This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
انیمیشن - تفاوت #تدریس با تربیت - چند نکته برای برگزارکنندگان کارگاه آموزشی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
انیمیشن - تفاوت #تدریس با تربیت - چند نکته برای برگزارکنندگان کارگاه آموزشی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔹افراط و تفریط‌های تربیتی و آسیب‌های جسمی و روانی:
از کودک‌سالاری به کودک‌آزاری
-----------------
فرزندسالاری زمانی رخ می‌دهد که تمامی مسائل و امور خانواده بر محور فرزند باشد و تصمیم‌گیرنده اغلب مسائل زندگی، او باشد و به‌نوعی حرف و تصمیمات او در مقایسه با دیگر اعضای خانواده اولویت داشته باشد. دلیلش هم این است که اغلب پدر و مادرهای امروزی، در گذشته در خانواده‌هایی با سیستم «مادرسالارانه» یا «پدرسالارانه» بزرگ شده و در تمامی ابعاد زندگی‌شان با محدودیت‌هایی از سوی والدین روبه‌رو بوده‌اند. «والدین‌سالاری» آثار منفی در روحیه فرزند می‌گذارد، زیرا فرزند با عدم اعتماد به‌نفس وارد جامعه میشود، آثار منفی «فرزند سالاری» هم این است که اعتماد به‌نفس کاذب در فرزند به‌وجود می‌آورد که همین مسئله سدی میشود در برابر موفقیت فرزند فرزندسالاری، «ظلم» در حق کودکان است، خودخواهی، سلطه طلبی، غرور و تکبر و عدم مسئولیت پذیری از عواقب این پدیده است. بها دادن بیش از حد به فرزندان باعث میشود آن‌ها نتوانند در آینده تعامل درستی با اطرافیان داشته باشند
دو سه دهه پیش، نوع تربیت با امروز تفاوت‌های بسیاری داشت. در آن زمان پدرومادر فرزندان خود را محدود می‌کردند، اما پدرومادر امروزی، فرزند خود را در هر زمینه‌ای آزاد می گذارند و البته این یکی از عوامل بروز آسیب‌های اجتماعی جدید است.
🔺فرزندسالاری یا والدین‌سالاری؟
🔺غلبه آسان‌پروری بر تربیت
🔺فرزندآزاری،سوی مخوف فرزندپروری!
🔺با این دو روی سکه چه کنیم؟
🖌آذر فخری، روزنامه توسعه ایرانی
🔸متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4466
------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
از کودک‌سالاری به کودک‌آزاری
-----------------
فرزندسالاری زمانی رخ می‌دهد که تمامی مسائل و امور خانواده بر محور فرزند باشد و تصمیم‌گیرنده اغلب مسائل زندگی، او باشد و به‌نوعی حرف و تصمیمات او در مقایسه با دیگر اعضای خانواده اولویت داشته باشد. دلیلش هم این است که اغلب پدر و مادرهای امروزی، در گذشته در خانواده‌هایی با سیستم «مادرسالارانه» یا «پدرسالارانه» بزرگ شده و در تمامی ابعاد زندگی‌شان با محدودیت‌هایی از سوی والدین روبه‌رو بوده‌اند. «والدین‌سالاری» آثار منفی در روحیه فرزند می‌گذارد، زیرا فرزند با عدم اعتماد به‌نفس وارد جامعه میشود، آثار منفی «فرزند سالاری» هم این است که اعتماد به‌نفس کاذب در فرزند به‌وجود می‌آورد که همین مسئله سدی میشود در برابر موفقیت فرزند فرزندسالاری، «ظلم» در حق کودکان است، خودخواهی، سلطه طلبی، غرور و تکبر و عدم مسئولیت پذیری از عواقب این پدیده است. بها دادن بیش از حد به فرزندان باعث میشود آن‌ها نتوانند در آینده تعامل درستی با اطرافیان داشته باشند
دو سه دهه پیش، نوع تربیت با امروز تفاوت‌های بسیاری داشت. در آن زمان پدرومادر فرزندان خود را محدود می‌کردند، اما پدرومادر امروزی، فرزند خود را در هر زمینه‌ای آزاد می گذارند و البته این یکی از عوامل بروز آسیب‌های اجتماعی جدید است.
🔺فرزندسالاری یا والدین‌سالاری؟
🔺غلبه آسان‌پروری بر تربیت
🔺فرزندآزاری،سوی مخوف فرزندپروری!
🔺با این دو روی سکه چه کنیم؟
🖌آذر فخری، روزنامه توسعه ایرانی
🔸متن کامل درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4466
------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
از کودک‌سالاری به کودک‌آزاری
افراط و تفریط‌های تربیتی و آسیب‌های جسمی و روانی: از کودک‌سالاری به کودک‌آزاری فرزندسالاری زمانی رخ می‌دهد که تمامی مسائل و امور خانواده بر محور فرزند باشد و تصمیم‌گیرنده اغلب مسائل زندگی، او باشد و ب
#حکایتها ،طنز ۶۵ 📝📝
دنیا و آخرت
اسب سربازی را دزدیدند، دوستانش برای دلجویی به او گفتند: عیبی ندارد، اگر اسبت در دنیا گم شد در آخرت از ترازوی عدالت تو سر در می آورد. او در پاسخ گفت: اگر در دنیا از آخور من سر در بیاورد، بیشتر خوشحال می شوم.
--------------
قاطر هر جا که بخواهد می رود
سربازی بر قاطر سر کشی سوار بود. ناگهان قاطر ازچیزی رم کرد و به سمتی حرکت کرد که مسیر سرباز نبود. دوستی به او رسید و از او پرسید که کجا میروی؟ گفت: آنجا که قاطر دلش بخواهد.
-------------
لعنت الله یا رحمت الله؟
سربازی در حال فرار از میدان جنگ بود. از او پرسیدند کجا می روی ای نامرد؟ گفت: بهتر است بگویند فلان کس فرار کرد لعنت الله تا بگویند فلان کس شهید شد رحمه الله.
-------------
حوری دست به نقد
سربازی زنی زیبا داشت به نام حور. روزی به جنگ رفته بود. بعد از شکست پا به فرار گذاشت. گفتند: ای نامرد، برگرد که اگر کافری را بکشی جنگجو هستی و اگر کافری تو را بکشد، شهید هستی و در روز قیامت به "حورعین " دست می یابی. گفت من خود اکنون "حور" دارم و برای "عین" خودم را به کشتن نمیدهم.
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
دنیا و آخرت
اسب سربازی را دزدیدند، دوستانش برای دلجویی به او گفتند: عیبی ندارد، اگر اسبت در دنیا گم شد در آخرت از ترازوی عدالت تو سر در می آورد. او در پاسخ گفت: اگر در دنیا از آخور من سر در بیاورد، بیشتر خوشحال می شوم.
--------------
قاطر هر جا که بخواهد می رود
سربازی بر قاطر سر کشی سوار بود. ناگهان قاطر ازچیزی رم کرد و به سمتی حرکت کرد که مسیر سرباز نبود. دوستی به او رسید و از او پرسید که کجا میروی؟ گفت: آنجا که قاطر دلش بخواهد.
-------------
لعنت الله یا رحمت الله؟
سربازی در حال فرار از میدان جنگ بود. از او پرسیدند کجا می روی ای نامرد؟ گفت: بهتر است بگویند فلان کس فرار کرد لعنت الله تا بگویند فلان کس شهید شد رحمه الله.
-------------
حوری دست به نقد
سربازی زنی زیبا داشت به نام حور. روزی به جنگ رفته بود. بعد از شکست پا به فرار گذاشت. گفتند: ای نامرد، برگرد که اگر کافری را بکشی جنگجو هستی و اگر کافری تو را بکشد، شهید هستی و در روز قیامت به "حورعین " دست می یابی. گفت من خود اکنون "حور" دارم و برای "عین" خودم را به کشتن نمیدهم.
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
❌فشار مافیای کنکور
-----------
...عبدالرسول عمادی سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش‌و‌پرورش آب پاکی «کنکور حذف نمی‌شود»، را روی دست کنکوری‌ها و دانش‌آموزان ریخت و در توضیح این خبر بیان کرد: «یکی از عوامل فشار برای جلوگیری از اعمال سوابق تحصیلی، مافیای کنکور است و جو روانی در فضای مجازی ایجاد میکنند.» عمادی در حالی اینگونه در رسانه‌ها به «آپارتاید آموزشی» اذعان میکند که آموزش‌و پرورش در جریان عدم برخورد با گسترش نفوذ مافیای کنکور در نظام آموزشی از سوی مجلس و افکار عمومی یکی از متهمان به شمار می‌رود و برنامه‌های اخیرش به ایجاد آموزش طبقاتی منجر شده است.
بعد از اینکه سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش‌و پرورش در برابر افکار عمومی از مبارزه با مافیای کنکور اظهار عجز کرد، معاون وی به قدرت مافیای #کنکور در تعیین تکلیف برای نظام آموزشی کشور اعتراف کرد و ضمن تأیید تلویحی آپارتاید و تبعیض در نظام آموزشی کشور گفت: «وقتی بنده اعلام کردم که سهم سوابق تحصیلی برای کنکور ۹۸، ۳۰ درصد به صورت قطعی است در فضای مجازی به من حمله شد که به جز جریان مافیا افراد دیگری نبودند.»
🔻انفعال در برابر مافیا
🔻نظام آموزشی طبقاتی
🔻ضمان شرعی و اخلاقی
🖌روزنامه جوان
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها👈 https://eduarticle.me/?p=4470
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-----------
...عبدالرسول عمادی سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش‌و‌پرورش آب پاکی «کنکور حذف نمی‌شود»، را روی دست کنکوری‌ها و دانش‌آموزان ریخت و در توضیح این خبر بیان کرد: «یکی از عوامل فشار برای جلوگیری از اعمال سوابق تحصیلی، مافیای کنکور است و جو روانی در فضای مجازی ایجاد میکنند.» عمادی در حالی اینگونه در رسانه‌ها به «آپارتاید آموزشی» اذعان میکند که آموزش‌و پرورش در جریان عدم برخورد با گسترش نفوذ مافیای کنکور در نظام آموزشی از سوی مجلس و افکار عمومی یکی از متهمان به شمار می‌رود و برنامه‌های اخیرش به ایجاد آموزش طبقاتی منجر شده است.
بعد از اینکه سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش‌و پرورش در برابر افکار عمومی از مبارزه با مافیای کنکور اظهار عجز کرد، معاون وی به قدرت مافیای #کنکور در تعیین تکلیف برای نظام آموزشی کشور اعتراف کرد و ضمن تأیید تلویحی آپارتاید و تبعیض در نظام آموزشی کشور گفت: «وقتی بنده اعلام کردم که سهم سوابق تحصیلی برای کنکور ۹۸، ۳۰ درصد به صورت قطعی است در فضای مجازی به من حمله شد که به جز جریان مافیا افراد دیگری نبودند.»
🔻انفعال در برابر مافیا
🔻نظام آموزشی طبقاتی
🔻ضمان شرعی و اخلاقی
🖌روزنامه جوان
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها👈 https://eduarticle.me/?p=4470
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
فشار مافیای کنکور
...عبدالرسول عمادی سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش‌و‌پرورش آب پاکی «کنکور حذف نمی‌شود»، را روی دست کنکوری‌ها و دانش‌آموزان ریخت و در توضیح این خبر بیان کرد: «یکی از عوامل فشار برای جلوگیری از اعمال س
📚 بررسی تطبیقی دو کتاب #تادیب_النسوان و #معایب_الرجال -۳
—------------------—
#تادیب_النسوان
فصل سوم
در گله کردن است.
زن باید هرگز از مرد گله نکند هرچندناملائم از مرد ببیند. گله، گله می آورد. و اصل گله خنک است هرچند کمال گرمی در میان باشد. گله باعث کدورت میشود… کم کم به دعوا میرسد و عاقبت ندارد و بعضی خانمها را ملاحظه که از گله های مادر قاسمی مخصوصا خوششان می آید متصل گله این هستند که یک اسبابی فراهم بیاورند و گله گذاری کنند.
زن گفت به خان اگرچه جای گله نیست
اما چه کنم که وسعت حوصله نیست
گفتی تو که نیست فوه منفعله
نی نی غلط است قوه فاعله نیست
حالا اگر باز به ملایمت حرف بزنند و گله کنند نقلی نیست. صدا را العیاذ بالله مثل صدای خر بلند میکنند و میگویند که سبک حرف زدنمان همین است. با آنکه صدای بلند که نمونهی صدای خر باشد ابدا خوب نیست. اِنّ انکر الاصواتِ لصوتِ الحمیر … کلمات زشت و رکیک نگوید در مقام مقابلی برنیاید و در وقت تکلّم پهلوانی بخواطرش نرسد و یک دست به مغرب و دستی به مشرق نیندازد گاهی بر کمر و گاهی بر سقف خانه آشنا باشد. اگر مرد بیچاره پهلویش نشسته باشد سر و صورت او را خورد کند. دهان کف کرده چشمها از حدقه بیرون آمده، دستها متصل گز و نیم گز۱ می نماید به الفاظ ناخوش بدتر از زهر، از این زانو به آن زانو غلطیده [گردد] بر آسمان هفتم بلند میکند. بلکه لطافت و خوبی زن آن است که هنگام تکلم، به ملایمت داد نازک و ضعیف که گویا تازه از ناخوشی برخواسته [برخاسته] با ناز تمام، و قشنگی … و به ادب شیرین و نمکین ، سخن محبت انگیز و کلمات شوق آمیز و گاهی دست که به همان حرکت و تکلم چنان دلبری و دلربایی کند که همه را چشم و گوش به سوی او باشد. اگر ساعتی خاموش شود همه شوق تکلم او را نمایند و مرد از جان و دل طالب کلام او باشد و اگر هزار غم و اندوه داشته باشد، کلمات زن، رفع ملالتش بشود…
ای وای بر من، ای وای بر من، عبارتی مینویسم که ابدا به خرج این خانمها نمیرود ولی محضِ اسقاطِ تکلیف مینویسم… (خانم) تصور نکند که خلقت من اینطور است من کج خُلقم بد زبانم، صدایم کلفت است، خود را نمی توانم نگاه دارم، خدا این قسم خلقتم کرده است، یکی را بیار که بهتر از من باشد. من همین (که) هستم… من آنچه شرط بلاغ است با تو می گویم تو خواه از سخنم پند گیر و خواه ملال. این تصورات همه از احمقی و خفّت عقل است و الّا جمیع کار انسان کسبی است، خلقتی نیست.
۱-گزمعادل ذرع و هر گز 16 گره است .امروزه گز را معادل «متر» اروپاییان گیرند. دهخدا . و در اینجا احتمالا به معنی بالا و پایین آوردن دست باشد.
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
—------------------—
#تادیب_النسوان
فصل سوم
در گله کردن است.
زن باید هرگز از مرد گله نکند هرچندناملائم از مرد ببیند. گله، گله می آورد. و اصل گله خنک است هرچند کمال گرمی در میان باشد. گله باعث کدورت میشود… کم کم به دعوا میرسد و عاقبت ندارد و بعضی خانمها را ملاحظه که از گله های مادر قاسمی مخصوصا خوششان می آید متصل گله این هستند که یک اسبابی فراهم بیاورند و گله گذاری کنند.
زن گفت به خان اگرچه جای گله نیست
اما چه کنم که وسعت حوصله نیست
گفتی تو که نیست فوه منفعله
نی نی غلط است قوه فاعله نیست
حالا اگر باز به ملایمت حرف بزنند و گله کنند نقلی نیست. صدا را العیاذ بالله مثل صدای خر بلند میکنند و میگویند که سبک حرف زدنمان همین است. با آنکه صدای بلند که نمونهی صدای خر باشد ابدا خوب نیست. اِنّ انکر الاصواتِ لصوتِ الحمیر … کلمات زشت و رکیک نگوید در مقام مقابلی برنیاید و در وقت تکلّم پهلوانی بخواطرش نرسد و یک دست به مغرب و دستی به مشرق نیندازد گاهی بر کمر و گاهی بر سقف خانه آشنا باشد. اگر مرد بیچاره پهلویش نشسته باشد سر و صورت او را خورد کند. دهان کف کرده چشمها از حدقه بیرون آمده، دستها متصل گز و نیم گز۱ می نماید به الفاظ ناخوش بدتر از زهر، از این زانو به آن زانو غلطیده [گردد] بر آسمان هفتم بلند میکند. بلکه لطافت و خوبی زن آن است که هنگام تکلم، به ملایمت داد نازک و ضعیف که گویا تازه از ناخوشی برخواسته [برخاسته] با ناز تمام، و قشنگی … و به ادب شیرین و نمکین ، سخن محبت انگیز و کلمات شوق آمیز و گاهی دست که به همان حرکت و تکلم چنان دلبری و دلربایی کند که همه را چشم و گوش به سوی او باشد. اگر ساعتی خاموش شود همه شوق تکلم او را نمایند و مرد از جان و دل طالب کلام او باشد و اگر هزار غم و اندوه داشته باشد، کلمات زن، رفع ملالتش بشود…
ای وای بر من، ای وای بر من، عبارتی مینویسم که ابدا به خرج این خانمها نمیرود ولی محضِ اسقاطِ تکلیف مینویسم… (خانم) تصور نکند که خلقت من اینطور است من کج خُلقم بد زبانم، صدایم کلفت است، خود را نمی توانم نگاه دارم، خدا این قسم خلقتم کرده است، یکی را بیار که بهتر از من باشد. من همین (که) هستم… من آنچه شرط بلاغ است با تو می گویم تو خواه از سخنم پند گیر و خواه ملال. این تصورات همه از احمقی و خفّت عقل است و الّا جمیع کار انسان کسبی است، خلقتی نیست.
۱-گزمعادل ذرع و هر گز 16 گره است .امروزه گز را معادل «متر» اروپاییان گیرند. دهخدا . و در اینجا احتمالا به معنی بالا و پایین آوردن دست باشد.
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
📚 بررسی تطبیقی دو کتاب #تادیب_النسوان و #معایب_الرجال -۳
—------------------—
#معایب_الرجال
فصل سیم در گله کردن زن از مرد گفته و این را عیب بزرگ شمرده که باید هرگز هیچ زنی از مرد خود گله ننماید. دیگر نداند که گله از روی محبت و مودت بر میخیزد و هیچکس از بیگانه و مدعی و دشمن گله ننماید.
اگر مرد}ان{ از روز اول بهمان وضع که در اوان عروسی و زمان دامادی به طور مهربانی رفتار و کردار نمایند و گفتار و اطوارشان را تبدیل و تغییر ندهند بهمان وطیره(وتیره: طریقه، روش )تربیت شده خوی خوش گرفته، بوی ناخوش هرگز به مشامشان نرسیده. زیرا که زن لابد و ناچار است از همه جهت اسیر دست مرد میباشد غیر از مرد خود کسی را نمیداند و نمیبیند و نمیشناسد.
جز آستان توام در جهان پناهی نیست //سِرّ مرا بجز این در حواله گاهی نیست
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
—------------------—
#معایب_الرجال
فصل سیم در گله کردن زن از مرد گفته و این را عیب بزرگ شمرده که باید هرگز هیچ زنی از مرد خود گله ننماید. دیگر نداند که گله از روی محبت و مودت بر میخیزد و هیچکس از بیگانه و مدعی و دشمن گله ننماید.
اگر مرد}ان{ از روز اول بهمان وضع که در اوان عروسی و زمان دامادی به طور مهربانی رفتار و کردار نمایند و گفتار و اطوارشان را تبدیل و تغییر ندهند بهمان وطیره(وتیره: طریقه، روش )تربیت شده خوی خوش گرفته، بوی ناخوش هرگز به مشامشان نرسیده. زیرا که زن لابد و ناچار است از همه جهت اسیر دست مرد میباشد غیر از مرد خود کسی را نمیداند و نمیبیند و نمیشناسد.
جز آستان توام در جهان پناهی نیست //سِرّ مرا بجز این در حواله گاهی نیست
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎬 #معرفی_فیلم
#سخنرانی_پادشاه (به انگلیسی: The King's Speech) نام یک فیلم درام تاریخی محصول ۲۰۱۰ بریتانیا به کارگردانی تام هوپر بر پایه فیلم‌نامه دیوید سایدلر است. این فیلم برنده جایزه برگزیده تماشاگران در جشنواره فیلم تورنتو ۲۰۱۰ شده است. این فیلم در سال ۲۰۱۱ در هشتاد و سومین دوره جوایز اسکار برنده جایزه بهترین فیلم، بهترین کارگردانی، بهترین بازیگر نقش اول مرد و بهترین فیلم‌نامه اوریژینال شد.
این فیلم درباره بخشی از زندگی جرج ششم، پادشاه بریتانیا و پدر الیزابت دوم ملکه فعلی این کشور، است که دچار لکنت زبان بود. نقش پادشاه را در این فیلم کالین فرث و نقش پزشک او را جفری راش بازی کرده‌اند.
این فیلم برای دانش پژوهان زبان انگلیسی پیشنهاد می شود. این فیلم سرشارازانگیزه است .
تهیه و تنظیم : #محمود_حسینی
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#سخنرانی_پادشاه (به انگلیسی: The King's Speech) نام یک فیلم درام تاریخی محصول ۲۰۱۰ بریتانیا به کارگردانی تام هوپر بر پایه فیلم‌نامه دیوید سایدلر است. این فیلم برنده جایزه برگزیده تماشاگران در جشنواره فیلم تورنتو ۲۰۱۰ شده است. این فیلم در سال ۲۰۱۱ در هشتاد و سومین دوره جوایز اسکار برنده جایزه بهترین فیلم، بهترین کارگردانی، بهترین بازیگر نقش اول مرد و بهترین فیلم‌نامه اوریژینال شد.
این فیلم درباره بخشی از زندگی جرج ششم، پادشاه بریتانیا و پدر الیزابت دوم ملکه فعلی این کشور، است که دچار لکنت زبان بود. نقش پادشاه را در این فیلم کالین فرث و نقش پزشک او را جفری راش بازی کرده‌اند.
این فیلم برای دانش پژوهان زبان انگلیسی پیشنهاد می شود. این فیلم سرشارازانگیزه است .
تهیه و تنظیم : #محمود_حسینی
#فیلمهای پیرامون #تعلیم_تربیت
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
19نوع سهميه ورود به دانشگاه‌هاي دولتي
تبعيض ياعدالت؟!🔻
-------------
به گزارش ایسنا، سید مجید حسینی عضو هیئت علمی #دانشگاه تهران در نشستی با عنوان «تبعیضات در دانشگاه‌های پولی چگونه برطرف میشود» که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: صحبت کردن درباره تبعیض‌های آموزشی منجر میشود تا صداهای نشنیده به جایی رسد.
وی افزود: در جامعه ایران قرار بود همه افراد از شرایط برابر برخوردار شوند. در سال ۱۳۵۷همه با هم برابر بودند، اما امروز بعضی افراد برتری نسبت به دیگران دارند. باید توجه داشت که بدترین نوع آزادی، آزادی رویاپردازی است. اینکه پیوسته در حال رویاسازی باشیم، اما اجازه نداشته باشیم رویاهایمان را محقق کنیم، پرسش اینجاست که چرا نمی‌شود در ایران این رویاها تحقق یابد؟
حسینی ادامه داد: شرایط امروز جامعه به‌گونه‌ای شده که افراد با #کنکور دادن و قبولی در دانشگاه باز هم به جایی نمی‌رسند. جامعه اکنون ایران به گونه‌ای شده که ۸۵درصد دانشجوهای کشور، به صورت پولی تحصیل میکنند و بیشتر آن‌ها ثروتمند و از شهرهای بزرگ هستند. این درحالیست که براساس اصل ۳۰قانون اساسی، دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره تامین کند و وسایل تحصیلات عالی را تا حد خودکفایی کشور به‌طور رایگان فراهم کند.
🔻*درآمدهای هنگفت موسسات تست زنی
براساس آمارها ۶۴۰هزار نفر ماهیانه یک میلیون تومان به مؤسسه‌های کنکور پرداخت میکنند.
🔻*۵۷۶میلیارد تومان؛ درآمد تلویزیون
🔻*وجود ۱۹نوع سهمیه برای ورود به دانشگاه‌ها
پرسش اینجاست که چگونه ۱۰روز پس از انتشار کتاب‌های درسی کتاب‌های کنکور آن در بازار توزیع میشود؟ و چگونه ۱۰روزه ۲۰۰هزار جلد کتاب کمک درسی چاپ میشود؟ معلوم است که این مؤسسات در محتوای کتاب‌های درسی نقش داشته‌اند .
🔻*خروج سالیانه ۴۵هزار فارغ‌التحصیل از ایران
🔻*نظام آموزشی ایران، رویاکُش است
درواقع نظام آموزشی ایران، یک نسل را با مهندسی سوزانده است و نسل حاضر را هم با تب پزشکی می‌سوزاند.
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4472
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
تبعيض ياعدالت؟!🔻
-------------
به گزارش ایسنا، سید مجید حسینی عضو هیئت علمی #دانشگاه تهران در نشستی با عنوان «تبعیضات در دانشگاه‌های پولی چگونه برطرف میشود» که در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، اظهار کرد: صحبت کردن درباره تبعیض‌های آموزشی منجر میشود تا صداهای نشنیده به جایی رسد.
وی افزود: در جامعه ایران قرار بود همه افراد از شرایط برابر برخوردار شوند. در سال ۱۳۵۷همه با هم برابر بودند، اما امروز بعضی افراد برتری نسبت به دیگران دارند. باید توجه داشت که بدترین نوع آزادی، آزادی رویاپردازی است. اینکه پیوسته در حال رویاسازی باشیم، اما اجازه نداشته باشیم رویاهایمان را محقق کنیم، پرسش اینجاست که چرا نمی‌شود در ایران این رویاها تحقق یابد؟
حسینی ادامه داد: شرایط امروز جامعه به‌گونه‌ای شده که افراد با #کنکور دادن و قبولی در دانشگاه باز هم به جایی نمی‌رسند. جامعه اکنون ایران به گونه‌ای شده که ۸۵درصد دانشجوهای کشور، به صورت پولی تحصیل میکنند و بیشتر آن‌ها ثروتمند و از شهرهای بزرگ هستند. این درحالیست که براساس اصل ۳۰قانون اساسی، دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره تامین کند و وسایل تحصیلات عالی را تا حد خودکفایی کشور به‌طور رایگان فراهم کند.
🔻*درآمدهای هنگفت موسسات تست زنی
براساس آمارها ۶۴۰هزار نفر ماهیانه یک میلیون تومان به مؤسسه‌های کنکور پرداخت میکنند.
🔻*۵۷۶میلیارد تومان؛ درآمد تلویزیون
🔻*وجود ۱۹نوع سهمیه برای ورود به دانشگاه‌ها
پرسش اینجاست که چگونه ۱۰روز پس از انتشار کتاب‌های درسی کتاب‌های کنکور آن در بازار توزیع میشود؟ و چگونه ۱۰روزه ۲۰۰هزار جلد کتاب کمک درسی چاپ میشود؟ معلوم است که این مؤسسات در محتوای کتاب‌های درسی نقش داشته‌اند .
🔻*خروج سالیانه ۴۵هزار فارغ‌التحصیل از ایران
🔻*نظام آموزشی ایران، رویاکُش است
درواقع نظام آموزشی ایران، یک نسل را با مهندسی سوزانده است و نسل حاضر را هم با تب پزشکی می‌سوزاند.
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4472
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
۱۹نوع سهمیه ورود به دانشگاه‌های دولتی
تبعيض ياعدالت؟! عضو هیئت علمی دانشگاه تهران گفت: ۸۵درصد دانشجوهای کشور، به صورت پولی تحصیل میکنند و بیشتر آن‌ها ثروتمند و از شهرهای بزرگ هستند، درحالی که براساس اصل ۳۰قانون اساسی، دولت موظف است وسایل
📚 ادبیات کودک و نوجوان؛ بستر شکوفایی نسل ها
__________
#ادبیات_کودک و نوجوان، نقشی موثر در تعلیم و تربیت نسل ها دارد. این ادبیات هر اندازه شکوفاتر شود، زمینه آموزش و پرورش کودکان مهیاتر و بالندگی آتیه سازان محقق خواهد شد.
به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش های خبری ایرنا، به نگارش در آوردن کلیه مفاهیم مورد نیاز برای رشد فکری، روحی و اجتماعی کودکان و #نوجوانان، در قالب های مختلف ادبی چون داستان، شعر، دل نوشته و خاطره، ادبیات کودک و نوجوان محسوب می شود.
از آنجا که این گونه ادبی با گسترش شناخت و رشد فکری و شخصیتی کودکان و نوجوانان ارتباط مستقیم دارد، تاثیرگذاری و کارآمد بودن آن همواره باید مورد توجه فعالان این عرصه از جمله پژوهشگران، نویسندگان، شاعران و تصویرگران کتاب کودک قرار گیرد.
[عنوانهای مطلب در ادامه ]👇
📚 اهمیت شناخت مرزها در ادبیات کودک و نوجوان
📚 نگاهی گذرا به تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در ایران
📚** چالش ها و راهکارهای ادبیات معاصر کودک و نوجوان
بی شک توجه هر چه بیشتر به حوزه ادبیات کودک و نوجوان و حمایت از فعالان و نویسندگان ماهر و متخصص در این حوزه امری است که راهگشای نسل ها بوده و با بیدار کردن خلاقیت و افزایش دانش، بینش و اعتماد به نفس در کودکان و نوجوانان مسیر زندگی را آنگونه که شایسته است به آنان می اموزد.
ادبیات کودک و نوجوان برای نیل به این هدف، باید بتواند ضمن برخورداری از حمایت بیشتر مسوولان و متولیان، به عنوان یک رسانه تاثیرگذار بیش از پیش وارد عرصه شود. #مطالعه
متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4476
____________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
__________
#ادبیات_کودک و نوجوان، نقشی موثر در تعلیم و تربیت نسل ها دارد. این ادبیات هر اندازه شکوفاتر شود، زمینه آموزش و پرورش کودکان مهیاتر و بالندگی آتیه سازان محقق خواهد شد.
به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش های خبری ایرنا، به نگارش در آوردن کلیه مفاهیم مورد نیاز برای رشد فکری، روحی و اجتماعی کودکان و #نوجوانان، در قالب های مختلف ادبی چون داستان، شعر، دل نوشته و خاطره، ادبیات کودک و نوجوان محسوب می شود.
از آنجا که این گونه ادبی با گسترش شناخت و رشد فکری و شخصیتی کودکان و نوجوانان ارتباط مستقیم دارد، تاثیرگذاری و کارآمد بودن آن همواره باید مورد توجه فعالان این عرصه از جمله پژوهشگران، نویسندگان، شاعران و تصویرگران کتاب کودک قرار گیرد.
[عنوانهای مطلب در ادامه ]👇
📚 اهمیت شناخت مرزها در ادبیات کودک و نوجوان
📚 نگاهی گذرا به تاریخ ادبیات کودک و نوجوان در ایران
📚** چالش ها و راهکارهای ادبیات معاصر کودک و نوجوان
بی شک توجه هر چه بیشتر به حوزه ادبیات کودک و نوجوان و حمایت از فعالان و نویسندگان ماهر و متخصص در این حوزه امری است که راهگشای نسل ها بوده و با بیدار کردن خلاقیت و افزایش دانش، بینش و اعتماد به نفس در کودکان و نوجوانان مسیر زندگی را آنگونه که شایسته است به آنان می اموزد.
ادبیات کودک و نوجوان برای نیل به این هدف، باید بتواند ضمن برخورداری از حمایت بیشتر مسوولان و متولیان، به عنوان یک رسانه تاثیرگذار بیش از پیش وارد عرصه شود. #مطالعه
متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=4476
____________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
ادبیات کودک و نوجوان؛ بستر شکوفایی نسل ها
ادبیات کودک و نوجوان، نقشی موثر در تعلیم و تربیت نسل ها دارد. این ادبیات هر اندازه شکوفاتر شود، زمینه آموزش و پرورش کودکان مهیاتر و بالندگی آتیه سازان محقق خواهد شد. به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش
🍟محدودیت برای تبلیغ خوراکی‌های بی‌خاصیت در لندن
-------------
✔️هرگونه تبلیغ برای خوراکی های بی‌خاصیت یا همان جانک فود در سراسر شبکه حمل و نقل عمومی لندن ممنوع شد.
✔️هدف از این اقدام جلوگیری از شیوع چاقی زیاده ازحد در میان کودکان عنوان شده است.
✔️قریب به ۴۰ درصد از کودکان ۱۰ و ۱۱ ساله شهر لندن دارای اضافه وزن یا چاقی زیاده ازحد هستند .
✔️صادق خان، شهردار لندن مصمم است تا درمورد این مشکل که به گفته او مانند یک بمب ساعتی است، هراقدامی که لازم باشد انجام دهد.
✔️تبلیغات خوراکی هایی با میزان بالای قند، نمک و چربی مانند انواع چیپس و پوفک باید از اتوبوس و ایستگاه‌های قطار حذف شوند.
✔️یک نظرخواهی از مردم لندن نشان می دهد که کاملا از این اقدام حمایت میکنند/بی بی سی
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-------------
✔️هرگونه تبلیغ برای خوراکی های بی‌خاصیت یا همان جانک فود در سراسر شبکه حمل و نقل عمومی لندن ممنوع شد.
✔️هدف از این اقدام جلوگیری از شیوع چاقی زیاده ازحد در میان کودکان عنوان شده است.
✔️قریب به ۴۰ درصد از کودکان ۱۰ و ۱۱ ساله شهر لندن دارای اضافه وزن یا چاقی زیاده ازحد هستند .
✔️صادق خان، شهردار لندن مصمم است تا درمورد این مشکل که به گفته او مانند یک بمب ساعتی است، هراقدامی که لازم باشد انجام دهد.
✔️تبلیغات خوراکی هایی با میزان بالای قند، نمک و چربی مانند انواع چیپس و پوفک باید از اتوبوس و ایستگاه‌های قطار حذف شوند.
✔️یک نظرخواهی از مردم لندن نشان می دهد که کاملا از این اقدام حمایت میکنند/بی بی سی
-------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✔️مخالفان و موافقان از ورود اسباب‌بازی به مدارس و زنگ بازی میگویند
اسباب‌بازی‌ها به مدرسه می‌روند
-------------
بعد از ماجرای حذف تکلیف شب، تعلیق آزمون و امتحان درسی، لغو پیک نوروزی و حذف نمره و رقابت در بین دانش‌آموزان به بهانه ایجاد نشاط و شادی در مدارس، این‌بار وزیر آموزش و پرورش از ایجاد کلاس اسباب‌بازی در مدارس خبر داده و گفته «این طرح امسال به‌صورت آزمایشی در 10هزار مدرسه 10استان کشور اجرا میشود.»
سیدمحمد بطحایی در حاشیه چهارمین جشنواره اسباب‌بازی که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، با این توضیح که اسباب‌بازی به‌عنوان یکی از تجهیزات تکنولوژی آموزشی است، گفته است: نشاط در یادگیری یکی از مولفه‌های مهم آموزشی است که امروز در یادگیری ما این موضوع، حلقه مفقوده است. در ادامه وزیر آموزش و پرورش تأکید کرده که #اسباب‌بازی وسیله‌ای برای پرکردن اوقات فراغت نیست، بلکه به کمک آن تسهیل در یادگیری انجام میشود و بنابراین باید استفاده از اسباب‌بازی در فرایند یاددهی و یادگیری رسمی وارد و به‌عنوان بخشی از تکنولوژی آموزشی در نظام یادگیری تعریف شود.
🔻روانشناسان چه میگویند؟
🔻معلمان تمایلی به آموزش‌های انگیزشی ندارند
🔻ایده‌های خوب اما بدون پشتوانه
🔻آموزش با نیروی بازنشسته و سرباز‌معلم؟
🖌 فهیمه طباطبایی _ خبرنگارهمشهری
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها👈 https://eduarticle.me/?p=4482
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
اسباب‌بازی‌ها به مدرسه می‌روند
-------------
بعد از ماجرای حذف تکلیف شب، تعلیق آزمون و امتحان درسی، لغو پیک نوروزی و حذف نمره و رقابت در بین دانش‌آموزان به بهانه ایجاد نشاط و شادی در مدارس، این‌بار وزیر آموزش و پرورش از ایجاد کلاس اسباب‌بازی در مدارس خبر داده و گفته «این طرح امسال به‌صورت آزمایشی در 10هزار مدرسه 10استان کشور اجرا میشود.»
سیدمحمد بطحایی در حاشیه چهارمین جشنواره اسباب‌بازی که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، با این توضیح که اسباب‌بازی به‌عنوان یکی از تجهیزات تکنولوژی آموزشی است، گفته است: نشاط در یادگیری یکی از مولفه‌های مهم آموزشی است که امروز در یادگیری ما این موضوع، حلقه مفقوده است. در ادامه وزیر آموزش و پرورش تأکید کرده که #اسباب‌بازی وسیله‌ای برای پرکردن اوقات فراغت نیست، بلکه به کمک آن تسهیل در یادگیری انجام میشود و بنابراین باید استفاده از اسباب‌بازی در فرایند یاددهی و یادگیری رسمی وارد و به‌عنوان بخشی از تکنولوژی آموزشی در نظام یادگیری تعریف شود.
🔻روانشناسان چه میگویند؟
🔻معلمان تمایلی به آموزش‌های انگیزشی ندارند
🔻ایده‌های خوب اما بدون پشتوانه
🔻آموزش با نیروی بازنشسته و سرباز‌معلم؟
🖌 فهیمه طباطبایی _ خبرنگارهمشهری
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها👈 https://eduarticle.me/?p=4482
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
اسباب‌بازی‌ها به مدرسه می‌روند
مخالفان و موافقان از ورود اسباب‌بازی به مدارس و زنگ بازی میگویند بعد از ماجرای حذف تکلیف شب، تعلیق آزمون و امتحان درسی، لغو پیک نوروزی و حذف نمره و رقابت در بین دانش‌آموزان به بهانه ایجاد نشاط و شاد
Forwarded from ادبیات کودکان
🔺دیدن #کودکان زیبا در صفحات #اینستاگرام که از بدو تولدشان ساخته شده و والدینشان مدیریت میکنند، چالش‌هایی ایجاد کرده که یک دهه پیش در ذهن بسیاری از ما نمی‌گنجید. برخی از #حقوق_کودکان زیر سن قانونی میگویند، اینکه حریم شخصی آن‌ها قبل از اینکه خودشان توان انتخاب داشته باشند، مورد تعدی نگاه‌های کنجکاو دیگران قرار گرفته است.
👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/u69su
🌿
@koodaki_org
👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/u69su
🌿
@koodaki_org
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
"مدارس مونتسوری" مدارسی برای تربیت دانش آموزانی فعال، پرسشگر،مستقل ودارای اعتماد به نفس .
یک نمونه ازاین نوع #مدارس را در واشنگتن آمریکا با هم ببینیم .
برای آشنایی بیشتر با خانم ماریا #مونتسوری و فلسفه تعلیم تربیتش اینجا 👈https://t.me/eduarticle/761
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
"مدارس مونتسوری" مدارسی برای تربیت دانش آموزانی فعال، پرسشگر،مستقل ودارای اعتماد به نفس .
یک نمونه ازاین نوع #مدارس را در واشنگتن آمریکا با هم ببینیم .
برای آشنایی بیشتر با خانم ماریا #مونتسوری و فلسفه تعلیم تربیتش اینجا 👈https://t.me/eduarticle/761
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Forwarded from 🖌مقاله،ویدیو آموزشی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📢 کانال 🌟مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
مجموعه ای متنوع از پژوهشها ، ویدیو و خبرهای مهم آموزشی فرهنگی ↩️
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
وحدت . فرهاد. eduarticle@
فرهاد
#جیره_موسیقی خوب🎼🎼
"وحدت"
#فرهاد مهراد
ترانه سرا : #سیاوش_کسرایی
موسیقی : اسماعیل #منفردزاده
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
"وحدت"
#فرهاد مهراد
ترانه سرا : #سیاوش_کسرایی
موسیقی : اسماعیل #منفردزاده
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✔️راه حل رشد مطالعه است .
____________
راه حل رشد، #مطالعه است و باید کتاب بخوانیم و با هم بحث کنیم.
پرداختن به مسائل فرهنگی نیاز به مادهٔ خام دارد و مادهٔ آن مطالعه است. باید کتاب‌هایی بخوانیم که فرهنگ ما را عوض کند. مطالب فیزیک، شیمی و جغرافیا و ... معلومات ما را افزایش می‌دهد ولی فرهنگ ما را تغییر نمی‌دهد. ما باید در حوزهٔ روانشناسی، فلسفه، ادبیات (خصوصاً رمان، داستان کوتاه و شعر)، عرفان و حوزهٔ دین مطالعه کنیم. این حوزه‌ای است که فرهنگ‌ساز است و ما را فرهیخته‌تر میکند.
کتاب خواندن با سرچ کردن در سایت‌ها متفاوت است . یادگیری با مطالعهٔ کتاب میسر میشود. حتی در حوزهٔ سیاست کتاب بخوانید و با هم بحث کنید تا رشد کنید.
▪ ️#مصطفی_ملکیان
____________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
____________
راه حل رشد، #مطالعه است و باید کتاب بخوانیم و با هم بحث کنیم.
پرداختن به مسائل فرهنگی نیاز به مادهٔ خام دارد و مادهٔ آن مطالعه است. باید کتاب‌هایی بخوانیم که فرهنگ ما را عوض کند. مطالب فیزیک، شیمی و جغرافیا و ... معلومات ما را افزایش می‌دهد ولی فرهنگ ما را تغییر نمی‌دهد. ما باید در حوزهٔ روانشناسی، فلسفه، ادبیات (خصوصاً رمان، داستان کوتاه و شعر)، عرفان و حوزهٔ دین مطالعه کنیم. این حوزه‌ای است که فرهنگ‌ساز است و ما را فرهیخته‌تر میکند.
کتاب خواندن با سرچ کردن در سایت‌ها متفاوت است . یادگیری با مطالعهٔ کتاب میسر میشود. حتی در حوزهٔ سیاست کتاب بخوانید و با هم بحث کنید تا رشد کنید.
▪ ️#مصطفی_ملکیان
____________
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
📚 بررسی تطبیقی دو کتاب #تادیب_النسوان و #معایب_الرجال -۴
—------------------—
#تادیب_النسوان
فصل چهارم
در قهر کردن است. زن باید هرگز قهر نکند هرچند صدمات کلی ببیند، اگر خوب باید صابر باشد. شنیدم پیره زنی هنگام رفتن به دخترشد وصیت می کرد (خداش بیامرزد) که عجب خوب وصیت میکرد. میگفت: فرزند از دو چیز هرگز قهر مکن اول از شام و نهار و دویم ازرختخواب. اگر غذا نخوری گرسنه بمانی، صدمه جانی دارد و اگر بی بالاپوش بمانی سرما می خوری… قهر کم کم بغض و عداوت می آورد، پس خوب است هرگز قهر نکنند و روترش نکنند و گره بر ابرو نزند.
به زندان قاضی گرفتار به که در خانه بینی بر ابرو گره . باید گشادهرو و خندان و بشاش باشد در گشادهرویی حرف بزند و تبسم کند و ملول نباشد دلتنگ ننشیند و مثل بیوه زنهای ماتم زده متصلا دستش در زیر بغل با روی ترش که بدتر از صد هزار زهر قاتل است . همه اش آه و ناله که گویا عزیزش مرده است. و یا کشتی دودی اش غرق شده یا آنکه از صبح تا شام حمّالی کرده نان از برای شوهرش تحصیل کرده… به خدا اگر در حسن و جمال، ماه تابان باشی و در هنر سرآمد دوران، کسی که در حالت نزع (جان کندن) باشد، حب نبات و آب حیات را از دست اونمی توان گرفت… مرد بیچاره از صبح تا شام زحمت کشیده، هزار قسم خفت دیده، هزار حق و ناحق کرده محض اینکه شب به خانه خرابش
می آید آسوده باشد اگر چنانچه رسم خانمهای این زمان است وارد خانه نشده دعوا و قهر و اوقات تلخی و نعره باشد وای بر احوال مرد بیچاره زینهار از قرین بد، زنهار وقنا ربنا عذاب النّار
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
—------------------—
#تادیب_النسوان
فصل چهارم
در قهر کردن است. زن باید هرگز قهر نکند هرچند صدمات کلی ببیند، اگر خوب باید صابر باشد. شنیدم پیره زنی هنگام رفتن به دخترشد وصیت می کرد (خداش بیامرزد) که عجب خوب وصیت میکرد. میگفت: فرزند از دو چیز هرگز قهر مکن اول از شام و نهار و دویم ازرختخواب. اگر غذا نخوری گرسنه بمانی، صدمه جانی دارد و اگر بی بالاپوش بمانی سرما می خوری… قهر کم کم بغض و عداوت می آورد، پس خوب است هرگز قهر نکنند و روترش نکنند و گره بر ابرو نزند.
به زندان قاضی گرفتار به که در خانه بینی بر ابرو گره . باید گشادهرو و خندان و بشاش باشد در گشادهرویی حرف بزند و تبسم کند و ملول نباشد دلتنگ ننشیند و مثل بیوه زنهای ماتم زده متصلا دستش در زیر بغل با روی ترش که بدتر از صد هزار زهر قاتل است . همه اش آه و ناله که گویا عزیزش مرده است. و یا کشتی دودی اش غرق شده یا آنکه از صبح تا شام حمّالی کرده نان از برای شوهرش تحصیل کرده… به خدا اگر در حسن و جمال، ماه تابان باشی و در هنر سرآمد دوران، کسی که در حالت نزع (جان کندن) باشد، حب نبات و آب حیات را از دست اونمی توان گرفت… مرد بیچاره از صبح تا شام زحمت کشیده، هزار قسم خفت دیده، هزار حق و ناحق کرده محض اینکه شب به خانه خرابش
می آید آسوده باشد اگر چنانچه رسم خانمهای این زمان است وارد خانه نشده دعوا و قهر و اوقات تلخی و نعره باشد وای بر احوال مرد بیچاره زینهار از قرین بد، زنهار وقنا ربنا عذاب النّار
#محمود_حسینی
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle