💬 راز #رکورد_شکنی_ها
✅ هر که #تئوری_انتخاب را بفهمد درخواهد یافت که یافته های #دمینگ در زمینه #مدیریت درست است:
⬅ مادامی که #کارکنان #باور نکنند در کاری که از آنها خواسته شده #کیفیتی وجود دارد، #تلاش_بیشتری برای آن کار نشان نخواهند داد.
⚠ وقتی ما درگیر کاری هستیم که #کیفیت چندانی #ندارد هر چقدر هم که تلاش کنیم #نیاز_به_قدرت 💪 ما ارضا نخواهد شد.
✍️ #تکلیف_زیاد نمونه #کیفیت_پایین فعالیت درسی است.
👱 وقتی #دانش_آموزی بگوید از #مدرسه #خوشش_نمی_آید در واقع می خواهد بگوید از #سخت_کوشی در کارهایی که نیازش را برآورده نمی کنند #بدش_می آید.👎
🔔 #کیفیت چیزی است که باید #طعم آنرا به دانش آموزان #بچشانیم تا آنرا چیزی فراتر از عملکرد خوب در آزمون ها و تکالیف منزل کلاس بدانند.
🏆 آن گاه می توانیم چیزی شبیه به #شکستن_رکوردهای_المپیک 🥇 را در مدرسه ببینیم.
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
✅ هر که #تئوری_انتخاب را بفهمد درخواهد یافت که یافته های #دمینگ در زمینه #مدیریت درست است:
⬅ مادامی که #کارکنان #باور نکنند در کاری که از آنها خواسته شده #کیفیتی وجود دارد، #تلاش_بیشتری برای آن کار نشان نخواهند داد.
⚠ وقتی ما درگیر کاری هستیم که #کیفیت چندانی #ندارد هر چقدر هم که تلاش کنیم #نیاز_به_قدرت 💪 ما ارضا نخواهد شد.
✍️ #تکلیف_زیاد نمونه #کیفیت_پایین فعالیت درسی است.
👱 وقتی #دانش_آموزی بگوید از #مدرسه #خوشش_نمی_آید در واقع می خواهد بگوید از #سخت_کوشی در کارهایی که نیازش را برآورده نمی کنند #بدش_می آید.👎
🔔 #کیفیت چیزی است که باید #طعم آنرا به دانش آموزان #بچشانیم تا آنرا چیزی فراتر از عملکرد خوب در آزمون ها و تکالیف منزل کلاس بدانند.
🏆 آن گاه می توانیم چیزی شبیه به #شکستن_رکوردهای_المپیک 🥇 را در مدرسه ببینیم.
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
💬 #تکالیف_زیاد درسی نمونه #کیفیت_پایین فعالیت تحصیلی در #مدارس هستند.
✳ اگر چه تعریف مفهوم کیفیت دشوار به نظر می رسد اما در عمل قادر به تشخیص کار کیفی👍 از کار غیر کیفی 👎هستیم.
✅ دانش آموزان کیفیت نمایش و موسیقی را متوجه می شوند و هنگامی که به تماشای مسابقه فوتبال می روند به خوبی می توانند تیمی که بهتر بازی می کند را تشخیص دهند.👌
✳وقتی دانش آموزان از تکالیف زیاد و مدرسه گلایه می کنند در واقع از سختکوشی در کاری که نیاز هایشان را برآورده نمی کند ناراحت هستند. حتی دانش آموزانی که #ترک_تحصیل کرده اند نیز در پاسخ به این سوال که آیا خواهان تحصیل کیفی و مطلوب هستید، پاسخ مثبت می دهند.
❓اگر از همان ها بپرسید که آیا موفقیت در تحصیل نیاز به سخت کوشی دارد یا خیر باز هم پاسخ مثبت خواهند داد. ❗
❓اما اگر از آنها بپرسید آیا در دوران مدرسه دانش آموز سخت کوشی بوده اند، خواهند گفت خیر.‼
🔔 وقتی کاری کیفی انجام می دهیم کار خود را با دقت #ارزیابی می کنیم و نتیجه می گیریم چون این کار احساس خوبی به ما می دهد، #ارزش دارد برای تداوم آن بیشتر تلاش کنیم.✔
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
✳ اگر چه تعریف مفهوم کیفیت دشوار به نظر می رسد اما در عمل قادر به تشخیص کار کیفی👍 از کار غیر کیفی 👎هستیم.
✅ دانش آموزان کیفیت نمایش و موسیقی را متوجه می شوند و هنگامی که به تماشای مسابقه فوتبال می روند به خوبی می توانند تیمی که بهتر بازی می کند را تشخیص دهند.👌
✳وقتی دانش آموزان از تکالیف زیاد و مدرسه گلایه می کنند در واقع از سختکوشی در کاری که نیاز هایشان را برآورده نمی کند ناراحت هستند. حتی دانش آموزانی که #ترک_تحصیل کرده اند نیز در پاسخ به این سوال که آیا خواهان تحصیل کیفی و مطلوب هستید، پاسخ مثبت می دهند.
❓اگر از همان ها بپرسید که آیا موفقیت در تحصیل نیاز به سخت کوشی دارد یا خیر باز هم پاسخ مثبت خواهند داد. ❗
❓اما اگر از آنها بپرسید آیا در دوران مدرسه دانش آموز سخت کوشی بوده اند، خواهند گفت خیر.‼
🔔 وقتی کاری کیفی انجام می دهیم کار خود را با دقت #ارزیابی می کنیم و نتیجه می گیریم چون این کار احساس خوبی به ما می دهد، #ارزش دارد برای تداوم آن بیشتر تلاش کنیم.✔
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
💬 راز #رکورد_شکنی_ها
✅ هر که #تئوری_انتخاب را بفهمد درخواهد یافت که یافته های #دمینگ در زمینه #مدیریت درست است:
⬅ مادامی که #کارکنان #باور نکنند در کاری که از آنها خواسته شده #کیفیتی وجود دارد، #تلاش_بیشتری برای آن کار نشان نخواهند داد.
⚠ وقتی ما درگیر کاری هستیم که #کیفیت چندانی #ندارد هر چقدر هم که تلاش کنیم #نیاز_به_قدرت 💪 ما ارضا نخواهد شد.
✍️ #تکلیف_زیاد نمونه #کیفیت_پایین فعالیت درسی است.
👱 وقتی #دانش_آموزی بگوید از #مدرسه #خوشش_نمی_آید در واقع می خواهد بگوید از #سخت_کوشی در کارهایی که نیازش را برآورده نمی کنند #بدش_می آید.👎
🔔 #کیفیت چیزی است که باید #طعم آنرا به دانش آموزان #بچشانیم تا آنرا چیزی فراتر از عملکرد خوب در آزمون ها و تکالیف منزل کلاس بدانند.
🏆 آن گاه می توانیم چیزی شبیه به #شکستن_رکوردهای_المپیک 🥇 را در مدرسه ببینیم.
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
✅ هر که #تئوری_انتخاب را بفهمد درخواهد یافت که یافته های #دمینگ در زمینه #مدیریت درست است:
⬅ مادامی که #کارکنان #باور نکنند در کاری که از آنها خواسته شده #کیفیتی وجود دارد، #تلاش_بیشتری برای آن کار نشان نخواهند داد.
⚠ وقتی ما درگیر کاری هستیم که #کیفیت چندانی #ندارد هر چقدر هم که تلاش کنیم #نیاز_به_قدرت 💪 ما ارضا نخواهد شد.
✍️ #تکلیف_زیاد نمونه #کیفیت_پایین فعالیت درسی است.
👱 وقتی #دانش_آموزی بگوید از #مدرسه #خوشش_نمی_آید در واقع می خواهد بگوید از #سخت_کوشی در کارهایی که نیازش را برآورده نمی کنند #بدش_می آید.👎
🔔 #کیفیت چیزی است که باید #طعم آنرا به دانش آموزان #بچشانیم تا آنرا چیزی فراتر از عملکرد خوب در آزمون ها و تکالیف منزل کلاس بدانند.
🏆 آن گاه می توانیم چیزی شبیه به #شکستن_رکوردهای_المپیک 🥇 را در مدرسه ببینیم.
📚 #برشی_از_کتاب:
#مدرسه_کیفی
✍️ اثر: #دکتر_ویلیام_گلسر
👌 ترجمه: #دکتر_علی_صاحبی
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan