#دیدگاه
💢سرپرست وزارت آموزش و پرورش نگاه علمی و توان عملیاتی بالایی دارد
👤 رضوان #حکیم_زاده معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
http://yon.ir/lOUSg
🔸فردی که می‌خواهد وزیر آموزش و پرورش باشد باید واجد دانش و دیدگاه تربیتی باشد ویژگی دوم تجربه کار عملی در عرصه عمل تربیتی است، ویژگی سوم خرد و هنر مدیریتی است. شخص باید تجربه مدیریت کلان داشته باشد و نشان دهد که شیوه‌های صحیح مدیریت را می‌داند. قائل به استفاده از خرد جمعی در تصمیم گیری است خودش را دانای کل نمی‌داند و البته قدرت و قاطعیت تصمیم گیری هم دارد. این ویژگی‌ها واقعاً مهم هستند.
🔹برداشت من این است که در گزینه پیشنهادی دولت هر سه این ویژگی‌ها وجود دارد.
🔸 #سیدجوادحسینی در سطوح مختلف آموزشی تجارب زیسته خوبی دارد و از معلمی و مدیری به این سطح وارد شده و از طرفی وی قبلاً مدیرکل استان خراسان رضوی بوده و مدیریت در آموزش و پرورش و استانداری این استان با توجه به تنوع و تکثری که در آداب، فرهنگ و رسوم و نیز حضور اتباع دارد اشخاص را صاحب تجربه‌های ارزشمند میکند.
🔹سعه صدری که وی در پس گرفتن شکایت از همکاران فرهنگی اصحاب رسانه داشت و شیوه پیشنهادی وی برای رسیدگی به این قبیل موضوعات نشانگر همین موضوع است.
🔸یکی از نکات مثبت سوابق حسینی تجربه مدیریت کلان در خارج از آموزش و پرورش است. دعوت از وی برای مدیریت در سطوح بالا بدین معنی است که #حسینی توان و روش‌های مدیریتی مناسبی داشته است و فرصت مناسبی داشته تا از بیرون وزارتخانه نیز به مسائل آموزش و پرورش نگاه کند.
🔹 برخی ممکن است به این موضوع نقد داشته باشند و فعالیت در پست مهم معاون اجتماعی، سیاسی وامنیتی استان را دال بر سیاسی بودن تلقی وی کنند. اما من نظرم متفاوت است و آن را یک تجربه ارزشمند می دانم به ویژه در استان خراسان رضوی. البته وی در این مدت کوتاه حضورش نشان داده که علاقه مند است با همه اشخاص فارغ از گرایش‌های سیاسی کار کند و از تجارب گذشته هم استفاده کند که کاملاً هم ضروری است و برعکس آن قابل قبول نیست.
🔸یکی از ویژگی‌های #حسینی در این مدت کمک گرفتن از اشخاصی است که در گذشته صاحب تجربه بودند به طور مثال در اولین جلسه با مدیران کل استانها از تمام وزرای دولت دکتر روحانی دعوت کرد؛ این نشان می‌دهد که وی قائل به این مساله نیست که گذشته باید دور انداخته شود.
🔹به طور خلاصه بگویم که نگاه علمی و توان عملیاتی بالا ویژگی بارز سرپرست کنونی وزارت آموزش و پرورش است به ویژه که قائل به استفاده از خرد جمعی و مشورت پذیر هم هست.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢سرپرست وزارت آموزش و پرورش نگاه علمی و توان عملیاتی بالایی دارد
👤 رضوان #حکیم_زاده معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
http://yon.ir/lOUSg
🔸فردی که می‌خواهد وزیر آموزش و پرورش باشد باید واجد دانش و دیدگاه تربیتی باشد ویژگی دوم تجربه کار عملی در عرصه عمل تربیتی است، ویژگی سوم خرد و هنر مدیریتی است. شخص باید تجربه مدیریت کلان داشته باشد و نشان دهد که شیوه‌های صحیح مدیریت را می‌داند. قائل به استفاده از خرد جمعی در تصمیم گیری است خودش را دانای کل نمی‌داند و البته قدرت و قاطعیت تصمیم گیری هم دارد. این ویژگی‌ها واقعاً مهم هستند.
🔹برداشت من این است که در گزینه پیشنهادی دولت هر سه این ویژگی‌ها وجود دارد.
🔸 #سیدجوادحسینی در سطوح مختلف آموزشی تجارب زیسته خوبی دارد و از معلمی و مدیری به این سطح وارد شده و از طرفی وی قبلاً مدیرکل استان خراسان رضوی بوده و مدیریت در آموزش و پرورش و استانداری این استان با توجه به تنوع و تکثری که در آداب، فرهنگ و رسوم و نیز حضور اتباع دارد اشخاص را صاحب تجربه‌های ارزشمند میکند.
🔹سعه صدری که وی در پس گرفتن شکایت از همکاران فرهنگی اصحاب رسانه داشت و شیوه پیشنهادی وی برای رسیدگی به این قبیل موضوعات نشانگر همین موضوع است.
🔸یکی از نکات مثبت سوابق حسینی تجربه مدیریت کلان در خارج از آموزش و پرورش است. دعوت از وی برای مدیریت در سطوح بالا بدین معنی است که #حسینی توان و روش‌های مدیریتی مناسبی داشته است و فرصت مناسبی داشته تا از بیرون وزارتخانه نیز به مسائل آموزش و پرورش نگاه کند.
🔹 برخی ممکن است به این موضوع نقد داشته باشند و فعالیت در پست مهم معاون اجتماعی، سیاسی وامنیتی استان را دال بر سیاسی بودن تلقی وی کنند. اما من نظرم متفاوت است و آن را یک تجربه ارزشمند می دانم به ویژه در استان خراسان رضوی. البته وی در این مدت کوتاه حضورش نشان داده که علاقه مند است با همه اشخاص فارغ از گرایش‌های سیاسی کار کند و از تجارب گذشته هم استفاده کند که کاملاً هم ضروری است و برعکس آن قابل قبول نیست.
🔸یکی از ویژگی‌های #حسینی در این مدت کمک گرفتن از اشخاصی است که در گذشته صاحب تجربه بودند به طور مثال در اولین جلسه با مدیران کل استانها از تمام وزرای دولت دکتر روحانی دعوت کرد؛ این نشان می‌دهد که وی قائل به این مساله نیست که گذشته باید دور انداخته شود.
🔹به طور خلاصه بگویم که نگاه علمی و توان عملیاتی بالا ویژگی بارز سرپرست کنونی وزارت آموزش و پرورش است به ویژه که قائل به استفاده از خرد جمعی و مشورت پذیر هم هست.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#دیدگاه_همراهان_جامعه_نو
🔸اختلاس سیاسی در نظام اموزش و پرورش
🖌علی عادلی
▫️این روزها اختلاس و دزدی های هزاران میلیاردی نَقل مجالس است و نتیجه اش تاراج منابع عظیم اقتصادی کشور است
نگران این همه تاراج اقتصادی نباید بود
ایران منابع و معادن قوی و غنی بسیار دارد و جبران این همه تاراج در یک چشم بهم بر زدن است
اختلاس بزرگ و جبران ناپذیر، هوسبازی سیاست مداران در حوزه آموزش و پرورش است
بگذارید بی مقدمه شرح کوتاه این اختلاس بی درمان را نقل نمایم
آموزش و پرورش در دور دست ترین روستاها لانه ای برای هوسبازی سیاسی نمایندگان دارد
سر و پای این نظام اموزشی قربانی این بازیهای سیاسی است
تا مدیری باب میل نماینده نباشد با بهانه ی پرسش و استیضاح به زیر کشیده می شود ریشه ی این مصیبت قدرت پرستی وزیر است
برای بطحایی نوشتم اگر میخواهید مجتهد سیاسی فرهنگیان شوید گفتنی ها را بگویید اما ترس از دست دادن صندلی وزارت ، کار بطحایی را به جایی رساند تا با سرزنش فرهنگیان برود
وزیری که با وجود سالهای طولانی مدیریت درک درستی از اوضاع سیاسی ندارد ، و چند روز مانده به ثبت نام نمایندگی مجلس به دعوت نماینده سفرشهرستانی بیهوده و بی ثمر میکند ان وزیر بیچاره حتما درک درستی از نظام مدیریت و ارتباطش با سیاست بازی هوسبازان قدرت ندارد
وزیری که مبنای عزل و نصب هایش توصیه و سفارش نمایندگان باشد پر بیراه نیست که نظام مدیریت اموزش و پرورش در شهرستان ها و استانها مفلس پرور باشد
نظام رتبه بندی ، استخدام حق التدریسی ، مؤسسات اموزشی ..ابزاری برای فریب و ربودن دلهای اموزگاران بیچاره است
وزیر باید بی پروا اعلام نماید نظام رتبه بندی، نخود سیاهی هست تا در فصل انتخابات آرای فرهنگیان را با فریب جلب نمایند
همچنین اعلام نماید دولت توان تأمین منابع مالی نظام رتبه بندی را ندارد و اگر هم داشته باشد این افزایش انقدر زیاد نیست تا دردهای ناسور حاصل از افزایش تورم ، رکود اقتصادی را دوا کند
چرا صراحتا گفته نمیشود نمایندگان بجای دخالت در عزل و نصب و دادن شعارهای هیجانی، در مجلس بنشینند و با جستجوی قوانین چاره ساز برای بهبود معیشت فرهنگیان راهی کارگر پیدا کنند
بی گمان اموزش و پرورش بیشترین اماکن و ابنیه و املاک را بعد از سازمان منابع طبیعی در ایران دارد چرا با قوانین چاره ساز مشکل مسکن فرهنگیان مرتفع نشود نظیر همان قوانینی که باتصویبش منابع طبیعی به کارکنانش واگذار کرد یا طرح مسکن مهر را اجرا نموده اند
سرگرانی و بی توجهی به بازیهای سیاسی میتواند وزیر آموزش و پرورش را به عنوان مجتهد سیاسی لایق و کاردان برای قشر عظیم و تأثیر گذار فرهنگیان قرار دهد
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
🔸اختلاس سیاسی در نظام اموزش و پرورش
🖌علی عادلی
▫️این روزها اختلاس و دزدی های هزاران میلیاردی نَقل مجالس است و نتیجه اش تاراج منابع عظیم اقتصادی کشور است
نگران این همه تاراج اقتصادی نباید بود
ایران منابع و معادن قوی و غنی بسیار دارد و جبران این همه تاراج در یک چشم بهم بر زدن است
اختلاس بزرگ و جبران ناپذیر، هوسبازی سیاست مداران در حوزه آموزش و پرورش است
بگذارید بی مقدمه شرح کوتاه این اختلاس بی درمان را نقل نمایم
آموزش و پرورش در دور دست ترین روستاها لانه ای برای هوسبازی سیاسی نمایندگان دارد
سر و پای این نظام اموزشی قربانی این بازیهای سیاسی است
تا مدیری باب میل نماینده نباشد با بهانه ی پرسش و استیضاح به زیر کشیده می شود ریشه ی این مصیبت قدرت پرستی وزیر است
برای بطحایی نوشتم اگر میخواهید مجتهد سیاسی فرهنگیان شوید گفتنی ها را بگویید اما ترس از دست دادن صندلی وزارت ، کار بطحایی را به جایی رساند تا با سرزنش فرهنگیان برود
وزیری که با وجود سالهای طولانی مدیریت درک درستی از اوضاع سیاسی ندارد ، و چند روز مانده به ثبت نام نمایندگی مجلس به دعوت نماینده سفرشهرستانی بیهوده و بی ثمر میکند ان وزیر بیچاره حتما درک درستی از نظام مدیریت و ارتباطش با سیاست بازی هوسبازان قدرت ندارد
وزیری که مبنای عزل و نصب هایش توصیه و سفارش نمایندگان باشد پر بیراه نیست که نظام مدیریت اموزش و پرورش در شهرستان ها و استانها مفلس پرور باشد
نظام رتبه بندی ، استخدام حق التدریسی ، مؤسسات اموزشی ..ابزاری برای فریب و ربودن دلهای اموزگاران بیچاره است
وزیر باید بی پروا اعلام نماید نظام رتبه بندی، نخود سیاهی هست تا در فصل انتخابات آرای فرهنگیان را با فریب جلب نمایند
همچنین اعلام نماید دولت توان تأمین منابع مالی نظام رتبه بندی را ندارد و اگر هم داشته باشد این افزایش انقدر زیاد نیست تا دردهای ناسور حاصل از افزایش تورم ، رکود اقتصادی را دوا کند
چرا صراحتا گفته نمیشود نمایندگان بجای دخالت در عزل و نصب و دادن شعارهای هیجانی، در مجلس بنشینند و با جستجوی قوانین چاره ساز برای بهبود معیشت فرهنگیان راهی کارگر پیدا کنند
بی گمان اموزش و پرورش بیشترین اماکن و ابنیه و املاک را بعد از سازمان منابع طبیعی در ایران دارد چرا با قوانین چاره ساز مشکل مسکن فرهنگیان مرتفع نشود نظیر همان قوانینی که باتصویبش منابع طبیعی به کارکنانش واگذار کرد یا طرح مسکن مهر را اجرا نموده اند
سرگرانی و بی توجهی به بازیهای سیاسی میتواند وزیر آموزش و پرورش را به عنوان مجتهد سیاسی لایق و کاردان برای قشر عظیم و تأثیر گذار فرهنگیان قرار دهد
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1