🔴 بیانیه #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان‌
در محکومیت احکام ظالمانه علیە همکاران دلسوز و توانمند استان


   در سرزمینی که نابرابری و بی‌عدالتی در تار و پود ساختارهای قدرت تنیده شده‌، مطالبەگری نه یک انتخاب، بلکه کنشی مقاومتی و گریزناپذیر است. ما معلمان معترض و متعهد کوردستان، از دل همین مقاومت برخاسته‌ایم؛ استوارتر و مصمم‌تر از هر زمان دیگر.

صدور احکام ناعادلانه علیه معلمان این دیار، گواه آن است که سیاست‌گذاری‌های کلان حاکمیت نه در مسیر خدمت به ملت بلکه در راستای تضعیف آگاهی، فرهنگ و عدالت آموزشی طراحی شده‌اند. در طول حیات چهل و شش ساله جمهوری اسلامی، فرهنگیان کوردستان همواره با فشارهای امنیتی، تهدید، تبعیض و انواع برخوردهای غیرقانونی مواجه بوده‌اند؛ روندی که در سال‌های اخیر و بعد از اعتراضات سراسری ١٤٠١ شتاب و شدتی بی‌سابقه یافته است. روزی نیست که یکی از دلسوزترین و توانمندترین معلمان این استان، توسط نهادهای امنیتی احضار، بازجویی و مورد بی‌احترامی قرار نگیرد. معلمانی کە متعهدانه در صف مقدم مبارزه با ساختار معیوب آموزش و پرورش، خصوصی‌سازی آموزش، زندانی نمودن معلمان، پایمال شدن حقوق دانش آموزان و خانوەدەهایشان، تبعیض‌های آشکار و ویرانگر و... پیکار نموده‌ و با وجود فشارها و پرونده‌سازی‌های متعدد به فعالیت و مبارزه خود ادامه داده و هرگز سر فرود نیاورده‌اند. در مقابل، حراست و هیأت تخلفات اداری که عملاً به بازوی اجرایی نهادهای امنیتی بدل شدەاند مدام در حال فشار و تحمیل احکام ظالمانه‌ علیه این همکاران هستند، کسانی کە تنها جرمشان ایستادگی در برابر ظلم، دفاع از کرامت انسانی و تلاش برای روشن نگاه داشتن چراغ آگاهی در جامعه بودە است.

   در تازه‌ترین اقدام، هیأت شوم تخلفات اداری وزارت آموزش و پروش، احکام کینەتوزانە و بی‌اساسی را کە سال ١٤٠٣ در هیئت‌ سرکوبگر تخلفات اداری آ.پ کوردستان صادر شدە بود عینا تایید و در مواردی هم تشدید نمود تا بهتر و بیشتر از مجموعە زیردستش، زبونی، بی‌ارادگی و سرسپردگی خود را بە نیروهای امنیتی ثابت کند. در احکام هیئت تجدیدنظر احکام زیر برای همکاران عزیزمان صادر گردید:

#مجید_کریمی، #غیاث_نعمتی، #کاوه_محمدزاده، #امید_شاەمحمدی، #هیوا_قریشی، #پرویز_احسنی، #جهانگیر_بهمنی اخراج دائم از آموزش و پرورش
#نسرین_کریمی، #لیلا_زارعی و #سلیمان_عبدی بازنشستگی اجباری با تقلیل یک یا دو گروه شغلی
  #لقمان_الله‌مرادی و #صلاح_حاجی‌میرزایی یک سال انفصال از خدمت
#شهرام_کریمی شش ماه انفصال از خدمت
#لیلا_سلیمی دو ماه انفصال از خدمت #فیصل_نوری پنج سال تبعید
   پیش‌تر هم #سمیە_اخترشمار از کار اخراج شدە بود.

   گرچە این پروندەسازی‌ها در دوران دولت اصولگرای قبلی با ارادە نهادهای امنیتی و توسط مهرەهای حقیر و سرسپردەای چون ١- محمدرسول صحرایی، حسین مدبر(ددەجانی)، شمسی کاظمی (هیئت تخلفات) ٢- سیروس قائم‌پناە (حراست) ٣- هاشم ناظمی‌جلال (ناتوان‌ترین، حقیرترین و منفورترین مدیرکل آموزش و پرورش کوردستان) شروع شد و احکام بدوی آن صادر گردید اما با روی‌کار آمدن دولت پزشکیان و تغییرات مدیریتی در آموزش و پرورش، استانداری و... علیرغم امیدآفرینی و وعدەهای فراوان معلوم شد کە اصلاح‌طلبان هیچ ارادە و توانی برای تصمیم‌گیری و تغییر اوضاع ندارند و زمام امور بە دست نظامیان و بازجوهاست.

#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان با قاطعیت اعلام می‌دارد؛ صدور چنین احکامی نه پایان مبارزه، بلکه آغاز مرحله‌ای تازه از ایستادگی است. ما به عقب باز نمی‌گردیم، بلکه با ریشه‌ دواندن در باورهای عمیق و تاریخی‌مان، در هیأت هزاران معلم مبارز و نستوه بە فعالیت خود ادامە خواهیم داد. لذا ضمن حمایت قاطع از تمامی معلمان شریفی که قربانی این روند ناعادلانه شده‌اند، به مسئولان کشوری و استانی و بانیان پشت‌پرده هشدار می‌دهیم: چنانچه کلیه‌ی احکام صادرشده لغو نگردند و روند سرکوب متوقف نشود، انجمن صنفی معلمان کوردستان با تمام توان و اعتبار خود و با پشتوانە هم‌استانی‌ها و هم‌وطنان شجاع و فهیم، برای احقاق حقوق همکارانش اقدام خواهد کرد. ما معتقدیم صدور چنین احکامی در این وضعیت حساس یا دسیسە "باند نفوذ" است و یا اینکە حاکمیت با تمام توان و بە صورت یکپارچە درپی تضعیف و درهم ‌شکستن ارادە ملت است. هرکدام از این فرضیات درست باشد نتیجە یکی‌ست و در صورت عدم جبران مافات، پیامدهای این اقدام برای حاکمیت غیرمنتظرە و پشیمان‌کنندە خواهد بود.


#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
٣١ مردادماه ١٤٠٤

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

⚠️ هشدار امنیتی جدی:
افزونه FreeVPN.One را فورا حذف کنید!

به گزارش منابعی مانند TechRadar و CSO Online افزونه FreeVPN.One پس از دریافت به‌روزرسانی‌های از جمله بعد از ۱۷ ژوئیه ۲۰۲ شروع به جمع‌آوری و ارسال تصاویر از صفحه نمایش کاربران بدون اطلاع آن‌ها کرده است.
این تصاویر همراه با URL، شناسه تب و شناسه کاربر به سرورهای راه دور ارسال می‌شوند.
افزونه همچنین اطلاعاتی مانند موقعیت جغرافیایی و اطلاعات دستگاه کاربر را رمزگذاری کرده و ارسال می‌کند. محققان هشدار داده‌اند که این رفتار کاملا مغایر با عملکرد واقعی VPN است و کاربران را توصیه کرده‌اند افزونه را فورا حذف کنند.
در صورتی که شما هم این افزونه را نصب کرده‌ای، این توصیه ها را انجام دهید:

1️⃣ افزونه FreeVPN.One را فورا حذف نمایید.

2️⃣ از آنتی‌ویروس مطمئنی برای اسکن دستگاه خود استفاده کنید.

3️⃣ رمزهای عبور برای سایت‌هایی که با این افزونه کار کردید را تغییر دهید.

منبع ؛ کانال بشکن


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

🔴 اخراج، تبعید، بازنشسته سازی اجباری معلمان و صدور حکم سه سال و شش ماه زندان علیه معلم متعهد و دلسوز مسعود فرهیخته را قویا محکوم می‌کنیم.

به گزارش شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، سال گذشته در پی برگزاری انتخابات دوره ای انجمن صنفی معلمان کردستان، هیات رسیدگی به تخلفات آموزش و پرورش این استان، بلافاصله اقدام به پرونده سازی علیه هیات مدیره منتخب این انجمن صنفی کرد و نهایتا طی حکمی ظالمانه آقایان مجید کریمی، غیاث نعمتی، صلاح حاج میرزایی را به اخراج از آموزش و پرورش، خانمها نسرین کریمی و لیلا زارعی را به بازنشستگی اجباری و آقای فیصل نوری را به تبعیدی سه ساله به استان کرمانشاه محکوم کرد.

بنا بر این گزارش همزمان چهار معلم دلسوز و فداکار عضو انجمن صنفی معلمان کوردستان شاخه دیواندره، به نام‌های پرویز احسنی، کاوە محمدزاده، هیوا قریشی و امید شاه‌محمدی نیز از کار خود اخراج شدند و در شهر سقز شهرام کریمی و لقمان‌اللە مرادی به ترتیب به شش ماه و یکسال انفصال از خدمت و سلیمان عبدی به بازنشستگی اجباری محکوم شدند.

موج اخراج، تصفیه و بازنشسته سازی اجباری معلمان کردستان از آموزش و پرورش در حالی هر روزه ابعاد گسترده تری به خود میگیرد که پیش تر، مسعود فرهیخته از معلمان متعهد و دلسوز استان البرز توسط دادگاه تجدیدنظر این استان به سه سال و شش ماه و یک روز زندان محکوم شد و می باید در سال تحصیلی جدید به جای کلاس درس، روانه زندان شود.

پرونده سازی و صدور احکام ظالمانه علیه فعالین  جنبش صنفی معلمان ایران و تصفیه گسترده آنان از آموزش و پرورش در شرایطی به نحو کم سابقه ای در دستور کار نهادهای امنیتی و قضایی و آموزش و پرورش ایدئولوژیک حکومت قرار گرفته است که آموزش و پرورش کشور به لحاظ استانداردهای آموزشی در تمامی جوانب آن، چنان مضمحل و ویران است که هم اینک آینده تحصیلی میلیونها دانش آموز و چشم انداز  بنیانها و پیشرفتهای علمی کشور در سالها و دهه های آتی در معرض خطری جدی قرار دارد.

با اینحال تنها چیزی که برای حکومت مهم و حیاتی است و بطور افسار گسیخته ای مشغول آن است، بازداشت و زندانی کردن و تصفیه معلمان متعهد و دلسوز از آموزش و پرورش و محروم کردن این ارکان حیاتی کشور از انسانهای شریف و آگاهی است که دل در گروه آینده کودکان و نوجوانان و پیشرفتهای علمی و اجتماعی و اقتصادی آن دارند.

اتحادیه آزاد کارگران ایران با تاکید بر پایان دادن فوری به بازداشت، پرونده سازی، زندانی کردن و اخراج فعالان جنبش صنفی معلمان و با محکوم کردن سرکوب این جنبش آزادیخواهانه و عدالت طلب، بر این باور است که این نیروی متحد ما کارگران و معلمان و دیگر توده های مردم زحمتکش و ستمدیده ایران است که میتواند با اعتراضات گسترده و سراسری، نقطه پایانی بر سیاستهای ویرانگرایانه حاکم بر کشور بگذارد و مبشر آغاز فصل نوینی در سازماندهی جامعه ای مبتنی بر آزادی و برابری، رفاه و پایان دادن به ستم و تبعیض و استثمار باشد.

اتحادیه آزاد کارگران ایران - ۳۰ مرداد ماه ۱۴۰۴

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 بیانیه انجمن فرهنگیان هرسین در محکومیت احکام صادره برای معلمان کوردستان.

طبیعت، روان و جان را به آدمی عرضه می دارد و معلم خرد را به او می بخشد تا چون موجودی اندیشه ورز و خردمند زندگی انسانی را معنا بخشد، و انسان خردمند کسی نیست جز آن کسی که زندگی جمعی را بنیاد می نهد و عدالت و همزیستی را می فهمد و با تفکر و اندیشه ورزی و با شک و تفسیر جهان حقیقی، زیست در جهان جانکاه را تحمل پذیر می نماید، با صدور احکام اینگونه و برخوردهای نابخردانه با سرچشمه‌های زایش و خرد و اندیشه ورزی، اندک امیدی برای انسان های امیدوار و مشتاق زندگی شایسته باقی نمی گذارد، معلمانی که در دارازای تاریخ آموزگاران و بنیانگذاران فرهنگ و دانش و زندگی انسانی و بخردانه بوده اند.
♦️انجمن فرهنگیان هرسین ضمن محکوم نمودن احکام صادره برای معلمان کردستان
#مجید_کریمی/ اخراج از کار
#غیاث_نعمتی / اخراج از کار
##صلاح_حاجی_میرزایی / اخراج موقت
#نسرین_کریمی / بازنشستگی اجباری
#لیلا_زارعی / بازنشستگی اجباری
#لیلا_سلیمی / دوماه انفصال از خدمت
#فیصل_نوری / تبعید به کرمانشاه
#شهرام_کریمی / انفصال از کار
#لقمان_الله_مرادی / انفصال از کار
#سلیمان_عبدی/ بازنشستگی اجباری
#جهانگیر_بهمنی / اخراج از کار
#پرویز_احسنی / اخراج از کار
#هیوا_قریشی / اخراج از کار
#امید_شاه_محمدی / اخراج از کار
خواهان لغو تمامی احکام بوده و از مقامات ذیربط می خواهد با تجدید نظر در نوع برخورد با قشر فرهنگی که با احساس وجود عدالت و آزادی بیان برای دستیابی به حقوق اولیه خود آگاهانه و خردمندانه معترض حقوق پایمال شده ی خود و ستم مضاعف به دانش آموزان بوده و سیستم ناکارآمد اداری و آموزشی را نقد میکند، تجدید نظر نموده و بیش از این جامعه را از آموزش و پرورش فرزندان خود ناامید نکند.

انجمن فرهنگیان هرسین
اول شهریور ماه ۱۴۰۴
🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔻 بدون شک در تاریخ پنهان نخواهد ماند
بیدادی که بر معلمان آزاده کوردستان روا داشته شده است.

🔴 بیانیه انجمن صنفی فرهنگیان اسلام آبادغرب در محکومیت احکام نا عادلانه علیه معلمان آزاد اندیش کوردستان

بار دیگر مثل همیشه حاکمیت با نادیده گرفتن اصول قانون اساسی وحق شهروندی در اقدامی عجولانه واتهاماتی واهی تعدادی از بهترین معلمان کوردستان را از رفتن به کلاس درس منع و این عزیزان را از آموزش و پرورش اخراج، تبعید و انفصال از خدمت مواجه ساخته است.

انجمن صنفی فرهنگیان اسلام آبادغرب ضمن محکوم کردن احکام صادره علیه معلمان کوردستان

#مجید_کریمی/ اخراج از کار
#غیاث_نعمتی / اخراج از کار
##صلاح_حاجی_میرزایی / اخراج موقت
#نسرین_کریمی / بازنشستگی اجباری
#لیلا_زارعی / بازنشستگی اجباری
#لیلا_سلیمی / دوماه انفصال از خدمت
#فیصل_نوری / تبعید به کرمانشاه
#شهرام_کریمی / انفصال از کار
#لقمان_الله_مرادی / انفصال از کار
#سلیمان_عبدی/ بازنشستگی اجباری
#جهانگیر_بهمنی / اخراج از کار
#پرویز_احسنی / اخراج از کار
#هیوا_قریشی / اخراج از کار
#امید_شاه_محمدی / اخراج از کار

خواستار لغو تمامی احکام صادره برای این معلمان بوده واز مسئولین مربوطه می خواهد که از ادامه این مسیر اشتباه دست بردارند

انجمن صنفی فرهنگیان اسلام آباد غرب

تاریخ دوم شهریورماه ۱۳۰۴
🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 از فریادهای خیابانی تا میز مذاکره

✍ رسول بُداقی

       در روند فعالیت سیاسی / اجتماعی یک جامعه، تشکیلاتی که در قدرت هست، به هربهانه ای خودرا برترین قدرت تصور می کند، این تصور نابجا، زمینه ساز برخورد غیر منطقی و زورگویانه ی قدرت حاکم با سایر افراد و گروههای اجتماعی خواهد بود ، از طرفی این برخورد خشن ، از دید آنان رفتاری منطقی و سرنوشتی قطعی جلوه می کند.

      قدرت حاکم، تنها هنگامی سایر گروه ها وافراد را به حساب می آورد، که برایش خطری جدی در راستای تضعیف قدرت بوجود آورند.
    آنان برای مهار برخی مشکلات و اعتراضات و مخالفتها ، پس از آنکه همه ی راههای سرکوب ، ارعاب، تطمیع و.... را درراه اثبات قدرت خود و ساکت کردن منتقدین پشت سر گذاشت اما نتوانست مخالفین را به سکوت وتمکین وادار کند، آخرین روشِ او، مذاکره و گفت وگوبا مخالفین خواهد بود.
     این مرحله آغاز یک موفقیت برای گروههای مخالفِ قدرتِ حاکم است، یک برگ برنده است ، برگ برنده ای که اگر به خوبی رو نشود ، خواهد سوخت ، اما بستگی به شیوه ی استفاده از موقعیت مذاکره دارد،در واقع رسیدن قدرت حاکم به مرحله ی مذاکره نتیجه ی سالها هزینه دادنِ مخالفین قدرت است، که نباید این موقعیت برای مخالفین، آسان از دست داده شود.
     پیروزی در این مرحله بستگی فروان به استفاده ازاین موقعیت دارد.
نخستین گام پیروزی در مذاکره برای مخالفین حزب حاکم ، برابری در شرایط مذاکره است.
برابری یا نابرابری در شرایط مذاکره بین قدرتِ حاکم و مخالفین ، تعیین کننده ی شکست یا پیروزی در مذاکره برای هرکدام از طرفین است.
برای نمونه :
۱. زمان ومکان مذاکره باید با توافق دوطرف باشد.
۲. هردوطرف مذاکره کننده، اختیار داشته باشند ، که افراد خودرا آزادانه برای مذاکره برگزینند.
۳. شرایط دیدارومیزمذاکره مانند صندلی ها، روشنایی ، لباس(بویژه لباس نظامی) ، دمای هوا، زمانِ صحبت، سخنرانی، بحث، لوازم همراه برای مستند سازی، تصویر برداری و.... باید برابر باشد.
تصویر برداری از متن مذاکرات چند ویژگی خوب دارد. مستندی است، برای تجربه ی تاریخی یک تشکیلات، مستندی است برای پیمانهایی که بین طرفین مذاکره بسته شده ، مستندی است برای آگاهی بدنه ی تشکیلات از روند مذاکرات.
۴. گفت وگو دوطرفه باشد، نه آنکه یکطرف فقط شنونده باشد.
۵. تضمین کافی برای امنیت _پیش از مذاکره، در میان مذاکره و پس از مذاکره _ توسط طرف مذاکره کننده ای که در قدرت است، به طرف مخالف یا منتقد یا معترض داده شود.
۶. هر طرف از مذاکره کنندگان اختیار داشته باشد، سخنگوی خود را خودش برگزیند.
۷. برهم زدن هر کدام از قراردادهای بین طرفینِ مذاکره، در هر مرحله با هدف تحقیر وامتیاز گیری خواهد بود ، وطرف مخالف باید از ادامه مذاکره خودداری کند.مگر آنکه یک طرف بخواهد، امتیازی بدهد.

ازآنجایی که تیمی که در قدرت هست ، به‌خاطرتجربه ی بیشتر، شاید زبده تر باشد، تیمِ مخالفینِ قدرت، بهتر است، چند روز پیش از شروع مذاکره، باهم درچند نشست، هماهنگ شده ، یک یا دو سخنگو یی که باتجربه بوده و ازتاریخچه ی تشکیلات خورا آگاه باشند،ازمیان خود برگزینند، درهیچ مرحله ای ناهماهنگی بروز ندهند، واجازه ندهند ، طرف مذاکره کننده میان آنان اختلاف بیندازد. تلاش کنند گفتگو و اختلاف و اشتباه گروه خودرا آهسته یا بصورت نوشته به سخنگوی تیم خود یادآوری کنند، مبادا طرف به اشتباه یا اختلاف آنان پی ببرد.وازآن به سود خودبهره برداری کند.
برای تصمیم گیریهای تازه ، وآنی ،بهتر است زمانی را برای مشورت با تیم خود درخواست کنند.
بهتر است محور مذاکره دردست فردی باشد که از پیش برای بحث برگزیده شده است، در مذاکره بهتر است هیجانی و عصبانی نشد، به طرف گفتگو احترام گذاشت، مذاکره کنندگان بایستی نگاهشان به پیرامون وتک تک افرادخود و حریف باشد.و در روند مذاکره از مشاوره با تیم خود غافل نشد.
خلاصه، هم اندیشی، همدلی، هماهنگی و آرامش، چهار شرط پیروزی هستند.

📌 یادداشت‌های مندرج در این کانال، صرفاً دیدگاه‌های شخصی نویسندگان بوده و لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی‌کند.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران برگزار می کند :

🔴کلاس امن / آموزش پیشگیری و مداخله در مواجهه با بحران خودکشی در دانش آموزان
( جلسه دوم )

📍مدرس : الهه وفایی/ روان درمانگر و مشاور تحصیلی

در این کارگاه یاد می گیریم :

▫️شناخت علائم خطر و عوامل پیش برنده

▫️نحوه گفت و گوی امن و بدون قضاوت

▫️اقدامات فوری در مواجهه با خطر
طراحی پروتکل مدرسه ای و گروه مداخله

📆 تاریخ برگزاری: چهارشنبه ۵ شهریور ماه
ساعت ۲۱ تا ۲۳

📍 لینک شرکت در جلسه ارسال خواهد شد.



🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews

🔴 بیانیه
#شورای_تشکل‌های_مدنی_مریوان
در محکومیت اخراج و صدور احکام صادره علیه معلمان کوردستان

بی‌گمان آموزش و پرورش زیربنای بنیادین فرهنگ و توسعه‌ی هر جامعه است. روشن است که سرمایه‌ی اصلی این نهاد، نیروی انسانی متعهد، دلسوز و توانمند آن است. معلمان نه تنها نیرویی کارآزموده و حرفه‌ای در عرصه‌ی پرورش نسل آینده‌اند، بلکه با اندیشه و تعهد انسانی، همواره دانش‌آموزان را با مفاهیم آزادی و عدالت آشنا ساخته و یار و همراه همیشگی آنان بوده‌اند.

رسالت بزرگ معلمان دفاع از حقوق فردی و اجتماعی آحاد جامعه است. آنان در کنار آموزش و تربیت نسل جوان، از مهم‌ترین مدافعان حقوق دانش‌آموزان بوده و در مسیر عدالت اجتماعی و احقاق حقوق شغلی و صنفی خود و شاگردانشان همواره کوشیده‌اند.

کوردستان در گذر تاریخ، همواره کانونی پیشرو در پاسداری از ارزش‌های انسانی و تلاش برای تحقق آنها بوده است. در این مسیر، فداکاری‌ها و ایثارهای ماندگاری بر جای نهاده و معلمان کوردستان، برآمده از همین زمینه‌ی فرهنگی، اجتماعی و تاریخی‌اند؛ ازاین‌رو طبیعی است که در صف نخست آزادی‌خواهان، عدالت‌طلبان و فرهیختگان کنش‌گر مدنی قرار گیرند.

در دو دهه‌ی اخیر، معلمان کوردستان همگام با دیگر معلمان ایران برای احقاق حقوق خود و دانش‌آموزان، فعالیت‌های مدنی گسترده‌ای را آغاز کرده‌اند. خصلت فرهنگی و اجتماعی این تلاش‌ها، امیدی تازه در دل مردم این سرزمین برای بهبود وضعیت و واداشتن دولت‌ها به پاسخگویی پدید آورده است.

امروز که ایران با بحران‌های عمیق اقتصادی و اجتماعی همچون تبعیض، بیکاری، تورم و فروپاشی خدمات ابتدایی و زیربنایی چون آب و برق دست به گریبان است، دولت به جای چاره‌جویی و اصلاح سیاست‌های ناکارآمد چندین دهه‌ی گذشته، توان خود را صرف سرکوب اعتراضات و کنش‌گری مدنی مردم کرده است.

صدور احکام ناعادلانه و ظالمانه‌ی مدیریت و وزارت آموزش و پرورش علیه معلمان، به‌ویژه در کوردستان، در سال‌های اخیر این حقیقت را آشکار ساخته که حاکمیت سیاسی و اداری، اراده و توانی برای حل مشکلات گسترده‌ی کشور ندارد. پرونده‌سازی و امنیتی‌کردن فعالیت‌های فرهنگی و صنفی معلمان، نشانه‌ای از ضعف و ناتوانی مسئولان آموزش و پرورش در کوردستان است.

اخراج، تبعید، انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری و دیگر احکام ناعادلانه‌ی اخیر علیه جمعی از معلمان کوردستان، از جمله:
#مجید_کریمی #غیاث_نعمتی #کاوه_محمدزاده #امید_شاەمحمدی #هیوا_قریشی #پرویز_احسنی #جهانگیر_بهمنی #نسرین_کریمی #لیلا_زارعی #سلیمان_عبدی #لقمان_الله‌مرادی #صلاح_حاجی‌میرزایی #شهرام_کریمی #لیلا_سلیمی #فیصل_نوری #سمیه_اخترشمار
به‌روشنی گواه چنین رویکرد سرکوبگرانه‌ای است.

شورای تشکل‌های مدنی مریوان ضمن محکوم‌کردن این احکام ناعادلانه، بر حمایت همه‌جانبه از معلمان کوردستان، به‌ویژه معلمانی که حقشان پایمال شده و نیز بر پشتیبانی از فعالیت‌های مدنی و صنفی آنان تأکید می‌نماید. بدین‌وسیله از حاکمیت و مدیران آموزش و پرورش خواسته می‌شود که فوراً این احکام ظالمانه لغو گردد.

بی‌تردید جامعه‌ی مدنی کوردستان، به‌ویژه فرهنگیان فرهیخته، نسبت به این رویداد حساس‌اند و این حساسیت تنها زمانی برطرف خواهد شد که تمامی احکام صادره لغو و معلمان اخراجی به جایگاه شایسته‌ی خود در مدارس و میان دانش‌آموزان بازگردند.

#شورای_تشکل‌های_مدنی_مریوان:

۱-انجمن فرهنگی - ادبی روجیار
۲-کانون سلامت ژین
۳-کانون علمی - فرهنگی رۆنان
۴-انجمن سبز چیا
۵-انجمن فرهنگی -ادبی مریوان
۶-کانون فرهنگی- هنری ڤەژین
۷-انجمن مردمی پیشگیری از اعتیاد (ژیانەوە)
۸-انجمن صنفی کارگران و استادکاران ساختمانی مریوان و سروآباد

١ شهریور ۱۴۰۴


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews