🔵‌ ‌‌‌#تربیت_جنسی‌ با تأکید بر نقش #مدرسه
—----------------
محسن فرمهینی فراهانی / دکترای فلسفه تعلیم و تـربیت‌

غـریزهء‌ جـنسی‌ و بیداری آن در دوران #بلوغ،مشکلات زیادی‌ برای نوجوان پدید می‌آورد.بنابراین وظیفهء مربی است‌ که با احـتیاط،ذهن نوجوان را در این زمینه روشن سازد و به او‌ کمک‌ کند،راه را‌ از‌ چاه باز شناسد.نـوجوان مشکلات جنسی و روانی‌ خـود را بـا هرکسی در میان نمی‌گذارد،به همین خاطر،وجود مشاوران و معلمانی که آموزش‌های لازم را در این زمینه دیده‌ باشند،ضروری است‌.وظیفهء اولیای مدرسه و سایر کارکنان آن‌ است که با تدارک برنامه‌های مناسب،احتمال بـروز بعضی‌ زمینه‌های انحرافی نوجوانان را از جانب همسالان آن‌ها به حداقل‌ برسانند.

مسؤولیت اصلی تربیت جنسی #نوجوان‌ به‌ عهده پدر و مادر اوست.در صورت نبود مادر در محیط خانوادگی(به دلیل‌ طلاق،مرگ و یا بیماری طـولانی و بـستری شدن در بیمارستان)، لازم است آموزش مسائل مربوط به #بلوغ_دختران‌،توسط‌ زنان‌ دیگر خانواده نظیر:عمه،مادربزرگ و خاله صورت گیرد.و در صورت نبود پدر،پدربزرگ،عمو و دایی می‌توانند این‌ مسؤولیت را به عهده گـیرند.در غـیر این صورت ترجیح دارد‌، این‌گونه‌ مسائل به وسیلهء یکی از مربیان مدرسه به دانش‌آموزان‌ آموزش داده شود.

این که مسائل جنسی در مدرسه به صورت عمومی و یا انفرادی طرح شوند،موضوعی است کـه جـای‌ بحث‌ دارد‌.برخی‌ از مسائل جنسی همچون‌ احکام‌ مربوط‌ به غسل را مربی می‌تواند به صورت عمومی مطرح کند.اما برخی دیگر از مسائل و احکام،مانند احتلام،اگر به صورت‌ انفرادی‌ مطرح‌ شـوند،بـهتر اسـت.در هر دو صورت،باید‌ شرایط‌ و مـقتضیات مـوجود در مـحیط را در نظر گرفت.اگر محیط طوری است که بچه‌ها در شرایط سنی تقریبا یکسانی‌ قرار‌ دارند‌ و تفاوت‌های زیادی در مورد میزان اطلاعات جنسی آنـ‌ها وجـود نـدارد‌،طرح عمومی‌ مسائل به اشکالی برنمی‌خورد.ولی اگر اخـتلاف‌های زیـادی از هر جهت در یک کلاس مشهود است‌،طرح‌ مسائل‌ خاص به‌ صورت عمومی،معمولا نتایج مطلوبی درپی نخواهد داشت.

تربیت‌ جـنسی‌ مـانند هـر تربیت اصیل دیگری،بایستی به جا و به موقع خود انـجام شود،نه زودتر از‌ زمانی‌ که‌ لازم است و نه‌ دیرتر از آن.به هیچ‌وجه ضروری نیست کودک دورهء‌ ابتدایی‌ از‌ جزئیات روابط جـنسی زن و مـرد آگـاهی یابد.ولی ضمنا مایهء تأسف خواهد بود،اگر‌ دختری‌ که‌ آماده ازدواج اسـت،آنـ‌قدر نسبت به مسائل جنسی ناآگاه باشد که بدترین خاطرات زندگی‌‌ او‌ مربوط به زمان عروسی او باشد.تـربیت جـنسی بـاید حتی از سال‌های قبل‌ از‌ دبستان‌ آغاز شود و کودک در هر مرحله از سنین‌ عمر خـود،اطـلاعات جـامع‌تری در این‌باره‌ کسب‌ کند.

باید اذعان کرد که دختران از نظر #جنسی نسبت به پسران‌ آسـیب‌پذیرتر‌ هـستند‌.یـکی‌ به این دلیل که از لحاظ جسمی از پسران ضعیف‌ترند و دیگر این که سن بلوغ‌ در‌ آنـ‌ها کـم‌تر از سن‌ بلوغ در پسران است.دختران معمولا در سن‌ بلوغ‌ از‌ آگاهی و تعلیمات جنسی لازم برخوردار نـیستند.لذا بـه سـهولت در دام‌ انحراف جنسی می‌افتند.پیشنهاد‌ می‌شود‌ مراقبت‌های‌ والدین‌ از اواخر دوره تحصیلی ابتدایی(پنجم دبستان)،بـیش‌تر شـود. معلمان و مربیان‌ مدرسه‌ نیز می‌توانند در زمینهء آماده‌سازی دختران‌ برای ورود به دوران بلوغ مؤثر بـاشند؛از جـمله روشـ‌های‌‌ پیشگیری‌ از انحرافات جنسی را به آن‌ها گوشزد کنند.
توصیه می‌شود مربیان و دست‌اندرکاران‌ تعلیم‌ و تربیت در مدرسه‌ها،بـه ویـژه مشاوران و ستادهای‌ تربیتی‌ که‌ عمدتا به‌ مسائل اخلاقی و تربیتی دانش‌آموزان توجه‌ دارنـد‌،بـا اسـتفاده از روش‌های زیر،در پیشگیری از انحرافات جنسی به مدد دانش‌آموزان‌ بروند‌:

-آموزش کافی به والدین از‌ طریق‌ جـلسات انـجمن‌ اولیـا‌ و مربیان‌ و ایراد سخنرانی‌های لازم.

-آموزش جامع به‌ مربیان‌ و ستادهای تربیتی برای برخورد مـناسب بـا مشکلات نوجوانان.

-آموزش کافی به خود‌ نوجوان‌.

-تکریم شخصیت.

-ایجاد کار مداوم و پر‌ کردن اوقات فراغت.

-آمـوزش‌ تـنظیم‌ خواب.

-آموزش فراهم ساختن بستر‌ خواب‌ مناسب.

-آسیب‌زدایی از محیط.

-آموزش تغذیهء صـحیح.

-تـقویت اراده.

-پرورش معنویت.

-ورزش کردن‌.

ادامه مقاله ... http://bit.ly/2lgLTZ8

رشد معلم » آبان 1382 - شماره 176
—---------------—
↩️ مقاله ها و خبرهای آموزشی فرهنگی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

‌‎
👩‍❤️‍👩 بلوغ دختران‌، دغدغه مادران
—---------------------—
رسیدن به سن #بلوغ و ایجاد تغییراتی که یک دختر را آماده ورود به دوره جوانی می‌کند، یک مرحله مهم و حساس در زندگی است و تغییراتی که در این دوره ایجاد می‌شود گاهی برای دختران و مادران ایجاد اضطراب می‌کند.
البته این واقعیت که سن بلوغ اجتماعی انسان‌ها به نسبت دهه‌های قبل بیشتر شده، انکارناپذیر است.
امروزه کمتر خانواده‌ای حاضر می‌شود دختر 15 ساله‌اش ازدواج کند، در حالی که حدود 50 سال قبل بسیاری از دختران در این سن کاملا آمادگی ازدواج داشتند.
بر همین اساس در چند سال اخیر بسیاری از والدین اگر دخترشان در 10 تا12سالگی دچار علائم بلوغ شود، نگران هستند و تصور می‌کنند در جامعه امروز یک دختر در این سن آمادگی وقوع چنین تغییراتی را ندارد.
از طرفی داروهایی که امروزه برای توقف بلوغ به بازار آمده و متاسفانه بی‌رویه توسط برخی همکاران تجویز می‌شود، موجب شده آنان تقاضای روزافزونی از همکاران فوق‌تخصص غدد برای ایجاد وقفه در بلوغ دلبندشان داشته باشند.
بهتر است ابتدا به این سوال بپردازیم که بلوغ چیست و چه نشانه‌هایی دارد و به صورت طبیعی در دختران در چه سنی شروع می‌شود.
پاسخ این است: بلوغ مجموعه‌ای از فرآیندهای مغزی و هورمونی را شامل می‌شود که طی آن یک کودک دچار تغییرات جسمی و روحی می‌شود و به دوران نوجوانی پای می‌گذارد. در یک دختر طبیعی این تغییرات عموما در 9 تا 11 سالگی شروع می‌شود. البته در برخی افراد به صورت طبیعی در هشت سالگی و درگروهی حتی تا 13 سالگی این تغییرات آغاز می‌شوند. دقت کنید فقط وقتی شروع بلوغ قبل از هشت سالگی باشد به آن بلوغ زودرس می‌گوییم.
در دختران معمولا اولین نشانه بلوغ، بزرگ شدن پستان‌هاست که ابتدا به صورت یک برآمدگی کوچک خود را نشان می‌دهند. این اتفاق در نژاد ایرانی به طور متوسط در حدود ده سالگی رخ می‌دهد و پس از آن رشد موهای زیر بغل و زهار شروع می‌شود. وقوع اولین خونریزی ماهانه معمولا آخرین نشانه شروع بلوغ است که به طور متوسط دو سال بعد از شروع رشد پستان‌ها رخ می‌دهد و در نژاد ما حدود 12 سالگی است.
در مورد رشد قدی که نگرانی مهم والدین است نیز باید دانست تا یکی دو سال بعد از شروع عادت ماهانه درجاتی از رشد قدی ادامه می‌یابد که البته در هر کودکی با دیگری متفاوت است و برای اطمینان می‌توان زیر نظر پزشک آن را بررسی کرد. ادامه دارد

دکتر رضا کریمی - فوق‌تخصص غدد و متابولیسم / جام جم

—---------------—
کانال مقاله ها
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

‌‌‏ 🔹دوران نوجوانی 'اکنون بین ۱۰ تا ۲۴ سالگی است'
—------------------
حال که دوران تحصیل بیش از گذشته طول می کشد و ازدواج و بچه دار شدن دیرتر اتفاق می‌افتد، این سوال مطرح است که آیا باید تعریف آن را تغییر دهیم. برخی دانشمندان می‌گویند دوران نوجوانی که تا به حال تصور می شد در نوزده سالگی به پایان می‌رسد اکنون از ده تا ۲۴ سالگی طول می‌کشد.

در مقاله‌ای که در نشریه سلامت کودکان و #نوجوانان لنست منتشر شده محققان این عقیده را مطرح کرده‌اند که این تعریف باید تغییر کند تا قوانین مربوط به آن همچنان قوانین مناسبی باشند.

اما محققانی نیز با این عقیده مخالفند و می‌گویند که این خطر وجود دارد که نوجوانی را هر چه بیشتر بچه‌گانه کنیم.

بلوغ زمانی شروع می شود که بخشی از مغز به نام هیپوتالاموس به غده هیپوفیز و به غدد جنسی پیام می‌دهد تا شروع به تولید هورمون‌هایی کنند که باعث تغییرات وسیع فیزیولوژیک و ظاهری می‌شود و فرد قابلیت تولید مثل پیدا می‌کند.

دوران نوجوانی -که بلوغ در آن اتفاق می افتد- دوران گذار است از کودکی به بزرگسالی، بنابراین محدود به تغییرات فیزیولوژیک و بدنی نیست و نقش اجتماعی، وظایف و مسئولیت‌های فرد نیز دستخوش تغییرات وسیع می‌شود.

اما در صد سال اخیر با بهبود تغذیه و بهداشت نه فقط سن #بلوغ در تقریبا جوامع دنیا کاهش یافته، سنی که فرد نه از نظر قانونی بلکه واقعا تمام مسئولیت‌های یک بزرگسال را به عهده می‌گیرد هم به تعویق افتاده است.

محققان همچنین استدلال می‌کنند که رشد و تکامل مغز بعد از بیست سالگی متوقف نمی‌شود و چند سال دیگر ادامه پیدا می‌کند و مفز سریعتر و موثرتر کار می‌کند. علاوه بر این در برخی افراد تا ۲۵ سالگی دندان عقل در نمی‌آید.
ادامه مطلب در سایت بانک مقاله ها👈 https://eduarticle.me/?p=3496
_______
↩️ کانال مقاله ها 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA

🔻سال‌های نوجوانی چگونه به شخصیت ما شکل می‌دهند
------------
...شخصیت و خوی ما معمولا از نوزادی تا اواخر کودکی تعادل بیشتری پیدا می‌کند. دلیلش هم این است که شیوه تفکر، احساسات و رفتار ما به مرور با ثبات بیشتری همراه می‌شود. تعادل شخصیتی بار دیگر از #نوجوانی تا بزرگسالی هم دستخوش افزایش می‌شود.
اما این روند در دوران جالب نوجوانی متوقف می‌شود. نقش و نگار شخصیت تکان می‌خورد و این‌که تکه‌هایش کجا پرت می‌شوند بسیار مهم است تحقیقات بلندمدت نشان می‌دهد که ویژگی‌هایی که در سال‌های نوجوانی ظهور می‌کنند، آینه رخدادهای گوناگون در زندگی آینده‌اند، از موفقیت درسی گرفته تا احتمال بی‌کاری.
البته مدت کوتاهی است که در این زمینه تحقیق می‌شود، اما پیامدهای بالقوه آن هیجان‌انگیز و مهم است چون آگاهی بیشتر از نیروهایی که به #شخصیت_نوجوان شکل می‌دهد می‌تواند به ما کمک کند تا با مداخله درست آن‌ها را به مسیری سالم‌تر و موفق‌تر هدایت کنیم.
تغییرات شخصیتی به دوران نوجوانی محدود نمی‌شود. اگر از دور به کل زندگی نگاه کنید، چیزی که می‌بینید افزایش متوسط ویژگی‌های شخصیتی مطلوب است کاهش عصبانیت، افزایش خودداری، کاهش بستگی ذهن و افزایش رفتار دوستانه. روانشناسان نام این روند را "اصل #بلوغ" گذاشته‌اند، و اگر شما در بیست و چند سالگی خجالت می‌کشید و دلهره دارید، به فرض این‌که شخصیت شما مسیری عادی را طی می‌کند، جای نگرانی نیست چون با افزایش سن آرام‌تر خواهید شد.
اما وضع برای بچه‌هایی که در آستانه نوجوانی قرار دارند خیلی خوب نیست، چون در این بزنگاه چیزی به نام "فرضیه اختلال" وارد صحنه می‌شود. bbc

🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 https://eduarticle.me/?p=5056
--------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

🎥 #ویدیو_آموزشی

بحرانی به نام «بلوغ زود هنگام»
پایین آمدن سن #بلوغ در #دختران چه خطراتی دارد؟ / ایرنا

کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle

⚠️بلوغ زودرس دختران؛ عوارض و چالش‌ها

بروز #بلوغ زودرس در #نوجوانان، معمولاً با عواقب ناخوشايندي همراه است که بايستي مورد توجه قرار گيرند. محققان کشورمان اين موضوع را از ديد دختراني که خود اين اتفاق را تجربه کرده‌اند، مورد بررسي قرار داده و چالش‌هاي آن را برشمرده‌اند.

تحقيقات کيفي نشان مي‌دهند دختراني که با بلوغ زودرس مواجه مي‌شوند نوسانات خلقي، سستي عاطفي و تحريک‌پذيري بيشتري را تجربه مي‌کنند. تغييرات جسمي بلوغ ممکن است باعث احساس شرم، خجالت، نااميدي يا عدم امنيت و همچنين ترس از اظهار نظر همسالان شود.

نتايج اين مطالعه حاکي از آن است که بلوغ زودرس باعث ايجاد چالش‌هاي مضاعفي در زمينه‌هاي جسمي، روان‌شناختي و اجتماعي مانند فشار نقش، تعليق، عزت‌نفس شکننده مي‌شود و برهمين اساس مي‌توان نتيجه گرفت که بلوغ زودرس در دختران با ايجاد چالش‌هاي جسمي و رواني همراه است.

ننگي که زنان از پنهان کردن قاعدگي از ديگران احساس مي‌کنند، منجر به احساس بيش ‌از حد شرمساري مي‌شود. لذا تا زماني که اين عقيده را که قاعدگي، شرم‌آور است رد نکنيم، رفتار نفرت انگيزانه را نسبت به زنان از بين نخواهيم برد».

عزت نفس از اساسي‌ترين نيازهاي هر انساني براي داشتن زندگي مؤثر و روابط صحيح با ديگران است. نتايج يک تحقيق انجام‌شده توسط پژوهشگران داخلي مؤيد آن است که رفتار صحيح والدين با نوجوانان مي‌تواند اثرات قابل‌توجهي بر عزت نفس آنان داشته باشد.

بررسي مطالعات نشان مي‌دهد که در بسياري از موارد عدم آگاهي والدين از نحوه رفتار با نوجوانان، علت پايين بودن ميزان عزت نفس در آن‌ها است و برعکس شناخت والدين از توانايي‌هاي دانش‌آموز دختر نوجوان يکي از عوامل مهم در افزايش عزت نفس بوده است.

🔸متن کامل مطلب در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا

مقاله،‌ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle