«لعبتک»، سفير آرزوهاي دختران بازمانده از تحصيل است
—----------------------------
#دختران #بازمانده_از_تحصيل چند روستاي سيستانوبلوچستان با کارهاي دستي‌شان به استقبال سال نو مي‌روند
ليلا رزاقي روزنامه وقایع اتفاقیه: «بيشتر دخترهاي سيستان، قصه عروسک سيستاني يا «لعبتک» (لوبتک) رو شنيدن. يعني وقتي بچه بودن، مادراشون براشون تعريف کردن...» قصه‌اي شبيه به داستان سيندرلا تعريف مي‌کند که انگار دخترک مورد ظلم نامادري بوده و بعد شاهزاده‌اي مي‌آيد و خوشبختش مي‌کند اما آرزوهاي سما، دختر بازمانده از تحصيل روستاي محروم دوست‌محمد زابل، متفاوت از آرزوي نشستن روي تخت طلاست! او و چند نفر ديگر از دختران محروم از تحصيل ساکن روستاهاي ديگر اطراف زابل، مي‌خواهند، «لعبتک» را به نمادي براي تمام دختران محروم از تحصيل اين استان تبديل کنند؛ نمادي براي جلوگيري از ازدواج زودهنگام... «با تکه‌پارچه‌هاي ارزان‌قيمت دوردوزي‌شده، عروسک‌ها را مي‌سازيم و بعد مي‌چسبانيمش سر اين مدادها. لعبتک روي اين مدادها براي ما، يعني دوست داريم درس بخوانيم. دوست داريم در روستاي ما هم به‌جاي مدارس کپري، يک مدرسه واقعي باشد با ديوار و سقفي که هيچ‌وقت نريزد، يعني هيچ‌وقت مجبور نباشيم زود ازدواج کنيم»... سما و دختران ديگر ساکن روستاهاي زابل، ازجمله، هزاران کودک بازمانده از تحصيلي هستند که در استان سيستانوبلوچستان زندگي ميکنند و حالا با کارهاي دستي و طراحي پارچه‌هاي رنگي، در آستانه سال نو مي‌خواهند درهاي بسته‌شده مدرسه‌ها را به روي خود باز کنند.
عروسک‌هاي پارچه‌اي، صداي بچه‌هاي محروم از تحصيل چند ماهي مي‌شود، گروهي از زنان سرپرست خانوار و دختران محروم از تحصيل روستاهاي «ميلک»، «پدگي»، «دوست‌محمد» و چند روستاي ديگر اطراف زابل، با جمع‌آوري حداقل‌ترين امکانات، اقدام به ساخت و طراحي عروسک‌ها، پارچه‌هاي نقاشي‌شده و جام‌هاي سفالي کرده‌اند تا ضمن تلاش براي امرارمعاش، مردم و مسئولان را از خطر ازدواج زودهنگام دختراني که محروم از تحصيل هستند، آگاه کنند. سما، دختر 18 ساله اهل روستاي دوست‌محمد که تا کلاس دوم درس خوانده و مدتي است همراه دوستانش به کار طراحي مدادها با عروسک‌هاي پارچه‌اي مشغول است، مي‌گويد، لعبتک، عروسکي است که ما دوستش داريم و به‌همين‌خاطر تصميم گرفتيم روي مدادها از اين عروسک‌هاي پارچه‌اي درست کنيم و بچسبانيم تا بقيه بفهمند ما هم دوست داريم درس بخوانيم.
او مي‌گويد: «خيلي از بچه‌ها، امکان درس‌خوندن ندارن به‌همين‌خاطر زود ازدواج ميکنن. همين چندوقت پيش، يکي از دخترهاي فاميلمون که ميرفت مدرسه به‌خاطر اينکه پدر و مادرش خرج مدرسه رو نداشتن، ترک تحصيل کرد و حالا ميخواد ازدواج کنه.»... مادر سما مي‌گويد: «اينجا هيچ تفريحي براي بچه‌هايي که ترک تحصيل ميکنند، نيست. اگر سن پايين ازدواج نکنند، سنشان که بالا برود، بعدها ديگر کسي سراغشان را نمي‌گيرد. اگر تحصيلات داشتند، اين اتفاق نمي‌افتاد. حداقل آن‌قدر زود ازدواج نمي‌کردند.»
زهره صيادي، يکي از فعالان حقوق کودک، درباره فعالیت‌های هنری دختران سيستاني که در جهت پرورش استعدادها و توانمندی‌هایشان است، مي‌گويد: اين کار درواقع، نوعي از توانمندسازي دختراني است که از تحصيل بازمانده‌اند.
اين فعال مدني درباره دلايل ازدواج زودهنگام دختران اين مناطق مي‌گويد: اگر اجبارها و الزامات سنتي را کنار بگذاريم که ممکن است تأثير زيادي بر ازدواج زودهنگام دختران اين مناطق داشته باشد، بايد به اين مسئله اشاره کنيم که در بسياري از مواقع هم واقعا اجبار خانوادگي براي ازدواج اين بچه‌ها در کار نيست.
... دراين‌ميان هستند گروهي از زنان و دختران سيستاني‌و‌بلوچستاني که حاصل دسترنجشان هرگز در بوتيک‌هاي رنگ‌و‌لعابدار بالاشهري‌هاي پايتخت و بازارچه‌هاي خيريه و نمايشگاه‌هاي صنايع دستي ديده نمي‌شود. آنها به‌تازگي ياد گرفته‌اند بايد کالايشان را بي‌واسطه و با پيامي خاص به دست مشتريان برسانند. برخورداري از حق تأمين معاش براي زنان سرپرست خانوار و امکان دستيابي به حق تحصيل براي دختران بازمانده از تحصيل، مطالبه اين گروه از مردم سيستانوبلوچستان است.
—----------------------
↩️ مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
«لعبتک»، سفير آرزوهاي دختران بازمانده از تحصيل است
—----------------------------
#دختران #بازمانده_از_تحصيل چند روستاي سيستانوبلوچستان با کارهاي دستي‌شان به استقبال سال نو مي‌روند
ليلا رزاقي روزنامه وقایع اتفاقیه: «بيشتر دخترهاي سيستان، قصه عروسک سيستاني يا «لعبتک» (لوبتک) رو شنيدن. يعني وقتي بچه بودن، مادراشون براشون تعريف کردن...» قصه‌اي شبيه به داستان سيندرلا تعريف مي‌کند که انگار دخترک مورد ظلم نامادري بوده و بعد شاهزاده‌اي مي‌آيد و خوشبختش مي‌کند اما آرزوهاي سما، دختر بازمانده از تحصيل روستاي محروم دوست‌محمد زابل، متفاوت از آرزوي نشستن روي تخت طلاست! او و چند نفر ديگر از دختران محروم از تحصيل ساکن روستاهاي ديگر اطراف زابل، مي‌خواهند، «لعبتک» را به نمادي براي تمام دختران محروم از تحصيل اين استان تبديل کنند؛ نمادي براي جلوگيري از ازدواج زودهنگام... «با تکه‌پارچه‌هاي ارزان‌قيمت دوردوزي‌شده، عروسک‌ها را مي‌سازيم و بعد مي‌چسبانيمش سر اين مدادها. لعبتک روي اين مدادها براي ما، يعني دوست داريم درس بخوانيم. دوست داريم در روستاي ما هم به‌جاي مدارس کپري، يک مدرسه واقعي باشد با ديوار و سقفي که هيچ‌وقت نريزد، يعني هيچ‌وقت مجبور نباشيم زود ازدواج کنيم»... سما و دختران ديگر ساکن روستاهاي زابل، ازجمله، هزاران کودک بازمانده از تحصيلي هستند که در استان سيستانوبلوچستان زندگي ميکنند و حالا با کارهاي دستي و طراحي پارچه‌هاي رنگي، در آستانه سال نو مي‌خواهند درهاي بسته‌شده مدرسه‌ها را به روي خود باز کنند.
عروسک‌هاي پارچه‌اي، صداي بچه‌هاي محروم از تحصيل چند ماهي مي‌شود، گروهي از زنان سرپرست خانوار و دختران محروم از تحصيل روستاهاي «ميلک»، «پدگي»، «دوست‌محمد» و چند روستاي ديگر اطراف زابل، با جمع‌آوري حداقل‌ترين امکانات، اقدام به ساخت و طراحي عروسک‌ها، پارچه‌هاي نقاشي‌شده و جام‌هاي سفالي کرده‌اند تا ضمن تلاش براي امرارمعاش، مردم و مسئولان را از خطر ازدواج زودهنگام دختراني که محروم از تحصيل هستند، آگاه کنند. سما، دختر 18 ساله اهل روستاي دوست‌محمد که تا کلاس دوم درس خوانده و مدتي است همراه دوستانش به کار طراحي مدادها با عروسک‌هاي پارچه‌اي مشغول است، مي‌گويد، لعبتک، عروسکي است که ما دوستش داريم و به‌همين‌خاطر تصميم گرفتيم روي مدادها از اين عروسک‌هاي پارچه‌اي درست کنيم و بچسبانيم تا بقيه بفهمند ما هم دوست داريم درس بخوانيم.
او مي‌گويد: «خيلي از بچه‌ها، امکان درس‌خوندن ندارن به‌همين‌خاطر زود ازدواج ميکنن. همين چندوقت پيش، يکي از دخترهاي فاميلمون که ميرفت مدرسه به‌خاطر اينکه پدر و مادرش خرج مدرسه رو نداشتن، ترک تحصيل کرد و حالا ميخواد ازدواج کنه.»... مادر سما مي‌گويد: «اينجا هيچ تفريحي براي بچه‌هايي که ترک تحصيل ميکنند، نيست. اگر سن پايين ازدواج نکنند، سنشان که بالا برود، بعدها ديگر کسي سراغشان را نمي‌گيرد. اگر تحصيلات داشتند، اين اتفاق نمي‌افتاد. حداقل آن‌قدر زود ازدواج نمي‌کردند.»
زهره صيادي، يکي از فعالان حقوق کودک، درباره فعالیت‌های هنری دختران سيستاني که در جهت پرورش استعدادها و توانمندی‌هایشان است، مي‌گويد: اين کار درواقع، نوعي از توانمندسازي دختراني است که از تحصيل بازمانده‌اند.
اين فعال مدني درباره دلايل ازدواج زودهنگام دختران اين مناطق مي‌گويد: اگر اجبارها و الزامات سنتي را کنار بگذاريم که ممکن است تأثير زيادي بر ازدواج زودهنگام دختران اين مناطق داشته باشد، بايد به اين مسئله اشاره کنيم که در بسياري از مواقع هم واقعا اجبار خانوادگي براي ازدواج اين بچه‌ها در کار نيست.
... دراين‌ميان هستند گروهي از زنان و دختران سيستاني‌و‌بلوچستاني که حاصل دسترنجشان هرگز در بوتيک‌هاي رنگ‌و‌لعابدار بالاشهري‌هاي پايتخت و بازارچه‌هاي خيريه و نمايشگاه‌هاي صنايع دستي ديده نمي‌شود. آنها به‌تازگي ياد گرفته‌اند بايد کالايشان را بي‌واسطه و با پيامي خاص به دست مشتريان برسانند. برخورداري از حق تأمين معاش براي زنان سرپرست خانوار و امکان دستيابي به حق تحصيل براي دختران بازمانده از تحصيل، مطالبه اين گروه از مردم سيستانوبلوچستان است.
—----------------------
↩️ مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
❎ از دلیل تجرد دهه شصتی‌ها تا افزایش ازدواج دهه هفتادی‌ها
—------------------------------------
در حال حاضر ۲۵.۱ درصد (حدود ۱۰ میلیون نفر) از جمعیت زنان کل کشور را «دختران» جوان تشکیل می‌دهند؛ این در حالیست که ۴۲۶ هزار نفر از آنها که بالای ۴۰ سال سن دارند، دچار «تجرد قطعی» بوده و تاکنون ازدواج نکرده‌اند.
🔸به گزارش ایسنا، بر اساس آخرین سرشماری سال ۹۵ ، حدود نیمی از جمعیت کشور (۴۹ درصد) را #زنان تشکیل می‌دهند که حدود یک چهارم این تعداد (۹ میلیون و ۸۹۰ هزار نفر) #دختران جوانی هستند که #مجرد بوده و تاکنون #ازدواج نکرده‌اند.
سوم مرداد ماه به مناسبت ولادت حضرت معصومه(ع) «روز ملی دختر» در کشور نامگذاری شده است که ایسنا به بهانه این روز به بررسی مختصر وضعیت زنان و دختران جوان کشور در ابعاد اجتماعی، آموزشی و اقتصادی پرداخته که مشروح آن در پی می‌آید:
وجود ۱۰۰ پسر در سن ازدواج در برابر ۸۲ دختر
سیدحسن موسوی چلک، رییس انجمن مددکاری اجتماعی ایران در گفت و گو با ایسنا گفت: براساس آخرین سرشماری سال ۹۵ جمعیت کل کشور ۷۹ میلیون و ۹۲۶ هزار و ۲۷۹ نفر است که از این تعداد ۵۱ درصد مرد و ۴۹ درصد زن هستند. این در حالیست که ۴ میلیون و ۴۲۳ هزار و ۲۲۵ نفر دختر مجرد در سن ازدواج (۱۵ تا ۲۹ سال) و ۵ میلیون و ۳۷۲ هزار و ۹۸۹ نفر پسر در سن ازدواج (۲۰ تا ۳۴ سال) در کشور داریم.
چلک همچنین تصریح کرد: در حال حاضر به ازای هر ۱۰۰ پسر، ۸۲ دختر در سن ازدواج در کشور وجود دارد این در حالیست که میانگین سن ازدواج در حال افزایش و به کمتر از ۲۵ سال رسیده است؛ البته میانگین سن ازدواج در میان تحصیلکردگان بیش از جمعیت عمومی کشور است.ادامه گزارش https://eduarticle.me/?p=2430
ایسنا- شادی مختاری
—----------------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------------------------
در حال حاضر ۲۵.۱ درصد (حدود ۱۰ میلیون نفر) از جمعیت زنان کل کشور را «دختران» جوان تشکیل می‌دهند؛ این در حالیست که ۴۲۶ هزار نفر از آنها که بالای ۴۰ سال سن دارند، دچار «تجرد قطعی» بوده و تاکنون ازدواج نکرده‌اند.
🔸به گزارش ایسنا، بر اساس آخرین سرشماری سال ۹۵ ، حدود نیمی از جمعیت کشور (۴۹ درصد) را #زنان تشکیل می‌دهند که حدود یک چهارم این تعداد (۹ میلیون و ۸۹۰ هزار نفر) #دختران جوانی هستند که #مجرد بوده و تاکنون #ازدواج نکرده‌اند.
سوم مرداد ماه به مناسبت ولادت حضرت معصومه(ع) «روز ملی دختر» در کشور نامگذاری شده است که ایسنا به بهانه این روز به بررسی مختصر وضعیت زنان و دختران جوان کشور در ابعاد اجتماعی، آموزشی و اقتصادی پرداخته که مشروح آن در پی می‌آید:
وجود ۱۰۰ پسر در سن ازدواج در برابر ۸۲ دختر
سیدحسن موسوی چلک، رییس انجمن مددکاری اجتماعی ایران در گفت و گو با ایسنا گفت: براساس آخرین سرشماری سال ۹۵ جمعیت کل کشور ۷۹ میلیون و ۹۲۶ هزار و ۲۷۹ نفر است که از این تعداد ۵۱ درصد مرد و ۴۹ درصد زن هستند. این در حالیست که ۴ میلیون و ۴۲۳ هزار و ۲۲۵ نفر دختر مجرد در سن ازدواج (۱۵ تا ۲۹ سال) و ۵ میلیون و ۳۷۲ هزار و ۹۸۹ نفر پسر در سن ازدواج (۲۰ تا ۳۴ سال) در کشور داریم.
چلک همچنین تصریح کرد: در حال حاضر به ازای هر ۱۰۰ پسر، ۸۲ دختر در سن ازدواج در کشور وجود دارد این در حالیست که میانگین سن ازدواج در حال افزایش و به کمتر از ۲۵ سال رسیده است؛ البته میانگین سن ازدواج در میان تحصیلکردگان بیش از جمعیت عمومی کشور است.ادامه گزارش https://eduarticle.me/?p=2430
ایسنا- شادی مختاری
—----------------------------------
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
🚫کاهش تعداد دختران محصل در سراسر جهان
—------------------------
به گزارش ایسنا، تحقیق انجام گرفته توسط The one campaign روی ۱۲۲ کشور جهان حاکی از آن است در حال حاضر تعداد دخترانی که از تحصیل محروم هستند از ۱۳۰.۳ میلیون به ۱۳۰.۹ میلیون افزایش یافته است.
در این بررسی آمده است تعداد #دختران_محصل در سراسر جهان برای اولین بار در مدت ۱۰ سال کاهش پیدا کرده است و این وضعیت بحران جهانی به حساب می‌آید که فقر را تداوم می‌بخشد.
مطالعه انجام گرفته نشان می‌دهد کشورهایی که پایین‌ترین میزان حضور دختران در مدرسه در آنها گزارش شده از فقیرترین مناطق جهان هستند که سودان جنوبی، جمهوری آفریقای مرکزی و نیجر در ابتدای این فهرست قرار دارند.
طبق اعلام کارشناسان The one campaign اکثریت کشورهایی که در میان فقیرترین نقاط جهان هستند و به دلیل جنگ آسیب دیده‌اند و فراهم شدن شرایط تحصیل برای کودکان در آنها سخت است.
همچنین در بخشی از نقاط جهان فرستادن کودکان به مدرسه نسبت به حضور آنان در محیط‌های کار برای والدین هزینه بیشتری دارد و به همین دلیل والدین فرزند پسر را به دختر ترجیح می‌دهند.
به گزارش روزنامه ایندیپندنت، علاوه بر این، در برخی مناطق موانع فرهنگی پیش روی زنان مانع از ادامه تحصیل آنان می‌شود
____________
مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—------------------------
به گزارش ایسنا، تحقیق انجام گرفته توسط The one campaign روی ۱۲۲ کشور جهان حاکی از آن است در حال حاضر تعداد دخترانی که از تحصیل محروم هستند از ۱۳۰.۳ میلیون به ۱۳۰.۹ میلیون افزایش یافته است.
در این بررسی آمده است تعداد #دختران_محصل در سراسر جهان برای اولین بار در مدت ۱۰ سال کاهش پیدا کرده است و این وضعیت بحران جهانی به حساب می‌آید که فقر را تداوم می‌بخشد.
مطالعه انجام گرفته نشان می‌دهد کشورهایی که پایین‌ترین میزان حضور دختران در مدرسه در آنها گزارش شده از فقیرترین مناطق جهان هستند که سودان جنوبی، جمهوری آفریقای مرکزی و نیجر در ابتدای این فهرست قرار دارند.
طبق اعلام کارشناسان The one campaign اکثریت کشورهایی که در میان فقیرترین نقاط جهان هستند و به دلیل جنگ آسیب دیده‌اند و فراهم شدن شرایط تحصیل برای کودکان در آنها سخت است.
همچنین در بخشی از نقاط جهان فرستادن کودکان به مدرسه نسبت به حضور آنان در محیط‌های کار برای والدین هزینه بیشتری دارد و به همین دلیل والدین فرزند پسر را به دختر ترجیح می‌دهند.
به گزارش روزنامه ایندیپندنت، علاوه بر این، در برخی مناطق موانع فرهنگی پیش روی زنان مانع از ادامه تحصیل آنان می‌شود
____________
مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 #ویدیو_آموزشی
بحرانی به نام «بلوغ زود هنگام»
پایین آمدن سن #بلوغ در #دختران چه خطراتی دارد؟ / ایرنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بحرانی به نام «بلوغ زود هنگام»
پایین آمدن سن #بلوغ در #دختران چه خطراتی دارد؟ / ایرنا
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
⚠️دختران بازمانده از تحصیل روستایی و اینترنت
----------------
...چرا با گذشت 4 دهه از انقلاب هنوز هم در زمینه تحصیل #دختران در روستاها به اندازه کافی فرهنگسازی نشده است و چرا هیچ جریانی برای رفع این فقر شکل نمی‌گیرد؟ چرا باید دختران روستایی از ادامه تحصیل به بهانه نبود مدرسه، ازدواج زودهنگام و فرزندآوری محروم بمانند و این چرخه تا به کی ادامه خواهد داشت؟
یکی دیگر از دلایلی که مسئولان آموزش و پرورش با آن، پوشش تحصیلی پایین دختران روستایی را توجیه می‌کنند، نبود مدرسه در پایه‌های بالاتر در روستا به‌علت کمبود جمعیت است.
اوایل دهه 80 « آموزش از راه دور» یکی از روش‌هایی بود که برای این دسته از #دانش‌آموزان تجویز می‌شد. مراکزی هم راه‌اندازی کردند اما به دلایل نامعلوم توسعه آن متوقف و اصلا منسوخ شد. ...
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=5166
فهیمه طباطبایی ـ خبرنگارهمشهری
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
----------------
...چرا با گذشت 4 دهه از انقلاب هنوز هم در زمینه تحصیل #دختران در روستاها به اندازه کافی فرهنگسازی نشده است و چرا هیچ جریانی برای رفع این فقر شکل نمی‌گیرد؟ چرا باید دختران روستایی از ادامه تحصیل به بهانه نبود مدرسه، ازدواج زودهنگام و فرزندآوری محروم بمانند و این چرخه تا به کی ادامه خواهد داشت؟
یکی دیگر از دلایلی که مسئولان آموزش و پرورش با آن، پوشش تحصیلی پایین دختران روستایی را توجیه می‌کنند، نبود مدرسه در پایه‌های بالاتر در روستا به‌علت کمبود جمعیت است.
اوایل دهه 80 « آموزش از راه دور» یکی از روش‌هایی بود که برای این دسته از #دانش‌آموزان تجویز می‌شد. مراکزی هم راه‌اندازی کردند اما به دلایل نامعلوم توسعه آن متوقف و اصلا منسوخ شد. ...
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=5166
فهیمه طباطبایی ـ خبرنگارهمشهری
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
دختران بازمانده از تحصیل روستایی و اینترنت
وقتی به روستاها سفر می‌کنم حتما به‌عنوان خبرنگار اجتماعی به مدرسه‌های کوچک آنجا سر می‌زنم، چند دقیقه‌ای پای صحبت‌های معلمان‌شان می‌نشینم و درد دل‌هایشان را از تبعیض‌ها و کمبودها می‌شنوم یا اگر در کوچه
🔺️چرا رضایت دختر‌های ۱۱ تا ۱۳ساله از زندگی کمتر شده است؟
🔹یک مطالعه جدید نشان می‌دهد هر چه دختر‌های ۱۱ تا ۱۳ساله زمان بیشتری در شبکه‌های اجتماعی بگذرانند، بعد از گذشت یک سال احتمال رضایتشان از زندگی کمتر خواهد بود.
🔹 این تحقیق که در بریتانیا که در مجله نیچر کامیونیکیشن انجام‌شده است الگوی مشابهی را برای پسران ۱۴ تا ۱۵ساله و #پسران و #دختران ۱۹ساله نشان می‌دهد.
🔹دانشمندان گمان می‌کنند میزان آسیب‌پذیری #نوجوانان در سن‌های مختلف این دوران به رشد مغزی، تغییرات هورمونی و تغییرات اجتماعی که در دوران بلوغ رخ می‌دهد ربط دارد.
🔹محققان می‌گویند عوامل دیگری مانند اینکه دقیقاً چه محتوایی در #شبکه‌های_مجازی را استفاده کرده‌اند و یا با چه کسانی در ارتباط بوده‌اند هم می‌تواند بر سلامتی نوجوانان تأثیر بگذارد./بی بی سی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔹یک مطالعه جدید نشان می‌دهد هر چه دختر‌های ۱۱ تا ۱۳ساله زمان بیشتری در شبکه‌های اجتماعی بگذرانند، بعد از گذشت یک سال احتمال رضایتشان از زندگی کمتر خواهد بود.
🔹 این تحقیق که در بریتانیا که در مجله نیچر کامیونیکیشن انجام‌شده است الگوی مشابهی را برای پسران ۱۴ تا ۱۵ساله و #پسران و #دختران ۱۹ساله نشان می‌دهد.
🔹دانشمندان گمان می‌کنند میزان آسیب‌پذیری #نوجوانان در سن‌های مختلف این دوران به رشد مغزی، تغییرات هورمونی و تغییرات اجتماعی که در دوران بلوغ رخ می‌دهد ربط دارد.
🔹محققان می‌گویند عوامل دیگری مانند اینکه دقیقاً چه محتوایی در #شبکه‌های_مجازی را استفاده کرده‌اند و یا با چه کسانی در ارتباط بوده‌اند هم می‌تواند بر سلامتی نوجوانان تأثیر بگذارد./بی بی سی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle