🔻با کتاب “قصه شکل ها” فلسفه ورزی کنید!
الهام فخرایی
مک بارنت (نویسنده) و جان کلاسن (تصویرگر) در مجموعه سه جلدی “قصه شکل ها”، سه روایت ساده را با تصاویری همین اندازه ساده ثبت می کنند. روایت ها و تصاویر این سه جلد، در نگاه اول فاقد پیچیدگی به نظر می رسند، اما همین سادگی و بسیط بودن می تواند دستمایه کاوشگری فلسفی و گفتگو درباره محتوای هر جلد شود.
روایت ها در ” قصه شکل ها ” به شدت گفتگو بردارند، به این معنا که علی رغم مفاهیم متعدد، پیام مستقیم و شسته و رفته ای ندارند و همین ویژگی آن را ابزاری ارزشمند برای فلسفه ورزی می کند.
داستان مربع؛ واکاوی شخصی
در داستان شکل مربع، با مفاهیم متعددی سر و کار داریم؛ مفاهیمی مانند تعریف، هدفمندی، معنا، زیبایی و…
مربع در یک اتفاق پیش بینی نشده قرار است تندیسی از دایره بسازد، تمام روز و شب و حتی زیر باران کار می کند و در نهایت از آنچه پیش آمده، راضی نیست و همین باعث می شود درباره خودش هم دچار تردید بشود.
داستان مربع با سردرگمی و ابهام بستر مناسبی برای پرسشگری فراهم می کند:
چه کسی تعیین می کند چه کاری معنادار است یا بی معنا؟
چه چیزی به زندگی معنا می دهد؟
آیا معنا همان هدف است؟
برای خلق زیبایی و هنر باید حتما چیزی عجیب و غریب ساخت؟
به نظر شما، هر چه پیچیده تر، زیباتر یا برعکس؟
زیبایی در اشیاست یا در نگاه ما؟ و…
دایره؛ واکاوی روانشناختی
در داستان شکل دایره نیز به همین ترتیب؛ با مفاهیمی مثل ترس، دوستی، قانون، دیگری، انتخاب و… سر و کار داریم. هر کدام از این مفاهیم با بخشی از روایت همراه می شوند و می توان با پرسش آن را واکاوی کرد، هر چند وجه “روانشناختی” این روایت پررنگ تر است:
ترس یعنی چه؟
آیا تاریکی ترس دارد؟
آیا ترس همان دلهره است؟
ما از چیزهایی که نمیشناسیم، می ترسیم؟
آیا تا به حال پیش آمده از فرد ناشناسی بترسیم ولی بعدا بفهمیم که آنطور که فکر می کردیم، نبوده؟
قانون یعنی چه؟
قانون خوب یعنی چه؟
آیا همیشه باید از قوانین پیروی کرد؟
دوست خوب چه کسی است؟ و…
مثلث؛ واکاوی اجتماع
.. [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#قصه_شکل_ها
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
الهام فخرایی
مک بارنت (نویسنده) و جان کلاسن (تصویرگر) در مجموعه سه جلدی “قصه شکل ها”، سه روایت ساده را با تصاویری همین اندازه ساده ثبت می کنند. روایت ها و تصاویر این سه جلد، در نگاه اول فاقد پیچیدگی به نظر می رسند، اما همین سادگی و بسیط بودن می تواند دستمایه کاوشگری فلسفی و گفتگو درباره محتوای هر جلد شود.
روایت ها در ” قصه شکل ها ” به شدت گفتگو بردارند، به این معنا که علی رغم مفاهیم متعدد، پیام مستقیم و شسته و رفته ای ندارند و همین ویژگی آن را ابزاری ارزشمند برای فلسفه ورزی می کند.
داستان مربع؛ واکاوی شخصی
در داستان شکل مربع، با مفاهیم متعددی سر و کار داریم؛ مفاهیمی مانند تعریف، هدفمندی، معنا، زیبایی و…
مربع در یک اتفاق پیش بینی نشده قرار است تندیسی از دایره بسازد، تمام روز و شب و حتی زیر باران کار می کند و در نهایت از آنچه پیش آمده، راضی نیست و همین باعث می شود درباره خودش هم دچار تردید بشود.
داستان مربع با سردرگمی و ابهام بستر مناسبی برای پرسشگری فراهم می کند:
چه کسی تعیین می کند چه کاری معنادار است یا بی معنا؟
چه چیزی به زندگی معنا می دهد؟
آیا معنا همان هدف است؟
برای خلق زیبایی و هنر باید حتما چیزی عجیب و غریب ساخت؟
به نظر شما، هر چه پیچیده تر، زیباتر یا برعکس؟
زیبایی در اشیاست یا در نگاه ما؟ و…
دایره؛ واکاوی روانشناختی
در داستان شکل دایره نیز به همین ترتیب؛ با مفاهیمی مثل ترس، دوستی، قانون، دیگری، انتخاب و… سر و کار داریم. هر کدام از این مفاهیم با بخشی از روایت همراه می شوند و می توان با پرسش آن را واکاوی کرد، هر چند وجه “روانشناختی” این روایت پررنگ تر است:
ترس یعنی چه؟
آیا تاریکی ترس دارد؟
آیا ترس همان دلهره است؟
ما از چیزهایی که نمیشناسیم، می ترسیم؟
آیا تا به حال پیش آمده از فرد ناشناسی بترسیم ولی بعدا بفهمیم که آنطور که فکر می کردیم، نبوده؟
قانون یعنی چه؟
قانون خوب یعنی چه؟
آیا همیشه باید از قوانین پیروی کرد؟
دوست خوب چه کسی است؟ و…
مثلث؛ واکاوی اجتماع
.. [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#قصه_شکل_ها
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
❤3👍1🥰1