🔴 #انباشت_مطالبات کارکنان هیچ دستگاهی به #اندازه_آموزش‌_و_پرورش نیست
رییس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت گفت: عموم مردم امروز گرفتار مشکلات اقتصادی و معیشتی هستند ولی در هیچکدام از دستگاه‌های دولتی انباشت مطالبات کارکنان به اندازه آموزش و پرورش نیست.

۱۶ ارديبهشت ۱۳۹۸ - ۱۱:۰۷

گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حجت‌الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان رییس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت ضمن گرامی داشت روز معلم اظهار کرد: این روز معلم برای این است که ما شاگردها ارادت، تواضع و تشکر خود را به حضور معلمان خود تقدیم کنیم.

وی افزود: معلم شمع روشنایی‌بخش در زوایای تاریک فکر و ذهن و دل ماست با روشنای علم و دانش و تربیت معلم راه خود را می‌یابیم و معلمان حق حیات بر جوانع انسانی دارند.

محمدیان تأکید کرد: اگر در پی طراحی و پی‌ریزی مدنیتی جدید مبتنی بر فرهنگ اسلامی و ایرانی هستیم لاجرم باید برای اعتلاء آموزش و پرورش تلاش کنیم در میان همه عناصر و مؤلفه‌های تعلیم و تربیت معلم جایگاه بی‌بدیل دارد.

رییس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت گفت: برنامه درسی، فضا و تجهیزات، قوانین و مقررات، منابع مالی و مادی همه با بودن معلم معنا پیدا می‌کند معلمانی که در جذب و گزینش و تربیت و نگهداشت آنان ملاک و معیارهای حرفه‌ای رعایت شده باشد.

محمدیان خطاب به معلمان اظهار کرد : مدت‌ها قبل هشدار داده بودیم که برخی در صدد ایجاد اختلال در روابط معلمان با نظام سیاسی کشور هستند و به بهانه‌های مختلف دنبال عصبانی‌کردن آنان هستند امروز در برخی از مناسبت‌ها این نگرانی خود را نشان می‌دهد.

♦️ #برخورد_امنیتی با بدنه معلمان #خطای_فاحش

​​​رییس مرکز مطالعات فقهی تعلیم و تربیت اظهار‌کرد: بنده با سابقه بیش از سه دهه حضور در آموزش و پرورش می‌دانم که برخورد امنیتی با بدنه معلم خطای فاحش و نابخشودنی است، معلمان و البته عموم مردم امروز گرفتار مشکلات اقتصادی و معیشتی هستند ولی در هیچکدام از دستگاه‌های دولتی انباشت مطالبات کارکنان به اندازه آموزش و پرورش نیست.

وی ادامه داد: مسئولان چرا به جای اقدام به رفع مشکلات و پرداخت معوقات و حفظ منزلت معلمان و شنیدن صدای آنها به دستگیری معلم معترض می‌پردازند! هر ایرادی هم در این تجمعات باشد به وعده‌دهندگان بی اعتبار و بد قول بر می‌گردد آقایان اعم از دولت و مجلس به وعده‌های خود عمل کنند تا بهانه به دست فرصت طلبان نیافتد. یک سویه حرف زدن و به خود آفرین گفتن و گفتار درمانی شایسته مردم و معلمان ما نیست.

محمدیان کم توجهی به مشکلات معلمان و جابجایی خواسته‌ها را ایجاد هزینه برای آموزش و پرورش و نظام دانست که امروز تنها با نجابت معلمان و دلداری های رهبری جبران می‌شود.

🔹لینک خبر 👇

🗞https://tn.ai/2005130

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

✴️ #تعریضی به کلام وزیر

✍ابراهیم سحرخیز

♻️"من دلم برای آموزش و پرورش بیشتر می سوزد چون #آبروی خود من است."
جمله بالا به نقل از پایگاه خبری"صدای معلم" ،بخشی از جملاتی است که بطحایی در پاسخ به سوال نماینده زنجان در دفاع از #کِشته خویش تقدیم مجلس کرده است

🔸آنچه امروز با حضور دوساله ایشان بر سر آموزش و پرورش آمده است #خلاف این ادعا را ثابت می کند.
خطاست اگر گمان بریم با میدان دادن به سفیران #نوبخت در آموزش و پرورش ، سازمان مدیریت و برنامه ریزی ،نیاز های واقعی آموزش و پرورش را در منابع مورد انتظار به #رسمیت شناخته ، مسیر برای ادامه راه ، سهل و هموار می شود.
غیر از مرحوم عظیمی که به عنوان کارشناسی زبده و کار بلد در آن حوزه ، نگاهی فاخر و راهبردی به نقش بنیادین آموزش و پرورش در توسعه پایدار و همه جانبه داشت، در طول #سه_دهه گذشته ،دستگاه عریض و طویل آموزش و پرورش مدام از سوی چنین سازمانی ، مورد #شماتت و بی مهری قرار گرفته و به بهانه #فقدان_مدیریت و بهره وری سازمانی از نیش و کنایه آن مصون نمانده است.
گویا بدشان نمی آمده ،به نحوی از انحاء ،#سرش با #پنبه بریده شود.

🔸 #دلسوزی در حق آموزش و پرورش آن هم در #لقلقه_زبان افاقه کننده هیچ دردی نیست اتفاقا بطحایی نشان داده است #محافظه_کارتر از آن است که برای نجات آموزش و پرورش خطر کرده ،در #دفاع از حقوق معلمان وارد #گود_کارزار با ولی نعمتان #بودجه_ریزی در کشور شود.

او بیشتر از دیگران مراعات حال #سازمان_مدیریت را دارد.
ایشان می دانند ، #وزارت_نفت با پرسنلی کمتر از یک پنچم آموزش و پرورش یعنی 230 هزار نفر اعم از رسمی و قراردادی در سال گذشته بیش از 12هزار و 880 میلیارد تومان را فقط صرف حقوق و مزایای پرسنل خود کرده است .
اما می داند که #ژنرال های چند ستاره نفتی کجا و آموزش و پرورش #یک_لا_قبا کجا ؟

🔸 وزیری که خود را دلسوز آموزش و پرورش می داند چاره #چندساله_شدن_مطالبات حداقل 10 هزار میلیاردی معلمان را در برون سپاری تعلیم و تربیت به کمتر از یک سوم قیمت واقعی جستجو نمی کند.
اداره شدن مدارس دولتی آن هم در دوره ابتدایی از طریق #خرید_خدمات آموزشی یک #خطای_راهبردی است که کوچکترین نشانی از دلسوزی در آن دیده نمی شود.

🔸 آقای وزیر حتما می دانند که بیش از #87 درصد از 680 هزار نفر فرهنگی بازنشسته با #حداقل_دریافتی امرار معاش می کنند اما کاری از دستشان ساخته نیست.
براستی اگر وزیر بیش از دیگران، نگران خانواده بزرگ آموزش و پرورش هستند چگونه حاضر شدند در این تنگنای شدید اقتصادی، #بیمه_تکمیلی بیش از چند میلیون نفر از جامعه تحت پوشش را به بیمه #در_پیتی_آتیه_سازان حافظی ،حواله دهند که حتی مددجویان نهادهای حمایتی نیز آنرا به رسمیت نمی شناسند؟

🔸 وزیر دلسوز ، بایدکرامت و عزت نفس معلم #خط_قرمزش باشد بنابراین هرگز به خود اجازه نمی دهد با طناب پوسیده مدارس #چارتری ،امنیت شغلی و منزلت حرفه ای بیش از یک میلیون معلم به مخاطره افکنده شود.

♦️ادامه مطلب در صفحه دوم 👇👇

فوری فوری.
دانش اموزانی که برای عضو شدن در کانال کلاسی خود دچار مشکل هستند و #خطای ۴۰۳و یا #خطای ۴۰۴میدهند حتما حتما این #کلیپ را ببینند و طبق این مراحل انجام دهند

علت اصلی و مهم #خطا: 👇🏻
۱-سرعت پایین اینترنت حتما از وایفا استفاده کنید.
۲-بروز رسانی نبودن مرورگر گوشی شما کروم یا موزیلا

📮هرسوالی درمورد اپلیکیشن شاد دارید اینجا جوابش رو میتوانید بگیرید.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🎥 گچ گرفتن اشتباهی پای کودکی در یکی از بیمارستان های زاهدان! #خطای_پزشکی

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1