📌مطلب ویژه

#دست آموزش‌ و پرورش در #جیب مردم یا #ارتقای کیفیت آموزش ؟!

#بندرخمیر یک شهر کوچک هرمزگان در سواحل نیلگون خلیج فارس است. بیش از 12 هزار دانش‌آموز در 142 واحد آموزشی بندر خمیر مشغول فعالیت آموزشی هستند. 2 آموزشگاه شاهد، 4 مدرسه نمونه و 4 مدرسه هیئت‌امنایی جز مدارس خاص این شهرستان هستند. مدارسی که با مجوز آموزش‌ و پرورش از اولیا هزینه دریافت می‌کنند. توقع شهروندان نیز در رابطه با کیفیت آموزش در این نوع مدارس با مدارس عادی تفاوت دارد. هرچند…
در #سیستمی که اعضای آن سالها به #رخوت و #کم تحرکی عادت کرده اند، چگونه باید مدیریت کرد و تحول آفرید؟

👁مشاهده کامل گزارش ....👇

http://sedayemoallem.ir/%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA/item/12043

🔅#اخبارمعلم
🆔@moalempress

♦️♦️ آموزش‌های #ضمن_خدمتی" که نقشی در #ارتقای_دانش_و_مهارت معلم ندارند

➖متاسفانه باید گفت این آموزش‌های ضمن خدمت از کیفیت لازم برخوردار نیستند و این موضوع موجب شده معلمان تمایلی به حضور در این در کلاسها ندارند

➖دوره‌هایی بدون توجه به نیاز واقعی معلمان!


➖اغلب این دوره‌ها یا مدرس توانمند ندارد یا مدرس توانمند وجود دارد بلکه عنوانی که نیاز معلم یا مشاور باشد در دوره لحاظ نشده است


➖دوره‌هایی که فقط هزینه روی دست آموزش و‌پرورش می‌گذارد


➖ بی‌توجهی به "آموزش‌های ضمن خدمت" برای به روزرسانی و توانمندسازی معلمان در نهایت منجر به حضور معلمانی در کلاس درس می‌شود که نه اطلاعاتی به‌روز دارند و نه مهارت‌هایی قابل اعتنا،

🔹جزئیات و توضیح بیشتر را اینجا بخوانید 👇
https://www.ghatreh.com/news/nn47315058/آموزش-های-ضمن-خدمتی-نقشی-ارتقای-دانش-مهارت-معلم-ندارند

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

.

♦️♦️شرایط اخذ و نحوه #ارتقای_رتبه به شرح زیر است:

رتبه (۱):

۱- داشتن حداقل ۲ سال تجربه و گذراندن ۱۲۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی.

۲- کسب میانگین امتیاز ارزیابی عملکرد به میزان حداقل ۷۵ درصد در طول دو سال منتهی به نتایج ارزیابی. (امتیاز هر سال نباید کمتر از ۷۰ باشد).

۳- کسب حداقل ۶۰ درصد امتیازات شاخص‌های صلاحیت‌های معلمی (امتیاز هر یک صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای نباید کمتر از ۵۰ درصد باشد).

رتبه (۲):

۱- داشتن حداقل ۶ سال تجربه و حداقل ۴ سال توقف در رتبه (۱).

۲- گذراندن ۱۸۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی در طول دوره علاوه بر دوره‌های آموزشی مربوط به رتبه (۱).

۳- کسب میانگین امتیاز ارزیابی عملکرد به میزان حداقل ۸۰ درصد در طول سه سال متوالی منتهی به رتبه‌ بعدی (امتیاز هر سال نباید کمتر از ۷۵ باشد).

۴- کسب حداقل ۶۵ درصد امتیازات شاخص‌های صلاحیت‌های معلمی (امتیاز هر یک از صلاحیت‌های عمومی تخصصی و حرفه‌ای نباید کمتر از ۵۵ درصد باشد).

رتبه (۳):

۱- داشتن حداقل ۱۲ سال تجربه و حداقل ۳ سال توقف در رتبه (۲).

۲- گذراندن ۱۵۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی در طول دوره بین دو رتبه.

۳- کسب میانگین امتیاز ارزیابی عملکرد به میزان حداقل ۸۵ درصد در طول دوره بین دو مرتبه (امتیاز هر سال نباید کمتر از ۸۰ امتیاز باشد).

۴- کسب حداقل ۷۰ درصد امتیازات شاخص‌های صلاحیت‌های معلمی (امتیاز هر یک از صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای نباید کمتر از ۶۵ درصد باشد).

رتبه (۴):

۱- داشتن حداقل ۱۸ سال تجربه و حداقل ۳ سال توقف در رتبه (۳).

۲- گذراندن ۱۲۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی در طول دوره بین دو رتبه.

۳- کسب میانگین امتیاز ارزیابی عملکرد به میزان حداقل ۹۰ درصد در طول دوره بین دو مرتبه (امتیاز هر سال نباید کمتر از ۸۵ باشد).

۴- کسب حداقل ۷۵ درصد امتیازات شاخص‌های صلاحیت‌های معلمی (امتیاز هر یک از صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای نباید کمتر از ۷۰ درصد باشد).

رتبه (۵):

۱- داشتن حداقل ۲۴ سال تجربه و حداقل ۳ سال توقف در رتبه (۴).

۲- گذراندن ۱۰۰ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی در طول دوره بین دو رتبه.

۳- کسب میانگین امتیاز ارزیابی عملکرد به میزان حداقل ۹۰ درصد در طول دوره بین دو رتبه (امتیاز هر سال نباید کمتر از ۸۰ باشد).

۴- کسب حداقل ۸۵ درصد از امتیازات شاخص‌های صلاحیت‌های معلمی (امتیاز هر یک از صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای نباید کمتر از ۸۰ درصد باشد).

🔹جزئیات بیشتر را اینجا بخوانید👇

🔖https://www.gostaresh.news/culture-art/78161-صفر-تا-صد-رتبه‌بندی-معلمان-شرایط-ارتقا-جایگاه.html

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

#اطلاعیه 78 امور اداری

♦️به اطلاع همکاران گرامی می رساند بر اساس اطلاعیه 78 امور اداری وزارتخانه آموزش و پرورش مشکل رتبه های بعد از #دوم_مهر حل شد.

همکارانی که از تاریخ
۹۸/۰۷/۰۲ به بعد مشمول #ارتقای_رتبه ( پایه ، ارشد ، خبره ، عالی ) میشوند بر اساس اطلاعیه وزارت جهت ارتقای رتبه باید در #آزمون شرکت کنند

تاریخ آزمون متعاقبا اعلام میگردد.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

‍ 📩نامه مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خطاب به وزیر آموزش و پرورش #پیرامون_مصوبات_اخیر_افزایش_حقوق_معلمان

♦️متن این نامه به شرح زیر است:

فَأَعْقَبَهُمْ نِفاقاً فِی قُلُوبِهِمْ إِلى‏ یَوْمِ یَلْقَوْنَهُ بِما أَخْلَفُوا اللَّهَ ما وَعَدُوهُ وَ بِما کانُوا یَکْذِبُونَ (سوره توبه-آیه ۷۷)
جناب آقای حاجی میرزایی
وزیر محترم آموزش و پرورش
سلام علیکم

🔻روزی که از مجلس رأی اعتماد گرفتید، ادعای #آبرو گذاشتن از خود برای #ارتقای_شأن_معلم و نظام آموزش و پرورش و به اجرا رساندن بسیاری از مصوبات مربوطه از جمله طرح رتبه بندی را مطرح نمودید و سند تحول را تنها مرجع برنامه ریزی در نظام تربیت رسمی دانستید.
اما پس از گذشتن چندین ماه، این روز‌ها در مسئولیت شما، یکی از #تلخ_ترین و #تحقیرآمیزترین روز‌های معلمان عزیز و شریف این مرز و بوم می‌گذرد. روز‌هایی که در آن #یک_مسئول، مستقیم در چشم معلمان نگاه می‌کند و با بی شرمی #دروغ می‌گوید و #رسانه به #اصطلاح_ملی نیز موظف به پخش دروغ‌های آن می‌شود.
آقای حاجی میرزایی!
🔻بنظر می‌رسد که جنابعالی حتی توان گرداندن امور وزارتخانه آموزش و پرورش را ندارید و کسان دیگری برای شما و مجموعه وزارتخانه مظلوم آموزش و پرورش تصمیم می‌گیرند. به یاد داشته باشید که شما احتمالا آخرین وزیر آموزش و پرورش دولتی هستید که با بی تدبیری، این حجم از نا امیدی را به دل زخم خورده معلمین پمپاژ می‌کنید.
آیا افزایش ۵۰ درصد فوق العاده شغل برای همه کارکنان دولت را به اسم رتبه بندی به معلمین عزیز صدقه می‌دهید؟
حیا نکردید که شرف و آبروی معلمین را با بار‌ها و بار‌ها رسانه‌ای کردن حداقل حق شان، لگدمال کنید؟
🔻آیا امروز از مصاحبه‌های گذشته خود و فخر فروختن‌های متعدد به معلمان و نظام تعلیم و تربیت کشور، از اجرا شدن طرح دروغین و کاذب رتبه بندی خجالت نکشیدید؟
آقای وزیر!
🔻شرم بر مسئولی که برای دو روز امر دنیا خود را به زشت‌ترین رذائل اخلاقی بفروشد.
شرم بر مسئولی که در چشم معلمین نگاه کند و بجای نوکری کردن این ملت، بی صداقتی را در برابر، ولی نعمتان خود ملاک عمل خود قرار دهد.
شرم بر مسئولی که زخم دل معلمین شریف را می‌بیند و با ادعا‌های کذب، به آن نمک می‌زند.
آیا از خدا نترسیدید که ۴ روز دنیای خود را به حق الناس عزت معلمین بفروشید؟
آیا از خدا نترسیدید که پاک‌ترین و شریف‌ترین قشر‌های کشور را اینگونه تحقیر کنید؟
آقای وزیر!
🔻حقیقتا، چگونه اجازه می‌دهید فردی معلوم الحال، به عنوان معاون شما اینقدر با آبروی معلمین بازی کند و عزت ایشان را با دروغ‌های متعدد مثل افزایش ۵/۱ تا ۲ میلیون تومان به حقوق معلمان، به مسلخ ببرد؟
🔻چگونه اجازه می‌دهید جناب #ترکمن، معاون وزارتخانه، به عنوان یکی از عناصر پیاده سازی سند ننگین آموزش ۲۰۳۰، همچنان در آن پست بماند و امروز اینگونه تیغ به اعتماد سرمایه اجتماعی این کشور بکشد؟
🔻چگونه اجازه می‌دهید این #فرد_نامعلم در این جایگاه برای معلمین تصمیم بگیرد؟ روزی به اسم #معلم_تمام_وقت، نیاز معلم را اسباب بیگاری کشیدن بکند و روزی دیگر با طرح ننگین #خرید_خدمات_آموزشی برای به اجرا درآوردن سند ۲۰۳۰، ستون فقرات هویت نظام تعلیم و تربیت را نشانه رود؟
جناب آقای حاجی میرزایی
امروز این عبارت رهبری عزیز که «جریانی در کشور سعی دارد آموزش و پرورش را از چشم بیندازد...» را به خوبی حس می‌کنیم! از چشم انداختن عزت و شرف و شأن معلمین عزیز و همت مضاعف برای تحقیر نمودن نظام تعلیم و تربیت در اذهان عمومی!
آقای وزیر! جنابعالی مانند بقیه مسئولین در نظام اسلامی، شأنی جز نوکری این مردم شریف ندارید!

🔻آقای وزیر! از خدا بترسید و اینگونه با قشر مظلوم معلم رفتار نکنید که عقوبت الهی نزدیک است...

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

با درود و عرض ادب خدمت جامعه‌ی ارزشمند و گرانقدر فرهنگی.

متأسفانه پیامی با محتوای نحوه‌ی بررسی #رتبه_بندی همکاران فرهنگی در چند روز اخیر در گروه‌ها دست به دست می‌گردد که در آن نکته‌ای نظر حقیر را جلب کرد و کمی برآشفت:

👈 اگر معلمی تا یک سال نتواند رتبه‌ی بالاتری کسب کند به رسته‌ی اداری منتقل می‌شود!!

پیشاپیش برای لحن این متن از همه‌ی همکاران فرهنگی‌ام پوزش می‌خواهم:

بعد از مدتها انتظار برای اعمال رتبه بندی با هدف #ارتقای_سطح_معیشت_فرهنگیان که به صورت ناقص در حال اجراست و به مفاد آن بسیار تا بسیار ایراد وارد است اکنون شاهدیم که به این رتبه‌بندی عقیم، تهدید هم اضافه شد!!

آخه عزیز دل! فدای دروغ‌ها و تهدیداتت بشم! شما که معلم کم داری این تهدیدها چیه؟!
چرا فکر میکنید خبریه؟!
چرا اینقدر به معیارهایی که خودتون برای رتبه‌بندی تعیین کردید مطمئن هستید که اگه کسی نمره‌ی شمارو نیاره یعنی لیاقت تدریس نداره؟! چرا اینقدر شما گستاخ هستید؟!
چرا یه نگاه ساده به ارگانهای دیگه نمی‌ندازید که چطور کارمندشون رو تکریم میکنن نه تهدید؟!
چرا احساس می‌کنید الان ما گیر شما هستیم؟!

این حجم از #توهین اونم به قشر معلم جامعه با استناد به کدوم قانون داره انجام میشه؟!
شغل انبیا رو نخواستیم ، حقوق شهروندی هم که هیچ، حداقل یه نیم نگاهی به خط فقر داشته باشید و یه آماری از کارمندان ارگان خودتون تهیه کنید که با این حقوق چند درصدشون زیر خط فقری هستن که خودتون مشخص کردید!! چرا شما اینقدر پررو هستید که تووی این شرایط باز تهدید میکنید؟!

مثل این میمونه که استاد دانشگاه رو استخدام کنن، بعد بگن اگه تا یک سال نتوانی دانشیار بشی باید بری تووی بایگانی پرونده دانشجوها رو مرتب کنی!! چنین حرفی چقدر توهین به مقام استاد دانشگاهه؟؟
اگه لیاقت معلمی نداشتیم از همون اول استخدام نمی‌کردی عزیزم! چرا تهدید میکنی؟! چرا توهین میکنی؟! شما اصول اولیه ارتباط با کارمندان خودتون رو هم نمیدونید.

با پوزش دوباره از همکاران گرانقدرم.

ارادتمند شما - روحبخش

#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1