تجمع اعتراضی معلمان خرید خدمات در محل سخنرانی وزیر آموزش و پرورش
معلمان خرید خدمات در محل سخنرانی وزیر آموزش و پرورش در اصفهان دست به تجمع اعتراضی زدند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به وضعیت معلمان خرید خدمت اظهار داشت: قانون اجازه نمیدهد در مسیری غیر از آزمون، معلمی را جذب کنیم اما این مساله را در مجلس با اعتقاد عرض کردم که ما آمادگی داریم تا معلمانی را که گزینش شده و عملکرد آنها به تایید رسیده است، جذب کنیم
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
معلمان خرید خدمات در محل سخنرانی وزیر آموزش و پرورش در اصفهان دست به تجمع اعتراضی زدند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به وضعیت معلمان خرید خدمت اظهار داشت: قانون اجازه نمیدهد در مسیری غیر از آزمون، معلمی را جذب کنیم اما این مساله را در مجلس با اعتقاد عرض کردم که ما آمادگی داریم تا معلمانی را که گزینش شده و عملکرد آنها به تایید رسیده است، جذب کنیم
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍31👏1
پرونده مسعود زینال زاده به شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب ارجاع شد
کیفرخواست پرونده آقای مسعود زینال زاده از اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران صادر شد و به شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب تهران با قضاوت قاضی افشار ارجاع شدهاست
زینال زاده پیشتر در مراسم تدفین آرمیتا گراوند بازداشت شدهبود و به زندان اوین منتقل شد
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
کیفرخواست پرونده آقای مسعود زینال زاده از اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران صادر شد و به شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب تهران با قضاوت قاضی افشار ارجاع شدهاست
زینال زاده پیشتر در مراسم تدفین آرمیتا گراوند بازداشت شدهبود و به زندان اوین منتقل شد
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔥28💔14👍8😱2
🔴 تشکیل پرونده جدید و صدور کیفرخواست برای #محمد_حبیبی
محمد حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، برای پروندهای جدید به دادگاه فراخوانده شد.
این فعال صنفی در تاریخ ۲۰ دیماه در شعبه دوم دادگاه انقلاب شهریار با اتهام اجتماع و تبانی محاکمه خواهد شد.
این پرونده مربوط به بازداشت این فعال صنفی در تاریخ ۱۶ فروردین سال جاری است و مصادیق درج شده در پرونده مربوط به تجمعات معلمان در اعتراض به مسمومیتهای سریالی دانشآموزان مدارس دخترانه در تاریخ ۱۶ اسفندماه سال ۱۴۰۱ است.
محمد حبیبی، یکم خرداد ماه بعد از ۴۵ روز با قرار وثیقه یک میلیارد تومانی از بازداشتگاه ۲۰۹ ازاد شد.
این فعال صنفی در طی سالهای گذشته، در اسفندماه ۹۶ ، اردیبهشت ۹۷ و فروردین ۱۴۰۱ نیز بخاطر فعالیتهای صنفی بازداشت شده و این سومین بار است که در طی این سالها به دادگاه فراخوانده میشود.
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
محمد حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، برای پروندهای جدید به دادگاه فراخوانده شد.
این فعال صنفی در تاریخ ۲۰ دیماه در شعبه دوم دادگاه انقلاب شهریار با اتهام اجتماع و تبانی محاکمه خواهد شد.
این پرونده مربوط به بازداشت این فعال صنفی در تاریخ ۱۶ فروردین سال جاری است و مصادیق درج شده در پرونده مربوط به تجمعات معلمان در اعتراض به مسمومیتهای سریالی دانشآموزان مدارس دخترانه در تاریخ ۱۶ اسفندماه سال ۱۴۰۱ است.
محمد حبیبی، یکم خرداد ماه بعد از ۴۵ روز با قرار وثیقه یک میلیارد تومانی از بازداشتگاه ۲۰۹ ازاد شد.
این فعال صنفی در طی سالهای گذشته، در اسفندماه ۹۶ ، اردیبهشت ۹۷ و فروردین ۱۴۰۱ نیز بخاطر فعالیتهای صنفی بازداشت شده و این سومین بار است که در طی این سالها به دادگاه فراخوانده میشود.
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥24👍20😱6💔3😐1
🔴#احمد_علیزاده، جهت تحمل حبس راهی زندان #ایلام شد
احمد علیزاده، دبیر ورزش دبیرستانهای آبدانان، استان ایلام، از بازداشت شدگان اعتراضات سراسری ۱۴۰۱، جهت تحمل دوران محکومیت خود راهی زندان ایلام شد.
احمد علیزاده، در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۱ در رابطه با اعتراضات سراسری در شهرستان آبدانان توسط نیروهای امنیتی بازداشت و پس از چندی با تودیع وثیقه آزاد شد. اواخر اسفند ۱۴۰۱، آقای علیزاده توسط شعبه اول دادگاه انقلاب ایلام با اتهام «تشکیل دسته و گروه بیش از دو نفر به قصد برهم زدن امنیت کشور» به شش سال و یک روز حبس تعزیری، از بابت اتهام «تبلیغ علیه نظام» به هفت ماه و شانزده روز حبس تعزیری، بازنشستگی اجباری، اقامت اجباری در شهر فنوج از توابع سیستان و بلوچستان و منع فعالیت در فضای مجازی محکوم شد. همچنین ایشان مجدداً در تاریخ ١٧ دیماه ۱۴۰۱، توسط نیروهای امنیتی در آبدانان بازداشت و به زندان ایلام منتقل شده بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
احمد علیزاده، دبیر ورزش دبیرستانهای آبدانان، استان ایلام، از بازداشت شدگان اعتراضات سراسری ۱۴۰۱، جهت تحمل دوران محکومیت خود راهی زندان ایلام شد.
احمد علیزاده، در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۱ در رابطه با اعتراضات سراسری در شهرستان آبدانان توسط نیروهای امنیتی بازداشت و پس از چندی با تودیع وثیقه آزاد شد. اواخر اسفند ۱۴۰۱، آقای علیزاده توسط شعبه اول دادگاه انقلاب ایلام با اتهام «تشکیل دسته و گروه بیش از دو نفر به قصد برهم زدن امنیت کشور» به شش سال و یک روز حبس تعزیری، از بابت اتهام «تبلیغ علیه نظام» به هفت ماه و شانزده روز حبس تعزیری، بازنشستگی اجباری، اقامت اجباری در شهر فنوج از توابع سیستان و بلوچستان و منع فعالیت در فضای مجازی محکوم شد. همچنین ایشان مجدداً در تاریخ ١٧ دیماه ۱۴۰۱، توسط نیروهای امنیتی در آبدانان بازداشت و به زندان ایلام منتقل شده بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
😢43🔥11❤7👍4💔2👏1
🔴 عدالت سوزی درآموزش و پرورش آمل و مازندران
✍️ تارا اکبرزاده
به نام خداوند جان و خرد
با آراستن مطلع سخن به مفهوم بنیانساز «قانون، فصلالخطاب است»، مجملی ازرنج نامه یک معلمِ گرفتار در دالانهای قانونشکنی و عدالتسوزی بیان میشود.
تارا اکبرزاده، دبیر دبیرستانهای شهرستان آمل، با مدرک دکتری و ۲۹ سال سابقه، بر اساس قوانین مترتب بر تعیین محل خدمت، در شهریور ۱۴۰۲ طبق امتیاز مکتسبه برای تعیین ۲۰ ساعت محل تدریس موظف خویش، ۱۴ ساعت را در دبیرستان امام حسن عسگری (ع) و ۶ ساعت را در هنرستان رازی انتخاب میکند و بلافاصله مفاد ابلاغ را به مدیر دبیرستان اطلاع میدهد.
چند روز بعد هنگام مراجعه اتفاقی به آموزش متوسطه، مسئول مقطع به او میگوید: مدیر دبیرستان امام حسن عسگری (ع)، ابلاغ ۱۴ ساعتی او را لغو و ادعا کرده که مبنای این تصمیم، دستور حراست بوده است.
تارا اکبرزاده بلافاصله به حراست مراجعه نموده و ماجرا را مطرح میکند. مسؤل حراست ضمن تکذیب ادعای مطرح شده، اظهار میدارد:
در روزهای پیشین مسؤل آموزش متوسطه و مدیر دبیرستان امام حسن عسگری(ع) به اتفاق هم به ایشان مراجعه نموده و خواستار آن شدهاند که مانع تدریس تارا اکبرزاده در دبیرستان مزبور شود که مسئول حراست نیز بر مبنای اتهاماتی که مدیر دبیرستان و مسؤل مقطع متوسطه بر مشارالیه وارد میکنند و مربوط به سال ۱۴۰۱ بوده، با آنها همراهی میکند.
این در حالی است که در سال ۱۴۰۱ هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری در زمینه همین اتهامات و گزارشهای همین افراد برای تارا اکبرزاده مبادرت به صدور رأی و تعیین کیفر نموده است. تکرار مجازاتهای گوناگون برای اتهاماتی مشخص، آن هم توسط کسانی که صلاحیت قضایی ندارند، جای پرسش و ابهام دارد.
تارا اکبرزاده برای پیگیری موضوع به رئیس آموزش و پرورش آمل مراجعه نمود و چند روز این ماجرا در این اداره ادامه یافت اما اراده بر دفاع از عملکرد فراقانونی و نتیجه پیگیری، نازلتر از هیچ بود.
این فرهنگی متخلق و پایبند قانون در تمام این روزها برای آنکه از انجام وظایف محوله، تخطی نکرده باشد در روزهای لازم در دبیرستان موردنظر حضور مییابد و تلاش میکند مشکل به صورت درون خانوادگی و به دور از حاشیه، مرتفع گردد اما وقتی تلاشها از مسیرهای ممکن در سطح دبیرستان و آموزش و پرورش آمل به هیچ نتیجهای منجر نگردید، ناگزیر برای استیفای حقوق حرفهای خود شکوائیة خویش در این زمینه را به همراه مستندات، تقدیم اداره کل آ.پ مازندران میکند اما نتیجهای حاصل نمیشود گویی برخی از مسئولان، عامدانه کوچههای مدنیت و قانونمداری را می بندند تا فریادها به ناچار سر داده شود
تارا اکبرزاده در ادامه، اعتراض خود را با استناد به قانون بر روی مقوایی نوشته و دقایقی آن رادر حیاط آموزش و پرورش آمل در معرض دید فرهنگیان قرار میدهد اما معاون اداری، مالی به جای تلاش برای رفع مشکل، با کلامی موهن و پلشت، دیگران را از توجه به او منع میکند تا اجزای این تصویر قانونشکنانه کامل شود.
ادامهی متن را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/3QKRN2j
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍️ تارا اکبرزاده
به نام خداوند جان و خرد
با آراستن مطلع سخن به مفهوم بنیانساز «قانون، فصلالخطاب است»، مجملی ازرنج نامه یک معلمِ گرفتار در دالانهای قانونشکنی و عدالتسوزی بیان میشود.
تارا اکبرزاده، دبیر دبیرستانهای شهرستان آمل، با مدرک دکتری و ۲۹ سال سابقه، بر اساس قوانین مترتب بر تعیین محل خدمت، در شهریور ۱۴۰۲ طبق امتیاز مکتسبه برای تعیین ۲۰ ساعت محل تدریس موظف خویش، ۱۴ ساعت را در دبیرستان امام حسن عسگری (ع) و ۶ ساعت را در هنرستان رازی انتخاب میکند و بلافاصله مفاد ابلاغ را به مدیر دبیرستان اطلاع میدهد.
چند روز بعد هنگام مراجعه اتفاقی به آموزش متوسطه، مسئول مقطع به او میگوید: مدیر دبیرستان امام حسن عسگری (ع)، ابلاغ ۱۴ ساعتی او را لغو و ادعا کرده که مبنای این تصمیم، دستور حراست بوده است.
تارا اکبرزاده بلافاصله به حراست مراجعه نموده و ماجرا را مطرح میکند. مسؤل حراست ضمن تکذیب ادعای مطرح شده، اظهار میدارد:
در روزهای پیشین مسؤل آموزش متوسطه و مدیر دبیرستان امام حسن عسگری(ع) به اتفاق هم به ایشان مراجعه نموده و خواستار آن شدهاند که مانع تدریس تارا اکبرزاده در دبیرستان مزبور شود که مسئول حراست نیز بر مبنای اتهاماتی که مدیر دبیرستان و مسؤل مقطع متوسطه بر مشارالیه وارد میکنند و مربوط به سال ۱۴۰۱ بوده، با آنها همراهی میکند.
این در حالی است که در سال ۱۴۰۱ هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری در زمینه همین اتهامات و گزارشهای همین افراد برای تارا اکبرزاده مبادرت به صدور رأی و تعیین کیفر نموده است. تکرار مجازاتهای گوناگون برای اتهاماتی مشخص، آن هم توسط کسانی که صلاحیت قضایی ندارند، جای پرسش و ابهام دارد.
تارا اکبرزاده برای پیگیری موضوع به رئیس آموزش و پرورش آمل مراجعه نمود و چند روز این ماجرا در این اداره ادامه یافت اما اراده بر دفاع از عملکرد فراقانونی و نتیجه پیگیری، نازلتر از هیچ بود.
این فرهنگی متخلق و پایبند قانون در تمام این روزها برای آنکه از انجام وظایف محوله، تخطی نکرده باشد در روزهای لازم در دبیرستان موردنظر حضور مییابد و تلاش میکند مشکل به صورت درون خانوادگی و به دور از حاشیه، مرتفع گردد اما وقتی تلاشها از مسیرهای ممکن در سطح دبیرستان و آموزش و پرورش آمل به هیچ نتیجهای منجر نگردید، ناگزیر برای استیفای حقوق حرفهای خود شکوائیة خویش در این زمینه را به همراه مستندات، تقدیم اداره کل آ.پ مازندران میکند اما نتیجهای حاصل نمیشود گویی برخی از مسئولان، عامدانه کوچههای مدنیت و قانونمداری را می بندند تا فریادها به ناچار سر داده شود
تارا اکبرزاده در ادامه، اعتراض خود را با استناد به قانون بر روی مقوایی نوشته و دقایقی آن رادر حیاط آموزش و پرورش آمل در معرض دید فرهنگیان قرار میدهد اما معاون اداری، مالی به جای تلاش برای رفع مشکل، با کلامی موهن و پلشت، دیگران را از توجه به او منع میکند تا اجزای این تصویر قانونشکنانه کامل شود.
ادامهی متن را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/3QKRN2j
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
عدالت سوزی درآموزش و پرورش آمل و مازندران
به نام خداوند جان و خرد با آراستن مطلع سخن به مفهوم بنیانساز «قانون، فصلالخطاب است»، مجملی ازرنج نامه یک معلمِ گرفتار در دالان های قانون شکنی و عدالت سوزی بیان می شود. تارا اکبرزاده دبیر دبیرستانهای شهرستان آمل، با مدرک دکتری و 29 سال سابقه، بر اساس قوانین…
💔38👍14❤3😢3🔥2
بازداشت سیامک چهرازی، انصاری و موسویان از همکاران خوزستان
نیروهای امنیتی با یورش به تجمع معلمان بازنشسته، مقابل سازمان برنامه و بودجه که با هتاکی و توهین همراه بود آنها را بازداشت کردند و به مکان نامعلومی انتقال دادهاند. هویت این سه نفر از معترضان بازداشتی تا این لحظه مشخص شده است
#خبر_تکمیلی
هرسه نفر دستگیر شده با اخذ تعهد آزاد شدهاند
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
نیروهای امنیتی با یورش به تجمع معلمان بازنشسته، مقابل سازمان برنامه و بودجه که با هتاکی و توهین همراه بود آنها را بازداشت کردند و به مکان نامعلومی انتقال دادهاند. هویت این سه نفر از معترضان بازداشتی تا این لحظه مشخص شده است
#خبر_تکمیلی
هرسه نفر دستگیر شده با اخذ تعهد آزاد شدهاند
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥29🤯11💔5👍3😢1
🔴 اجرای حکم #ریحانه_انصارینژاد فعال کارگری
براساس ابلاغیه شعبه یک اجرای احکام دادسرای مقدس اوین ،
ریحانه انصاری نژاد فعال کارگری
صبح امروز برای اجرای حکم ۴ ساله خود به زندان اوین رفت .
این فعال کارگری در اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ همراه با تعدادی از فعالان صنفی معلم ، فعالان کارگری و اعضای کانون نویسندگان در تهران بازداشت شد .
از جمع اعضای بازداشت شده در اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ ، جعفر ابراهیمی و رسول بداقی از اعضای شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ، رضا شهابی ، حسن سعیدی و داود رضوی از اعضای سندیکای اتوبوسرانی شرکت واحد تهران و کیوان مهتدی و انیشا اسدالهی از اعضای کانون نویسندگان ایران برای تحمل حبس در زندان هستند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
براساس ابلاغیه شعبه یک اجرای احکام دادسرای مقدس اوین ،
ریحانه انصاری نژاد فعال کارگری
صبح امروز برای اجرای حکم ۴ ساله خود به زندان اوین رفت .
این فعال کارگری در اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ همراه با تعدادی از فعالان صنفی معلم ، فعالان کارگری و اعضای کانون نویسندگان در تهران بازداشت شد .
از جمع اعضای بازداشت شده در اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ ، جعفر ابراهیمی و رسول بداقی از اعضای شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ، رضا شهابی ، حسن سعیدی و داود رضوی از اعضای سندیکای اتوبوسرانی شرکت واحد تهران و کیوان مهتدی و انیشا اسدالهی از اعضای کانون نویسندگان ایران برای تحمل حبس در زندان هستند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
😢25👍11🔥8💔2
#نرگس_محمدی فعال حقوق بشر و برنده جایزه صلح نوبل از امروز صبح دست به اعتصاب غذا زده است .
نرگس محمدی در یادداشت خود به دو دلیل برای اعتصاب غذا اشاره کرده است :
۱- سیاست جمهوری اسلامی برای تعلل و عدم رسیدگی پزشکی به وضعیت زندانیان بیمار و از دست رفتن سلامتی و جان انسانها.
۲- سیاست یا "مرگ" یا "حجاب اجباری "برای زنان ایران.
#ژن_ژیان_ئازدای
#جنین_زند_آجویی
#زن_زندگی_آزادی
#قادین_یاشام_آزادلیق
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
نرگس محمدی در یادداشت خود به دو دلیل برای اعتصاب غذا اشاره کرده است :
۱- سیاست جمهوری اسلامی برای تعلل و عدم رسیدگی پزشکی به وضعیت زندانیان بیمار و از دست رفتن سلامتی و جان انسانها.
۲- سیاست یا "مرگ" یا "حجاب اجباری "برای زنان ایران.
#ژن_ژیان_ئازدای
#جنین_زند_آجویی
#زن_زندگی_آزادی
#قادین_یاشام_آزادلیق
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
💔33❤4🔥3👏2😢2
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
Video
🔻یک معلم چگونه از قضیه زندان رفتن خود کلاس درسی ساخت که سرکوب را به ضد خودش تبدیل کند؟
📽 یکشنبه ۱۴ آبانماه ۱۴۰۲
احمد علیزاده معلمی برای تمام فصول است، چرا که زمان درس دادن او به مکان یا حقوقی که میگیرد محدود نمیشود. شیوه پافشاری او بر ارزشهایی که به انها باور دارد و حاضر است به خاطر ان هزینه بدهد، بزرگترین درس او بوده است. علیزاده همچنین انتخاب میکند که شاگردانش محدود به کلاس درس کوچکش و حیاط خالی از امکانات ورزشی نباشد، او پتانسیلی از کنشگری آگاهانه را در جمع بزرگی تشخیص داده است و میداند که امروز یا فردا، درس او را به خوبی فراخواهند گرفت.
احمد علیزاده شجاعتی بینظیر از خود به نمایش گذاشت و این میتواند اشتباه کوچک کنشگری او باشد، چرا که کنشگرانی که برای یک هدف بزرگتر تلاش میکنند، نباید شجاعان بینظیری باشند؛ آنها باید بتوانند پیش از آن که به تنهایی وادار به هزینه ایجاد تغییر شوند، شجاعت نظیر خود را به سرعت در میان دیگران به اندازه کافی تکثیر کنند تا به تنهایی هزینه تغییر را بر دوش نکشند.
بر اساس منابع کارگری، احمد علیزاده، دبیر ورزش دبیرستانهای آبدانان، استان ایلام، از بازداشتشدگان اعتراضات سراسری ۱۴۰۱، جهت تحمل دوران محکومیت خود راهی زندان ایلام شد.
احمد علیزاده، در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۱ در رابطه با اعتراضات سراسری در شهرستان آبدانان به دست نیروهای امنیتی بازداشت و پس از چندی با تودیع وثیقه آزاد شد. اواخر اسفند ۱۴۰۱، آقای علیزاده توسط شعبه اول دادگاه انقلاب ایلام با اتهام «تشکیل دسته و گروه بیش از دو نفر به قصد برهم زدن امنیت کشور» به شش سال و یک روز حبس تعزیری، از بابت اتهام «تبلیغ علیه نظام» به هفت ماه و شانزده روز حبس تعزیری، بازنشستگی اجباری، اقامت اجباری در شهر فنوج از توابع سیستان و بلوچستان و منع فعالیت در فضای مجازی محکوم شد.
وی بار دیگر در تاریخ ١٧ دیماه ۱۴۰۱، به دست نیروهای امنیتی در آبدانان بازداشت و به زندان ایلام منتقل شد.
چیزی که پیداست، به نظر نمیرسد که احمد علیزاده، معلم، از کار خود پشیمان شده باشد و این دقیقا همان چیزی است که سرکوب را به ضد خودش تبدیل میکند.
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
📽 یکشنبه ۱۴ آبانماه ۱۴۰۲
احمد علیزاده معلمی برای تمام فصول است، چرا که زمان درس دادن او به مکان یا حقوقی که میگیرد محدود نمیشود. شیوه پافشاری او بر ارزشهایی که به انها باور دارد و حاضر است به خاطر ان هزینه بدهد، بزرگترین درس او بوده است. علیزاده همچنین انتخاب میکند که شاگردانش محدود به کلاس درس کوچکش و حیاط خالی از امکانات ورزشی نباشد، او پتانسیلی از کنشگری آگاهانه را در جمع بزرگی تشخیص داده است و میداند که امروز یا فردا، درس او را به خوبی فراخواهند گرفت.
احمد علیزاده شجاعتی بینظیر از خود به نمایش گذاشت و این میتواند اشتباه کوچک کنشگری او باشد، چرا که کنشگرانی که برای یک هدف بزرگتر تلاش میکنند، نباید شجاعان بینظیری باشند؛ آنها باید بتوانند پیش از آن که به تنهایی وادار به هزینه ایجاد تغییر شوند، شجاعت نظیر خود را به سرعت در میان دیگران به اندازه کافی تکثیر کنند تا به تنهایی هزینه تغییر را بر دوش نکشند.
بر اساس منابع کارگری، احمد علیزاده، دبیر ورزش دبیرستانهای آبدانان، استان ایلام، از بازداشتشدگان اعتراضات سراسری ۱۴۰۱، جهت تحمل دوران محکومیت خود راهی زندان ایلام شد.
احمد علیزاده، در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۱ در رابطه با اعتراضات سراسری در شهرستان آبدانان به دست نیروهای امنیتی بازداشت و پس از چندی با تودیع وثیقه آزاد شد. اواخر اسفند ۱۴۰۱، آقای علیزاده توسط شعبه اول دادگاه انقلاب ایلام با اتهام «تشکیل دسته و گروه بیش از دو نفر به قصد برهم زدن امنیت کشور» به شش سال و یک روز حبس تعزیری، از بابت اتهام «تبلیغ علیه نظام» به هفت ماه و شانزده روز حبس تعزیری، بازنشستگی اجباری، اقامت اجباری در شهر فنوج از توابع سیستان و بلوچستان و منع فعالیت در فضای مجازی محکوم شد.
وی بار دیگر در تاریخ ١٧ دیماه ۱۴۰۱، به دست نیروهای امنیتی در آبدانان بازداشت و به زندان ایلام منتقل شد.
چیزی که پیداست، به نظر نمیرسد که احمد علیزاده، معلم، از کار خود پشیمان شده باشد و این دقیقا همان چیزی است که سرکوب را به ضد خودش تبدیل میکند.
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔥23❤13👍13💔3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴پلمپ چند مدرسه غیردولتی در زاهدان بدلیل مدیریت توسط روحانیون اهل سنت
یک شهروند با ارسال ویدئویی از پلمپ چند مدرسه در منطقه شیرآباد زاهدان بدلیل آنکه زیر نظر مکتب سعد ابن ابی وقاص اهل سنت بوده پلمپ شده است.
این شهروند می گوید:«مدرسه ابتدایی غیر دولتی ندای سعادت در شیرآباد زاهدان که دستکم ۴۰۰ دانش آموز بی بضاعت در آن مشغول تحصیل بوده اند را در میانه سال تحصیلی بدلیل اینکه زیر نظر مکتب اهل سنت سعدبن ابی وقاص بوده پلمپ کرده اند و معلمان را نیز که حقوق ناچیزی دریافت می کردند را نیز ممنوع الکار کرده اند.»
یکی از اولیای دانش آموزان نیز اضافه کرده است :«امروز تو منطقه شیرآباد چند مدرسه ابتدایی غیر دولتی رو پلمپ کردن مدرسه ندای سعادت که بچه های من اونجا درس میخوندن ۴۰۰ دانش آموز داشت و با هزینه خیلی پایین کار میکردن برای کل سال تحصیلی ۳/۵۰۰ گرفتن از نظر درس هم کارشون عالی بود، چون زیر نظر مکتب سعد ابن ابی وقاص بود و موسسش یک مولوی بوده بهانه گرفتن
معلمین مدرسه رو تهدید کردن که به اولیا دانش آموزان بگن مدرسه رو تعمیر میکنن
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
یک شهروند با ارسال ویدئویی از پلمپ چند مدرسه در منطقه شیرآباد زاهدان بدلیل آنکه زیر نظر مکتب سعد ابن ابی وقاص اهل سنت بوده پلمپ شده است.
این شهروند می گوید:«مدرسه ابتدایی غیر دولتی ندای سعادت در شیرآباد زاهدان که دستکم ۴۰۰ دانش آموز بی بضاعت در آن مشغول تحصیل بوده اند را در میانه سال تحصیلی بدلیل اینکه زیر نظر مکتب اهل سنت سعدبن ابی وقاص بوده پلمپ کرده اند و معلمان را نیز که حقوق ناچیزی دریافت می کردند را نیز ممنوع الکار کرده اند.»
یکی از اولیای دانش آموزان نیز اضافه کرده است :«امروز تو منطقه شیرآباد چند مدرسه ابتدایی غیر دولتی رو پلمپ کردن مدرسه ندای سعادت که بچه های من اونجا درس میخوندن ۴۰۰ دانش آموز داشت و با هزینه خیلی پایین کار میکردن برای کل سال تحصیلی ۳/۵۰۰ گرفتن از نظر درس هم کارشون عالی بود، چون زیر نظر مکتب سعد ابن ابی وقاص بود و موسسش یک مولوی بوده بهانه گرفتن
معلمین مدرسه رو تهدید کردن که به اولیا دانش آموزان بگن مدرسه رو تعمیر میکنن
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥27🤔5👍4👎2👏1
🔴زمان ثبتنام نوبت اول کنکور تغییر کرد
▪️سرپرست معاونت آزمونهای سازمان سنجش آموزش: ثبت نام در نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ و آزمون رشتههای تحصیلی پردیسهای دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی در سال ۱۴۰۳ از ۵ آذر سال ۱۴۰۲ آغاز و تا ۱۱ آذر ماه ادامه خواهد داشت.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
▪️سرپرست معاونت آزمونهای سازمان سنجش آموزش: ثبت نام در نوبت اول آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ و آزمون رشتههای تحصیلی پردیسهای دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی در سال ۱۴۰۳ از ۵ آذر سال ۱۴۰۲ آغاز و تا ۱۱ آذر ماه ادامه خواهد داشت.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍7
NOETEmpApdabiritakmil1402.pdf
17.7 MB
دفترچه راهنمای انتخاب شغل محل در مرحله تكمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی دبیری و هنرآموز سال 1402
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍1
🔴 علیه فراموشی
پیامآوران آگاهی
معلمان دربند امروز
دیوارها قد کشیدهاند تا کسی شما را نشنود نخواند نبیند غافل از اینکه شما در قلب مایید و سینههامان سرشار از آواز شماست...!
🔸معلمان زندانی
#مسعود_زینال_زاده
#احمد_علیزاده
#رسول_بداقی
#جعفر_ابراهیمی
#هاشم_خواستار
#اسماعيل_عبدى
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#محمود_ملاکی
#حسین_رمضانپور
#مهدى_فتحى
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#جواد_لعل_محمدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
پیامآوران آگاهی
معلمان دربند امروز
دیوارها قد کشیدهاند تا کسی شما را نشنود نخواند نبیند غافل از اینکه شما در قلب مایید و سینههامان سرشار از آواز شماست...!
🔸معلمان زندانی
#مسعود_زینال_زاده
#احمد_علیزاده
#رسول_بداقی
#جعفر_ابراهیمی
#هاشم_خواستار
#اسماعيل_عبدى
#اصغر_امیرزادگان
#محمود_صديقىپور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#محمود_ملاکی
#حسین_رمضانپور
#مهدى_فتحى
#ناهید_شیرپیشه
#زینب_همرنگ
#جواد_لعل_محمدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
❤37🔥10👍4🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 سهشنبههای اعتراضی بازنشستگان؛ بیست و سومین تجمع اعتراضی بازنشستگان کشور؛
بازنشستگان کردستان بار دیگر فریاد حقخواهی سر دادند
امروز سهشنبه ۱۶ آبان ماه ۱۴۰۲ بازنشستگان #سنندج، در اعتراض به اجرا نشدن "همسانسازی"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان، پرداخت نشدن پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال ۱۴۰۱ و دیگر مطالبات خود، مجددا تجمع اعتراضی برگزار کردند.
وعده زیاد شنیدیم نتیجهای ندیدم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بازنشستگان کردستان بار دیگر فریاد حقخواهی سر دادند
امروز سهشنبه ۱۶ آبان ماه ۱۴۰۲ بازنشستگان #سنندج، در اعتراض به اجرا نشدن "همسانسازی"، معیشت و زندگی سخت و اسفبار بازنشستگان، پرداخت نشدن پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال ۱۴۰۱ و دیگر مطالبات خود، مجددا تجمع اعتراضی برگزار کردند.
وعده زیاد شنیدیم نتیجهای ندیدم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍38👏2🙏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 حمله فیزیکی و فحاشی رئیس دانشکده علوماجتماعی دانشگاه تهران به دانشجویان
۱۴ آبان۱۴۰۲ غلامرضا جمشیدیها، رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با رفتار توهینآمیزی اقدام به ضبط کارت دانشجویی یکی از دانشجویان کرد.
تعدادی از دانشجویان دانشکده، پس از اطلاع از این ماجرا برای بازپسگیری کارت این دانشجو به حوزهی ریاست رفتند. جمشیدیها در مواجههی اولیه با دانشجویان اقدام به فحاشی و حملهی فیزیکی کرد و در حضور چند تن از کارمندان و اعضای هیئت رئیسه فریاد زد:«من امروز اومدم دعوا کنم!» او با ادبیاتی سخیف، دانشکده را «فاحشهخانه» و دانشجویان را «فاحشه» خواند و آنان را تهدید به اخراج کرد.
دانشجویان که از این هتاکی خشمگین و برآشفته شده بودند اعلام کردند تا عذرخواهی رسمی جمشیدیها در فضای عمومی دانشکده، به اعتراض خود ادامه خواهند داد. پس از حضور پرتعداد نیروهای حراست، با ایستادگی دانشجویان کارت دانشجویی ضبط شده پس گرفته شد و حراست دانشگاه به دانشجویان قول داد با بازبینی فیلمهای دوربینهای مداربسته به رفتار توهینآمیز رئیس دانشکده رسیدگی کند.
منبع :@senfi_uni_iran
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
۱۴ آبان۱۴۰۲ غلامرضا جمشیدیها، رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با رفتار توهینآمیزی اقدام به ضبط کارت دانشجویی یکی از دانشجویان کرد.
تعدادی از دانشجویان دانشکده، پس از اطلاع از این ماجرا برای بازپسگیری کارت این دانشجو به حوزهی ریاست رفتند. جمشیدیها در مواجههی اولیه با دانشجویان اقدام به فحاشی و حملهی فیزیکی کرد و در حضور چند تن از کارمندان و اعضای هیئت رئیسه فریاد زد:«من امروز اومدم دعوا کنم!» او با ادبیاتی سخیف، دانشکده را «فاحشهخانه» و دانشجویان را «فاحشه» خواند و آنان را تهدید به اخراج کرد.
دانشجویان که از این هتاکی خشمگین و برآشفته شده بودند اعلام کردند تا عذرخواهی رسمی جمشیدیها در فضای عمومی دانشکده، به اعتراض خود ادامه خواهند داد. پس از حضور پرتعداد نیروهای حراست، با ایستادگی دانشجویان کارت دانشجویی ضبط شده پس گرفته شد و حراست دانشگاه به دانشجویان قول داد با بازبینی فیلمهای دوربینهای مداربسته به رفتار توهینآمیز رئیس دانشکده رسیدگی کند.
منبع :@senfi_uni_iran
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
😱33🤯8🔥7👍4🤔1🙏1
🔴 مدارس هیئتامنایی؛ گونهای از جداسازی طبقاتی در آموزش
فایل پیوست گزارشی است که در مرکز پژوهشهای مجلس دربارۀ تجربۀ مدارس هیئتامنایی در مهرماه ۱۴۰۲ منتشر شده است. بحث مدارس هیئتامنایی از اواسط دهۀ ۱۳۸۰ بهطورجدی مطرح شد و براساس آخرین سالنامۀ آماری آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۱ بیش از ۱ میلیون دانشآموز در قالب نزدیک به ۳ هزار مدرسه هیئتامنایی تحصیل میکنند. مدارس هیئتامنایی آن دسته از مدارس عادی دولتی هستند که براساس ارزیابیهای کیفی امتیازهای بالایی کسب میکنند و میتوانند در قالب آییننامۀ اختصاصی اداره شوند. دو ویژگی بارز این تبدیل آن است که مدارس هیئتامنایی در ذیل سازمان مدارس غیردولتی قرار میگیرند و براساس آییننامه مجاز به دریافت هدایا و کمکهای مردمی هستند. درواقع در این تغییر و تبدیل عملاً مدارس عادی دولتی که کیفیت بالاتری دارند از بقیه جدا میشوند و با شهریههای بالاتر اداره میشوند و همانگونه که در گزارش مرکز پژوهشها نیز بهدرستی تصریح شده، دسترسی طبقات پایینتر به این مدارس عملاً از بین میرود. در ادبیات سیاستگذاری آموزش این سازوکارها ذیل «خصوصیسازی پنهان» معرفی میشوند و ابزاری برای «جداسازی طبقاتی» بهشمار میآیند.
وزارت آموزشوپرورش بهدنبال آن است که تا ابتدای سال تحصیلی ۰۴-۱۴۰۳ حداقل ۲۵ درصد مدارس شهری، روستایی، و عشایری را در قالب مدارس هیئتامنایی اداره کند. نکتۀ مهم دیگر در گزارش مرکز پژوهشهای مجلس این است که تجربۀ نزدیک به دو دههای این مدارس در ایران نشان میدهد که برخلاف ادعاهای طراحان، این مدارس کوچکترین موفقیتی در زمینۀ افزایش مشارکت در تصمیمگیری مدارس نداشتهاند و صرفاً معلمان و مدیران باکیفیتتر مدارس عادی دولتی به این مدارس هدایت میشوند و ادارات آموزشوپرورش نیز نظارت بیشتری بر این مدارس دارند و مدارس عادی تهیتر و کمکیفیتتر میشوند.
برای دسترسی به گزارش مرکز پژوهشهای مجلس کلیک کنید
منبع : 👇
@mashghemaa
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
فایل پیوست گزارشی است که در مرکز پژوهشهای مجلس دربارۀ تجربۀ مدارس هیئتامنایی در مهرماه ۱۴۰۲ منتشر شده است. بحث مدارس هیئتامنایی از اواسط دهۀ ۱۳۸۰ بهطورجدی مطرح شد و براساس آخرین سالنامۀ آماری آموزشوپرورش در سال ۱۴۰۱ بیش از ۱ میلیون دانشآموز در قالب نزدیک به ۳ هزار مدرسه هیئتامنایی تحصیل میکنند. مدارس هیئتامنایی آن دسته از مدارس عادی دولتی هستند که براساس ارزیابیهای کیفی امتیازهای بالایی کسب میکنند و میتوانند در قالب آییننامۀ اختصاصی اداره شوند. دو ویژگی بارز این تبدیل آن است که مدارس هیئتامنایی در ذیل سازمان مدارس غیردولتی قرار میگیرند و براساس آییننامه مجاز به دریافت هدایا و کمکهای مردمی هستند. درواقع در این تغییر و تبدیل عملاً مدارس عادی دولتی که کیفیت بالاتری دارند از بقیه جدا میشوند و با شهریههای بالاتر اداره میشوند و همانگونه که در گزارش مرکز پژوهشها نیز بهدرستی تصریح شده، دسترسی طبقات پایینتر به این مدارس عملاً از بین میرود. در ادبیات سیاستگذاری آموزش این سازوکارها ذیل «خصوصیسازی پنهان» معرفی میشوند و ابزاری برای «جداسازی طبقاتی» بهشمار میآیند.
وزارت آموزشوپرورش بهدنبال آن است که تا ابتدای سال تحصیلی ۰۴-۱۴۰۳ حداقل ۲۵ درصد مدارس شهری، روستایی، و عشایری را در قالب مدارس هیئتامنایی اداره کند. نکتۀ مهم دیگر در گزارش مرکز پژوهشهای مجلس این است که تجربۀ نزدیک به دو دههای این مدارس در ایران نشان میدهد که برخلاف ادعاهای طراحان، این مدارس کوچکترین موفقیتی در زمینۀ افزایش مشارکت در تصمیمگیری مدارس نداشتهاند و صرفاً معلمان و مدیران باکیفیتتر مدارس عادی دولتی به این مدارس هدایت میشوند و ادارات آموزشوپرورش نیز نظارت بیشتری بر این مدارس دارند و مدارس عادی تهیتر و کمکیفیتتر میشوند.
برای دسترسی به گزارش مرکز پژوهشهای مجلس کلیک کنید
منبع : 👇
@mashghemaa
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍17❤1👌1