به فراتر از #ناتوانایی‌ها بیندیشیم
برخی از کودکان با بیماری‌هایی پا به دنیا می‌گذارند که برای والدین ناشناخته است. بیماریهای مزمنی که در رشد طبیعی #اختلال ایجاد کرده و نهایتا کودک نیاز به مراقبت‌های #درمانی، عاطفی و #روانی وسیع پیدا میکند. «سردون هیوز» از مادرانی است که کودکش با یکی از همین بیماریهای #مزمن متولد شد. او با دیدن شرایط کودکان و خانواده‌هایی که شبیه او هستند تصمیم گرفت تا پروژه‌ای راه‌اندازی کند تا وضعیت استثنایی این #فرزندان را شرح دهد، #درک اجتماعی و #عاطفی وسیع‌تری ایجاد کند و باعث #آگاهی عموم مردم شود. در ادامه درباره او و پروژه‌اش از زبان خودش بیشتر می‌خوانیم:
پسرم ایزاک با شرایطی استثنایی به دنیا آمد. بیماری او «سندروم موبیوس» بود. تا هشت ماهگی از بیماری او اطلاع نداشتیم و تلاش زیادی کردیم تا اطلاعات لازم را برای حمایت از او و سطح کمکی که نیاز دارد بدست آوریم. روبرو شدن با این حقیقت که فرزندت بیماری #علاج‌ناپذیر دارد، بسیار سخت است اما وقتی سختتر می‌شود که پی می‌بری این وضعیت استثنایی است و متخصصان زیادی در این حوزه وارد نیستند یا این‌که سیستم خدماتی و پشتیبانی کافی برای این بیماری وجود ندارد.
وضعیت کودکت به گونه‌ای است که چهره و رفتارهایش از کودکان دیگر متفاوت است. کارهایش با فرضیاتی که دیگران دارند فرق دارد و درباره توانایی‌های کودکت دچار تصورات اشتباه هستند. این در حالی‌ست که گروه کوچکی از کودکان با چنین بیماری‌ای شناخته شده‌اند. همین موضوع انگیزه‌ای شد تا سازمانی مردم‌نهاد با نام «یکسان اما متفاوت» به راه اندازیم.
به همین خاطر از تمامی مهارت‌هایم در #عکاسی استفاده کردم تا چهره واقعی این کودکان را فراتر از ظاهر متفاوتشان ثبت کنم. همراه عکسها توضیح کوتاهی درباره #بیماری #کودک، شرایط‌شان و توانایی‌هایشان نوشتم. با این #مستند‌سازی می‌خواستم سد سکوت درباره این کودکان را بشکنم و به مردم کمک کنم تا آنها را بهتر بشناسند. حالا شروع به کار بر روی شرایط کودکانی کرده‌ام که بیماریهای خاص دارند و آن را هم "Rare Project" «پروژه نادر» نامگذاری کرده‌ام.
سردون هیوز می‌گوید که گالری آنلاینی برای افرادی طراحی کرده است که در این پروژه همکاری می‌کنند. پروژه‌ای که ادامه‌دار است و گرداننده آن از عکس‌های پدر و مادرهای دیگر استقبال میکند و معتقد است این راهی به سمت آگاهی‌بخشی درباره وضعیت #کودکان با بیماریهای خاص است.
برای دیدن عکسها و ادامه مطلب به وب‌سایت #توانا مراجعه نمایید:
https://goo.gl/CMPcYx
@Tavaana_TavaanaTech
برخی از کودکان با بیماری‌هایی پا به دنیا می‌گذارند که برای والدین ناشناخته است. بیماریهای مزمنی که در رشد طبیعی #اختلال ایجاد کرده و نهایتا کودک نیاز به مراقبت‌های #درمانی، عاطفی و #روانی وسیع پیدا میکند. «سردون هیوز» از مادرانی است که کودکش با یکی از همین بیماریهای #مزمن متولد شد. او با دیدن شرایط کودکان و خانواده‌هایی که شبیه او هستند تصمیم گرفت تا پروژه‌ای راه‌اندازی کند تا وضعیت استثنایی این #فرزندان را شرح دهد، #درک اجتماعی و #عاطفی وسیع‌تری ایجاد کند و باعث #آگاهی عموم مردم شود. در ادامه درباره او و پروژه‌اش از زبان خودش بیشتر می‌خوانیم:
پسرم ایزاک با شرایطی استثنایی به دنیا آمد. بیماری او «سندروم موبیوس» بود. تا هشت ماهگی از بیماری او اطلاع نداشتیم و تلاش زیادی کردیم تا اطلاعات لازم را برای حمایت از او و سطح کمکی که نیاز دارد بدست آوریم. روبرو شدن با این حقیقت که فرزندت بیماری #علاج‌ناپذیر دارد، بسیار سخت است اما وقتی سختتر می‌شود که پی می‌بری این وضعیت استثنایی است و متخصصان زیادی در این حوزه وارد نیستند یا این‌که سیستم خدماتی و پشتیبانی کافی برای این بیماری وجود ندارد.
وضعیت کودکت به گونه‌ای است که چهره و رفتارهایش از کودکان دیگر متفاوت است. کارهایش با فرضیاتی که دیگران دارند فرق دارد و درباره توانایی‌های کودکت دچار تصورات اشتباه هستند. این در حالی‌ست که گروه کوچکی از کودکان با چنین بیماری‌ای شناخته شده‌اند. همین موضوع انگیزه‌ای شد تا سازمانی مردم‌نهاد با نام «یکسان اما متفاوت» به راه اندازیم.
به همین خاطر از تمامی مهارت‌هایم در #عکاسی استفاده کردم تا چهره واقعی این کودکان را فراتر از ظاهر متفاوتشان ثبت کنم. همراه عکسها توضیح کوتاهی درباره #بیماری #کودک، شرایط‌شان و توانایی‌هایشان نوشتم. با این #مستند‌سازی می‌خواستم سد سکوت درباره این کودکان را بشکنم و به مردم کمک کنم تا آنها را بهتر بشناسند. حالا شروع به کار بر روی شرایط کودکانی کرده‌ام که بیماریهای خاص دارند و آن را هم "Rare Project" «پروژه نادر» نامگذاری کرده‌ام.
سردون هیوز می‌گوید که گالری آنلاینی برای افرادی طراحی کرده است که در این پروژه همکاری می‌کنند. پروژه‌ای که ادامه‌دار است و گرداننده آن از عکس‌های پدر و مادرهای دیگر استقبال میکند و معتقد است این راهی به سمت آگاهی‌بخشی درباره وضعیت #کودکان با بیماریهای خاص است.
برای دیدن عکسها و ادامه مطلب به وب‌سایت #توانا مراجعه نمایید:
https://goo.gl/CMPcYx
@Tavaana_TavaanaTech
افسردگی چیست؟
bit.ly/1RVn7J3
افسردگی اولین عامل ایجاد معلولیت در جهان است. در ایالات متحده نزدیک به ده درصد از جمعیت بزرگسالان به افسردگی دچار هستند. اما از آن جایی که افسردگی یک بیماری روانی است، شناسایی آن نسبت به بیماری مثل کلسترول بالای خون، بسیار سختتر خواهد بود.
افسردگی یک اختلال پزشکی است، و فقط به این خاطر که شما میخواهید، از بین نمیرود. افسردگی حداقل برای دو هفته متوالی در فرد باقی میماند و به شدت بر توانایی وی در کار کردن، بازی کردن یا #عشق ورزیدن #اختلال ایجاد میکند. افسردگی میتواند نشانههای متعددی داشته باشد: احساس کمانرژی کردن، از دست دادن علاقه به چیزهایی که سابق بدانها علاقه داشتید و از آنها لذت میبردید، تغییر در اشتها، احساس بیارزش یا خیلی گناهکار بودن، خوابیدن خیلی زیاد یا خیلی کم، #تمرکز ضعیف، احساس #بیقراری یا #آهستگی، از دست دادن انرژی یا افکار مداوم درباره خودکشی. بر اساس راهنمای روانشناسی، اگر حداقل پنج تا از این نشانهها را دارید باید برای تشخیص افسردگی به دکتر مراجعه کنید.
افسردگی یک نقطه ضعف یا ویژگی شخصیتی نیست، و فرد مبتلا نباید صرفا انتظار داشته باشد که از دستش خلاص شود دقیقا به همان صورت که فردی که دستش شکسته نمیتواند منتظر خوب شدن خود به خودی دستش باشد.
راحت حرف زدن درباره بیماریهای ذهنی میتواند باعث شود ننگ آنها زدوده شود و برای افراد راحتتر شود که به دنبال کمک بروند. هر چه بیمارهای بیشتری به دنبال درمان بروند، دانشمندان نیز بیشتر درباره #افسردگی یاد خواهند گرفت و درمانها از کیفیت بهتری برخوردار خواهند شد.
این ویدیو از تد به علائم و #درمان #افسردگی می‌پردازد.
لینک یوتیوب: bit.ly/1Pk63Mh
@Tavaana_Tavaanatech
👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇
bit.ly/1RVn7J3
افسردگی اولین عامل ایجاد معلولیت در جهان است. در ایالات متحده نزدیک به ده درصد از جمعیت بزرگسالان به افسردگی دچار هستند. اما از آن جایی که افسردگی یک بیماری روانی است، شناسایی آن نسبت به بیماری مثل کلسترول بالای خون، بسیار سختتر خواهد بود.
افسردگی یک اختلال پزشکی است، و فقط به این خاطر که شما میخواهید، از بین نمیرود. افسردگی حداقل برای دو هفته متوالی در فرد باقی میماند و به شدت بر توانایی وی در کار کردن، بازی کردن یا #عشق ورزیدن #اختلال ایجاد میکند. افسردگی میتواند نشانههای متعددی داشته باشد: احساس کمانرژی کردن، از دست دادن علاقه به چیزهایی که سابق بدانها علاقه داشتید و از آنها لذت میبردید، تغییر در اشتها، احساس بیارزش یا خیلی گناهکار بودن، خوابیدن خیلی زیاد یا خیلی کم، #تمرکز ضعیف، احساس #بیقراری یا #آهستگی، از دست دادن انرژی یا افکار مداوم درباره خودکشی. بر اساس راهنمای روانشناسی، اگر حداقل پنج تا از این نشانهها را دارید باید برای تشخیص افسردگی به دکتر مراجعه کنید.
افسردگی یک نقطه ضعف یا ویژگی شخصیتی نیست، و فرد مبتلا نباید صرفا انتظار داشته باشد که از دستش خلاص شود دقیقا به همان صورت که فردی که دستش شکسته نمیتواند منتظر خوب شدن خود به خودی دستش باشد.
راحت حرف زدن درباره بیماریهای ذهنی میتواند باعث شود ننگ آنها زدوده شود و برای افراد راحتتر شود که به دنبال کمک بروند. هر چه بیمارهای بیشتری به دنبال درمان بروند، دانشمندان نیز بیشتر درباره #افسردگی یاد خواهند گرفت و درمانها از کیفیت بهتری برخوردار خواهند شد.
این ویدیو از تد به علائم و #درمان #افسردگی می‌پردازد.
لینک یوتیوب: bit.ly/1Pk63Mh
@Tavaana_Tavaanatech
👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇
اختلال خواندن، دیکته و گفتار را در کودکان جدی بگیرید
آگاهی از دیسلکسیا با خلاقیت یک برنامه‌نویس
دیسلکسیا (Dyslexia) نوعی اختلال ذهنی است و در حوزه اختلالات یادگیری مطرح است. از پایه های اساسی حقوق بشر و حس اخلاقی زیستن ما این است که دانش خود را نسبت به معلولان بالا ببریم و برای استقرار حقوق مدنی این افراد کوشا باشیم. در این نوشتار کوتاه با دیسلکسیا آشنا می‌شویم. بهتر است از این شروع کنیم که دیسلکسیا چه چیزی نیست: دیسلکسیا را گاهی صرفا «اختلال خواندن» یا «نارساخوانی» ترجمه می‌کنند اما «اختلال املا» و «اختلال تلفظ» هم ممکن است مشمول آن شود. ما از همان لفظ دیسلکسیا استفاده می‌کنیم: دیسلکسیا، فقدان هوش یا پایین بودن ضریب هوشی یا اختلال در درایت نیست. حتی ضعف بینایی هم نیست. دیسلکسیا نوعی اختلال است که مغز در پردازش علائم و نشانهها دارد، به گونه‌ای که علائم و نشانهها در مغز جابه‌جا به نظر می‌رسند.
در کسانی که معلولیت «دیسلکسیا» دارند، مغز به گونه‌ای عمل میکند که حروف و نشانهها مدام جابه‌جا می‌شوند و بنابراین حتی تمرکز کردن هم نمیتواند راه‌گشا باشد. این جابه‌جایی حروف که در تصویر زیر خواهید دید، از کنترل ذهنی فرد خارج است و والدین و معلمان باید با این موضوع آشنا شوند وگرنه همواره سبب آزار دیسلکسی‌ها می‌شوند.
آگاهی از دیسلکسیا از این جهت مهم است که #والدین و #معلمان در صورت مشاهده کودکی که قادر به «املا» درست، خواندن و قرائت درست و یا تلفظ صحیح کلمات نیست به پزشکان گفتاردرمان و متخصصان مغز و اعصاب مراجعه کنند ولی برای این کودکان اسباب آزار و اذیت و سرزنش کردن را فراهم نیاورند. دیسلکسیا ممکن است درمان شود یا تا آخر عمر با این افراد باقی بماند، از این‌رو شناخت حقوق آنها مهم است. در سایتی که لینک آن در انتهای مطلب آمده است با خلاقیت و از راه برنامه‌نویسی با «جاوااسکریپت» تلاش شده است که آگاهی مردم را نسبت به این نوع معلولیت افزایش دهد که هم این #اختلال یادگیری را بشناسند هم کمتر افراد مبتلا را آزار دهند. طوری متن را برنامه‌نویسی کرده‌اند که در آن حروف مدام جابه‌جا می‌شوند و املای کلمات چنان به هم می‌ریزد که برای افراد دیسلکسی اتفاق می‌افتد.
توجه داشته باشید که این جابه‌جایی نشان داده شده به صورت ۱۰۰ درصد تقلید نشده است بلکه به گواهی افراد دیسلکسی، همین تجربه که نشان داده شده با درجاتی در افراد وجود دارد. در میان اقشار ضعیف‌تر ایران که خانواده‌ها از قبل از #مدرسه خواندن و نوشتن را به فرزندانشان #آموزش نمی‌دهند و بنابراین اختلال آنها شناسایی نمی‌شود، احتمال دارد کسانی باشند که توسط معلمان ناآشنا با این معلولیت آزار ببینند و مورد تمسخر همکلاسی‌ها قرار بگیرند.
کلیشه‌های ذهنی و ترس از #معلولیت را کنار بگذاریم و در جهت #درک و #همدردی (نه ترحم) برای این افراد کوشا باشیم و از حقوق آنها در آموزش و پرورش دفاع کنیم. این افراد نیازمند صبوری معلم، آموزش متفاوت، و روشمند و همچنین امکانات درمان هستند. افراد دیسلکسی مانند سایر اعضاء جامعه می توانند تحصیل کنند و اشتغال داشته باشند. تبعیض نسبت به آنها، پایمال کردن حقوق شهروندی ایشان است.
لینک ذکر شده:
http://goo.gl/oypvzV
سعید سبزیان
دانشجوی دوره دکترا دانشگاه واترلو
دوره آموزشی اقلیت‌ها و سیاست فرهنگی با تدریس نویسنده متن:
https://tavaana.org/fa/content/minorities-and-politics-culture
@Tavaana_TavaanaTech
آگاهی از دیسلکسیا با خلاقیت یک برنامه‌نویس
دیسلکسیا (Dyslexia) نوعی اختلال ذهنی است و در حوزه اختلالات یادگیری مطرح است. از پایه های اساسی حقوق بشر و حس اخلاقی زیستن ما این است که دانش خود را نسبت به معلولان بالا ببریم و برای استقرار حقوق مدنی این افراد کوشا باشیم. در این نوشتار کوتاه با دیسلکسیا آشنا می‌شویم. بهتر است از این شروع کنیم که دیسلکسیا چه چیزی نیست: دیسلکسیا را گاهی صرفا «اختلال خواندن» یا «نارساخوانی» ترجمه می‌کنند اما «اختلال املا» و «اختلال تلفظ» هم ممکن است مشمول آن شود. ما از همان لفظ دیسلکسیا استفاده می‌کنیم: دیسلکسیا، فقدان هوش یا پایین بودن ضریب هوشی یا اختلال در درایت نیست. حتی ضعف بینایی هم نیست. دیسلکسیا نوعی اختلال است که مغز در پردازش علائم و نشانهها دارد، به گونه‌ای که علائم و نشانهها در مغز جابه‌جا به نظر می‌رسند.
در کسانی که معلولیت «دیسلکسیا» دارند، مغز به گونه‌ای عمل میکند که حروف و نشانهها مدام جابه‌جا می‌شوند و بنابراین حتی تمرکز کردن هم نمیتواند راه‌گشا باشد. این جابه‌جایی حروف که در تصویر زیر خواهید دید، از کنترل ذهنی فرد خارج است و والدین و معلمان باید با این موضوع آشنا شوند وگرنه همواره سبب آزار دیسلکسی‌ها می‌شوند.
آگاهی از دیسلکسیا از این جهت مهم است که #والدین و #معلمان در صورت مشاهده کودکی که قادر به «املا» درست، خواندن و قرائت درست و یا تلفظ صحیح کلمات نیست به پزشکان گفتاردرمان و متخصصان مغز و اعصاب مراجعه کنند ولی برای این کودکان اسباب آزار و اذیت و سرزنش کردن را فراهم نیاورند. دیسلکسیا ممکن است درمان شود یا تا آخر عمر با این افراد باقی بماند، از این‌رو شناخت حقوق آنها مهم است. در سایتی که لینک آن در انتهای مطلب آمده است با خلاقیت و از راه برنامه‌نویسی با «جاوااسکریپت» تلاش شده است که آگاهی مردم را نسبت به این نوع معلولیت افزایش دهد که هم این #اختلال یادگیری را بشناسند هم کمتر افراد مبتلا را آزار دهند. طوری متن را برنامه‌نویسی کرده‌اند که در آن حروف مدام جابه‌جا می‌شوند و املای کلمات چنان به هم می‌ریزد که برای افراد دیسلکسی اتفاق می‌افتد.
توجه داشته باشید که این جابه‌جایی نشان داده شده به صورت ۱۰۰ درصد تقلید نشده است بلکه به گواهی افراد دیسلکسی، همین تجربه که نشان داده شده با درجاتی در افراد وجود دارد. در میان اقشار ضعیف‌تر ایران که خانواده‌ها از قبل از #مدرسه خواندن و نوشتن را به فرزندانشان #آموزش نمی‌دهند و بنابراین اختلال آنها شناسایی نمی‌شود، احتمال دارد کسانی باشند که توسط معلمان ناآشنا با این معلولیت آزار ببینند و مورد تمسخر همکلاسی‌ها قرار بگیرند.
کلیشه‌های ذهنی و ترس از #معلولیت را کنار بگذاریم و در جهت #درک و #همدردی (نه ترحم) برای این افراد کوشا باشیم و از حقوق آنها در آموزش و پرورش دفاع کنیم. این افراد نیازمند صبوری معلم، آموزش متفاوت، و روشمند و همچنین امکانات درمان هستند. افراد دیسلکسی مانند سایر اعضاء جامعه می توانند تحصیل کنند و اشتغال داشته باشند. تبعیض نسبت به آنها، پایمال کردن حقوق شهروندی ایشان است.
لینک ذکر شده:
http://goo.gl/oypvzV
سعید سبزیان
دانشجوی دوره دکترا دانشگاه واترلو
دوره آموزشی اقلیت‌ها و سیاست فرهنگی با تدریس نویسنده متن:
https://tavaana.org/fa/content/minorities-and-politics-culture
@Tavaana_TavaanaTech
Indy100
This website shows what it's like to read when you have dyslexia
A new website has attempted to emulate the symptoms of dyslexia, and it's going to make your head hurt.
امید تازه برای درمان اختلال روانی دوقطبی
محققان می‌گویند که به یافته‌های تازه‌ای برای درمان #اختلال_دوقطبی (بایپولار) رسیده‌اند.
بیماران دچار این اختلال دو حال شیدایی و #افسردگی مزمن را تجربه می‌کنند. بدین صورت که برای مدتی از افسردگی رنج می‌برند و بعد به حالت شیدایی می‌رسند. بنا بر شدت این دو دوره بیماری دو قطبی به دو نوع یک و دو تقسیم می‌شود.
به گزارش نیوز مدیکال، یک گروه از محققان بیماریهای اعصاب و روان در ایالت فلوریدای آمریکا دسته‌ای از ژن‌ها را شناسایی کرده‌اند که وجود آنها احتمال دچار شدن به بیماری دو قطبی را در افراد به اندازه زیادی افزایش می‌دهد. این کشف میتواند منجر به شناخت درمان‌هایی شود که به طور خاص این ژن‌ها را هدف قرار بدهند.
در این تحقیق ژن PDE10A ، یکی از ژن‌هایی است که داشتن آن ممکن است به بروز بیماری دو قطبی بیانجامد، تحت مطالعه دقیق قرار گرفت. این ژن پروتئینی تولید میکند که در بروز دوره‌های شیدایی و افسردگی در افراد بسیار موثر است.
ران دیویس، رئیس بخش عصب‌شناسی مرکز تحقیقی اسکرپیس، که این تحقیق در آن انجام شده است، می‌گوید: «ما از این ایده شروع کردیم که تغییرات خلقی در بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی ممکن است به تغییر ترکیبات این پروتئین‌ها مربوط باشد. ما دریافتیم که این حدس درست است. این تغییرات در ژن‌ها باعث تغییر عملکرد آنها می‌شود که بخت ابتلا به بیماری دو قطبی را در یک فرد بالا می‌برد.»
این گروه از محققان به بررسی بافت‌های مغزی افراد مبتلا به بیماری دو قطبی و مقایسه آن با افراد سالم پرداختند.
دکتر کورتنی مک‌مالن، از نویسندگان این تحقیق می‌گوید که پروتئین PDE10A19 از آنجا حايز اهمیت است که ما تا همین چند وقت پیش نمی‌دانستیم که در انسان هم وجود دارد. این پروتئین در برخی از پستانداران یافت می‌شود: «وقتی ما به طور کامل به طرز کار این پروتئین در سیستم عصبی پی ببریم می‌توانیم دارویی درست کنیم که مانند آن عمل کند و در درمان سیستم‌های عصبی که این پروتئین به طور کامل کار نمی‌کند- و در نتیجه اختلالات روانی به‌وجود می‌آید- از آن استفاده کنیم.»
دکتر دیویس عقیده دارد که پیچیدگی «بیان ژن» در مغز انسان بسیار زیاد است و تا به حال «دست کم» گرفته شده است. به گفته دیویس، آینده عصب‌شناسی ژنتیکی باید با مطالعه عمیق قابلیت هر ژن برای تولید پروتئين‌های مخصوص شروع شود. چرا که نتیجه‌گیری اشتباه میتواند به درمان‌های نادرست برای بیماران مبتلا به اختلالات #روانی بیانجامد. دیویس می‌گوید: «ما هنوز باید چیزهای زیادی در مورد خانواده بزرگ آنزیم‌ها و نقش آنها در بیماری‌هایی مثل اختلال دو قطبی بیاموزیم.»
رادیو فردا
@Tavaana_TavaanaTech
محققان می‌گویند که به یافته‌های تازه‌ای برای درمان #اختلال_دوقطبی (بایپولار) رسیده‌اند.
بیماران دچار این اختلال دو حال شیدایی و #افسردگی مزمن را تجربه می‌کنند. بدین صورت که برای مدتی از افسردگی رنج می‌برند و بعد به حالت شیدایی می‌رسند. بنا بر شدت این دو دوره بیماری دو قطبی به دو نوع یک و دو تقسیم می‌شود.
به گزارش نیوز مدیکال، یک گروه از محققان بیماریهای اعصاب و روان در ایالت فلوریدای آمریکا دسته‌ای از ژن‌ها را شناسایی کرده‌اند که وجود آنها احتمال دچار شدن به بیماری دو قطبی را در افراد به اندازه زیادی افزایش می‌دهد. این کشف میتواند منجر به شناخت درمان‌هایی شود که به طور خاص این ژن‌ها را هدف قرار بدهند.
در این تحقیق ژن PDE10A ، یکی از ژن‌هایی است که داشتن آن ممکن است به بروز بیماری دو قطبی بیانجامد، تحت مطالعه دقیق قرار گرفت. این ژن پروتئینی تولید میکند که در بروز دوره‌های شیدایی و افسردگی در افراد بسیار موثر است.
ران دیویس، رئیس بخش عصب‌شناسی مرکز تحقیقی اسکرپیس، که این تحقیق در آن انجام شده است، می‌گوید: «ما از این ایده شروع کردیم که تغییرات خلقی در بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی ممکن است به تغییر ترکیبات این پروتئین‌ها مربوط باشد. ما دریافتیم که این حدس درست است. این تغییرات در ژن‌ها باعث تغییر عملکرد آنها می‌شود که بخت ابتلا به بیماری دو قطبی را در یک فرد بالا می‌برد.»
این گروه از محققان به بررسی بافت‌های مغزی افراد مبتلا به بیماری دو قطبی و مقایسه آن با افراد سالم پرداختند.
دکتر کورتنی مک‌مالن، از نویسندگان این تحقیق می‌گوید که پروتئین PDE10A19 از آنجا حايز اهمیت است که ما تا همین چند وقت پیش نمی‌دانستیم که در انسان هم وجود دارد. این پروتئین در برخی از پستانداران یافت می‌شود: «وقتی ما به طور کامل به طرز کار این پروتئین در سیستم عصبی پی ببریم می‌توانیم دارویی درست کنیم که مانند آن عمل کند و در درمان سیستم‌های عصبی که این پروتئین به طور کامل کار نمی‌کند- و در نتیجه اختلالات روانی به‌وجود می‌آید- از آن استفاده کنیم.»
دکتر دیویس عقیده دارد که پیچیدگی «بیان ژن» در مغز انسان بسیار زیاد است و تا به حال «دست کم» گرفته شده است. به گفته دیویس، آینده عصب‌شناسی ژنتیکی باید با مطالعه عمیق قابلیت هر ژن برای تولید پروتئين‌های مخصوص شروع شود. چرا که نتیجه‌گیری اشتباه میتواند به درمان‌های نادرست برای بیماران مبتلا به اختلالات #روانی بیانجامد. دیویس می‌گوید: «ما هنوز باید چیزهای زیادی در مورد خانواده بزرگ آنزیم‌ها و نقش آنها در بیماری‌هایی مثل اختلال دو قطبی بیاموزیم.»
رادیو فردا
@Tavaana_TavaanaTech
#اوتیسم، همانند بسیاری از واژه‌های تخصصی حوزه #روانشناسی و روانپزشکی، در میان مردم و متأسفانه حتی در میان برخی متخصصان و دانشجویان مربوط به این حوزه‌ها، به اشتباه تعریف شده و بدیهی است که واژه به اشتباه فهم و تعریف شده، کاربرد غلط نیز پیدا کند. می‌توان نمود این غلط بودن را، چه در ادراک این #اختلال، چه در ادراک شخص دارای آن و چه در نحوه برخورد با آن مشاهده کرد. با مثالی می‌توان این فهم و تعریف و کاربرد اشتباه را روشن ساخت. نگاهی بیندازیم به واژه بیش فعالی، که تقلیل معنای آن را می‌توان در تعریف عامیانه و کلیشه‌ای اشتباهی مشاهده کرد که صرفاً بالا بودن جنب و جوش را به مثابه بیش فعالی می‌دانند که حتی ممکن است رفتار‌های بهنجار و مثبت یک #کودک را که می‌توانند نشانه اکتشاف و بازی و کنجکاوی و تفکر آزمایشگرانه او باشند سرکوب کنند و شروعی می‌شوند بر زوال تدریجی #خلاقیت و اعمال آزمایشگرانه آن کودک...
@Tavaana_TavaanaTech
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
@Tavaana_TavaanaTech
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
Forwarded from آموزشکده توانا
#اوتیسم، همانند بسیاری از واژه‌های تخصصی حوزه #روانشناسی و روانپزشکی، در میان مردم و متأسفانه حتی در میان برخی متخصصان و دانشجویان مربوط به این حوزه‌ها، به اشتباه تعریف شده و بدیهی است که واژه به اشتباه فهم و تعریف شده، کاربرد غلط نیز پیدا کند. می‌توان نمود این غلط بودن را، چه در ادراک این #اختلال، چه در ادراک شخص دارای آن و چه در نحوه برخورد با آن مشاهده کرد. با مثالی می‌توان این فهم و تعریف و کاربرد اشتباه را روشن ساخت. نگاهی بیندازیم به واژه بیش فعالی، که تقلیل معنای آن را می‌توان در تعریف عامیانه و کلیشه‌ای اشتباهی مشاهده کرد که صرفاً بالا بودن جنب و جوش را به مثابه بیش فعالی می‌دانند که حتی ممکن است رفتار‌های بهنجار و مثبت یک #کودک را که می‌توانند نشانه اکتشاف و بازی و کنجکاوی و تفکر آزمایشگرانه او باشند سرکوب کنند و شروعی می‌شوند بر زوال تدریجی #خلاقیت و اعمال آزمایشگرانه آن کودک...
@Tavaana_TavaanaTech
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
@Tavaana_TavaanaTech
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇