عکس #دسته_جمعی شرکت کنندگان کارگاه #مدرسه_کیفی_گلسری آقایان #ملکیان و #فدایی
#گرگان ۸ اردیبهشت ۹۶

🆔 @SayehSokhan

⁠💬 ⁣#ژست_های_موقرانه ( #قسمت_اول)


⛔️ معتقدم که گوش دادن به شاگردانم، یک ژست موقرانه است. موقعیتی است که در آن بیشترین چیزها را درباره انعطاف‌پذيری، درد و شجاعت می آموزم.


‼️ موقعیتی است که در آن، فرصت فکر کردن به توانایی هایی که در هر شاگرد می بینم را دارم.

⚠️ موقعیتی است که در آن، فرصت دارم امیدی را که در تمام عمرم برای تحمل فرآیندهای معمولا دردناک یادگیری اندوخته ام، نشان دهم.

🔔 موقعیتی است که در آن حقیقت مهم تر از درست بودن است و در آخر موقعیتی است که مثل ولکرو، ژست در آن یکی از وسایل ارتباطی در چیزی به نام زندگی است.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری ( #زیر_چاپ)
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
👌 ترجمه: #حسن_ملکیان
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🌷 @Acceptance_cafe 🌷

💬 #ژست_های_موقرانه ( #قسمت_دوم)

⛔️ معتقدم که معلم خوب کسی است که عاشق یاد دادن باشد.

‼️ کسی که مدام نسبت به دنیایی که در آن زندگی می کند و دنیایی که درون او زندگی می کند، کنجکاو است.

⚠️ در سال ۱۹۷۲، به عنوان یک فارغ التحصیل جدید در زادگاهم زلاندنو، دوست داشتم هر شغلی داشته باشم بجز معلمی، اما من عاشق آموختن بودم و دانش را مثل یک اسفنج جذب می کردم.

🔔 هر چیزی که تازه یاد می گرفتم، هم متلاشی ام می کرد و هم به دنیایم شکل تازه ای می داد.

👓 آموختن دردهایم را شفا می بخشید، تصوراتم را آزاد می کرد و به من اجازه می داد خودم را به روش های جدیدی به دنیا عرضه کنم. من معلم شدم.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری (#زیر_چاپ)
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
👌 ترجمه: #حسن_ملکیان
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🌷 @Acceptance_cafe 🌷

💬 #ژست_های_موقرانه ( #قسمت_سوم)

⛔️ به نظر من، یک معلم خوب باید بتواند با شاگردانش ارتباط برقرار کند. با آنها به صورت قلب به قلب و نه مغز به مغز برخورد کند.

‼️ به عقیده من، او فقط موقعی می تواند با شاگردان ارتباط برقرار کند که بداند چگونه با خودش ارتباط برقرار کند.

⚠️ فکر می کنم که باید، بطور روزانه بهترین ها را درون خودم پیدا کنم تا بتوانم بخوبی درس بدهم.
باور دادم که اگر بخواهم شیاطین
درونی ام را در بیرون کلاس بگذارم، باید با بدترین های درونم، روابط نزدیکی داشته باشم.

🔔 معتقدم که یک معلم خوب، به ژست ترس خودش آگاه است. هر روز که درس می دهم، بیشتر یاد می گیرم که کی هستم، تا هنگام رویارویی با مسایل جزئی احساس شکست نکنم.

👓 مثل تقلب کردن، جاماندن دانش آموز از اتوبوس، دوباره مداد یا کاغذ اضافی خواستن یا نیاز دوباره به دستشویی رفتن.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری ( #زیر_چاپ)
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
👌 ترجمه: #حسن_ملکیان
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🌷 @Acceptance_cafe 🌷

💬 #ژست_های_موقرانه ( #قسمت_چهارم)

⛔️ معتقدم که یک معلم خوب، سرانجام یاد می گیرد به کودکی خوش آمد بگوید که ضامن انفجارش را می کشد.

‼️ پا روی اعصابش می گذارد و دست آخر، یکی از ایرادهای کاملا نهفته اش را برملا می کند.


⚠️ اعتقاد دارم که یک معلم خوب، به ژست خشم خودش آگاه است.

🔔 شاگردی را به خاطر اشتباهش تنبیه نمی کند. او از جایز الخطا بودن خودش چیز یاد می گیرد.

👓 یاد می گیرد به خودش بخندد. یک معلم خوب در کلاس درس یک انسان باقی می ماند.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری ( #زیر_چاپ)
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
👌 ترجمه: #حسن_ملکیان
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

💬 #ژست_های_موقرانه ( #قسمت_پنجم)

⛔️ معتقدم که یک معلم خوب به مرور زمان تکامل می یابد. این تنها ژست ها هستند که تغییر می کنند.

‼️ در سالهای اول تدریسم، بازدیدکنندگان کلاسم می پرسیدند: پس معلم کجاست؟

⚠️ من معمولا با سر و رویی پر از چسب و رنگ یا با بغلی پر از ابزار آموزش ریاضی یک جایی در کلاس هستم.

🔔 کلاسهای درس من در مجموع خودگردانند. حالا پس از سی سال من مرئی تر می شوم.

👓 معمولا با یکی از شاگردان فعلی ام که مبتلا به اختلال عاطفی است، به گفتگوی صمیمانه ای می پردازم.

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری ( #زیر_چاپ)
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
👌 ترجمه: #حسن_ملکیان
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

#چاپ_دوم کتاب ارزشمند #گام_به_گام_تا_مدرسه_کیفی

نوشته #پیتر_دریسکول و ترجمه و تدوین #حسن_ملکیان

⁠💬 ⁣#ژست_های_موقرانه ( #قسمت_اول)


⛔️ معتقدم که گوش دادن به شاگردانم، یک ژست موقرانه است. موقعیتی است که در آن بیشترین چیزها را درباره انعطاف‌پذيری، درد و شجاعت می آموزم.


‼️ موقعیتی است که در آن، فرصت فکر کردن به توانایی هایی که در هر شاگرد می بینم را دارم.

⚠️ موقعیتی است که در آن، فرصت دارم امیدی را که در تمام عمرم برای تحمل فرآیندهای معمولا دردناک یادگیری اندوخته ام، نشان دهم.

🔔 موقعیتی است که در آن حقیقت مهم تر از درست بودن است و در آخر موقعیتی است که مثل ولکرو، ژست در آن یکی از وسایل ارتباطی در چیزی به نام زندگی است.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

#چاپ_دوم کتاب ارزشمند #گام_به_گام_تا_مدرسه_کیفی

نوشته #پیتر_دریسکول و ترجمه و تدوین #حسن_ملکیان

💬 #ژست_های_موقرانه ( #قسمت_دوم)

⛔️ معتقدم که معلم خوب کسی است که عاشق یاد دادن باشد.

‼️ کسی که مدام نسبت به دنیایی که در آن زندگی می کند و دنیایی که درون او زندگی می کند، کنجکاو است.

⚠️ در سال ۱۹۷۲، به عنوان یک فارغ التحصیل جدید در زادگاهم زلاندنو، دوست داشتم هر شغلی داشته باشم بجز معلمی، اما من عاشق آموختن بودم و دانش را مثل یک اسفنج جذب می کردم.

🔔 هر چیزی که تازه یاد می گرفتم، هم متلاشی ام می کرد و هم به دنیایم شکل تازه ای می داد.

👓 آموختن دردهایم را شفا می بخشید، تصوراتم را آزاد می کرد و به من اجازه می داد خودم را به روش های جدیدی به دنیا عرضه کنم. من معلم شدم.
#ادامه_دارد...

📚 #برشی_از_کتاب : #مدرسه_کیفی_گلسری
📘#نام_اصلی: #Glasser_Quality_School
✍️ اثر: #دکتر_پیتر_دریسکول
📃مقاله:#آلیسون_ملوتی_کورماک
📖 صفحه: ۱۰۰_۹۹
📇 انتشارات: #سايه_سخن