اخبار معلم
💢مدارس متوسطه دوم از ۱۵ آبان و متوسطه اول از اول آذر بازگشایی می شوند/ هنوز تصمیمی برای بازگشایی مدارس ابتدایی گرفته نشده است 👤 گودرزی سرپرست دفتر سلامت آموزش و پرورش: ▫️از ١۵ آبان مدارس متوسطه دوم با در نظر گرفتن برخی شروط بازگشایی می‌شوند. ▫️مدارس در…
#نظر_کاربران
من معاون آموزشی یکی از مدارس در استان تهران هستم. قبل از کرونا که یک بیماری در مدرسه شیوع پیدا میکرد،تقریبا بین ۵۰ تا ۷۰ درصد دانش آموزان و تقریبا تمام معلمان دچار این بیماری می شدند و گاهی روزانه در هر کلاس به طور میانگین ۵ نفر غایب بودند.این مساله به خاطر تراکم بالای دانش آموزان در کلاس،عدم وجود تهویه ، وجود نداشتن کادر خدماتی به اندازه کافی جهت انجام نظافت و گندزدایی کلاس ها،سرویس های بهداشتی غیراستاندارد و به تعداد اندک و آبخوری های نامناسب و غیربهداشتی و .... رخ میداد.حالا شما همین مساله را به بیماری کرونا تعمیم دهید که شیوع بالاتر و عفونت شدیدتری دارد.قطعا و بلاشک اگر قرار باشد طبق روال قبل از کرونا و با همان شکل و سیاق گذشته مدارس بازگشایی شود با یک فاجعه رو به روخواهیم شد علی الخصوص مدارس ابتدایی که کودکان واکسینه نشده اند و به علت سن پایین توانایی رعایت پروتکل ها را ندارند.هیچ کودک مقطع ابتدایی نمیتواند ماسک را چهار ساعت روی صورت خود نگه دارد و به علت طفولیت و ویژگی های خاص این سن، توانایی رعایت فاصله اجتماعی را ندارد.متاسفانه تصمیم گیرندگان ما سطح سواد و تجربه و دانش بسیار اندکی در حوزه مدیریت کرونا،اتمسفر حاکم بر مدارس و حتی آموزش و پرورش تطبیقی دارند.تطبیق وضعیت آموزش و پرورش ما با ملل توسعه یافته و تاکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش به اینکه مدارس کشورهای دیگر بازگشایی شده و .... نشان از کم دانشی عمیق این افراد است.تطبیق آموزش و پرورش ما حتی با کشورهای همسایه و حوزه خلیج فارس نیز اشتباه است چه برسد به اروپا و کانادا و ژاپن و کره جنوبی.
در کشورهای نام برده شیوع کرونا تقریبا کنترل شده و آمار روزانه بسیار پایین است.امکانات مدارس عالی است و تراکم دانش آموزی پایین را در کلاسها شاهدیم.تهویه مناسب،سرویس های بهداشتی عالی و استاندارد و نیروی انسانی کافی و آموزش دیده وضعیت بهداشتی مدارس را کنترل میکنند و غربال گری و بیماریابی هوشمند در مدارس اعمال میشود.بماند که دانش آموزان فقر غذایی ندارند و به علت رفاه عالی اجتماعی و سطح درآمدی و تغذیه مناسب، سیستم ایمنی قوی دارند.این وضعیت را با مدارس ما مقایسه کنید که دولت حتی سرانه مدارس را سالهاست که پرداخت نمیکند و هیچ غربال گری در جامعه و مدارس وجود ندارد و به علت تورم کمرشکن و فقر ،اکثریت مردم و کودکان از تغذیه مناسب محروم اند و به تبع سیستم ایمنی ضعیفی خواهند داشت.
در چنین شرایطی و با توجه به تجربه، میدانیم که دولت هیچ گاه مسئولیت خود را درست انجام نخواهد داد و مثل همیشه ساده انگارانه به مساله نگاه خواهد کرد اما ما مردم نباید عنان و اختیار و سرنوشت خود را به دست مسئولانی کم دانش و ناکارآمد بدهیم.
یک کلام: فرزند خود را فعلا به مدرسه نفرستید تا پس از اینکه ۸۰ درصد مردم دو دوز واکسن تزریق کردند و پیک های بعدی رخ نداد و آمارهای ابتلا و مرگ کاهش چشمگیر پیدا کرد فرزند خود را به مدرسه بفرستید.این موضوع هم قطعا تا اردیبهشت سال بعد رخ نخواهد داد بنابراین امسال هم به آموزش مجازی بپردازید تا سال آینده که ان شا الله پایان کرونا به صورت جهانی اعلام شود.
به امید سلامتی مردم مظلوم میهن ام و نابودی ویروس کرونا و ویروسی بزرگتر و ویرانگرتر به نام جهل و بی خردی
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
من معاون آموزشی یکی از مدارس در استان تهران هستم. قبل از کرونا که یک بیماری در مدرسه شیوع پیدا میکرد،تقریبا بین ۵۰ تا ۷۰ درصد دانش آموزان و تقریبا تمام معلمان دچار این بیماری می شدند و گاهی روزانه در هر کلاس به طور میانگین ۵ نفر غایب بودند.این مساله به خاطر تراکم بالای دانش آموزان در کلاس،عدم وجود تهویه ، وجود نداشتن کادر خدماتی به اندازه کافی جهت انجام نظافت و گندزدایی کلاس ها،سرویس های بهداشتی غیراستاندارد و به تعداد اندک و آبخوری های نامناسب و غیربهداشتی و .... رخ میداد.حالا شما همین مساله را به بیماری کرونا تعمیم دهید که شیوع بالاتر و عفونت شدیدتری دارد.قطعا و بلاشک اگر قرار باشد طبق روال قبل از کرونا و با همان شکل و سیاق گذشته مدارس بازگشایی شود با یک فاجعه رو به روخواهیم شد علی الخصوص مدارس ابتدایی که کودکان واکسینه نشده اند و به علت سن پایین توانایی رعایت پروتکل ها را ندارند.هیچ کودک مقطع ابتدایی نمیتواند ماسک را چهار ساعت روی صورت خود نگه دارد و به علت طفولیت و ویژگی های خاص این سن، توانایی رعایت فاصله اجتماعی را ندارد.متاسفانه تصمیم گیرندگان ما سطح سواد و تجربه و دانش بسیار اندکی در حوزه مدیریت کرونا،اتمسفر حاکم بر مدارس و حتی آموزش و پرورش تطبیقی دارند.تطبیق وضعیت آموزش و پرورش ما با ملل توسعه یافته و تاکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش به اینکه مدارس کشورهای دیگر بازگشایی شده و .... نشان از کم دانشی عمیق این افراد است.تطبیق آموزش و پرورش ما حتی با کشورهای همسایه و حوزه خلیج فارس نیز اشتباه است چه برسد به اروپا و کانادا و ژاپن و کره جنوبی.
در کشورهای نام برده شیوع کرونا تقریبا کنترل شده و آمار روزانه بسیار پایین است.امکانات مدارس عالی است و تراکم دانش آموزی پایین را در کلاسها شاهدیم.تهویه مناسب،سرویس های بهداشتی عالی و استاندارد و نیروی انسانی کافی و آموزش دیده وضعیت بهداشتی مدارس را کنترل میکنند و غربال گری و بیماریابی هوشمند در مدارس اعمال میشود.بماند که دانش آموزان فقر غذایی ندارند و به علت رفاه عالی اجتماعی و سطح درآمدی و تغذیه مناسب، سیستم ایمنی قوی دارند.این وضعیت را با مدارس ما مقایسه کنید که دولت حتی سرانه مدارس را سالهاست که پرداخت نمیکند و هیچ غربال گری در جامعه و مدارس وجود ندارد و به علت تورم کمرشکن و فقر ،اکثریت مردم و کودکان از تغذیه مناسب محروم اند و به تبع سیستم ایمنی ضعیفی خواهند داشت.
در چنین شرایطی و با توجه به تجربه، میدانیم که دولت هیچ گاه مسئولیت خود را درست انجام نخواهد داد و مثل همیشه ساده انگارانه به مساله نگاه خواهد کرد اما ما مردم نباید عنان و اختیار و سرنوشت خود را به دست مسئولانی کم دانش و ناکارآمد بدهیم.
یک کلام: فرزند خود را فعلا به مدرسه نفرستید تا پس از اینکه ۸۰ درصد مردم دو دوز واکسن تزریق کردند و پیک های بعدی رخ نداد و آمارهای ابتلا و مرگ کاهش چشمگیر پیدا کرد فرزند خود را به مدرسه بفرستید.این موضوع هم قطعا تا اردیبهشت سال بعد رخ نخواهد داد بنابراین امسال هم به آموزش مجازی بپردازید تا سال آینده که ان شا الله پایان کرونا به صورت جهانی اعلام شود.
به امید سلامتی مردم مظلوم میهن ام و نابودی ویروس کرونا و ویروسی بزرگتر و ویرانگرتر به نام جهل و بی خردی
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1