Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Психотерапевт Анар Нуриев
Держите поддерживающую подборку 🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁52 16 4 1
Forwarded from SMART Recovery на русском языке
🔔 Международное обучение на фасилитатора SMART Recovery
Вы узнаете о современном и доказательном подходе к аддикциям и как его использовать на практике!
Требований к образованию нет
Формат:
ZOOM с активным участием и включённой камерой.
1. Интенсив - 16 500 рублей
Два дня с 10:00 до 19:00, перерыв на обед 14:00–15.00
* 3–4 ноября (Понедельник и Вторник).
2. Классический - 18 000 рублей
Одна сессия в неделю с 10:00 до 14:00:
* 3, 10, 17, 24 декабря (по средам)
Вы получите международный сертификат фасилитатора SMART Recovery (образец прикреплен к посту), дающий право официально проводить встречи группы взаимопомощи SMART Recovery.
Тренер:
Обучение проводит Дмитрий Фролов — психиатр, психотерапевт, нарколог, официальный тренер SMART Recovery Global и международно сертифицированный РЭПТ-терапевт.
Тренинг полезен психологам, наркологам, консультантам, а также родственникам и всем, кто заинтересован в ведении групп.
📩 Для записи: @grifro
Вы узнаете о современном и доказательном подходе к аддикциям и как его использовать на практике!
Требований к образованию нет
Формат:
ZOOM с активным участием и включённой камерой.
1. Интенсив - 16 500 рублей
Два дня с 10:00 до 19:00, перерыв на обед 14:00–15.00
* 3–4 ноября (Понедельник и Вторник).
2. Классический - 18 000 рублей
Одна сессия в неделю с 10:00 до 14:00:
* 3, 10, 17, 24 декабря (по средам)
Вы получите международный сертификат фасилитатора SMART Recovery (образец прикреплен к посту), дающий право официально проводить встречи группы взаимопомощи SMART Recovery.
Тренер:
Обучение проводит Дмитрий Фролов — психиатр, психотерапевт, нарколог, официальный тренер SMART Recovery Global и международно сертифицированный РЭПТ-терапевт.
Тренинг полезен психологам, наркологам, консультантам, а также родственникам и всем, кто заинтересован в ведении групп.
📩 Для записи: @grifro
❤9
Вопрос (свои вопросы вы можете задавать мне анонимно здесь):
Ответ:
Привет!
Ой, да, классный вопрос! Спасибо!
Позиция «валидировать валидное и не валидировать невалидное» предполагает, что любое поведение всегда обосновано (для самого человека).
Всегда ли эффективно? Всегда ли является лучшим?
Конечно далеко не!
Но у совершаемого поведения есть какие-то факторы (причины, основания), которые повлияли на то, что человек его реализовал.
Валидируя, мы говорим: «Я понимаю, что тебе было очень грустно и порезать себе бедро – это знакомый для тебя способ помочь себе в такой ситуации…»
То бишь валидируем, что для самого человека этот способ имеет какие-то обоснования и в некотором роде функциональность.
Худо-бедно, плохо, но работает! В противном случае поведение бы не воспроизводилось!
А другими методами, к сожалению, человек в совершенстве не овладел (иначе бы, поверьте, применял).
Но дальше добавляем (ту самую не валидацию селфхарма): «А как тебе кажется, есть ли у этого способа недостатки? Какие они?»
И как бы до этого мы валидировали намерение помочь себе, валидировали испытываемую боль, которая побудила прибегнуть к знакомому поведению, но сам способ — не валидировали (но и не инвалидировали).
Вместе с тем: помогаем обратить внимание И на позитивные последствия (ведь именно они и подкрепляют воспроизведение) избранного метода И на негативные. Акцентируя внимание на последних.
В дальнейшем стараясь помочь овладеть другими навыками эмоциональной регуляции.
Это и означает: валидировать валидное и не валидировать невалидное.
_______
Понравился пост?
Приходи на консультацию/супервизию.
Подробнее об условиях здесь.
Для записи пиши мне: @penpeccop
Анар, привет. Слушай а можешь дополнительно тут привести пример как можно не валидировать то, что мы не считаем валидным, но при этом сохранять поддерживающую позицию?
Из собственных воспоминаний о DBT, это может быть что-то в стиле "Я понимаю что вам было очень грустно и поэтому вы пошли резать себе бедро и вместе с этим мне кажется, что это поведение скорее вредит вам в долгосрочной перспективе, а не помогает"
Тип мы всегда валидируем эмоции, но не обязаны валидировать поведение, вроде так.
Буду признателен, если сможешь тут подсказать)
Ответ:
Привет!
Ой, да, классный вопрос! Спасибо!
Позиция «валидировать валидное и не валидировать невалидное» предполагает, что любое поведение всегда обосновано (для самого человека).
Всегда ли эффективно? Всегда ли является лучшим?
Конечно далеко не!
Но у совершаемого поведения есть какие-то факторы (причины, основания), которые повлияли на то, что человек его реализовал.
Валидируя, мы говорим: «Я понимаю, что тебе было очень грустно и порезать себе бедро – это знакомый для тебя способ помочь себе в такой ситуации…»
То бишь валидируем, что для самого человека этот способ имеет какие-то обоснования и в некотором роде функциональность.
Худо-бедно, плохо, но работает! В противном случае поведение бы не воспроизводилось!
А другими методами, к сожалению, человек в совершенстве не овладел (иначе бы, поверьте, применял).
Но дальше добавляем (ту самую не валидацию селфхарма): «А как тебе кажется, есть ли у этого способа недостатки? Какие они?»
И как бы до этого мы валидировали намерение помочь себе, валидировали испытываемую боль, которая побудила прибегнуть к знакомому поведению, но сам способ — не валидировали (но и не инвалидировали).
Вместе с тем: помогаем обратить внимание И на позитивные последствия (ведь именно они и подкрепляют воспроизведение) избранного метода И на негативные. Акцентируя внимание на последних.
В дальнейшем стараясь помочь овладеть другими навыками эмоциональной регуляции.
Это и означает: валидировать валидное и не валидировать невалидное.
_______
Понравился пост?
Приходи на консультацию/супервизию.
Подробнее об условиях здесь.
Для записи пиши мне: @penpeccop
❤41🔥9 9
Вопрос (свои вопросы вы можете задавать мне анонимно здесь):
Ответ:
Привет!
Я придерживаюсь позиции что в любых отношениях, какие бы они ни были: дружеские, рабочие, романтические и т.д., будет требоваться индивидуальный подход к договорённостям и установке границ.
Если переписка/запрос кратковременной поддержки вне консультации не вызывают у меня какого-либо субъективного дискомфорта или чувства "избытка" (к примеру, для ответа мне требуется 1-2 минуты и на этом всё) — то всё ок, ничего с этим не делаю, плыву по течению🤷♂️
Но!
Если какой-либо дискомфорт или ощущение избыточности всё же возникает (запросы происходят регулярно и/или ответ требует более длительного погружения в тему и большего времени) — то я предлагаю, во-первых, сам запрос вынести на обсуждение на время сессии (к примеру: «Привет! Ох, мне очень жаль, что <…> Давай обсудим это на сессии», и там же уже, во-вторых, проясняются границы в терапевтических отношениях и совместно достигается компромиссное решение по ним, которое бы устроило всех.
Отсюда может возникать вопрос:
А какая польза для клиента тратить время сессии на обсуждение терапевтических отношений/границ?
А польза в том, что терапевтические отношения и границы — всё-таки именно что "отношения" и "границы", хоть и в психотерапевтическом контексте. Но опыт их обсуждения и работы над ними — можно экстраполировать и на другие виды отношений.
Привет!
Как ты расставляешь границы в работе с клиентом относительно переписки/запроса кратковременной поддержки вне консультации?
Ответ:
Привет!
Я придерживаюсь позиции что в любых отношениях, какие бы они ни были: дружеские, рабочие, романтические и т.д., будет требоваться индивидуальный подход к договорённостям и установке границ.
Если переписка/запрос кратковременной поддержки вне консультации не вызывают у меня какого-либо субъективного дискомфорта или чувства "избытка" (к примеру, для ответа мне требуется 1-2 минуты и на этом всё) — то всё ок, ничего с этим не делаю, плыву по течению
Но!
Если какой-либо дискомфорт или ощущение избыточности всё же возникает (запросы происходят регулярно и/или ответ требует более длительного погружения в тему и большего времени) — то я предлагаю, во-первых, сам запрос вынести на обсуждение на время сессии (к примеру: «Привет! Ох, мне очень жаль, что <…> Давай обсудим это на сессии», и там же уже, во-вторых, проясняются границы в терапевтических отношениях и совместно достигается компромиссное решение по ним, которое бы устроило всех.
Отсюда может возникать вопрос:
А какая польза для клиента тратить время сессии на обсуждение терапевтических отношений/границ?
А польза в том, что терапевтические отношения и границы — всё-таки именно что "отношения" и "границы", хоть и в психотерапевтическом контексте. Но опыт их обсуждения и работы над ними — можно экстраполировать и на другие виды отношений.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤23🔥16 9
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤40 17 11🔥3🤣1