📈 پایش روزانه بحران معیشت

بحران بانکی فراگیر: بانک‌های سرمایه و دی در آستانه ورشکستگی، بدهی‌های کلان و خلق پول بی‌پشتوانه، خزانه را تهی کرده و موج تازه تورم می‌سازد.
منبع: کمیسیون اقتصادی مجلس

تورم خوراکی‌ها رکورد زد: گرانی لحظه‌ای اجناس تا ۱۰۰٪، نان و لبنیات رویا شده، خانواده‌ها زیر بار هزینه‌ها خرد می‌شوند و فقر مزمن شتاب گرفته.
منبع: اقتصادنیوز

جهش ۵ درصدی تورم ماهانه: مهر داغ بر سفره سرد، سیگنال بدتر شدن معیشت، مردم از شهریور تا مهر فقیرتر شدند. منبع: اقتصاد۲۴

خط فقر ۵۵ میلیون تومانی: پایه حقوق ۱۶ میلیونی ناکافی، شکاف درآمدی عمیق، نااطمینانی اقتصادی بحران‌ساز شده و آرامش روانی نابود
منبع: دنیای اقتصاد

بحران انرژی و گرانی برق ۳۵ درصدی: فشار بر خانوارهای کم‌درآمد، حمایت‌های دولتی ناکارآمد، تورم مداوم اختلالات روانی را افزایش داده
منبع: خبرگزاری آنا

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

▶️جامعه مدنی چیست و چرا باید برایمان مهم باشد؟

🔸 مفهوم «جامعه مدنی» از مهم‌ترین اجزای آزادی در جهان امروز است. هنری فارل استاد روابط بین‌الملل در دانشگاه جانز هاپکینز در یادداشتی با عنوان «جامعه مدنی چیست و چرا باید برایمان مهم باشد؟» با تکیه بر دیدگاه‌های فیلسوف بریتانیایی ارنست گلنر، از این‌که جامعه مدنی چگونه به وجود آمد و اینکه چرا برای حفظ آزادی‌های انسانی ضروری است، نوشته است.

🔸 گلنر در کتاب «شرایط آزادی» جامعه مدنی را پدیده‌ای می‌داند که در تاریخ بشر به‌ندرت رخ داده است. به‌باور او جامعه مدنی نتیجه تعادلی تاریخی بود که در جریان آن هیچ‌یک از نیروهای سیاسی و مذهبی نتوانستند دیگری را نابود کنند. این تعادل سبب شد فضایی برای زندگی آزاد، همکاری و گفت‌وگو شکل بگیرد.

🔸 جامعه مدنی یعنی جایی میان دولت و مردم؛ جایی که انسان‌ها بدون اجبار، گروه‌ها و انجمن‌هایی برای هدف‌های مشترک می‌سازند. این نهادها به مردم امکان می‌دهند با هم همکاری کنند، از دولت پاسخ بخواهند و از آزادی خود در برابر قدرت محافظت کنند.

🔸 گلنر می‌گوید جامعه مدنی حاصل نوعی «اتفاق تاریخی» است، اما پس از شکل‌گیری توانست خود را گسترش دهد. آزادی مذهبی به آزادی مدنی راه داد و آزادی مدنی به رشد اقتصادی انجامید. کشورهایی که چنین ساختاری پیدا کردند، به‌تدریج پایدارتر، قانون‌مندتر و آزادتر شدند.

🔸 ویژگی مهم جامعه مدنی در نگاه گلنر «انعطاف» است. انسان در چنین جامعه‌ای آزاد است که وارد هر انجمنی بشود، در آن فعالیت کند یا آن را ترک کند. نه پیوندهای خونی و نه آیین‌های اجباری نمی‌توانند مشارکت انسان محصول این جامعه را محدود کنند. آزادی برای مشارکت داوطلبانه، همان چیزی است که زندگی مدنی را ممکن می‌سازد.

🔸 جامعه مدنی با نهادهایی مانند انجمن‌ها، اتحادیه‌ها، سازمان‌های مردم‌نهاد و رسانه‌های مستقل معنا پیدا می‌کند. این نهادها آنقدر قوی هستند که جلوی استبداد را می‌گیرند، اما عضویت در آن‌ها آزاد و داوطلبانه است. در چنین شرایطی دولت نمی‌تواند همه‌چیز را در اختیار بگیرد و شهروندان می‌توانند آزادانه تصمیم بگیرند.

🔸 گلنر می‌گوید که جامعه مدنی وضعی طبیعی یا همیشگی نیست. در طول تاریخ، بیشتر انسان‌ها یا زیر سلطهٔ حاکمان مستبد زندگی کرده‌اند یا در جوامعی بسته و وابسته به پیوندهای خویشاوندی. جامعه مدنی در جهت مخالف این وضعیت است و بر پایهٔ آزادی، استقلال فردی و همکاری داوطلبانه شکل می‌گیرد.

🔸 اما این آزادی همیشه در خطر است. ملی‌گرایی افراطی یا دولت‌های اقتدارگرا می‌توانند آن را از بین ببرند. هرچه نهادهای مدنی ضعیف‌تر شوند، قدرت دولت بیشتر می‌شود و امکان گفت‌وگو و تفاوت از میان می‌رود. به همین دلیل حفظ جامعه مدنی نیازمند مراقبت دائمی و فرهنگ مشارکت است.

🔸 گلنر باور داشت که دموکراسی از دل جامعه مدنی زاده می‌شود، نه برعکس. جامعه‌ای که مردم در آن آزادانه گرد هم می‌آیند، تجربهٔ اعتماد و همکاری را می‌آموزند و همین تجربه، اساس دموکراسی را می‌سازد. جامعه مدنی یعنی فضایی میان دولت و فرد که هم آزادی را حفظ می‌کند و هم نظم اجتماعی را ممکن می‌سازد.

🔸 فارل می‌نویسد که جامعه مدنی برای بقای آزادی ضروری است، چراکه به انسان‌ها امکان می‌دهد بدون ترس، پیوند بسازند و آن را بشکنند، خواسته‌های خود را بیان کنند و در ادارهٔ سرنوشت جمعی‌شان سهم داشته باشد

📌منبع : کانال اصل ۲۰

📌 یادداشت‌ها و مطالب مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاه‌های شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

#موقت
📣 قابل توجه همکاران شاغل و بازنشسته

لطفا با اشتراک این نظر سنجی در گروهها و کانال های تلگرامی

کمک کنید که به یک آمار قابل استناد از نظرات فرهنگیان پیرامون مطالبه گری صندوق ذخیره دست یابیم

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

🔴بازنشستگی اجباری مدیر فعال محیط‌زیست در شهر قدس


🔶خدیجه ماهری، مدیر مدرسه پروین اعتصامی #شهر_قدس، فعالیت‌های محیط‌زیستی گسترده‌ای داشت و مدرسه را بدون تولید زباله اداره می‌کرد.

او با ناراحتی از آخرین روز کاری‌اش یاد کرد و گفت: یکی از معاونان اداره آمد و گفت که مرا از مدرسه برمی‌دارد، چون مدیر باید فقط به کارهای اداری و مدیریتی بپردازد. در حالی‌که من بیشتر فعالیت‌هایم را در فضای مجازی و از طریق کانال پیامرسان شاد انجام می‌دادم. بدون آنکه زمان آموزشی دانش‌آموزان گرفته شود، مباحث محیط‌زیستی را آنجا منتشر می‌کردم. در واقع از طریق این کانال، نه فقط با دانش آموزان؛ بلکه با خانواده‌هایشان هم در ارتباط بودم. هر پیامی که می‌گذاشتم، به دست حدود ۵۰۰ خانواده می‌رسید و این یعنی آموزش محیط‌زیستی در سطح یک محله بزرگ.
ماهری افزود: من فکر می‌کنم سازمان حفاظت محیط‌زیست کشور باید ارتباطش را با دانش‌آموزان تقویت کند. الان ما حدود ۱۶ تا ۱۷ میلیون دانش‌آموز داریم؛ عددی که اگر هرکدامشان دغدغه‌مند شوند، کشور دگرگون خواهد شد. مثلا فقط دو یا سه میلیون از این دانش‌آموزان کلاس اول ابتدایی‌اند، و اولین درسشان درباره آب است. در حالی که کشور ما در بحران جدی آب قرار دارد و نمی‌دانیم تا چند سال آینده اصلا آبی برای مصرف خواهیم داشت یا نه. نرخ فرونشست زمین در ایران به ۳۵ سانتی‌متر رسیده، و این یعنی وضعیت بحرانی. من خودم با اینکه تحصیلاتم در رشته معارف بود، هیچ آموزشی درباره محیط‌زیست ندیده بودم؛ اما دغدغه‌ام باعث شد وارد این مسیر شوم.

گزارش کامل رکنا را در این لینک بخوانید:
📍روایتی از مدرسه‌ای که حتی یک زباله هم تولید نمی‌کرد


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

🎙فایل شنیداری وبینار مبارزات جهانی اتحادیه‌های معلمان برای عدالت آموزشی

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران تقدیم می‌کند:

📌مبارزات جهانی معلمان برای عدالت آموزشی: روندها، زمینه‌ها، استراتژی‌ها و چالش‌های مشترک اتحادیه‌های معلمان در سطح جهانی

🔸 بررسی و مرور نتایج کلی پژوهش انجام‌شده در ۲۱ کشور جهان

ارائه‌دهندگان (شورای ویراستاران علمی پژوهش):

🎤ربکا تارلو – استاد آموزش، دانشگاه استنفورد

🎤اشلی ویساگی – پژوهشگر آموزش، دانشگاه کیپ‌تاون، آفریقای جنوبی


🎓 این برنامه در راستای پیوند مبارزات صنفی معلمان ایران با جنبش جهانی عدالت اموزشی در تاریخ ۱۴ مهرماه ۱۴۰۴ برگزار شد.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:


📱تلگرام
📡سایت
📱اینستاگرام
📱توییتر X
📱واتس‌اپ

▶️پیام تبریک به انجمن صنفی معلمان شاغل و بازنشستهٔ نورآباد ممسنی

همکاران عزیز برگزاری موفق مجمع عمومی را صمیمانه تبریک می‌گوییم. این اقدام، صرفاً یک رویداد داخلی نیست؛ تمرینی روشن برای مقاومت مدنیِ هوشمندانه است: جایی که تشکل‌یابی دموکراتیک، مسیر افزایش قدرت اجتماعی از رهگذر همبستگی، شفافیت و پاسخ‌گویی را هموار می‌کند و رویکرد جامعه‌محور—با اتکا به نیروی مدرسه‌،خانواده‌و شبکه‌های مدنی محلی—را به راهبردی عملی بدل می‌سازد.
در شرایط سرکوب کنونی، پافشاری شما بر سازوکارهای جمعی و‌دمکراتیک ، امیدآفرین و الگوساز است.

با آرزوی پایداری و اثرگذاری روزافزون، در کنار شما هستیم.

با احترام
✍️محمد حبیبی /سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

▶️صندوق ذخیره فرهنگیان،بیم‌ها و امیدها

✍️محمود باقری عضو کانون صنفی معلمان تهران

۵- ت-۳ :می‌توان با اصلاح اساسنامه و تصویب در هیئت مدیره ، حق عضویت ماهیانه را بین ۱ درصد تا ۲۰ درصد حقوق منوط به افزایش امتیاز دریافت وام به طور اختیاری شناور کرد.
۵- ت۴: می‌توان درآمدزایی و سود شرکت‌های پربازده از جمله هلدینگ پترو فرهنگ و هلدینگ سرمایه‌گذاری را به صورت وجوه نقدی به صندوق پرداخت وام تزریق نمود.
۵- ت-۵: می‌توان در موارد متعدد و مختلف صرفه‌جویی‌های فراوانی در شرکت‌ها و ادارات موسسه، از هر طریق ایجاد و حاصل را به صورت نقدینگی، به موجودی صندوق پرداخت وام افزود.
این‌ها پیشنهادات راهگشاییست که به پویا شدن و چالاکی فرایند خانه‌دار شدن اعضا و افزایش تعداد آن در هر ماه کمک شایانی خواهد کرد.
۵- ث: این طرح مزایای اجتماعی‌و فرهنگی بسیار زیادی‌نیز ایجاد می‌کند،از جمله اینکه در اثر امتیاز وام ۲ میلیارد تومانی،تعداد زوج‌های فرهنگی که برای ارتقای کیفی آموزش و تربیت دانش آموزان در آوپ،بسیارارزشمند و باعث افزایش بهره‌وری و کارایی دراوپ می‌شود،افزوده می‌گردد و علاوه بر این،برای همکاران خانم و آقا جهت برخورداری از این امتیاز از نظر موقعیت تشکیل خانواده و ازدواج، ارتقا امارقابل توجهی خواهد داشت.
۵- ج: در این طرح می‌توان از همان ابتدای اجرا
،که معتقدم با استقبال گسترده فرهنگیان مواجه می‌شود،با تصویب قوانین لازم،با امتیاز دادن به شرایط تاهل اعضا و داشتن دو فرزند ،معلمان جوان را در ترغیب به ازدواج و داشتن فرزند، که جوانی جمعیت را در پی خواهد داشت تشویق نمود.
در پایان خدمت همکاران بسیار عزیزم، با  امید راسخ‌و اعلام اینکه با محاسبات طولانی و طاقت فرسا و صرف وقت و انرژی زیاد راهکار مذکور را عرضه نموده‌ام،اطمینان می‌دهم که با اجرای‌این طرح ،صندوقی که در حال حاضر آینه دق‌شده و دغدغه و اضطراب فراوانی برای شما ایجاد کرده، می‌تواند شکوفا و پربار شود‌طوری که تک تک شما به داشتن چنین تشکیلاتی افتخار کنید و در بلند مدت تمامی نیازهای دیگرتان را نیز بتواند مرتفع نماید و شما با آرامش و طیب خاطر،فقط به تربیت و آموزش نوباوگان وطن فکر کنید و سنگ بنای توسعه همه جانبه کشور عزیزمان ایران را محکم و استوار بنا نهید.سپاسگزارم

📌قسمت هشتم ( پایانی)

📌 یادداشت‌ها و مطالب مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاه‌های شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

🔴بیانیهٔ کانون صنفی معلمان تهران در اعتراض به بازداشت جهانگیر رستمی معلم بازنشسته و عضو انجمن فرهنگیان هرسین

با نهایت تأسف و نگرانی، بنابر گزارش‌های رسیده، آقای جهانگیر رستمی، معلم بازنشسته و عضو انجمن فرهنگیان هرسین، در تاریخ ۲۵ مهرماه ۱۴۰۴ با یورش نیروهای امنیتی به منزل شخصی خود و با برخوردهای خشن بازداشت و بنابر اطلاع خانواده، به تهران و زندان اوین منتقل شده است. بی‌خبری از وضعیت حقوقی و محل نگهداری ایشان، موجب تشدید نگرانی جامعهٔ فرهنگیان و خانوادهٔ این معلم بازنشسته گردیده است.

ما این رفتارهای امنیتی-قضایی علیه کنشگران صنفی و فرهنگی را ادامهٔ روندی می‌دانیم که سال‌هاست بر مطالبات صنفی و مدنی معلمان سایه انداخته است. حق تشکل‌یابی، حق بیان دیدگاه‌های صنفی و پیگیری مطالبات قانونی، حقوقی بنیادین و مصرح در قوانین کشور و اسناد بین‌المللی است و نباید با برخوردهای خشن و پرونده‌سازی پاسخ داده شود.

کانون صنفی معلمان تهران ضمن ابراز همبستگی کامل با خانواده جهانگیر رستمی و انجمن فرهنگیان هرسین، موارد زیر را با صراحت اعلام می‌کند:

۱. آزادی فوری و بی‌قیدوشرط آقای جهانگیر رستمی و پایان دادن به هرگونه پیگرد و فشار به فعالان صنفی معلمان.

۲. دسترسی فوری به وکیل انتخابی و تماس منظم با خانواده تا روشن شدن کامل وضعیت حقوقی ایشان.

۳. پایان دادن به امنیتی‌سازی فعالیت‌های صنفی و بازگشت پرونده‌های مرتبط با مطالبات حرفه‌ای معلمان به مسیر قانون، شفافیت و گفت‌وگوی مدنی.

۴. پای‌بندی عملی نهادهای امنیتی و دولتی به حقوق اساسی شهروندان از جمله حق برگزاری تجمع‌های مسالمت‌آمیز، حق تشکل‌یابی و حق فعالیت‌ آزادانه صنفی و مدنی.

ما هشدار می‌دهیم که تداوم چنین رویکردهایی تنها به تعمیق بی‌اعتمادی اجتماعی و آسیب به سرمایهٔ انسانی آموزش عمومی کشور می‌انجامد. صدای معلم، صدای مدرسه و آیندهٔ دانش‌آموزان است؛ و خاموش‌کردن این صدا نه ممکن است و نه به صلاح جامعه.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
                                    ۱۴۰۴/۸/۱۰

#حق‌_تشکل‌یابی
#حق‌_فعالیت‌_صنفی‌_و_مدنی
#همبستگی_اجتماعی

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

▶️بیانیهٔ شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت بازداشت خشن آقای جهانگیر رستمی، معلم بازنشسته و عضو انجمن فرهنگیان هرسین

با خشم و نگرانی عمیق خبردار شدیم که آقای جهانگیر رستمی در تاریخ ۲۵ مهرماه ۱۴۰۴ با یورش نیروهای امنیتی به خانه‌اش و با رفتاری آمیخته به خشونت بازداشت و بنا بر اطلاع خانواده، به تهران و زندان اوین منتقل شده است. بی‌خبری از سرنوشت ایشان و ابهام در وضعیت حقوقی‌اش، نقض آشکار کرامت انسانی و حقوق بدیهی شهروندی است.

این رویکرد امنیتی علیه کنش صنفی، حمله به نفسِ آموزش عمومی است. جرم‌انگاری تشکل‌یابی و بیان مطالبات حرفه‌ای معلمان، نه قانون است و نه عقلانیت؛ صرفاً تلاشی برای خاموش‌کردن صدای مدرسه و جامعه است. ما این اقدام را غیرقانونی و غیراخلاقی می‌دانیم.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران با صراحت خواهان موارد زیر است :

1. آزادی فوری و بی‌قیدوشرط آقای جهانگیر رستمی.
2. اعلام شفاف محل نگهداری، دسترسی بی‌درنگ به وکیل انتخابی و امکان تماس منظم با خانواده.
3. پایان پرونده‌سازی و امنیتی‌سازی فعالیت صنفی و بازگشت رسیدگی‌ها به مسیر قانون و شفافیت.
4. تضمین حقوق بنیادین معلمان از جمله حق تشکل‌یابی، اعتراض مسالمت‌آمیز و آزادی بیان .
5. پاسخ‌گویی رسمی مسئولان درباره چرایی این بازداشت خشن و جلوگیری از تکرار آن.

ما همه ی تشکل‌های صنفی، نهادهای مدنی، انجمن‌های اولیا و مربیان و وجدان‌های بیدار جامعه را فرامی‌خوانیم تا با همبستگی مدنی، اطلاع‌رسانی دقیق و پیگیری حقوقی، مانع عادی‌سازی سرکوب شوند. صدای معلم را نمی‌توان خاموش کرد؛ سرکوب، بحران مدرسه و جامعه را عمیق‌تر می‌کند.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
۱۰ آبان‌ماه ۱۴۰۴

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

👀#خبرنگاه_آموزش

📢سرمایه فرهنگیان در حال ذوب‌شدن است
پولادی عضو کمیسیون آموزش در تذکر شفاهی:

🔸️وزیر آموزش‌وپرورش، سازماندهی معلمان و آزمون‌های ضعیفی که برگزار کردید، نگرانی بزرگی را برای معلمان ایجاد کرده است.

🔸️صندوق ذخیره فرهنگیان متأسفانه با بی‌انضباطی، ناکارآمدی و انتصابات بی‌ضابطه مواجه است و به‌صورت اقتصادی اداره نمی‌شود.

🔸️بانک سرمایه دارای زیان انباشته بسیار است و با این شیوه، سرمایه فرهنگیان دائماً در حال ذوب‌شدن است.


📢واکنش تند نماینده مشهد و کلات در دفاع از حقوق معلمان به رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور/آموزش و پرورش و عزت معلمان را له کردید

عظیمی‌راد نماینده مجلس در نطقی انتقادی خطاب به  پورمحمدی رئیس سازمان برنامه و بودجه
🔸️ از وضعیت معیشتی معلمان به‌ویژه نیروهای حق‌التدریس خبردارید

🔸️ وی با اشاره به نامه اخیر این سازمان، گفت: با آن نامه، آموزش و پرورش و عزت معلمان را له کردید.
🔸️ یا قرارداد کار معین را امضا می‌کنید، یا مسیر انحلال سازمان برنامه و بودجه و برکناری شما را کلید خواهم زد.

📢 دستور برقراری حقوق برای دانشجویان جدید الاستخدامی دانشگاه فرهنگیان

🔹ضمن تبریک به کلیه دانشجویان جدید دانشگاه فرهنگیان  و برقراری حقوق این عزیزان در آبان ماه سال جاری (دریافت معوقه مهر ماه از 12 مهر )

🔹خواهشمند است قبل از 15 آبان ماه حداقل یک تراکنش واریز و برداشت را با شماره حساب اعلامی در پرونده ثبت فرمایند.

🔹متاسفانه  حساب بانک ملی  تعداد زیادی از دانشجویان جدید راکد بوده و امکان واریز حقوق در صورت فعال نبودن شماره حساب مقدور نمی باشد

✅ در صورت راکد بودن شماره حساب  جهت فعال سازی و رفع مشکل در اسرع وقت بصورت حضوری به بانک ملی مراجعه فرمایید

🪙دانشجویان جهت معرفی یک حساب بانک ملی به اداره محل خدمت خود مراجعه نمایند.



📢 🔥 نشتی گاز در خوابگاه فرهنگیان خرم‌آباد و مسمومیت چند دانشجو

🔸️در پردیس فرهنگیان خرم‌آباد، چند دانشجو به دلیل نشتی گاز در خوابگاه دچار گازگرفتگی و مسمومیت شدند و یکی از آنان به بخش ICU منتقل شد.

🔴 با وجود ناایمنی و ازدحام شدید در خوابگاه‌ها، دانشگاه از تخلیه یا تعطیلی آن خودداری کرده و هنوز اطلاع‌رسانی رسمی انجام نداده است.

🔴 دانشجویان نسبت به شرایط خطرناک و کم‌توجهی مسئولان هشدار داده و خواستار رسیدگی فوری شده‌اند.


📢سیستان و بلوچستان نماد شکست عدالت آموزشی؛ کودکانی که به‌جای رفتن به مدرسه سوخت جابه‌جا می‌کنند

🔸️بجارزهی عضو کمیسیون آموزش مجلس:

🔸️طبق آمار رسمی مرکز پژوهش‌های مجلس، حدود ۱۴۹ هزار نفر از کودکان و نوجوانان سیستان و بلوچستان از تحصیل بازمانده‌اند.

🔸️سیستان و بلوچستان در صدر آمار بازماندگان از تحصیل کشور قرار دارد، چه در مناطق ساحلی و چه در نواحی مرزی.

🔸️بخش زیادی از کودکان به‌ویژه پسران به دلیل فشار اقتصادی از مدرسه دور می‌مانند و برای تأمین معیشت خانواده به مشاغل سخت و کاذبی چون سوخت‌بری و کارهای مرزی روی می‌آورند؛ مسیری که آینده آنان را تباه می‌کند.

🔸️در بسیاری از مناطق، دختران و پسران تنها به دلیل نبود سرویس مدرسه از تحصیل بازمی‌مانند.

🔸️وزیر اعلام کرده بخشی از کودکان بازمانده از تحصیل در آمارها فوت کرده یا از کشور خارج شده‌اند و یا جزو کودکان با معلولیت شدید هستند، اما این توجیهات نمی‌تواند واقعیت را پنهان کند.

🔸️سیستان و بلوچستان با داشتن مرزهای طولانی با پاکستان و افغانستان، در معرض آسیب‌های اجتماعی جدی قرار دارد.

🔸️بازماندگی از تحصیل تنها یک مسئله‌ آموزشی نیست، بلکه تهدیدی برای امنیت، توسعه و هویت ملی است.

🔴اگر دولت و مجلس برای بازگرداندن این کودکان به مدرسه اقدام نکنند، ما در آینده با نسلی روبه‌رو خواهیم شد که به‌جای قلم و دفتر، سوخت و قاچاق را ابزار زندگی می‌داند.🔴



📢ثبت اعتراض والدین به شهریه مدارس غیردولتی

👤نایب‌رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:

🔸️والدین می‌توانند در صورت مشاهده دریافت شهریه غیرمجاز در مدارس غیردولتی، اعتراض خود را از طریق تماس با بخش «بازرسی» و «حراست» ادارات آموزش‌وپرورش مناطق یا مراجعه به وزارت آموزش‌وپرورش ثبت کنند.

🔸️شهریه مدارس غیردولتی باید بر اساس مصوبه قانونی مجلس و پس از تأیید آموزش‌وپرورش مناطق ابلاغ شود؛ دریافت هرگونه وجهی مازاد بر شهریه مصوب، غیرقانونی است.

🔸️شهریه فوق برنامه  کاملا اختیاری است و جدای از بحث شهریه آموزشی مدارس است. بایستی تفکیک بین کارهای فوق برنامه در مدارس و شهریه دوره تحصیلی انجام شود. 

🔸️کمیسیون آموزش و تحقیقات و کمیسیون اصل نود مجلس نیز آماده بررسی شکایات مربوط به شهریه‌های غیرمجاز هستند.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

▶️پیام تبریک ویژه به انجمن صنفی معلمان شاغل و بازنشسته نورآباد ممسنی

همکاران ارجمند،

موفقیت شما در برگزاری مجمع عمومی انجمن را صمیمانه تبریک می‌گوییم. این رخداد، فراتر از یک گردهمایی معمولی است؛ نشان از توان جمعی، پایبندی به شفافیت و اعتماد متقابل دارد که می‌تواند الهام‌بخش دیگر انجمن‌ها و فعالان صنفی باشد.

پافشاری شما بر ایجاد سازوکارهای دموکراتیک و جامعه‌محور، با اتکا به مدرسه، خانواده و شبکه‌های محلی، نمونه‌ای بی‌همتا از مقاومت سازنده و امیدبخش در شرایط دشوار کنونی است.

با آرزوی تداوم موفقیت، افزایش اثرگذاری و تقویت همبستگی صنفی شما، همواره در کنار شما هستیم.

انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه



🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ

▶️بیانیه انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه
در اعتراض به بازداشت غیرقانونی آقای جهانگیر رستمی، فعال صنفی فرهنگیان شهرستان هرسین

✨ «آنان که چراغ دانش می‌افروزند، سزاوار زنجیر نیستند.»

انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه، بازداشت غیرقانونی و ناعادلانه آقای جهانگیر رستمی، از فرهنگیان شریف و فعالان پرتلاش صنفی شهرستان هرسین را که در تاریخ ۲۵ مهرماه ۱۴۰۴ با یورش نیروهای امنیتی به منزل شخصی ایشان صورت گرفته و منجر به انتقال وی به زندان اوین گردیده است، را با شدیدترین لحن محکوم می‌نماید.

آقای رستمی از معلمان آگاه، شریف و قانون‌مداری است که سال‌ها در مسیر دفاع از حقوق صنفی فرهنگیان، عدالت آموزشی و کرامت معلم گام برداشته است. بازداشت چنین فردی، نه تنها نقض آشکار قانون اساسی و اصول آزادی بیان است، بلکه نشانگر تداوم روند امنیتی‌سازی مطالبات صنفی معلمان می‌باشد.

این انجمن همچنین هرگونه پرونده‌سازی، فشار برای اعتراف اجباری، و تحمیل اتهامات ساختگی علیه فعالان صنفی را به‌شدت محکوم می‌کند و آن را روشی مغایر با عدالت، اخلاق و اصول انسانی می‌داند.

انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه، ضمن اعلام همبستگی کامل با آقای جهانگیر رستمی و سایر فرهنگیان در بند، خواستار آزادی فوری و بی‌قید و شرط ایشان است و از نهادهای مسئول می‌خواهد به‌جای سرکوب، صدای معلمان را بشنوند و به مطالبات برحق فرهنگیان احترام بگذارند.

فرهنگیان این سرزمین باور دارند که آزادی معلم، آزادی اندیشه و آگاهی جامعه است.
و تا زمانی که چراغ دانش در دل معلمان روشن است،
هیچ قدرتی توان خاموش کردن آن را نخواهد داشت.

انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه
۱۱ آبانماه ۱۴۰۴

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ