#نظام_آموزشی #ژاپن



✅ژاپنی‌ها همان کلاس اول دبستان با بچه‌هایشان اتمام حجت می‌کنند. درس اول هم #جغرافیا ست؛ نقشه ژاپن را می‌گذارند جلوی بچه‌ها و می‌گویند: این ژاپن کوچولوی ماست.

✅ببینید! ژاپن ما #نفت ندارد، #معدن ندارد، زمینش محدود است و جمعیتش زیاد و ... و لیستِ « نداشته‌ها »را به بچه‌ها گوشزد می‌کنند. خیلی خودمانی بچه هایشان را می ترسانند!

✅نظام آموزشی ژاپن فهرست مشاغل مورد نیاز #جامعه را از همان اول کار به دانش‌آموزان گوشزد می‌کند.

✅حجم کتاب‌های درسی ژاپن یک سوم #اروپا ست، چون معتقدند «عمیق اندیشیدن» بهتر از «حجم کتاب‌ها» است!

✅حالا این را مقایسه کنید با کتاب‌های درسی و حتی رسانه‌های ما – که از همان اول مدام در گوش بچه‌ها می‌خوانند: «ای #ایران ای مرز پر گهر، سنگِ کوهت پر از دُر و گوهر است» و ...

✅در دبستان هم، اولین درس ما #تاریخ است، نه برای عبرت، بلکه برای شرح «افتخارات گذشته». اگر نقشه جغرافیایی را هم بگذارند جلوی بچه‌ها، با #غرور می‌گویند: «بچه‌ها ببینید! ایران همه چیز دارد ! نفت دارد، #گاز دارد، #جنگل دارد، #دریا دارد و ...». نتیجه‌اش می‌شود احساس «داشتن» و «غنای کامل» و ایجاد ترکیبی از تنبلی #اجتماعی و حتی طلبکاری‌، که به اشتباه به آن می‌گوییم #غرور_ملی .

✅با این وصف #کودکان و #نوجوانان و مدیران و نسل جدید ما باید برای «چه چیزی» تلاش کنند ؟

✅این می‌شود که بچه‌های ما فکر و ذکرشان می‌شود #دکتر شدن، #مهندس شدن و #خلبان شدن. یعنی شغل های رویایی و به شدت مادی – که نفع و #رفاه «شخص» در آن حرف اول و آخر را می‌زند، نه نیاز کشور.

⭕️🎙#سلام_بر_زرنه

✔👤← هادی حیدری
🆑 @salam_bar_zarneh

🎙 خلاصه بازی سیتی 5-2 یوونتوس || با گزارش "میثم محمدزاده"

🏐 لیگ ملتهای والیبال :
🇦🇷 #آرژانتین ➖ #ایران🇮🇷
⏰ 18:00 شبکه 3


🖲 | نتایج جام باشگاه های #اروپا:
⭕ |› یوونتوس 2⃣ - 5⃣ منچستر سیتی
⭕ |› یوونتوس با تحقیر صعود کرد ؛

⭕ |› سالزبورگ 0⃣ - 3⃣ رئـال مادرید
⭕ |› صعود رئـال به عنوان صدرنشین ؛

⭕ |› اینتر 2⃣ - 0⃣ ریورپلاته
⭕ |› بـرد اینتر ؛

‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌┏/🔻
✦• @salam_bar_zarneh