منتشر شد؛

ذهنی که شکِّ متافیزیکیِ تأملات را پشت سر گذاشته است، می‌تواند با تأمل بر کارکردهای ذهن، از طریق تعینات آن، به بازشناسی حقیقت دست یابد.چنین ذهنی با نورِ حقیقت روشن شده است و معیارِ آن نه وضوحِ خودش، بلکه وضوحِ حقیقت است.


📘#منطق_یا_فن_اندیشیدن
✍️آنتوان آرنو و پی‌یر نیکول
📝ترجمهٔ و تحقیق علیرضا اسدی

@qoqnoospub

تشخیصِ درست از نادرست نه تنها در دانش، بلکه در غالب موضوعاتی که مردم دربارهٔ آن بحث می‌کنند یا کارهایی که انجام می‌دهند نیز دشوار است. در هر موقعیتی عملاً راه‌های گوناگونی وجود دارد که برخی درست و برخی نادرست‌اند. این بر عهدهٔ #عقل است که میان آن‌ها یکی را برگزیند. کسانی که به درستی دست به انتخاب زنند به لحاظ ذهنی بی خطا هستند و آن‌ها که مسیر اشتباه برگزینندْ معیوب. این نخستین و مهم‌ترین تفاوتی است که می‌توان در مورد خصوصیات ذهنیِ افراد به آن توجه کرد.
از این رو دغدغهٔ اصلی ما باید آموزش دادن و تا جای ممکن دقیق‌تر ساختنِ [نیروی] داوری‌مان باشد. و همین باید هدف بخش عمدهٔ مطالعاتمان نیز قرار گیرد.

📘#منطق_یا_فن_اندیشیدن
✍️آنتوان آرنو و پی‌یر نیکول
📝ترجمهٔ علیرضا اسدی

@qoqnoospub

روزنامه سازندگی
امروز یکشنبه ۲۳ شهریور

#منطق_یا_فنّ_اندیشیدن
@qoqnoospub

🌿🌿🌿🌿🌿🌿

عقاید ما از کجا آمده‌اند؟ پاسخ کوتاه این است که از هزاران‌جا؛ از گفت‌وگوی سر میز شام، از نوشته‌های روی‌ بسته‌های خوراک، از یوتیوب، فیس‌بوک، توییتر، تلویزیون، میزگردهای تلویزیونی آخر شب، از گپ با دوستان و بسیاری جاهای دیگر. اما به نظر می‌رسد بیشتر دانسته‌های ما و آنچه باید به عنوان دانشِ مشروع در نظر بگیریم، از مکان‌های رسمی‌تری مانند مدارس نشئت می‌گیرد. خواه موافق سودمندی کلاس‌های ریاضی پیشرفته مانند دیفرانسیل و انتگرال یا آموزش چندساله‌ی زبان انگلیسی باشید خواه نه، برنامه‌ی آموزشی مدرسه نمونه‌ای است روشن از آنچه جامعه آن را دانشِ حقیقتا سودمند می‌داند.

#منطق
#تفکر
#جعبه‌_ابزار_نظریه

@qoqnoospublication