کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
17.7K subscribers
12.8K photos
3.13K videos
222 files
5.25K links
منبع مستند اطلاعیه‌ها، بیانیه‌ها، فراخوان‌ها و نامه‌های سرگشاده شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می‌باشد.
مقالات و نوشته‌های افراد، گرو‌ه‌ها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومأ دیدگاه شورا نیست.
Download Telegram
#بیانیه

بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) در حمایت از خواسته‌های همکاران شیراز
#ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی

هشت روز از اعتصاب غذای آقایان ایرج رهنما و غلامرضا غلامی کندازی گذشت. این دو همکار استان فارس در حالی بازداشت و زندانی شدند که برای طی روند قانونی برگزاری مجمع انجمن فارس به فرمانداری رفته بودند و در کمال حیرت توسط اداره اطلاعات فارس دستگیر شدند. این اقدام پرسشی را به ذهن متبادر می‌کند که مجرم کیست؟ آنان که در راستای رفتاری مطابق قانونی که علی‌القاعده ضابطان قضایی باید مجری‌اش باشند، بازداشت شده‌اند یا آنان که در روندی کاملا خلاف اصول قوانین جاری، اقدام به بازداشت این دو نفر کرده‌اند؟

از سوی دیگر خبر می‌رسد که حکم زندان این همکاران در دیوان عالی کشور نقض شده و نامه آن نیز مدتی است به دادگستری شیراز ابلاغ شده اما بنا به خواست ضابطان اعلام و اجرا نشده؛ که اجرای آن به معنای آزادی این همکاران و تا تعیین تکلیف در شعبه هم‌عرض هست.
این قانون‌شکنی‌های آشکار مورد اعتراض همکاران زندانی است و برای رسیدن به همین حقوق ابتدایی و نقض شده‌شان مجبور به اعتصاب غذا شده‌اند که با توجه به سن آن‌ها و فشارخون بالای آقای رهنما حتی قبل از اعتصاب، خطرات زیادی سلامتی آنان را تهدید می‌کند.

کانون صنفی معلمان ایران، ضمن حمایت همه‌جانبه از خواسته به حق این همکاران که در واقع چیزی جز اجرای سریع و دقیق قوانینی که نهادهای قضایی و امنیتی مدعی اجرای آن هستند، از دستگاه‌های مسئول می‌خواهد بیش از این با استفاده ابزاری از قانون در جهت سرکوب فعالان صنفی و مدنی، مشروعیت خود را زیر سوال نبرده، قانون و قانون‌مداری را به سخره نگیرند.
هم‌صدا با کلیه فعالان صنفی ما نیز خواهان آزادی فوری همکاران زندانی خود هستیم.

کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۴۰۲/۱۰/۳۰





#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍467🔥5
🛑#بیانیه
انجمن صنفی فرهنگیان استان مرکزی، در حمایت از خواسته‌های همکاران شیراز
#ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی

مردم شریف ایران
اولیا و دانش‌آموزان گرامی

🔹 ما آموزگاران کشور محنت‌زده ایران؛ برای رسیدن به خواسته‌های به‌حق خود؛ تمام راه‌های قانونی و موردتصویب و تایید خود نظام جمهوری اسلامی را طی کرده‌ایم؛ اما متاسفانه نه تنها منتج به نتیجه مطلوب نگردیده است بلکه در این راه دشوار با انواع و اقسام سنگ‌اندازی‌های حکومتی روبرو شده‌ایم؛ تا جاییکه حکومتیان حتی به قوانین مصرح خود در قانون اساسی و قوانین مدنی و حقوقی نیز پایبند نبوده‌اند و تلاش کرده‌اند، به روش‌های مختلف احکام، مدت زمان بازداشت، حصر و زندانی کردن همکاران بی‌گناه ما را که هدفی جز بیان خواسته‌های صنفی ما را نداشته‌اند طولانی نمایند؛ که در صورت تامین آن مطالبات، نیازهای اساسی دانش‌آموزان سراسر کشور از جمله آموزش فراگیر و رایگان برای همه محقق می‌شده است.

🔹اما ناباورانه؛ شاهد مسدود شدن راه‌های مسالمت‌آمیز و قانونی برای رسیدن به آن مطالبات از طرف نهادهایی هستیم‌ که هرگونه امید برای آزادی همکاران را مبدل به یاس می‌کند.
اکنون دو تن از همکاران با شرافت ما #ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی، در استان فارس با مشاهده این همه ناعدالتی و سنگ‌اندازی‌های شبه‌قانونی که متاسفانه اراده‌ای بر حبس غیرقانونی آنها نیز دیده می‌شود و نهایتا این عزیزان را مجبور کرده است که با اعتصاب غذای خشک جان شیرین خود را بابت پایان دادن به این احکام‌ ظالمانه به خاطر اندازند.

🔹#انجمن_صنفی_فرهنگیان_استان_مرکزی، ضمن حمایت قاطعانه خود از این همکاران اعلام می‌دارد و از نهادهای حقوقی و دیگر انجمن‌های صنفی فرهنگیان کشور استدعا دارد تا دیر نشده است همت و تلاش خود را برای آزادی این بزرگواران مضاعف نموده تا هر چه سریعتر زمینه آزادی این تلاشگران عرصه مطالبه‌گری فراهم شود و قوه قضائیه به وظایف قانونی و شرعی خودش که مبین آزادی بی‌قیدو‌شرط آنهاست عمل نماید.

والعاقبت للمتقین


انجمن صنفی فرهنگیان استان مرکزی

"اول بهمن یک هزار و چهارصد و دو"


https://t.me/kashowra
👍30😢1
🔴 مروری بر بیانه‌های منتشر شده کانون صنفی معلمان ایران ( تهران ) از اسفند ۱۴۰۱ تا اسفند ۱۴۰۲


🔹 در ارتباط با ایجاد مسمومیت های عمدی در مدارس دخترانه / ۱۰ اسفند ۱۴۰۱

https://t.me/KSMtehran/12917

https://t.me/KSMtehran/12919


🔹 در محکومیت بازداشت چند باره محمد حبیبی/ ۱۷ فروردین ۱۴۰۲

https://t.me/KSMtehran/13171

🔹 درباره تعیین وزیر جدید آموزش و پرورش /۲۴ خرداد
https://t.me/KSMtehran/13712

🔹 درباره بی قانونی های متعدد در پرونده اسماعیل عبدی/۲۸ خرداد

https://t.me/KSMtehran/13745

🔹 در محکومیت صدور احکام ناعادلانه برای معلمان شیراز /۴ تیر

https://t.me/KSMtehran/13817

🔹درباره ادامه واگذاری مدارس دولتی به عنوان مولدسازی / ۱۷ تیر

https://t.me/KSMtehran/13923

🔹در حمایت از کمپین یکصدهزار امضا برای آزادی معلمان زندانی/ ۲۱ تیر

https://t.me/KSMtehran/13972


🔹در محکومیت حکم تجدید نظر خانم سارا سیاهپور /۱۶ مرداد

https://t.me/KSMtehran/14210

🔹 در حمایت از جعفر ابراهیمی / ۲۷ شهریور

https://t.me/KSMtehran/14644


🔹 در رابطه با روز جهانی معلم /۱۳ مهر

https://t.me/KSMtehran/14796


🔹 در اعتراض به کشته شدن آرمیتا گراوند /۸ آبان

https://t.me/KSMtehran/15025


🔹 اعتراض به احکام فعالان صنفی استان فارس و بوشهر /۸آبان
https://t.me/KSMtehran/15030


🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲۸ آبان

https://t.me/KSMtehran/15197


🔹به مناسبت ۱۶ آذر روز دانشجو
https://t.me/KSMtehran/15394


🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲ دی

https://t.me/KSMtehran/15537


🔹 حمایت از خواسته های همکاران شیراز، #ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی
۳۰ دی
https://t.me/KSMtehran/15796


🔹روز جهانی آموزش/۳ بهمن

https://t.me/KSMtehran/15825


📍دیگر تشکل های عضو شورای هماهنگی نیز ، می توانند با تجمیع بیانیه های یک سال گذشته خود در قالب یک پست ، مواضع تشکل خود در سال گذشته را در معرض نگاه همکاران قرار دهند .


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👍201
🔴 پیام تبریک #انجمن_فرهنگیان_هرسین به مناسبت انتخاب نماینده شورای هماهنگی در ei و دیگر نهادهای بین المللی در امر آموزش

سرکارخانم #شیوا_عاملی_راد

انتخاب هوشمندانه شما از طریق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران به عنوان نماینده خود در"ei" ، نشان از استقلال، درایت و توجه ویژه به امر آموزش در ایران همگام با دیگر نهادهای بین المللی در ابعاد گوناگون رشد، خلاقیت، نبوغ و تلطیف کنجکاوی دانش آموزان دارد.

انتخاب شما توسط شورای هماهنگی خط بطلانی بر منش غیر اخلاقی افرادی است که از راههائی خلاف اخلاق صنفی و بدور از عقلانیت دموکراتیک و با طرز تفکر مذموم نوچه پروری، اقدام به فریب نهادهای بین المللی آنهم در امر آموزش خرد محور که دغدغه اساسی انسان این عصر می باشد، کرده اند.
درایت و هوشیاری شورای هماهنگی در این خصوص که در #بیانیه شورا منعکس شده، ستودنی است.

ضمن تبریک به شما که عضو سرافراز کانون صنفی معلمان کردستان _ مریوان و سروآباد می باشید، امیدواریم با بکارگیری دانش و تجارب خود و نیز همکاری مداوم با این شورا که اقتدار و مشروعیت جهانی آن بر همگان روشن است، صدای دانش آموزان، معلمان و نسلی باشید که به برابری آموزش و تعامل با جهانیان در امر آموزش رایگان و خرد محور اهتمام دارند.

پیروز باشید.

انجمن فرهنگیان هرسین

هشتم فروردین ماه ۱۴۰۳

#تشکل_یابی_مستقل
#اتحاد_بین_المللی

bit.ly/4cvM5LE

🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:

🆔
@kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:

🆔 @kashowranews
👍499👌2
🔴 #بیانیه جمعی از آزادی‌خواهان ایرانی در اعتراض به لشکرکشی حکومت علیه زنان

🔸 مردم آگاه و معترض ایران
چنانچه مشاهده‌گر واقعیت هستید، کوچه و خیابان‌های ایران بار دیگر عرصه‌ی لشکرکشی حکومت علیه زنان بی‌پناه، آگاه و دلیر این سرزمین است.
حکومتی که استانداردهای دوگانه و تعارض‌های آشکار او در قبال حجاب اجباری در عرصه‌های سیاسی، آشکارا نشان‌دهنده‌ی استفاده‌ی ابزاری از حجاب اجباری و سماجت‌ورزی خصمانه بر یکسان‌سازی سبک زندگی افراد و تداوم نمایش شوم سوءاستفاده از قوای قهریه برای ارعاب حداکثری مردم و کنشگران است.

🔸 هم‌زمان با بالا گرفتن احتمال وقوع جنگ و در شرایطی که سوء مدیریت و فساد سیستماتیک حکومت، زندگی مردم را به سیاهچاله‌ی فلاکت، اضطراب، بلاتکلیفی و نابسامانی‌های مداوم تبدیل کرده و درحالی‌که جامعه‌ی ایرانی دادخواه جوانان معترض کشته‌شده است، حکومت کماکان بر طبل جنگ با مردم کوچه و خیابان می‌کوبد و به موازات تحمیل انزوا و محدودیت‌های همه‌جانبه، به هر بهانه، جامعه‌ی سرشار از بغض و خشم ایران را به تازیانه‌ی زخم و داغ تازه‌ای می‌بندد. این در حالی است که اظهارنظر فعالان درباره‌ی حجاب اجباری و روایتگری ظلم رفته بر زنان ایران با هزینه‌هایی چون احضار، بازداشت و انواع فشارها مواجه است.

🔸 امضاکننده‌های این بیانیه، اقدامات غیرانسانی و غیرقانونی حکومت و مواجهه زن‌ستیزانه با دلاورانی که در خانه و خیابان مقابل فشار استبداد ایستاده‌اند را به‌شدت محکوم و تأکید می‌کنند که این بگیروببندها و لشکرکشی نیروهای تا بن دندان مسلح در مقابل گیسو و تن زنانی که علی‌رغم همه‌ی داغ و درفش‌ها کماکان میداندار مبارزه برای احقاق حقوق خود هستند، گواه آشکاری است بر اینکه زنان و مردان ایرانی با چنین سرکوب‌هایی از تلاش برای رهایی جامعه از چنگال خودکامگی و بیدادگری کناره نخواهند گرفت و حکومت جمهوری اسلامی با ادامه‌ی رفتارهای خودسرانه، قیم‌مآبانه و صغیر و برده پنداشتن مردم، تنها روزبه‌روز بر احتضار، قهقرا و بن‌بست‌های سیاسی خود خواهد افزود.

🔸 اسامی امضاکنندگان: آتفه چهارمحالیان/آمنه رضایی/ابوالفضل غسّالی/احمد رضا حائری/احمد زاهدی لنگرودی/اسدالله فخیمی/اسماعیل عبدی/اسماعیل مفتی زاده/اصغر شیری /افسانه عظیم‌زاده/الهام رسولی/امیرسالار داودی/امین لقایی/اکرم نقابی/پارسا مصلحی‌فرد/پوران ناظمی/پویا جگروند /پویا مظلومی/پیمان سالم/جعفر عظیم‌زاده/حجت بداغی/حدیث صبوری/حسنا بهشتی/حسین  جانجانی/حسین رزاق/خلیل دارستانی/دایه شریفه حسین پناهی/راحله احمدی/رسول بداقی/رضا آیلور /رضا سلمان زاده/رضا شهابی/رضا مسلمی/روزبه اکرادی/زرتشت احمدی راغب/زهرا خندان/زهره محققی/ژیلا مکوندی/سارا سیاهپور/ساناز آریان طلب/سعید شیری /سعید مُلایی/سوران لطفی/سپیده قلیان/شبنم تهرانی فر / شادی شهرابی/شقایق مرادی/شهناز اکملی/شکرالله مسیح پور/صبا شعردوست/صدرا عبدالهی/صدیقه وسمقی/عالیه مطلب زاده/عباس اکرمی/عبدالله رضایی/عبداله مومنی/علیرضا بهنام/غلامرضا محمدی/فائزه هاشمی/فخری شادفر/فرزانه ناظرانپور/فرهاد میثمی/فروغ سجادی/فریبا اسدی/فریبا کمال آبادی/فریده کیانپور/کمال جعفری یزدی/کیوان صمیمی/گلرخ ایرایی/گیتی پورفاضل/محمد حبیبی/محمد نجفی /محمد کریم بیگی/مریم کریم بیگی/مریم حسین زاده/مریم قلی‌زاده/مریم مرشدی نیت/مریم یحیوی/مسعود زینال زاده/مسعود فرهیخته/مصطفی تاجزاده/مصطفی محب کیا/منصور فرجی/منیره عربشاهی/مهدی محمودیان/مهران رئوف/مهناز مرتضایی/مهوش ثابت/میلاد فدایی اصل/نازی اسکویی/نرگس ظریفیان/نرگس محمدی/نسیم سلطان بیگی/هستی امیری/وحید علیقلی پور/ویدا ربانی/یاسمن آریانی

#زن_زندگی_آزادی
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹 نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
👍57👏125👎2🔥2😐1
بیانیه عدم مشارکت.docx
56.7 KB
🔴 #بیانیه
۵۲۰ نفر از فرهنگیان ایران در بیانیه ای مشترک اعلام کردند که در انتخابات ریاست‌جمهوری شرکت نخواهند کرد.

🔸در این بیانیه آمده است: «شرکت در انتخابات را بدون نتیجه در حل مشکلات و از همه بدتر عامل افزایش مشروعیت و انگیزه سرکوب بیشتر مطالبه گران و معترضان می‌دانیم.»

📎متن کامل بیانیه و اسامی امضا کنندگان را می توانید در فایل پیوست مشاهده کنید.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👍725👎4👏2👌2🔥1
#بیانیه

🔴 #انجمن_صنفی_فرهنگیان‌_خراسان_شمالی خواهان پایان دادن به تمام پرونده‌های قضایی کنشگران صنفی فرهنگی به‌ویژه #رسول_بداقی می‌باشد

«بنام خداوند جان و خرد »

🔸 در سرزمینی که حاکمانش، معلمان را زندانی کنند بی‌شک آگاهی و دانش قربانی تحجر و فساد است!

🔸#رسول_بداقی آموزگاری است که همه عمر خویش را تا بدین نقطه، در مسیر حق جویی و مطالبه گری طی کرده است.
اگر چه او را از کلاس درس و حق و حقوقش محروم کردند اما او هرگز معلمی را رها نکرد. چه در زندان و چه بیرون بند همیشه کاستی‌های روا داشته شده بر معلمان و دانش آموزان را فریاد زده است.

🔸 برای کشور ایران که در فرهنگ و باور مردمانش، پاسداشت استاد و معلم هم ردیف احترام به والدین است و بوسه بر دستان معلم را چون بوسه بر دستان پدر و مادر جایز می‌داند، ننگ است که معلمانی چون #رسول_بداقی را به بهانه‌های واهی دربند نگهداشت.

🔸 دیر یا زود این بندها بگسلد اما حکایت ستمی که بر کنشگران صنفی، مدنی، اجتماعی و...  روا داشته شده، تا همیشه‌ی تاریخ چون لکه‌ای تاریک بر پیشانی این دوران و حاکمان آن خواهد ماند.

🔸 قهر و بند و توبیخ و اخراج و جریمه و انفصال  و تهدیدهای گوناگون ، پاسخ حق طلبی معلمان دلسوز نیست!

🔸 اگر بر شرافت، وجدان و بی‌طرف به قضاوت بنشینید، شرم نگاشتن احکامی اینچنین شما را آب می‌کند. به‌جای سرکوب مطالبه گران به تنگ آمده از تبعیض و بی‌عدالتی، عزمتان را در راه مبارزه با فساد و دزدی و سوءاستفاده گران از جایگاه و رانت بگیران نالایق و خیانت‌هایی که آبروی کشورمان را به باد داده است، بگذارید.

🔸 #انجمن‌صنفی_فرهنگیان_خراسان‌شمالی ضمن درخواست آزادی رسول بداقی، #معلم_زندانی خواهان متوقف کردن تمامی برخوردهای قهرآمیز با کنشگران صنفی فرهنگی می‌باشد.

🔸 امید که کاربه‌دستان جامعه به این درک رسیده باشند که حذف اندیشه‌های گوناگون فرصت سوزی است و تهدید و بند و سرکوب منتقدان دلسوز و معترضان برحق، حاصلش کینه توزی‌ست.

🔸 ایرانی آباد و آزاد حق همه ایرانیان.

هفتم مردادماه ۱۴۰۳
هیات مدیره انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👌39👍12
#بیانیه
🔴 بیانیه#کانون_صنفی_فرهنگیان_گیلان پیرامون بازنشستگی پیش از موعد و احکام انضباطی و برگشت به کار همکاران اخراجی

به نام خداوند جان و خرد

ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران
جناب دکتر پزشکیان

درود با آرزوی موفقیت و بهروزی در اداره بهتر امور کشور

🔸بر اساس اصول دوم و سوم قانون اساسی «کرامت و ارزش والای انسان و آزادی توام با مسولیت...» و «آموزش و پرورش و تربیت بدنی رایگان» و «تامین آزادی‌های سیاسی، اجتماعی و مشارکت مردم در تعیین سرنوشت سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی خویش، تامین حقوق همه جانبه افراد، ایجاد امنیت قضایی عادلانه برای همه» از پایه‌های نظام جمهوری اسلامی تعریف شده و از جمله وظایف بنیادین حاکمیت است.

🔸از آنجا که وجود نظم حقوقی پایدار و ساختار اداری کارآمد، شرایط لازم موفقیت در برنامه‌هاست امیدواریم دولت مستقر با رویکرد دقیق و ملی به بی قانونی‌ها و اخلال نظم حقوقی پایان دهد.

🔸بیش از ۳۳۰ معلم در دو سال اخیر به سبب فعالیت‌های صنفی و مدنی اخراج شده‌اند و صدها معلم دیگر، در حالی‌که آموزش و پرورش با کمبود شدید معلم و کلاس مواجه است، حکم بازنشستگی پیش از موعد و احکام انضباطی دیگری دریافت کرده‌اند.

🔸کانون صنفی فرهنگیان گیلان برگشت به کار همکاران اخراجی را گام نخست پایان بخشیدن به بی عدالتی‌ها می‌داند و توقف الیگارشی اداری و آموزشی آ.پ را یکی از اولویت‌های مهم در این حوزه می‌داند.

کانون صنفی فرهنگیان گیلان
۱۴۰۳/۶/۱۶


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👍46🔥6👌1
#بیانیه
🔴 زنگ‌ها برای "که" به صدا در نمی‌آیند!
بیانیه جمعیت دفع از کودکان کار و خیابان به مناسبت آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۳- ۱۴۰۴

🔸اول مهر روز بازگشایی مدارس و شروع سال تحصیلی است. در این روز، میلیون ها کودک در سراسر ایران راهی مدرسه می شوند. بخشی از آنان ورودی تازه و بخش بزرگتری از آنان از سال های پیش وارد این چرخه شدند.

🔸اما تعدادی از کودکان این سرزمین هیچ وقت وارد این مسیر نشده و "زنگ‌ها برایشان بصدا در نمی آیند". از جمله:
"... فقط در مقطع ابتدایی ۱۸۴ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل داریم" (اظهارات معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش).
"... در سال ۱۳۹۵، آمار بازماندگان از تحصیل در رده‌ی سنی ۶ تا ۱۹ سال بنا بر سرشماری نفوس و مسکن بیش از دو میلیون و ۳۸۶ هزار نفر بوده است. در همین رده‌ی سنی تعداد ‌‌بی‌سوادان مطلق بیش از ۴۳۱ هزار نفر بوده است ..."
آخرین سرشماریِ سراسری و رسمی در ایران مربوط به سال ۱۳۹۵ است؛ در آن زمان، هشت میلیون و ۷۹۵ هزار نفر بی‌سوادِ ۱۰ تا ۴۹ ساله در ایران وجود داشت. بنا بر همین سرشماری، تعداد افراد ۶ تا ۱۹ ساله‌ای که خارج از مدرسه‌اند یعنی یا ‌‌بی‌سوادند یا در حال حاضر تحصیل نمی‌کنند بیش از دو میلیون و ۳۸۶ هزار بوده است ..."، (مرکز پژوهش های مجلس)

🔸بررسی ها نشان می دهد، تعداد کل افراد بازمانده از تحصیل، به نسبت سال تحصیلی ۱۳۹۴- ۹۵ با رشد ۱۷ درصدی در سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۲ به ۹۱۱ هزار نفر رسیده است."( مرکز پژوهش های مجلس) و همچنین اظهارات نایب رئیس کمیسیون آموزش در مجلس شورای اسلامی، روز پنجشنبه ۴ تیر، شمار کودکان بازمانده از تحصیل در ایران را ۹۱۱ هزار نفر، شامل ۴۰۰ هزار دانش‌آموز مقطع ابتدایی، اعلام کرد. این آمار همچنین شامل کودکانی می شود که به دلایل زیر به این چرخه وارد نشده‌اند: کودکان بدون شناسنامه و هرگونه اوراق هویتی، کودکانی که درگیر مهاجرت درون یا بین استان محل سکونت شدند، کودکان کوچ‌نشین مناطق ویژه عشایر، کودکانی که به کار در خانه، کارگاه‌ها و مراکز تولیدی و یا خیابان اشتغال دارند، کودکانی که بدلیل دور بودن مدرسه و یا اساسا نبودن مدرسه از چرخه تحصیل باز ماندند، کودکانی که بدلیل ازدواج(کودک همسری) از چرخه تحصیل باز ماندند، کودکانی که بدلیل فقر مالی و مشکلات خانواده، بویژه آنان که دچار بیکاری، معوق ماندن دریافتی ها و عموما حقوق های چند برابر زیر خط فقر دریافت می کنند و متحمل گرانی و تورم سرسام آور معیشت و مسکن و درمان و دارو و ... در معرض انواع آسیب ها هستند، کودکانی که بدلیل بیماری صعب‌العلاج، معلولیت شدید ذهنی و جسمی و دیگر شرایط استثنایی از چرخه تحصیل باز ماندند، کودکان بدسرپرست، بی‌سرپرست( بدلیل فوت، جدایی، فرار و اعتیاد والدین) محروم ماندند، کودکانی که بدلیل حوادث طبیعی و معضلات ناشی از آن(بی خانمانی، معلولیت، مهاجرت و ...) محروم مانده‌اند، حاشیه نشینی، پشت بام خوابی، خیابان خوابی، بی مسکنی و معضلات اجتماعی دوره های اخیر... کودکان مهاجر و پناهجو (علی رغم ابلاغ طرح فرمان که تأکید بر جذب و ثبت نام همه کودکان فارغ از مهاجر و غیر مهاجر دارد) از چرخه تحصیل باز ماندند...

🔸... ساختار نابرابر و تبعیض آمیز که ماحصل کارکرد دولت های مختلف این دوران هاست و بنوعی بازتولید کننده فاصله طبقاتی و آموزش های طبقاتی و همچنین بستر ساز گونه های مختلف مدارس و سیستم های آموزشی است که عمدتا در خدمت طبقات دارا و وابستگان به سیستم اقتصادی حاکم است. آموزش بی کیفیت و ضد کودک(که یکی از دلایل خروج کودکان از چرخه تحصیل است)، محصول همین خصلت انحصاری بودن و در خدمت طبقات دارا قرار گرفتن این حق اجتماعی و تبدیل آن به امتیاز است. پا گرفتن مافیای تحصیلی و آموزشی یکی از ره آوردهای این سیستم آموزشی است.

🔸مناسبات بالا به پایین(معلم محور)، خشن و ضد کودک، از خصوصیات آموزش سیستم محور است. مدارس ایران و بخش های زیادی از جهان، رابطه بالادست و فرودست است. بدین معنا که آزادی و اختیار در کودکان سرکوب و سلب شده و آنچه سیستم از طریق نمایندگانش دیکته می کند اجرا می شود...

📎 متن کامل این بیانیه را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/3Xvvm4m

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👏20👍7🙏41
#بیانیه
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان تهران در اعتراض به صدور حکم زندان برای محمد حبیبی

🔸دیرگاهی است که گویا در دستگاه قضای‌ این سرزمین جایگاه شاکی و متشاکی عوض شده و شاکیان نسبت به برخی امور، خود متهم و محکوم می‌شوند؛ به گونه‌ای که آثار شرم را حتی می‌توان از پشت چشمان فروبسته فرشته عدالت، در چهره و چشمانش مشاهده کرد.

🔸در سال ۱۴۰۱ و با اوج‌گیری جنبش آزادی‌خواهانه در کشور که زنان نقش برجسته‌ای در آن داشتند و دانش‌آموزان دبیرستانی به‌ویژه دختران دانش‌آموز در رساندن پیام آن فعال بودند، حرکت‌های مشکوکی در تعدادی از دبیرستان‌های عموما دخترانه شکل گرفت که به مسموم‌سازی یا شیمیایی‌سازی مدارس موسوم شد. از جانب دستگاه تبلیغاتی حکومتی، ابتدا این حملات به‌عنوان حادثه مطرح شد و تلاش شد بی‌اهمیت تلقی شود و به ظاهر بی‌تفاوت از کنار آن عبور کند. در خبری هم اعلام شد که چند نفر در این رابطه بازداشت شده‌اند، اما تکرار و تداوم حملات تا آن‌‌جا پیش رفت که در مقطعی حتی بالاترین رده حکومت را نیز به واکنش برانگیخت و تهدید آمران و عاملان، که هیچگونه اغماضی در کار نخواهد بود. اگرچه این امر نیز کارساز نبود اما پس از آن در چرخشی آشکار، پروژه انکار در دستورکار دستگاه‌های تبلیغاتی کلید خورد و در حالی که افکار عمومی منتظر پیگیری دستگاه‌های امنیتی و اعلام نتایج آن بود، کل ماجرا و سازمان‌یافته بودن آن به‌طور کلی انکار شد؛ تلاش شد مانند بسیاری موارد دیگر به‌جای حل مسئله، صورت مسئله پاک شود. این همان لحظه‌ای بود که شاکیان و معترضان این واقعه اعم از دانشجو، معلم و... در جایگاه متهم نشانده شدند و محکوم به زندان. #ضیاء_نبوی، #هستی_امیری و اکنون #محمد_حبیبی عضو هیئت مدیره و سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران؛ تنها به دلیل اعتراض کردن به عدم پیگیری این موضوع با وجود تکرار آن و مشکوک بودن این موضوع و مهمتر، خطری که می‌تواند تهدید بزرگی برای سلامت و جان مردم این سرزمین در حال و آینده‌شان باشد، متهم و محکوم شده‌اند.

🔸کانون صنفی معلمان ضمن حمایت کامل از مواضع سخنگوی خود، اعلام می‌نماید تایید حکم حبس برای محمد حبیبی در این پرونده، صدور حکم اخراج برای #اسماعیل_عبدی پس از حدود ۹ سال زندان، تداوم پرونده‌سازی‌ها برای فعالان صنفی و مدنی،‌ مانع‌تراشی برای بازگشت به کار برخی معلمانی که حکم اخراج یا انفصال‌شان توسط دیوان عدالت نقض شده و تمامی موارد از این دست، بیانگر تداوم تحجری است که در نهادهای قدرت رسوب کرده و مدام به ما یادآور می‌شوند قرار نیست در بر پاشنه دیگری بچرخد و همچنان خستگی‌ناپذیر با تیشه‌های تیزشان مشغول گسستن کامل رشته‌های نازک باقیمانده پیوند میان ملت به ستوه آمده با حکومت هستند.

کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۴۰۳/۷/۲۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔
@kashowranews
👍44🔥4👌41
💠 #بیانیه

بیانیه تحلیلی کانون صنفی معلمان تهران در محکومیت گسترش جنگ و کشتار در خاورمیانه

جنگ فاجعه‌ای انسانی است که هیچ برنده‌ای ندارد و تنها درد و رنج بیشتری به مردم بی‌گناه تحمیل می‌کند. مردمان بسیاری در هر سن و شرایطی را به نابودی می‌کشاند، حق حیات و برخورداری از یک زندگی حداقلی را از انسان‌ها به‌ویژه کودکان می‌ستاند؛ پیامدی جز ویرانی، فقر، سوء‌تغذیه، گرسنگی و بیسوادی برای مردمان منطقه درگیر جنگ به‌همراه ندارد. (غزه، سوریه، لبنان، افغانستان و عراق نمونه‌های بارز این ادعا هستند.)

متاسفانه در منطقه‌ای از جهان زندگی می‌کنیم که به دلیل منافع قدرت‌های امپریالیستی، فزون‌خواهی و فساد حکومت‌های دیکتاتوری و جهل و تعصبات گروهی، بیش از ۷۰ سال است که روی صلح و ثبات به خود ندیده و در هر زمان آتش جنگ در گوشه‌ای از آن شعله‌ور بوده، تا به امروز که بیم گسترش جنگ و پیامدهای آن به کل منطقه از جمله کشور خودمان از هر زمان بیشتر است.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران) به عنوان یک نهاد مدنی و آموزشی، ضمن ابراز نگرانی عمیق خود از گسترش بیشتر جنگ و خشونت در منطقه خاورمیانه، به ویژه در فلسطین و لبنان، هشدار و اعتراض خود نسبت به وقوع چنین روندی را اعلام می‌دارد.
ما از یک سو اقدام‌های نظامی دولت اسرائیل علیه مردم بی‌دفاع فلسطین و لبنان را که در واقع کشتار بی‌رحمانه و نسل‌کشی شهروندان فلسطینی است، محکوم می‌کنیم؛ به‌ویژه اقداماتی که منجر به کشتار دانش‌آموزان، نابودی کامل خانواده‌های متعدد، تخریب مدارس، بیمارستان‌ها و کلیه زیرساخت‌های موجود شده است. این اعمال نه‌تنها تاثیرات مخربی بر زندگی کنونی مردم می‌گذارد، بلکه آینده نسل‌های آتی را نیز به نابودی می‌کشاند؛ و البته متاسفانه مسبوق به سابقه‌ای هفتاد ساله است.
از سوی دیگر، سیاست خارجی ماجراجویانه و اقدامات نیروهای نیابتی جمهوری اسلامی مانند حماس و حزب‌الله را نیز محکوم می‌کنیم؛ به‌ویژه حمله هفت اکتبر توسط گروه تروریستی حماس را که به کشته شدن افراد غیرنظامی و تعدادی از کودکان اسرائیلی منجر شد. این گروه‌ها اگرچه محصول ۷۰ سال توسعه‌طلبی و خشونت‌ورزی اشغال‌گران هستند اما با بهره‌برداری از شرایط زیست غیرانسانی تحمیل شده برمردم، تنها بر آتش جنگ می‌افزایند و به تشدید تنش‌ها و رنج‌های مردم می‌افزایند؛ آن‌گونه که در یک سال اخیر شاهد بوده‌ایم.
همچنین، حاکمان جمهوری اسلامی باید به عنوان یکی از عوامل این بحران مورد نقد و بازخواست قرار گیرند. در طول چهل سال گذشته حکومت بتدریج ضمن تقلیل حق مردم فلسطین برای مبارزه با اشغال‌گری، به حمایت از دو گروه حماس و حزب‌الله؛ با راهبردی غلط و فرسایشی نه‌تنها کمکی به گشایش مسئله فلسطین نکرده بلکه منافع مردم ایران را نیز دستمایه ماجراجویی‌های منطقه‌ای خود قرار داده است و بیم آن می‌رود کشور را به جنگی ویران‌گر که دستاوردی جز فقر و فلاکت و کشتار برای مردم ایران نخواهد داشت، وارد کند.
از نظر ما استفاده از جنگ به عنوان ابزاری برای تحقق اهداف سیاسی، به هیچ‌وجه قابل توجیه نیست و تنها به قربانی شدن بیشتر انسان‌ها می‌انجامد.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران) به‌عنوان یک نهاد مدنی و آموزشی خواهان پایان دادن فوری به سیاست‌های جنگ‌طلبانه، جنگ و حفاظت از حقوق بشر، به ویژه حقوق کودکان و نوجوانان در این مناطق است. کشتار دانش‌آموزان فلسطینی و لبنانی یک فاجعه بزرگ انسانی است که باید با تمام قوا محکوم شود. جامعه جهانی باید در برابر این ظلم و ستم به طور جدی ایستادگی کند و از هرگونه اقدامی که به تشدید این بحران منجر شود، خودداری نماید.
حاکمان جمهوری اسلامی به‌ویژه آنان که بر طبل جنگ می‌کوبند، باید بدانند بیش و پیش از هر چیز در مقابل مردم ایران مسئولیت دارند؛ تداوم راهبرد کنونی بی‌تردید می‌تواند فاجعه‌ای مشابه با غزه و لبنان را برای کودکان ایران‌زمین رقم بزند.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران) بر این باور است که تنها از طریق دیپلماسی، گفت‌وگو و احترام به حقوق بشر و گسترش دموکراسی می‌توان به صلح پایدار در منطقه دست یافت. ما از همه طرف‌ها می‌خواهیم که به جای ادامه خشونت، به راه‌حل‌های مسالمت‌آمیز و انسانی روی آورند.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
                                      ۱۴۰۳/۸/۱۵


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی : 👇
🆔
@kashowranews
👌15👍14👎4😁4🔥21👏1
۱‎⁨بیانیه_923_نفر_از_معلمان⁩.pdf
301.7 KB
🔴 #بیانیه ۹۲۳ نفر از معلمان در مخالفت با قانون موسوم به عفاف و حجاب و اعلام حمایت از حق انتخاب پوشش #زنان

با درود به مردم عزیز و گرامی ایران زمین بویژه زنان آزادی خواه

آزادی گوهر گرانبهایی است که در گذر زمان هر چه انسانها آگاهتر شده اند بیش از پیش برای برخورداری از آن مبارزه و تلاش کرده اند. اما باید اعتراف کنیم که شوربختانه ما ایرانیان باوجود همه تلاش‌های صورت گرفته، چندان که شایسته ما بوده است از این گوهر گرانبها برخوردار نبوده ایم که مهمترین علت آن در این پنج دهه مطلق نگری ایدئولوژیک حاکم بر افکار حکمرانان ما بوده است. اما خوشبختانه توسعه تکنولوژی ارتباطات و افزایش بیش از پیش آگاهی منجر به افزایش حق طلبی و پایداری در مقابل قوانین و حتی سنن متحجرانه، آزادی ستیزانه و ضد حقوق بشری شده است.
در این عرصه اقشار مختلف جامعه و بویژه زنان و جوانان و بطور اخص دختران جوان آگاه و شجاع ما در عمل نشان داده اند که به اصل بنیادین حق مالکیت بر بدن باور عمیق پیداکرده اند و می‌دانند که سایر وجوه آزادی بر این اصل بنا شده است و در طول سالهای اخیر

📎 متن کامل و اسامی امضا کنندگان در فایل pdf


🆔 @kashowra
👌41👍274
#بیانیه انجمن فرهنگیان #هرسین در محکومیت سرکوب تجمع بازنشستگان

🔴 اسپری فلفل و دروغ، پاسخ مطالبات بازنشستگان

🔸 دوشنبه اول بهمن ماه ۱۴۰۳ بازنشستگان، در اعتراض به تاخیر در پرداخت پاداش پایان خدمت خود که نشان از ورشکستگی مالی قدرت حاکم دارد، مقابل وزارت آموزش و پرورش تجمع اعتراضی برگزار کردند.

🔸 این بار علاوه بر دروغ حاکمان، "اسپری فلفل" از طرف نیروهای امنیتی، پاسخگویی قدرت را تزیین کرد.
آنچه سبب شده بازنشستگان، خیابان را به محل حقیقی مطالبه گری و حق خواهی تبدیل کنند و قدرتِ دروغ را با شکست مواجه کنند، حکمرانی ناکارآمد و مبتنی بر غارت منابع و سرمایه‌های واقعی مردمان ماست.

🔸 سرکوب بازنشستگان با فریب و تهدید و گاز اشک آور نوع جدیدی از احترام به خواست ستمدیدگان نیست که به جهان مخابره می شود. این روش سیستماتیک تمامی حاکمیت هایی است که دموکراسی و حقوق بشر را تنها ابزاری برای به بردگی کشاندن مردمان بکار می‌گیرند.
بزرگترین دروغ برساخته حاکمان، دموکراسی و حقوق بشری است که بشر، فقط با اینها سر به نیست می‌شود.

🔸انجمن فرهنگیان #هرسین، ضمن محکوم کردن این عمل شنیع نا انسانی اعلام می‌کند.

اهالی قدرت بدانند:
اگر خفه کردن مردمان، راه برگزیده شماست، که هست. فریاد و عصیان و تغییر موقعیت‌های ستم آفرین، راه رهایی مطالبه گران است. این دو راه، تاریخ را می‌سازند.

انتخاب کنیم در کدام سمت تاریخ ایستاده‌ایم؟

#انجمن_فرهنگیان_هرسین
اول بهمن ماه ۱۴۰۳

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra


📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍51🔥5👌3👏2
#بیانیه

بیانیە #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان در مورد تودیع و معارفەی مدیرکل آموزش و پرورش کوردستان


روز پنج‌شنبە ١٤٠٤/١/٢٨ پس از حدود ٣سال، دوران ریاست "هاشم ناظمی‌جلال" بر آموزش و پرورش کوردستان بە سر رسید و این مسئولیت بە "سید فواد حسینی" سپردە شد. انجمن صنفی معلمان کوردستان بە عنوان یک نهاد مستقل مدنی کە پایش و نظارت بر عملکرد آموزش و پرورش را بخش مهمی از رسالت خود می‌داند در دو بخش، هم گریزی بە وضعیت آ.پ در این ٣سال می‌زند و هم دغدغەها و انتظارات خود برای آیندە را مطرح می‌کند:

الف- بە گواهی معلمان، اولیاء، دانش‌آموزان، رسانەها، افکار عمومی و حتی مسئولان استانی و کشوری، دوران مدیریت ناظمی‌جلال یکی از شوم‌ترین و سیاەترین دورەهای تاریخ آموزش و پرورش کوردستان بود. البتە این سیەروزی و درماندگی آ.پ تنها بە حضور شخص ایشان برنمی‌گردد بلکە او با همراهی مجموعەای کە دور خود جمع کردە بود این حجم از افتضاح را بە بار آوردند، افرادی کە بدون هیچ سنخیتی با علم، آموزش و فرهنگ، در تمام تصمیمات دستگاە تعلیم و تربیت حضور داشتند و بە مانند یک تیم خرابکار، تمامی سرمایەهای اجتماعی آموزش و پرورش اعم از دستاوردها، اعتمادها، ارتباطات، ساختارها و هر آنچە را در نتیجە دهەها مطالعە، همدلی، هم‌فهمی، ممارست و ریاضت جامعە فرهنگی و دانش‌آموزی استان بە دست آمدە بود تخریب کردند و بە باد دادند. رویکرد امنیتی آنها چنان پررنگ بود و بر سایر حوزەها چربش داشت کە ناظمی‌جلال در روز تودیع خود، جز چند شاخص‌ حوزە پرورشی، آمار و دستاور چندانی برای ارائە نداشت. او بە محض شروع بە کار، درِ ادارات آ.پ را بە روی معلمان معترض بست و آنها را روانە خیابان کرد بە نحوی کە در ٢ تجمع از ٦ تجمعی کە در دوران مدیریتش برگزار شد معلمان جلو ادارات باتوم خوردند و ناظمی‌جلال و تیمش از پنجرەها و دوربین‌ها تماشاچی اوضاع بودند. در این ٣سال حدود ٧٠٠ نفر از معلمان بە خاطر شرکت در تحصن غیبت خوردند و کسر حقوق شدند، برای حدود ١٠٠٠ نفر از معلمان استان در هیئت تخلفات پروندەسازی شد و احکامی نظیر اخراج، تبعید و... صادر شد، با تشکیل کمیتەی نحس فوریت‌های آموزش و پرورش در پاییز ١٤٠١ حق رتبەبندی ٤٧ نفر از فعالان صنفی کوردستان قطع گردید، صدها مدیر و معاون شجاع و مردمی در مدارس برکنار شدند، فضای سرکوب و خفقان بر مدارس حاکم شد، بسیاری از معلمان خوش‌فکر و باانگیزە از مدارس خاص حذف شدند، پای نظامیان و لباس شخصی‌ها بە مدارس باز (بازتر) شد، دختران معصوم در مدارس مورد حملە شیمیایی قرار گرفتند، تعاونی‌های مصرف فرهنگیان سقز و مریوان علیرغم عملکرد درخشان بە بهانە دنبال کردن خط‌مشی‌های انجمن صنفی تحت فشار قرار گرفتند و ... در حوزە آموزشی هم شاهد آمار بالای ترک‌تحصیل بودیم، میانگین معدل دانش‌آموزان بە ٩/٠٦ رسید، تصحیح اوراق امتحانی بە بحرانی در آ.پ کوردستان تبدیل شد، آمار قبولی دانشگاە و رتبەهای برتر کشوری افت شدید کرد و ...

مثلث شوم ناظمی‌جلال، صحرایی و قائم‌پناە در زمستان ١٤٠١ با صدور بخشنامەای بی‌اساس، انجمن صنفی معلمان کوردستان را غیرقانونی اعلام کردند تا هم از توان و تاثیرگذاری آن بکاهند و هم از هراس و وحشت خود از نام انجمن! اما اکنون انجمن صنفی معلمان کوردستان از هر زمانی منسجم‌تر و مصمم‌تر است و آنها در حسرت آرزوی بربادرفتە، بە خود می‌پیچند. این افراد هیچ باوری بە نهاد مدنی، کار صنفی و فعالیت‌های خودجوش نداشتند و وقیحانەترین رفتارها را با انجمن و فعالان صنفی داشتند. اما ما یقین داریم روزی کە فرزندان و نوەهای آنها از دستاوردهای انجمن و سایر نهادهای مردمی…

متن کامل این بیانیه را در این لینک بخوانید.


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔
@kashowranews
👍38👌5🔥4👎1
💠 #بیانیه

بیانیه‌ در اعتراض به بازداشت معلمان در تجمع ۱۱ اردیبهشت و انکار آن توسط سخنگوی دولت

بار دیگر، واقعیت با روایت رسمی، زمین تا آسمان تفاوت دارد. در روز ۱۱ اردیبهشت و در آستانه‌ی هفته‌ی معلم، چهار نفر از معلمان شریف و دغدغه‌مند این سرزمین به نام‌های:
#ولی_میرزاسیدی
#احمد_حیدری_نصرت
#حسین_عبادیان
#مهدی_فراحی‌شاندیز

در حالی که قصد داشتند به صورت مسالمت‌آمیز در مقابل اداره‌ی کل آموزش و پرورش تهران اجتماع کنند تا بار دیگر خواسته‌های صنفی و معیشتی خود را مطرح نمایند، توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند.

اکنون هفت روز است که این عزیزان در بازداشت به‌سر می‌برند، بی‌آن‌که خانواده‌ها از وضعیت دقیق‌شان اطلاع داشته باشند و بی‌آن‌که جرمی مرتکب شده باشند.

در چنین شرایطی، سخنگوی دولت، خانم مهاجرانی، در موضعی شگفت‌آور، اعلام می‌کند: کسی بازداشت نشده است!!!!
آیا حقیقت را نمی‌دانند یا می‌دانند و آگاهانه آن را انکار می‌کنند؟
آیا رنج خانواده‌هایی که در این هفت روز در بی‌خبری و اضطراب به‌سر می‌برند، به چشم نمی‌آید؟
آیا صدای دادخواهی ما معلمان، که جز معیشت، منزلت و امنیت شغلی برای خود، و آموزش رایگان و استاندارد برای فرزندان‌مان چیزی نمی‌خواهیم برای‌شان شنیدنی نیست؟

تلاش برای بی‌اهمیت جلوه‌دادن این تجمع و انکار واقعیت بازداشت‌ها، در حالی که شخص سخنگو نیز اذعان دارد که این حرکت جنبه امنیتی نداشته، نه تنها نمک‌پاشیدن بر زخمی است عمیق، بلکه نشانه‌ای روشن از سیاست‌های سرکوب‌گرانه‌ای است که به جای پاسخگویی و تعامل، راهِ تکذیب، تحریف و تهدید را در پیش گرفته‌ است.
ما این موضع رسمی را توهین به شعور افکار عمومی و بی‌حرمتی به جامعه‌ی فرهنگیان می‌دانیم.
ما خواهان آزادی فوری و بی‌قید و شرط همکاران بازداشت‌ شده‌مان هستیم و هشدار می‌دهیم که تداوم چنین برخوردهایی، تنها بر آتش خشم صنفی و اجتماعی خواهد افزود.
ما کانون‌های صنفی، نهادهای مدنی و همه‌ی معلمان آزاده را فرا می‌خوانیم تا با روشنگری، اتحاد، پیگیری و فشارهای قانونی، اجازه ندهند اینگونه مظلومیت‌ها در سکوت و انکاری ظالمانه دفن شود.

آزادی معلمان بازداشت‌شده، خواست فوری ماست.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
                                      ۱۴۰۴/۲/۱۸

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍34🔥5🙏32
🔴 #بیانیه_کانون_فرهنگیان_اسلامشهر در پشتیبانی از اعتصاب قانونی و عدالتخواهانه‌ی #کامیون_داران_و_رانندگان
.......

وظیفه‌ی حاکمان هر کشور فراهم کردن عدالت و امنیت مردم است، نه وعده‌ی بهشت !

🔻حاکمان جمهوری اسلامی با شعار دروغین کمک به مستضعفان، مردم را فریب دادند.
با افسوس فراوان نه تنها مستضعفین نجات نیافتند،که هر روز بر آمار مستضعفین، کارتون‌خوابها، بی‌خانمانها، بی‌سوادها، بیکاران،گرسنگان، قانون‌گریزان، زندانیان، اعدامی‌ها، ورشکستگی تولیدکنندگان، بردگی کارگران، رشوه‌خواری نظام‌یافته، دزدی‌های قانونی و ....افزوده می‌شود، ویرانی پشت ویرانی، قوای سه‌گانه‌ی فرمایشی، مات و مبهوت، ناتوانتر از همیشه فقط تماشاگر این ویرانی‌ها هستند، آنان فقط قفل‌های زندان، حلقه‌های اعدام، قبضه‌ی تفنگ‌ها، اخراج، و سرکوب را می‌شناسند. آنان فقط در سایه‌ی سرکوب‌ها چپاول کشور و پر کردن جیب خود و فرزندان‌شان را آموخته‌اند.

📕 این بیانیه نه خطاب به حاکمان، که در حل مشکلات مردم ناتوان و بی‌تدبیرند، که خطاب به اقشار و اصناف‌ گوناگون مردم کشور است، زیرا حاکمان نه توان حل بحران‌ها ،نه سواد و اندیشه اداره‌ی کشور و‌ نه تحمل نقد دلسوزانه را دارند.

📌پس شایسته است، مردم شریف ایران از هر قشر و گروهی (بازنشستگان، دانشجویان، استادان دانشگاه، نانوایان، بازاریان، وکلا، خبرنگاران و نویسندگان، ورزشکاران، هنرمندان، پرستاران، کادر درمانی بیمارستانها، کشاورزان، دامداران، کارگران، زحمتکشان، معلمان و از همه مهمتر ستم پنهان برجوانان و دانش‌آموزان، زنان،آتش‌نشان‌ها، کارمندان و... ) ضمن حمایت از رانندگان و کامیون‌داران، با تشکل‌سازی و تشکیل صنف به یاری خرد جمعی، در پی راه چاره‌ای باشند و تا کشور از این ویران‌تر نشده، با همبستگی، دست در دست هم، هماهنگ و مسالمت‌آمیز، بدون خشونت، به این ویرانی‌ها پایان دهیم.

کانون فرهنگیان اسلامشهر
۸ خرداد ۱۴۰۴

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔
@kashowranews
👌25👍92👏1
💠 #بیانیه

🔴 بیانیه "انجمن یاری کودکان در معرض خطر" در اعتراض به رد مرز کودکان

این بیانیه برای روزهای تلخ و ناگواری‌ست که در آن با اشک و آه کودکانی روبه‌رو هستیم که امیدشان به تحصیل، امنیت و آینده‌ای روشن در سرزمینی دیگر، ناگهان فرو می‌ریزد. کودکانی که هراسان و نگران، همراه با خانواده‌های آواره‌شان، ناگزیر به بازگشت به سرزمینی می‌شوند که از آن گریخته بودند؛ جایی که نه امنیت دارند و نه امید، نه تعلقی به آن احساس می‌کنند و نه پناهی برای زیستن.

با نهایت تأسف باید گفت که سیاست‌های سخت‌گیرانه، شتاب‌زده و ضد مهاجرتی، بدون آینده‌نگری و در فقدان عقلانیت و تدبیر، به اجرا درآمده است؛ سیاستی که نه‌تنها در پنهان‌کاری شکل گرفت، بلکه با بی‌توجهی مزمن به پیامدهای انسانی، اجتماعی و اخلاقی، سال‌ها مهاجران را در وضعیت نیمه‌قانونی، بی‌پناه و بی‌صدا نگاه داشته تا به‌عنوان نیروی کار ارزان، بی‌حقوق و آسیب‌پذیر به‌کار گرفته شوند و بار ناکارآمدی‌ها و مشکلات ساختاری کشور را بر دوش کشند.

ما شاهد بودیم حتی کارخانه‌های بزرگ یکی پس از دیگری تعطیل شدند، اما کارگاه‌های زیرزمینی و مراکز غیررسمی بازیافت، با جذب کودکان و بزرگ‌سالان مهاجر، در سکوت کامل و بی‌قانونی ادامه یافتند. کودکانی که شبانه و در شرایطی ناامن از مرز عبور داده می‌شدند و مستقیماً به کارهای طاقت‌فرسا مانند زباله‌گردی و کار اجباری گماشته می‌شدند. اینجا اگرچه جنگی رسمی در جریان نبود، اما زندگی شب و روز مهاجران، شباهتی تلخ به اردوگاه‌های کار اجباری داشت. آن‌ها برای زنده‌ماندن، برای لقمه نانی ناچیز، جان می‌کَندند؛ بی‌آنکه صدای‌شان شنیده شود.

و امروز، همان کودکان، همان خانواده‌هایی که در حاشیه‌ها، در آلونک‌ها و در سخت‌ترین شرایط ممکن تنها برای آموزش و آینده فرزندان‌شان پناه آورده بودند، با خشونتی بی‌رحمانه از سرزمین ما رانده می‌شوند. خانه‌های اجاره‌ای خود را ناچار رها می‌کنند، بیعانه‌هایشان بازگردانده نمی‌شود و به اردوگاه‌هایی در مرزها فرستاده می‌شوند که حتی نان و آب کافی ندارند.

ما، سازمان‌های مدنی، فعالان اجتماعی، و انسان‌هایی از دل همین جامعه، سال‌هاست درباره نقض حقوق کودکان هشدار داده‌ایم. تأکید ما همواره بر اجرای اصول کنوانسیون حقوق کودک بدون هیچ‌گونه تبعیض بوده است.
چرا باید کودکان قربانی تصمیم‌های سیاسی، اقتصادی و امنیتی شوند؟
در کدام ماده از قوانین ملی یا بین‌المللی، «اخراج» برای کودکانی که نه تهدیدی‌اند و نه مجرم، قابل توجیه است؟
چه کسی پاسخ‌گوی سرنوشت دخترانی خواهد بود که اکنون باید به دستان طالبان سپرده شوند؟
چه نهادی مسئول رنج روانی، بی‌خانمانی و محرومیت تحصیلی این کودکان است؟

ما هشدار می‌دهیم:

- اخراج کودکان، نقض آشکار و فاحش حقوق بشر است. حمایت از آن‌ها نه لطف، بلکه وظیفه‌ حاکمیت‌ها و جامعه بین‌المللی است.

- ما خواهان توقف فوری روند اخراج کودکان مهاجر هستیم.

- ما خواهان ایجاد مسیرهایی قانونی، ایمن و انسانی برای حمایت از این کودکان هستیم.

- ما خواهان پایان دادن به نفرت‌پراکنی رسانه‌ای و بی‌تفاوتی مسئولان نسبت به رنج انسانی هستیم.

بیایید زخم‌های مهاجران را عمیق‌تر نکنیم. بیایید به‌جای دشمن‌سازی، به همدلی تاریخی، انسانی و فرهنگی با مردم افغانستان تکیه کنیم؛ مردمی هم‌درد و هم‌سرنوشت، که امروز صدایشان در گلو خفه شده است.

کودکان را اخراج نکنید.
کودکان را نجات دهید.
پیش از آن‌که دیر شود.


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔
@kashowranews
👍32👎22😢51
🔴#بیانیه

به نام آنکه جان را فکرت آموخت

به پاس تلاش‌های بی‌وقفه‌ی معلم آزادی‌خواه و باشهامت جناب آقای پیروز نامی؛ دبیر کل سابق کانون صنفی معلمان خوزستان


درود بر تو که نه تنها چراغ دانش را در کلاس روشن نگه داشتی بلکه مشعل عدالت را در تاریکی‌های بی‌صدا نیز برافروختی و در مسیر پرسنگلاخ فعالیت صنفی، با شرافت ایستادی صدای معلمان و دانش‌آموزان مظلوم استانت شدی. شکنجه، بازداشت، و زندان را به جان خریدی و دم نزدی؛ با آگاهی، مهر، و مسئولیت‌پذیری، پای درد معلمان و دانش‌آموزان نشستی و بی‌هیچ چشم‌داشتی، برای بهبود وضعیت آموزش و احقاق حقوق معلمان ایثارگونه تلاش کردی.

می‌دانیم که بهای این پایداری سنگین بود. فشارهای امنیتی‌، محدودیت‌ها، حکم شش سال زندان ، تهدیدها که در نهایت ترک خانه و خاک
مهاجرت برای تو انتخاب نبود بلکه تنها راه باقی‌مانده برای حفظ جان و آرمان بود این رفتن کوچ نیست ادامه‌ی اعتراض است.
ما باور داریم که مرزها نمی‌توانند مانع اندیشه، صداقت، و اثرگذاری انسان‌هایی چون شما شوند.

از تو قدردانی می‌کنیم نه فقط برای آنچه که انجام دادی، بلکه برای آن‌که چه کسی بودی و هستی نماد ایستادگی، تعهد، و صدای رسای عدالت‌خواهی در آموزش.

باشد که روزی، در فضای آزاد و بدون ترس دوباره در کنار هم، برای ساختن آینده‌ای روشن‌تر تلاش کنیم

کانون صنفی معلمان خوزستان


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔
@kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔
@kashowranews
👍2510👌4🔥1🤔1😢1
💠 #بیانیه

🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان تهران به مناسبت روز جهانی معلم
۱۴۰۴
/ ۲۰۲۵

بازآفرینی آموزگاری به‌عنوان حرفه‌ای مشارکتی
در آستانه‌ی روز جهانی معلم، با ادای احترام به مقام معلم، این بار نه در قالب ستایش‌های کلیشه‌ای، بلکه با نگاهی منتقد به بازآفرینی جایگاه راستین معلمی می‌نگریم.
عملیاتی نمودن شعار امسال یونسکو برای روز جهانی معلم، "بازآفرینی آموزگاری به‌عنوان حرفه‌ای مشارکتی"، در نظام آموزشی به شدت متمرکز ایران، نه یک آرمان، که یک ضرورت فوری و حیاتی است.

یونسکو در بیانیه مفهومی خود که همه‌ساله همراه با شعار انتخابی و در تشریح آن منتشر می کند، توضیح داده است:

" روز جهانی آموزگارِ ۲۰۲۵ با شعار «باز‌آفرینی آموزگاری به‌عنوان حرفه‌ای مشارکتی» برگزار می‌شود. یونسکو و شرکای آن بر این نکته تأکید دارند که آموزش فرآیندی فردی و در انزوا نیست، بلکه نیازمند همکاری، تعامل و هم‌افزایی میان آموزگاران، خانواده‌ها، جامعه‌ها و سیاست‌گذاران است.
در دنیای امروز که با چالش‌هایی همچون کمبود جهانی آموزگار، فشارهای فزاینده بر سامانه‌های آموزشی، نابرابری‌های آموزشی و تأثیر فناوری‌های نوین روبه‌رو هستیم، نقش آموزگاران بیش از پیش سرنوشت‌ساز است. اما این نقش نمی‌تواند تنها بر دوش آموزگار باشد. برای کامیابی، ضروری است آموزگاران یک جامعه‌ی حرفه‌ای نیرومند باشند؛ جامعه‌ای که به همکاری در طراحی آموزش، به اشتراک گذاشتن تجربه‌ها، پشتیبانی دو‌‌سویه و تصمیم‌سازی جمعی استوار باشد".


یونسکو همچنین در بیانیه خود برای توضیح ضرورت و اهمیت مشارکت در امر آموزش به افزایش کیفیت آن به‌دلیل فراهم نمودن امکان بروز خلاقیت و نوآوری بیشتر برای آموزگاران و یافتن راه‌حل‌هایی برای گرفتاری‌های گوناگون ساختار آموزشی در کنار هم اشاره می کند. همچنین معتقد است نگرش مشارکتی باعث بهبود انگیزه شغلی آموزگاران، افزایش اعتماد اجتماعی به آنان و قدرت‌بخشی به جایگاه حرفه معلمی خواهد شد.
در ایران اما باتوجه به تمرکزگرایی شدید و فردمحوری در نظام سیاسی کشور، نظام آموزشی نیز به تبعیت از آن به‌شدت متمرکز بوده و مشارکت در آن همواره به‌عنوان عنصری غایب و مطرود و چه‌بسا مخل و مزاحم برای نظم پادگانی آن تلقی شده است. به همین دلیل از تصمیمات کلان تا بسیاری از موارد جزئی‌ در مدارس با بخشنامه از مرکز به دورترین مدارس ابلاغ می‌شود. (نمونه اخیر آن طرح نشا برای برنامه صبحگاهی یکسان برای کلیه مدارس در سطح کشور).
معلم ایرانی، در حالی بار سنگین تربیت نسل آینده‌ ایران را بر دوش می‌کشد که با چالش‌های متعددی دست و پنجه نرم می‌کند. دغدغه‌های معیشتی؛ مدرسه‌ها و کلاس‌های غیراستاندارد و پرجمعیت، با درصد قابل توجهی از ساختمان های غیرایمن؛ اشغال مدارس به‌خصوص دولتی توسط نهادهای ایدئولوژیک حکومتی، همراه با سیطره تفکر ایدئولوژیک بر کتاب‌های درسی؛ تسلط جوّ مسموم کنکورزدگی بر مدارس و به پیروی از آن تسلط آموزش بانکی و حافظه محور در کلاس‌های درس؛ شکاف عمیق و روزافزون امکانات آموزشی میان مناطق مختلف هرشهرواستان و به‌ویژه میان مرکز و مناطق پیرامونی؛ بخشی از مهمترین این چالش‌هاست.
نظام آموزشی ایران، با ساختاری هرمی، عمیقاً متمرکز و سلسله‌مراتبی، برای دهه‌هاست که معلمان، دانش‌آموزان و کادر مدرسه را مجریان منفعل دستورات ستادی می‌خواهد. در این ساختار:
- معلمان از هرگونه مشارکت در تصمیم‌گیری ها محرومند؛ برنامه‌ریزی درسی، طراحی کتاب‌های درسی و حتی گاهی روش‌های تدریس، در اتاق‌های دربسته و بدون حضور موثر نمایندگان واقعی معلمان تدوین می‌شود. تجربه‌ زیسته معلمان در کلاس و تدریس کتاب‌ها، خلاقیت و دانش عملی آنان، عموما نادیده گرفته می‌شود.
- دانش‌آموزان به عنوان موجوداتی پذیرنده و بی اراده تلقی می‌شوند؛ روش‌های تدریس عمدتاً "معلم‌محور" و مبتنی بر حافظه‌پروری است. دانش‌آموز به مثابه "ظرفی خالی" در نظر گرفته می‌شود که باید از اطلاعات پر شود، نه انسانی جستجوگر و توانا که باید در فرآیند یادگیری مشارکت فعال داشته باشد. درک آنان، دیدگاه‌ها و علایق‌شان در کلاس درس، در تدوین کتاب‌های درسی و برنامه‌های آموزشی سیاست‌زده و ایدئولوژی‌محور، جایی ندارد.

متن کامل بیانیه را در این لینک بخوانید



🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:



📱تلگرام
📡سایت
📱اینستاگرام
📱توییتر X
📱واتس‌اپ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍152
#بیانیه #
🔴
بیانیه‌ی کانون صنفی معلمان استان بوشهر در مورد برگزاری حضوری امتحانات نهایی زیر بمب و موشک

کانون صنفی معلمان استان بوشهر با ابراز نگرانی جدی نسبت به تداوم جنگ و ناامنی در برخی مناطق جنوب کشور، بر این باور است که حفظ جان و امنیت دانش‌آموزان، معلمان و عوامل اجرایی، بر هر ملاحظه دیگری مقدم است.

اصرار بر برگزاری حضوری امتحانات نهایی در شرایطی که امنیت روانی و جسمی دانش‌آموزان با مخاطره روبه‌روست ، با اصول عدالت آموزشی و مسئولیت‌پذیری سازگار نیست.
تجربه تلخ فاجعه مدرسه میناب نیز یادآور این واقعیت است که پیشگیری از وقوع حوادث، وظیفه‌ای است که نباید به بهای تجربه‌ای دیگر به تأخیر بیفتد.

کانون صنفی معلمان استان بوشهر از وزارت آموزش‌وپرورش ، استانداران استانهای جنوبی و مدیران کل آموزش و پرورش می‌خواهد با درک شرایط ویژه مناطق درگیر جنگ ، برگزاری امتحانات نهایی در این مناطق را تا بازگشت امنیت به تعویق انداخته و زمان جایگزینی برای آن تعیین کند. اتخاذ چنین تصمیمی، اقدامی مسئولانه در جهت پیشگیری از تکرار حوادث تلخ و حفظ جان دانش‌آموزان و فرهنگیان و پاسداری از عدالت آموزشی است.

انتظار می‌رود مسئولین امر با اولویت دادن به امنیت و سلامت دانش‌آموزان و فرهنگیان ، تصمیمی شایسته و متناسب با شرایط موجود اتخاذ کند.



🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
👍74🔥1😢1