرح رتبهبندی و همسانسازی، بارها فرصت داشتید که نمره قبولی کسب کنید، امّا هر بار از این آزمون سرشکسته بیرون آمدید، همانگونه که در اجرای قانون ۱۷ سال مغفول مانده مدیریت خدمات کشوری سرشکسته شدید.
دولتیان و مجلسنشینان!
نیک میدانید که همچون گذشته، تنها به اعلام خواستهمان اکتفا نمیکنیم و این مطالبات را با جدیت، اتحاد و هوشیاری پیگیری خواهیم کرد، زیرا براین باوریم که آموزش و پرورش کشور، در تمامی ادوار، در اولویتِ شما نبوده و نیست. یقین داریم که درباورتان تا زمانی که جوانترین معلمان شاغل، بازنشسته شوند، رتبهبندی را اجرا نخواهید کرد. پس مجبوریم مطالبهگری خود را همچنان و با گامهایی استوارتر ادامهدهیم.
امروز پرسش افکار عمومی ایناست: چرا معلمانی که تمام تلاش و هم و غمشان آبادانی، رفاه، سلامت، شادابی، خردورزی و کرامت برای تمام مردم ایران است را با اتهامات واهی بازداشت میکنید؟
چه کسانی امنیت ملی و آسایش جامعه را به خطر میاندازند؟ معلمان تلاشگر و کنشگران شریف؟ یا غارتگران اموال مردم؟
چرا صدا و سیما، دزدان بیتالمال را _علیرغم احراز مجرمیت_ با نام اختصاری معرفی میکند! امّا معلمانی را که هیچ کدام از مراحل رسیدگی به پروندهشان طی نشده و مجرمیتِ آنان اثبات نشده، طی سناریویی ناجوانمردانه، متهم جلوه میدهد!؟ "اینَ تذهبون"؟
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با صدایی رسا، از شما میخواهد:
اگر سندی، دال بر مجرمیتِ فعالان صنفی دارید، به صورت شفاف منتشر کنید و همکاران شریف ما را در دادگاههای علنی محاکمه کنید تا از خودشان دفاع نمایند:
"تا سیهروی شود هرکه در او غش باشد"
چرا و به استناد به کدامین قانون، فعالان صنفی را بیش از موعد مقرر شده در قانون (سی روز) در بازداشتِ بهاصطلاح "موقت" نگه میدارید؟
به کدام حق و به استناد به کدام قانون وقتی قرار بازداشت، توسط قاضی به قرار وثیقه تبدیل میشود، برخلاف قانون آنها را در بازداشت نگه میدارید؟
به استناد کدام قانون، اصرار بر اطاله بازداشت و دادرسی دارید؟ آیا غیر از این است که در ساخت سناریوتان با شکست مواجه شدهاید؟
ادامه در صفحه سوم ⤵️
🔺صفحه دوم
لازم است با اتکا به روشمعلمانهی خویش و به تکرار، به مدیران و مسئولان امر در قوای سهگانه توضیح دهیم که مطالبهگری حقطلبانهی معلمانِ این کشور، محدود به دوره حکومت یک جریان خاص در کشور نبوده و نیست، همچنین، این فعالیتها، صرفاً در چهارچوب قانون و بر بستر قانون اساسی و حقوقِ حقهی شهروندی صورت میپذیرد، لذا سرکوب اعتراضات و مطالبهگریهای صنفی، مشکلات جامعه را حل نمیکند و متاسفانه فاصلهی بین ملت_دولت را بیشتر خواهد کرد.
ما از دولتیان و مجلس نشینان میپرسیم:
مگر رتبهبندی در مجلس به قانون تبدیل نشدهاست؟ مگر قرار نبود که از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ اجرایی شود؟ مگر بازهی زمانی اجرای آن، نهایتاً تا ۱۸ خرداد نبود؟
چرا با وجود افزایش لجامگسیخته تورم، از اجرای آن سرباز زدهاید؟
معلمان ایران، توامان از درغگویی و تبعیض بیزارند.
پیشکسوتان فرهنگی، چه گناهی کردهاند که باید، سالهای سال با وعده و وعیدهای واهی منتظر اجرای همسانسازی حقوق باشند؟!
ما بدینوسیله به اطلاع مدیران و مسئولان میرسانیم که شما در آزمون اجرای طرح رتبهبندی و همسانسازی، بارها فرصت داشتید که نمره قبولی کسب کنید، امّا هر بار از این آزمون سرشکسته بیرون آمدید، همانگونه که در اجرای قانون ۱۷ سال مغفول مانده مدیریت خدمات کشوری سرشکسته شدید.
دولتیان و مجلسنشینان!
نیک میدانید که همچون گذشته، تنها به اعلام خواستهمان اکتفا نمیکنیم و این مطالبات را با جدیت، اتحاد و هوشیاری پیگیری خواهیم کرد، زیرا براین باوریم که آموزش و پرورش کشور، در تمامی ادوار، در اولویتِ شما نبوده و نیست. یقین داریم که درباورتان تا زمانی که جوانترین معلمان شاغل، بازنشسته شوند، رتبهبندی را اجرا نخواهید کرد. پس مجبوریم مطالبهگری خود را همچنان و با گامهایی استوارتر ادامهدهیم.
امروز پرسش افکار عمومی ایناست: چرا معلمانی که تمام تلاش و هم و غمشان آبادانی، رفاه، سلامت، شادابی، خردورزی و کرامت برای تمام مردم ایران است را با اتهامات واهی بازداشت میکنید؟
چه کسانی امنیت ملی و آسایش جامعه را به خطر میاندازند؟ معلمان تلاشگر و کنشگران شریف؟ یا غارتگران اموال مردم؟
چرا صدا و سیما، دزدان بیتالمال را _علیرغم احراز مجرمیت_ با نام اختصاری معرفی میکند! امّا معلمانی را که هیچ کدام از مراحل رسیدگی به پروندهشان طی نشده و مجرمیتِ آنان اثبات نشده، طی سناریویی ناجوانمردانه، متهم جلوه میدهد!؟ "اینَ تذهبون"؟
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با صدایی رسا، از شما میخواهد:
اگر سندی، دال بر مجرمیتِ فعالان صنفی دارید، به صورت شفاف منتشر کنید و همکاران شریف ما را در دادگاههای علنی محاکمه کنید تا از خودشان دفاع نمایند:
"تا سیهروی شود هرکه در او غش باشد"
چرا و به استناد به کدامین قانون، فعالان صنفی را بیش از موعد مقرر شده در قانون (سی روز) در بازداشتِ بهاصطلاح "موقت" نگه میدارید؟
به کدام حق و به استناد به کدام قانون وقتی قرار بازداشت، توسط قاضی به قرار وثیقه تبدیل میشود، برخلاف قانون آنها را در بازداشت نگه میدارید؟
به استناد کدام قانون، اصرار بر اطاله بازداشت و دادرسی دارید؟ آیا غیر از این است که در ساخت سناریوتان با شکست مواجه شدهاید؟
ادامه در صفحه سوم ⤵️
❤17