✅ حقوق بازنشستگانی که افزایش می‌یابد
........................................
نمایندگان مجلس در جلسه علنی نوبت عصر امروز (سه‌شنبه) و در ادامه بررسی جزئیات لایحه بودجه ۹۶ در بخش هزینه‌ای بند الحاقی 1 تبصره ۱۲ را به تصویب رساندند.
بر اساس این مصوبه دولت مجاز است اعتبار ردیف ۱۲۰-۵۵۰۰۰۰ جدول شماره(۹) این قانون را برای افزایش و همسان‌سازی حقوق #بازنشستگان تحت پوشش صندوق بازنشستگی کشوری و سازمان تأمین اجتماعی نیروهای مسلح که دریافتی ماهانه آنها کمتر از بیست میلیون(۰۰۰/۰۰۰/ ۲۰) ریال می‌باشد براساس آیین‌نامه اجرائی که توسط سازمان برنامه و بودجه کشور با همکاری دستگاه‌های ذی‌ربط تهیه می‌شود و به تصویب هیأت وزیران می‌رسد، اختصاص دهد.
—------------------------
↩️ کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
........................................
نمایندگان مجلس در جلسه علنی نوبت عصر امروز (سه‌شنبه) و در ادامه بررسی جزئیات لایحه بودجه ۹۶ در بخش هزینه‌ای بند الحاقی 1 تبصره ۱۲ را به تصویب رساندند.
بر اساس این مصوبه دولت مجاز است اعتبار ردیف ۱۲۰-۵۵۰۰۰۰ جدول شماره(۹) این قانون را برای افزایش و همسان‌سازی حقوق #بازنشستگان تحت پوشش صندوق بازنشستگی کشوری و سازمان تأمین اجتماعی نیروهای مسلح که دریافتی ماهانه آنها کمتر از بیست میلیون(۰۰۰/۰۰۰/ ۲۰) ریال می‌باشد براساس آیین‌نامه اجرائی که توسط سازمان برنامه و بودجه کشور با همکاری دستگاه‌های ذی‌ربط تهیه می‌شود و به تصویب هیأت وزیران می‌رسد، اختصاص دهد.
—------------------------
↩️ کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⬅️ چرا معلمان معترض هستند؟
—---------------------—
ياسر ريگي
کساني که اخبار جامعه #معلمان را دنبال مي‌کنند، به‌خوبي مي‌دانند که معلمان از شرايط شغلي خودشان راضي نيستند و به طرق مختلف، صداي اعتراضشان را به گوش مسئولان و جامعه رسانده‌اند. در همين ماه اسفند، معلمان در دو حرکت اعتراضي، مطالباتشان را بار ديگر اعلام کردند و از دولت و مجلس خواستند که به اين مطالبات رسيدگي کنند.
حرکت اعتراضي اول، کمپين بودجه عادلانه بود که با 140 هزار امضا توسط تعدادي از فعالان صنفي از نقاط مختلف کشور به مجلس تحويل داده شد. پس از آن، معلمان در تاريخ 19 اسفند در تجمعات اعتراضي در شهرها و استان‌هاي مختلف، خواهان پيگيري مطالباتشان شدند. اما چه‌چيزي معلمان را به اين نوع اعتراضات سوق مي‌دهد؟ چه‌چيزي باعث مي‌شود که افرادي وقت و انرژي بگذارند و امضا جمع کنند يا براي بيان اعتراضشان به خيابان بيايند؟ شايد انگيزه‌هاي مختلفي افراد را به‌سمت اين‌گونه اعتراض‌ها مي‌کشاند اما نگاهي به شرايط زندگي و شغلي معلمان، دلايل اصلي اين نوع حرکت‌ها را آشکار مي‌کند.
معلمان معترض هم در کمپين بودجه عادلانه و هم در تجمعات اخير، به‌صراحت اعلام کرده‌اند که دليل اعتراضشان کاملا صنفي و مطالبه‌محور است.
نگاهي به وضعيت زندگي معلمان به ما اين جرأت را مي‌دهد که با قطعيت بگوييم که وضعيت معيشتي و حقوقي نامناسب معلمان، عامل اصلي نارضايتي اين قشر از جامعه است.
فشار مالي و عدم عزم دولت براي بهبود وضعيت حقوقي که در بودجه سال 96 نيز به‌روشني نمود داشت، مهم‌ترين عامل لبريزشدن صبر معلمان است. پايين‌بودن دستمزد، گراني و تورم، هر روز بيش‌ازپيش، فشار بر اين بخش را افزايش مي‌دهد. وضعيت نابسامان حقوقي براي معلمان قراردادي بخش خصوصي و #بازنشستگان، به‌مراتب بدتر از شاغلان رسمي و پيماني بخش دولتي است.
به‌همين‌دليل است که بازنشستگان در اعتراضاتشان به‌گونه‌اي مستمرتر و پيگيرتر، دست به کنش‌هاي ميداني مي‌زنند و تقريبا هر ماه اعتراضي خياباني از اين بخش را شاهد هستيم که نشان مي‌دهد برايشان چاره‌اي جز اعتراض باقي نمانده است. علاوه بر حقوق و دستمزد، شرايط بد مدارس دولتي از نظر تأمين بودجه و امکانات آموزشي که آموزش رايگان را به محاق مي‌برد، از ديگر عوامل اعتراض معلمان شاغل است. صرفه‌جويي دولت در بخش آموزش و حذف تدريجي بودجه و سرانه مدارس، وضعيت سختي را براي معلمان ايجاد کرده است.
يکي از نشانه‌هاي بارز اين صرفه‌جويي، عدم تأمين معلم کافي براي مدارس است که منجر به شلوغي کلاس‌ها شده است که علاوه بر پايين‌آوردن کيفيت آموزشي، فشار کاري براي معلمان را بيشتر کرده است. حقوق ناچيز، عدم اختصاص بودجه کافي و شرايط کاري که هر روز سخت‌تر مي‌شود، اين حس را در معلمان ايجاد کرده است که در ساختاري کاملا رهاشده از سوي مسئولان، مشغول به تدريس هستند. ساختاري که در آن حتي مديران مجبورند براي تأمين نيازهاي حداقلي از جمله پرداخت قبض آب، برق و گاز، با گرفتن پول از خانواده‌ها يا با کمک خيرين، مشکل را حل کنند.
جمله «پول نداريم» از طرف مديران مدارس در پاسخ به درخواست معلمان براي تأمين امکانات آموزشي، جمله‌اي آشناست که هر معلم دلسوزي را دلسرد مي‌کند. اينها، بخشي از مشکلات معلمان است که آنها را به‌سمت اعتراض براي گرفتن حقشان سوق مي‌دهد.
معلمان به گونه‌اي عريان و واضح، مشکلاتشان را اعلام مي‌کنند و از اينکه فقر خودشان را فرياد بزنند و سفره خالي‌شان را نشان بدهند، ابايي ندارند زيرا ديگر صبرشان لبريز شده است.
واقعيت اين است که همواره نقطه شروع هر حرکتي، برخاسته از شرايط عيني است و در صورتي که شرايط ذهني نيز آماده شود، شاهد حرکت‌هايي جمعي خواهيم بود. در مورد معلمان آنچه واضح بوده اين است که شرايط عيني، يعني وضعيت بد معيشتي و شرايط بد شغلي، عامل اصلي اعتراض است. و اگر عامل ذهني را در نظر بگيريم بايد بگوييم معلمان به اين سطح از آگاهي رسيده‌اند که جز در سايه حرکت جمعي و متشکل‌شدن حول مطالباتشان راه‌حل ديگري براي بهبود مشکلاتشان ندارند.وقایع اتفاقیه
—------------------
🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------------—
ياسر ريگي
کساني که اخبار جامعه #معلمان را دنبال مي‌کنند، به‌خوبي مي‌دانند که معلمان از شرايط شغلي خودشان راضي نيستند و به طرق مختلف، صداي اعتراضشان را به گوش مسئولان و جامعه رسانده‌اند. در همين ماه اسفند، معلمان در دو حرکت اعتراضي، مطالباتشان را بار ديگر اعلام کردند و از دولت و مجلس خواستند که به اين مطالبات رسيدگي کنند.
حرکت اعتراضي اول، کمپين بودجه عادلانه بود که با 140 هزار امضا توسط تعدادي از فعالان صنفي از نقاط مختلف کشور به مجلس تحويل داده شد. پس از آن، معلمان در تاريخ 19 اسفند در تجمعات اعتراضي در شهرها و استان‌هاي مختلف، خواهان پيگيري مطالباتشان شدند. اما چه‌چيزي معلمان را به اين نوع اعتراضات سوق مي‌دهد؟ چه‌چيزي باعث مي‌شود که افرادي وقت و انرژي بگذارند و امضا جمع کنند يا براي بيان اعتراضشان به خيابان بيايند؟ شايد انگيزه‌هاي مختلفي افراد را به‌سمت اين‌گونه اعتراض‌ها مي‌کشاند اما نگاهي به شرايط زندگي و شغلي معلمان، دلايل اصلي اين نوع حرکت‌ها را آشکار مي‌کند.
معلمان معترض هم در کمپين بودجه عادلانه و هم در تجمعات اخير، به‌صراحت اعلام کرده‌اند که دليل اعتراضشان کاملا صنفي و مطالبه‌محور است.
نگاهي به وضعيت زندگي معلمان به ما اين جرأت را مي‌دهد که با قطعيت بگوييم که وضعيت معيشتي و حقوقي نامناسب معلمان، عامل اصلي نارضايتي اين قشر از جامعه است.
فشار مالي و عدم عزم دولت براي بهبود وضعيت حقوقي که در بودجه سال 96 نيز به‌روشني نمود داشت، مهم‌ترين عامل لبريزشدن صبر معلمان است. پايين‌بودن دستمزد، گراني و تورم، هر روز بيش‌ازپيش، فشار بر اين بخش را افزايش مي‌دهد. وضعيت نابسامان حقوقي براي معلمان قراردادي بخش خصوصي و #بازنشستگان، به‌مراتب بدتر از شاغلان رسمي و پيماني بخش دولتي است.
به‌همين‌دليل است که بازنشستگان در اعتراضاتشان به‌گونه‌اي مستمرتر و پيگيرتر، دست به کنش‌هاي ميداني مي‌زنند و تقريبا هر ماه اعتراضي خياباني از اين بخش را شاهد هستيم که نشان مي‌دهد برايشان چاره‌اي جز اعتراض باقي نمانده است. علاوه بر حقوق و دستمزد، شرايط بد مدارس دولتي از نظر تأمين بودجه و امکانات آموزشي که آموزش رايگان را به محاق مي‌برد، از ديگر عوامل اعتراض معلمان شاغل است. صرفه‌جويي دولت در بخش آموزش و حذف تدريجي بودجه و سرانه مدارس، وضعيت سختي را براي معلمان ايجاد کرده است.
يکي از نشانه‌هاي بارز اين صرفه‌جويي، عدم تأمين معلم کافي براي مدارس است که منجر به شلوغي کلاس‌ها شده است که علاوه بر پايين‌آوردن کيفيت آموزشي، فشار کاري براي معلمان را بيشتر کرده است. حقوق ناچيز، عدم اختصاص بودجه کافي و شرايط کاري که هر روز سخت‌تر مي‌شود، اين حس را در معلمان ايجاد کرده است که در ساختاري کاملا رهاشده از سوي مسئولان، مشغول به تدريس هستند. ساختاري که در آن حتي مديران مجبورند براي تأمين نيازهاي حداقلي از جمله پرداخت قبض آب، برق و گاز، با گرفتن پول از خانواده‌ها يا با کمک خيرين، مشکل را حل کنند.
جمله «پول نداريم» از طرف مديران مدارس در پاسخ به درخواست معلمان براي تأمين امکانات آموزشي، جمله‌اي آشناست که هر معلم دلسوزي را دلسرد مي‌کند. اينها، بخشي از مشکلات معلمان است که آنها را به‌سمت اعتراض براي گرفتن حقشان سوق مي‌دهد.
معلمان به گونه‌اي عريان و واضح، مشکلاتشان را اعلام مي‌کنند و از اينکه فقر خودشان را فرياد بزنند و سفره خالي‌شان را نشان بدهند، ابايي ندارند زيرا ديگر صبرشان لبريز شده است.
واقعيت اين است که همواره نقطه شروع هر حرکتي، برخاسته از شرايط عيني است و در صورتي که شرايط ذهني نيز آماده شود، شاهد حرکت‌هايي جمعي خواهيم بود. در مورد معلمان آنچه واضح بوده اين است که شرايط عيني، يعني وضعيت بد معيشتي و شرايط بد شغلي، عامل اصلي اعتراض است. و اگر عامل ذهني را در نظر بگيريم بايد بگوييم معلمان به اين سطح از آگاهي رسيده‌اند که جز در سايه حرکت جمعي و متشکل‌شدن حول مطالباتشان راه‌حل ديگري براي بهبود مشکلاتشان ندارند.وقایع اتفاقیه
—------------------
🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔹تلاش خاموش براي بي‌ثباتي در آموزشوپرورش
—----------------------
صندلي #آموزشوپرورش در ايران صندلي لرزاني است. درواقع، تمامي وزراي آموزشوپرورش در ايران همواره زير تيغ استيضاح بوده‌اند و اين مسئله باعث شده آموزشوپرورش روزهاي بي‌ثباتي را در سال‌هاي پس از انقلاب تجربه کند. در دولت يازدهم نيز اين وزارتخانه، روزهاي متفاوتي را تجربه کرده و حالا که مجلس به فخرالدين دانش‌آشتياني رأي اعتماد داد و او کم‌کم در حال تقويت پايگاه اجتماعي خود در ميان فرهنگيان است، از مجلس شوراي اسلامي خبر مي‌رسد گروهي از نمايندگان به‌دنبال اجراي طرح استيضاح او هستند.
وزارت آموزشوپرورش درواقع و در مقطع کنوني با دو دسته از مشکلات دست‌و‌پنجه نرم مي‌کند؛ دسته اول، مشکلاتي است که در دهه‌هاي اخير در آموزشوپرورش ماندگار و به مسائل ريشه‌اي اين وزارتخانه بزرگ تبديل شده و بخش زيادي از آن ناشي از مديريت ناقصي است که در دولت‌هاي محمود احمدي‌نژاد رخ داد.
اما دسته دوم از مشکلات، مربوط به مسائلي است که در مدت سه سال مديريت علي‌اصغر فاني در دولت يازدهم رفع نشد و حل‌نشده باقي ماند. بر‌همين‌‌اساس مي‌توان گفت فخرالدين احمدي‌دانش‌آشتياني در صورت کسب رأي اعتماد از مجلس شوراي اسلامي، کار بسيار سختي در آموزشوپرورش دارد. با اين همه، سرعت‌عمل دانش‌آشتياني در پرداخت مطالبات فرهنگيان در اين چهار ماه و رويکرد تمرکززدايانه او باعث شده کم‌کم پايگاه اجتماعي‌‌اش در ميان فرهنگيان تقويت شود. بااين‌حال، فاطمه سعيدي با اشاره به تلاش برخي نمايندگان براي استيضاح وزير آموزشوپرورش گفت: يکي از دلايل طراحان استيضاح آقاي دکتر دانش‌آشتياني، فساد در بانک سرمايه و صندوق ذخيره فرهنگيان است اما مي‌خواهند وزيري را استيضاح کنند که هيچ نقشي در تسهيلات عجيب‌و‌غريب بانک سرمايه در سال‌هاي قبل نداشته و در صندوق ذخيره فرهنگيان نيز از روزي که بر سر کار آمده، بيشترين همکاري را براي ريشه‌کن‌کردن فساد داشته است. مسئله ديگري که همکاران ما در مجلس به‌عنوان علت استيضاح مطرح مي‌کنند، عدم پرداخت مطالبات #بازنشستگان و #فرهنگيان است. عجيب اينجاست که وزارت آموزشوپرورش در همين ماه‌هاي گذشته، پاداش پايان خدمت بازنشستگان سال ٩٤ را به‌طور کامل پرداخته و دراين‌مدت بيش از سه هزار و صد ميليارد تومان نقدي و هزار و ٤٠٠ ميليارد تومان در قالب اوراق به‌عنوان تمام يا بخشي از #مطالبات اقشار مختلف فرهنگي اعم از حقالتدريس شاغلان، حقالتدريس آزاد، #حقوق سربازمعلمان، نيروهاي قراردادکار معين، بدهي به بانک‌ها و بيمه‌ها و... پرداخت شده است.
او با بيان اينکه استيضاح وزير آموزشوپرورش هيچ مبناي منطقي ندارد، تصريح کرد: آقاي دانش‌آشتياني فقط سه ماه است که از مجلس رأي اعتماد گرفته و ظاهرا برخي توقع معجزه سه‌ماهه دارند.
دانش‌آشتياني و مشکلات ساختاري
همچنین اين اتفاق در شرايطي است که دانش‌آشتياني به‌واسطه حجم بالاي مشکلات ساختاري در آموزشوپرورش، با ميراث مهمي از دوران سابق آموزشوپرورش مواجه است. تاريخي‌ترين معضل در آموزشوپرورش بدون شک، مسئله معيشت فرهنگيان است. وزارت آموزشوپرورش در دوره علي‌اصغر فانی يا نخواست يا توانش را نداشت که دولت و حاکميت را براي بهبود اين روند قانع کند تا مصوبات و اعتباراتي براي بهبود وضعيت درآمدي فرهنگيان به تصويب برساند. علاوه‌براين، چالش عدم توزيع نيروي انساني و چالش‌هاي استخدامي معلمان درواقع مشکلي بود که به دوران وزارتي فاني سرايت کرد. همچنين اجراي ناقص طرح تغيير نظام آموزشي در دولت دوم محمود احمدي‌نژاد و اجراي سالانه و پله‌به‌پله آن چالش بود که به دوران وزارت فاني رسيد و بي‌نظمي کم‌سابقه‌اي را بر اين وزارتخانه تحميل کرد.
اين سه ميراث بسيار مهم در کنار کسري بودجه شکننده و بالاي آموزشوپرورش که از سال‌هاي قبل به شکل سال‌به‌سال به آموزشوپرورش تزريق شد، باعث شده آموزشوپرورش باز درگير مشکلات ريشه‌اي و زيرساختي شود که حل آنها نياز به مديريت کلان و بسيار حساب‌شده‌اي داشت. فاني اگرچه ميراث‌دار اين چالش‌ها بود اما تيم مديريتي او نتوانست به‌طور روشن، نسخه‌اي براي حل آنها ارائه کند؛ اتفاقي که در وزارت بهداشت هم رخ داد و تيم مديريتي اين وزارتخانه با برنامه‌هايي کلان، مشکلاتي را در نظام بهداشت و درمان کشور حل کردند که قدمت زيادي داشت. درواقع، علي‌اصغر فاني به دليل چيدمان خاصي که در معاونت‌هاي خود داشت، هيچ‌وقت اين شانس را پيدا نکرد که معاونانش دست به کارهايي بزنند که مشکلات ريشه‌اي را حل کنند. حالا اين چالش‌هاي حل‌نشده براي دانش‌آشتياني مواجهه آساني نيست و بايد ديد او براي حل اين مشکلات چه نسخه‌اي دارد، اگر شرايط باثباتي از سوي نمايندگان مجلس براي او رقم بخورد. وقایع اتفاقیه
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—----------------------
صندلي #آموزشوپرورش در ايران صندلي لرزاني است. درواقع، تمامي وزراي آموزشوپرورش در ايران همواره زير تيغ استيضاح بوده‌اند و اين مسئله باعث شده آموزشوپرورش روزهاي بي‌ثباتي را در سال‌هاي پس از انقلاب تجربه کند. در دولت يازدهم نيز اين وزارتخانه، روزهاي متفاوتي را تجربه کرده و حالا که مجلس به فخرالدين دانش‌آشتياني رأي اعتماد داد و او کم‌کم در حال تقويت پايگاه اجتماعي خود در ميان فرهنگيان است، از مجلس شوراي اسلامي خبر مي‌رسد گروهي از نمايندگان به‌دنبال اجراي طرح استيضاح او هستند.
وزارت آموزشوپرورش درواقع و در مقطع کنوني با دو دسته از مشکلات دست‌و‌پنجه نرم مي‌کند؛ دسته اول، مشکلاتي است که در دهه‌هاي اخير در آموزشوپرورش ماندگار و به مسائل ريشه‌اي اين وزارتخانه بزرگ تبديل شده و بخش زيادي از آن ناشي از مديريت ناقصي است که در دولت‌هاي محمود احمدي‌نژاد رخ داد.
اما دسته دوم از مشکلات، مربوط به مسائلي است که در مدت سه سال مديريت علي‌اصغر فاني در دولت يازدهم رفع نشد و حل‌نشده باقي ماند. بر‌همين‌‌اساس مي‌توان گفت فخرالدين احمدي‌دانش‌آشتياني در صورت کسب رأي اعتماد از مجلس شوراي اسلامي، کار بسيار سختي در آموزشوپرورش دارد. با اين همه، سرعت‌عمل دانش‌آشتياني در پرداخت مطالبات فرهنگيان در اين چهار ماه و رويکرد تمرکززدايانه او باعث شده کم‌کم پايگاه اجتماعي‌‌اش در ميان فرهنگيان تقويت شود. بااين‌حال، فاطمه سعيدي با اشاره به تلاش برخي نمايندگان براي استيضاح وزير آموزشوپرورش گفت: يکي از دلايل طراحان استيضاح آقاي دکتر دانش‌آشتياني، فساد در بانک سرمايه و صندوق ذخيره فرهنگيان است اما مي‌خواهند وزيري را استيضاح کنند که هيچ نقشي در تسهيلات عجيب‌و‌غريب بانک سرمايه در سال‌هاي قبل نداشته و در صندوق ذخيره فرهنگيان نيز از روزي که بر سر کار آمده، بيشترين همکاري را براي ريشه‌کن‌کردن فساد داشته است. مسئله ديگري که همکاران ما در مجلس به‌عنوان علت استيضاح مطرح مي‌کنند، عدم پرداخت مطالبات #بازنشستگان و #فرهنگيان است. عجيب اينجاست که وزارت آموزشوپرورش در همين ماه‌هاي گذشته، پاداش پايان خدمت بازنشستگان سال ٩٤ را به‌طور کامل پرداخته و دراين‌مدت بيش از سه هزار و صد ميليارد تومان نقدي و هزار و ٤٠٠ ميليارد تومان در قالب اوراق به‌عنوان تمام يا بخشي از #مطالبات اقشار مختلف فرهنگي اعم از حقالتدريس شاغلان، حقالتدريس آزاد، #حقوق سربازمعلمان، نيروهاي قراردادکار معين، بدهي به بانک‌ها و بيمه‌ها و... پرداخت شده است.
او با بيان اينکه استيضاح وزير آموزشوپرورش هيچ مبناي منطقي ندارد، تصريح کرد: آقاي دانش‌آشتياني فقط سه ماه است که از مجلس رأي اعتماد گرفته و ظاهرا برخي توقع معجزه سه‌ماهه دارند.
دانش‌آشتياني و مشکلات ساختاري
همچنین اين اتفاق در شرايطي است که دانش‌آشتياني به‌واسطه حجم بالاي مشکلات ساختاري در آموزشوپرورش، با ميراث مهمي از دوران سابق آموزشوپرورش مواجه است. تاريخي‌ترين معضل در آموزشوپرورش بدون شک، مسئله معيشت فرهنگيان است. وزارت آموزشوپرورش در دوره علي‌اصغر فانی يا نخواست يا توانش را نداشت که دولت و حاکميت را براي بهبود اين روند قانع کند تا مصوبات و اعتباراتي براي بهبود وضعيت درآمدي فرهنگيان به تصويب برساند. علاوه‌براين، چالش عدم توزيع نيروي انساني و چالش‌هاي استخدامي معلمان درواقع مشکلي بود که به دوران وزارتي فاني سرايت کرد. همچنين اجراي ناقص طرح تغيير نظام آموزشي در دولت دوم محمود احمدي‌نژاد و اجراي سالانه و پله‌به‌پله آن چالش بود که به دوران وزارت فاني رسيد و بي‌نظمي کم‌سابقه‌اي را بر اين وزارتخانه تحميل کرد.
اين سه ميراث بسيار مهم در کنار کسري بودجه شکننده و بالاي آموزشوپرورش که از سال‌هاي قبل به شکل سال‌به‌سال به آموزشوپرورش تزريق شد، باعث شده آموزشوپرورش باز درگير مشکلات ريشه‌اي و زيرساختي شود که حل آنها نياز به مديريت کلان و بسيار حساب‌شده‌اي داشت. فاني اگرچه ميراث‌دار اين چالش‌ها بود اما تيم مديريتي او نتوانست به‌طور روشن، نسخه‌اي براي حل آنها ارائه کند؛ اتفاقي که در وزارت بهداشت هم رخ داد و تيم مديريتي اين وزارتخانه با برنامه‌هايي کلان، مشکلاتي را در نظام بهداشت و درمان کشور حل کردند که قدمت زيادي داشت. درواقع، علي‌اصغر فاني به دليل چيدمان خاصي که در معاونت‌هاي خود داشت، هيچ‌وقت اين شانس را پيدا نکرد که معاونانش دست به کارهايي بزنند که مشکلات ريشه‌اي را حل کنند. حالا اين چالش‌هاي حل‌نشده براي دانش‌آشتياني مواجهه آساني نيست و بايد ديد او براي حل اين مشکلات چه نسخه‌اي دارد، اگر شرايط باثباتي از سوي نمايندگان مجلس براي او رقم بخورد. وقایع اتفاقیه
—----------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
↩حقوق بازنشستگان كشوري امسال بيش از 20 درصد افزايش مي‌يابد
____________________
معاون رفاه اجتماعي وزير تعاون، کار و رفاه اجتماعي درباره ميانگين حداقل #حقوق #بازنشستگان کشوري گفت: ميانگين حقوق بازنشستگان کشوري در سال 1388 به ميزان 2 ميليون و 900 هزار ريال(290هزار تومان) بود که در سال 1389 با 6 درصد افزايش به 3 ميليون و 100 هزار ريال (310هزارتومان) رسيد .نرخ تورم در آن سال 4/12 درصد بود.
وي ادامه داد: در سال 1390 حداقل حقوق بازنشستگان کشوري به 3 ميليون و 410 هزار ريال(341هزار تومان با10درصد افزايش) رسيد که نرخ تورم 5/21 درصد بود.
اين دستمزد در سال هاي 1391 و 1392 به ترتيب به 3 ميليون و 920 هزار ريال( 392هزار تومان با15درصد افزايش) و چهار ميليون و 900 هزارريال (490هزار تومان با 25درصد افزايش ) رسيد. نرخ تورم در اين سال ها به ترتيب 5/30 و 7/34 درصد بود.
ميدري با بيان اينکه افزايش دستمزد بازنشستگان کشوري در سال1393 با 20درصد افزايش به 6 ميليون ريال(600هزار تومان ) رسيد، گفت: نرخ تورم در آن سال به 6/15 درصد کاهش يافت و افزايش دستمزد بيشتر از نرخ تورم بود.
وي درباره سال 1394 گفت: در آن سال دستمزد با 14درصد افزايش به 7 ميليون و 500 هزار ريال (750هزار تومان) رسيد و نرخ تورم 2/11 درصد بود. سال 1395 که افزايش حقوق به شکل پلکاني بود به طور ميانگين با 12درصد افزايش، حداقل حقوق به 9 ميليون ريال(900هزار تومان ) رسيد، اما نرخ تورم تک رقمي شد.
معاون رفاه اجتماعي وزير تعاون، کار و رفاه اجتماعي با اشاره به اينکه حقوق بازنشستگان کشوري در سال 1396 به ميزان حداقل بيش از 20 درصد افزايش مي يابد، پيش بيني کرد: حداقل حقوق بازنشستگان کشوري به 11 ميليون و 500 هزار ريال (يک ميليون و 150هزار تومان) در سال 96 افزايش يابد.
وي گفت: در دولت يازدهم حقوق بازنشسته ها به طور واقعي 27درصد افزايش يافت، اما در سال هاي 1388 تا 1392 حقوق ها با توجه به افزايش نرخ تورم در واقع 50 درصد کاهش هم يافته بود.
اين مقام مسئول توضيح داد: در صورتي که به طور ميانگين دولت سالانه چهار درصد حقوق بازنشستگان را افزايش دهد پس از 15سال حقوق يک ميليون ريالي (100هزار تومان) 180واحد بهبود مي يابد که اين به معناي سه برابر شدن رفاه اجتماعي است.
________________
↩️ 🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی🌟
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
↩حقوق بازنشستگان كشوري امسال بيش از 20 درصد افزايش مي‌يابد
____________________
معاون رفاه اجتماعي وزير تعاون، کار و رفاه اجتماعي درباره ميانگين حداقل #حقوق #بازنشستگان کشوري گفت: ميانگين حقوق بازنشستگان کشوري در سال 1388 به ميزان 2 ميليون و 900 هزار ريال(290هزار تومان) بود که در سال 1389 با 6 درصد افزايش به 3 ميليون و 100 هزار ريال (310هزارتومان) رسيد .نرخ تورم در آن سال 4/12 درصد بود.
وي ادامه داد: در سال 1390 حداقل حقوق بازنشستگان کشوري به 3 ميليون و 410 هزار ريال(341هزار تومان با10درصد افزايش) رسيد که نرخ تورم 5/21 درصد بود.
اين دستمزد در سال هاي 1391 و 1392 به ترتيب به 3 ميليون و 920 هزار ريال( 392هزار تومان با15درصد افزايش) و چهار ميليون و 900 هزارريال (490هزار تومان با 25درصد افزايش ) رسيد. نرخ تورم در اين سال ها به ترتيب 5/30 و 7/34 درصد بود.
ميدري با بيان اينکه افزايش دستمزد بازنشستگان کشوري در سال1393 با 20درصد افزايش به 6 ميليون ريال(600هزار تومان ) رسيد، گفت: نرخ تورم در آن سال به 6/15 درصد کاهش يافت و افزايش دستمزد بيشتر از نرخ تورم بود.
وي درباره سال 1394 گفت: در آن سال دستمزد با 14درصد افزايش به 7 ميليون و 500 هزار ريال (750هزار تومان) رسيد و نرخ تورم 2/11 درصد بود. سال 1395 که افزايش حقوق به شکل پلکاني بود به طور ميانگين با 12درصد افزايش، حداقل حقوق به 9 ميليون ريال(900هزار تومان ) رسيد، اما نرخ تورم تک رقمي شد.
معاون رفاه اجتماعي وزير تعاون، کار و رفاه اجتماعي با اشاره به اينکه حقوق بازنشستگان کشوري در سال 1396 به ميزان حداقل بيش از 20 درصد افزايش مي يابد، پيش بيني کرد: حداقل حقوق بازنشستگان کشوري به 11 ميليون و 500 هزار ريال (يک ميليون و 150هزار تومان) در سال 96 افزايش يابد.
وي گفت: در دولت يازدهم حقوق بازنشسته ها به طور واقعي 27درصد افزايش يافت، اما در سال هاي 1388 تا 1392 حقوق ها با توجه به افزايش نرخ تورم در واقع 50 درصد کاهش هم يافته بود.
اين مقام مسئول توضيح داد: در صورتي که به طور ميانگين دولت سالانه چهار درصد حقوق بازنشستگان را افزايش دهد پس از 15سال حقوق يک ميليون ريالي (100هزار تومان) 180واحد بهبود مي يابد که اين به معناي سه برابر شدن رفاه اجتماعي است.
________________
↩️ 🌟کانال مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی🌟
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🔴وکلای ملت با بازنشستگان چه کردند?
اگر کسی با تعصب بگوید فلان وکیل یا وکلا، نمایندگان شهرستان من هستند، حقیر نه این که این سخن را رد کنم که می گویم وکلا نمایندگان ملت اند و هر وکیل در مقابل تمامی ملت مسوول است. این نه سخن شخص من که عین قانون می باشد که هر وکیل در مقابل تمامی ملت مسوول بوده و باید پاسخگوی تمامی ملت باشد.
اصولا در یک سامانه پارلمانی، امکان تماس مکرر مردم با دولتی ها و مسوولین میسر نیست و این حلقه واسط را مجلس بر عهده دارد. اگر نکته سنجی خواست بر حقیر اشکال بگیرد که بنا برتعریف، ما پارلمان نداریم، پاسخم این است که الفاظ مورد نظر نیست و همین که مجلسی قانون و قوانینی را تصویب و نهادی مطابقت آن با قانون اساسی را بررسی و اعلام نظر و رد یا تایید می کند، عملا همان است. حتی کامل تر از یک پارلمان مدعیان دموکراسی غربی را داریم. در جایی که بین مجلس و شورای نگهبان تفاهم حاصل نشد، شورای تشخیص مصلحت وارد کار می شود. از این کامل تر دیگر چی?
یک پزشک، اعم از عمومی و متخصص که حال بیمار را بررسی نمود، گاه ناچار است نسخه ای را تجویز و تاکید نماید که بیمار حتما یک یا دو هفته بعد نزد او برود. چرا او این کار را می کند? چون با روش شناسی درد، به احتمال قوی بیماری را شناخته، اما هنوز روی تشخیص خود نظر قطعی ندارد.
ق م خ ک که مدت های زیادی در دولت وقت بررسی و در مجلس وقت هم دقیقا بررسی و تصویب گردید، متاسفانه هنوز در مرحله آزمایشی است. این نسخه ای برای درمان درد نابرابری حقوق میلیون ها کارمند و بازنشسته بوده که اینک شده بلای جان بازنشستگان. قانون که اشکال ندارد، درست اجرا نشده و واضعین قانون بر حسن اجرای آن نظارت نداشته اند. اگر بحث آزمایشی بود، فقط یک یا حداکثر دو سال کفایت می نمود. ولی چرا این قدر دوره آزمایشی طولانی شده است? پاسخ پر واضح است و هدف این است هر زمانی اعتبار اجازه داد، بخشی را اجرایی کنند. ولی عجبا که فقط و فقط مدیران و بعد شاغلین مورد نظراند و گویا حتی یک مورد هم روی نداده که به فکر بازنشستگان باشند! چه کسانی این قانون را تصویب کرده اند? وکلا. باز چه کسانی باید بر حسن اجرای این قانون نظارت می کردند? من و شما نیاز نیست نظر دهیم که قانون خود نظارت بر حسن اجرا را بر عهده واضع قانون گذاشته است. آیا از سال 86 و با تصویب این قانون و نیز از سال 88 با اجرای آن، گزارشی دال بر اجرای درست یا نادرست آن ارایه داده اند و کسی چنین گزارشی را دیده است? اگر آری، نشان دهند?
لطفا برخی نگویند که با این سخنان، مجلس به عنوان یک قوه زیر سوال می رود که اصلا چنین بحثی در میان نیست. نکته این است که تک تک وکلا، وکیل ملت اند و اگر ملت، یا موکلی در میان نباشد، وکیل کی? #بازنشستگان یک قشر کامل از این ملت اند. این خرده گیرها می شود بفرمایند که کل ملت به چند قشر تقسیم می شود? هر وقت پاسخ این سوال را دادند، بعد بر کلام من خرده بگیرند.
من موکل می گویم آقا و خانم وکیل تو را فرستادم به مجلس تا مدافع من در اجرای دقیق قانون اساسی باشی و خودت هم سوگند یاد کرده ای که همین کار را دقیقا دنبال کنی. اگر اثبات شد، خلاف قانون اساسی عمل شده است، آیا خود وکیل نباید پاسخگوی ملت باشد? سوال است و پاسخ لازم دارد. نه این که برخی بیایند گناه را بر گردن قبلی ها و دیگران بیندازند که حتی اگر این مورد را درست بگویند، سوال دیگرم این است که دیگران خطا کردند، تو چه کرده ای?
به جای این که دولت را وادارند ق م خ ک را دقیق و درست اجرا نماید، در تصمیمی عجولانه مصوب نمودند که طی 5 سال همسان سازی و در واقع رفع تبعیض تحقق یابد. یک اعتبار قطره چکانی هم برای سال 96 تصویب شد که کاش نمی شد. اینک حتی 3 ماه هم از اجرای چنین مصوبه و مصوباتی نگذشته و حتی نمی خواهند نظارت کنند که چه اتفاقی رخ داده است?
واقعا، شمایی که رقم 13هزار و 300 میلیارد تومان را به عنوان کل اعتبار همسان سازی پذیرفتید و بر اساس آن ماده ای قانونی وضع کردید، اگر ثابت شد که همین رقم حتی یک سوم کل اعتبار مورد نیاز نیست، چگونه می گویید به قسم خودبرای رفع تبعیض پای بند بوده اید?
به اسم رفع تبعیض و با عنوان قانون، عملا تبعیض بیشتر و عمیق تر شد! وکلای محترم چه بر سر موکلین شما آمده است? حتما باید این قدر دست روی دست بگذارید تا رهبر معظم به شما تذکر و احیانا اخطار دهند?
یقین داشته باشید که ما از این ظلم و تبعیض رفته بر خود کوتاه نخواهیم آمد که اگر کوتاه بیاییم، مسلمان بودنمان جای شک دارد. زیرا یک مسلمان نه ظلم می کند و نه زیر بار ظلم می رود. جان مایه نظام مقدس ما این است: لا تَظلِمونَ و لا تُظلَمونَ
تلاش خود را می نماییم. ولی اگر به خواسته ما کماکان وقع ننهادید قطعا شکایت به محضر مقام معظم رهبری و ولی امر مسلمین خواهیم برد. همانا رهبری خوب می دانند چگونه و چه موقع کشتی در حال تلاطم را نجات دهند.
✍ حسین سوری
@eduarticle
اگر کسی با تعصب بگوید فلان وکیل یا وکلا، نمایندگان شهرستان من هستند، حقیر نه این که این سخن را رد کنم که می گویم وکلا نمایندگان ملت اند و هر وکیل در مقابل تمامی ملت مسوول است. این نه سخن شخص من که عین قانون می باشد که هر وکیل در مقابل تمامی ملت مسوول بوده و باید پاسخگوی تمامی ملت باشد.
اصولا در یک سامانه پارلمانی، امکان تماس مکرر مردم با دولتی ها و مسوولین میسر نیست و این حلقه واسط را مجلس بر عهده دارد. اگر نکته سنجی خواست بر حقیر اشکال بگیرد که بنا برتعریف، ما پارلمان نداریم، پاسخم این است که الفاظ مورد نظر نیست و همین که مجلسی قانون و قوانینی را تصویب و نهادی مطابقت آن با قانون اساسی را بررسی و اعلام نظر و رد یا تایید می کند، عملا همان است. حتی کامل تر از یک پارلمان مدعیان دموکراسی غربی را داریم. در جایی که بین مجلس و شورای نگهبان تفاهم حاصل نشد، شورای تشخیص مصلحت وارد کار می شود. از این کامل تر دیگر چی?
یک پزشک، اعم از عمومی و متخصص که حال بیمار را بررسی نمود، گاه ناچار است نسخه ای را تجویز و تاکید نماید که بیمار حتما یک یا دو هفته بعد نزد او برود. چرا او این کار را می کند? چون با روش شناسی درد، به احتمال قوی بیماری را شناخته، اما هنوز روی تشخیص خود نظر قطعی ندارد.
ق م خ ک که مدت های زیادی در دولت وقت بررسی و در مجلس وقت هم دقیقا بررسی و تصویب گردید، متاسفانه هنوز در مرحله آزمایشی است. این نسخه ای برای درمان درد نابرابری حقوق میلیون ها کارمند و بازنشسته بوده که اینک شده بلای جان بازنشستگان. قانون که اشکال ندارد، درست اجرا نشده و واضعین قانون بر حسن اجرای آن نظارت نداشته اند. اگر بحث آزمایشی بود، فقط یک یا حداکثر دو سال کفایت می نمود. ولی چرا این قدر دوره آزمایشی طولانی شده است? پاسخ پر واضح است و هدف این است هر زمانی اعتبار اجازه داد، بخشی را اجرایی کنند. ولی عجبا که فقط و فقط مدیران و بعد شاغلین مورد نظراند و گویا حتی یک مورد هم روی نداده که به فکر بازنشستگان باشند! چه کسانی این قانون را تصویب کرده اند? وکلا. باز چه کسانی باید بر حسن اجرای این قانون نظارت می کردند? من و شما نیاز نیست نظر دهیم که قانون خود نظارت بر حسن اجرا را بر عهده واضع قانون گذاشته است. آیا از سال 86 و با تصویب این قانون و نیز از سال 88 با اجرای آن، گزارشی دال بر اجرای درست یا نادرست آن ارایه داده اند و کسی چنین گزارشی را دیده است? اگر آری، نشان دهند?
لطفا برخی نگویند که با این سخنان، مجلس به عنوان یک قوه زیر سوال می رود که اصلا چنین بحثی در میان نیست. نکته این است که تک تک وکلا، وکیل ملت اند و اگر ملت، یا موکلی در میان نباشد، وکیل کی? #بازنشستگان یک قشر کامل از این ملت اند. این خرده گیرها می شود بفرمایند که کل ملت به چند قشر تقسیم می شود? هر وقت پاسخ این سوال را دادند، بعد بر کلام من خرده بگیرند.
من موکل می گویم آقا و خانم وکیل تو را فرستادم به مجلس تا مدافع من در اجرای دقیق قانون اساسی باشی و خودت هم سوگند یاد کرده ای که همین کار را دقیقا دنبال کنی. اگر اثبات شد، خلاف قانون اساسی عمل شده است، آیا خود وکیل نباید پاسخگوی ملت باشد? سوال است و پاسخ لازم دارد. نه این که برخی بیایند گناه را بر گردن قبلی ها و دیگران بیندازند که حتی اگر این مورد را درست بگویند، سوال دیگرم این است که دیگران خطا کردند، تو چه کرده ای?
به جای این که دولت را وادارند ق م خ ک را دقیق و درست اجرا نماید، در تصمیمی عجولانه مصوب نمودند که طی 5 سال همسان سازی و در واقع رفع تبعیض تحقق یابد. یک اعتبار قطره چکانی هم برای سال 96 تصویب شد که کاش نمی شد. اینک حتی 3 ماه هم از اجرای چنین مصوبه و مصوباتی نگذشته و حتی نمی خواهند نظارت کنند که چه اتفاقی رخ داده است?
واقعا، شمایی که رقم 13هزار و 300 میلیارد تومان را به عنوان کل اعتبار همسان سازی پذیرفتید و بر اساس آن ماده ای قانونی وضع کردید، اگر ثابت شد که همین رقم حتی یک سوم کل اعتبار مورد نیاز نیست، چگونه می گویید به قسم خودبرای رفع تبعیض پای بند بوده اید?
به اسم رفع تبعیض و با عنوان قانون، عملا تبعیض بیشتر و عمیق تر شد! وکلای محترم چه بر سر موکلین شما آمده است? حتما باید این قدر دست روی دست بگذارید تا رهبر معظم به شما تذکر و احیانا اخطار دهند?
یقین داشته باشید که ما از این ظلم و تبعیض رفته بر خود کوتاه نخواهیم آمد که اگر کوتاه بیاییم، مسلمان بودنمان جای شک دارد. زیرا یک مسلمان نه ظلم می کند و نه زیر بار ظلم می رود. جان مایه نظام مقدس ما این است: لا تَظلِمونَ و لا تُظلَمونَ
تلاش خود را می نماییم. ولی اگر به خواسته ما کماکان وقع ننهادید قطعا شکایت به محضر مقام معظم رهبری و ولی امر مسلمین خواهیم برد. همانا رهبری خوب می دانند چگونه و چه موقع کشتی در حال تلاطم را نجات دهند.
✍ حسین سوری
@eduarticle
✅ثبت نام وام ضروري ۴ ميليون توماني #بازنشستگان کشوري از آبان ماه امسال آغاز مي شود.
🔰 ثبت نام وام ضروري بازنشستگان کشوري با هماهنگي و همکاري بانک صادرات ايران، قرار است از#آبان ماه امسال از طريق سايت صندوق بازنشستگي کشوري به نشاني cspf.ir آغاز شود.
🔰تسهيلات #وام_ضروري براي سال ۹۷-۹۶، با اعتبار ۱۲۰۰ ميليارد تومان، براي ۳۰۰ هزار بازنشسته تحت پوشش صندوق بازنشستگي کشوري به مبلغ ۴ #ميليون تومان ارائه مي شود.
🔰در صورت ثبت نام متقاضيان #بيش از تعداد تعيين شده، پرداخت وام از طريق «#قرعه_کشي» انجام مي شود.
🔰 اين تسهيلات، کم بهره، بدون نياز به #ضامن و طي کردن فرآيند اداري معمول و با بازپرداخت ۳۶ #ماهه به بازنشستگان کشوري ارائه مي شود.
___________
کانال مقاله ها @eduarticle
🔰 ثبت نام وام ضروري بازنشستگان کشوري با هماهنگي و همکاري بانک صادرات ايران، قرار است از#آبان ماه امسال از طريق سايت صندوق بازنشستگي کشوري به نشاني cspf.ir آغاز شود.
🔰تسهيلات #وام_ضروري براي سال ۹۷-۹۶، با اعتبار ۱۲۰۰ ميليارد تومان، براي ۳۰۰ هزار بازنشسته تحت پوشش صندوق بازنشستگي کشوري به مبلغ ۴ #ميليون تومان ارائه مي شود.
🔰در صورت ثبت نام متقاضيان #بيش از تعداد تعيين شده، پرداخت وام از طريق «#قرعه_کشي» انجام مي شود.
🔰 اين تسهيلات، کم بهره، بدون نياز به #ضامن و طي کردن فرآيند اداري معمول و با بازپرداخت ۳۶ #ماهه به بازنشستگان کشوري ارائه مي شود.
___________
کانال مقاله ها @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
✅ #بازنشستگان و استفاده دوباره از آنها در امر آموزش در شیلی
_____
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✅ #بازنشستگان و استفاده دوباره از آنها در امر آموزش در شیلی
_____
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
✅ آموزش بزرگسالان و #بازنشستگان در نیوزیلند توسط جوانان .
_____
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
✅ آموزش بزرگسالان و #بازنشستگان در نیوزیلند توسط جوانان .
_____
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
⚠️ سال ۹۹ چالش حوزه آموزش و پرورش است ⚠️
__________
امینی نماینده ایلام با اشاره به مشکلات معیشتی و خواسته‌های بحق فرهنگیان و #بازنشستگان، گفت: بنابر گفته کارشناسان آموزش و پرورش در سال ۹۹ دچار چالش جدی در این حوزه خواهیم شد به طوری که در آن زمان ۳۰۰ هزار فرهنگی بازنشسته خواهند شد و تعداد دانش‌آموزان از ۱۱ میلیون به ۱۴ میلیون می‌رسد. همچنین در آن زمان بر اساس میانگین نرخ امروز باید چیزی حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان پاداش پایان خدمت به فرهنگیان پرداخت شود.
امینی افزود: در مجموع می‌توان گفت که در سال ۹۹ علاوه بر افزایش تعداد #دانش‌آموزان، #معلم برای فرستادن سر کلاس درس بسیار کم است. حجم مطالبات سنگین و پرداختی‌ها نیز با مشکل مواجه خواهد شد لذا در فرصت باقیمانده باید به فکر چاره باشیم و راهکارها و پیشنهاداتی به مردم و دولت ارائه کنیم.
نماینده ایلام تثبیت و تقویت هر چه بیشتر دانشگاه فرهنگیان، تبدیل وضعیت صدها معلم و فرهنگی دارای مدارک فوق لیسانس به عنوان هیات علمی دانشگاه فرهنگی و اختصاص سالیانه ۲۰ هزار فرصت شغلی توسط سازمان برنامه و بودجه و سازمان استخدامی کشوری به دولت را از جمله این راهکارها دانست و گفت: باید یک یا دو نفر از فرزندان فرهنگیان بازنشسته یا در حال بازنشستگی به تناسب نیاز در آموزش و پرورش به کار گرفته شوند و در مقابل کل یا قسمتی از پاداش فرهنگیان بخشوده شود.
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
__________
امینی نماینده ایلام با اشاره به مشکلات معیشتی و خواسته‌های بحق فرهنگیان و #بازنشستگان، گفت: بنابر گفته کارشناسان آموزش و پرورش در سال ۹۹ دچار چالش جدی در این حوزه خواهیم شد به طوری که در آن زمان ۳۰۰ هزار فرهنگی بازنشسته خواهند شد و تعداد دانش‌آموزان از ۱۱ میلیون به ۱۴ میلیون می‌رسد. همچنین در آن زمان بر اساس میانگین نرخ امروز باید چیزی حدود ۳۰ هزار میلیارد تومان پاداش پایان خدمت به فرهنگیان پرداخت شود.
امینی افزود: در مجموع می‌توان گفت که در سال ۹۹ علاوه بر افزایش تعداد #دانش‌آموزان، #معلم برای فرستادن سر کلاس درس بسیار کم است. حجم مطالبات سنگین و پرداختی‌ها نیز با مشکل مواجه خواهد شد لذا در فرصت باقیمانده باید به فکر چاره باشیم و راهکارها و پیشنهاداتی به مردم و دولت ارائه کنیم.
نماینده ایلام تثبیت و تقویت هر چه بیشتر دانشگاه فرهنگیان، تبدیل وضعیت صدها معلم و فرهنگی دارای مدارک فوق لیسانس به عنوان هیات علمی دانشگاه فرهنگی و اختصاص سالیانه ۲۰ هزار فرصت شغلی توسط سازمان برنامه و بودجه و سازمان استخدامی کشوری به دولت را از جمله این راهکارها دانست و گفت: باید یک یا دو نفر از فرزندان فرهنگیان بازنشسته یا در حال بازنشستگی به تناسب نیاز در آموزش و پرورش به کار گرفته شوند و در مقابل کل یا قسمتی از پاداش فرهنگیان بخشوده شود.
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
📢توضیحات لاریجانی درباره پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش
______________
رییس مجلس شورای اسلامی گفت که سه هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان برای پرداخت پاداش پایان خدمت #بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۹۷ در نظر گرفته شده است.
به گزارش ایسنا، علی لاریجانی در جلسه علنی نوبت عصر امروز (یکشنبه) و در خلل بررسی کلیات لایحه بودجه ۹۷، گفت: لازم است یک نکته مهم را مربوط به پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش مطرح کنم که گفته شده از لایحه بودجه حذف شده است.
وی توضیح داد: معلمان عزیز ما مطلع باشند که قبلا دولت این موضوع را در قالب تبصره ۴ آورده بود تا این میزان از محل صندوق تامین شود اما صندوق برای امر دیگری است و چون این کار مخالف سیاست‌های کلی بود تغییراتی در جداول داده شد.
رییس مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: بر اساس ردیف ۵۳، ۴۰، ۴۶ و تغییرات داده شده در جداول مقرر شد که برای تسویه مطالبات موضوع پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش سه هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در نظر گرفته شود لذا نگرانی از این جهت وجود ندارد.
لاریجانی در پایان مجددا تاکید کرد: عزیزان #معلم ما نگران نباشند، این مبلغ اضافه و در نظر گرفته شده است.
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
______________
رییس مجلس شورای اسلامی گفت که سه هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان برای پرداخت پاداش پایان خدمت #بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۹۷ در نظر گرفته شده است.
به گزارش ایسنا، علی لاریجانی در جلسه علنی نوبت عصر امروز (یکشنبه) و در خلل بررسی کلیات لایحه بودجه ۹۷، گفت: لازم است یک نکته مهم را مربوط به پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش مطرح کنم که گفته شده از لایحه بودجه حذف شده است.
وی توضیح داد: معلمان عزیز ما مطلع باشند که قبلا دولت این موضوع را در قالب تبصره ۴ آورده بود تا این میزان از محل صندوق تامین شود اما صندوق برای امر دیگری است و چون این کار مخالف سیاست‌های کلی بود تغییراتی در جداول داده شد.
رییس مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: بر اساس ردیف ۵۳، ۴۰، ۴۶ و تغییرات داده شده در جداول مقرر شد که برای تسویه مطالبات موضوع پاداش پایان خدمت بازنشستگان وزارت آموزش و پرورش سه هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در نظر گرفته شود لذا نگرانی از این جهت وجود ندارد.
لاریجانی در پایان مجددا تاکید کرد: عزیزان #معلم ما نگران نباشند، این مبلغ اضافه و در نظر گرفته شده است.
___________
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
❌۳۰۰ هزار نیرو در آموزش و پرورش تا سال ۱۴۰۰ نیاز داریم
-----------------
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد: تا سال 1400حدود 14میلیون و 200هزار دانش‌آموز خواهیم داشت که سال1405 به 15میلیون و 400هزار نفر و در سال1410 به 14میلیون و 100هزار نفر می‌رسد و اکنون حدود 13.5میلیون دانش‌آموز داریم. محمد مهدی زاهدی، آمار #بازنشستگان آموزش و پرورش را نیز اعلام کرد و گفت: در سال گذشته 43هزار نفر، در سال‌جاری 60هزار نفر، در سال 98، 75هزار نفر، در سال 99حدود 80هزار نفر و در سال 1400، 97هزار بازنشسته داریم که مجموع آنها 354هزار نفر می‌شود. زاهدی افزود: استاندارد نسبت دانش‌آموز به #معلم باید یک به 14باشد؛ تراکم دانش‌آموزی اکنون در شهرو روستاها در دوره ابتدایی یک به 25 است. به گزارش فارس، وی با بیان اینکه اکنون 940هزار حقوق بگیر در آموزش و پرورش داریم، گفت: کل شاغلان اداری و خدمتگزار نیز 90هزار نفرند؛ البته تا 3سال قبل به ازای هر 30دانش‌آموز یک نیروی پشتیبان اعم از مدیر، ناظم و... داشتیم که اکنون به 70نفر رسیده و نشان می‌دهد از شمار نیروهای پشتیبان کاسته شده است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: باید به‌ازای هر 4دانش‌آموز، یک ساعت مربی برای امور تربیتی داشته باشیم و به‌عبارتی هر 96دانش‌آموز، یک مربی تربیتی داشته باشند اما اکنون به ازای هر 300دانش‌آموز، یک مربی تربیتی داریم و معنایش این است که امور تربیتی دارد تعطیل می‌شود.
متن کامل گزارش در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3960
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
-----------------
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد: تا سال 1400حدود 14میلیون و 200هزار دانش‌آموز خواهیم داشت که سال1405 به 15میلیون و 400هزار نفر و در سال1410 به 14میلیون و 100هزار نفر می‌رسد و اکنون حدود 13.5میلیون دانش‌آموز داریم. محمد مهدی زاهدی، آمار #بازنشستگان آموزش و پرورش را نیز اعلام کرد و گفت: در سال گذشته 43هزار نفر، در سال‌جاری 60هزار نفر، در سال 98، 75هزار نفر، در سال 99حدود 80هزار نفر و در سال 1400، 97هزار بازنشسته داریم که مجموع آنها 354هزار نفر می‌شود. زاهدی افزود: استاندارد نسبت دانش‌آموز به #معلم باید یک به 14باشد؛ تراکم دانش‌آموزی اکنون در شهرو روستاها در دوره ابتدایی یک به 25 است. به گزارش فارس، وی با بیان اینکه اکنون 940هزار حقوق بگیر در آموزش و پرورش داریم، گفت: کل شاغلان اداری و خدمتگزار نیز 90هزار نفرند؛ البته تا 3سال قبل به ازای هر 30دانش‌آموز یک نیروی پشتیبان اعم از مدیر، ناظم و... داشتیم که اکنون به 70نفر رسیده و نشان می‌دهد از شمار نیروهای پشتیبان کاسته شده است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: باید به‌ازای هر 4دانش‌آموز، یک ساعت مربی برای امور تربیتی داشته باشیم و به‌عبارتی هر 96دانش‌آموز، یک مربی تربیتی داشته باشند اما اکنون به ازای هر 300دانش‌آموز، یک مربی تربیتی داریم و معنایش این است که امور تربیتی دارد تعطیل می‌شود.
متن کامل گزارش در سایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=3960
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
۳۰۰هزار نیرو در آموزش و پرورش تا سال ۱۴۰۰ نیاز داریم
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد: تا سال 1400حدود 14میلیون و 200هزار دانش‌آموز خواهیم داشت که سال1405 به 15میلیون و 400هزار نفر و در سال1410 به 14میلیون و 100هزار نفر می‌رسد و اکنون حدود 13
افزایش تعداد بازنشستگان نسبت به شاغلان آموزش و پرورش تا ۴ سال دیگر/مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بازنشستگان با اشاره به وجود ۳۰۵ کانون و ۸۵۰ هزار بازنشسته آموزش و پرورش در کشور گفت: تا چهار سال دیگر تعداد #بازنشستگان بیشتر از شاغلان خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
📣افزایش 100 درصدی بودجه حقوق بازنشستگان
میزان افزایش حقوق #بازنشستگان موضوعی است که جمع زیادی از بازنشستگان در ابتدای هر سال منتظر شنیدن آن هستند، از سویی بازنشستگان با دریافتی کمتر، بیش از دیگر بازنشستگان دغدغه افزایش حقوق خود را دارند. در همین باره وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از افزایش 15.8 تا 77.3 درصدی حقوق بازنشسته‌های کشوری و لشکری به منظور اجرای همسان سازی حقوق بازنشستگان خبر داد.
میزان دقیق کف و سقف حقوق بازنشستگان طی امسال پس از ابلاغ جداول همسان سازی و افزایش حقوق بازنشستگان و موظفین صندوق بازنشستگی کشوری از سوی سازمان برنامه و بودجه مشخص می شود.
بر اساس قانون، بازنشستگانی که بین ۲.۴ میلیون تومان تا ۵.۱ میلیون دریافتی دارند به‌صورت ویژه مشمول افزایش حقوق خواهند شد که این موضوع متفاوت از افزایش پرداخت‌های مربوط به همه بازنشستگان است. | خراسان
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
میزان افزایش حقوق #بازنشستگان موضوعی است که جمع زیادی از بازنشستگان در ابتدای هر سال منتظر شنیدن آن هستند، از سویی بازنشستگان با دریافتی کمتر، بیش از دیگر بازنشستگان دغدغه افزایش حقوق خود را دارند. در همین باره وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از افزایش 15.8 تا 77.3 درصدی حقوق بازنشسته‌های کشوری و لشکری به منظور اجرای همسان سازی حقوق بازنشستگان خبر داد.
میزان دقیق کف و سقف حقوق بازنشستگان طی امسال پس از ابلاغ جداول همسان سازی و افزایش حقوق بازنشستگان و موظفین صندوق بازنشستگی کشوری از سوی سازمان برنامه و بودجه مشخص می شود.
بر اساس قانون، بازنشستگانی که بین ۲.۴ میلیون تومان تا ۵.۱ میلیون دریافتی دارند به‌صورت ویژه مشمول افزایش حقوق خواهند شد که این موضوع متفاوت از افزایش پرداخت‌های مربوط به همه بازنشستگان است. | خراسان
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle