⚠️ هشدار به والدین: مراقب این بیماری در مهدکودکها باشید + توصیه و درمان
—------------------------
متاسفانه همیشه مسائل بهداشتی یکی از دغدغه های خانواده ها در مدارس و مهدهای کودک بوده، اخیرا هم اخباری مبنی بر شیوع شپش در مهد کودک ها شنیده شده است، باید اشاره کرد شپش را نباید یک مشکل بهداشتی دانست، بلکه بهتر است از آن به عنوان مشکل فرهنگی نام برد، چرا که فرد مبتلا اگر به موقع به پزشک مراجعه و خود را درمان کند و اقدامات پیشگیرانه را رعایت کند، از انتقال آن به دیگران جلوگیری می شود. ولی متاسفانه به علت کم توجهی فرد مبتلا در محیط مدرسه یا مهد، به راحتی این حشره را به دیگری منتقل می کند و زمانی فرد متوجه شپش سر می شود که دچار خارش های شدید شده است. ناگفته نماند شپش ها به راحتی درمان می شوند، این درمان ساده می تواند از انتقال بیماری جلوگیری کند و برای این کار، همه اعضای خانواده باید درمان شوند.
دکتر امیر هوشنگ احسانی متخصص و پوست و مو در گفتگو با جام جم آنلاین بیان کرد: شپش اکثرا در کودکان مشاهده می شود، عامل پیدایش آن، انگلی است که وارد پوست سر شده و فرد را درگیر خارش، التهاب و عفونت در ناحیه کف سر می کند. اندازه موی سر به بروز شپش ارتباطی نداشته و لزومی به کوتاه کردن موی سر در صورت مشاهده شپش وجود ندارد.
وی افزود: تخم های سفید شپش مانند شوره بوده اما به طرز محکمی به تنه موها چسبیده و از آن جدا نمی شود و فرد احساس می کند جسمی خارجی در کف سرش حرکت می کند. شپش به راحتی از فردی به فرد دیگر منتقل می شود اما محل های تجمع مانند مدرسه ها و مهدهای کودک احتمال انتقال این بیماری را افزایش می دهد. کودکان نیز می توانند شپش را به والدین و دیگر اعضای خانواده خود منتقل کنند.
به گفته احسانی، مهم ترین علامت بیماری شپش، خارش سر است. شپش حتی می تواند در کناره های گردن نیز بوجود آید.
این متخصص پوست و مو در رابطه با نوع درمان شپش گفت: شپش با دو نوبت استفاده از یک شامپوی خاص که پزشک تجویز می کند به سادگی درمان می شود و در نوبت اول استفاده از این شامپو، خاصیت انتقال پذیری آن از بین می رود. معمولا درمان شپش باید طی 2 دوره درمانی تکرار شود. درمان آن نوعی شامپو است که به مدت ده دقیقه روی سر قرار میگیرد، یک هفته بعد هم باید تکرار شود، همچنین همه افرادی که با فرد مبتلا زندگی میکنند اگر علامت هم نداشتند باید برای یک بار هم شده از این شامپو استفاده کنند. مبتلایان دقت داشته باشند مصرف زیاد شامپوهای ار بین برنده شپش حساسیتهای پوستی ایجاد میکند، بنابراین مصرف شامپو دو بار کافی است.
وی توصیه کرد: فردی که دچار شپش شده باید روسری، روتختی و روبالشی او را در آب، جوشاند. به عبارتی توصیه می شود تمام وسایل شخص مبتلا که قابل جوشاندن است بهتر است جوشیده شود به این ترتیب شپش به کلی از بین میرود.
به گفته این متخصص، برای درمان شپش سر نیازی به تراشیدن مو نیست و به راحتی با یک شامپو می توان آن را برطرف کرد. این شامپوها باعث مرگ شپش ها شده و به مرور زمان تخم های آن ها از مو جدا می شود.
احسانی در خصوص تفاوت ظاهری شپش با شوره سر به جام جم آنلاین گفت: تخم شپش به تنه مو میچسبد و جابجا نمیشود، سفید رنگ و مایل به خاکستری است، اما شوره سر به راحتی جابجا میشود.
این متخصص در پایان خاطرنشان کرد: مسؤلان مدارس نیز در صورت مواجه با دانش آموزان مبتلا باید درمان او را جدی بگیرند و مراقب بهداشت سایر دانش آموزان باشند. همچنین والدین دقت داشته باشند از کودک مبتلا خود خجالت نکشند و او را مقصر ندانند، و حتما به مسئولان مدرسه و یا مهدکودک اطلاع دهند. #بهداشت_سلامت
بیتانوروزی-جام جم آنلاین
—---------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------------
متاسفانه همیشه مسائل بهداشتی یکی از دغدغه های خانواده ها در مدارس و مهدهای کودک بوده، اخیرا هم اخباری مبنی بر شیوع شپش در مهد کودک ها شنیده شده است، باید اشاره کرد شپش را نباید یک مشکل بهداشتی دانست، بلکه بهتر است از آن به عنوان مشکل فرهنگی نام برد، چرا که فرد مبتلا اگر به موقع به پزشک مراجعه و خود را درمان کند و اقدامات پیشگیرانه را رعایت کند، از انتقال آن به دیگران جلوگیری می شود. ولی متاسفانه به علت کم توجهی فرد مبتلا در محیط مدرسه یا مهد، به راحتی این حشره را به دیگری منتقل می کند و زمانی فرد متوجه شپش سر می شود که دچار خارش های شدید شده است. ناگفته نماند شپش ها به راحتی درمان می شوند، این درمان ساده می تواند از انتقال بیماری جلوگیری کند و برای این کار، همه اعضای خانواده باید درمان شوند.
دکتر امیر هوشنگ احسانی متخصص و پوست و مو در گفتگو با جام جم آنلاین بیان کرد: شپش اکثرا در کودکان مشاهده می شود، عامل پیدایش آن، انگلی است که وارد پوست سر شده و فرد را درگیر خارش، التهاب و عفونت در ناحیه کف سر می کند. اندازه موی سر به بروز شپش ارتباطی نداشته و لزومی به کوتاه کردن موی سر در صورت مشاهده شپش وجود ندارد.
وی افزود: تخم های سفید شپش مانند شوره بوده اما به طرز محکمی به تنه موها چسبیده و از آن جدا نمی شود و فرد احساس می کند جسمی خارجی در کف سرش حرکت می کند. شپش به راحتی از فردی به فرد دیگر منتقل می شود اما محل های تجمع مانند مدرسه ها و مهدهای کودک احتمال انتقال این بیماری را افزایش می دهد. کودکان نیز می توانند شپش را به والدین و دیگر اعضای خانواده خود منتقل کنند.
به گفته احسانی، مهم ترین علامت بیماری شپش، خارش سر است. شپش حتی می تواند در کناره های گردن نیز بوجود آید.
این متخصص پوست و مو در رابطه با نوع درمان شپش گفت: شپش با دو نوبت استفاده از یک شامپوی خاص که پزشک تجویز می کند به سادگی درمان می شود و در نوبت اول استفاده از این شامپو، خاصیت انتقال پذیری آن از بین می رود. معمولا درمان شپش باید طی 2 دوره درمانی تکرار شود. درمان آن نوعی شامپو است که به مدت ده دقیقه روی سر قرار میگیرد، یک هفته بعد هم باید تکرار شود، همچنین همه افرادی که با فرد مبتلا زندگی میکنند اگر علامت هم نداشتند باید برای یک بار هم شده از این شامپو استفاده کنند. مبتلایان دقت داشته باشند مصرف زیاد شامپوهای ار بین برنده شپش حساسیتهای پوستی ایجاد میکند، بنابراین مصرف شامپو دو بار کافی است.
وی توصیه کرد: فردی که دچار شپش شده باید روسری، روتختی و روبالشی او را در آب، جوشاند. به عبارتی توصیه می شود تمام وسایل شخص مبتلا که قابل جوشاندن است بهتر است جوشیده شود به این ترتیب شپش به کلی از بین میرود.
به گفته این متخصص، برای درمان شپش سر نیازی به تراشیدن مو نیست و به راحتی با یک شامپو می توان آن را برطرف کرد. این شامپوها باعث مرگ شپش ها شده و به مرور زمان تخم های آن ها از مو جدا می شود.
احسانی در خصوص تفاوت ظاهری شپش با شوره سر به جام جم آنلاین گفت: تخم شپش به تنه مو میچسبد و جابجا نمیشود، سفید رنگ و مایل به خاکستری است، اما شوره سر به راحتی جابجا میشود.
این متخصص در پایان خاطرنشان کرد: مسؤلان مدارس نیز در صورت مواجه با دانش آموزان مبتلا باید درمان او را جدی بگیرند و مراقب بهداشت سایر دانش آموزان باشند. همچنین والدین دقت داشته باشند از کودک مبتلا خود خجالت نکشند و او را مقصر ندانند، و حتما به مسئولان مدرسه و یا مهدکودک اطلاع دهند. #بهداشت_سلامت
بیتانوروزی-جام جم آنلاین
—---------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📢 کانال 🌟مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
براساس گزارش سازمان ملل دانش آموزان چینی،کره جنوبی و سنگاپوردربسیاری از مواد درسی از همتایان اروپایی خود جلوترند.
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
براساس گزارش سازمان ملل دانش آموزان چینی،کره جنوبی و سنگاپوردربسیاری از مواد درسی از همتایان اروپایی خود جلوترند.
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✅ توصیه های مشاوره ای رفتاربا دانش آموزان (معلم مشاور) 5
#فنون_معلمی
___
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#فنون_معلمی
___
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✔️ نظر سنجی "رئیس روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: ماهانه حدود چهار میلیون نسخه نشریه کاغذی در آموزش و پرورش منتشر می شود " شما عزیزان فرهنگی تا کنون به چه میزانی از این نشریات استفاده نموده اید ؟
✔️ خیلی کم – 42
👍👍👍👍👍👍👍 81%
✔️ کم – 8
👍 15%
✔️ خیلی زیاد – 1
▫️ 2%
✔️ تاحدودی – 1
▫️ 2%
✔️ زیاد
▫️ 0%
👥 52 people voted so far.
✔️ خیلی کم – 42
👍👍👍👍👍👍👍 81%
✔️ کم – 8
👍 15%
✔️ خیلی زیاد – 1
▫️ 2%
✔️ تاحدودی – 1
▫️ 2%
✔️ زیاد
▫️ 0%
👥 52 people voted so far.
🎬 #معرفی_فیلم
------------------
#سخنرانی_پادشاه (به انگلیسی: The King's Speech) نام یک فیلم درام تاریخی محصول ۲۰۱۰ بریتانیا به کارگردانی تام هوپر بر پایه فیلمنامه دیوید سایدلر است. این فیلم برنده جایزه برگزیده تماشاگران در جشنواره فیلم تورنتو ۲۰۱۰ شده است. این فیلم در سال ۲۰۱۱ در هشتاد و سومین دوره جوایز اسکار برنده جایزه بهترین فیلم، بهترین کارگردانی، بهترین بازیگر نقش اول مرد و بهترین فیلمنامه اوریژینال شد.
این فیلم درباره بخشی از زندگی جرج ششم، پادشاه بریتانیا و پدر الیزابت دوم ملکه فعلی این کشور، است که دچار لکنت زبان بود. نقش پادشاه را در این فیلم کالین فرث و نقش پزشک او را جفری راش بازی کردهاند.
این فیلم برای دانش پژوهان زبان انگلیسی پیشنهاد می شود. این فیلم سرشارازانگیزه است .
تهیه و تنظیم : #محمود_حسینی
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
---------------
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
------------------
#سخنرانی_پادشاه (به انگلیسی: The King's Speech) نام یک فیلم درام تاریخی محصول ۲۰۱۰ بریتانیا به کارگردانی تام هوپر بر پایه فیلمنامه دیوید سایدلر است. این فیلم برنده جایزه برگزیده تماشاگران در جشنواره فیلم تورنتو ۲۰۱۰ شده است. این فیلم در سال ۲۰۱۱ در هشتاد و سومین دوره جوایز اسکار برنده جایزه بهترین فیلم، بهترین کارگردانی، بهترین بازیگر نقش اول مرد و بهترین فیلمنامه اوریژینال شد.
این فیلم درباره بخشی از زندگی جرج ششم، پادشاه بریتانیا و پدر الیزابت دوم ملکه فعلی این کشور، است که دچار لکنت زبان بود. نقش پادشاه را در این فیلم کالین فرث و نقش پزشک او را جفری راش بازی کردهاند.
این فیلم برای دانش پژوهان زبان انگلیسی پیشنهاد می شود. این فیلم سرشارازانگیزه است .
تهیه و تنظیم : #محمود_حسینی
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
---------------
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
کم خوابی مادران همیشگی است بیایید از اونها به خاطر نگرانی هاشون تشکر کنیم و بهشون احترام بگذاریم .
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
کم خوابی مادران همیشگی است بیایید از اونها به خاطر نگرانی هاشون تشکر کنیم و بهشون احترام بگذاریم .
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#جیره_موسیقی شبانه🎼🎼🌒🌒
غوغای موسیقایی #کامکارها .
اجرای باشکوه و بی نظیر گروه کامکارها در جشن جایزه صلح نوبل!🌸🍀🌸🍀
کانال مقاله ها @eduarticle
غوغای موسیقایی #کامکارها .
اجرای باشکوه و بی نظیر گروه کامکارها در جشن جایزه صلح نوبل!🌸🍀🌸🍀
کانال مقاله ها @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
16 ویژگی خارقالعاده در بدن انسان
#دانستنیها
#بهداشت_سلامت
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
16 ویژگی خارقالعاده در بدن انسان
#دانستنیها
#بهداشت_سلامت
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✔️تفاوت سن ازدواج در ایران طی 50سال گذشته
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🚫جزییات جدید از خودکشی دختران اصفهانی از روي پل شهید چمران
—----------------------
چالشی به نام «نهنگ آبی» در کار نیست
قانون پلاس: در حالیکه رییس پلیس استان اصفهان مدعی است دو دختری که چندی پیش دست به خودکشی زدهاند، تحت تاثیر چالش نهنگ آبی قرار گرفتهبودند، تحقیقات و گفت و گو با نزدیکان دختر نجاتیافته نشان میدهد آنها بهخاطر مشکلات روحی و روانی دست به این کار زدهاند. یکی از بستگان دختر نجاتیافته در گفت و گوی اختصاصی با قانون گفته است که نیلوفر قصد خودکشی نداشته و می خواسته مانع از خودکشی دوستش شود.برای هماهنگی بهمنظور تهیه گزارش از «نیلوفر»، دختر نوجوانی که در اقدام به خودکشی موفق نبود به سراغ روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان رفتیم تا در صورت امکان شرایط حضور در بیمارستان محل بستری او را فراهم کند. اما به دلیل شرایط خاص بیمار و اینکه در بخش (ICU) بستری بود، امکان ملاقات میسر نشد. تلاش شده اسم بیمارستان محل بستری نیلوفر فاش نشود. با پذیرش بیمارستان مذکور نیز اگر تماس بگیرید، از بستری بودن چنین بیماری اظهار بیاطلاعی میکند. دکتر کیانوش جهانپور، رییس روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دراینباره به «قانون» میگوید:«مریض تحت مراقبت ویژه قرار دارد و تاکنون دو عمل جراحی روی آن انجامشده است. از طرف دیگر، والدین او بهشدت نسبت به ورود خبرنگاران به این مساله واکنش نشان دادهاند». وی در پاسخ به این پرسش که آیا «نیلوفر» - دختر نجات یافته- تاکنون حرفی درباره اقدام به خودکشی زده است، خاطرنشان میکند:«مریض هوشیاریاش را به دست آورده اما پاسخ واضحی نمیدهد. ما هم به خاطر والدین او و اینکه اولویت، درمان جسمی اوست وارد این موضوع نشدیم. از سوی دیگر چون در (ICU) بستري شده، دسترسی به وی محدود است». از وی در خصوص ورود آموزش و پرورش به این موضوع سوال میکند که پاسخ میدهد:«معلمان آموزش و پرورش و گروههای خودجوش از این سازمان، برای ملاقات آمده بودند که با توجه به محدودیتها امکان ملاقات نبود. آموزشوپرورش در حوزه مشاوره نیز اقدام کرده و بهطور حتم با نیلوفر مشاوره خواهند داشت ولی در شرایط فعلی این کار عملی نیست. بیمارستان نیز بعد از اقدامات درمانی و توصیههای پزشک، از مشاوران مرکز علوم پزشکی دانشگاه اصفهان برای بررسی ابعاد روانشناسی این اتفاق استفاده خواهدکرد».
عملهای جراحی روی دختر نجات یافته
به گفته دکتر جهانپور، تاکنون دو عمل جراحی روی نیلوفر انجامشده است. استخوان پاها و دو مهره گردن آسیب جدی دیدهاند و جراحی دیگری روی ستون فقرات او انجام خواهد شد. اگر مسیر درمان با موفقیت طی شود، احتمال دارد نیلوفر ظرف 6 ماه آینده بتواند با عصا راه رفتن را آغاز کند اما این اتفاق به پروسه درمان و توان درمانی بعد از عملهای جراحی بستگی فراوانی دارد.
در مسیر تهیه گزارش، موفق میشوم همکلاسی سال گذشته نیلوفر را پیدا کنم. «ه-ح» دختر 15 سالهای است که به گفته خودش تا کلاس هشتم با نیلوفر همکلاس بوده و از طرف دیگر با او نسبت فامیلی نیز دارد. اومیگوید:«نیلوفر قصد خودکشی نداشت. من از اقوام شنیدم که با اینکه کامل به هوش نیامده ،گفته نمیخواسته خودش را از پل پایین بیندازد و رفته دست دوستش را بگیرد که خودش را نیندازد پایین که پایش سر خورده و او هم پایین افتاده. میگویند پاهایش خرد شده و دو مهره گردنش هم شکسته است. توی فامیل می گویند احتمال میدهند فراموشی کامل بگیرد». او ادامه میدهد:« نيلوفرتک فرزند است و تا پارسال که باهم همکلاس بودیم، خبر داشتم که رابطه خوبی با پدرش نداشت؛ یعنی رابطهشان دوستانه نبود. ولی میگویند به خاطر بازی نهنگ آبی دست به خودکشی زده نه به خاطر رفتارهای پدرش. تا پارسال که باهم همکلاس بودیم، ندیده بوم چنین بازی را انجام بدهد. مرداد هم که خانهشان رفته بودم، چیزی دراینباره نگفت. مادرش هم از این موضوع بیخبر است». از خانواده «عسل» - دختر جانباخته- هیچ اطلاعی ندارم. شنیدم مادرش فوتشده و او هم تک فرزند است. الکی خودشان را انداختهاند پایین.
—------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—----------------------
چالشی به نام «نهنگ آبی» در کار نیست
قانون پلاس: در حالیکه رییس پلیس استان اصفهان مدعی است دو دختری که چندی پیش دست به خودکشی زدهاند، تحت تاثیر چالش نهنگ آبی قرار گرفتهبودند، تحقیقات و گفت و گو با نزدیکان دختر نجاتیافته نشان میدهد آنها بهخاطر مشکلات روحی و روانی دست به این کار زدهاند. یکی از بستگان دختر نجاتیافته در گفت و گوی اختصاصی با قانون گفته است که نیلوفر قصد خودکشی نداشته و می خواسته مانع از خودکشی دوستش شود.برای هماهنگی بهمنظور تهیه گزارش از «نیلوفر»، دختر نوجوانی که در اقدام به خودکشی موفق نبود به سراغ روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان رفتیم تا در صورت امکان شرایط حضور در بیمارستان محل بستری او را فراهم کند. اما به دلیل شرایط خاص بیمار و اینکه در بخش (ICU) بستری بود، امکان ملاقات میسر نشد. تلاش شده اسم بیمارستان محل بستری نیلوفر فاش نشود. با پذیرش بیمارستان مذکور نیز اگر تماس بگیرید، از بستری بودن چنین بیماری اظهار بیاطلاعی میکند. دکتر کیانوش جهانپور، رییس روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان دراینباره به «قانون» میگوید:«مریض تحت مراقبت ویژه قرار دارد و تاکنون دو عمل جراحی روی آن انجامشده است. از طرف دیگر، والدین او بهشدت نسبت به ورود خبرنگاران به این مساله واکنش نشان دادهاند». وی در پاسخ به این پرسش که آیا «نیلوفر» - دختر نجات یافته- تاکنون حرفی درباره اقدام به خودکشی زده است، خاطرنشان میکند:«مریض هوشیاریاش را به دست آورده اما پاسخ واضحی نمیدهد. ما هم به خاطر والدین او و اینکه اولویت، درمان جسمی اوست وارد این موضوع نشدیم. از سوی دیگر چون در (ICU) بستري شده، دسترسی به وی محدود است». از وی در خصوص ورود آموزش و پرورش به این موضوع سوال میکند که پاسخ میدهد:«معلمان آموزش و پرورش و گروههای خودجوش از این سازمان، برای ملاقات آمده بودند که با توجه به محدودیتها امکان ملاقات نبود. آموزشوپرورش در حوزه مشاوره نیز اقدام کرده و بهطور حتم با نیلوفر مشاوره خواهند داشت ولی در شرایط فعلی این کار عملی نیست. بیمارستان نیز بعد از اقدامات درمانی و توصیههای پزشک، از مشاوران مرکز علوم پزشکی دانشگاه اصفهان برای بررسی ابعاد روانشناسی این اتفاق استفاده خواهدکرد».
عملهای جراحی روی دختر نجات یافته
به گفته دکتر جهانپور، تاکنون دو عمل جراحی روی نیلوفر انجامشده است. استخوان پاها و دو مهره گردن آسیب جدی دیدهاند و جراحی دیگری روی ستون فقرات او انجام خواهد شد. اگر مسیر درمان با موفقیت طی شود، احتمال دارد نیلوفر ظرف 6 ماه آینده بتواند با عصا راه رفتن را آغاز کند اما این اتفاق به پروسه درمان و توان درمانی بعد از عملهای جراحی بستگی فراوانی دارد.
در مسیر تهیه گزارش، موفق میشوم همکلاسی سال گذشته نیلوفر را پیدا کنم. «ه-ح» دختر 15 سالهای است که به گفته خودش تا کلاس هشتم با نیلوفر همکلاس بوده و از طرف دیگر با او نسبت فامیلی نیز دارد. اومیگوید:«نیلوفر قصد خودکشی نداشت. من از اقوام شنیدم که با اینکه کامل به هوش نیامده ،گفته نمیخواسته خودش را از پل پایین بیندازد و رفته دست دوستش را بگیرد که خودش را نیندازد پایین که پایش سر خورده و او هم پایین افتاده. میگویند پاهایش خرد شده و دو مهره گردنش هم شکسته است. توی فامیل می گویند احتمال میدهند فراموشی کامل بگیرد». او ادامه میدهد:« نيلوفرتک فرزند است و تا پارسال که باهم همکلاس بودیم، خبر داشتم که رابطه خوبی با پدرش نداشت؛ یعنی رابطهشان دوستانه نبود. ولی میگویند به خاطر بازی نهنگ آبی دست به خودکشی زده نه به خاطر رفتارهای پدرش. تا پارسال که باهم همکلاس بودیم، ندیده بوم چنین بازی را انجام بدهد. مرداد هم که خانهشان رفته بودم، چیزی دراینباره نگفت. مادرش هم از این موضوع بیخبر است». از خانواده «عسل» - دختر جانباخته- هیچ اطلاعی ندارم. شنیدم مادرش فوتشده و او هم تک فرزند است. الکی خودشان را انداختهاند پایین.
—------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
ایرانی ها در اوج کارآمدی بازنشسته می شوند /میانگین سن بازنشستگی در جهان 65 سال و در ایران 51 سال است /متن کامل مطلب https://eduarticle.me/?p=3101
—------------------
↩️ کانال مقاله ها @eduarticle
—------------------
↩️ کانال مقاله ها @eduarticle
✅ توصیه های مشاوره ای رفتاربا دانش آموزان (معلم مشاور) 6
#فنون_معلمی
___
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#فنون_معلمی
___
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
#کاردستی / چند ترفند و کاردستی برای مربیان مهدکودکها و دیگر علاقمندان/
قسمت سوم
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
#کاردستی / چند ترفند و کاردستی برای مربیان مهدکودکها و دیگر علاقمندان/
قسمت سوم
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
احتمال برگزاری آزمون استخدامی جدید آموزش و پرورش برای جذب 15 هزار نیرو در بهمن ماه در صورت موافقت سازمان امور اداری و استخدامی . @eduarticle
🚫مدارس، دانشآموزان پروانهای (EB)را نمیپذیرند
—-------------------
در مورد بیماری
بیماری پروانهای (اپیدرمولیز بولوزا (به فرانسوی: épidermolyse bulleuse) یا اپیدرمولیزیس بولوسا (به انگلیسی: Epidermolysis bullosa) (ایبی: EB))یک بیماری ارثی در بافتهای پوستی میباشد که در پوست و غشای مخاطی ایجاد تاول میکند. شیوع این بیماری ۱ در ۵۰۰۰۰ است. شدت بیماری از ملایم تا کشنده تغییر میکند. این بیماری از یک جهش ژنتیکی در کراتین یا کلاژن ایجاد میشود.این بیماری در تمامی گروههای قومی و نژادی رخ میدهد و به طور مساوی بر مردان و زنان اثر میکند.
در نتیجه، پوست به شدت شکننده خواهد شد و کوچکترین اصطکاک یا آسیبی لایههای پوستی را جدا کرده و ایجاد تاول میکند. افراد دچار شده به این بیماری در معرض ریسک سرطان پوست میباشند.
پوست شامل دو لایه میباشد: لایه خارجی که روپوست (اپیدرم) خوانده میشود و لایه داخلی، پوست (درمیس). در افراد سالم، قلابهای پروتئینی که از کلاژن ساخته شدهاند بین دو لایه وجود دارند که مانع حرکت مستقل (اصطکاکی) این دو لایه میشوند. در افراد مبتلا به ایبی، این دو لایه پوستی فاقد این پروتئین بوده و کوچکترین عملی که باعث ایجاد اصطکاک بین دو لایه میشود (مثل مالیدن یا فشار) ایجاد تاول و زخمهای دردناک میکند. مبتلایان به ایبی درد خود را با سوختگی درجه سه قابل مقایسه میدانند.
—------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—-------------------
در مورد بیماری
بیماری پروانهای (اپیدرمولیز بولوزا (به فرانسوی: épidermolyse bulleuse) یا اپیدرمولیزیس بولوسا (به انگلیسی: Epidermolysis bullosa) (ایبی: EB))یک بیماری ارثی در بافتهای پوستی میباشد که در پوست و غشای مخاطی ایجاد تاول میکند. شیوع این بیماری ۱ در ۵۰۰۰۰ است. شدت بیماری از ملایم تا کشنده تغییر میکند. این بیماری از یک جهش ژنتیکی در کراتین یا کلاژن ایجاد میشود.این بیماری در تمامی گروههای قومی و نژادی رخ میدهد و به طور مساوی بر مردان و زنان اثر میکند.
در نتیجه، پوست به شدت شکننده خواهد شد و کوچکترین اصطکاک یا آسیبی لایههای پوستی را جدا کرده و ایجاد تاول میکند. افراد دچار شده به این بیماری در معرض ریسک سرطان پوست میباشند.
پوست شامل دو لایه میباشد: لایه خارجی که روپوست (اپیدرم) خوانده میشود و لایه داخلی، پوست (درمیس). در افراد سالم، قلابهای پروتئینی که از کلاژن ساخته شدهاند بین دو لایه وجود دارند که مانع حرکت مستقل (اصطکاکی) این دو لایه میشوند. در افراد مبتلا به ایبی، این دو لایه پوستی فاقد این پروتئین بوده و کوچکترین عملی که باعث ایجاد اصطکاک بین دو لایه میشود (مثل مالیدن یا فشار) ایجاد تاول و زخمهای دردناک میکند. مبتلایان به ایبی درد خود را با سوختگی درجه سه قابل مقایسه میدانند.
—------------------—
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مدارس کشور برای پذیرفتن دانشآموزان پروانهای (EB) همکاری نمیکنند و ای.بی را بیماری قابل سرایت میدانند؛ در حالی که ای.بی واگیر ندارد.https://t.me/eduarticle/4254
📚 آشفته بازار #ترجمه را تدبير نيست؟
_________
رمانهاي ايراني را چشم بسته ميخرم، ولي هنگامي كه رماني خارجي چاپ ميشود و به بازار ميآيد، بايد چشم به راه بمانم كه يك مترجم نامدار يا منتقدي دادگر درباره خوب و بد برگردان آن، سخني بگويد يا بنويسد؛ چون کتاب مانند همه چيزهاي ديگر زندگي گران شده و زمان آزاد نيز اندک است و پول هم بسيار سخت به دست ميآيد!
بيگمان دهها ترجمه از يک کتاب، خواننده را سر در گم ميکند و اگر خواننده در گزينش خود دچار اشتباه شود و آنچه ميخرد، برگردان بدي باشد، هم پولش هدر ميرود و هم امكان خواندن يک برگردان خوب را از دست ميدهد و هم از کتاب دلزده ميشود.
به هر رو، به سبب اين که مانند مردمان همه کشورها ما نيز بينياز از خواندن ادبيات جهان نيستيم و دستاوردهاي جهاني در اين زمينه از چند لحاظ(زبان، درونمايه، فرم و ويژگيسرگرميکنندگي) براي ما اهميت دارد، ناگزير از برگردان فراوان کتابهاي خارجي به فارسي هستيم؛ ولي اگر مترجمان يا همان ديلماجها از پس کار خود سرافراز بيرون نيايند، زبان و انديشه و فرم را به تبهگاهِ سرگرمکنندگي خواهند برد.
بيگمان شتابزدگي، به شکوفايي ترجمه كتابهانميانجامد، بلکه گونهاي کمر به نابودي هنر ترجمهبستن است و دانشجويي هم که اين کتابها را ميخواند، اگر عشق ترجمه داشته باشد، به کژراهه خواهد رفت. #رمان
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی https://eduarticle.me/?p=3096
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
_________
رمانهاي ايراني را چشم بسته ميخرم، ولي هنگامي كه رماني خارجي چاپ ميشود و به بازار ميآيد، بايد چشم به راه بمانم كه يك مترجم نامدار يا منتقدي دادگر درباره خوب و بد برگردان آن، سخني بگويد يا بنويسد؛ چون کتاب مانند همه چيزهاي ديگر زندگي گران شده و زمان آزاد نيز اندک است و پول هم بسيار سخت به دست ميآيد!
بيگمان دهها ترجمه از يک کتاب، خواننده را سر در گم ميکند و اگر خواننده در گزينش خود دچار اشتباه شود و آنچه ميخرد، برگردان بدي باشد، هم پولش هدر ميرود و هم امكان خواندن يک برگردان خوب را از دست ميدهد و هم از کتاب دلزده ميشود.
به هر رو، به سبب اين که مانند مردمان همه کشورها ما نيز بينياز از خواندن ادبيات جهان نيستيم و دستاوردهاي جهاني در اين زمينه از چند لحاظ(زبان، درونمايه، فرم و ويژگيسرگرميکنندگي) براي ما اهميت دارد، ناگزير از برگردان فراوان کتابهاي خارجي به فارسي هستيم؛ ولي اگر مترجمان يا همان ديلماجها از پس کار خود سرافراز بيرون نيايند، زبان و انديشه و فرم را به تبهگاهِ سرگرمکنندگي خواهند برد.
بيگمان شتابزدگي، به شکوفايي ترجمه كتابهانميانجامد، بلکه گونهاي کمر به نابودي هنر ترجمهبستن است و دانشجويي هم که اين کتابها را ميخواند، اگر عشق ترجمه داشته باشد، به کژراهه خواهد رفت. #رمان
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی https://eduarticle.me/?p=3096
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔹مهارت هاي زبان شفاهي و نقش آنها در دوره #دبستان
—------------------
در اين مقاله درباره مهارت هاي گفتاري و نقش اين مهارت ها در فعاليت هاي
تدريس –يادگيري در دوره دبستان بحث شده است. در اين مقاله به مهارت گوش دادن و شرح آن و نقش اين مهارت در #يادگيري دانش آموزان در کلاس درس مي پردازيم.
پديده زبان در جوامع انساني به دو صورت گفتاري (صحبت کردن و گوش دادن) و نوشتاري (خواندن و نوشتن) در امر ارتباط و ارسال يا دريافت پيام و ايفاي ديگر نقش هاي زبان به کار گرفته مي شود. اين چهار رکن زبان را مهارت هاي زباني مي ناميم. توجه کافي به تقويت و افزايش اين چهار مهارت لازمه هر برنامه آموزشي است.
دانش آموزاني که به مهارت هاي گوش کردن صحيح و درک مطالب شفاهي تسلط کافي داشته باشند و بتوانند از زبان گفتاري خود به خوبي استفاده کنند و مطالب مورد نظر را به نحو احسن بيان کنند به طور حتم مهارت خواندن را به درستي مي آموزند و چگونگي توليد زبان مکتوب و متون نوشتاري آگاهي ذهني و مهارت عملي مي يابند.
از طرف ديگر دانش آموزاني که از خواندن لذت مي برند و به دنبال آن مطالب زيادي مي خوانند، با افزايش ذخاير واژگاني و آشنايي با محتواي متون مختلف هم مطالب شفاهي ديگران را به خوبي درک مي کنند و هم بهتر از ديگران صحبت مي کنند. بنابراين ارتباط مستحکم و زنجيروار اين چهار مهارت زباني، بايد معلمان را بدان سو رهنمون کند که در انتخاب روش تدريس و ارزشيابي فعاليت هاي تدريس-يادگيري همواره اين ارتباط همه جانبه را در نظر داشته باشيم.
مهارت هاي گفتاري يا شفاهي يعني گوش دادن و صحبت کردن نخستين مهارت هاي زبان به شمار مي آيند. از وظايف برنامه آموزشي اين است که مهارت هاي شفاهي کودکان و دانش آموزان را افزايش داده و مهارت لازم را براي گفتگو در آنان تقويت کند.
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3104
—------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------
در اين مقاله درباره مهارت هاي گفتاري و نقش اين مهارت ها در فعاليت هاي
تدريس –يادگيري در دوره دبستان بحث شده است. در اين مقاله به مهارت گوش دادن و شرح آن و نقش اين مهارت در #يادگيري دانش آموزان در کلاس درس مي پردازيم.
پديده زبان در جوامع انساني به دو صورت گفتاري (صحبت کردن و گوش دادن) و نوشتاري (خواندن و نوشتن) در امر ارتباط و ارسال يا دريافت پيام و ايفاي ديگر نقش هاي زبان به کار گرفته مي شود. اين چهار رکن زبان را مهارت هاي زباني مي ناميم. توجه کافي به تقويت و افزايش اين چهار مهارت لازمه هر برنامه آموزشي است.
دانش آموزاني که به مهارت هاي گوش کردن صحيح و درک مطالب شفاهي تسلط کافي داشته باشند و بتوانند از زبان گفتاري خود به خوبي استفاده کنند و مطالب مورد نظر را به نحو احسن بيان کنند به طور حتم مهارت خواندن را به درستي مي آموزند و چگونگي توليد زبان مکتوب و متون نوشتاري آگاهي ذهني و مهارت عملي مي يابند.
از طرف ديگر دانش آموزاني که از خواندن لذت مي برند و به دنبال آن مطالب زيادي مي خوانند، با افزايش ذخاير واژگاني و آشنايي با محتواي متون مختلف هم مطالب شفاهي ديگران را به خوبي درک مي کنند و هم بهتر از ديگران صحبت مي کنند. بنابراين ارتباط مستحکم و زنجيروار اين چهار مهارت زباني، بايد معلمان را بدان سو رهنمون کند که در انتخاب روش تدريس و ارزشيابي فعاليت هاي تدريس-يادگيري همواره اين ارتباط همه جانبه را در نظر داشته باشيم.
مهارت هاي گفتاري يا شفاهي يعني گوش دادن و صحبت کردن نخستين مهارت هاي زبان به شمار مي آيند. از وظايف برنامه آموزشي اين است که مهارت هاي شفاهي کودکان و دانش آموزان را افزايش داده و مهارت لازم را براي گفتگو در آنان تقويت کند.
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3104
—------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA