#خبر
🔸مرکز آمار: بیش از ۹۰۰ هزار بازمانده از تحصیل داریم.
▫️طبق آمار مرکز آمار ایران، میزان باسوادی مردان در کشور بالاتر از زنان است؛ به گونهای که باسوادی مردان ۹۳ درصد و زنان ۸۷ درصد در کل کشور است.
▫️هم اکنون ۹۹۲ هزار و ۵۲۱ دانشآموز به دلایل مختلفی همچون فقر، مسائل فرهنگی همچون ممانعت خانوادهها از ادامه تحصیل دختران، رفتن به بازار کار بازمانده از تحصیل هستند.
▫️سهم بازماندگان از تحصیل در دوره ابتدایی ۲ درصد، متوسطه اول ۵.۲۳ درصد و متوسطه دوم ۱۶.۱۲ درصد است.
پی نوشت:
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که ترک تحصیل دانش آموزان یک انتخاب نیست بلکه محصول سیاست های اقتصادی-سیاسی حاکم بر کشور است که بر مبنای آن فقر، پروژه فرو دست سازی، ایجاد و گسترش حاشیه ها در اغلب شهرها، ایجاد فاصله اقتصادی بین اقشار جامعه، نگاه ایدئولوژیک و سیاسیِ دیگری ساز به مناطق حاشیه ای، تبدیل آموزش به کالای لوکس، نان آوری کودکان کار، ضعف شدید مدیریتی در نهادهای کلان تصمیم گیری، عدم مشارکت نهادهای مستقل صنفی در امر آموزش و نگاه امنیتی به آنان و عدم بکارگیری نظریه های مدرن آموزش و تسلط نگاه ایدئولوژیک و سنتی به امر آموزش ایجاد می شود.
برای تغییر این پدیده شوم نیاز به یک تحول بنیادین در ساختار کلان کشور است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔸مرکز آمار: بیش از ۹۰۰ هزار بازمانده از تحصیل داریم.
▫️طبق آمار مرکز آمار ایران، میزان باسوادی مردان در کشور بالاتر از زنان است؛ به گونهای که باسوادی مردان ۹۳ درصد و زنان ۸۷ درصد در کل کشور است.
▫️هم اکنون ۹۹۲ هزار و ۵۲۱ دانشآموز به دلایل مختلفی همچون فقر، مسائل فرهنگی همچون ممانعت خانوادهها از ادامه تحصیل دختران، رفتن به بازار کار بازمانده از تحصیل هستند.
▫️سهم بازماندگان از تحصیل در دوره ابتدایی ۲ درصد، متوسطه اول ۵.۲۳ درصد و متوسطه دوم ۱۶.۱۲ درصد است.
پی نوشت:
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که ترک تحصیل دانش آموزان یک انتخاب نیست بلکه محصول سیاست های اقتصادی-سیاسی حاکم بر کشور است که بر مبنای آن فقر، پروژه فرو دست سازی، ایجاد و گسترش حاشیه ها در اغلب شهرها، ایجاد فاصله اقتصادی بین اقشار جامعه، نگاه ایدئولوژیک و سیاسیِ دیگری ساز به مناطق حاشیه ای، تبدیل آموزش به کالای لوکس، نان آوری کودکان کار، ضعف شدید مدیریتی در نهادهای کلان تصمیم گیری، عدم مشارکت نهادهای مستقل صنفی در امر آموزش و نگاه امنیتی به آنان و عدم بکارگیری نظریه های مدرن آموزش و تسلط نگاه ایدئولوژیک و سنتی به امر آموزش ایجاد می شود.
برای تغییر این پدیده شوم نیاز به یک تحول بنیادین در ساختار کلان کشور است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
💔16🔥9👍6😱3❤2😢2
🔴 صدور حکم زندان برای حسین واحدی بازرس انجمن خراسان شمالی
شعبه یک دادگاه انقلاب بجنورد به اتهام ماده ۵۰۰ قانون مجازات اسلامی؛ تبلیغ علیه نظام،
حسین واحدی(داریوش اشکانی)بازرس انجمن صنفی فرهنگيان خراسان شمالی
را به یکسال حبس تعزیری محکوم کرد.
با اعتراض به این رای، پرونده این معلم در دادگاه تجدید نظر مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت از این معلم، اعلام می دارد صدور احکامی مانند زندان هرگز موجب توقف مطالبه گری نخواهد شد. این شورا همچنان خواستار پایان یافتن پرونده سازی علیه فرهنگیان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
شعبه یک دادگاه انقلاب بجنورد به اتهام ماده ۵۰۰ قانون مجازات اسلامی؛ تبلیغ علیه نظام،
حسین واحدی(داریوش اشکانی)بازرس انجمن صنفی فرهنگيان خراسان شمالی
را به یکسال حبس تعزیری محکوم کرد.
با اعتراض به این رای، پرونده این معلم در دادگاه تجدید نظر مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت از این معلم، اعلام می دارد صدور احکامی مانند زندان هرگز موجب توقف مطالبه گری نخواهد شد. این شورا همچنان خواستار پایان یافتن پرونده سازی علیه فرهنگیان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔥32😢15👍5😁2🤔2👌1
#خبر
🔴 یکشنبههای اعتراضی بازنشستگان
🔸 امروز در ادامهی تجمعات اعتراضی یکشنبهها، #بازنشستگان در سراسر کشور با شعار #فقط_کف_خیابون_بدست_میاد_حقمون به خیابان آمدند. بازنشستگان فولاد و معدن در #اصفهان_خیابان_نشاط، بازنشستگان تامین اجتماعی #شوش، بازنشستگان تامین اجتماعی #هفت_تپه، بازنشستگان تامین اجتماعی #کرخه، بازنشستگان فولاد و معدن، البرز مرکزی #مازندران و #گیلان، بازنشستگان تامین اجتماعی #اهواز امروز در خیابان تجمع و مطالبات خود را مطرح کردند.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران با حمایت از مطالبات قانونی بازنشستگان خواهان پایان بخشیدن به ستمها علیه این پیشکسوتان عرصه مطالبهگری صنفی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 یکشنبههای اعتراضی بازنشستگان
🔸 امروز در ادامهی تجمعات اعتراضی یکشنبهها، #بازنشستگان در سراسر کشور با شعار #فقط_کف_خیابون_بدست_میاد_حقمون به خیابان آمدند. بازنشستگان فولاد و معدن در #اصفهان_خیابان_نشاط، بازنشستگان تامین اجتماعی #شوش، بازنشستگان تامین اجتماعی #هفت_تپه، بازنشستگان تامین اجتماعی #کرخه، بازنشستگان فولاد و معدن، البرز مرکزی #مازندران و #گیلان، بازنشستگان تامین اجتماعی #اهواز امروز در خیابان تجمع و مطالبات خود را مطرح کردند.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران با حمایت از مطالبات قانونی بازنشستگان خواهان پایان بخشیدن به ستمها علیه این پیشکسوتان عرصه مطالبهگری صنفی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👏20🔥6👍4❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 اعتصاب و اعتراض در بازار سپهسالار و بازار بزرگ تهران.
اصناف و کسبه مختلف بازار، امروز به فراگیری و اوج تورم و گرانی، پایین آمدن هولناک خرید مردم، اجاره سرسام آور مغازه ها، کمبود مواد اولیه، واردات بی رویه اجناس، موانع تولید داخلی، عدم ثبات کاری، دست به اعتصاب و اعتراض زدند.
گرانی کُشنده، نزول ارزش واحد ریال، رشد روزافزون قیمت دلار، عدم کنترل قیمت ها توسط دولت، اراده دولت بر گرانتر شدن اجناس، بیکاری، ازدیاد فقر، حقوق ناکافی کارگران و کارمندان، اعمال سیاست های خارجی منزوی کننده و سیاست های داخلی سرکوب گرانه بر تشدید نارضایتی ها افزوده است.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که مردم حق دارند در رفاه و امنیت زندگی کنند و از فرصت های برابر جهت کسب درآمد مکفی برخوردار باشند و بر سرنوشت خود در تمامی حوزه های سیاسی و اقتصادی و فرهنگی حاکم باشند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
اصناف و کسبه مختلف بازار، امروز به فراگیری و اوج تورم و گرانی، پایین آمدن هولناک خرید مردم، اجاره سرسام آور مغازه ها، کمبود مواد اولیه، واردات بی رویه اجناس، موانع تولید داخلی، عدم ثبات کاری، دست به اعتصاب و اعتراض زدند.
گرانی کُشنده، نزول ارزش واحد ریال، رشد روزافزون قیمت دلار، عدم کنترل قیمت ها توسط دولت، اراده دولت بر گرانتر شدن اجناس، بیکاری، ازدیاد فقر، حقوق ناکافی کارگران و کارمندان، اعمال سیاست های خارجی منزوی کننده و سیاست های داخلی سرکوب گرانه بر تشدید نارضایتی ها افزوده است.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که مردم حق دارند در رفاه و امنیت زندگی کنند و از فرصت های برابر جهت کسب درآمد مکفی برخوردار باشند و بر سرنوشت خود در تمامی حوزه های سیاسی و اقتصادی و فرهنگی حاکم باشند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍41🔥7👌3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 مراسم خاکسپاری نویسنده بزرگ کرمانشاه آقای منصور یاقوتی وحضور چشمگیر مردم
یکشنبه ۹ دی ۱۴۰۳
قطعه نام آوران باغ فردوس
#منصور_یاقوتی ۵ اسفند ۱۳۲۷ در روستای کیوهنان شهرستان سنقر در استان کرمانشاه زاده شد.
او داستاننویس، شاعر و منتقد ادبی بود. وی در زمینه داستان کوتاه و داستان بلند فارسی متون درخشانی خلق کرده و یکی از چهرههای شاخص و مطرح در میان نویسندگان نسل دههٔ ۴۰ و ۵۰ ایران است.
همچنین، وی از مهمترین روستایینویسان دهه ۵۰ و از پیروان سبک صمد بهرنگی است.
«گل خاص» مشهورترین اثر داستانی اوست؛ «چراغی بر فراز مادیان کوه»، «زخم»، «کودکی من»، «داستانهای آهودره»، «توشای پرنده غریب زاگرس» و «افسانه سیرنگ» تنها بخشی از کارنامه ادبی منصور یاقوتی است.
این نویسنده پس از گذراندن چند دوره بیماری در ۸ دی ۱۴۰۳ درگذشت. وی امروز ۹ دی به خاک سپرده شد و در مراسم خاکسپاری او بسیاری از فعالان اجتماعی، ادبی، سیاسی، صنفی و مدنی حضور داشتند.
یادش گرامی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
یکشنبه ۹ دی ۱۴۰۳
قطعه نام آوران باغ فردوس
#منصور_یاقوتی ۵ اسفند ۱۳۲۷ در روستای کیوهنان شهرستان سنقر در استان کرمانشاه زاده شد.
او داستاننویس، شاعر و منتقد ادبی بود. وی در زمینه داستان کوتاه و داستان بلند فارسی متون درخشانی خلق کرده و یکی از چهرههای شاخص و مطرح در میان نویسندگان نسل دههٔ ۴۰ و ۵۰ ایران است.
همچنین، وی از مهمترین روستایینویسان دهه ۵۰ و از پیروان سبک صمد بهرنگی است.
«گل خاص» مشهورترین اثر داستانی اوست؛ «چراغی بر فراز مادیان کوه»، «زخم»، «کودکی من»، «داستانهای آهودره»، «توشای پرنده غریب زاگرس» و «افسانه سیرنگ» تنها بخشی از کارنامه ادبی منصور یاقوتی است.
این نویسنده پس از گذراندن چند دوره بیماری در ۸ دی ۱۴۰۳ درگذشت. وی امروز ۹ دی به خاک سپرده شد و در مراسم خاکسپاری او بسیاری از فعالان اجتماعی، ادبی، سیاسی، صنفی و مدنی حضور داشتند.
یادش گرامی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
💔41👍7🔥7😢4❤2🙏1
🔴 صندوق ذخیره فرهنگیان، منبع عدم شفافیت و ابهام
فرهنگیان شاغل و بازنشسته:
🔸 از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان چه میدانیم؟ چگونه اداره میشود؟ اعضای تصمیم گیرنده آن چه کسانی هستند؟ ساز و کار انتخاب بر چه مبنایی است؟ اعضای آن به چه کسانی پاسخگو هستند؟ ثروت منقول و غیر منقول آن چقدر است؟ سهامداران صندوق چه کسانی هستند، میزان مشارکت آنان در تصمیم گیریها چگونه است؟ دارای چند هلدینگ است؟شرکتهای وابسته به صندوق کدامند؟ میزان بدهی دولت به صندوق چقدر است؟ دولتها به پرداخت سهم خود بهصورت مداوم و مطابق با اساسنامه عمل کردهاند؟ ارزش مالکانه چیست؟ چگونه به سهامداران تخصیص داده میشود؟ میزان سود و زیان آن چگونه محاسبه میشود؟ ارگان اطلاع رسانی آوردهها و هزینهها به اعضای صندوق و جامعه هدف چگونه کارکردی دارد؟ نمایندگان واقعی فرهنگیان در صندوق چند نفرند، نحوه انتخاب آنان چگونه است؟ نتایج تخلفات صورت گرفته در صندوق به کجا انجامید؟
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران عزم راسخ دارد به پشتوانهی تلاش فرهنگیان سراسر کشور، با عقلانیت و بهرهگیری از افراد آگاه و متخصص در این حوزه روشنگری کند و از حقوق پایمال شده فرهنگیان دفاع کند.
🔸 از افراد آگاه به مسائل صندوق ذخیره فرهنگیان تقاضا داریم، مقالات، دانستهها و هر آنچه سبب آگاهی بخشی به جامعه میشود با شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران به اشتراک بگذارند تا از این طریق در دسترس فرهنگیان شاغل و بازنشسته قرار گیرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
فرهنگیان شاغل و بازنشسته:
🔸 از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان چه میدانیم؟ چگونه اداره میشود؟ اعضای تصمیم گیرنده آن چه کسانی هستند؟ ساز و کار انتخاب بر چه مبنایی است؟ اعضای آن به چه کسانی پاسخگو هستند؟ ثروت منقول و غیر منقول آن چقدر است؟ سهامداران صندوق چه کسانی هستند، میزان مشارکت آنان در تصمیم گیریها چگونه است؟ دارای چند هلدینگ است؟شرکتهای وابسته به صندوق کدامند؟ میزان بدهی دولت به صندوق چقدر است؟ دولتها به پرداخت سهم خود بهصورت مداوم و مطابق با اساسنامه عمل کردهاند؟ ارزش مالکانه چیست؟ چگونه به سهامداران تخصیص داده میشود؟ میزان سود و زیان آن چگونه محاسبه میشود؟ ارگان اطلاع رسانی آوردهها و هزینهها به اعضای صندوق و جامعه هدف چگونه کارکردی دارد؟ نمایندگان واقعی فرهنگیان در صندوق چند نفرند، نحوه انتخاب آنان چگونه است؟ نتایج تخلفات صورت گرفته در صندوق به کجا انجامید؟
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران عزم راسخ دارد به پشتوانهی تلاش فرهنگیان سراسر کشور، با عقلانیت و بهرهگیری از افراد آگاه و متخصص در این حوزه روشنگری کند و از حقوق پایمال شده فرهنگیان دفاع کند.
🔸 از افراد آگاه به مسائل صندوق ذخیره فرهنگیان تقاضا داریم، مقالات، دانستهها و هر آنچه سبب آگاهی بخشی به جامعه میشود با شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران به اشتراک بگذارند تا از این طریق در دسترس فرهنگیان شاغل و بازنشسته قرار گیرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍47👏1🙏1
#خبر
🔴 تجمع فرهنگیان بازنشسته کوردستان در اعتراض به دریافت نکردن پاداش پایان خدمت
🔸بازنشستگان ۱۴۰۲ فرهنگی #سنندج مقابل استانداری #کوردستان تجمع اعتراضی ترتیب دادند.
🔸 این بازنشستگان که هنوز ۶۰ درصد پاداش پایان خدمت خود را دریافت نکردهاند؛ میگویند: معوقات ما در گذر زمان بیارزش شد و با دلار ۸۰ هزار تومان قدرت خرید خود را از دست داد.
🔸بازنشستگان فرهنگی همچنین به عدم اجرای دقیق رتبهبندی و همسانسازی اعتراض دارند؛ آنها تا امروز بارها مقابل نهادهای مسئول از جمله دفتر ریاست جمهوری و مجلس شورای اسلامی در تهران دست به اعتراض صنفی زدهاند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران حمایت کامل خود را از بازنشستگان عزیز اعلام می نماید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 تجمع فرهنگیان بازنشسته کوردستان در اعتراض به دریافت نکردن پاداش پایان خدمت
🔸بازنشستگان ۱۴۰۲ فرهنگی #سنندج مقابل استانداری #کوردستان تجمع اعتراضی ترتیب دادند.
🔸 این بازنشستگان که هنوز ۶۰ درصد پاداش پایان خدمت خود را دریافت نکردهاند؛ میگویند: معوقات ما در گذر زمان بیارزش شد و با دلار ۸۰ هزار تومان قدرت خرید خود را از دست داد.
🔸بازنشستگان فرهنگی همچنین به عدم اجرای دقیق رتبهبندی و همسانسازی اعتراض دارند؛ آنها تا امروز بارها مقابل نهادهای مسئول از جمله دفتر ریاست جمهوری و مجلس شورای اسلامی در تهران دست به اعتراض صنفی زدهاند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران حمایت کامل خود را از بازنشستگان عزیز اعلام می نماید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌33👍11🔥6👏2😁1😢1
🔴 تداوم تجمعات بازنشستگان سال ۱۴۰۲
بازنشستگان فرهنگی سال ۱۴۰۲ در مقابل استانداری های #فارس #کرمانشاه و #مازندران، جهت اعتراض به تاخیر یک سال و نیم در پرداخت پاداش خدمت خود، که ارزش آن به کمتر از نصف رسیده است تجمع کردند.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران
بر این باور است با توجه به تورم و گرانی روزافزون قیمت ها و کاهش ارزش ریال، ارزش پاداش پایان خدمت فرهنگیان روز به روز کاهش چشمگیری پیدا می کند و این ستمی ناروا در حق بازنشستگان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
بازنشستگان فرهنگی سال ۱۴۰۲ در مقابل استانداری های #فارس #کرمانشاه و #مازندران، جهت اعتراض به تاخیر یک سال و نیم در پرداخت پاداش خدمت خود، که ارزش آن به کمتر از نصف رسیده است تجمع کردند.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران
بر این باور است با توجه به تورم و گرانی روزافزون قیمت ها و کاهش ارزش ریال، ارزش پاداش پایان خدمت فرهنگیان روز به روز کاهش چشمگیری پیدا می کند و این ستمی ناروا در حق بازنشستگان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌26👍7🔥5👎1
🔴اصلاح نظام آموزشی یا بازتولید نابرابری؟
بررسی #خبر اظهارات رئیسجمهور درباره تحول در نظام آموزشی کشور
🔸اظهارات اخیر رئیسجمهور در بازدید از دبیرستان ماندگار البرز درباره تحول در نظام آموزشی کشور، نیازمند بررسی عمیق است. وی با تأکید بر تغییر روشهای معلممحور به آموزشهای کارگروهی و تجهیز کلاسها به فناوریهای نوین گفت: «دانشآموزان باید توانایی حل مسئله، کار گروهی و غلبه بر موانع را بیاموزند.» اگرچه این رویکرد در ظاهر نوآورانه به نظر میرسد، اجرای آن مستلزم تأمین زیرساختهای اساسی است.
🔸حذف یا کاهش نقش معلمان در فرآیند آموزش نهتنها ممکن نیست، بلکه به کیفیت آموزش آسیب میزند. تحول آموزشی باید بر محوریت و توانمندسازی معلمان استوار باشد. همچنین، اجرای آموزشهای کارگروهی نیازمند فضاهای آموزشی مناسب، کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسها و آموزش تخصصی معلمان است.
🔸عدالت آموزشی؛ حلقه مفقوده
دسترسی برابر به امکانات آموزشی پیششرط هرگونه تحول است. در شرایطی که بسیاری از مدارس کشور امکانات اولیهای مانند میز و صندلی مناسب ندارند، تحقق چنین برنامههایی دور از واقعیت به نظر میرسد؛ بنابراین نصب تجهیزات گرانقیمت در کلاسها بدون تأمین بودجه کافی و رفع مشکلات بنیادی اقدامی نمایشی خواهد بود. تحول آموزشی باید فراتر از شعارهای سطحی، بر مبنای عدالت اجتماعی و مشارکت معلمان طراحی شود. معلمان بهعنوان معماران این تحول، نیازمند امنیت شغلی، معیشت پایدار و امکانات مناسب هستند. دانشآموزان نیز به فضای آموزشی امن و دسترسی برابر به منابع نیاز دارند. بدون این پیشنیازها، هر برنامهای برای تحول، نتیجهای جز افزایش نارضایتی معلمان و ناامیدی دانشآموزان نخواهد داشت.
🔸روشهای نوین در غیاب زیرساختها
رئیسجمهور تأکید کرد: «باید دانشآموزان را در فرآیند یادگیری دخیل کرد و مهارتهای کارگروهی و حل مسئله را به آنها آموخت.» اما این پرسش مطرح میشود که آیا نظام آموزشی کشور با مشکلات معیشتی معلمان، تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها و کمبود امکانات، آمادگی چنین تحولی را دارد؟
🔸آموزش برای برابری، نه بازتولید نابرابری
اصلاح نظام آموزشی باید در راستای عدالت و رفع نابرابریها باشد. هرگونه تحول نیازمند تقویت جایگاه معلمان، بهبود زیرساختها و تأمین منابع مالی و انسانی است. برنامههای نمایشی و شعارهای بدون پشتوانه تنها شکافهای موجود را تعمیق خواهند کرد.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که آموزش باید ابزاری برای برابری، توانمندسازی و رفع نابرابریهای ساختاری باشد. هر مسیری جز این، تنها به بازتولید تبعیضها و شکافهای موجود منجر خواهد شد. این شورا با تأکید بر ضرورت اصلاح عمیق، معلممحور و عدالتمحور در نظام آموزشی، اعلام کرد که تحول در نظام آموزشی باید بهجای اقدامات نمایشی، به رفع ریشهای نابرابریها و تقویت عدالت آموزشی بپردازد. بدون توجه به مشکلات ساختاری، معیشتی، و زیرساختی، هیچ تغییری نمیتواند مؤثر باشد. آموزشوپرورش باید بستری برای توانمندسازی دانشآموزان و معلمان فراهم کند و به ابزاری برای عدالت اجتماعی تبدیل شود. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بار دیگر تأکید میکند که محور هر تحول واقعی باید معلمان، دانشآموزان، و نیازهای واقعی آنها باشند تا آموزش بهجای بازتولید تبعیض، بستری برای برابری و پیشرفت همهجانبه شود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
بررسی #خبر اظهارات رئیسجمهور درباره تحول در نظام آموزشی کشور
🔸اظهارات اخیر رئیسجمهور در بازدید از دبیرستان ماندگار البرز درباره تحول در نظام آموزشی کشور، نیازمند بررسی عمیق است. وی با تأکید بر تغییر روشهای معلممحور به آموزشهای کارگروهی و تجهیز کلاسها به فناوریهای نوین گفت: «دانشآموزان باید توانایی حل مسئله، کار گروهی و غلبه بر موانع را بیاموزند.» اگرچه این رویکرد در ظاهر نوآورانه به نظر میرسد، اجرای آن مستلزم تأمین زیرساختهای اساسی است.
🔸حذف یا کاهش نقش معلمان در فرآیند آموزش نهتنها ممکن نیست، بلکه به کیفیت آموزش آسیب میزند. تحول آموزشی باید بر محوریت و توانمندسازی معلمان استوار باشد. همچنین، اجرای آموزشهای کارگروهی نیازمند فضاهای آموزشی مناسب، کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسها و آموزش تخصصی معلمان است.
🔸عدالت آموزشی؛ حلقه مفقوده
دسترسی برابر به امکانات آموزشی پیششرط هرگونه تحول است. در شرایطی که بسیاری از مدارس کشور امکانات اولیهای مانند میز و صندلی مناسب ندارند، تحقق چنین برنامههایی دور از واقعیت به نظر میرسد؛ بنابراین نصب تجهیزات گرانقیمت در کلاسها بدون تأمین بودجه کافی و رفع مشکلات بنیادی اقدامی نمایشی خواهد بود. تحول آموزشی باید فراتر از شعارهای سطحی، بر مبنای عدالت اجتماعی و مشارکت معلمان طراحی شود. معلمان بهعنوان معماران این تحول، نیازمند امنیت شغلی، معیشت پایدار و امکانات مناسب هستند. دانشآموزان نیز به فضای آموزشی امن و دسترسی برابر به منابع نیاز دارند. بدون این پیشنیازها، هر برنامهای برای تحول، نتیجهای جز افزایش نارضایتی معلمان و ناامیدی دانشآموزان نخواهد داشت.
🔸روشهای نوین در غیاب زیرساختها
رئیسجمهور تأکید کرد: «باید دانشآموزان را در فرآیند یادگیری دخیل کرد و مهارتهای کارگروهی و حل مسئله را به آنها آموخت.» اما این پرسش مطرح میشود که آیا نظام آموزشی کشور با مشکلات معیشتی معلمان، تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها و کمبود امکانات، آمادگی چنین تحولی را دارد؟
🔸آموزش برای برابری، نه بازتولید نابرابری
اصلاح نظام آموزشی باید در راستای عدالت و رفع نابرابریها باشد. هرگونه تحول نیازمند تقویت جایگاه معلمان، بهبود زیرساختها و تأمین منابع مالی و انسانی است. برنامههای نمایشی و شعارهای بدون پشتوانه تنها شکافهای موجود را تعمیق خواهند کرد.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران بر این باور است که آموزش باید ابزاری برای برابری، توانمندسازی و رفع نابرابریهای ساختاری باشد. هر مسیری جز این، تنها به بازتولید تبعیضها و شکافهای موجود منجر خواهد شد. این شورا با تأکید بر ضرورت اصلاح عمیق، معلممحور و عدالتمحور در نظام آموزشی، اعلام کرد که تحول در نظام آموزشی باید بهجای اقدامات نمایشی، به رفع ریشهای نابرابریها و تقویت عدالت آموزشی بپردازد. بدون توجه به مشکلات ساختاری، معیشتی، و زیرساختی، هیچ تغییری نمیتواند مؤثر باشد. آموزشوپرورش باید بستری برای توانمندسازی دانشآموزان و معلمان فراهم کند و به ابزاری برای عدالت اجتماعی تبدیل شود. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران بار دیگر تأکید میکند که محور هر تحول واقعی باید معلمان، دانشآموزان، و نیازهای واقعی آنها باشند تا آموزش بهجای بازتولید تبعیض، بستری برای برابری و پیشرفت همهجانبه شود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍22🔥9
🔴 صندوق ذخیره فرهنگیان؛ غارت در سایه سنگین سکوت
♦️ فرهنگیان شاغل و بازنشسته:
:
انباشت عظیم ثروت در این موسسه سبب شده است که سازو کار گردش سرمایه در آن، در تاریکی مطلق صورت گیرد، عدم شفافیت و پاسخگویی مدیر عامل و هیئت امنای آن، که انتخاب آنان نیز به مبنایی غیر دموکراتیک و در "منطق خاموشی" صورت می گیرد دلیل مضاعفی است بر سازو کار غارت در آن.
اما، آنچه سبب تسلط این منطق غیر عقلانی در موسسه شده است، سکوت فرهنگیان آگاه به ساختار، آورده ها و هزینه ها، منابع، ذخائر و خروجی ثروت عظیم آن به جاهایی غیر از سفره فرهنگیان، و نیز، عدم آگاهی بسیاری از سهامداران اصلی آن از موارد فوق است.
" سکوت و عدم آگاهی " فرهنگیان از این روند ستمگرانه، مشروعیت بخشی به غارت، عدم پاسخگویی، ساختار غیر دموکراتیک، نادیده انگاری سهامداران، نابرابری های سیستماتیک و ایجاد و تایید چرخه ی ستمگری و ستم پذیری، نام دارد.
جهان ما نیازمند چیزی است که باید از آن آگاه شد، نیازمند فریاد این آگاهی.
با سکوت !
فقط مُردگانیم در گوری به نام زندگی.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
♦️ فرهنگیان شاغل و بازنشسته:
:
انباشت عظیم ثروت در این موسسه سبب شده است که سازو کار گردش سرمایه در آن، در تاریکی مطلق صورت گیرد، عدم شفافیت و پاسخگویی مدیر عامل و هیئت امنای آن، که انتخاب آنان نیز به مبنایی غیر دموکراتیک و در "منطق خاموشی" صورت می گیرد دلیل مضاعفی است بر سازو کار غارت در آن.
اما، آنچه سبب تسلط این منطق غیر عقلانی در موسسه شده است، سکوت فرهنگیان آگاه به ساختار، آورده ها و هزینه ها، منابع، ذخائر و خروجی ثروت عظیم آن به جاهایی غیر از سفره فرهنگیان، و نیز، عدم آگاهی بسیاری از سهامداران اصلی آن از موارد فوق است.
" سکوت و عدم آگاهی " فرهنگیان از این روند ستمگرانه، مشروعیت بخشی به غارت، عدم پاسخگویی، ساختار غیر دموکراتیک، نادیده انگاری سهامداران، نابرابری های سیستماتیک و ایجاد و تایید چرخه ی ستمگری و ستم پذیری، نام دارد.
جهان ما نیازمند چیزی است که باید از آن آگاه شد، نیازمند فریاد این آگاهی.
با سکوت !
فقط مُردگانیم در گوری به نام زندگی.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍51🔥5😢2👌1
🔴 گفتگوی سایت امتداد با فرزانه زیلابی، وکیل امان جلالی نژاد
فرزانه زیلابی، حقوقدان و وکیل امان جلالینژاد، معلم زندانی در گفتگویی با امتداد، ضمن اشاره به وضعیت موکل خود، اظهار داشت: موکل من، معلم هنر در پی اعتراضات سال ۱۴۰۱ و جنبش مهسا بر اساس گزارشهای سازمان اطلاعات سپاه دستگیر و بازداشت شد. بازداشت او از فروردین ماه امسال آغاز شده و تاکنون به مدت نه ماه ادامه دارد.
🔹امان جلالینژاد به رغم پایان تحقیقات پرونده و صدور کیفرخواست، همچنان در بازداشت به سر میبرد. به نظر میرسد هیچ ارادهای برای آزادی او وجود نداشته و مسئولان پرونده از خود سلب مسئولیت میکنند. این در حالی است که پرونده پس از صدور کیفرخواست در شعبه ۱۳ بازپرسی اهواز، یک ماه پیش به شعبه ۴ دادگاه انقلاب اهواز ارجاع شده، اما به دلیل عدم حضور قاضی، همچنان بلاتصدی باقی مانده و هیچ اقدام مؤثری در خصوص رسیدگی به آن صورت نمیگیرد.
🔹وضعیت این معلم که با اتهاماتی فاقد مستندات معتبر و مبتنی بر شواهد ضعیف به زندان افتاده، روز به روز بحرانیتر میشود. بازداشت موقت او، که نه تنها حقوق شهروندیاش، بلکه حقوق اولیه یک معلم را نیز نادیده گرفته به تدریج به نماد بیمسئولیتی در مراجع قضائی تبدیل شده است. وکلای او بارها درخواست فک قرار بازداشت موقت کردهاند، اما تاکنون هیچ پاسخی دریافت نشده و پرونده همچنان در بلاتکلیفی مطلق به سر میبرد.
🔹این روند نامعلوم و بیتعهدی در پیگیری پرونده، تأثیرات منفی عمیقی بر زندگی فردی و حرفهای این معلم گذاشته است. پدر و مادر او هر روز با چشمانی گریان به دادگاه مراجعه میکنند و هر بار با وعدههای بیاعتبار و بیپشتوانه اجرایی به خانه برمیگردند. چنین موردی، نه تنها یک ناهنجاری حقوقی، بلکه نمادی از بیعدالتی و بیمسئولیتی در دادگاه انقلاب بوده که بیتفاوتی و بیعملی آن زندگی این معلم و خانوادهاش را به بازی گرفته است.
🔹وضعیت بحرانی خانواده موکلم با وجود ابتلای مادرش-که یک معلم بازنشسته است- به سرطان و پدرش-که ایشان هم بازنشسته دانشگاه علوم پزشکی است-به بیمار قلبی و با توجه به اینکه خود او نیز با داشتن سابقه ضایعه مغزی نیاز به مراقبتهای ویژه دارد، ضرورت آزادی فوری او را دوچندان میکند. ادامه بازداشت او در شرایط فعلی بهوضوح نقض حقوق انسانی و اصول دادرسی عادلانه است.
🔹این وضعیت و وضعیتهای مشابه، چالشی جدی برای نظام قضائی است که مسئولیت حفظ حقوق بشر را بر عهده دارد. نهادهای بینالمللی حقوق بشر قطعاً از چنین مواردی آگاه خواهند شد.
🔹این وضعیت نه تنها نشاندهنده بیتوجهی به حقوق بنیادین افراد است، بلکه اعتماد عمومی به سیستم قضائی را تضعیف میکند. اگر دستگاه قضائی فوراً اقدام به آزادی این معلم از بازداشتِ واقعاً غیرضروری نکند، مسئولیت این نقض آشکار حقوق بشر بر دوش آنها خواهد بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
فرزانه زیلابی، حقوقدان و وکیل امان جلالینژاد، معلم زندانی در گفتگویی با امتداد، ضمن اشاره به وضعیت موکل خود، اظهار داشت: موکل من، معلم هنر در پی اعتراضات سال ۱۴۰۱ و جنبش مهسا بر اساس گزارشهای سازمان اطلاعات سپاه دستگیر و بازداشت شد. بازداشت او از فروردین ماه امسال آغاز شده و تاکنون به مدت نه ماه ادامه دارد.
🔹امان جلالینژاد به رغم پایان تحقیقات پرونده و صدور کیفرخواست، همچنان در بازداشت به سر میبرد. به نظر میرسد هیچ ارادهای برای آزادی او وجود نداشته و مسئولان پرونده از خود سلب مسئولیت میکنند. این در حالی است که پرونده پس از صدور کیفرخواست در شعبه ۱۳ بازپرسی اهواز، یک ماه پیش به شعبه ۴ دادگاه انقلاب اهواز ارجاع شده، اما به دلیل عدم حضور قاضی، همچنان بلاتصدی باقی مانده و هیچ اقدام مؤثری در خصوص رسیدگی به آن صورت نمیگیرد.
🔹وضعیت این معلم که با اتهاماتی فاقد مستندات معتبر و مبتنی بر شواهد ضعیف به زندان افتاده، روز به روز بحرانیتر میشود. بازداشت موقت او، که نه تنها حقوق شهروندیاش، بلکه حقوق اولیه یک معلم را نیز نادیده گرفته به تدریج به نماد بیمسئولیتی در مراجع قضائی تبدیل شده است. وکلای او بارها درخواست فک قرار بازداشت موقت کردهاند، اما تاکنون هیچ پاسخی دریافت نشده و پرونده همچنان در بلاتکلیفی مطلق به سر میبرد.
🔹این روند نامعلوم و بیتعهدی در پیگیری پرونده، تأثیرات منفی عمیقی بر زندگی فردی و حرفهای این معلم گذاشته است. پدر و مادر او هر روز با چشمانی گریان به دادگاه مراجعه میکنند و هر بار با وعدههای بیاعتبار و بیپشتوانه اجرایی به خانه برمیگردند. چنین موردی، نه تنها یک ناهنجاری حقوقی، بلکه نمادی از بیعدالتی و بیمسئولیتی در دادگاه انقلاب بوده که بیتفاوتی و بیعملی آن زندگی این معلم و خانوادهاش را به بازی گرفته است.
🔹وضعیت بحرانی خانواده موکلم با وجود ابتلای مادرش-که یک معلم بازنشسته است- به سرطان و پدرش-که ایشان هم بازنشسته دانشگاه علوم پزشکی است-به بیمار قلبی و با توجه به اینکه خود او نیز با داشتن سابقه ضایعه مغزی نیاز به مراقبتهای ویژه دارد، ضرورت آزادی فوری او را دوچندان میکند. ادامه بازداشت او در شرایط فعلی بهوضوح نقض حقوق انسانی و اصول دادرسی عادلانه است.
🔹این وضعیت و وضعیتهای مشابه، چالشی جدی برای نظام قضائی است که مسئولیت حفظ حقوق بشر را بر عهده دارد. نهادهای بینالمللی حقوق بشر قطعاً از چنین مواردی آگاه خواهند شد.
🔹این وضعیت نه تنها نشاندهنده بیتوجهی به حقوق بنیادین افراد است، بلکه اعتماد عمومی به سیستم قضائی را تضعیف میکند. اگر دستگاه قضائی فوراً اقدام به آزادی این معلم از بازداشتِ واقعاً غیرضروری نکند، مسئولیت این نقض آشکار حقوق بشر بر دوش آنها خواهد بود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍24🔥8
🔴سه شنبه اعتراضی در گیلان - ۱۱ دی ۱۴۰۳
#ارسالی از گیلان
🔸تجمع اعتراضی بازنشستگان فرهنگی ۱۴۰۲ دراعتراض به تاخیر در پرداخت ۱۶ ماهه پاداش پایان خدمت، مقابل استانداری تجمع کردند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران همچون همیشه از مطالبات قانونی بازنشستگان عزیز حمایت می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
#ارسالی از گیلان
🔸تجمع اعتراضی بازنشستگان فرهنگی ۱۴۰۲ دراعتراض به تاخیر در پرداخت ۱۶ ماهه پاداش پایان خدمت، مقابل استانداری تجمع کردند.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران همچون همیشه از مطالبات قانونی بازنشستگان عزیز حمایت می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌26👍5🔥4❤2
🔴سه شنبه اعتراضی درمانگران اعتیاد - ۱۱ دی ۱۴۰۳
#ارسالی
درمانگران اعتیاد سراسر کشور به دلایل صنفی و نامناسب بودن وضعیت شغلی از جمله دشواریهای تهیه دارو، مقابل وزارت بهداشت تجمع کردند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
#ارسالی
درمانگران اعتیاد سراسر کشور به دلایل صنفی و نامناسب بودن وضعیت شغلی از جمله دشواریهای تهیه دارو، مقابل وزارت بهداشت تجمع کردند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌15❤3🔥3👍1😁1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴۴۰۲ داد بزن، حقتو فریاد بزن!
تجمع اعتراضی بازنشستگان فرهنگی ۱۴۰۲ استان سمنان مقابل مدیریت بحران استان،
دراعتراض به تاخیر ۱۶ ماهه از پرداخت پاداش پایان خدمت، در روز چهارشنبه ۱۲ دی ۱۴۰۳ برگزار شد.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران با قاطعیت از مطالبات قانونی بازنشستگان عزیز حمایت می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
تجمع اعتراضی بازنشستگان فرهنگی ۱۴۰۲ استان سمنان مقابل مدیریت بحران استان،
دراعتراض به تاخیر ۱۶ ماهه از پرداخت پاداش پایان خدمت، در روز چهارشنبه ۱۲ دی ۱۴۰۳ برگزار شد.
#شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران با قاطعیت از مطالبات قانونی بازنشستگان عزیز حمایت می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍33❤2🔥1👏1😢1
🔴 صدور حکم بر علیه چهار نفر از فعالان صنفی
🔸شعبه ۱۰۳ دادگاه کیفری دو شهرستان ممسنی به اتهام ماده ۵۰۰ قانون مجازات اسلامی؛ #شکرالله_احمدی سخنگوی انجمن صنفی معلمان فارس، #روحاله_گرهگشا ، #جانمحمد_احمدی و #علی_احمدی را به ۳ ماه حبس تعزیری محکوم و سپس به ۸۰ میلیون جزای نقدی تبدیل کرد.
🔸پرونده این چهار همکار از سال ١۴٠١ در جریان بوده است.
در تاریخ ١۴٠١/١٢/١۶ به مدت یک ماه حکم جلب صادر گردیده بود.
در تاریخ ١۴٠٢/٩/١۴ حکم قرار بازداشت هر چهار نفر صادر گردید که با قید وثیقه آزاد شدند.
🔸سرانجام در تاریخ ١۴٠٣/٩/٢١در دادگاه انقلاب #نورآباد_ممسنی با حضور وکیل بازجویی و منجر به صدور حکم گردید.
🔸مجازات نقدی نامبردگان به مدت سه سال #تعلیق از نوع مراقبتی می باشد و هر کدام از متهمین مکلفند ظرف مدت دو ماه کمک هزینه تحصیلی پنج دانش آموز در مقطع ابتدایی تا متوسطه را تحت عنوان خرید اقلام مورد نیاز آموزش، تحت پوشش کمیته امداد به تشخیص رییس آموزش و پرورش ممسنی تا سقف پنج میلیون تومان تهیه نمایند.
منبع: کانال انجمن صنفی معلمان فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔸شعبه ۱۰۳ دادگاه کیفری دو شهرستان ممسنی به اتهام ماده ۵۰۰ قانون مجازات اسلامی؛ #شکرالله_احمدی سخنگوی انجمن صنفی معلمان فارس، #روحاله_گرهگشا ، #جانمحمد_احمدی و #علی_احمدی را به ۳ ماه حبس تعزیری محکوم و سپس به ۸۰ میلیون جزای نقدی تبدیل کرد.
🔸پرونده این چهار همکار از سال ١۴٠١ در جریان بوده است.
در تاریخ ١۴٠١/١٢/١۶ به مدت یک ماه حکم جلب صادر گردیده بود.
در تاریخ ١۴٠٢/٩/١۴ حکم قرار بازداشت هر چهار نفر صادر گردید که با قید وثیقه آزاد شدند.
🔸سرانجام در تاریخ ١۴٠٣/٩/٢١در دادگاه انقلاب #نورآباد_ممسنی با حضور وکیل بازجویی و منجر به صدور حکم گردید.
🔸مجازات نقدی نامبردگان به مدت سه سال #تعلیق از نوع مراقبتی می باشد و هر کدام از متهمین مکلفند ظرف مدت دو ماه کمک هزینه تحصیلی پنج دانش آموز در مقطع ابتدایی تا متوسطه را تحت عنوان خرید اقلام مورد نیاز آموزش، تحت پوشش کمیته امداد به تشخیص رییس آموزش و پرورش ممسنی تا سقف پنج میلیون تومان تهیه نمایند.
منبع: کانال انجمن صنفی معلمان فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔥27💔12😐6🤯5😁3👍2
#خبر
🔴 پرداخت مطالبات بازنشستگان فرهنگی باز هم به آیندهای نامشخص موکول شد
🔸سخنگوی دولت اقرار کرده که فقط بخشی از مطالبات بازنشستگان دولت بیش از ۴۷ هزار میلیارد تومان است که هنوز پرداخت نشده است و باید تامین شود و پرداخت خواهد شد.
🔸مهاجری گفته: فقط بخشی از مطالبات بازنشستگان دولت حدود ۴۷ هزار میلیارد تومان است که هنوز پرداخت نشده است و باید تامین شود و همه ۲۲ همت اختصاص یافته در بودجه ۱۴۰۳ پرداخت شده و مابقی نیز پرداخت خواهد شد.
🔸سخنگوی دولت درباره پرداخت پاداش بازنشستگان فرهنگیان گفت: پیگیریها همچنان ادامه دارد و دولت به طور جدی تلاش میکند تا هر چه زودتر مابقی پاداش بازنشستگان هم پرداخت شود.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت کامل از بازنشستگان عزیز، اعلام میدارد در شرایطی که روزانه از ارزش پول کشور و قدرت خرید مردم کاسته شده و گرانی مواد غذایی و درمان، کمر بازنشستگان را شکسته، اینکه سخنگوی دولت از «ادامه پیگیریها» برای پرداخت پاداش بازنشستگان میگوید و آنرا به آیندهای نا مشخص با وعده اختصاص بودجه موکول کرده، وعده درمانی مبتذلیست که حتی در صورت اجرا، پاسخگوی نیازهای قانونی و مطالبات مشروع بازنشستگان نیست.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🔴 پرداخت مطالبات بازنشستگان فرهنگی باز هم به آیندهای نامشخص موکول شد
🔸سخنگوی دولت اقرار کرده که فقط بخشی از مطالبات بازنشستگان دولت بیش از ۴۷ هزار میلیارد تومان است که هنوز پرداخت نشده است و باید تامین شود و پرداخت خواهد شد.
🔸مهاجری گفته: فقط بخشی از مطالبات بازنشستگان دولت حدود ۴۷ هزار میلیارد تومان است که هنوز پرداخت نشده است و باید تامین شود و همه ۲۲ همت اختصاص یافته در بودجه ۱۴۰۳ پرداخت شده و مابقی نیز پرداخت خواهد شد.
🔸سخنگوی دولت درباره پرداخت پاداش بازنشستگان فرهنگیان گفت: پیگیریها همچنان ادامه دارد و دولت به طور جدی تلاش میکند تا هر چه زودتر مابقی پاداش بازنشستگان هم پرداخت شود.
🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت کامل از بازنشستگان عزیز، اعلام میدارد در شرایطی که روزانه از ارزش پول کشور و قدرت خرید مردم کاسته شده و گرانی مواد غذایی و درمان، کمر بازنشستگان را شکسته، اینکه سخنگوی دولت از «ادامه پیگیریها» برای پرداخت پاداش بازنشستگان میگوید و آنرا به آیندهای نا مشخص با وعده اختصاص بودجه موکول کرده، وعده درمانی مبتذلیست که حتی در صورت اجرا، پاسخگوی نیازهای قانونی و مطالبات مشروع بازنشستگان نیست.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍27🔥12😢5👎2🤔1
🔴 تجمع بزرگ بازنشستگان استان کرمانشاه
برای برابری و حق طلبی همه با هم می آییم.
بار دیگر با هم فریاد می زنیم: زنده باد زندگی، نابود باد بندگی
#یکشنبه ۱۶ دیماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۰ صبح
#کرمانشاه، میدان مصدق، مقابل اداره کل تعاون، کار و امور اجتماعی
🔹 انجمن صنفی فرهنگیان شاغل وبازنشسته اسلام آباد غرب
🔹بازنشستگان تامین اجتماعی استان کرمانشاه
♦️ انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه
♦️ بازنشستگان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
🔹 بازنشستگان مخابرات استان کرمانشاه
♦️ انجمن فرهنگیان هرسین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
برای برابری و حق طلبی همه با هم می آییم.
بار دیگر با هم فریاد می زنیم: زنده باد زندگی، نابود باد بندگی
#یکشنبه ۱۶ دیماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۰ صبح
#کرمانشاه، میدان مصدق، مقابل اداره کل تعاون، کار و امور اجتماعی
🔹 انجمن صنفی فرهنگیان شاغل وبازنشسته اسلام آباد غرب
🔹بازنشستگان تامین اجتماعی استان کرمانشاه
♦️ انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه
♦️ بازنشستگان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
🔹 بازنشستگان مخابرات استان کرمانشاه
♦️ انجمن فرهنگیان هرسین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👌20❤4👍4🔥4🙏2👎1👏1
🔴 بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان در مورد #پروندهسازی برای معلمان کنشگر؛ #مطالبات_بازنشستگان و #حذف_رتبەبندی معلمان کوردستان
انجمن صنفی معلمان کوردستان با هدف بهبود اوضاع و اعتلای آموزش و پرورش کوردستان با درخواست رسمی هیات موسس در سال ١٣٧٩ و برگزاری مجمع عمومی با حضور نمایندە رسمی دولت و حضور تنی چند از نمایندگان کوردستان در مجلس، در سال ١٣٨١ پا بە عرصە فعالیت صنفی نهاد. در کمتر از یک سال از آغاز بە کار خود دەها نشست رسمی و علنی با مسئولان در سطوح مختلف استانی و کشوری برگزار گردید و بر پایە اهداف تعیین شدە در اساسنامە خود، این انجمن بە واکاوی مسائل و مشکلات آموزش و پرورش در حیطەی مدیریت، کمبود امکانات آموزشی، کمبود نیروی انسانی، خروجی آ.پ و اثرات عملکرد آن بر رفتار دانشآموزان و شهروندان پرداخت و بە فراخور شرایط پیشنهادات و راهکارهایی برای حل مشکلات مطرح نمود. انجمن بر مبنای مشروعیتی کە از بدنەی معلمان و قانون اساسی گرفتە بود و همچنین با توجە بە اینکە از جانب نهادهای قانونی بە رسمیت شناختە شدە بود در تعاملی سازندە بە شیوەهای قانونی و مدنی خواستەهای مشروع معلمان و دانشآموزان را از دستگاەهای حاکمیتی مطالبە میکرد و کمک شایانی بە خلق فضای مشارکتی در بین معلمان و مسئولان آموزش و پرورش کوردستان تا سال ١٣٨٤ نمود. متاسفانە با تنگنظریها، رفتارهای فراقانونی و برداشتهای سلیقەای از تعریف و چارچوب فعالیت صنفی در دولتهای بعدی، برخلاف اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، فعالیت قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان با محدودیتها و موانع فراوان روبرو شد.
در سایەی رویکرد نامبارک "امنیتی کردن فضای آموزش و پرورش" پاسخ مدیران انتصابی بە مطالبات مشروع انجمن و جامعە معلمان "غیر قانونی اعلام کردن انجمن و فعالیت صنفی" بود. اما این انجمن با ایمان بە مشروعیت خود و برحق بودن مطالباتش همچنان فعالیت و پویایی خود را تداوم بخشید و در این مسیر هزینەها و فشارهای گوناگونی بە اعضای آن تحمیل شد و مشکلات عدیدەای بر سر راە آنان قرار گرفت. اما از سال ١٤٠١ بە بعد هجمە عجیبی علیە انجمن و فعالان صنفی شروع شدە بە نحوی کە برای صدها نفر از معلمان کوردستان پروندەسازی شد و بسیاری از آنها با احکام ناعادلانە، اخراج، تبعید، انفصال و... مواجە شدند. شدت فشارها و تعرض بە امنیت و معیشت معلمان بە حدی بود کە بیش از هزار نفر از دلسوزان آموزش و پرورش کوردستان در پاییز ١٤٠٣ با شرکت در یک کارزار و ارسال نامە بە رئیسجمهور، خواهان توقف روند نامیمون کنونی و بازگرداندن آرامش بە مدارس و جبران ستمهای اعمال شدە بە معلمان استان از سوی مدیرکل، حراست و هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش شدند. انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از خواستە مشروع و بحق جامعە معلمان خطاب بە رییس جمهور، بر این باور است کە توجە و عمل بە خواستەهای مطرح شدە در این طومار، گامی مهم برای بازگشت آرامش و اعتماد بە فضای بە شدت ملتهب آموزش و پرورش کوردستان خواهد بود.
این انجمن بنا بە پرنسیبهای تشکیلاتی و مستقل خود و فارغ از هر نوع وابستگی جناحی، واکنش رسمی استاندار کوردستان در خصوص بە رسمیت شناختن مطالبات معلمان و تلاش برای برطرف کردن موانع و مسائل ایجاد شده از سوی مجموعە مدیریت آموزش و پرورش استان و مدیران انتصابی و ناکارآمد آنها در نواحی و شهرهای کوردستان را رصد نمودە و بدون پیشداوری، منتظر نتایج ملموس اینگونە موضعگیریهاست. همزمان در راستای دفاع از حقوق همکاران خود و در ادامە خواستەهای مطرح شدە در "طومار معلمان کوردستان بە رئیس جمهور" مطالبات خود را بە شرح زیر اعلام میکند:
١- لغو احکام صادرە از سوی هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش کوردستان و بازگرداندن تمام معلمان اخراجی، منفصل از خدمت و کسر گروە شدە بە سر کار و جبران خسارت و
دلجویی از آنان
٢- بازگرداندن مزایای رتبەبندی و پرداخت تمامی معوقات آن بە بیش از ٤٠ معلم بە ناحق محروم شدە از مزایای رتبەبندی معلمان
٣- پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان بازنشستە و اجرای همسانسازی واقعی برای این عزیزان متناسب با بازنشستگان سایر ادارات
٤- بە رسمیت شناختن فعالیت صنفی در قالب تشکّل قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان و فراهم آوردن بستر برگزاری مجمع عمومی استانی این انجمن در اسرع وقت
این انجمن بنا بە رسالت خود، مصرانە این خواستەها را پیگیری میکند و در صورت عدم تحقق آن از سوی مسئولان، با تمام توان از ظرفیت اصل ٢٧ قانون اساسی برای رسیدن بە خواستەهای خود استفادە خواهد کرد.
در خاتمە بر این باوریم شرایط حساس کنونی ایجاب میکند کە بە جای میدان دادن بە یکەتازی و هتاکی مدیران امنیتی بە معلمان دلسوز و تلاشگر کوردستان، زمینە کاهش آثار زیانبار فعل و حضور این مسئولان فراهم شود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
١٤ دیماه ١٤٠٣
🆔 @kashowra
انجمن صنفی معلمان کوردستان با هدف بهبود اوضاع و اعتلای آموزش و پرورش کوردستان با درخواست رسمی هیات موسس در سال ١٣٧٩ و برگزاری مجمع عمومی با حضور نمایندە رسمی دولت و حضور تنی چند از نمایندگان کوردستان در مجلس، در سال ١٣٨١ پا بە عرصە فعالیت صنفی نهاد. در کمتر از یک سال از آغاز بە کار خود دەها نشست رسمی و علنی با مسئولان در سطوح مختلف استانی و کشوری برگزار گردید و بر پایە اهداف تعیین شدە در اساسنامە خود، این انجمن بە واکاوی مسائل و مشکلات آموزش و پرورش در حیطەی مدیریت، کمبود امکانات آموزشی، کمبود نیروی انسانی، خروجی آ.پ و اثرات عملکرد آن بر رفتار دانشآموزان و شهروندان پرداخت و بە فراخور شرایط پیشنهادات و راهکارهایی برای حل مشکلات مطرح نمود. انجمن بر مبنای مشروعیتی کە از بدنەی معلمان و قانون اساسی گرفتە بود و همچنین با توجە بە اینکە از جانب نهادهای قانونی بە رسمیت شناختە شدە بود در تعاملی سازندە بە شیوەهای قانونی و مدنی خواستەهای مشروع معلمان و دانشآموزان را از دستگاەهای حاکمیتی مطالبە میکرد و کمک شایانی بە خلق فضای مشارکتی در بین معلمان و مسئولان آموزش و پرورش کوردستان تا سال ١٣٨٤ نمود. متاسفانە با تنگنظریها، رفتارهای فراقانونی و برداشتهای سلیقەای از تعریف و چارچوب فعالیت صنفی در دولتهای بعدی، برخلاف اصول ٢٦ و ٢٧ قانون اساسی، فعالیت قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان با محدودیتها و موانع فراوان روبرو شد.
در سایەی رویکرد نامبارک "امنیتی کردن فضای آموزش و پرورش" پاسخ مدیران انتصابی بە مطالبات مشروع انجمن و جامعە معلمان "غیر قانونی اعلام کردن انجمن و فعالیت صنفی" بود. اما این انجمن با ایمان بە مشروعیت خود و برحق بودن مطالباتش همچنان فعالیت و پویایی خود را تداوم بخشید و در این مسیر هزینەها و فشارهای گوناگونی بە اعضای آن تحمیل شد و مشکلات عدیدەای بر سر راە آنان قرار گرفت. اما از سال ١٤٠١ بە بعد هجمە عجیبی علیە انجمن و فعالان صنفی شروع شدە بە نحوی کە برای صدها نفر از معلمان کوردستان پروندەسازی شد و بسیاری از آنها با احکام ناعادلانە، اخراج، تبعید، انفصال و... مواجە شدند. شدت فشارها و تعرض بە امنیت و معیشت معلمان بە حدی بود کە بیش از هزار نفر از دلسوزان آموزش و پرورش کوردستان در پاییز ١٤٠٣ با شرکت در یک کارزار و ارسال نامە بە رئیسجمهور، خواهان توقف روند نامیمون کنونی و بازگرداندن آرامش بە مدارس و جبران ستمهای اعمال شدە بە معلمان استان از سوی مدیرکل، حراست و هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش شدند. انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از خواستە مشروع و بحق جامعە معلمان خطاب بە رییس جمهور، بر این باور است کە توجە و عمل بە خواستەهای مطرح شدە در این طومار، گامی مهم برای بازگشت آرامش و اعتماد بە فضای بە شدت ملتهب آموزش و پرورش کوردستان خواهد بود.
این انجمن بنا بە پرنسیبهای تشکیلاتی و مستقل خود و فارغ از هر نوع وابستگی جناحی، واکنش رسمی استاندار کوردستان در خصوص بە رسمیت شناختن مطالبات معلمان و تلاش برای برطرف کردن موانع و مسائل ایجاد شده از سوی مجموعە مدیریت آموزش و پرورش استان و مدیران انتصابی و ناکارآمد آنها در نواحی و شهرهای کوردستان را رصد نمودە و بدون پیشداوری، منتظر نتایج ملموس اینگونە موضعگیریهاست. همزمان در راستای دفاع از حقوق همکاران خود و در ادامە خواستەهای مطرح شدە در "طومار معلمان کوردستان بە رئیس جمهور" مطالبات خود را بە شرح زیر اعلام میکند:
١- لغو احکام صادرە از سوی هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش کوردستان و بازگرداندن تمام معلمان اخراجی، منفصل از خدمت و کسر گروە شدە بە سر کار و جبران خسارت و
دلجویی از آنان
٢- بازگرداندن مزایای رتبەبندی و پرداخت تمامی معوقات آن بە بیش از ٤٠ معلم بە ناحق محروم شدە از مزایای رتبەبندی معلمان
٣- پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان بازنشستە و اجرای همسانسازی واقعی برای این عزیزان متناسب با بازنشستگان سایر ادارات
٤- بە رسمیت شناختن فعالیت صنفی در قالب تشکّل قانونی انجمن صنفی معلمان کوردستان و فراهم آوردن بستر برگزاری مجمع عمومی استانی این انجمن در اسرع وقت
این انجمن بنا بە رسالت خود، مصرانە این خواستەها را پیگیری میکند و در صورت عدم تحقق آن از سوی مسئولان، با تمام توان از ظرفیت اصل ٢٧ قانون اساسی برای رسیدن بە خواستەهای خود استفادە خواهد کرد.
در خاتمە بر این باوریم شرایط حساس کنونی ایجاب میکند کە بە جای میدان دادن بە یکەتازی و هتاکی مدیران امنیتی بە معلمان دلسوز و تلاشگر کوردستان، زمینە کاهش آثار زیانبار فعل و حضور این مسئولان فراهم شود.
#انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان (سقز و زیویه، سنندج، مریوان و سروآباد)
١٤ دیماه ١٤٠٣
🆔 @kashowra
👍42❤5🔥5👏2😁1
🔴بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در محکومیت صدور احکام امنیتی برای فعالان صنفی و مدنی
خبرهای جدیدی از صدور احکام توسط دادگاه های نظام دیده شده و به گوش می رسد.
بار دیگر حکمی ناعادلانه از آستین بیدادگاه قضایی با چراغ سبز حاکمیت صادر شد، حاکمیتی که به صورت آشکار کمر به نابودی آموزش و پرورش و کنشگری صنفی بسته است.
صدور حکم کنشگران حوزهی آموزش و پرورش شهرستان #ممسنی_نورآباد توسط شعبه ۱۰۳ بیدادگاه کیفری ممسنی نشان داد که حاکمیت همچنان با معلم و کنشگران صنفی_ مدنی عناد میورزد. طی این حکم صادقترین و دلسوزترین کنشگران صنفی آقایان شکرالله احمدی، جان محمد احمدی، علی احمدی و روحالله گره گشا به پرداخت جزای نقدی و پرداخت هزینهی تحصیلات پنج نفر از افراد تحت پوشش کمیته امداد از ابتدایی تا متوسطه محکوم گردیدند.
آنچه که در این حکم مایه تعجب و بسیار شرمآور است، تامین هزینهی تحصیلات افراد تحت پوشش کمیتهی امداد از ابتدایی تا متوسطه است. این حکم عجیب و تاسفآور برای کنشگرانی صادر میشود که سالها دغدغهی آموزش و پرورش رایگان دارند و خواستار اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی در جهت منافع دانش آموزان می باشد. که مطابق اصل مذکور ، دولت موظف است هزینهی تحصیلات تمام فرزندان ایران زمین را از ابتدایی تا پایان متوسطه فراهم نماید.
صدور چنین حکم شرمآوری حاکی از آن است که :
در وهلهی نخست حاکمیت از تامین هزینهی آموزش و پرورش رایگان سرباز میزند و به دنبال عادی سازی این روند غلط است. چنانچه در سالهای اخیر با پولی کردن مدارس و نگاه کالایی داشتن به امر آموزش به این امر دامن زده است. در راستای پروژهی فریب اذهان عمومی که از طرف حاکمیت دنبال میشود؛ برخی از مردم و حتی معلمان نمیدانند آموزش و پرورش باید رایگان باشد. این امر بیانگر عادیسازی یک امر غیرقانونی در نگاه مردم ناآشنا به قانون و حقوق است.
در وهلهی دوم صدور چنین احکامی به معنی دهنکجی حاکمیت به مطالبات کنشگران حوزهی آموزش و تحقیر فعالان صنفی است. در نهایت چیزی که از این روند نتیجه خواهد شد زوال آموزش و پرورش است. بدون شک زیان حاصل از این زوال هم گریبانگیر جامعه را خواهد گرفت و هم حاکمیت.
انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت شدید چنین احکامی در حق فعالین صنفی خواستار لغو حکم مذکور و سایر احکام ناعادلانهی کنشگران حوزه آموزش می باشد.
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
خبرهای جدیدی از صدور احکام توسط دادگاه های نظام دیده شده و به گوش می رسد.
بار دیگر حکمی ناعادلانه از آستین بیدادگاه قضایی با چراغ سبز حاکمیت صادر شد، حاکمیتی که به صورت آشکار کمر به نابودی آموزش و پرورش و کنشگری صنفی بسته است.
صدور حکم کنشگران حوزهی آموزش و پرورش شهرستان #ممسنی_نورآباد توسط شعبه ۱۰۳ بیدادگاه کیفری ممسنی نشان داد که حاکمیت همچنان با معلم و کنشگران صنفی_ مدنی عناد میورزد. طی این حکم صادقترین و دلسوزترین کنشگران صنفی آقایان شکرالله احمدی، جان محمد احمدی، علی احمدی و روحالله گره گشا به پرداخت جزای نقدی و پرداخت هزینهی تحصیلات پنج نفر از افراد تحت پوشش کمیته امداد از ابتدایی تا متوسطه محکوم گردیدند.
آنچه که در این حکم مایه تعجب و بسیار شرمآور است، تامین هزینهی تحصیلات افراد تحت پوشش کمیتهی امداد از ابتدایی تا متوسطه است. این حکم عجیب و تاسفآور برای کنشگرانی صادر میشود که سالها دغدغهی آموزش و پرورش رایگان دارند و خواستار اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی در جهت منافع دانش آموزان می باشد. که مطابق اصل مذکور ، دولت موظف است هزینهی تحصیلات تمام فرزندان ایران زمین را از ابتدایی تا پایان متوسطه فراهم نماید.
صدور چنین حکم شرمآوری حاکی از آن است که :
در وهلهی نخست حاکمیت از تامین هزینهی آموزش و پرورش رایگان سرباز میزند و به دنبال عادی سازی این روند غلط است. چنانچه در سالهای اخیر با پولی کردن مدارس و نگاه کالایی داشتن به امر آموزش به این امر دامن زده است. در راستای پروژهی فریب اذهان عمومی که از طرف حاکمیت دنبال میشود؛ برخی از مردم و حتی معلمان نمیدانند آموزش و پرورش باید رایگان باشد. این امر بیانگر عادیسازی یک امر غیرقانونی در نگاه مردم ناآشنا به قانون و حقوق است.
در وهلهی دوم صدور چنین احکامی به معنی دهنکجی حاکمیت به مطالبات کنشگران حوزهی آموزش و تحقیر فعالان صنفی است. در نهایت چیزی که از این روند نتیجه خواهد شد زوال آموزش و پرورش است. بدون شک زیان حاصل از این زوال هم گریبانگیر جامعه را خواهد گرفت و هم حاکمیت.
انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت شدید چنین احکامی در حق فعالین صنفی خواستار لغو حکم مذکور و سایر احکام ناعادلانهی کنشگران حوزه آموزش می باشد.
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍28🔥8🤔3