احمد عابدینی معاون سابق شورای عالی آموزش و پرورش :
۵۰ درصد معلمان ما یک روز هم آموزش ندیده‌اند
استخدام معلمان با شایستگی های علمی بسیار ناچیز با سفارش نهادهای مختلف
هیچ مدرسه‌ای نمی شناسم که از دانش آموزان پول نگیرد چرا که توان اداره مدارس را ندارند
و ......

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

💠فعلا خبری از پروتکل برای حضور معلمان در فضای مجازی نیست

موضوع "معلم بلاگرها" روی میز وزیر آموزش‌و پرورش!

🔹سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه موضوع معلم بلاگرها روی میز وزیر آموزش و پرورش است، گفت: معلمان اجازه ندارند از نحوه پاسخگویی دانش‌آموزان یا سایر موارد، فیلمبرداری کرده و آنها را در فضای مجازی پخش کنند.

🔹علی فرهادی اظهار کرد: موضوع معلم بلاگرها هم‌اکنون روی میز وزیر آموزش و پرورش است و هر گونه فیلم‌برداری و پخش تصویر و فیلم دانش‌آموزان بدون هماهنگی با خانواده آنها، ورود به حریم خصوصی و ممنوع است.

وی افزود: معلمان باید نسبت به حقوق دانش‌آموزان و شکسته نشدن حریم خصوصی آنها بسیار حساس باشند و به زودی دستورالعمل مربوطه در این‌باره صادر و هشدارهای لازم داده می‌شود.

🔹سخنگوی وزارت آموزش و پرورش متذکر شد: معلمان اجازه ندارند از نحوه پاسخگویی دانش‌آموزان یا سایر موارد، فیلمبرداری کرده و آنها را در فضای مجازی پخش کنند، حریم خصوصی دانش‌آموز و کلاس درس باید رعایت شود؛ معلمان باید توجه داشته باشند که دانش‌آموزان و والدین در نظام آموزش و پرورش دارای حقوقی هستند که نباید آنها را نقض کرد.

فرهادی یادآور شد: در قالب دستورالعملی، نحوه فعالیت معلمان در فضای مجازی را شفاف‌تر خواهیم کرد تا نسبت به این موضوع محتاط باشند و تا زمان تدوین آن به معلم بلاگرها هشدار می‌دهیم که پخش تصویر و فیلم دانش‌آموزان در فضای مجازی ممنوع است.
 
منبع: کانال:بدون تعارف

🆔. https://t.me/kashowra

#پیام_مخاطب

"مگر همه‌ی مردم امکان تحلیل رفراندوم را دارند"
چرا در انتخابات شرکت کنند.

رای دادن به نفع کیست ؟

پلان اول :

با یک نگاه ساده به پروپاگاندای صدا و سیما

تریبون های نماز جمعه،
تلاش سپاه، بسیج و حوزه‌های علمیه به خوبی می‌توان دریافت از قِبل رای دادن چه کسی نفع می‌برد؟
به عبارتی رای دادن به نفع کیست؟
پاسخ کاملا روشن است.

پلان دوم: قهرمانان

مردم ایران همچون بزرگان خود از جمله: آرش، کاوه آهنگر، بابک، مزدک، گردآفرید، امیرکبیر، ستارخان و هزاران هزار جوان جان باخته‌ی راه آزادی به خوبی می‌دانند که در حساس‌ترین لحظات چگونه مسیر درست تاریخی را انتخاب نمایند تا در برابر قضاوت حتمی و سختگیر آینده، سرافراز و سربلند باشند.

پلان سوم:

پیش‌بینی حداکثر میزان مشارکت در استان‌های مختلف
۱ - آذربایجان شرقی: کمتر از ۳۰ درصد
۲ -آذربایجان غربی: کمتر از  ۲۵ درصد
۳ - اردبیل:  حدود ۳۵ درصد
۴ - اصفهان: کمتر از ۲۰ درصد
۵ - البرز: زیر  ۱۰ درصد
۶ - ایلام: حدود ۳۰ درصد
۷ -بوشهر: حدود ۲۰ درصد
۸ -تهران:  حدود ۵ درصد
۹ -چهارمحال و بختیاری: حدود ۳۰ درصد
۱۰ -خراسان جنوبی: کمتر از ۳۰ درصد
۱۱ -خراسان رضوی: زیر ۱۵ درصد
۱۲ -خراسان شمالی: حدود ۲۰ درصد
۱۳ -خوزستان: زیر ۱۵ درصد
۱۴ -زنجان: حدود ۳۰ درصد
۱۵ -سمنان: حدود ۳۵ درصد
۱۶ -سیستان و بلوچستان: بطور یقین زیر ۵ درصد
۱۷ -فارس:  حدود ۱۵ درصد
۱۸ -قزوین: حدود ۱۵ درصد
۱۹ -قم: حدود ۳۵ درصد
۲۰ - کردستان: بطور یقین زیر ۵ درصد
۲۱ -کرمان: حدود ۳۰ درصد
۲۲ -کرمانشاه: بطور یقین زیر ۱۵ درصد
۲۳ -کهگیلویه و بویراحمد: حدود ۴۰ درصد
۲۴ -گلستان: حد‌د ۳۰ درصد
۲۵ -گیلان: بطور یقین زیر ۱۰ درصد
۲۵ -لرستان: حدود ۳۵ درصد
۲۷ -مازندران: حدود ۳۰ درصد
۲۸ -مرکزی : زیر ۲۰ درصد
۲۹ -هرمزگان: زیر ۱۵ درصد
۳۰ -همدان: حدود ۲۵ درصد
۳۱ -یزد: حدود ۲۰ درصد
متوسط آراء کل کشور زیر ۲۰ درصد

پلان چهارم:

بیشترین اقشار شرکت کننده در انتخابات ۱۱ اسفند
آخوند؛ مداح؛ سپاهی؛ بسیجی؛ خانواده و برخی خویشاوندان و دوستان نامزدها، منصوبین رژیم و منتسبین به آنها، حدود ۲ میلیون رای دهنده‌ی افغانستانی؛ مدیران دولتی، ۱۸۵ هزار معلم (مدیران و برخی از معلمان و تیم اجرایی انتخابات در مدارس)، سربازهای درون پادگان ها،برخی زندانی‌های عادی با وعده تخفیف در مجازات، و حدود دو میلیون از مردم عادی.
کل آراء کمتر از ۲۰ درصد

و جای خالی مردم به ستوه آمده در انتخابات بخوبی چشمگیر است.

پلان پنجم: تقلب و چشم پوشی حکومت

در انتخابات ۱۱ اسفند
بالاترین آمار تقلب و بیشترین چشم پوشی حکومتی به روی تقلبات انتخاباتی را شاهد خواهیم بود.

تبصره پلان پنجم: نیروهای آتش به اختیار یعنی هر یک از بسیجیان؛ هر آخوند و هر سپاهی حق دارد تا ده بار یا به هر میزان که بخواهد و بتواند در صندوق انتخاباتی رای بیاندازد.


فلاش بک‌ :

اعلام پیشاپیش مشارکت ۱۸۵ هزار معلم در فرآیند انتخابات
و خوشحالی وزیر متملق و دستبوس آموزش و پرورش با توسل به هزاران ترفند از تهدید تا تشویق معلمان  برای حضور در حماسه پوشالی انتصابات

اختتامیه:
خرید و فروش آراء در ملاعام
و اعلام نادرست حضور ۴۲ درصدی در زیرنویس صدا و سیما تا پایان سیرک انتصابات ...

طراحان صحنه: جمعی از معلمان شاغل و پیشکسوتان بازنشسته


🆔 https://t.me/kashowra

🔴۱۲ نفر از فعالین حقوق زنان در رشت امروز دهم اسفند در دادگاه انقلاب حاضر می‌شوند

صبح روز چهارشنبه ۲۵ مرداد، یکماه پیش از سالگرد قیام ژینا، وزارت اطلاعات استان گیلان اقدام به بازداشت ۱۲ نفر از فعالین حقوق زنان این استان در منازلشان نمود. طبق خبرهای ارسال شده این بازداشت‌ها در بعضی موارد با خشونت و ضرب و شتم همراه بود.
بعضی از افراد بازداشت شده سابقه مشخصی در حوزه زنان داشتند و  بعضی دیگر علاوه بر فعالیت در این حوزه، گرافیست، عکاس، ویراستار  بوده یا به فعالیت‌های مشابه مشغول بودند.
این افراد در بازداشتگاه وزارت اطلاعات رشت و در سلولهای انفرادی نگه‌داری می‌شدند. حق تماس آنها محدود بود و یک نفر از آنها در ششمین روز بازداشت اجازه اولین تماس با خانواده را گرفت.
بازجویی‌های شبانه، محرومیت از تماس تلفنی، سلول انفرادی و در بعضی موارد ضرب و شتم شدید هنگام بازجویی از موارد نقض حقوق این زنذانیان بود.
سه نفر از بازداشتی‌ها روز هشتم و نهم به ترتیب آزاد شدند. عده‌ای به زندان لاکان رشت منتقل شدند و از محل نگه‌داری دو نفر دیگر روزها اطلاعی در دست نبود. بعد از مدتی خانواده اطلاع یافتند که این دو نفر کماکان در سلولهای انفرادی جحلس شده‌اند، که آن دو نیز روز بیستم به زندان مرکزی شهر منتقل شدند.
بازجویی‌ها  اما ادامه داشت و متهمین برای بازجویی از زندان به اداره اطلاعات منتقل می گ‌شدند.
حمایت‌های رسانه‌ای گسترده‌ای برای این فعالین صورت گرفت. بیانیه سیصد نفر از فعالین حقوق زنان، بیانیه شورای صنفی معلمان از جمله این حمایت‌ها بود. در سطح شهر نیز حمایت‌ها دلگرم کننده بود. حضور تعداد زیادی از مردم و فعالین حوزه‌های مختلف داخل استان جلوی درب دادسرا در پشتیبانی از خانواده متهمان چشمگیر بود.
در نهایت روز ۲۶ شهریور یعنی یک روز پس از سالگرد قیام، شش نفر از متهمین و بقیه نیز به تدریج تا روز پنجاهم بازداشت، آزاد شدند.
شهر رشت از ابتدای قیام ژینا حضور فعالی در خیابان و رسانه داشت.

اولین تجمع این شهر روز ۲۸  شهریور پس از تجمعات کردستان صورت گرفت که ویدئوها نشان‌دهنده مردمی بود که خیابان‌ها را به تسخیر خود درآورده‌اند. مردم رشت پس از سرکوب حداکثری که حکومت در این شهر انجام داد همچنان اصرار به حفظ سنگر خیابان داشتند. روز ۱۶ اسفند در پاسخ به فراخوان شورای صنفی فرهنگیان در خصوص حمله شیمیایی به مدارس، تعداد زیادی از مردم جلوی اداره آموزش و پرورش جمع شدند و در کنار معلمان این شهر، یکی از چند تجمع مطرح فرهنگیان در این روز  را ساختند.
در پاسخ به اعدام متهمین خانه اصفهان، باز هم مردم رشت به خیابان آمدند و حتی در سالگرد قیام ژینا نیز چندین تجمع در سطح شهر با وجود سرکوب و جو امنیتی شدید  برگزار شد.
حکومت در مقابل دست به سرکوبی گسترده در این شهر همچون دیگر شهرها زده و به تداوم و گستردگی آن اصرار دارد. بازداشت فله‌ای فعالین زنان یا زنان مطرح شهر در چندین نوبت، حکم‌های حبس برای معلمان استان، اخراج و پرونده‌سازی‌های جدید برای آنها، صدور احکام حبس برای مردمی که در قیام ژینا فعال بودند از جمله سرکوب‌های نظام برای مرعوب ساختن این شهر است، تا حق ویژه خود را از زور عریان و خشونت سیستماتیک به تمام مردم ایران مخابره کند.

به اعتبار تاریخ، مردم این دیار، پا به پای دیگر مردمان تحت‌ستم ایران، قدمت یک قرن مبارزه خونبار با استبداد، دیکتاتوری و انواع ستمگری‌های ظالمانه دارد، مبارزه در گیلان یک "عادت‌واره" تاریخ‌مند است که امروزه در مبارزه زنان باز تولید می‌شود.

امروز دهم اسفند ۱۴۰۲ در آستانه هشت مارس، روز جهانی زن، ۱۲ فعال حقوق زنان این شهر بخاطر فعالیت در جنبش زنان محاکمه می‌شوند. زنانی که خود بارها به جهت زندگی در جامعه‌ای نابرابر که نگاه و نگرش آن به زن، برخاسته از یک سنت و ایدئولوژی جنسیت‌زده، زن ستیز و دین سیاسی‌‌ای که زن را شهروند درجه دو می‌داند، و نیز حقی جز استثمار و برده شدن برای آنان قائل نیست؛ صدای رهایی از این همه ستم تاریخی سر داده و خواستار برچیده شدن همه ی سنن، قوانین و نظام حقوقی نابرابری که بر آنان با ابزار "زور" اعمال می‌شود، هستند. پاسخ حاکمیت جز این گفتمان که بدان خو کرده و با آن حکمرانی می‌کند نیست: بازداشت، محاکمات قرون وسطایی، شکنجه، زندان.

https://biaupload.com/do.php?imgf=org-4c916445befc1.jpeg


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 تداوم بلاتکلیفی؛ با وجود گذشت سه ماه، شریفه محمدی همچنان در زندان به سر می‌برد

شریفه محمدی، فعال کارگری ساکن رشت، علیرغم گذشت بیش از سه ماه از زمان دستگیری، کماکان به صورت بلاتکلیف در زندان لاکان این شهر بسر می‌برد.

شریفه محمدی، اخیرا از زندان سنندج به زندان لاکان رشت منتقل شده است. علیرغم گذشت ۹۵ روز از زمان دستگیری وی، کماکان به صورت بلاتکلیف در زندان بسر می‌برد و همچنان از تماس تلفنی و ملاقات با خانواده محروم است.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

بیانیه #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در خصوص نمایش انتخابات

فرهنگیان، دانش‌آموزان، مردم ایران

در زمانه‌ای قرار گرفته‌ایم که «مردم» توسط حکومت، به ابزاری برای مشروعیت‌بخشی و تداوم قدرت مطلقه خود نیازمند سازوکاری است به نام "انتخابات" که از قضا به واسطه فلسفه سیاسی و بنای ایدئولوژیک خود هیچ اعتقادی به آن ندارد. «انتخابات» نه یک شیوه برای دخالت در تعیین سرنوشت و کرامت انسان، که روشی برای حذف از طریق مشارکت در این سازوکار غیر دموکراتیک می‌باشد.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران با بیش از دو دهه فعالیت در عرصه‌های آموزشی و فرهنگی و تلاش برای بهبود شرایط آموزش و پرورش، به ناکارآمدی دولت و مجلس در حل بحران‌های فرهنگی، اقتصادی، زیست‌محیطی، اجتماعی، سیاست داخلی و خارجی - که محصول بی‌تدبیری‌ها و سوء‌مدیریت خود حکومت است - اذعان دارد و بنا به دلایل زیر انتخابات نمایشی مجلس را تحریم می‌کند؛ و اطمینان دارد مردم با عقلانیت و مسئولیت اجتماعی خود، همگام با ما به این کنش تاثیرگذار خواهند پیوست.

۱) وجود نهادهای انتصابی، غیرانتخابی و غیرپاسخگو با داشتن قدرت مطلق از صدر تا ذیل حکومت.
۲) در انحصار قرار دادن کامل حوزه‌های اقتصاد، سیاست، فرهنگ، قضاوت و امنیت به زیرمجموعه‌های همان نهادهای انتصابی.
۳) محدودیت تام در انتخاب شدن و انتخاب کردن بواسطه اعمال منویات همان نهادها از طریق نهاد انتصابی شورای نگهبان.
۴) قرار گرفتن تمامی مجلس در برابر مردم، هر زمان که خواستار مطالبات حقوقی و قانونی خود بوده‌اند، به نفع حکومت؛ به طوری‌که مجلس‌نشینان در عوض این که وکیل‌الرعایا باشند، وکیل‌‌الحکومه شده‌اند.
۵) عدم نظارت مجلس که وظیفه ذاتی اوست در بحران‌هایی همچون گرانی، بیکاری، غارت ثروت و منابع عمومی توسط رانت‌خواران وابسته به نهادهای انتصابی و نیز نهادهای اقتصادی دارای ثروت‌های کلان.
۶) مردم مجلس را در زندگی واقعی خود احساس نمی‌کنند، چرا که تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی در عرصه‌های مختلف در اختیار صاحبانِ قدرتِ غیرانتخابی است.
۷) حذف قطعی اصل سی قانون اساسی و کالایی کردن آموزش به قصد انباشت سرمایه و ایجاد سود برای عوامل قدرت غیرپاسخگو.
۸) به محاق بردن اصول ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی که سازوکاری برای مشارکت مردم در تعیین سرنوشت خویش بود و عدم رسیدگی به زندانی کردن، اخراج، تبعید و پرونده‌سازی علیه کنشگران در عرصه آموزش، کار و زنان که خواستار احیای این اصول هستند.
۹) پیوستن اکثریت نمایندگان به باندهای کوه‌خواران، زمین‌خواران، وارد کنندگان و صادر کنندگان کالا بصورت قاچاق. و گماردن نزدیکان غیرمتخصص خود در مشاغل کلیدی کشور.
۱۰) عدم رسیدگی و نظارت بر امنیت شغلی، افزایش حقوق مطابق با تورمِ معلمان، کارگران، کارمندانِ شاغل و بازنشسته و نیز نمایندگان منتخب بازنشستگان در صندوق‌های بازنشستگی و عدم جلوگیری از غارت ثروت آنان توسط منتصبین نهادهای حکومتی در این صندوق ها.
۱۱) تصویب قوانینی که منجر به فرودست‌سازی اکثریت مردم و سرمایه‌سازی بی‌رویه برای سرمایه‌داران وابسته به حکومت می‌شود و در سرکوب مردم هر زمان قدرت نیاز داشته باشد از هیچ خشونتی دریغ نمی‌ورزند.
۱۲- در این شرایط جایی برای نهادهای دموکراتیکی مانند مجلس نمی‌ماند، الا این که از محتوا خالی شود تا «همه چیزمان مثل همه چیزمان» گردد. همانطور که سال‌هاست همین اتفاق افتاده است.


شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
دهم اسفند ۱۴۰۲

🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔 @maHamahangim

🔴 #پیام_همکار_سنندج


اوایل مهر، به‌دلیل کمبود شدید معلم، خیلی از کلاس‌ها بدون معلم بودند. درپی موج بازنشستگی در شهریور ماه ۱۴۰۲ در شهر سنندج، رییس اداره،#محمد_سعید_کنعانی، با ارسال یک فایل صوتی به کانال‌های مربوط به گروه‌های معلمان این شهر، از در ضرورت تعاون و همکاری دبیران برای رفتن به کلاس‌های بدون‌ معلم در جلوگیری ار محروم نشدن دانش‌آموزان از دبیر و تدریس، از همکاران فرهنگی کمک و همکاری درخواست کرده بود!
در این فایل آقای کنعانی گفته بودند که «امروز به دادِ من و دانش‌آموزان برسید، فرداروز هم من به داد شما خواهم رسید!»
تعداد زیادی از همکاران بازنشسته و نیز شاغل در بخش اداری، احساس مسئولیت کردند و‌ سر کلاس‌ها حاضر شدند.

اکنون پس از گذشت شش ماه اضافه تدریس هموز حق‌الزحمه‌ی این همکاران پرداخت نشده است؛ جمعی از همکاران در اعتراض به عدم پرداخت حق‌شان، به اداره مراجعه و اعلام کرده بودند که که اگر اداره آموزش و پرورش حق‌الزحمه‌ی آنان را پرداخت نکند، مجبور به توقف تدریس و ‌ترک کلاس خواهند شد. آموزش و پرورش نباید و ‌نمی‌تواند نجابت و احساس‌مسئولیت معلمین نسبت به دانش‌آموزان را بر حسب درایت خود قلمداد کنند.
در نتیجه‌ی ارجاع و‌ پیگیری به این همکاران صریحا گفته شده بود که «کسی شما را به زور مجبور به اضافه تدریس نکرده بود!» نیز این همکاران را به فرمی کاملا تهدیدآمیز به بخشنامه‌ی زیر که آماده‌ی ارسال به مدارس است، ارجاع داده بودند:
«اگر معلمی از رفتن به سر کلاس امتناع ورزید و غیبت بیش از یک روز انجام داد، گزارش آن کتباً به اداره ارسال گردد!»

جناب آقای کنعانی، این همان فردا روزی بود که می‌خواستید به داد معلمین و همکارانت برسید؟! همان فردا روزی که وعده‌یش را داده بودید فریاد همکارانتان را درآوردید!

از ماست که برماست!

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

bit.ly/3wCigst

⭕️ ثبت شکایت آموزش بین‌الملل (EI) و کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کار (ITUC) علیه دولت ایران در سازمان جهانی کار (ILO)؛ آموزش بین‌الملل خواهان آزادی فعالین جنبش معلمان شد


سازمان جهانی آموزش، درخواست آزادی معلمان و فعالین صنفی زندانی در ایران را مطرح کرد. آموزش بین‌الملل، در اجلاس ژنو با حضور مدیرعامل سازمان جهانی کار، #گیلبرت_هونگبو، خواهان آزادی بی‌قید و شرط فعالین جنبش معلمان شد.

آموزش بین‌الملل، نگرانی عمیق خود را از بازداشت طولانی‌مدت دو فعال صنفی فرانسوی، #سیسیل_کوهلر و #ژاک_پاریس، از اعضای فدراسیون ملی کار آموزشی و فرهنگی فرانسه (FO)، بیان کرد. حکومت ایران این دو معلم را در تاریخ ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۱، در حالی که بعنوان توریست، در تعطیلات در ایران به سر می‌بردند، به شکل غیرقانونی بازداشت کرد و در شرایطی که بدون‌شک شکنجه محسوب می‌شود، زندانی کرده است.

آموزش بین‌الملل به همراه کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کار، بر بازداشت غیرقانونی و ظالمانه ۱۴ نفر از اعضای برجسته‌ی جنبش معلمان در سراسر ایران تاکید و اعلام نمودند که افراد بازداشت شده، از نمایندگان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان‌ ایران هستند و‌ این شورا نیز از اعضای آموزش بین‌الملل است

آموزش بین‌الملل و‌ کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌‌های کار مشترکا، از سازمان جهانی کار، آزادی این ۱۴ عضو برجسته‌ی جنبش معلمان و سایر بازداشت‌شدگان اتحادیه‌های کارگری را که به صورت غیرقانونی زندانی شده‌اند، خواستار شدند، نیز شکایتی رسمی را در #کمیته_آزادی_انجمن‌ها، در سازمان جهانی کار، ثبت نمودند که بر اساس آن از مدیر سازمان بین‌المللی کار خواسته‌اند که دولت ایران را ملزم به آزادی بی‌قید و شرط این فعالین صنفی و کارگری نماید.

فعالین صنفی معلمان و کارگران بازداشت شده، برای مطالبه‌ی حقوق بدیهی خود از جمله حق‌تشکل‌‌یابی، آزادی‌بیان و برگزاری تجمعات اعتراضی مورد تعقیب، شکنجه و احکام سنگین قضایی قرار گرفته‌اند. همچنین آموزش بین‌الملل و ‌نیز کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌‌های کار از دولت ایران خواسته‌اند که در اجرای تعهدات بین‌المللی و تداوم عضویتش در سازمان جهانی کار، بلادرنگ اقدامات لازم را جهت آزادی زندانیان و تامین مطالبات فعالین صنفی و کارگری انجام دهد.

لینک خبر در سایت رسمی آموزش بین‌الملل:
https://www.ei-ie.org/en/item/28371:iran-education-international-demands-the-unconditional-release-of-teacher-unionists

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

🔴 کانون صنفی معلمان #خوزستان با همراهی تعدادی از فعالین صنفی و فعالین کارگری تامین اجتماعی اهواز در روز ۱۱ اسفند ۱۴۰۲ برای «زنده ماندن زمین» با کاشت ۶۰ #نهال بنام تعدادی از #معلمان_زندانی، #کارگران_زندانی، #معلمان_اخراجی و #فعالین_صنفی سراسر کشور و دو تن از #وکلای_شریف معلمان و همچنین کاشت نهال به نام زنده یادان #اقبال_تامرادی و #فرزاد_کمانگر یاد این عزیزان را گرامی داشتند


🌍 باشد نهالی هم نامتان برای آیندگان…

« نامتان جاودانه شد »


🌴 زیباتر از درخت در اسفند ماه چیست؟
بیداری شکفته پس از شوکران مرگ

زیباتر از درخت در اسفند ماه چیست؟
زیر درفش صاعقه و تیشه تگرگ

زیباتر از درخت در اسفند ماه چیست؟
عریانی و رهایی و تصویر بار و برگ



🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

در باب ضرورت برگزاری انتخابات تشکل‌های صنفی

✍🏻 رضا الیاسی عضو انجمن صنفی معلمان کردستان -سنندج

در سپهر حیات سیاسی بسیاری از جوامع امروزی برزاری انتخابات دوره‌ای با مشارکت احزاب جهت کسب قدرت سیاسی امری رایج و فراگیر است، شاید بتوان تعبیر جوزف شومپیتر را توصیف مناسبی برای فرایند مذکور در نظر گرفت او بر این باور است دموکراسی و به تبع آن برگزاری انتخابات ابزاری است جهت چرخش نخبگان در جامعه بدون توسل به خشونت و خونریزی.

اما آیا چنین کارکردی در مورد نهادهای مدنی و صنفی بطور عام و برگزاری انتخابات در چهارچوب تشکلهای صنفی  همان کارکرد پیش گفته را دارد؟
بدیهی است تشکلهای صنفی و مدنی برخلاف احزاب سیاسی در پی کسب قدرت سیاسی در چارچوب نظم مستقر نیستند. کار ویژه‌ی تشکلها و انجمنهای صنفی به عنوان بخشی از جامعه مدنی می تواند بیشتر تحدید قدرت سیاسی حاکم در نظر گرفته شود. بر این اساس نهاد و تشکلهای مدنی بستری رابرای مشارکت بیشتر جامعه از پایین فراهم می کنند اگر این نکات را مبنا قرار بدهیم برگزاری انتخابات برای نهادهای مدنی و تشکلهای صنفی ربطی به تلاش برای کسب قدرت سیاسی و چرخش نخبگان مورد اشاره (شومپیتر) ندارد.

بر این اساس می توان گفت انتخابات در چارچوب نهاد صنفی تلاشی است برای درگیر کردن بیشتر بدنه جمعی ذینفع ، برای فراهم کردن شرایط آموزش و تربیت فعال مدنی و صنفی جهت پی‌گیری مجدانه مطالبات، فارغ از نکات کلی گفته شده پرسش جدی این است که در شرایط فعلی چرا باید بر لزوم برگزاری انتخابات انجمن صنفی معلمان تاکید ورزید؟

بی گمان یکی از ایرادات جدی احزاب سیاسی موجود در سطح جهانی بروکراتیزه شدن آنها و استقلال منافع‌شان از جامعه است. این خطری است که همواره می تواند دامنگیر نهادهای مدنی و تشکلهای صنفی نیز بشود؛ یعنی خطر ایجاد فاصله و مستقل شدن از بدنه ذی‌نفع  و پی‌گیری کردن منافع گروهی و فرقه‌ای بجای مطالبات جمعی و عمومی‌تر. بر این اساس با برگزاری انتخابات دوره‌ای و در فواصل تعیین شده می‌توان از متصلب شدن نهاد صنفی جلوگیری کرد و همواره می‌توان فضای مناسب برای دمیدن خون تازه در رگهای تشکلهای مدنی و صنفی ایجاد کرد.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews

حذف ساختار ایدئولوژیک از نظام آموزشی یکی از مطالبات اصلی فعالین صنفی ‌است

در این فیلم معلمی را می بینید که عملا مبحث علمی را چنان به آموزه‌های سیاسی و ایدئولوژیک نظام نسبت می‌دهد که اصل علمی در آن کاملا محو می‌شود و هدف نهایی تحمیل عقیده‌اش به کودکان است
وقتی کودکان به عنوان ابزاری برای تحقق اهداف سیاسی، اجتماعی یا دیگر هدف‌ها استفاده شوند، تعرض آشکار به حقوق و علایق کودکان است.


🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

تجمع بازنشستگان تامین اجتماعی اهواز درب اداره کل سازمان تامین اجتماعی

یکشنبه ۱۳ اسفند ماه ۱۴۰۲

اهواز-خوزستان

بازنشستگان تامین اجتماعی اهواز ضمن برگزاری تجمع اعتراضی تا میدان فرهنگ-شهر اهواز راهپیمایی اعتراضی نیز برگزار کردند

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

#اصلاحیه

آزادی #رسول بداقی هنوز قطعی نشده است و کانال شورا به نقل از یک شخص معتبر خبر را منتشر کرد.

ما ضمن عذرخواهی از مخاطبان کانال در ساعت آتی خبر تکمیلی منتشر خواهیم کرد.



🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 توانمندی تشکل‌های صنفی برآمده از مجامع عمومی است

✍🏻صلاح حاجی‌میرزایی

همه شما کم و بیش با این گزاره آشنا هستید که در نظام سرمایه‌داری، قدرت، ناشی از سرمایه‌ای بود که بخش عمده‌ی مردم مالکش نبودند اما برای امرار معاش مجبور بودند با آن کنار بیایند.
در احزاب سیاسی چون در نهایت در قواره اپوزسیون برای برهم زدن وضع موجود و تغییر ساختار سیاسی تلاش می‌کنند و در شکل غیر مخالف آن برای رسیدن به قدرت در تکاپو هستند خیلی از آرمان‌های انسانی، گروهی و اجتماعی قربانی اهداف احزاب بویژه سران تمامیت‌خواه آن می‌شوند. با ذکر این دو نمونه از روابط و ساختارهای دیگر میخواهیم در مورد اهمیت تشکل‌های صنفی و توانمندی و قدرت آنها که ناشی از مجمع عمومی و اراده اعضای آن، در اینجا تشکل های صنفی معلمان، می‌باشد چند سطر قلم‌فرسایی کنیم.

چنانچه در بالا آمد جایگاه و اهمیت مردم در چنین روابطی، نظام سرمایه داری و ساختار و تشکیلاتی، احزاب سیاسی، به شدت تنزل‌یافته و به قول مارکس انسان و نیروی کار و اندیشه او به مثابه کالا، مفهوم بت انگاری و کالای مارکس، و استفاده ابزاری می‌نمایند. اهمیت #نهادهای_مدنی و حفظ آنها دقیقا در همین نکته‌ی فوق مهم نهفته است که مردم، معلمان، نقش اصلی را در آن بازی می‌کنند و آنچه مطلوب واقع می‌شود تجلی خواست و اراده آنها می‌باشد.

«هر تشکلی دارای ارکانی ست که موجودیت خود را از آنها به ارمغان می آورد. در کنار اساس نامه و هئیت مدیره، #مجمع_عمومی مهمترین رکن هر تشکلی است که مشروعیت تشکل و هئیت‌مدیره از آن صادر و ساطع می‌شود.»

مجمع عمومی تشکل صنفی معلمان جایی که معلمان با آگاهی و با حضور مسئولانه خود در آن آرا خود را در یک پروسه کاملا #دموکراتیک به مشارکت می‌گذراند بزرگترین نمایش قدرت مدنی-صنفی‌ست که هئیت‌مدیره منتخب تمام توانمندی، قدرت، برد و نفوذ اجتماعی خود را در کنار توانمندی‌های فردی و گروهی اعضا با هم بدست می‌آورد. #قدرت و #توانمندی تشکل‌های صنفی معلمان بدون‌تردید برآمده از #مجمع_عمومی و #اراده_معلمان_آگاه و مسئول آن می‌باشد که در صورت تداوم و پایداری قطعا نقشی غیر قابل انکار در کانالیزه کردن گفتمان دموکراسی در لایه‌ها و سطوح اجتماعی دارد.

در شرایطی که شاهد فقدان دولت‌هایی با رویکرد رفاه گستر در جوامع هستیم آنچه روزنه‌های امید به بهبود وضع موجود و نیز روحیه‌ی مطالبه‌گری برای رفع نواقص و معایب زندگی در خور شان مردم را نگه می‌دارد تشکل‌های صنفی- مدنی می‌باشد و لاغیر

در اکثر قوانین اساسی ملت-دولتها به این مهم (در ایران اصل ۲۶ و ۲۷) به صراحت اشاره و تاکید شده است.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

سلیمان عبدی، معلم و عضو انجمن صنفی معلمان کوردستان_سقز، جهت اجرای حکم حبس بازداشت و بە زندان مرکزی این شهر منتقل شد.

امروز یکشنبە ١٣ اسفند ١٤٠٢، سلیمان عبدی، معلم و عضو انجمن صنفی معلمان کوردستان شاخه سقز، جهت اجرای حکم حبس احضار و پس از بازداشت و بە زندان مرکزی این شهر منتقل شد.
 
سلیمان عبدی پیشتر در تیر ماه ١٤٠٢، توسط شعبه ١٠۵ دادگاه کیفری دو شهر سقز به اتهام "اخلال در نظم و آسایش عمومی از طریق شرکت در تجمع غیرقانونی در آرامستان آیچی" به هشت ماه حبس تعزیری و ٧٠ ضربه شلاق تعزیری محکوم شده بود.

همچنین آقای عبدی در ١۶ فروردین سال جاری، از بازداشتگاه اداره اطلاعات سنندج به زندان مرکزی سقز انتقال یافت و در نهایت، پس از ٢٣ روز بازداشت در روز دوشنبه ٢١ فروردین ١٤٠٢، با قید وثیقه ۲۰۰ میلیون تومانی و موقتاً تا پایان مراحل دادرسی از زندان مرکزی سقز آزاد شد.

سلیمان عبدی پیشتر نیز در سال ١٤٠١، به دلیل فعالیت‌هایش بازداشت و به حبس محکوم شده بود.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

آیدی شورا 👇
🆔 @kashowranews

🔴 «مقاومت زندگیست»

در پی افزایش ۵۰۰ درصدی هزینه های حمل و نقل عمومی در #آرزانتین مردم از گیت های قطار شهری پریدند.

در روز جمعه ۱۱ اسفند پس از آنکه دولت نئولیبرال خاویر میلئی رئیس جمهور راستگرای آرژانتین خبر افزایش ۵۰۰ درصدی قیمت بلیطهای اتوبوس، مترو و سایر وسایل نقلیه عمومی داد، دانشجویان، کارگران و دیگر گروههای مختلف چپ در این کشور شیوه بدیعی از اعتراض را سازماندهی کردند.
با فراخوان گروههای کارگری و دانشجویی در این کشور جنبشی به نام « Molinetaz » یا
« گردباد » شکل گرفت که طی آن هزاران نفر از فرودستان بدون پرداخت پول بلیط از روی گیتهای قطار شهری در بوئنوس آیریس (پایتخت) و در برخی شهرهای دیگر در ساعات شلوغی شهرها پریدند.

علاوه بر این شیوه ی اعتراضی، معترضان با تجمع در ایستگاه‌ها اقدام به دادن شعارهای اعتراضی و هماهنگی برای گام های بعدی اعتراض کردند.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

آیدی شورا 👇
🆔 @kashowranews

بررسی آماری انواع پوشش بانوان و باور آنها به حجاب اجباری در مناطق 22 گانه شهر تهران

56/2 درصد دختران و زنان در تهران بین سنین 15 تا 25 سال بی حجاب و 95/5 درصد زنان مخالف حجاب اجباری هستند.

جمعی از معلمان و دانشجویان با راهنمایی چند تن از پژوهشگران و اساتید علوم اجتماعی از 15شهریور تا 5 دی با روش مشاهده مستقیم به بررسی انواع پوشش بانوان از 15 سال به بالا و باور آنها به حجاب اجباری پرداختند.

بخشی از یافته ها آماری(اعداد به درصد)
الگوی کلی حجاب(مانتو باز:38/5 - پوشش اختیاری :33/2 - چادری:15/7- مانتو پوشیده:12/6)

سن 25 تا 15(پوشش اختیاری:56/2– مانتو باز:33/2 –چادری:5/9– مانتو پوشیده:4/5)

سن 45 تا 26(مانتو باز: 44/2–پوشش اختیاری:26/9–چادری:16–مانتو پوشیده: 12/8)

سن 46 سال به بالا(مانتو باز: 37/9– چادری:27 - مانتو پوشیده:22 –پوشش اختیاری :13/1)

باور به حجاب اجباری
83/9 زنان با حجاب مخالف حجاب اجباری و بدون در نظر گرفتن نوع حجاب 95/5 درصد زنان در تهران مخالف حجاب اجباری هستند.

متن کامل،جداول آمار و یافته های تحقیق در فایلpdf

گروه پژوهشی امروز

#زن_زندگی_آزادی

🆔 @kashowra

🆔 @kashowranews

معلمان شریف لطفا کمک‌های خود را از طریق #کانون_صنفی_معلمان_تهران به دست عزیزان سیل‌زده برسانید.

در پی بارندگی شدید از شنبه پنجم اسفند ۱۴۰۲ شهرستان‌های شهرستان‌های فنوج، قصرقند، کنارک، لاشار، مهرستان، نیکشهر، سیب و سوران، سرباز، سروان، زرآباد، راسک، چابهار، دشتیاری، خاش و صدها روستا در منطقه‌ی #بلوچستان در جنوب استان #سیستان_بلوچستان درگیر سیلاب شده‌اند و در نتیجه‌ی این فاجعه تاکنون بیش از ۴۵ مدرسه در محاصره‌ی سـیل قرار گرفته‌اند.

📍شماره حساب برای کمک به سیل‌زدگان بلوچستان

6396071005675129
بانک سرمایه/ پروین سلیمی

#سیل_بلوچستان
#بلوچستان_را_دریابیم
#بلوچستان_تنها_نیست

📍لینک گروه تلگرامی کانون صنفی معلمان برای کمک به سیل‌زدگان

https://t.me/+XYWURBsH7vA1YTFk

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews