فقر و محرومیت ۳۰ درصد دانش آموزان برای دسترسی به شبکه شاد در شهرستان نرماشیر
نبود زیرساخت های ارتباطی، فقر و محرومیت موجب شده که ۳۰ درصد دانش آموزان شهرستان نرماشیر در استان کرمان دسترسی به #شبکه_شاد نداشته باشند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_تحصیل_رایگان
#دانش_آموز #تحصیل #سرما #امکانات #رفاه #بیسوادی
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariyat

تجمع اعتراضی #فرهنگیان قرارداد کار معین،مقابل ساختمان مجلس شورای اسلامی
جمعی از فرهنگیان در اعتراض به عدم اجرای مطالبات صنفی آنها از سوی اداره #آموزش_و_پرورش و تعلیق اجرای تعهدات این وزارتخانه، در مقابل ساختمان مجلس شورای اسلامی تجمع اعتراضی برگزار کردند.
#هدف_۳_۸
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامتی
#حمایت_از_اشتغال_شرافتمندانه،#کارآفرینی، #خدمات_کوچک و #متوسط و #کاهش_بیکاری
#ماده_۸_۲۲_۲۳
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#رعایت_حقوق_انسانی_توسط_قانون
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_امنیت_کار
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
@baschariyat
#vvmiran

#حمیدرضا_رخشانی مدیر کل آموزش و پرورش #سیستان_و_بلوچستان از وجود ۱۴۱ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در استان خبر داده و گفته که باید نسبت به آن تعیین تکلیف کنیم.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢۶_٢٩
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_تحصیل_رایگان
#حق_مسئولیت_نسبت_به_جامعه
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، ادعای #وزیر_ارتباطات در خصوص در دسترس بودن اینترنت و بدون مشکل بودن #سامانه_شاد در همه نقاط کشور غلط است.
میزان قابل توجهی از دانش‌آموزان در سراسر کشور و شهرها و روستاهای مختلف به وسایل ارتباطی مثل تلفن همراه، تبلت و کامپیوتر و حتی اینترنت مناسب دسترسی ندارند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد
#تضمین_زندگی_توام_با_سلامتی
#ماده_٢٢_٢٥_۲۶_۲۹
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#حق_امنیت_اجتماعی_مالی_فرهنگی
#حق_خوراک_و_مسکن_و_مراقبتهای_طبی_و_خدمات_لازم_اجتماعی
#حق_تحصیل_رایگان_برای_همه
#حق_مسئولیت_نسبت_به_جامعه
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariyat

#رضا_محمدی مدیر #آموزش_و_پرورش #خلخال با بیان اینکه ۳۴ درصد از دانش‌آموزان این منطقه به علت نبود زیرساخت‌های ارتباطی از دسترسی به شبکه شاد محرو هستند ، گفت: "بر اساس بررسی‌ها هشت درصد از دانش‌آموزان مناطق شهری و ۲۶ درصد از دانش‌آموزان ساکن در مناطق روستایی منطقه به برنامه‌های شاد دسترسی ندارند."
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

عدم دسترسی دانش آموزان بخش #کجور به امکانات آموزش مجازی
#قوام_خزایی مدیر آموزش و پرورش بخش کجور نوشهر، نداشتن گوشی های هوشمند و ضعف اینترنت را مهم ترین مشکلات نیمی از دانش آموزان این بخش کوهستانی در شرایط کرونایی اعلام کرد.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

با گذشت حدود چهار ماه از شروع سال تحصیلی، نبود زیرساخت‌های کافی از جمله کور بودن برخی از مناطق روستای #طبس برای اتصال به #اینترنت سبب شده تا همچنان #دانش‌_آموزان این مناطق برای حضور در کلاس‌های #آموزش_مجازی با مشکل رو به رو باشند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶_٢٩
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#حق_مسئولیت_نسبت_به_جامعه
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

#گلستان؛ عدم دسترسی ۲۰ درصد #دانش_آموزان به شبکه شاد
مدیرکل #آموزش_و_پرورش گلستان اعلام کرد: "از مجموع ۳۷۲ هزار دانش آموز در گلستان ۲۰ درصد آنها به #شبکه_شاد دسترسی ندارند".
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

#هادی_زارع_پور مدیرکل آموزش و پرورش استان #کهگیلویه_و_بویراحمد گفت: "با توجه به تغییراتی که همه گیری #ویروس_کرونا در شیوه آموزشی مدارس ایجاد کرده ۴۰ هزار دانش آموز در این استان به #تبلت و #گوشی_هوشمند نیاز دارند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

#دانشجویان دانشگاه علوم‌پزشکی #تبریز در محوطه این دانشگاه، دست به برگزاری تجمع اعتراضی زدند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامتی
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

شماری از #دانش‌_آموزان دبیرستان‌های دخترانه و پسرانه‌ #ایذه، در اعتراض به شرایط برگزاری #امتحانات به شیوه‌ حضوری علیرغم راه‌اندازی کمپین‌هایی در فضای مجازی، در ساختمان اداره #آموزش_و_پرورش این شهر دست به
تجمع اعتراضی زدند.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_امنیت_اجتماعی_فرهنگی_و_مالی
#حق_تحصیل_رایگان
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

عدم دسترسی #دانش_آموزان #روستاهای_خوزستان به #آموزش_مجازی
#هدف_۳_۴
#سند_٢٠٣٠_يونسكو
#زندگی_سالم_ترویج_رفاه
#تضمین_اموزش_با_کیفیت_برابر_و_فرگیر_و_ترویج_فرصت_های_یادگیری_مادام_العمر_برای_همه
#ماده_۶_۲۶_۲۹
#ارزش_انسانی_در_همه_جا
#حق_تحصیل_رایگان_برای_همه
#حق_مسئولیت_نسبت_به_جامعه
#حق_تحصیل_رایگان #ترویج_رفاه #ارزش_انسانی #محرومیت
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariyat

طبق اعلام #وزارت_آموزش_پرورش، دانش‌آموزان #استان_سیستان_بلوچستان با سهم ۰.۳ درصدی، کمترین میزان دانش‌آموزان تحت پوشش مدارس #سمپاد که برای پرورش استعداد های درخشان است را به خود اختصاص داده اند.این در حالیست که در طی سال‌های اخیر، کارشناسان نسبت به توسعه نامتوازن مدارس "سمپاد" در کشور، استقرار در مراکز شهرها و محرومیت دانش‌آموزان مناطق کمتر توسعه یافته از خدمات آموزشی این مدارس انتقادات متعددی را مطرح کرده اند.
#هدف۱_۴ #سند۲۰۳۰یونسکو
#پایان_دادن_به_فقر_در_سراسر_جهان
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود.
#ماده۲_۶_۲۵_۲۶ #اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم_تبعیض
#ارزش_انسانی_در_همه_جا
#حق_خوراک_مسکن_مراقبتهای_طبی_خدمات_لازم_اجتماعی_برای_همه
#حق_تحصیل_رایگان_برای_همه
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران

#vvmiran
@baschariyat

#علی_اصغر_فانی ، #وزیر_سابق_آموزش_و_پرورش در #ایران ، با ارائه آماری از شیوع تبعیض در سیستم آموزش و پرورش ایران ، نسبت به وجود فاصله زیادی در سطح تحصیلات بین #تهران و #مناطق_محروم در این کشور هشدار داد.
#هدف_٣_۴
#سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_زندگی_توأم_با_سلامت
#آموزش_با_کیفیت_برای_همه_میسر_و_مساوی_باشد_و_فرصتهای_یادگیری_برای_همه_در_تمام_طول_عمر_فراهم_شود
#ماده_٢_٢۶
#اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#عدم‌_تبعیض
#حق_تحصیل_رایگان
#دانش_آموز #تحصیل #امکانات #رفاه #بیسوادی #فقر #علم
#كانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariy

در شرایطی که بخش کثیری از معترضان خیزش سراسری سال ۱۴۰۱ را جوانان و نوجوانان تشکیل می‌دهند دبیر ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش و پرورش بر ضرورت حضور هر چه بیش‌تر طلاب در مدارس تأکید می‌کند تا دانش‌آموزان "فریب دشمن" را نخورند.حمید نیکزاد در سخنانی که روز چهارشنبه ۲ آذر در همایش فرهنگیان ادا کرد گفت که امروز در راستای تأکید علی خامنه‌ای، "۲۱هزار طلبه بدون هیچ رابطه استخدامی به صورت جهادی" در آموزش و پرورش حضور دارند.او که این موضوع را "ظرفیت" تلقی کرده ادامه می‌دهد: «در دوره جدید شرایط برای حضور طلبه‌ها، روحانیون و افرادی که به صورت جهادی در #آموزش_و پرورش حضور پیدا کرده‌اند، فراهم‌تر شده و باید از این ظرفیت استفاده بهینه کرد.»او دو روز پیش هم از ورود ۳هزار طلبه به مدارس به عنوان معلم در نقاط حاشیه‌ای و مناطق کم‌برخوردار خبر داده و مشکل را "ضعف در سواد دینی دانش‌آموزان" دانسته بود.
کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#vvmiran
@baschariyat
#MahsaAmini

۲۷ مهر ماه ۱۴۰۲، یک شهروند #بلوچ بازنشسته #آموزش_و_پرورش در #زندان_مرکزی_گنبد_کاووس #اعدام شد.هویت این زندانی بلوچ "#محمد_علی_وحیدی (دهمرده)"، ۵۶ ساله، فرزند حاجی اهل #کلاله استان #گلستان عنوان شده است. محمدعلی در سال ۱۳۹۷ به اتهام قتل بازداشت شده و از دادگاه به اعدام محکوم شده بود.آقای وحیدی بازنشسته آموزش و پرورش، با مدرک فوق لیسانس تربیت بدنی و دارای ۲۷ سال سابقه کار در این اداره بوده است.

قانون اساسی :
اصل ۲۲-رعایت حقوق ذاتی و شهروندی (امنیت زندگی) 
اصل۳۲-عدم حبس توقیف تبعید غیرقانونی
اصل۳۴-رعایت حقوق انسانی توسط قانون

اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده۳-حق حیات برای همه
ماده ۸- رعایت حقوق انسانی توسط قانون
ماده۹-عدم حبس توقیف تبعید غیرقانونی
ماده۱۰-حق محاکمه قانونی برای همه
ماده ۲۲- حق امنیت اجتماعی فرهنگی مالی

کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#آرمیتا_گراوند
#vvmiran
@baschariyat
#MahsaAmini

#محمد_سعیدی_ابواسحاقی با رای دیوان از  #آموزش_و_پرورش اخراج شد.
بر اساس رای دیوان عدالت اداری که عین رای تجدید نظر هیات تخلفات آموزش و پرورش را تایید کرده است، محمد سعیدی ابواسحاقی فعال صنفی معلمان  #لردگان در استان #چهارمحال‌وبختیاری به جهت حمایت از انقلاب «زن زندگی آزادی»  و همراهی با خانواده جانباختگان و اجرای مضامین هنری در قالب موسیقی و آواز، در همدردی با معترضان و حضور در اعتراضات فرهنگیان از آموزش و پرورش اخراج شد.

قانون اساسی:
اصل ۲۲-رعایت حقوق ذاتی و شهروندی (امنیت زندگی)
اصل ۲۸-حق امنیت کار
اصل۳۴-رعایت حقوق انسانی توسط قانون

اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده ۸- رعایت حقوق انسانی توسط قانون
ماده ۲۲- حق امنیت اجتماعی فرهنگی مالی
ماده ۲۳-حق امنیت کار

کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#vvmiran
@bashariyat
#MahsaAmini

ویدئویی از تلاش برای لغو مراسم تودیع و معارفه مدیرکل #آموزش_و_پرورش استان #لرستان توسط یک گروه افراطی و آتش به اختیار در شبکه‌های اجتماعی منتشر شده است. گزارش‌های محلی حاکی است که مهاجمان با حضور در مراسم با ایجاد اغتشاش مانع از برگزاری مراسم عزل #رضا_عزتی و معرفی مدیر جدید شدند. عزتی پس از دو سال مدیریت به دلیل فساد اقتصادی و منصوب کردن خود به عنوان مدیرکل نوسازی مدارس لرستان، از سمت خود برکنار شد.رسانه‌ها اعلام کردند که در نهایت با دخالت نیروی انتظامی، مراسم برکناری مدیر مورد حمایت گروه‌ افراطی برگزار شده است. #حسین_سلاح‌ورزی، رئیس سابق اتاق بازرگانی در حساب کاربری اینستاگرام خود در مورد ابعاد فعالیت "چماقداران" در استان لرستان هشدار داد.

قانون اساسی :
اصل ۲۲-رعایت حقوق ذاتی و شهروندی
اصل۲۷-حق آزادی تجمع و تظاهرات
اصل۳۴-رعایت حقوق انسانی توسط قانون

اعلامیه جهانی حقوق بشر: 
ماده ۸- رعایت حقوق انسانی توسط قانون
ماده ۲۰- حق آزادی تجمع و تظاهرات
ماده ۲۲-حق امنیت اجتماعی فرهنگی مالی

کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#vvmiran
@baschariyat
#MahsaAmini

۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ (۲۸ آوریل ۲۰۲۴)، #امیر_اسماعیلی از معلمان و فعالین رسانه‌ای اهل #خرم‌آباد پس از احضار به دادگاه این شهر بازداشت و به #زندان_پارسیلون خرم‌آباد منتقل شده است.به دلیل انتقاد از مسئولان دانشگاه فرهنگیان و عملکرد نابسامان وزارت #آموزش_و_پرورش پرونده قضایی تشکیل شده است.

قانون اساسی :
اصل ۲۲-رعایت حقوق ذاتی و شهروندی
اصل ۲۴-حق آزادی قلم و بیان
اصل۳۲-عدم توقیف،حبس،تبعید غیر قانونی
اصل۳۴-رعایت حقوق انسانی توسط قانون

اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده ۸- رعایت حقوق انسانی توسط قانون
ماده۹-عدم توقیف،حبس تبعید غیر قانونی
ماده ۱۰-حق محاکمه قانونی برای همه
ماده ۱۹- حق آزادی بیان
ماده ۲۲-حق امنیت اجتماعی فرهنگی مالی

کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#vvmiran
@baschariyat
#MahsaAmini

دانش آموزان یک دبستان در روستای کرجو #سنندج توسط معلم خود مورد تنبیه بدنی قرار گرفتند. در پی این رویداد یکی از دانش آموزان بر اثر شدت ضرب و شتم زخمی و در بیمارستان‌ بستری شده است. معلم این دبستان به دلیل گم شدن شارژ موبایلش، دانش‌آموزان را در کلاس حبس کرده و مورد ضرب‌ و شتم قرار داده است.
رئیس #آموزش‌_و_پرورش ناحیه دو سنندج ضمن تایید تصاویر منتشر شده اعلام کرد که پیگیری حقوقی و حراستی در حال انجام است و معلم اجازه حضور در کلاس را ندارد.
صلاح‌الدین مفیدی با بیان اینکه این معلم که از فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان است و امسال کار خود را آغاز کرده، افزود: این معلم مشکل روانی داشته و قبلاً نیز یک سری تعهدات داشته است و امروز حکم اخراجش را از شهرستان صادر خواهیم کرد.

قانون اساسی :
اصل ۲۲-رعایت حقوق ذاتی و شهروندی
اصل۳۴-رعایت حقوق انسانی توسط قانون
اصل ۳۸-منع شکنجه

اعلامیه جهانی حقوق بشر: 
ماده ۵-شکنجه ممنوع
ماده ۸- رعایت حقوق انسانی توسط قانون
ماده ۲۲-حق امنیت اجتماعی فرهنگی مالی

کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
#مهسا_امینی
#vvmiran
@baschariyat
#MahsaAmini