#جمعبندی موضوع "جایگاه رسانه های دانشگاه ؛
شاید مهمترین مشکل عدم ارتباط کارکنان و اساتید و دانشجویان به معنای اخص کلمه و سایر اقشار بمعنای اعم کلمه باآنهاست.
دراین بحث متاسفانه تعصب سازمانی وجود ندارد..
.نوعی سکوت سازمانی مشهود است.
.رسانه مطالب و خوراکی برای جذب ومخاطبان درون و برون سازمان ندارند.
در کنار این موارد به این نکات باید اشاره کرد:
۱-رسانه ها دانشگاه تلاشی برای جذب نیرو اعم از خبرنگار گزارشگرعکاس و...از میان کارکنان اساتید ودانشجویان ندارند...بعنوان مثال خبرگزاری ها بخصوص ایسکا شباهتی باایسنا ندارند
۲-روابط عمومیها(رع)تعلق خاطر سازمانی به رسانه ها ندارند.
راهکار پیشنهادی :برگزاری همایشها و کارگاه ها و دوره های ضمن خدمت و حضوردر نمایشگاه مطبوعات درایجاد این تعلق موثراست.
۳-بایسته است در مواردی مسولان نشستهای استانی داشته باشند.
۴-در مهندسی و تنویر افکارعمومی هم در داخل و هم خارج دانشگاه ضعیف هستیم.تدبیر این مهم نیازمند آسیب شناسی بیطرفانه است
۵-دروقایعی نظیر بحران حذف۲۹۰۰رشته نیازمند ایجاد اتاق فکر در هر استان و تشکیل ستاد خبری بودیم که ندیدیم.
۶-برخی تاکید داشتن روز فرهیختگان به نشر اینترنتی روی بیاورد تا برای واحدها هم در بحث آبونمان صرفه جویی شود(گلایه های زیادی از بار مالی تحویل اجباری روزنامه فرهیختگان به واحد ها وجود دارد)
۷-پیشنهاد شد به اولین های دانشگاه ،مصاحبه با اساتید و دانش آموختگان ،اخذتجربیات کارمندان،معرفی دستاوردها،توجه به روابط عمومی ها و تلاش برای تولید محتوای دانشجو پسند استادپسندکارمند پسند جدی گرفته شود.
8-لزوم بهره مندی از فضای مجازی در حوزه نشر اخبار دانشگاهی و استفاده از ظرفیت آن بخصوص جهت ایجاد رسانه های تعاملی.
9-پیشنهاد میشود در اقدامی موثر نسبت به توانمند سازی روابط عمومی واحدها اقدام گردد و بصورت استانی و منطقه ای نسبت به برنامه ریزی در حوزه رسانه دانشگاه اقدام شود،برای این مهم فعال سازی شوراهای روابط عمومی استانها پیشنهاد میگردد.
10-پیشنهاد میشود مدیران روابط عمومی استانها مطالبات رسانه ای استان رو جمع آوری نمایند تا به همت مدیران سازمان در اولین فرصت ممکن جلسه رسانه های دانشگاه (آنا و ایسکا و فرهیختگان )و مدیران روابط عمومی و رسانه های دانشگاه جهت همفکری بیشتر برگزار گردد.
☘️☘️☘️@IAzadUN ☘️☘️☘️
شاید مهمترین مشکل عدم ارتباط کارکنان و اساتید و دانشجویان به معنای اخص کلمه و سایر اقشار بمعنای اعم کلمه باآنهاست.
دراین بحث متاسفانه تعصب سازمانی وجود ندارد..
.نوعی سکوت سازمانی مشهود است.
.رسانه مطالب و خوراکی برای جذب ومخاطبان درون و برون سازمان ندارند.
در کنار این موارد به این نکات باید اشاره کرد:
۱-رسانه ها دانشگاه تلاشی برای جذب نیرو اعم از خبرنگار گزارشگرعکاس و...از میان کارکنان اساتید ودانشجویان ندارند...بعنوان مثال خبرگزاری ها بخصوص ایسکا شباهتی باایسنا ندارند
۲-روابط عمومیها(رع)تعلق خاطر سازمانی به رسانه ها ندارند.
راهکار پیشنهادی :برگزاری همایشها و کارگاه ها و دوره های ضمن خدمت و حضوردر نمایشگاه مطبوعات درایجاد این تعلق موثراست.
۳-بایسته است در مواردی مسولان نشستهای استانی داشته باشند.
۴-در مهندسی و تنویر افکارعمومی هم در داخل و هم خارج دانشگاه ضعیف هستیم.تدبیر این مهم نیازمند آسیب شناسی بیطرفانه است
۵-دروقایعی نظیر بحران حذف۲۹۰۰رشته نیازمند ایجاد اتاق فکر در هر استان و تشکیل ستاد خبری بودیم که ندیدیم.
۶-برخی تاکید داشتن روز فرهیختگان به نشر اینترنتی روی بیاورد تا برای واحدها هم در بحث آبونمان صرفه جویی شود(گلایه های زیادی از بار مالی تحویل اجباری روزنامه فرهیختگان به واحد ها وجود دارد)
۷-پیشنهاد شد به اولین های دانشگاه ،مصاحبه با اساتید و دانش آموختگان ،اخذتجربیات کارمندان،معرفی دستاوردها،توجه به روابط عمومی ها و تلاش برای تولید محتوای دانشجو پسند استادپسندکارمند پسند جدی گرفته شود.
8-لزوم بهره مندی از فضای مجازی در حوزه نشر اخبار دانشگاهی و استفاده از ظرفیت آن بخصوص جهت ایجاد رسانه های تعاملی.
9-پیشنهاد میشود در اقدامی موثر نسبت به توانمند سازی روابط عمومی واحدها اقدام گردد و بصورت استانی و منطقه ای نسبت به برنامه ریزی در حوزه رسانه دانشگاه اقدام شود،برای این مهم فعال سازی شوراهای روابط عمومی استانها پیشنهاد میگردد.
10-پیشنهاد میشود مدیران روابط عمومی استانها مطالبات رسانه ای استان رو جمع آوری نمایند تا به همت مدیران سازمان در اولین فرصت ممکن جلسه رسانه های دانشگاه (آنا و ایسکا و فرهیختگان )و مدیران روابط عمومی و رسانه های دانشگاه جهت همفکری بیشتر برگزار گردد.
☘️☘️☘️@IAzadUN ☘️☘️☘️
☘️#جمعبندی #وام های دانشگاه ☘️
آبان 1396
همه همکاران در اینکه وامهای دانشگاه برای کارکنان و اساتید کارگشاست متفق القول هستند لذا پیشنهادات ذیل تقدیم میگردد
1_وام های صندوق و مسکن و رهن ضروری و تعمیرات مسکن چندسالی هست که افزایش نداشته که ضرورت افزایش آن احساس میشود.
2_سی میلیون وام مسکن جوابگوی نیاز خرید همکاران نیست و با این مبلغ بیشتر میتوان خانه ای رهن کرد تا خرید.لذا تقاضا #افزایش مبلغ وام خرید مسکن و همچنین مجوز اعطای وام به مسکن #قراردادی رو داریم.
3_وام صندوق از پول خود همکاران هست که متاسفانه در بسیاری از واحدها خرج هزینه های جاری شده که بنظر میرسد کار خلافی ست و بدون اجازه اعضا صندوق نباید چنین کاری صورت پذیرد.
4_دادن وام هم برای کارکنان و اساتید مفید هست و هم برای واحدها چون با سود به حساب دانشگاه برمیگرده لذا واحدها به اعطای وامها رغبت داشته و تسریع نمایند.
5_کارکنان و اساتید واحدهایی که به اصطلاح زیان ده هستند مقصر زیان دهی واحد نیستن لذا باید سازو کاری برای اعطای وام ها مذکور به این عزیزان اندیشیده شود که دو پیشنهاد وجود دارد:
الف:وام همکاران از واحدهای همجوار یا مرکز استان که مشکل زیان دهی ندارند داده شود .
ب:سازمان مرکزی وام همکاران رو تقبل نماید.
6_پیشنهاد تشکیل صندوق ترجیحا استانی یا کشوری یکپارچه برای اعطای وام همکاران تمام واحدها و مراکز و اعطای وام باتوجه به درخواست از سایت و تکمیل مدارک و اولویت بندی آنها
7_ پایین آوردن نرخ سود و کارمزد وامها باتوجه به کاهش نرخ سود بانکها نیز مورد تقاضاست.
8_شنیده شده همکاران سازمان دو وام ضروری دارند لذا اگر قانونی هست به بقیه واحدها هم اجازه فرمایید پرداخت شود.
9_تکلیف وام بانک ملی با نرخ سود کمتر و ابلاغ الحاقیه آن زودتر مشخص شود تا همکاران از بلاتکلیفی دربیان.
@IAzadUN
آبان 1396
همه همکاران در اینکه وامهای دانشگاه برای کارکنان و اساتید کارگشاست متفق القول هستند لذا پیشنهادات ذیل تقدیم میگردد
1_وام های صندوق و مسکن و رهن ضروری و تعمیرات مسکن چندسالی هست که افزایش نداشته که ضرورت افزایش آن احساس میشود.
2_سی میلیون وام مسکن جوابگوی نیاز خرید همکاران نیست و با این مبلغ بیشتر میتوان خانه ای رهن کرد تا خرید.لذا تقاضا #افزایش مبلغ وام خرید مسکن و همچنین مجوز اعطای وام به مسکن #قراردادی رو داریم.
3_وام صندوق از پول خود همکاران هست که متاسفانه در بسیاری از واحدها خرج هزینه های جاری شده که بنظر میرسد کار خلافی ست و بدون اجازه اعضا صندوق نباید چنین کاری صورت پذیرد.
4_دادن وام هم برای کارکنان و اساتید مفید هست و هم برای واحدها چون با سود به حساب دانشگاه برمیگرده لذا واحدها به اعطای وامها رغبت داشته و تسریع نمایند.
5_کارکنان و اساتید واحدهایی که به اصطلاح زیان ده هستند مقصر زیان دهی واحد نیستن لذا باید سازو کاری برای اعطای وام ها مذکور به این عزیزان اندیشیده شود که دو پیشنهاد وجود دارد:
الف:وام همکاران از واحدهای همجوار یا مرکز استان که مشکل زیان دهی ندارند داده شود .
ب:سازمان مرکزی وام همکاران رو تقبل نماید.
6_پیشنهاد تشکیل صندوق ترجیحا استانی یا کشوری یکپارچه برای اعطای وام همکاران تمام واحدها و مراکز و اعطای وام باتوجه به درخواست از سایت و تکمیل مدارک و اولویت بندی آنها
7_ پایین آوردن نرخ سود و کارمزد وامها باتوجه به کاهش نرخ سود بانکها نیز مورد تقاضاست.
8_شنیده شده همکاران سازمان دو وام ضروری دارند لذا اگر قانونی هست به بقیه واحدها هم اجازه فرمایید پرداخت شود.
9_تکلیف وام بانک ملی با نرخ سود کمتر و ابلاغ الحاقیه آن زودتر مشخص شود تا همکاران از بلاتکلیفی دربیان.
@IAzadUN
#جمعبندی مطالب #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات
#فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات در تمامی فرآیندهای سازمانها وارد شده
👈رقابت سازمانها بیشتر در نحوه سرویس دهی و بهره برداری از این تکنولوژی در راستای ارتقاء جایگاه سازمان و افزایش رضایتمندی ارباب رجوع می باشد ، در مجموعه های بزرگ همیشه فناوری حرف اول رو میزنه ولی متاسفانه در دانشگاه آزاد هیچ برنامه درست و روال کاری منطقی برای جایگاه فناوری نتونستن تعریف کنن و اون رو فقط در حد اپراتور فرض کردن
در این مورد دانشگاه نه تنها فرصت دارد، بلکه بسیار عقب هم هست، چون اگر در موارد فوق به درستی ورود کند، سطح هزینه ها در درازمدت به شدت در دانشگاه پایین خواهد آمد
👈تغییر مداوم حوزه از ریاست به معاونت پژوهشی و بالعکس
منکر زحمات حوزه های دیگه نیستیم ولی همکاران حوزه فناوری که با کلی زحمت و تخصصی که دارن کل زیر ساخت یه مجموعه با کلی پرسنل رو پشتیبانی و مدیریت میکنن و عملا با این حجم کاری که بواسطه فناوری اطلاعات در دانشگاه ها در حال انجام هست هیچ جایگاهی در یه چارت ساده ندارن و رو به نزول است
👈عدم وجود نیروی کافی در بخش فناوری اطلاعات
از بدو ورود دانشجو به دانشگاه تا مرحله فارغ التحصیلی ،از دریافت شهریه تا پرداخت حقوق،از ورود تا خروج پرسنل، و به طور کلی از الف تا ی دانشگاه در گرو ارائه خدماتی است که حوزه فن آوری اطلاعات متولی اجرایی شدن آن می باشد
👈عدم تفکیک شرح وظایف کارکنان بخش فناوری (از تلفن گویا تا دوربین مداربسته و نصب پروژکتور و .....) همه برعهده این بخش می باشد(آچار فرانسه)
پروتکل امنیتی خاصی برای این حوزه مشخص نشده است و به این دلیل نحوه تعامل با حوزه های دیگر و ضریت نفوذ فناوری در آنها مشخص نیست. حوزه کارهای خودشان را به این حوزه واگذار می کنند.
👈عدم وجود نرم افزار جامع و یکپارجه بین واحدها (آموزشی - اداری - مالی – پژوهشی)
مهمترین مساله نرم افزار آموزش و شهریه است که واحدهای از نرم افزارهای مختلف مثل برنامه مشهد، سیدا و ... استفاده میکنن در بعضی موارد همواره درحال تغییر و بروزرسانی است و متاسفانه با هر بروزرسانی مشکلات جدیدی به سیستم اضافه می شود.
👈فراهم آوردن شرایط آموزشهای تخصصی کارکنان در حوزه فناوری اطلاعات:
با توجه به بروز شدن علم کامپیوتر وهمچنین امنیت شبکه های دانشگاه نیازبه دوره های آموزشی مداوم تخصصی میباشد، اینکار توسط خود شخص میسر نیست، به خاطرهزینه های زیاد و بویژه اينكه كلاسهاي تخصصي در شهرستان ها تشكيل نمي شود و يا اگه هم شود اصلا اساتيد مجرب وجود ندارد
👈آموزش نیروی انسانی هرچند وقت یه بار با هماهنگی مرکز فنآوری کلاسهای آموزشی تخصصی مربوط به هر حوزه را برگزار کند(برنامه آموزش-شهریه-حقوق و دستمزد-اتوماسیون- ورد و اکسل)
👈چارت کاری هر قسمت توسط حوزه های ستادی تعریف و به فناوری داده شده تا بر اساس آن سخت افزار و نرم افزار های منسجم کاری در سطح کشور مد نظر قرار دهند.
👈با توجه به اینکه آمار هم با این حوزه هست در طول سال حوزه های مختلف چه سازمان و چه استان آمارهای مشابه در رنگ و لعاب متفاوت میخوان در صورتی که ترم به ترم آمار کل حوزه های واحدها در سایت پژوهشی ثبت میشه .تدبیری اندیشیده بشه که حوزه های دیگه سازمان به این آماردسترسی داشته باشن در اینصورت جلوگیری میشه اتلاف وقت همکاران و دوباره کاری
👈بودجه مصوبی برای این حوزه وجود ندارد. خرید نرم افزارها و سخت افزارهای این حوزه با چالش روبروست.
👈مرجع مشخصی جهت استعلام خرید نرم افزار و سخت افزار در سیستم وجود ندارد.
👈با وجود بخشنامه سازمان در خصوص حضور مدیر فناوری اطلاعات استان در جلسات شورای استانی واحد، متاسفانه این امر میسر نشده است.
👈احکام درستی برای مدیران فناوری استان نیست، مدیران فناوری واحدمرکز استان کارهای استان روانجام میدن این در صورتی هست که بعضی مدیران ... حکم استانی دارن.
👈در نظر گرفتن دورکاری در صورت نیاز:
خیلی از کارهای این حوزه با توجه به نباز و برای جلوگیری از هرگونه اختلال بصورت دورکاری و در بعد از وقت اداری که بقیه همکاران گرامی دراستراحت هستند انجام میشه و ممکنه که شخص تا صبح مشغول کار باشه و مجبور بشه روز بعد رو از مرخصی استحقاقی استفاده کنه و یا با خستگی در محل کار حاضر بشه.
👌و در اخر...
ارتقای حوزه فناوری اطلاعات دانشگاه، ارتقای کل سازمان می باشد.
به جرأت میتوان گفت که حوزه فن آوری دانشگاه از معدود بخشهایی است که پرسنلش بدون هیچ گونه چشم داشت مادی و فقط با عشق به کارشان مشغول ارائه خدمات به سایر حوزه های دانشگاه می باشند.
امید که زین پس با درایت های ویژه متولیان امر قدر این حوزه و پرسنل خدوم این حوزه بیش از پیش دانسته شود.
@IAzadUN
#فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات در تمامی فرآیندهای سازمانها وارد شده
👈رقابت سازمانها بیشتر در نحوه سرویس دهی و بهره برداری از این تکنولوژی در راستای ارتقاء جایگاه سازمان و افزایش رضایتمندی ارباب رجوع می باشد ، در مجموعه های بزرگ همیشه فناوری حرف اول رو میزنه ولی متاسفانه در دانشگاه آزاد هیچ برنامه درست و روال کاری منطقی برای جایگاه فناوری نتونستن تعریف کنن و اون رو فقط در حد اپراتور فرض کردن
در این مورد دانشگاه نه تنها فرصت دارد، بلکه بسیار عقب هم هست، چون اگر در موارد فوق به درستی ورود کند، سطح هزینه ها در درازمدت به شدت در دانشگاه پایین خواهد آمد
👈تغییر مداوم حوزه از ریاست به معاونت پژوهشی و بالعکس
منکر زحمات حوزه های دیگه نیستیم ولی همکاران حوزه فناوری که با کلی زحمت و تخصصی که دارن کل زیر ساخت یه مجموعه با کلی پرسنل رو پشتیبانی و مدیریت میکنن و عملا با این حجم کاری که بواسطه فناوری اطلاعات در دانشگاه ها در حال انجام هست هیچ جایگاهی در یه چارت ساده ندارن و رو به نزول است
👈عدم وجود نیروی کافی در بخش فناوری اطلاعات
از بدو ورود دانشجو به دانشگاه تا مرحله فارغ التحصیلی ،از دریافت شهریه تا پرداخت حقوق،از ورود تا خروج پرسنل، و به طور کلی از الف تا ی دانشگاه در گرو ارائه خدماتی است که حوزه فن آوری اطلاعات متولی اجرایی شدن آن می باشد
👈عدم تفکیک شرح وظایف کارکنان بخش فناوری (از تلفن گویا تا دوربین مداربسته و نصب پروژکتور و .....) همه برعهده این بخش می باشد(آچار فرانسه)
پروتکل امنیتی خاصی برای این حوزه مشخص نشده است و به این دلیل نحوه تعامل با حوزه های دیگر و ضریت نفوذ فناوری در آنها مشخص نیست. حوزه کارهای خودشان را به این حوزه واگذار می کنند.
👈عدم وجود نرم افزار جامع و یکپارجه بین واحدها (آموزشی - اداری - مالی – پژوهشی)
مهمترین مساله نرم افزار آموزش و شهریه است که واحدهای از نرم افزارهای مختلف مثل برنامه مشهد، سیدا و ... استفاده میکنن در بعضی موارد همواره درحال تغییر و بروزرسانی است و متاسفانه با هر بروزرسانی مشکلات جدیدی به سیستم اضافه می شود.
👈فراهم آوردن شرایط آموزشهای تخصصی کارکنان در حوزه فناوری اطلاعات:
با توجه به بروز شدن علم کامپیوتر وهمچنین امنیت شبکه های دانشگاه نیازبه دوره های آموزشی مداوم تخصصی میباشد، اینکار توسط خود شخص میسر نیست، به خاطرهزینه های زیاد و بویژه اينكه كلاسهاي تخصصي در شهرستان ها تشكيل نمي شود و يا اگه هم شود اصلا اساتيد مجرب وجود ندارد
👈آموزش نیروی انسانی هرچند وقت یه بار با هماهنگی مرکز فنآوری کلاسهای آموزشی تخصصی مربوط به هر حوزه را برگزار کند(برنامه آموزش-شهریه-حقوق و دستمزد-اتوماسیون- ورد و اکسل)
👈چارت کاری هر قسمت توسط حوزه های ستادی تعریف و به فناوری داده شده تا بر اساس آن سخت افزار و نرم افزار های منسجم کاری در سطح کشور مد نظر قرار دهند.
👈با توجه به اینکه آمار هم با این حوزه هست در طول سال حوزه های مختلف چه سازمان و چه استان آمارهای مشابه در رنگ و لعاب متفاوت میخوان در صورتی که ترم به ترم آمار کل حوزه های واحدها در سایت پژوهشی ثبت میشه .تدبیری اندیشیده بشه که حوزه های دیگه سازمان به این آماردسترسی داشته باشن در اینصورت جلوگیری میشه اتلاف وقت همکاران و دوباره کاری
👈بودجه مصوبی برای این حوزه وجود ندارد. خرید نرم افزارها و سخت افزارهای این حوزه با چالش روبروست.
👈مرجع مشخصی جهت استعلام خرید نرم افزار و سخت افزار در سیستم وجود ندارد.
👈با وجود بخشنامه سازمان در خصوص حضور مدیر فناوری اطلاعات استان در جلسات شورای استانی واحد، متاسفانه این امر میسر نشده است.
👈احکام درستی برای مدیران فناوری استان نیست، مدیران فناوری واحدمرکز استان کارهای استان روانجام میدن این در صورتی هست که بعضی مدیران ... حکم استانی دارن.
👈در نظر گرفتن دورکاری در صورت نیاز:
خیلی از کارهای این حوزه با توجه به نباز و برای جلوگیری از هرگونه اختلال بصورت دورکاری و در بعد از وقت اداری که بقیه همکاران گرامی دراستراحت هستند انجام میشه و ممکنه که شخص تا صبح مشغول کار باشه و مجبور بشه روز بعد رو از مرخصی استحقاقی استفاده کنه و یا با خستگی در محل کار حاضر بشه.
👌و در اخر...
ارتقای حوزه فناوری اطلاعات دانشگاه، ارتقای کل سازمان می باشد.
به جرأت میتوان گفت که حوزه فن آوری دانشگاه از معدود بخشهایی است که پرسنلش بدون هیچ گونه چشم داشت مادی و فقط با عشق به کارشان مشغول ارائه خدمات به سایر حوزه های دانشگاه می باشند.
امید که زین پس با درایت های ویژه متولیان امر قدر این حوزه و پرسنل خدوم این حوزه بیش از پیش دانسته شود.
@IAzadUN
Forwarded from اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی ) (موسوی)
☘️#جمعبندی #وام های دانشگاه ☘️
آبان 1396
همه همکاران در اینکه وامهای دانشگاه برای کارکنان و اساتید کارگشاست متفق القول هستند لذا پیشنهادات ذیل تقدیم میگردد
1_وام های صندوق و مسکن و رهن ضروری و تعمیرات مسکن چندسالی هست که افزایش نداشته که ضرورت افزایش آن احساس میشود.
2_سی میلیون وام مسکن جوابگوی نیاز خرید همکاران نیست و با این مبلغ بیشتر میتوان خانه ای رهن کرد تا خرید.لذا تقاضا #افزایش مبلغ وام خرید مسکن و همچنین مجوز اعطای وام به مسکن #قراردادی رو داریم.
3_وام صندوق از پول خود همکاران هست که متاسفانه در بسیاری از واحدها خرج هزینه های جاری شده که بنظر میرسد کار خلافی ست و بدون اجازه اعضا صندوق نباید چنین کاری صورت پذیرد.
4_دادن وام هم برای کارکنان و اساتید مفید هست و هم برای واحدها چون با سود به حساب دانشگاه برمیگرده لذا واحدها به اعطای وامها رغبت داشته و تسریع نمایند.
5_کارکنان و اساتید واحدهایی که به اصطلاح زیان ده هستند مقصر زیان دهی واحد نیستن لذا باید سازو کاری برای اعطای وام ها مذکور به این عزیزان اندیشیده شود که دو پیشنهاد وجود دارد:
الف:وام همکاران از واحدهای همجوار یا مرکز استان که مشکل زیان دهی ندارند داده شود .
ب:سازمان مرکزی وام همکاران رو تقبل نماید.
6_پیشنهاد تشکیل صندوق ترجیحا استانی یا کشوری یکپارچه برای اعطای وام همکاران تمام واحدها و مراکز و اعطای وام باتوجه به درخواست از سایت و تکمیل مدارک و اولویت بندی آنها
7_ پایین آوردن نرخ سود و کارمزد وامها باتوجه به کاهش نرخ سود بانکها نیز مورد تقاضاست.
8_شنیده شده همکاران سازمان دو وام ضروری دارند لذا اگر قانونی هست به بقیه واحدها هم اجازه فرمایید پرداخت شود.
9_تکلیف وام بانک ملی با نرخ سود کمتر و ابلاغ الحاقیه آن زودتر مشخص شود تا همکاران از بلاتکلیفی دربیان.
@IAzadUN
آبان 1396
همه همکاران در اینکه وامهای دانشگاه برای کارکنان و اساتید کارگشاست متفق القول هستند لذا پیشنهادات ذیل تقدیم میگردد
1_وام های صندوق و مسکن و رهن ضروری و تعمیرات مسکن چندسالی هست که افزایش نداشته که ضرورت افزایش آن احساس میشود.
2_سی میلیون وام مسکن جوابگوی نیاز خرید همکاران نیست و با این مبلغ بیشتر میتوان خانه ای رهن کرد تا خرید.لذا تقاضا #افزایش مبلغ وام خرید مسکن و همچنین مجوز اعطای وام به مسکن #قراردادی رو داریم.
3_وام صندوق از پول خود همکاران هست که متاسفانه در بسیاری از واحدها خرج هزینه های جاری شده که بنظر میرسد کار خلافی ست و بدون اجازه اعضا صندوق نباید چنین کاری صورت پذیرد.
4_دادن وام هم برای کارکنان و اساتید مفید هست و هم برای واحدها چون با سود به حساب دانشگاه برمیگرده لذا واحدها به اعطای وامها رغبت داشته و تسریع نمایند.
5_کارکنان و اساتید واحدهایی که به اصطلاح زیان ده هستند مقصر زیان دهی واحد نیستن لذا باید سازو کاری برای اعطای وام ها مذکور به این عزیزان اندیشیده شود که دو پیشنهاد وجود دارد:
الف:وام همکاران از واحدهای همجوار یا مرکز استان که مشکل زیان دهی ندارند داده شود .
ب:سازمان مرکزی وام همکاران رو تقبل نماید.
6_پیشنهاد تشکیل صندوق ترجیحا استانی یا کشوری یکپارچه برای اعطای وام همکاران تمام واحدها و مراکز و اعطای وام باتوجه به درخواست از سایت و تکمیل مدارک و اولویت بندی آنها
7_ پایین آوردن نرخ سود و کارمزد وامها باتوجه به کاهش نرخ سود بانکها نیز مورد تقاضاست.
8_شنیده شده همکاران سازمان دو وام ضروری دارند لذا اگر قانونی هست به بقیه واحدها هم اجازه فرمایید پرداخت شود.
9_تکلیف وام بانک ملی با نرخ سود کمتر و ابلاغ الحاقیه آن زودتر مشخص شود تا همکاران از بلاتکلیفی دربیان.
@IAzadUN