♦️جستاری در باب جهان بی مرز کودکان عصر اینترنت
سحر سلطانی (دانشجوی دکتری فلسفه تربیت)

💻📱در گروه هنری که با دوستانمان داریم درباره ی از رده خارج شدن دوران فیلم سینمایی و ورود به دوران جدید سریال بینی صحبتی در گرفت. دوستی معتقد بود مفهوم آرت در حال دگرگونی است و از انحصارطبقه ی الیت خارج شدن مدیا و تولید محتوا توسط عموم، مردم را وارد دورانی خواهد کرد که هنر و خلق هنری در آن اولویت ندارد بلکه تولید محتوای عامه پسند مبناست.

شغل من در ارتباط با فکر پروری کودکان زیر هشت سال است. شبکه ی مفاهیم آنها و درکی که از خود و دنیای پیرامون دارند موضوع پژوهش های من است.

چیزی که در سالهای اخیر توجه ام را به خود جلب کرده دگردیسی مفاهیم در ذهن کودکانی است که از بدو تولد با شبکه های اجتماعی و در کنار گجت های مختلف دنیای رسانه همراه شده و بالیده اند.
چند مولفه ی بسیار کلیدی مفاهیم را در ذهن کودکان دهه ی نود کاملا دگرگون می سازند:
1) سرعت دستیابی
2) سرعت تغییر و کنترل
3) جهان بدون مرز
4)عدم تخیل

برای نسل من و اسلاف ما همیشه در حوزه ی هنر بین «ابداع» و « خلق» با *مونتاژ* و * فتوشاپ* فاصله و مرزی وجود داشت فارغ از محصولات تولیدی، دسته ی اول دارای ارزشمندی نوآورانه و دسته دوم فاقد ارزش ناب بودند. اما سرعت بالای ارائه ی محتوا در هر موضوعی برای کودکان عصراینترنت و شبکه های اجتماعی، هنر را فاقد چنین تعاریف و مرزهایی کرده است. کودکان فقط می توانند «مواجه» شوند بدون هیچ مرز ارزشی ، مختصات و معیار استانداردی ، یا لذت برده و آن محتوا را از آن خود می کنند یا نه .

این سرعت بالای تولید و ارائه محتوا، این بی مرزی در ادراک جهان توسط کودکان، علاوه بر مفهوم هنر، سایر مفاهیم را نیز تحت الشعاع قرار خواهد داد.

مفهوم ارزش، مفهوم تغییر، مفهوم نسبت، مفهوم مالکیت و حتا خود مفهوم مرز در دنیای پیش روی کودکان ما به گونه ای تعریف خواهند شد که درک آن برای ما، اخرین نسلی که بدون اینترنت خود و جهان را شناختیم ممکن نیست.

نمی دانم در تمام طول تاریخ بشر آیا چنین فاصله ی ادراکی بین والدین و فرزندان رخ داده یا نه؟ اما ما بر سر دره ای ایستاده ایم که شاید هرگز نتوانیم پلی برای عبور بسازیم. کودکی ما تمام شده و با مفاهیمی که دنیایمان را ساخته بالیده ایم. چگونه می توانیم مفاهیم و شاکله بندی "بدون مرز" را درک کنیم؟

می توان پیش بینی کرد مفاهیمی مانند "خانواده" که از ابتدایی ترین مرزبندی های وجودی در ذهن کودکان است، برای نسل اینترنت، معنای کارکردی نداشته باشد.
می توان فرض کرد انها خانواده ای خواهند داشت به وسعت جهان اینترنت. و دیگر خانواده ی سنتی ودیگر مفاهیم خصوصی و مرزهای زیستی ما برای ذهن و زندگی آنها ، کارکردی نخواهند داشت.

زمانی از اینکه روباتها و هوش مصنوعی جهان ما را تسخیر کنند زنهار شنیدیم اما هرگز از اینکه کودکانمان روبات شوند، از تخیل هنری بی نیاز شده و فقط مشاهده گر و به اشتراک گذارنده شوند هیچ گفته نشده است.
@naslep4c

✔️در عصر اینستاگرام رمانتیک‌بودن نابودتان می‌کند
---------------

🔻دنیای مدرن مداوماً به ما القا می‌کند که بقیه دارند خوش می‌گذرانند ولی سهم ما کسالت و ناکامی است

خیلی‌هایمان می‌دانیم زندگی آدم‌ها به #شادی و طراوتِ صفحه‌های اینستاگرامشان نیست. با این‌حال، مگر می‌شود جلوی آرزوها را گرفت؟ مگر بهتر نیست که به‌جای صبح تا شب کار کردن، دور دنیا سفر کنیم و خوش بگذارنیم؟ شاید مسئله همین است. اینکه لذت‌ها را کجا باید پیدا کرد؟ در همراهی با چه کسانی؟ در تقلید از کدام نوع سبک‌زندگی؟ آلن دوباتن می‌گوید شاید این لذت‌هایی که دنبالشان می‌گردیم، در همین تجربه‌های معمولی پنهان شده باشند.

🔸 ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=5233
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#ویدیو_آموزشی 💻
وقتی که بزرگ شدیم ...
به مناسبت8 اکتبر روز جهانی #کودک

↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

‌‌‏ 👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👦‍👦 8 اکتبر روز جهانی کودک مبارک باد
—---------------------
#روز_کودک روزی است که برای یادبود و افتخار کودکان شناخته شده‌است. کشورها و سازمان‌های بین‌المللی مختلف، روزهای متفاوتی را به‌عنوان روز کودک اعلام کرده‌اند و آن را جشن می‌گیرند. در ایران 8 اکتبر جشن گرفته می شود .
سازمان ملل متحد، ۲۰ نوامبر (۲۹ آبان) را روز جهانی کودک اعلام کرده‌است. مجمع عمومی سازمان ملل در سال ۱۹۵۹ اعلامیهٔ حقوق کودک و در سال ۱۹۸۹ نیز کنوانسیون حقوق کودک را تصویب کرد.
روز ۱ ژوئن (۱۱ خرداد) هم در سال ۱۹۴۹ در نشست اتحادیهٔ بین‌المللی دمکراتیک زنان در پاریس به‌عنوان روز بین‌المللی کودک اعلام شد و در شوروی به‌عنوان روز کودک شناخته شد و در بسیاری از کشورها هم به‌عنوان روز کودک تعیین شد.
در امریکا دومین یکشنبهٔ ژوئن روز چهانی کودک تعیین شده است .
در سال ۱۹۴۶ بعد از جنگ جهانی دوم در اروپا، مجمع عمومی سازمان ملل به‌منظور حمایت از کودکان، سازمانی به نام یونیسف را ایجاد کرد که نخست «انجمن بین‌المللی ویژهٔ کودکان سازمان ملل» نام گرفت. در سال ۱۹۵۳، یونیسف (برآمده از سرواژگان United Nations International Children's Emergency Fund) یکی از بخش‌های دائمی در سازمان ملل متحد گردید و روز ۸ اکتبر روز جهانی کودک نام‌گذاری شد.
وظیفهٔ انجمن کمک به کودکان، یعنی یونیسف، مراقبت از کودکان و برآوردن نیازهای اولیهٔ آنان در سال‌های آغازین زندگی، و ترغیب و تشویق والدین به تعلیم فرزندان است.

همچنین تلاش این انجمن برای کاهش بیماری، مرگ و میر در کودکان، و حمایت از آنان در هنگام جنگ و حوادث طبیعی و… است.

در مقدمهٔ کنوانسیون حقوق کودک آمده‌است: «کودک باید در فضایی سرشار از خوشبختی، محبت و تفاهم بزرگ شود»

منبع ویکیپدیا با دخل و تصرف
—----------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

✔️تأثیر تفاوت‌های فردی در فرایند یاددهی و #یادگیری
---------------
...چه چیزی کودکان را از یکدیگر متمایز می‌سازد؟
هرکودک خصوصیات متفاوتی را به ارث می‌برد که یکی از آنها استعداد یادگیری است. شکل ظاهری کودک «طرز رفتار و چگونگی یادگیری او تا حدی تحت تأثیر خصوصیاتی است که او از والدین و نیاکان خود به ارث برده است. شمار عوامل شیمیایی تعیین‌کننده این خصوصیات موروثی بسیار زیاد است و این عوامل می‌توانند به هزاران طریق با یکدیگر ترکیب شوند و میلیون‌‌ها امکان مختلف به وجود آورند.

🔸 متن کامل درسایت بانک مقاله ها اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=1235
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔻کمبود کتاب درسی، وفورکمک‌درسی
-----------
سال تحصیلی با کمبود کتاب درسی در برخی پایه‌های تحصیلی و فعالیت گسترده انتشارات کتاب‌های کمک‌آموزشی برای فروش کتاب‌هایشان به مدارس شروع شده است
17روز است که مدارس باز شده و حالا دیگر درس و کلاس اغلب دانش‌آموزان کشور سروسامان گرفته و معلمان تدریس‌شان را آغاز کرده‌اند اما در این میان والدین برخی دانش‌آموزان گلایه‌های مشترکی از وضعیت مدرسه فرزندان خود دارند. نداشتن کتاب درسی به‌ویژه در بین دانش‌آموزان پایه دهم، در صدر مشکلاتی است که آنها مطرح می‌کنند. نیامدن معلم سر کلاس درس، آن‌هم در هفته سوم مهر‌ماه دومین مسئله‌ای است که والدین دانش‌آموزان حتی در شهرهای بزرگی مانند تهران و تبریز از آن گلایه دارند. اجبار دانش‌آموزان در تهیه کتاب‌های کمک‌درسی که از سوی برخی مسئولان مدارس اعلام می‌شود هم به چالش دیگر خانواده‌ها در مدارس تبدیل شده است.همشهری
----------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🔸 اولین حضور #زنان در ورزشگاه آزادی

@eduarticle

معلم هست اما کم است | بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
https://eduarticle.me/?p=5241

#ویدیو_آموزشی 💻

#دانستنیها برای آنها‌که بیشتر می‌خواهند بدانند

🎥 #پارادایم چیست؟ / اعتمادآنلاین

——————-
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

#حکایتها ۹۲

⚠️قتل‌و جنایت‌ حکمرانان و وابستگان درباری در تاریخ ایران

... برای نمونه اسماعیل دوم به وسیله بستگانش به قتل رسید، محمد خدابنده را کور کردند و عباس اول حتی یکی از پسران خود را سالم نگذاشته بود که بتواند به عنوان جانشینش بر تخت بنشیند. نادرشاه افشار، غلام اسیر یکی از ایلات، که بعدها به راهزنی پرداخت، سپس سردار بزرگ و بنیانگذار سلسله افشار شد، فرزند خود را در یک حمله عصبی کور کرد. آغامحمدخان قاجار، شاهرخ را (که به دست دیگران کور شده بود) برای افشای محل اختفای گنجینه هایش چنان وحشیانه شکنجه کرد که به رغم اعتراف زنده نماند. خود آغامحمدخان در نوجوانی و در پی شکست طایفه اش در جنگ با قبیلهای دیگر اخته شده بود. هنگام فتح کرمان، او آن قدر مردم آن شهر را کور و اموالشان را غارت کرد که عواقب مخربش هنوز گریبانگیر آن منطقه است. «سلاطین» زندیه که سرانجام به وسیله آغامحمدخان سرنگون شدند، برخلاف افسانه رایج، در برادرکشی و خیانت به اعضای خاندان خود مهارت بسزایی داشتند. دامنه این پدیده حتی به اواسط قرن نوزدهم میلادی هم می کشد. عباس میرزای ملک آرا پسر دوم و محبوب محمدشاه، نزدیک بود در سن یازده سالگی به دست برادر بزرگش، ناصرالدین که بعدها به تخت نشست به قتل برسد. عباس میرزا جان خود را مدیون مداخله سفرای مهم خارجی و دولتهای متبوعشان می داند. سرانجام دهشتناک وزیران اعظم، مجدالملک یزدی، خواجه شمس الدين جوینی (که خود در به قتل رساندن اولی سهیم بود) و خواجه رشیدالدین فضل الله به دست ایلخانان مغول چندان معروف است که احتیاج به توضیح ندارد. این در مورد فرمان شاه صفی مبنی بر قتل عام خیانت بار خاندان امام قلی خان (سردار بزرگ صفوی که جزیره هرمز را دوباره تصرف کرد و حاکم فارس شد) نیز صادق است. همین طور سرنوشت وحشتناک حاج ابراهیم کلانتر، اعتمادالدوله! به دست فتحعلیشاه و نیز قتل قائم مقام و امیرکبیر به فرمان محمدشاه و پسرش ناصرالدین شاه، قتل تیمورتاش و سردار نصرت الدوله و دیگران به فرمان رضاشاه پهلوی از جمله این موارد است.

#نکته از کتاب جامعه‌شناسی‌نخبه‌کشی ، علی رضا‌قلی
🔸️متن کامل‌تر اینجا 👈 https://eduarticle.me/?p=5245
____

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

زبان انگلیسی برای پولدار‌ها با طرح خانه ملت | بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
https://eduarticle.me/?p=5254

#جیره_شعر شبانه 🌒🌒
#حافظانه / حافظ و زندگی
__________
کانال مقاله ها @eduarticle

#جیره_موسیقی🎼🎼🌷🌷🌷
#حافظانه🍀
به مناسبت روز بزرگداشت #حافظ در ادامه وپستهای بعدی مجموعه وآلبومی ازموسیقیهای الهام گرفته از حضرت حافظ از استاد شجریان ، شهرام ناظری ، سراج ،افتخاری و دیگران تقدیم می گردد گوش کنید ولذت ببرید.👇

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle