‼️وعده های #بدون_عمل در مورد حقوق و معیشت #معلمان
حجت الله بنیادی پژوهشگر حوزه آموزشوپرورش گفت: دادن وعدههای بدون عمل در مورد بهبود معیشت معلمان و استقرار نظام پرداخت عادلانه، #بد_آموزی دارد و موجب خدشهدار شدن سرمایه اجتماعی و #اعتماد_عمومی است.
معلمان از ابتدای سال تحصیلی جاری چندین بار نسبت به مسائل حقوقی و رفاهی خود #اعتراضاتی داشتهاند. در سه روز گذشته نیز #تصاویری از اعتراضات معلمان در فضای مجازی منتشر شد که در #پلاکاردهایی مطالبات خود را مطرح کردهاند.
*همسان سازی حقوق بازنشستگان فرهنگی با شاغلان، *توقف سیاست پولیسازی مدارس و اجرای *اصل 30 قانون اساسی، *ارتقای حقوق فرهنگیان و پرداخت معوقات آنها، *بیمه تکمیلی کارآمد و اختصاص سهم کافی از بودجه به آموزشوپرورش و *رفع مشکلات مدارس دولتی #مهمترین_مطالبات معلمان بود که در اعتراض و تحصنهای چند روز اخیر مشاهده شدکه با واکنشهای مسئولان وزارت آموزشوپرورش به خصوص بطحایی را در پی داشته است.
#حجت_الله_بنیادی در بحث مطالبات فرهنگیان و اقداماتی که مطابق قانون، آموزشوپرورش و دولت باید در طول سالهای اخیر برای آنها انجام میدادند اما مورد #بیتوجهی قرار گرفته است،
اظهار کرد: در این خصوص مروری بر عملکرد وزارت آموزش و پرورش در توجه به مسائل و خواستههای معلمان و میزان توجه دولت و مجلس به مسائل آموزش و پرورش ضروری است. نزدیک دو سال از تصویب و ابلاغ قانون برنامه ششم میگذرد. در قانون #برنامه_ششم، #سه_تکلیف_عمده برای آموزش و پرورش معین شده است؛ مطابق ماده "30" دولت #مکلف شده است بررسیهای لازم برای برقراری #عدالت در نظام پرداخت، رفع تبعیض و متناسبسازی دریافتها و برخورداری از امکانات شاغلین، بازنشستگان و مستمریبگیران کشوری و لشکری سنوات مختلف را انجام دهد.
🔹لینک خبر 👇
📎📎 yon.ir/SaM8y
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
حجت الله بنیادی پژوهشگر حوزه آموزشوپرورش گفت: دادن وعدههای بدون عمل در مورد بهبود معیشت معلمان و استقرار نظام پرداخت عادلانه، #بد_آموزی دارد و موجب خدشهدار شدن سرمایه اجتماعی و #اعتماد_عمومی است.
معلمان از ابتدای سال تحصیلی جاری چندین بار نسبت به مسائل حقوقی و رفاهی خود #اعتراضاتی داشتهاند. در سه روز گذشته نیز #تصاویری از اعتراضات معلمان در فضای مجازی منتشر شد که در #پلاکاردهایی مطالبات خود را مطرح کردهاند.
*همسان سازی حقوق بازنشستگان فرهنگی با شاغلان، *توقف سیاست پولیسازی مدارس و اجرای *اصل 30 قانون اساسی، *ارتقای حقوق فرهنگیان و پرداخت معوقات آنها، *بیمه تکمیلی کارآمد و اختصاص سهم کافی از بودجه به آموزشوپرورش و *رفع مشکلات مدارس دولتی #مهمترین_مطالبات معلمان بود که در اعتراض و تحصنهای چند روز اخیر مشاهده شدکه با واکنشهای مسئولان وزارت آموزشوپرورش به خصوص بطحایی را در پی داشته است.
#حجت_الله_بنیادی در بحث مطالبات فرهنگیان و اقداماتی که مطابق قانون، آموزشوپرورش و دولت باید در طول سالهای اخیر برای آنها انجام میدادند اما مورد #بیتوجهی قرار گرفته است،
اظهار کرد: در این خصوص مروری بر عملکرد وزارت آموزش و پرورش در توجه به مسائل و خواستههای معلمان و میزان توجه دولت و مجلس به مسائل آموزش و پرورش ضروری است. نزدیک دو سال از تصویب و ابلاغ قانون برنامه ششم میگذرد. در قانون #برنامه_ششم، #سه_تکلیف_عمده برای آموزش و پرورش معین شده است؛ مطابق ماده "30" دولت #مکلف شده است بررسیهای لازم برای برقراری #عدالت در نظام پرداخت، رفع تبعیض و متناسبسازی دریافتها و برخورداری از امکانات شاغلین، بازنشستگان و مستمریبگیران کشوری و لشکری سنوات مختلف را انجام دهد.
🔹لینک خبر 👇
📎📎 yon.ir/SaM8y
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
مرجع خبری تحلیلی خودرو
وعده های بدون عمل در مورد حقوق و معیشت معلمان
یک پژوهشگر حوزه آموزشوپرورش گفت: دادن وعدههای بدون عمل در مورد بهبود معیشت معلمان و استقرار نظام پرداخت عادلانه، بد آموزی دارد و موجب خدشهدار شدن سرمایه اجتماعی و اعتماد عمومی است.