♦️♦️سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایر کشور خبر داد
#کمک_ژاپن به ساخت #مدارس در مناطق عشایری #کرمان
محمدرضا سیفی درباره جزئیات این قرارداد به خبرنگار پانا گفت: «این طرح از محل #اعتبارات_بلاعوض دولت ژاپن و برای اجرای پروژههایی در زمینه توسعه و تامین امنیت انسانی و برحسب نیازهای متفاوت کشورهای در حال توسعه اجرا میشود و #هدف آن کمک به توسعه و رفاه #جوامع_روستایی است.»....
🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
🗞http://www.pana.ir/news/899180
✨✨به کانال #اخبارمعلم بپیوندید 👇
✒️ @moalempress1
#کمک_ژاپن به ساخت #مدارس در مناطق عشایری #کرمان
محمدرضا سیفی درباره جزئیات این قرارداد به خبرنگار پانا گفت: «این طرح از محل #اعتبارات_بلاعوض دولت ژاپن و برای اجرای پروژههایی در زمینه توسعه و تامین امنیت انسانی و برحسب نیازهای متفاوت کشورهای در حال توسعه اجرا میشود و #هدف آن کمک به توسعه و رفاه #جوامع_روستایی است.»....
🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
🗞http://www.pana.ir/news/899180
✨✨به کانال #اخبارمعلم بپیوندید 👇
✒️ @moalempress1
♦️♦️ طرح #رتبه_بندی معلمان #افزایش_حقوق ندارد
فروردین 28, 1398 9:43
شناسه خبر : 477388
🔻روش #اشتباه_افزایش_حقوق معلمان با اجرای طرح رتبه بندی
به گزارش شبکه خبری تهران نیوز،معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رتبه بندی موضوعی است که اگرچه منجر به افزایش حقوق خواهد شد ولی #هدف_اصلی آن افزایش حقوق نیست اظهار کرد: برخی ۲ هزار میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده برای طرح رتبه بندی را تقسیم بر تعداد فرهنگیان میکنند که یک کار غیرکارشناسی بوده و اذهان را مشوش میکنند.
علی الهیار ترکمن، درباره سرانجام طرح رتبه بندی معلمان اظهار کرد: منتظر رفتن لایحه رتبه بندی از دولت به مجلس هستیم.
🔹لینک خبر 👇
🗞http://www.ghatreh.com/news/nn46963484
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
فروردین 28, 1398 9:43
شناسه خبر : 477388
🔻روش #اشتباه_افزایش_حقوق معلمان با اجرای طرح رتبه بندی
به گزارش شبکه خبری تهران نیوز،معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رتبه بندی موضوعی است که اگرچه منجر به افزایش حقوق خواهد شد ولی #هدف_اصلی آن افزایش حقوق نیست اظهار کرد: برخی ۲ هزار میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده برای طرح رتبه بندی را تقسیم بر تعداد فرهنگیان میکنند که یک کار غیرکارشناسی بوده و اذهان را مشوش میکنند.
علی الهیار ترکمن، درباره سرانجام طرح رتبه بندی معلمان اظهار کرد: منتظر رفتن لایحه رتبه بندی از دولت به مجلس هستیم.
🔹لینک خبر 👇
🗞http://www.ghatreh.com/news/nn46963484
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
موتور جستجوی قطره
تهران نیوز
روش اشتباه افزایش حقوق معلمان با اجرای طرح رتبه بندی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشار
#فوقالعادهخاص چیست؟
در جزء۳ بند(پ) ماده۱۰۶ قانون برنامه هفتم توسعه به منظور #عدالت در پرداخت، افزایش بهرهوری و نگهداشت نیروی انسانی به دولت مجوز پرداخت فوقالعاده خاص داده شده است.
طبق متن قانون اولین #هدف از اجرای فوقالعاده خاص عدالت در پرداخت عنوان شده است، در گزارش پرداختهای سال۱۴۰۲ که سازمان اداری و استخدامی کشور منتشر کرد معلمان پائینترین دریافتی را بین تمام کارکنان داشتند به نحوی که میانگین دریافتی سایر کارکنان دو برابر میانگین معلمان بود.
بنابراین در راستای عدالت در پرداخت و افزایش بهرهوری آن هم با داشتن آ.پ پویا و مفید و یک معلمِ با انگیزه میتوان گفت معلمان در ردیف اول استحقاق برای دريافت فوقالعاده خاص با امتیاز بالا هستند
از این رو از دولت، سازمان برنامه بودجه، اداری استخدامی و وزارت آموزش و پرورش انتظار میرود در ادامه فرآیند تصویب فوقالعاده خاص نگاه ویژهای به شرایط معلمان داشته باشند تا متن قانون اجرا شود، لذا رویه گذشته که معلمان را از ظرفیتهای قانونی پرداخت حقوق محروم میکردند را کنار بگذارند.
✍ اسماعیل جعفری ۱۴۰۴/۰۲/۲۵
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
در جزء۳ بند(پ) ماده۱۰۶ قانون برنامه هفتم توسعه به منظور #عدالت در پرداخت، افزایش بهرهوری و نگهداشت نیروی انسانی به دولت مجوز پرداخت فوقالعاده خاص داده شده است.
طبق متن قانون اولین #هدف از اجرای فوقالعاده خاص عدالت در پرداخت عنوان شده است، در گزارش پرداختهای سال۱۴۰۲ که سازمان اداری و استخدامی کشور منتشر کرد معلمان پائینترین دریافتی را بین تمام کارکنان داشتند به نحوی که میانگین دریافتی سایر کارکنان دو برابر میانگین معلمان بود.
بنابراین در راستای عدالت در پرداخت و افزایش بهرهوری آن هم با داشتن آ.پ پویا و مفید و یک معلمِ با انگیزه میتوان گفت معلمان در ردیف اول استحقاق برای دريافت فوقالعاده خاص با امتیاز بالا هستند
از این رو از دولت، سازمان برنامه بودجه، اداری استخدامی و وزارت آموزش و پرورش انتظار میرود در ادامه فرآیند تصویب فوقالعاده خاص نگاه ویژهای به شرایط معلمان داشته باشند تا متن قانون اجرا شود، لذا رویه گذشته که معلمان را از ظرفیتهای قانونی پرداخت حقوق محروم میکردند را کنار بگذارند.
✍ اسماعیل جعفری ۱۴۰۴/۰۲/۲۵
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
👌20👍10🥱3