💠 واکنش رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به #برخورد_نامناسب و #نسنجیده با اعتراض و #تجمع_معلمان :
"مقامات به ویژه دولتمردان با ادب و احترام ویژه از تقصیر و قصور خود #عذرخواهی کنند و نسبت به #جبران_مافات با تدبیر و برنامه ریزی در اسرع وقت اقدام کنند."

✍ محی الدین بهرام محمدیان
رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش

▪️خبر تجمع جمعی از معلمان عزیز در شهرهای مختلف در مقابل ادارات کل سازمان برنامه و بودجه و برخی از ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و همچنین اجتماع گروهی از آنها مقابل مجلس شورای اسلامی بعد از هفته بزرگداشت مقام معلم از چند جهت موجب تأثر خاطر همه علاقه مندان نظام تعلیم و تربیت شد.

▪️تکرار وعده‌ها و امروز و فردا کردن در تسویه معوقات معلمان به ویژه همکاران حق‌التدریس از سوی مقامات ارشد موجب بدبینی و عدم اعتماد به مدیران دستگاه را فراهم ساخته است  این موضوع برای معلمان که با صداقت و دلسوزی انجام وظیفه می‌کنند، قابل پذیرش نیست.

▪️اعمال تبعیض در بین کارکنان دولت و شانه خالی‌کردن از پذیرش مسئولیت آسیب‌های روانی و مخدوش سازی منزلت اجتماعی معلمان به واسطه تأخیر و انباشت مشکلات فرهنگیان اعم از شاغلان و بازنشستگان موجب آسیب دیدن کیفیت آموزشی و تربیتی در مدارس شده است.

▪️سوء استفاده برخی عناصر فرصت طلب از مطالبات و دل نگرانی‌های معلمان و برخورد نامناسب با معلمان تجمع‌کننده بر دامنه تأثر و ناراحتی افزوده است.

▪️اما پرسش اساسی این است: چه کسانی با اهمال کاری و یا از روی عمد موجب شده‌اند تا با تراکم مطالبات و تأخیر در پرداخت‌ها و اصلاح فرایندها و بهبود روش‌ها معلمان به جای حضور با آرامش خاطر در کلاس‌های تدریس ناچار به بیرون آمدن و اعتراض در خیابان بشوند؟!

▪️آیا مقصران تأدیه حقوق معلمان و سازمان دهندگان چنین تجمعاتی در شرایط سیاسی کشور آن هم بعداز هفته معلم و حضور پر معنای مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان هدف خاصی را دنبال نمی‌کنند؟!

▪️آیا برخورد نامناسب و نسنجیده با اعتراض و تجمع معلمان اقدام در راستای اهداف مغرضانه بدخواهان نظام نیست؟!

▪️باید همه اعتراف کنیم حق معلم فراتر از این است که برای دریافت حقوق مسلم خود منتظر بماند و با مسئولیت نشناسی بعضی برای احقاق حق خود به مقامات اداری و سیاسی مراجعه کند!

▪️آنچه حق است این است که مقامات به ویژه دولتمردان با ادب و احترام ویژه از تقصیر و قصور خود عذرخواهی کنند و نسبت به جبران مافات با تدبیر و برنامه ریزی در اسرع وقت اقدام کنند.

منبع : تسنیم

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
⚡️⚡️ کانال #اخبارمعلم
💎 @moalempress

✔ اخبار رسمی و معتبر را با ما بخوانید.
🔖در کوتاه‌ترین زمان بروزترین باشید


روابط عمومی:
@Rabet_2030


♦️ضمن عرض ادب خدمت همکاران و کاربران گرامی! با توجه به نشر خبر کذب ازسوی رسانه ملی و شبکه بیست وسی!!!
و نشر تعمدی خبر کذب با توجه به روشن شدن حقیقت امر ، به آیدی روابط عمومی شبکه بیست وسی پیام دهید ومراتب اعتراض خودرا ثبت بفرمایید ، جامعه فرهنگیان از شبکه ملی انتظار دارد تا دراسرع وقت از تمامی فرهنگیان بابت نشر اکاذیب و اصرار برآن بصورت هدفمند #عذرخواهی صورت گیرد وبیش ازاین آبروی رسانه ملی را نشانه گیری نکنند !
از تمامی اعضای کانال درخواست میگردد تکذیبیه خبر منتشر شده تنبیه دانش آموز را برای روابط عمومی خبر بیست وسی ارسال کنند.

✍🏻مدیریت کانال اخبار معلم

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

‍ 📍اعتراض به تیتر توهین آمیز #روزنامه_هفت_صبح ارسالی به مدیر کانال اخبار معلم 👇🏻🍃

سلام
چه راحت معلمین این مرز و‌ بوم را قضاوت می‌کنید. اینکه کشور به نابودی کشیده شده و حتی هوایی برای استنشاق ندارد گناه معلم است؟؟؟
چرا بی تفکر تیتر می‌زنید؟؟؟؟
شرم بر کسانی که برای شانه خالی کردن از زیر بار مسئولیت توپ‌ رو تو‌ زمین معلمی میندازه که بار سنگین مشکلات جامعه کمرش رو خم کرده! ما معلمان ایران به اندازه کافی فشار روانی داریم لطفا شما دیگه با این تیتر های مسخره به زخم ما نمک نزنید.

♦️چرا تیتر نمی زنید مسئول آلودگی کیست؟؟؟حتما معلمان مقصرند؟؟؟

معلم مسئول #آلودگی نیست
معلم مسئول #تعطیلی نیست
معلم مسئول #گرانی نیست
معلم مظلوم ترین قشر این جامعه ست که هر کسی ازراه میرسه ی تیکه بهش میندازه!
منتظر #عذرخواهی_رسمی این روزنامه هستیم.

این پیام از طرف گروه تلگرامی دبیران زبان انگلیسی متوسطه دوم با بیش از ۱۵۰۰ عضو می باشد.

♦️پی نوشت ؛همانطور که درمتن اعتراضی ذکر شد جامعه فرهنگیان منتظر عذرخواهی رسمی روزنامه #هفت_صبح هستند! بهتر است بجای سیاه نمایی جسارت داشته باشید و واقعیت ها را منعکس کنید! برای فروش بیشتر روزنامه نیازی به دروغ پردازی نیست!

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🔹🔷🔹

🔴 احکام معلمان خراسانی را لغو و از جامعه فرهنگیان #عذرخواهی کنید.

حرمت معلمان را نگه دارید

✍️ حمیدرضا کفاش
معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش

یکی از زیباترین جملاتی که تا کنون همه ما شنیده ایم، عبارت ماندگار امام راحلمان است، آنجا که فرمودند:
معلمی شغل انبیاست.

گرچه بسیاری از سیاست پیشگان، جامعه عظیم و با کرامت فرهنگیان را برای مواقع خاصی محترم می شمارند وگاهی هم درهفته بزرگداشت مقام معلم، یادی از آنان می کنند و لیکن این کم توجهی و اندک پنداری، ذره ای از قرب و منزلت آنان نمی کاهد. طبعا معلمان این سرزمین نیز با آگاهی از این بی مهری ها، مسیر پرعشق و خطر این کار سترگ را انتخاب کرده اند.
درخبرها می خواندم که استاندار محترم زنجان اخیرا گفته اند:

به دلیل جایگاه ویژه و ارزشمندی که آموزش وپرورش و معلمان دارند، هرجای آموزش وپرورش اگر قرار باشد حضور یابم،
قبل از ورود اجازه می گیرم.

و نیز در جای دیگری دیدم، که ریاست محترم دادگستری خراسان شمالی که درکسوت روحانی است، از صدور حکم بدوی تعجب آور و سخت هفت تن از معلمان مظلوم صنفی استان دفاع نموده است.

معلمی شغل نیست، عشق است. باید یک روز دراین شرایط سخت معیشتی معلمی کرده باشی تا متوجه شوی، که معلمی حرمت دارد.

درفلسفه تشکیل دادگاه ویژه روحانیت می خواندم، که به جهت تاثیر گذاری روحانی در جامعه، باید تخلفات احتمالی، جمع محدودی از آنان، به صورت ویژه و محرمانه رسیدگی شود.

تاثیر تربیتی و اخلاقی معلم، بر روح و روان جامعه و نسل آینده ساز جامعه، بیشتر از روحانی نباشد قطعا کمتر از آن نیست.

اولا دست اندرکاران عدالت در استان خراسان شمالی باید به وجدان بیدار جامعه میلیونی فرهنگیان کشور، دلایل صدور این احکام ناعادلانه هر چند بدوی را، با حضور نمایندگان حوزه حقوقی وزارت آموزش وپرورش توضیح بدهند.

دوما با لغو سریع این احکام سنگین در دادگاه تجدید نظر، از جامعه فرهنگیان کشور رسما عذرخواهی کنند، و اگر اسناد و مدارکی دارند، با حفظ حرمت این عزیزان و با حضور نماینده رسمی وحقوقی وزارت آموزش وپرورش، حداقل همچون رسیدگی در دادگاه های ویژه روحانیت به آن بپردازند.

طبعا جامعه فرهنگیان کشور، از ریاست محترم قوه قضاییه انتظار دارند، برای حفظ حرمت معلمان، به دست اندرکاران دراستان مذکور، تذکرات لازم را بدهند.

🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد.
🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران(سخن معلم) بپيونديد.

https://t.me/Moallem_Photo/487
✅ کمپین پیگیری فرهنگیان سراسر کشور

🆔 @Peygirii

🔹🔷🔹

▫️دو واحد تمرینِ عذرخواهی به‌جای مخفی‌شدن پشت نام شهدا

✍ #مرتضی_نظری

صبح امروز، وزیر آموزش و پرورش بابت حذف تصویر دختران از جلد کتاب ریاضی سوم ابتدایی در برابر رسانه ها عذرخواهی کرد و قول اصلاح آن را داد. البته، این عذرخواهی در راستای احترام به شعور جامعه، ارزشمند بود.
اما هنوز و علیرغم واکنش های گسترده و گلایه آمیز کارشناسان و گروه‌های مختلف اجتماعی و فرهنگی، هنوز مسولان و مدیران سازمان پژوهش که در بروز چنین اشتباهی سهم داشتند، به جز همان بیانیه بسیار اشتباه که «خلوت شدن جلد کتاب» را دلیل حذف تصویر دختران عنوان کرده بودند، هیچگونه پیام عذرخواهی منتشر نکرده اند.

آیا این بی تفاوتیِ مسؤلانِ یک سازمان حساس که از آن به «قلب آموزش و پرورش» تعبیر شده، یک رفتار ضدّ تربیتی نیست؟ آیا پرهیز از پوزش‌خواستن از دانش آموزان، نشانه تکبّر نهاد سیاست گذار آموزشی نیست؟ آیا شعار تعامل و جریان دوسویه یاددهی و یادگیری و رویکردهای نوین آموزشی فقط برای نمایش روی پرده و ارائه در کنفرانس های کارشناسان سازمان پژوهش است؟

قطعاً بدون عذرخواهی هم کار آموزش روی زمین نمی ماند، کتاب چاپ می شود، معلم کارش را می کند، دانش آموزان و عوامل مدرسه هم نقش خود را ایفا خواهند کرد، اما آنچه را از دست می دهیم، محترم بودن است.
خود را بی نیاز دیدن از توضیح شفاف به جای ماستمالی کردن، و اجتناب از پوزش در مواقع اشتباه، اعتماد اجتماعی را می کاهد.

پوزش خواهیِ مسؤلان از مردم به خصوص در محیط آموزشی، به ویژه برای مخاطب مستقیم کتاب های درسی یعنی بچه های ایران، بسیار حائز اهمیت است.
ما امیدواریم مدیران سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی که متولی تولید محتوای آموزشی برای فرزندان ایران به عنوان لشکریان توسعه هستند، روی فرهنگ عذرخواهی (به عنوان یک ریزمهارت اجتماعی) و فرهنگ احترام گذاشتن به مخاطبان، تمرین کنند.

در انتهای بیانیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در توجیه حذف تصویر دختران، آمده: «خداوند ان‌شاالله به همۀ ما توفیق رهروی راه شهدا مخصوصاً شهدای متعلق به نظام تعلیم و تربیت را عنایت فرماید.» اما این پرسش مطرح است که واقعاً چه کسی احترام خون شهدا را پاس می دارد: آن که در مسند است و با فروتنی در برابر اشتباه مدیریتی خود و عوامل زیرمجموعه اش، عذرخواهی می کند یا آن کس که خود و سازمانش را پشت مقدسات و خون پاک شهدا مخفی می کند؟

توسعه، تمرین می خواهد.
تصورش هم شورانگیز است که مؤلفان و اعضای شورای تألیف به همراه رییس سازمان پژوهش، جلوی دوربین ها و رسانه ها از مخاطبان ۸ ، ۹ ساله و خانواده های آنان به خاطر یک اشتباه، عذرخواهی کنند تا به‌جای اینکه مردم خودمان با حسرت تصاویر عذرخواهی و تا کمرخم شدنِ مدیران ژاپنی را ببینند و برای همدیگر بفرستند، به صحنه های عذرخواهی و ادای احترام مدیران ایرانی در برابر ایرانیان افتخار کنند.
هیچ مدیری از #عذرخواهی در برابر مردم تحقیر نشده است. احترام گذاشتن، پاسخگویی و مسؤلیت پذیری را حتی در برابر #کودکان سوم ابتدایی تمرین کنیم.

اگر موافق این یادداشت هستید و دغدغه اصلاح رفتارهای ضدتوسعه دارید، با انتشار آن به ترویج فرهنگ عذرخواهی کردن کمک کنید.

🌏 تربیت و توسعه | فرهنگِ عذرخواهی


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢آقای وزیر چرا معذرت خواهی نمی‌کنید؟

▫️سخنان چند روز گذشته وزیر آموزش و پرورش در جمع مدیران کل استان ها موجب رنج خاطر فرهنگیان شده است.

▫️بعد از چند روز روابط عمومی وزارت و خود شخص وزیر از طریق اطلاعیه و مصاحبه اعلام کردند که مخاطب وزیر اصلا معلمان نبوده بلکه مدیران کل استان ها مخاطب اصلی هستند

💢اما چند نکته
۱- صحبت های وزیر به گونه ای شفاف است که هر بیننده ای مخاطب سخنان را فقط معلمان تصور میکند. وزیر محترم ‌در بخشی می‌گوید « بچه ها دست شما امانت هستند» و این خطاب دقیقا به معلمان برمیگردد نه مدیران کل

۲- مدیران کل استان ها شاید به اندازه معلمان حقوق بگیرند اما وضعیت دریافتی و مزایای آنان با معلمان قابل قیاس نیست و لذا اعتراضی هم نمیکنند.

۲- به فرض اینکه مدیر کلی اعتراض کرد یا کم فروشی کرد به راحتی وزیر محترم میتواند این مدیر کل کم فروش را برکنار کند

۴- اگر سخنرانی در جمع محدود بوده و خطاب هم همان جمع بوده چه نیازی است که کلیپ این سخنان توسط روابط عمومی تهیه شود و در صفحه اینستاگرام وزیر هم بارگذاری شود

💢حال که مخاطب سخنان وزیر معلمان بوده

وزیر محترم می توانست به جای فرافکنی یا صدور اطلاعیه و مصاحبه با #عذرخواهی ساده از معلمان به ماجرا خاتمه می داد، قطعا معلمان همانگونه که تاکنون با‌ تمام کاستی ها خصوصا تاخیر در پرداخت ها ساخته اند، در شرایط کرونایی حال حاضر نیز با تمام وجود در خدمت نظام تعلیم و تربیت بوده و خواهند بود.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1