Forwarded from آموزش و اندیشه
صندوق ذخیره فرهنگیان در آستانه سی سالگی؛ و بیمها و امیدها
صندوق ذخیره فرهنگیان #سی_سال پیش امیدی ایجاد کرد تا بعد از بازنشستگی گرهای از مشکلات اعضا باز کند اما حالا در آستانه سی سالگی نه خبری از پرداخت #سهم_دولت است و نه مبلغ پرداختی تناسبی با داراییهای صندوق و تورم دارد و نه توان گرهگشایی دارد. بلکه #شرایط_بحرانی ناشی از زیانده شدن بسیاری از شرکتها و حیف و میل کردنها و سونامی بازنشستگی، تبدیل شدن به حیات خلوت دولتها بهویژه وزرای آموزش و پرورش، امیدها و اعتمادها را به شدت تضعیف نموده است.
در این شرایط برخی خواستار #خروج و #قطع_عضویت و برخی در پی #انحلال صندوق و برخی قصد #شکایت از مسئولان بهویژه اعضای هیأت امنا و هیأت مدیره و مدیران عامل همه ادوار در این سی سال را دارند و برخی با خشم و ناامیدی قصد دارند با #تجمع و اعتراضهای میدانی مانع از استمرار این وضعیت شوند.
اما چند سالی است که بهطور عام اعضای صندوق در شبکههای اجتماعی و رسانهها و تعدادی از آنها در قالب مطالبهگر علاوه بر کنشهای عرصه عمومی در تعامل با مسئولان صندوق، به دنبال چارهگشایی هستند که در این مسیر محاسبه و پرداخت #حق_مالکانه یعنی سهم اعضا از همه داراییهای صندوق، نقطه آغازی تشخیص داده شد که تا کنون از آن اجتناب شده است و حالا هم که گامهای نخست آن برداشته شده بیم آن میرود که نهایی نشود و یا به قول معروف کلید نهایی شدن آن فشرده نشود در حالیکه حسن نیت مسئولان در گرو نهایی شدن اختصاص واقعی حق مالکانه است و به تبع آن #بورسی_شدن همه داراییهای صندوق برای شفافسازی است.
اعضای صندوق هیچ بهانهای برای عدم تحقق این مهم را نمیپذیرند و تأخیر در آن را فریب افکار عمومی دانسته و در صورت استمرار این وضعیت مبهم، دست به اقداماتی خواهند زد که جبران خسارتهای آن امکانناپذیر خواهد بود.
ما مطالبه گران در پنج سال اخیر به این نتیجه رسیدهایم که مشکلات صندوق در سه ضلعی #ماهیتی، #مدیریتی و #مشارکتی خلاصه میشود.
لذا برای رفع ابهامات ماهیتی بر اجرای #اساسنامه_1400 و اصلاح آن در مسیر رفع ابهامات و تصریح در #خصوصی_بودن این مؤسسه تأکید داریم.
و در بخش مدیریتی خواستار کوچکسازی و چابکسازی و کارآمد کردن مجموعه صندوق با هدف #سودآور_شدن و جلوگیری از استمرار زیانهای تحمیلی و حیف و میل های مفسدانه هستیم و راه اندازی #سامانه_کدال را در این راستا ضروری و تأخیر را فراری غیر مسئولانه میدانیم.
برای تحقق مشارکت و نظارت اعضا نیز به جد خواستار #برگزاری_انتخابات هیأت امنا و انتخاب نمایندگان بر اساس یک آییننامه تضمین کننده به منظور ورود شش عضو منتخب واقعی و کارآمد به هیأت امنا و دستیابی نمایندگان فرهنگیان عضو به اکثریت اعتمادساز در هیأت امنا هستیم.
بی تردید ما با اطمینان به اینکه مطالبات مورد تأکید این جمع مطالبات همه اعضای صندوق است و به پشتوانه حمایتهای اعضا، تا دستیابی به نتایج اطمینان بخش به فعالیت های خود ادامه خواهیم داد و در این راستا ظرفیت #منتخبن_استانی، فعالان #تشکلها،کنشگران #شبکههای _اجتماعی و #فعالان_رسانهای را مکمل هم میدانیم.
#محمود_باقری نماینده کانون صنفی معلمان
#نورعلی_پیشداد منتخب فرهنگیان شهرتهران و نماینده مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در امور صندوق ذخیره
#امیر_خراسانی منتخب شهرستانهای استان تهران در صندوق ذخیره فرهنگیان
#علی_خزایی منتخب استان همدان در صندوق ذخیره فرهنگیان
#علیرضا_خلیقی فعال حوزه صندوق از خراسان رضوی
#سعید_شهسوارزاده عضو شورای نویسندگان صدای معلم
#محمد_داوری فعال رسانهای
#صدیقه_مرادی نماینده انجمن اسلامی معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان
#فاطمه_منصورزاده منتخب استان اصفهان در شورای عالی آموزش و پرورش
#عبدالحسین_هاشمی مسئول کارگروه صندوق ذخیره فرهنگیان سازمان معلمان ایران
صندوق ذخیره فرهنگیان #سی_سال پیش امیدی ایجاد کرد تا بعد از بازنشستگی گرهای از مشکلات اعضا باز کند اما حالا در آستانه سی سالگی نه خبری از پرداخت #سهم_دولت است و نه مبلغ پرداختی تناسبی با داراییهای صندوق و تورم دارد و نه توان گرهگشایی دارد. بلکه #شرایط_بحرانی ناشی از زیانده شدن بسیاری از شرکتها و حیف و میل کردنها و سونامی بازنشستگی، تبدیل شدن به حیات خلوت دولتها بهویژه وزرای آموزش و پرورش، امیدها و اعتمادها را به شدت تضعیف نموده است.
در این شرایط برخی خواستار #خروج و #قطع_عضویت و برخی در پی #انحلال صندوق و برخی قصد #شکایت از مسئولان بهویژه اعضای هیأت امنا و هیأت مدیره و مدیران عامل همه ادوار در این سی سال را دارند و برخی با خشم و ناامیدی قصد دارند با #تجمع و اعتراضهای میدانی مانع از استمرار این وضعیت شوند.
اما چند سالی است که بهطور عام اعضای صندوق در شبکههای اجتماعی و رسانهها و تعدادی از آنها در قالب مطالبهگر علاوه بر کنشهای عرصه عمومی در تعامل با مسئولان صندوق، به دنبال چارهگشایی هستند که در این مسیر محاسبه و پرداخت #حق_مالکانه یعنی سهم اعضا از همه داراییهای صندوق، نقطه آغازی تشخیص داده شد که تا کنون از آن اجتناب شده است و حالا هم که گامهای نخست آن برداشته شده بیم آن میرود که نهایی نشود و یا به قول معروف کلید نهایی شدن آن فشرده نشود در حالیکه حسن نیت مسئولان در گرو نهایی شدن اختصاص واقعی حق مالکانه است و به تبع آن #بورسی_شدن همه داراییهای صندوق برای شفافسازی است.
اعضای صندوق هیچ بهانهای برای عدم تحقق این مهم را نمیپذیرند و تأخیر در آن را فریب افکار عمومی دانسته و در صورت استمرار این وضعیت مبهم، دست به اقداماتی خواهند زد که جبران خسارتهای آن امکانناپذیر خواهد بود.
ما مطالبه گران در پنج سال اخیر به این نتیجه رسیدهایم که مشکلات صندوق در سه ضلعی #ماهیتی، #مدیریتی و #مشارکتی خلاصه میشود.
لذا برای رفع ابهامات ماهیتی بر اجرای #اساسنامه_1400 و اصلاح آن در مسیر رفع ابهامات و تصریح در #خصوصی_بودن این مؤسسه تأکید داریم.
و در بخش مدیریتی خواستار کوچکسازی و چابکسازی و کارآمد کردن مجموعه صندوق با هدف #سودآور_شدن و جلوگیری از استمرار زیانهای تحمیلی و حیف و میل های مفسدانه هستیم و راه اندازی #سامانه_کدال را در این راستا ضروری و تأخیر را فراری غیر مسئولانه میدانیم.
برای تحقق مشارکت و نظارت اعضا نیز به جد خواستار #برگزاری_انتخابات هیأت امنا و انتخاب نمایندگان بر اساس یک آییننامه تضمین کننده به منظور ورود شش عضو منتخب واقعی و کارآمد به هیأت امنا و دستیابی نمایندگان فرهنگیان عضو به اکثریت اعتمادساز در هیأت امنا هستیم.
بی تردید ما با اطمینان به اینکه مطالبات مورد تأکید این جمع مطالبات همه اعضای صندوق است و به پشتوانه حمایتهای اعضا، تا دستیابی به نتایج اطمینان بخش به فعالیت های خود ادامه خواهیم داد و در این راستا ظرفیت #منتخبن_استانی، فعالان #تشکلها،کنشگران #شبکههای _اجتماعی و #فعالان_رسانهای را مکمل هم میدانیم.
#محمود_باقری نماینده کانون صنفی معلمان
#نورعلی_پیشداد منتخب فرهنگیان شهرتهران و نماینده مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در امور صندوق ذخیره
#امیر_خراسانی منتخب شهرستانهای استان تهران در صندوق ذخیره فرهنگیان
#علی_خزایی منتخب استان همدان در صندوق ذخیره فرهنگیان
#علیرضا_خلیقی فعال حوزه صندوق از خراسان رضوی
#سعید_شهسوارزاده عضو شورای نویسندگان صدای معلم
#محمد_داوری فعال رسانهای
#صدیقه_مرادی نماینده انجمن اسلامی معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان
#فاطمه_منصورزاده منتخب استان اصفهان در شورای عالی آموزش و پرورش
#عبدالحسین_هاشمی مسئول کارگروه صندوق ذخیره فرهنگیان سازمان معلمان ایران
👍18❤1🎉1
💢 سلسله مطالب #مافیا_شناسی_صندوق_ذخیره_فرهنگیان
قسمت پنجم :
💢 اگر مجمع عمومی نمیتواند وجود داشته باشد، مستند حقوقی آن را نشان دهید.
💥 اگر صندوق خصوصی است، حقوق مالکانه اعضا را اجرا کنید، اگر نیست، مستند قانونیاش را ارائه کنید.
به قلم مهدی سورگی
برداشت از جلسه ۲۴ شهریور ۱۴۰۵
💥 گفتم اگر واقعاً معتقدید ماهیت صندوق خصوصی است، رکن مجمع عمومی را به ارکان مؤسسه اضافه کنید.
اما زیر بار این پیشنهاد نرفتند و گفتند:
«هیأت امنا بدل از مجمع عمومی است.»
باید دقیق بررسی شود که در ساختار حقوقی صندوق، جایگاه هیأت امنا، اختیارات آن، رابطهاش با اعضا و امکان اثرگذاری اعضا بر تصمیمات آن چیست.
چون از نگاه من، یکی از ریشههای اصلی مشکلات صندوق همینجاست:
مالکیت اعضا، بدون سازوکار مؤثر برای اعمال اراده مالکان.
اگر من و شما مالک هستیم، باید بتوانیم در ساختار مالکیتی، ساز و کار واقعی اعمال اراده داشته باشیم؛ نه اینکه صرفاً در اسناد و حرف، «مالک» باشیم اما در تصمیمگیری هیچ نقش مؤثری نداشته باشیم.
_ _ _ _
حرف آخر
من با اصل شفافسازی درباره ماهیت حقوقی صندوق مخالف نیستم.
اتفاقاً این موضوع باید دقیق، مستند و یکبار برای همیشه روشن شود.
اما نمیپذیرم که «ماهیت صندوق» تبدیل به شاهکلیدی شود که هرجا سؤال سختی مطرح شد، با آن درِ بحث را ببندیم.
اگر صندوق خصوصی است، بسیار خوب؛
حقوق مالکانه اعضا را اجرا کنید.
اگر خصوصی نیست، مستند قانونیاش را ارائه کنید.
اگر نظارت اعضا ممکن نیست، دقیقاً بگویید چرا.
اگر مجمع عمومی نمیتواند وجود داشته باشد، مستند حقوقی آن را نشان دهید.
ولی دیگر با یک کلمه، یعنی «ماهیت»، نمیشود همه سؤالها را جمع کرد و کنار گذاشت.
من معتقدم باید از این بازی بیرون بیاییم و سؤالها را به چیزهای قابل اندازهگیری تبدیل کنیم:
چه کسی؟
چه کاری؟
در چه تاریخی؟
با چه اختیار قانونی؟
با چه خروجی؟
و مهمتر از همه:
ارزش مالکانه اعضا دقیقاً چه زمانی و چگونه به خودشان برمیگردد؟
مهدی سورگی
۲۷ شهریور ۱۴۰۵
#مافیا_شناسی_صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#ارزش_مالکانه_اولویت_فرهنگیان
#حق_مالکانه_را_بدهید
#عزل_وزیر_از_ریاست_هیات_امنا
#عزل_مدیران_ناکارآمد
#کمیسیون_آموزش_مجلس
#اخراج_بازنشستگان_از_صندوق
#اولویت_جذب_فرزند_نخبه_فرهنگی
#سازمان_بازرسی_کل_کشور
#دیوان_محاسبات_کشور
#دیوان_عدالت_اداری
✨✨کانال #اخبار_معلم
✒️@moalempress1
قسمت پنجم :
💢 اگر مجمع عمومی نمیتواند وجود داشته باشد، مستند حقوقی آن را نشان دهید.
💥 اگر صندوق خصوصی است، حقوق مالکانه اعضا را اجرا کنید، اگر نیست، مستند قانونیاش را ارائه کنید.
به قلم مهدی سورگی
برداشت از جلسه ۲۴ شهریور ۱۴۰۵
💥 گفتم اگر واقعاً معتقدید ماهیت صندوق خصوصی است، رکن مجمع عمومی را به ارکان مؤسسه اضافه کنید.
اما زیر بار این پیشنهاد نرفتند و گفتند:
«هیأت امنا بدل از مجمع عمومی است.»
باید دقیق بررسی شود که در ساختار حقوقی صندوق، جایگاه هیأت امنا، اختیارات آن، رابطهاش با اعضا و امکان اثرگذاری اعضا بر تصمیمات آن چیست.
چون از نگاه من، یکی از ریشههای اصلی مشکلات صندوق همینجاست:
مالکیت اعضا، بدون سازوکار مؤثر برای اعمال اراده مالکان.
اگر من و شما مالک هستیم، باید بتوانیم در ساختار مالکیتی، ساز و کار واقعی اعمال اراده داشته باشیم؛ نه اینکه صرفاً در اسناد و حرف، «مالک» باشیم اما در تصمیمگیری هیچ نقش مؤثری نداشته باشیم.
_ _ _ _
حرف آخر
من با اصل شفافسازی درباره ماهیت حقوقی صندوق مخالف نیستم.
اتفاقاً این موضوع باید دقیق، مستند و یکبار برای همیشه روشن شود.
اما نمیپذیرم که «ماهیت صندوق» تبدیل به شاهکلیدی شود که هرجا سؤال سختی مطرح شد، با آن درِ بحث را ببندیم.
اگر صندوق خصوصی است، بسیار خوب؛
حقوق مالکانه اعضا را اجرا کنید.
اگر خصوصی نیست، مستند قانونیاش را ارائه کنید.
اگر نظارت اعضا ممکن نیست، دقیقاً بگویید چرا.
اگر مجمع عمومی نمیتواند وجود داشته باشد، مستند حقوقی آن را نشان دهید.
ولی دیگر با یک کلمه، یعنی «ماهیت»، نمیشود همه سؤالها را جمع کرد و کنار گذاشت.
من معتقدم باید از این بازی بیرون بیاییم و سؤالها را به چیزهای قابل اندازهگیری تبدیل کنیم:
چه کسی؟
چه کاری؟
در چه تاریخی؟
با چه اختیار قانونی؟
با چه خروجی؟
و مهمتر از همه:
ارزش مالکانه اعضا دقیقاً چه زمانی و چگونه به خودشان برمیگردد؟
مهدی سورگی
۲۷ شهریور ۱۴۰۵
#مافیا_شناسی_صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#ارزش_مالکانه_اولویت_فرهنگیان
#حق_مالکانه_را_بدهید
#عزل_وزیر_از_ریاست_هیات_امنا
#عزل_مدیران_ناکارآمد
#کمیسیون_آموزش_مجلس
#اخراج_بازنشستگان_از_صندوق
#اولویت_جذب_فرزند_نخبه_فرهنگی
#سازمان_بازرسی_کل_کشور
#دیوان_محاسبات_کشور
#دیوان_عدالت_اداری
✨✨کانال #اخبار_معلم
✒️@moalempress1
👌31👍3