زن، زندگی، آزادی
🔴 منشور‌ مطالبات حداقلی تشکل‌های مستقل صنفی و‌ مدنی ایران

مردم شریف و آزاده‌ ایران!

در چهل و چهارمین سالروز انقلاب پنجاه و هفت، شیرازه اقتصادی و سیاسی و اجتماعی کشور به چنان گردابی از بحران و از هم گسیختگی فرو رفته است که هیچ چشم‌انداز روشن و قابل حصولی را نمی‌توان برای پایان دادن به آن در چهارچوب روبنای سیاسی موجود متصور بود. هم ازاین رو است که مردم ستمدیده ایران _ زنان و جوانان آزادیخواه و برابری طلب _ با از جان گذشتگی کم نظیری خیابان‌های شهرها را در سراسر کشور به مرکز مصافی تاریخی و تعیین کننده برای خاتمه دادن به شرایط ضد انسانی موجود تبدیل کرده‌اند و از پنج ماه پیش _ به رغم سرکوب خونین حکومت _ لحظه‌ای آرام نگرفته‌اند.
پرچم اعتراضات بنیادینی که امروز به‌دست زنان، دانشجویان، دانش آموزان، معلمان، کارگران و دادخواهان و هنرمندان، کوئیرها، نویسندگان و عموم مردم ستمدیده ایران در جای جای کشور از کردستان تا سیستان و بلوچستان برافراشته شده و کم سابقه‌ترین حمایت‌های بین‌المللی را به خود جلب کرده، اعتراضی است علیه زن ستیزی و تبعیض جنسیتی، ناامنی پایان ناپذیر اقتصادی، بردگی نیروی کار، فقر و فلاکت و ستم طبقاتی، ستم ملی و مذهبی، و انقلابی است علیه هر شکلی از استبداد مذهبی و غیر مذهبی که در طول بیش از یک قرن گذشته، بر ما _ عموم مردم ایران _ تحمیل شده است.
این اعتراضات ِ زیر و رو کننده، برآمده از متن جنبش‌های بزرگ و مدرن اجتماعی و خیزش نسل شکست ناپذیری است که مصمم‌اند بر تاریخ یکصد سال عقب‌ماندگی و در حاشیه ماندن آرمان بر پایی جامعه ای مدرن و مرفه و آزاد در ایران، نقطه پایانی بگذارند.
پس از دو انقلاب بزرگ در تاریخ معاصر ایران، اینک جنبش‌های بزرگ اجتماعی ِ پیشرو_ جنبش کارگری، جنبش معلمان و بازنشستگان، جنبش برابری خواهانه زنان و دانشجویان و جوانان و جنبش علیه اعدام و.‌‌.. _ در ابعادی توده‌ای و از پایین در موقعیت تاثیر گذاری تاریخی و تعیین‌کننده‌ای در شکل‌دهی به ساختار سیاسی و اقتصادی و اجتماعی کشور قرار گرفته‌اند.
از همین رو، این جنبش برآن است تا برای همیشه به شکل‌گیری هرگونه قدرت از بالا پایان دهد و سر آغاز انقلابی اجتماعی و مدرن و انسانی برای رهائی مردم از همه اشکال ستم و تبعیض و استثمار و استبداد و دیکتاتوری باشد.
ما تشکلها و نهادهای صنفی و مدنی امضا کننده این منشور با تمرکز بر اتحاد و به هم پیوستگی جنبش‌های اجتماعی و مطالباتی و تمرکز بر مبارزه برای پایان دادن به وضعیت ضد انسانی و ویرانگر موجود، تحقق خواست‌های حداقلی زیر را به مثابه اولین فرامین و نتیجه‌ی اعتراضات بنیادین مردم ایران، یگانه راه پی افکنی ساختمان جامعه‌ای نوین و مدرن و انسانی در کشور می‌دانیم و از همه انسان‌های شریف که دل درگرو آزادی و برابری و رهائی دارند می‌خواهیم از کارخانه تا دانشگاه و مدارس و محلات تا صحنه جهانی پرچم این مطالبات حداقلی را بر بلندای قله رفیع آزادیخواهی بر افراشته دارند.

برای مطالعه‌ی متن کامل منشور و فهرست مطالبات و تشکل‌‌ها به لینک زیر مراجعه کنید 👇
https://bit.ly/40SGvx4

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 نارضایتی معلمان از خدمات بیمه تکمیلی دانا

🔸متاسفانه هر سال وضعیت بیمه تکمیلی معلمان ضعیف‌تر شده است و این روند همچنان ادامه دارد. از مشکلات عمده بیمه تکمیلی در این سالها می‌توان به:
- عدم پوشش برخی بیماریها و خدمات پزشکی
- نبود یا کمبود پزشکان و مراکز درمانی طرف قرارداد
- تاخیرهای زجرآور در پرداخت هزینه‌ها و... اشاره کرد

🔸وزیر آ.پ امسال با وعده‌ و امیدهای فراوان با شرکت بیمه دانا قرارداد بست، ولی متاسفانه این شرکت هم در تعهد به مسولیتهای قانونی خود موفق نبوده است.

🔸آقای سوران فرضی (معلم کردستانی) از گلایه‌های خود نسبت به عملکرد بیمه تکمیلی دانا می‌گوید.


🔸شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، خواهان پایبندی آموزش و پرورش و بیمه دانا به تعهدات قانونی خود بوده و از آنها می‌خواهد در مقابل نارضایتی و انتقادات معلمان پاسخگو باشند.

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 ویدئوی دریافتی: اعتراض دانش‌آموزان مسموم شده در #قم

🔸 یکی از دانش‌آموزان دختر محصل در مدرسه شاهد رضوی: «‏میگین استرسه، اگر استرسه چرا پس معلما و مربی‌ها درگیر شدند؟چرا پرسنل آتش‌نشانی که اومدند مسموم و درگیر شدند؟ میگین پوست پرتغال روی شوفاژ بوده، اگر پوست پرتغاله پس چرا کسانی که توی حیاط بودند استشمام کردند و مسموم شدند».


#بازنشستگان_معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زنەی_آزادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 در مدارس دخترانه‌ی قم چه می‌گذرد؟ مذهبی‌های تندرو با دیدگاه‌های طالبانی متهم ردیف اول مسمومیت‌ سریالی دانش‌آموزان دختر در قم

🔸در حالیکه مسمومیت زنجیره‌ای دانش آموزان دختر در بیش از دوازده مدرسه در قم، با وجود گذشت بیش از ٧۵ روز همچنان ادامه دارد و نگرانی افکار عمومی را برانگیخته است، مداومت و تمرکز مسمومیت دانش آموزان در مدارس دخترانه احتمال برنامه‌ریزی هدفمند این تهدید تروریستی را افزایش داده است.

🔸 سایت محلی قم‌نیوز با انتشار یادداشتی از #نفیسه_مرادی پژوهشگر مطالعات اسلامی، که از این وب‌سایت حذف شده است، «نیروهای مذهبی تندرو با دیدگاه‌های طالبانی» را به عنوان متهم ردیف اول این پرونده، اعلام کرده. همزمان والدین دانش آموزان مسموم شده، در برابر فرمانداری قم، دست به تجمع اعتراضی زدند و خواستار پاسخگویی شفاف مسئولان شدند.

🔸نفیسه مرادی پژوهشگر مطالعات اسلامی، در این یادداشت به بررسی علل احتمالی مسمومیت سریالی دختران دانش‌آموز در قم پرداخته و نوشته است: «اولین بار خبر مربوط به مسمومیت دانش‌آموزان هنرستان دخترانه نور در نهم آذر ماه و همزمان با فراگیری شعار #زن_زندگی_آزادی در دبیرستان‌ها منتشر شد». وی با اشاره به ادامه یافتن مسمومیت زنجیره‌ای چندین دبیرستان دخترانه در مناطق مختلف قم در هفته‌های اخیر، اظهار داشت که حتی اقدام آموزش و پرورش مبنی بر تعطیل اعلام کردن تمام مدارس در روزهای سه‌شنبه و چهارشنبه هفته گذشته، کارساز نبوده است و روز یکشنبه ٢٣ بهمن پس از پنج روز تعطیلی، دوباره مسمومیت دانش‌آموزان خبرساز شد. این پژوهشگر با اشاره به نگرانی خانواده‌ها از ریشۀ این مسمومیت‌های سریالی، تأکید کرد که تمرکز این وقایع بر مدارس دخترانه، «ظن خرابکاری ناشی از دیدگاه‌های طالبانی» را تقویت می‌کند.

🔸نفیسه مرادی، منع دختران از تحصیل در افغانستان با توجیهات دینی و علاقه برخی تندروهای مذهبی در ایران به منش طالبانی با استدلال اجرای اسلام واقعی را تقویت کنندۀ این ظن دانست که هدف از این مسمومیت‌ها، «ایجاد ترس و وحشت برای دختران و خانواده‌هایشان و مانع‌تراشی برای تحصیل آنان» باشد. این پژوهشگر تأکید کرد: «امروزه عملگرایی طرفداران تفکرات طالبانی در حوزه زنان در قم و ایران را نیز به عنوان یکی از مؤلفه‌های تهدیدکننده و برهم‌زنندۀ امنیت ملی باید لحاظ کرد». نفیسه مرادی در ادامه، «تهاجم فرهنگی طالبانی در مواجهه با زنان» را خطر بزرگی دانست و گفت که اگر با آن مقابله نشود، به «تودۀ بدخیم سرطانی» منجر می شود. این پژوهشگر همچنین خواستار شناسایی عوامل مسمومیت سریالی دانش آموزان دختر در قم و برگزاری کلاس‌های درس به صورت مجازی شد.

🔸گمانه‌زنی پیرامون دست داشتن گروه‌های مذهبی تندرو در مسمومیت زنجیره‌ای دختران دانش‌آموز در قم، در حالی مطرح شده است که استاندار قم به رغم گذشت بیش از ٧۵ روز، همچنان سکوت کرده و واکنشی به این موضوع نشان نداده است. تنها پس از اعتراض والدین مقابل فرمانداری قم، فرماندار قم به والدین دانش آموزان گفت: «درحال بررسی این موضوع هستیم و هنوز درخصوص علت مسمومیت دانش آموزان به نتیجه قطعی دست نیافته‌ایم». و مجید محبی معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی قم نیز مشاهدۀ هرگونه علامتی دال بر مسمومیت با آمونیاک در دانش‌آموزان بستری در مراکز درمانی را رد کرده و گفته است که هنوز به عامل مشخصی در خصوص این حادثه دست نیافته است! و نوری، وزیر آ.پ نیز آن را «شایعات» خوانده!!

🔸نمایندگان قم در مجلس نیز موضوع را «مشکوک» و «امنیتی» دانسته و اظهارات ضد و نقیضی را درباره‌ی منشأ مسمومیت‌ها مطرح کرده‌اند. در یک اظهارنظر عجیب مهدی مصری سرپرست دانشگاه علوم پزشکی قم در نامه‌ای به محسن اوروجی مدیر کل مدیریت بحران استان، خواستار «نمونه‌برداری از هوای تنفسی و بازدم دانش‌آموزان دچار مسمومیت در کیسه‌های نایلون فریزری» شده است.

🔸نهادهای متعدد امنیتی کشور و حراست آموزش و پرورش به جای تفتیش عقاید معلمان و وارسی مذبوحانه‌ی دفتر و مشق و کتاب‌های دانش‌آموزان و پیگیری عکس‌های صفحه‌ی اول یا تشکیل هیئت‌های تخلف‌یاب که در حال تفتیش عقیده و فشار بر معلمان و فعالان صنفی هستند، باید پاسخگوی سهل‌انگاری خود در پیگیری این عملیات تروریسی علیه فرزندان این سرزمین باشند.

🔸حذف گزارش نفیسه مرادی از سایت اخبار قم نشان‌دهنده‌ی اهتمام این نهادها بر سانسور واقعیات و سرپوش گذاشتن بر حقیقت است. در حالی‌که وظیفه نهادهای یاد شده روشن نمودن فوری ماهیت این تهدید مدارس، کشور است. علاوه بر این مسئولیت هر گونه آسیب غیر مترقبه دیگر در موضوع مسمومیت دانش آموزان در مدارس متوجه وزیر آموزش و پرورش، سازمان اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی و نیروی انتظامی نیز می‌باشد.


#بازنشستگان_معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
https://bit.ly/3ImEtgn

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 مسمومیت دانش آموزان؛ این بار در تهران

🔸اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، توضیحاتی پیرامون مسمویت تنفسی تعدادی از دانش آموزان یک مدرسه منطقه ۱۱ تهران ارائه داد.

🔸به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، ساعت ۱۰ صبح امروز ٢۵ بهمن ماه، در پی کنجکاوی دو دانش آموز یکی از مدارس منطقه ١١ تهران، اسپری حشره کش در فضای کلاس، منتشر و حدود ٣٠ دانش آموز دچار مشکل تنفسی شدند که این امر موجب ایجاد استرس شدید در میان دانش آموزان شد. در ادامه این گزارش آمده است: در ادامه با اقدام سریع عوامل مدرسه، دانش آموزان از فضای کلاس خارج شده و تعدادی از آنها که دچار استرس شده بودند توسط اورژانس به بیمارستان منتقل شدند.
بر اساس پیگیری‌های انجام شده از سوی مسئولان مربوطه، این اقدام در نتیجه کنجکاوی کودکانه رخ داده است و همه دانش آموزان در صحت و سلامت به سر می‌برند.

خبرآنلاین ۲۶ بهمن ۱۴۰۱

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 پرسش از نماینده مجلس و عضو کمیسیون فرهنگی مجلس جناب نیک‌بین

تارا اکبرزاده. دبیر دبیرستان‌های شهرستان آمل

🔸 جناب نیک‌بین پس از سلام، دیروز  ۲۵ بهمن خبری از شما بر روی سایت‌ها از جمله روزنامه اعتماد قرار گرفته است که افتادن روسری در مدارس مشکلی ندارد. (البته منظور شما مقنعه بود چون دانش‌آموزان اجازه ندارند در مدارس حتی روسری بر سر کنند چه رسد به در آوردن آن) و تاکید نمودید حتی می‌توانند در محیط مدرسه بدون روسری ورزش کنند، راه بروند و ... . که نه شرعا و نه عرفا ایرادی در آن نیست.

🔸 به عنوان یک معلم خانم از شما می‌پرسم که با توجه به محرم‌سازی مدارس در سال‌های اخیر و با توجه به صحبت‌های شما چرا من و بسیاری از همکارانم وقتی در کلاس درس به دانش‌آموزان اجازه می‌دهیم تا در صورت تمایل بدون مقنعه (به تعبیر شما روسری) سر کلاس _ نه حتی خارج از کلاس _ بنشینند این همه مورد هجمه برخی از مدیران مدارس و ادارات آ. پ قرار می‌گیریم و ما را در جایگاه متهم به بازجویی می‌کشانند و حکم مجرمانه و توبیخ برای ما صادر می‌کنند؟ اگر نهاد آ.پ مهم‌ترین و بلکه رکن رکین جامعه است شما که مسئول فرهنگی بالاترین نهاد قانونگذاری کشور هستید چه دفاعی از معلمانی که با چنین حکم‌هایی روبرو شدند ولی تا به حال با وجود اعتراض حکم به برائت نگرفتند، دارید؟

🔸 چرا راهکارهای فرهنگی ما معلمان جرم انگاری محسوب می‌شود و نهادی پاسخگو نیست تا معلمی که باید وقتش صرف آموزش و پرورش جوانان این مملکت شود، صرف دفاع از اتهاماتی شود که ناقض بدیهاتی چون مقنعه نداشتن دانش آموزان در محیط مدرسه  است؟

🔸 از شما می پرسم در جایگاه یک فرد مسئول در امور فرهنگی، در پایان دادن به این دوگانگی‌های فرهنگی در سطح مدارس که جز تنش چیزی به دنبال نخواهد داشت، چه تصمیمی اتخاذ می‌کنید؟ و این سیاست یک بام و دو هوا را چگونه توجیه می‌کنید؟


🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴دیدار جمعی از معلمان، بازنشستگان و فعالین کارگری با خانواده رضا شهابی

🔸 جمعی از فعالین صنفی چهارشنبه ۲۶ بهمن از خانواده رضا شهابی دیدار کردند. در این دیدار خانم ربابه رضایی همسر ایشان درباره آخرین وضعیت پرونده آقای شهابی، وضعیت سلامتی و پرونده پزشکی ایشان توضیحاتی ارائه دادند.

🔸 همچنین در ادامه این دیدار وضعیت دیگر اعضای زندانی سندیکای کارگران شرکت واحد، داود رضوی و حسن سعیدی و همچنین معلمان زندانی، جعفر ابراهیمی، رسول بداقی و کیوان مهتدی، نویسنده و مترجم رسمی سندیکا، نیز صحبت و با توجه به آزادیهای روزهای اخیر خواستار آزادی همه فعالین زندانی شدند.

🔸 سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه خواستار آزادی فوری و بی قید و شرط تمامی زندانیان سیاسی، کارگران، معلمان، دانشجویان، فعالین زنان، فعالین جنبشهای رفع ستم و تبعیض ملی، جنسیتی، مذهبی ... و کلیه بازداشت شدگان اعتراضات جنبش سراسری زن، زندگی، آزادی در کشور می باشد.

منبع: سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه
۲۶ بهمن ۱۴۰۱


🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 ویدئوی دریافتی:
معلم مازندرانی به دلیل پخش موسیقی در کلاس اخراج شد

🔸 در پی انتشار ویدیویی از دانش‌آموزان خردسال در یک مدرسه غیرانتفاعی در قائمشهر مازندان که یک ترانه پاپ مازندرانی را هم‌خوانی می‌کنند، مدیر کل آموزش و پرورش استان از اخراج معلم این مدرسه به دلیل پخش «موسیقی مبتذل» در کلاس درس خبر داد.

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 بازداشت همکار فرهنگی #مسعود_وفایی، از #سنندج


بنا بە اخبار ارسالی بە شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، #مسعود_وفایی، دبیر بازنشستە فیزیک روز چهارشنبه ٢٦ بهمن ماه، توسط نیروهای اطلاعات دستگیر شدە، و علت دستگیری مشخص نیست.

🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکوم‌کردن سرکوب خشونت‌بار اعتراضات مردمی، بازداشت و قتل دانش‌آموزان و فرهنگیان، خواستار آزادی بدون قید شرط و سریع آقای وفایی و سایر دانش‌آموران و #معلمان_زندانی است.

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

نقد منشور مطالبات حداقلی تشکل‌ها و عملکرد شورای هماهنگی در ارتباط با این بیانیه

✍ابوالفضل رحیمی شاد


ضمن تایید ضرورت همگرایی تشکل‌های صنفی، مدنی و سیاسی و پذیرش این اقدام بعنوان گام نخست لازمست جهت تاثیر بیشتر این نوع اقدامات برجامعه و مسیر تغییرات در روند رو به جلو با اشاره به اشکالات و نقاط ضعف مانع تکرار آنها شد.

نقد محتوای منشور:
اگر به بخش مقدمه و پیش از بندهای ۱۲ گانه منشور دقت کنیم کاملا مشخص است که لحن و محتوا اعتراضی، رادیکال و انقلابی است. این گونه منشورها در موقعیت مشابه سیاسی و اجتماعی که ما در آن قرار داریم معمولا برای سه مخاطب نوشته می‌شود. الف: حاکمان فردا ب: مردم پ: حاکمیت کنونی
اشکال و ضعف جدی متن درست در همین‌جاست.
۱_ اگر مخاطب این متن حاکمیت فرداست که طرح این مطالبات چون ناظر به شرایط کنونی است پس بلاوجه و بلاموضوع است. ۲_ اگر مخاطب مردم هستند و قصد نشان دادن چشم انداز فرداست که لحن تند و غلاظ و شداد متن هیچ تناسبی با این هدف ندارد‌. ۳_ آنچه میماند و از مقدمه نیز مشخص است این است که مخاطب حاکمیت کنونی است. حال باید پرسید آیا نویسندگان و امضا کنندگان قصد اصلاح نظام را دارند یا گذار از آن؟ همانطور که ابتدا گفته شد مقدمه متن کاملا انقلابی است و برخی اسامی نهادها در میان امضاکنندگان این موضوع را تایید می‌کند. اگر اینطور است لغو قانون اعدام،رفع تبعیض های جنسی، جنسیتی و مذهبی، تحقق لائیسیته(خصوص شدن مذهب) و بخصوص مصادره اموال غارتگران آیا نبایستی توسط نهادهای تقنینی، قضائی و امنیتی مشروع و مورد تایید مردم انجام بگیرد؟ آیا امضا کنندگان نهادهای تقنینی،قضایی و امنیتی کنونی را واجد این سطح از مشروعیت و کارآمدی می‌دانند؟ اگر پاسخ منفی است پس مخاطب این مطالبات کیست؟ آیا درست تر این نبود که مخاطب متن مردم باشند و این نهادها از سوی اقشار و گروه هایی که نمایندگی آنها را بر عهده دارند مطالبات خود را خطاب به حاکمیت فردا یا طرح چشم انداز فردا مطرح میکردند؟

نقد شورا:
در امضای این بیانیه دو نقد به عملکرد شورا وارد است.

اول: عملکرد دوگانه و سلیقه‌ای
شورا بارها اعلام کرده است که به دلیل ماهیت صنفی از ورود به مسائل سیاسی پرهیز می‌کند. که این موضوع مطابق با اساسنامه شورا است. که البته موافقان و مخالفانی دارد که هر کدام دلایلی برای دفاع از نظر خود دلایلی مطرح می‌کنند که منطقی و معقول است. درواقع اختلافی که وجود دارد ناشی از رویکرد کلان مخالفان و موافقان به موضوعات اعتباری و قراردادی بویژه در شرایط خاص و اضطراری است. اما آنچه محل نقد است عملکرد شورا طبق یکی از این دو رویکرد نیست. بلکه عملکرد دوگانه و یا چندگانه آن است. علاوه برلحن و محتوای مقدمه مطالبات مطرح شده در این منشور دست کم در بندهای ۱۲ و ۹، ۸ ، ۵ ، ۴ ، ۳ نیز غیرصنفی و کاملا سیاسی است که اتفاقا از نظر نگارنده بدون اشکال و مورد تایید است اما بارها همین شورا موضوعات پیشنهادی را صرفا با یک مهر سیاسی است کنار گذاشته است. و کاملا مشخص است که عده‌ای آتش به اختیار برای هرآنچه مطابق با سلیقه‌شان باشد و اراده‌شان به تایید مسیری باز می‌کنند که به نتیجه دلخواه برسند و اگر چنین نباشد پیشنهاد با سد سدید مواجه می‌شود و به بایگانی فراموشی سپرده می‌شود.

دوم: عدم توجه به همترازی نهادی در تهیه منشور
در تهیه و امضای منشورهایی این چنین معمولا نهادهایی هم تراز و هم سطح کنار هم قرار می‌گیرند. اگر نگاهی به اسامی نهادها بیندازیم برخی اسامی اصلا وجود خارجی آرند و برخی دیگر در حد یک کمیته پیگیری هستند؟ آیا شورایی که قریب به دو میلیون فرهنگی شاغل و بازنشسته را نمایندگی می‌کند نباید پیش از مبادرت به هر اقدام به جایگاه منزلتی خود توجه داشته باشد؟ آیا شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان در تهیه چنین منشورهایی نباید پیشگام باشد؟ اگر پیشگام بوده است چگونه این اسامی را کنار اسم خود و برخی نهادهای دیگر که برخوردار از قدمت و پشتوانه هستند قرار داده و اگر پیشگام نبوده چرا پیش از تایید و انتشار نهایی به این نقاط ضعف توجهی نداشته است؟  آیا نباید پرسید چگونه ممکن است شورایی با  بیش از ۲۰ تشکل و قریب به ۵۰ نفر نماینده این تشکل‌ها متوجه این اشکالات نشده باشند؟ آیا دلیل آن عدم اطلاع اعضاء از متن منشور تا پیش از صدور و یا عدم نظرخواهی از آنها نبوده است؟ پاسخ چه مثبت باشد و چه منفی نقدهای دیگری درپی خواهد داشت.

به امید بهروزی و پیروزی و تحقق آزادی و برابری

#قادین_یاشام_آزادلیق

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

📌سلسله دیدارهای حمایتی و همبستگی

🔸دیدار جمعی از کارگران، معلمان و فعالین کارگری با #محمد_حبیبی پس از آزادی از زندان

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

📌سلسله دیدارهای حمایتی و همبستگی

🔸دیدار جمعی از کارگران، معلمان و فعالین کارگری تهران و البرز با #مسعود_فرهیخته پس از آزادی به قید وثیقه، از زندان


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 بیانیه ۹۰ نفر از کنشگران مطالبه گر بندر انزلی در محکومیت احضار همکاران محترم خانم‌ها: رقيه (فریبا) انامى، صفاملكى، زهرا صياد دلشادپور و رقيه دلخوش به هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش استان گیلان
همراه با فهرست اسامی

به نام خداوند رنگین کمان!

🔸 در ادامه فشارهای غیر قانونی علیه فعالان صنفی، چهار نفر از معلمان دلسوز #مهسا_امینی انزلی خانم‌ها انامی، ملکی، صیاد دلشادپور و دلخوش علاوه بر محرومیت غیر قانونی از امتیاز رتبه بندی، با اتهاماتی سراسر واهی به هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش استان گیلان احضار شدند. درحالی‌که همکاران نامبرده از بهترین و زبده‌ترین معلمان انزلی در سالهای اخیر محسوب می‌شوند و به واسطه‌ی خلاقیت‌های خاص آموزشی و به کارگیری شیوه‌های بدیع آموزشی، در گذشته از آنها تقدیر به عمل آمده است، در هفته‌های اخیر با اتهاماتی همچون شرکت در تحصن و اعتراض و تجمعات غیر قانونی و... به هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش استان احضار شده‌اند. با نگاهی به کارنامه هر یک از این معلمان می‌توان دریافت متأسفانه آموزش و پرورش به جای حمایت و تجلیل از معلمان دلسوزی که به واسطه تعطیلی اصل ۳۰ قانون اساسی (آموزش رایگان) همواره حامی جدی دانش آموزان بی بضاعت بوده‌اند، اینک آنها را در جایگاه متهم با اتهامات واهی نشانده و علیه آنها پرونده سازی کرده است.

🔸خانم #رقیه_انامی از خوشنام‌ترین و بهترین معلمان انزلی در کنار همکاران دیگری علاوه برتهيه كپسول اكسيژن براى بيمارستان انزلی، در خرید ۸۰ گوشی اندروید، برای بچه‌های مظلوم در دوران کرونا برای محروم نماندنشان از آموزش مجازی مشارکت داشته است.

🔸متاسفانه با همدستی آموزش و پرورش انزلی و هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش استان با نهادهای پیدا و پنهان و صحنه گردانان پشت پرده، در اقدامی که از حافظه تاریخ، هرگز بانیان و عاملان آن، پاک نخواهد شد، علیه شریف‌ترین و باسوادترين معلمان انزلی پرونده سازی شده است.

🔸خانم #صفا_ملکی که از بهترین دبیران شیمی شهر انزلی است و در پی دستگیری ۴ آبان، هم اکنون به قید وثیقه بسیار سنگین آزاد است و در انتظار تشکیل دادگاه و محاکمه خود به سر می‌برد، از کسانی است که ضمن محرومیت از امتیاز رتبه بندی، به این هیئت فراخوانده شده است.

🔸خانم #زهرا_صياد دلشادپور كه يكى از بهترين وباسوادترين معلم‌هاى انزلى‌ست و همواره به نحوى از انحاء يار و مدكار دانش آموزان بى بضاعت بوده و هست علاوه بر محرومیت از امتياز رتبه بندى، پرونده‌اى پر از اتهامات نادرست نیز براى وى گشوده شده است.

🔸خانم #رقيه_دلخوش هم دیگر همکار شریف و نجیب انزلی است که علاوه بر محرومیت از امتیاز رتبه بندی، هیئت تخلفات او را احضار کرده است.

🔸ما جمعی از کنشگران مطالبه گر انزلی ضمن محکوم کردن فشارهای غیر قانونی به همکارانمان، خواهان مختومه شدن پرونده آنها هستیم. در شرایطی که آموزش و پرورش حتی اولویت آخر دست اندرکاران امر برای بهبود شرایط آموزشی نبوده است، این نهاد در اقدامی نابه جا، در کنار جفا کنندگان به آموزش و پرورش، خود عَلَم تقابل آشکار با معلمان کنشگر و تضییع حقوق مادی و معنوی آنها را بر پای نموده است که پیامدی جز لکه دار شدن حیثیت مدیران و مسئولان دخیل، در سینه تاریخ و شرمساریشان در برابر فرهنگ مداران استان و شهر پر افتخار انزلی را در پی نخواهد داشت. آیا این اقدام نابه جای آموزش و پرورش انزلی و استان در تعدی و ظلم غیر قانونی به این همکاران تلاشگر و عزتمند، فراموش شدنی است؟

🔸ما امضا کنندگان این بیانیه خواهان اقدام فوری آموزش و پرورش در مختومه کردن پرونده این همکاران خدوم و عذر خواهی از آنها هستیم. کسانی که برای حفظ صندلی‌ها آن هم برای پُست‌های کوچک و بی ارزش، حاضر می‌شوند، همکارانی چنین‌ شریف و محبوب را قربانی کنند، نمی‌دانند دستاوردی جز شرمساری و روسیاهی تاریخ، ارمغانشان نخواهد بود.

فهرست کامل اسامی را در لینک پائین بخوانید👇
https://bit.ly/3lyeUkr

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews