💰 #افزایش_حقوق_نفتی_ها بدون اطلاع صداوسیما ؛ روزنامه ها و کرات دیگر آسمانی تاریخ صدور بخشنامه ۳۰ اردیبهشت ۹۹


🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢برنامه‌های درسی شنبه سوم خرداد شبکه‌های آموزش و چهار

🔹شبکه ‌آموزش
🔺متوسطه دوره اول:
* ساعت ٧:۴۵ تا ٨:٠٠ تربیت بدنی دوره متوسطه
* ساعت ٨:٠۵ تا ٨:٢۵ درس آمادگی دفاعی پایه ٩
* ساعت ٨:٢۵ تا ٨:۴۵ درس علوم تجربی پایه٨
* ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵ درس علوم تجربی پایه٧
* ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس ریاضی پایه٩

🔺برنامه دوره ابتدایی:
* ساعت١٠:٣٠ تا۱۱درس فارسی و نگارش پایه اول
* ساعت ۱۱ تا١١:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه دوم
* ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس علوم تجربی و تفکر پایه سوم
* ساعت١٢تا١٢:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه چهارم
* ساعت ١٢:٣٠ تا١٣ درس بازی و ریاضی پایه پنجم
* ساعت ١٣:١۵ تا۱۳:۴۵درس بازی و ریاضی پایه ششم

🔺متوسطه دوم:

* ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس زبان انگلیسی٣ پایه ١٢تمام رشته ها
* ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ درس فیزیک٣پایه١٢ علوم تجربی
* ساعت ١۵:٣٠ تا١۶درس ریاضی٣ پایه١٢ رشته علوم تجربی
* ساعت ١۶ تا١۶:٣٠ درس فیزیک٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک
* ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ درس شیمی٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
* ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس دین و زندگی٢ پایه ١١ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی

🔹شبکه ۴

🔺 رشته های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی حرفه ای وکاردانش:

* ساعت٧ تا ٧:٢۵ درس نصب تجهیزات و سخت افزار رایانه و شبکه - پایه۱۲- رشته نرم افزار و رایانه- شاخه فنی حرفه ای .

* ساعت ٧:٢۵ تا ٧:۵٠ درس ریاضی ۲ - پایه ۱۱- پودمان ۵ - درس مشترک - شاخه های فنی حرقه ای و کاردانش .

* ساعت ٧:۵٠ تا ٨:١٠ استاندارد نقاشی - تکنیک طراحی با رنگ و روغن - پایه ۱۲- رشته چهره سازی - شاخه کاردانش .

* ساعت ٨:١٠ تا ٨:۴٠ درس حسابداری بهای تمام شده و مالیاتی - پایه ۱۲- رشته حسابداری - شاخه فنی حرفه ای .

* ساعت٨:۴٠ تا ٩:٠۵ درس شناخت مواد - پایه ۱۰- رشته نقشه کشی معماری _ شاخه فنی حرفه ای.

* ساعت ۹:۰۵ تا ۹:۳۰ درس دانش فنی تخصصی- مبحث پاورمیل- پایه ۱۲- رشته ماشین ابزار- شاخه فنی و حرفه ای .

* ساعت ٣٠: ٩ تا ١٠:٠٠ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی

* ساعت ٠٠: ١٠ تا ١٠:٣٠ درس جغرافیا ٣ -پایه١٢- رشته ادبیات و علوم انسانی

* ساعت ١٠:٣٠ تا ١١ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی


💰 #افزایش_حقوق_نفتی_ها بدون اطلاع صداوسیما ؛ روزنامه ها و کرات دیگر آسمانی تاریخ صدور بخشنامه ۳۰ اردیبهشت ۹۹


🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢جزئیات جدید از نحوه افزایش حقوق در نیروهای مسلح و آموزش و پرورش

🔹بر اساس اعلام سازمان برنامه و بودجه ۵ دستگاه از جمله آموزش و پرورش به موجب سایر اختیارات قانونی شامل افزایش حقوق از محل افزایش امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری شده‌اند.

♦️ حدود 70 دستگاه اجرایی به صورت #مستقیم از مزایای بخشنامه 30 بهمن #افزایش 50 درصدی امتیازات فصل دهم #قانون_مدیریت_خدمات_کشوری بهره مند شده‌اند. بر اساس این بخشنامه دستگاهها بایستی از محل صرفه جوییها و فروش اموال مازاد دستگاه افزایش امتیازات مذکور را در احکام حقوقی کارکنان اعمال کنند.

👈🏻این درحالی است که 5 دستگاه از جمله آموزش و پرورش به موجب سایر اختیارات قانونی شامل افزایش حقوق از محل افزایش امتیازات فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری شده‌اند!

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

⁉️چرا رتبه بندی چنین شد؟؟؟

✍🏻 #رامین_کریمی_نیا - نماینده سازمان معلمان ایران

به دنبال بخشنامه مورخه ۷ خرداد معاونت محترم رئیس جمهور و اعلام درصدهای جدید ترمیم رتبه بندی سال ۹۹ موجی از اعتراض معلمان در فضای مجازی ایجاد و طی تماسها و پیامهای مکرر از نمایندگان خود در تشکلهای فرهنگیان در خواست پاسخ به سوالهای متعدد خود شدند ، لذاضمن تشکر از زحمات مسئولین محترم به حسب وظیفه موارد زیر مطرح می گردد :

🔹۱- علت کاهش درصدهای اعلامی تا ۱۳ درصد چه بود ؟

🔹۲- طبق فرمول قبلی قرار بود دو بند #حق_شغل و #شاغل مشمول افزایش تا ۳۳ درصد شوند اما با وجودیکه با فرمول جدید بندهای بیشتری شامل افزایش خواهد شد ولی بعلت اعمال #درصدهای_کمتر ( تا ۱۳ درصد) ، عملا رقم افزایش یافته حتی کمتر از فرمول قبلی خواهد شد!

🔹۳- در جلسه تشکلها موافقت شده بود بعلت بی عدالتی انجام شده در مورد رتبه های #خبره و #عالی در اسفند ۹۸ ترمیم رتبه بندی این دو گروه بطور ویژه دیده شوند اما عملا با بخشنامه اخیر باز هم در صد #کاهش آنها بیشتر از بقیه است !

🔹۴- اگر احکام ترمیم رتبه بندی در #اسفند زده میشد مبلغ افزایش یافته مشمول افزایش ۱۵ درصد سال جدید میشد و عملا #یک_ماه بعلاوه درصد #افزایش آن به ضرر معلمان شد!

۵- با توجه به بند ۴ درخواست میشود #مقرری_ماه_اول از آنها کسر نشود .

🔹۶ - همکاران عزیز با توجه به تورم ۴۱ درصدی اعلام شده توسط بانک مرکزی یک سال منتظر افزایش حقوق شدند که متاسفانه فقط ۱۵ درصد اعلام و از سویی دیگر با بخشنامه جدید تا ۱۳ درصد هم کمتر شد !

🔹۷- عملا مبالغی که باید در اسفند با اعمال قانونهای ۵۰ درصد و همچنین رتبه بندی اضافه میشد ولی #حذف شدند بیشتر از مبلغی است که جدیدا #اضافه خواهد شد !

🔹۸- در جدول رتبه بندی جدید ظاهرا فقط به سابقه معلمان توجه شده و مدرک تحصیلی و ...مورد توجه نیست !

♦️لذا خواهشمندیم به سوالات و مطالب فوق پاسخ منطقی و مستدل ارائه فرمایید تا موجبات آرامش و انگیزه همکاران عزیز فراهم گردد.

https://t.me/Moallem_Photo/615


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

✉️ #مالکیت موسسه #صندوق_ذخیره_فرهنگیان با چه کسی‌ است؟

✒️ مزبان حبیبی

تصور کنید که شما در سال هشتاد، ماهانه مبلغ پنج هزار تومان را در #صندوق_ذخیره فرهنگیان سرمایه‌گذاری کرده باشید که سالانه با افزایش حدود بیست درصدی حقوق، این حق‌السهم صندوق نیز افزایش بیابد. حالا در سال ۱۴۰۰ و پس از بازنشستگی، در بهترین و خوش‌بینانه ترین حالت شما چیزی حدود #دوازده تا #پانزده_میلیون تومان دریافت خواهید کرد.

👈🏻سناریوی اول، سناریوی #بورس
اگر فرهنگیان فقط حق‌السهم پرداختی در سال‌های هشتاد تا هشتادوشش را در بورس سرمایه‌گذاری می‌کردند، *با توجه به #افزایش شاخص از ۱۲,۰۰۰ واحد به ۱,۹۰۰,۰۰۰ یعنی افزایش ۱۶۰ برابری شاخص کل بورس، هم‌اکنون مبلغی حدود #۵۰_میلیون تومان سرمایه در بورس داشتند که سالانه حدود #ده_میلیون تومان سود ناشی از تولید را دریافت می‌کردند*، یعنی صندوق ذخیره فرهنگیان در هنگام بازنشستگی، در واقع فقط #سود_یک_سالِ پول‌های خودمان را به ما پرداخت می‌کند.

👈🏻سناریوی دوم، سناریوی دلار
*ارزش یک دلار در سال هشتاد ۱۷۵ تومان بود و هر یک از همکاران عضو صندوق ذخیره فرهنگیان، ماهانه حدود #۳۰_دلار به صندوق ذخیره پرداخت کرده‌است و طی شش سال، بیش از #۲۵۰۰_دلار به موسسه پرداخت کرده‌اند*، اگر سود سالانه را فقط #ده_درصد در نظر بگیریم، سرمایه همان #شش_سال، عددی حدود #۳۰_هزار_دلار خواهد بود، یعنی بیش از ۷۰۰ میلیون تومان!!!
اگر این #هفت‌صد میلیون تومان را با نرخ سود سالانه ۱۵ درصد سرمایه‌گذاری کنیم ، سود یک سال آن، تقریبا #۱۰۵_میلیون تومان خواهد بود.

👈🏻سناریوی سوم: تجدید ارزیابی اموال
*در تمامی شرکت‌ها و موسسات مالی، سالانه ارزیابی اموال انجام شده و بابت افزایش یا کاهش ارزش دارایی‌ها، سود یا زیان تعلق گرفته به اعضا تغییر خواهد کرد.* با یک مثال این موضوع را روشن می‌کنیم، فرض کنید در سال هشتاد یک ساختمان ده طبقه را در شمال تهران، با دو میلیارد تومان از اموال معلمان در #صندوق_ذخیره_فرهنگیان احداث کرده باشیم، حالا آن ساختمان چند صد میلیارد تومان ارزش دارد، وقتی ارزش ساختمان از سال هشتاد تا کنون، حداقل ۱۰۰ برابر شده‌است چگونه و با چه استدلالی زمان بازنشستگی همکاران فرهنگی، فقط #دو تا #سه برابر اندوخته به آنها بازگردانده می‌شود؟!

👈🏻سناریوی چهارم: #سپرده‌گذار یا #سهام‌دار؟
در قانون تجارت، بین #سهام‌دار و #سپرده‌گذار تفاوت قائل شده‌است و در #اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، اعضای صندوق به اشتباه #سپرده‌گذار معرفی شده‌اند و *تنها دلیل #عدم بهره‌مندی فرهنگیان از #سودهای_سی_سال گذشته صندوق، استناد به همین بند است که اعضای صندوق، #سپرده‌گذار هستند و نه #سهام‌دار،* در این باره سه سوال مطرح است :

♦️سوال اول: *اگر اعضای صندوق سپرده گذار هستند، چه کسانی #سهام‌دار هستند و از منافع و سودهای انباشته منتفع شده‌اند؟* کار سختی نیست که در یک همه‌پرسی از اعضای صندوق سوال شود که آیا مایل هستید تا کلمه سپرده‌گذار در اساسنامه به سهام‌دار تغییر کند یا خیر؟!

♦️سوال دوم: اگر اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، سپرده‌گذار بودند و نمی‌توانستند از #سود تجدید #ارزیابی_دارایی های صندوق بهره‌مند شوند، *سودهای انباشته #سی_سال گذشته، چه شده‌است؟* چرا سود ناشی از تجدید ارزیابی دارایی‌های صندوق ، در #پرتفوی دارایی اعضا وارد نمی‌شود؟

♦️سوال سوم: *وقتی تمام دارایی‌های صندوق ذخیره فرهنگیان، متعلق به اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان است چه تفاوتی بین #سهام‌دار و #سپرده‌گذار است؟*

♦️سناریوی پنجم: مالکیت موسسه
اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان را چه سپرده‌گذار بنامیم و چه سهام‌دار، باید در #سود_تجدید_ارزیابی دارایی های صندوق شریک باشند. بر این اساس، *اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، مالک تمام دارایی‌های منقول و غیرمنقول هستند و مالکیت معنوی صندوق نیز فقط با اعضاست و هم‌چنین حق تصمیم‌گیری درباره سرنوشت آن با اعضاست و لذا هر قانون یا آئین‌نامه‌ای که خلاف حق مالکیتِ اعضای صندوق باشد از اعتبار ساقط است.*

✍🏻مزبان حبیبی
چهارم مرداد نودونه
🔹توضیح : نویسنده عضو صندوق ذخیره فرهنگیان نیست.


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 #افزایش_حقوق شاغلین چقدر است؟

🔹افزایش حقوق آذرماه در فایل حقوقی کارکنان اعمال گردیده است و این تغییرات حقوقی در بندهای حق شغل وحق شاغل و با تاثیرپذیری از مدرک تحصیلی صورت گرفته است

🔹 طبق گفته منابع موثق حداقل افزایش حقوق 300000 تومان هست و حداکثر حدود 1100000 تومان هست و در فیش این ماه همه اعمال شده است.

🔹 با توجه به این افزایش حقوق و افزایش حقوق سالیانه در مجموع حقوق کلیه کارکنان حدود ۳۵٪ افزایش خواهد داشت. دراین صورت افزایش همسان سازی حقوق بازنشستگان بی فایده است واینم یک نوع بی عدالتی درحق بازنشستگان لشگری

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

‍ ‍ ‍ ‍ 💢 باسلام و احترام

همکاران گرانقدر ؛
متاسفانه این روزها بازار #شایعات در آموزش و پرورش خیلی داغ شده تا جایی که روزانه شایعات زیادی در رابطه با #تعطیلات_زمستانی ، #استخدام_فرزند_فرهنگی ، #افزایش_مجدد_احکام ، رتبه بندی فازدوم #استخدامیهای_بزرگ، #وامهای بی بهره و کم بهره ، سهام عدالت ، دوره های جدیدضمن خدمت و... برای فرهنگیان منتشر می شود که اکثرا #نادرست میباشند. و هدف اصلی از اینگونه خبرها افزایش ممبر می باشد.

🔷 از این رو از همکاران گرامی خواهشمندیم هر گونه #اخبارموثق، #معتبر و #رسمی در زمینه های مختلف امور اداری ،کارگزینی ، استخدام و #معیشت_فرهنگیان عزیز را صرفا از طریق #کانال_رسمی_فرهنگیان پیگیری بفرمایید.

🔹ادمین ارسال پیام و تصاویر و آگهی #تبلیغاتی پیشنهاد ، نقد و...جهت درج در کانال و ارتباط با مدیر کانال اخبار معلم به آیدی زیل پیام بدهید👇🏻

💠 @moalempress1_admin1


🔹با #اخبار_معلم بروز باشید.

💠 @moalempress1

✅ نکاتی جهت #افزایش_بازدهی در #مطالعه

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

💢افزایش ۵۰ درصدی حقوق کارکنان وزارت علوم محقق شد و از بهمن امسال احکام آن صادر می شود

♦️امید داریم پزشکی به آموزش عالی بازگردد

🔹غلامی وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری :

🔺 امید داریم بحث آموزش پزشکی دوباره به آموزش عالی برگردد و یک کاسه شود.

🔺 ارتباطات خوبی در زمان حاضر داریم و باید عمق و توسعه بیشتری یابد؛ در همه جای دنیا مراکز علمی با هم افزایی و کار مشترک می توانند کارهای جدید را بویژه در تخصص های بین رشته ای پیش ببرند.

🔺تا زمانی که بیماری کووید ۱۹ سلامت دانشگاهیان را تهدید می‌کند باید آموزش را در فضای مجازی پیش ببریم اما این سرمایه و تجربه حاصل شده باید حفظ و در آینده از آن استفاده شود.

🔺 #افزایش_۵۰_درصدی حقوق کارکنان وزارت علوم محقق شد و از بهمن امسال احکام آن صادر می شود.

♦️اطلاع رسانی ۲۴ ساعته ۲۰:۳۰ و پوشش شبکه خبر ، ارسال خبر تا کرات دیگر آسمانی هم فقط برای افزایش حقوق فرهنگیان است !! سایر ارگان ها بی سروصدا است و درسکوت خبری!!!

مطلبی که همیشه برای فرهنگیان سوال بوده همین است اگربودجه هست چرا برای افزایش حقوق فرهنگیان با وسواس و البته با جلسات شبانه روزی و...آخر هم محقق نمی شود مانند رتبه بندی و... که همه شبکه ها گفتند واعلام کردند اما هنوز هم درحکم فرهنگیان اعمال نشده اما برای دیگر ارگان ها همیشه بودجه هست آنهم با افزایش ۵۰ درصدی!!! اول اینکه مبارک دیگر ارگان ها باشد اما نکته این است اینهمه تبعیض از کجا وچه تفکری نشات می گیرد ؟؟؟

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#فرهنگیان_توجه_بفرمایید

نکته ی مهم ضمن تشکر از پیگیری های مستمر استادکمیجانی مطالبات مهمی ازهمکاران پیگیری نشده است که حقوق حقه ی همکاران است که نیاز به پیگیری دارد مثل ((عدم پرداخت اضافه کارمدیران ومعاونین مدارس و مجتمع های آموزشی )) این اضافه کار یک سال پرداخت شد وبیش از 7 سال است پرداخت نشده و می گویند اعتبار نداریم!!! چگونه است یک همکارمحترم درشش ماه بیش از 22میلیون اضافه کار به حسابش ریخته شده که حتما حقش هم بوده امابرای اضافه کار مدیران و معاونین مدارس بعداز 7 سال یک ریال واریز نشده است ؟؟؟ درصورتی که قانون است و بخش نامه ای آن هم صادرشده اما فقط یک سال اجرا کردند هر یک ارهمکاران مدیرومعاون طبق قانون بایستی درماه 12ساعت اضافه کاربگیرند که بیش از 7 سال است پرداخت نشده است و کسی هم گوشش بدهکارنیست!!

درخصوص لایحه ی رتبه بندی خدمتتان عرض کنم که این لایحه #افزایش_حقوق_معلمان نیست مگر اینکه درمجلس تغییراتی در آن داده شود این لایحه بیشتر تشویق و تنبیه معلمان است!!! بدین صورت که اگرمعلمی خوب کار کند رتبه ی تشویقی می گیرد اگر ایرادی در کارش بود رتبه از وی گرفته می شود!! خیلی هم خوب است اما دولت محترم چگونه چنین لایحه ای رابه مجلس فرستاده ؟؟ دولت درمرحله ی اول باید حقوق فرهنگیان را درحد معیشت و زندگی بالا ببرد بعد از آن لایحه تشویق و تنبیه را ارسال می کرد!! چگونه است که معلمان هنوزحقوقشان به مرحله ی یک زندگی معمولی نرسیده اما دولت می خواهد قبل از اینکه حقوق ها را اصلاح و یکسان سازی کند لایحه ی تشویق و تنبیه رامی فرستد؟؟؟همکاران عزیزنکته ی مهم اینکه دراین لایحه هیچ گونه توجهی به #بازنشستگان نشده چراکه رتبه بندی به این شکلی که دولت تقدیم کرده شامل #یکسان_سازی 90 درصدی بازنشستگان نمی شود چراکه این لایحه درقالب بندی مستقل دراحکام خواهد آمد که زمان دار است یعنی برای #چندسال_مشخص که ممکن است گیرنده ی رتبه تنبیه شودو رتبه از او گرفته شود یا تشویق شود و رتبه به وی داده شود پس نمی تواند شامل یکسان سازی 90 درصدی بازنشستگان شود چون بازنشستگان مشغول به کارنیستند که رتبه ی تشویقی بگیرند یا رتبه ی آنها گرفته شودو تنبیه شوند درنتیجه این لایحه نمی تواند شامل حال بازنشستگان شود.... اینجاست که هم #شاغلین وهم #بازنشستگان متضرر می شوند چراکه بازنشستگان از این طرح محرومند و شاغلین هم که حتما بازنشسته می شوند به محض بازنشستگی محروم می شوند پس همه ی معلمان چه شاغل و چه بازنشسته باید به شدت به این طرح اعتراض کنیم چراکه درمرحله ی اول باید حقوق همه مارابه مرحله ای ازمعیشت و زندگی معمولی برسانند بعد چنین لایحه ی به شدت تبعیض آمیز نسبت به ادارات دیگر به مجلس بفرستند!!! پس همه ی همکاران عزیز به شدت به این لایحه اعتراض کنند و با تومار و ارتباط با نمایندگان مجلس نسبت به تغییر کلی لایحه و یا خارج کردن آن از دستور کار اقدام کنند و به دولت فشارقانونی بیاورند تا بندبند تغییرات موردنظرمعلمان را اصلاح کند و دوباره به مجلس بفرستد و یا دولت در کمیسیون مربوطه درمجلس تغییرات اساسی را بپذیرد وگرنه طرح این لایحه با وضعیت فعلی غیرقابل قبول و درشرایط کنونی ضربه ای مهلک به حقوق حقه بازنشستگان و شاغلین خواهد بود اساسا طرح چنین لایحه ای قبل ازمتعادل کردن حقوق فرهنگیان می تواند توهین آمیز نیز باشد این لایحه ی دولت باید زمانی به مجلس می رفت که حداقل کل حقوق یک معلم 9تا 10میلیون تومان باشد نه حال که معلمان و بازنشستگانی داریم که 5 تا 6 میلیون وحتی کمتر حقوق دریافت می کنند!!!

ادامه در متن بعد...

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢پیشنهاد تشکیل کمیسیون مشترک مجلس از سوی جبار کوچکی نژاد در راستای بنیادین دیدن رتبه‌بندی مدّ نظر کارگروه تخصصی دکترمعلمان ایران

پس از حسین حق‌وردی که لایحه‌ی رتبه‌بندی را #رفع_تکلیف خواند، جبار کوچکی‌نژاد، دیگر نماینده‌ی مجلس یازدهم هم پیشنهادی قابل اجرا داد.

پیشتر کارگروه تخصصی دکترمعلمان ایران در ۴ بهمن ۹۹ پس از یک سال تمرکز بر موضوع نظام رتبه‌بندی معلمان، در همین کانال رسمی، اعلام نمود که بودجه‌ی متناسب برای رتبه‌بندی واقعی معلمان حداقل ۵۰ هزار میلیارد است، نه سی هزار و نه پانزده هزار.

اکنون نمایندگان مجلس پس از دیدن لایحه به نوبت و اشکال مختلف، آن را حداقلی و رفع تکلیف معرفی می‌کنند. 👇👇

⁦✍️⁩ متن نامه‌ی کوچکی نژاد به قالیباف درباره‌ی رتبه‌بندی معلمان

برادر بزرگوار جناب آقای دکتر قالیباف
رئیس محترم مجلس شورای اسلامی

سلام علیکم

احتراما ضمن تقدیر و تشکر از حضرت‌عالی به استحضار می‌رساند بر اساس ماده ۶۳ قانون برنامه (پس از سال‌ها مطالبه نمایندگان مردم و حدود یک میلیون فرهنگی) دولت لایحه‌ی رتبه‌بندی فرهنگیان را به مجلس ارائه داد، لایحه ارائه‌شده از طرف دولت تقریباً همان قانون خدمات کشوری با تغییرات جزئی می‌باشد، در صورتی که رتبه‌بندی فرهنگیان بر اساس سند تحول و قانون برنامه می‌بایست سیستم آموزشی، رفاهی و منزلت اجتماعی معلمان را تحت تأثیر و ارتقا قرار دهد که لازمه آن تحول در ساختار آموزش و پرورش می‌باشد و لایحه‌ی دولت نیز بخشی از فرهنگیان را تحت پوشش قرار نمی‌دهد که با قانون بالادستی تناقض دارد، لذا جهت تدوین مراحل قانون پیشنهاد می‌شود، کمیسیون مشترک مرکب از کمیسیون‌های آموزش و تحقیقات، برنامه و بودجه و اجتماعی تشکیل گردد تا با استفاده از نظرات کارشناسی، تغییراتی در لایحه دولت انجام گیرد و رضایت جامعه فرهنگیان را به همراه داشته باشد.

۱۶ فروردین ۱۴۰۰
کانال دکترمعلمان ایران

#آری_به_رتبه‌بندی_واقعی_معلمان
#نه_به_رفع_تکلیف_و_نگاه_حداقلی
#رتبه‌بندی‌_افزایش_قطره‌چکانی_حقوق_نیست
#همسان‌سازی
#دکترمعلمان
#افزایش_بی‌سر_و_صدای_حقوق_دیگر_کارمندان_بدون_منت_و_آزمون
#ما_ریزبینانه_رصد_می‌کنیم
#کمیسیون_مشترک
#نظام_هماهنگ_پرداخت_حقوق
#بی‌مایه_فطیر_است
#افزایش_بودجه_رتبه‌بندی
#مدرک_سابقه_مستندات
#پیش_از_عدالت_و_همسانسازی_با_همترازان_بیرونی_رقابت_درونی_معنا_نمی‌یابد

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

‍ ‍ ‍ ‍ 💢 باسلام و احترام

همکاران گرانقدر ؛
متاسفانه این روزها بازار #شایعات در آموزش و پرورش خیلی داغ شده تا جایی که روزانه شایعات زیادی در رابطه با #تعطیلات_زمستانی ، #استخدام_فرزند_فرهنگی ، #افزایش_مجدد_احکام ، رتبه بندی فازدوم #استخدامیهای_بزرگ، #وامهای بی بهره و کم بهره ، سهام عدالت ، دوره های جدیدضمن خدمت و... برای فرهنگیان منتشر می شود که اکثرا #نادرست میباشند. و هدف اصلی از اینگونه خبرها افزایش ممبر می باشد.

🔷 از این رو از همکاران گرامی خواهشمندیم هر گونه #اخبارموثق، #معتبر و #رسمی در زمینه های مختلف امور اداری ،کارگزینی ، استخدام و #معیشت_فرهنگیان عزیز را صرفا از طریق #کانال_رسمی_فرهنگیان پیگیری بفرمایید.

🔹ادمین ارسال پیام و تصاویر و آگهی #تبلیغاتی پیشنهاد ، نقد و...جهت درج در کانال و ارتباط با مدیر کانال اخبار معلم به آیدی زیل پیام بدهید👇🏻

💠 @moalempress1_admin1


🔹با #اخبار_معلم بروز باشید.

💠 @moalempress1

رتبه بندی فرهنگیان. #کوهی که #موش زایید !!!

✍ : سید اسماعیل قاضی


بعد از 10 سال تأخیر سر انجام با فشار افکار عمومی و پیگیری های شبانه روزی فرهنگیان لایحه رتبه بندی به گام های پایانی رسیده و منتظر ارائه و تصویب در صحن علنی مجلس است .
بموجب #ماده 7 لایحه رتبه بندی معلمان که به تصویب کمیسیون آموزش مجلس رسیده و برای بررسی و تصویب در صحن علنی مجلس آماده شده است . حقوق فرهنگیان پس از اجرای رتبه بندی نباید کمتر از 80 #درصد حقوق کامل اعضای هیئت علمی متناظر خود در وزارت علوم و فناوری باشد .
اما امروز 20 تیرماه خبری به نقل آقای #منادی رئیس کمیسیون آموزش مجلس منتشر شد که افزایش حقوق ناشی از اجرای رتبه بندی معلمان را #25درصد اعلام کرده اند !!!!

علت این این #چرخش 180 درجه ای آقای منادی برای جامعه عظیم فرهنگیان مشخص و قابل فهم و پذیرش نیست .
جامعه فرهنگیان نگران است که نکند این خبر نوعی #سیگنال از طرف ایشان به مجلس است که افزایش #هشتاد_درصدی را تصویب #نکند !!!

شایسته است ایشان سریعا شفاف سازی کنند اگر این خبر #سوء_برداشت و یا #شیطنت_رسانه هاست آن را #تکذیب کنند و در غیر این صورت درباره دلایل این سخن خود توضیح دهند .


والعاقبة للمتقین

20 تیرماه 1400

#نه_به_دروغ

#نه_به_فریب

#افزایش_80_درصدی

#آزمون_مجلس_انقلابی

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🔹🔷🔹

📣 #گزارش

🔴 مطالبه‌گری معلمان

📌 گزارش همدلی درباره اعتراضات صنفی فرهنگیان

🔹 در آستانه آغاز سال جدید تحصیلی صدای اعتراض معلمان بلند شده است.
غم نان، درد معیشت، کاهش منزلت اجتماعی و مشکلات ساختاری آنان را به خیابان‌ها کشانده تا خواسته‌هایشان را یک بار دیگر فریاد زنند.
در روزهای گذشته برخی از معلمان در شهرهای مختلف تجمع‌های اعتراضی برگزار کردند تا خواسته‌های صنفی خود را به گوش بالادستی‌ها برسانند.
این قشر فرهنگی تنها در دو هفته اخیر در تهران،چهار بار جلوی مجلس گردهم آمدند تا مطالباتشان را نزدیک‌تر به گوش مجلسیان برسانند.
اما بهارستانی‌ها براساس رویه معمول گوش شنوایی برای شنیدن اعتراضات این قشر از جامعه نداشتند.

🔹 موضوعی که این بار صدای اعتراض معلمان را درآورده است، #لایحه_رتبه_بندی_معلمان و #افزایش_دستمزدهاست.
بر اساس وعده‌های قبلی در صورت اجرای طرح رتبه‌‌بندی، حقوق معلمان آموزش و پرورش به میزان ۸۰درصد دستمزد اعضای هیات علمی دانشگاه‌‌های کشور افزایش می‌یابد.
در حال حاضر دولت و سازمان برنامه و بودجه با این طرح مخالفت کرده‌اند.
در این ارتباط نیز مجلس رای داده است که این لایحه با توجه به بودجه ۱۴۰۰، دوباره بررسی شود و در نهایت، تا ابتدای مهرماه، در حقوق معلمان لحاظ شود.
اما با این حال این موضوع در مجلس معطل مانده و مشخص نیست سرانجام آن چه‌ می‌شود.

♦️ ادامه ی گزارش را بخوانید 👇👇👇
روزنامه همدلی

🌐 https://hamdelidaily.ir/?post=24197

#فوق_العاده_ویژه
#لایحه_رتبه_بندی_معلمان
#مطالبات_صنفی_معلمان


✅ کمپین سراسری فرهنگیان کشور

🆔 @Peygirii

🔹🔷🔹