#ШколаAgile #ВтораяСтупень
Всем привет!👋
Не так давно мы закончили публиковать материалы первой ступени Школы Agile. Настала пора перейти ко второй ступени, которая для некоторых учащихся, совмещается со стажировкой.🛰
🎯Начнем с целей.
На доске Miro есть перечень всех воркшопов, которые происходят в каждой из ступеней, а также там представлены цели обучения.
Целями второй ступени являются:
1️⃣ Внедрить изменения в дружественной команде
2️⃣ Быть способным оказывать сервис ВП
3️⃣ Глубоко проработать kanban-метод
4️⃣ Оформить свой опыт в виде набора кейсов
У стажировки есть ровно 1 основная цель:
☝️Успешно пройти собеседование на позицию АК или СМ
При этом, чтобы это сделать, нужно за достаточно сжатый срок наработать опыт взаимодействия с «чужой» командой, а именно:
1️⃣ Заключить контракт на работу с командой, с которой он до этого не был знаком
2️⃣ Запустить команду
3️⃣ Получить измеримый результат от изменений
👷 Как выстраивается работа
🔹 По организации работы вторая ступень отличается от первой лишь тем, agile-коуч выделялся на весь поток, то теперь он выделяется на учебную команду. У команд все так же есть доска, в которых задачи разбиты на спринты. Вот мастер-доска в Trello 2й ступени
🔸 Стажировка же — индивидуальный трек развития, поэтому agile-коуч менторит соискателя в режиме 1-2-1. Как следствие, доска для отслеживания прогресса у них индивидуальная. Вот мастер-доска в Trello для работы agile-коуч и стажера на позицию agile-коуча
🗓 Длительность
Вторая ступень совпадает с первой по длительности — 4 спринта по 3 недели + 1 неделя на kickoff + 1 неделя на закрытие хвостов и выпускной.
Стажировка идет параллельно с обучением во второй ступени. Это очевидно приводит к очень большой усталости (и здесь мы не преувеличиваем) под конец обучения. Сделано это было не из паралогической нелюбви к людям, действительно, когда мы делали совмещение, мы не были готовы делать эти этап последовательно, так как сроки по найму АК в ЦК agile поджимали, но с точки зрения более бережного отношения к человеку (стажеру) и, если бы позволяло время, мы бы сделали сначала вторую ступень, а потом, спустя месяц-полтора, уже стажировку.
Надо отдавать себе отчет: если сделать все правильно, то оптимистичный срок для получения agile-коуча в компании растянется на 9-12 месяцев (конечно, нельзя не согласиться с тем, что все это время человек развиваясь сам, будет помогать другим и, в частности, своим «дружественным» командам).
Всем привет!👋
Не так давно мы закончили публиковать материалы первой ступени Школы Agile. Настала пора перейти ко второй ступени, которая для некоторых учащихся, совмещается со стажировкой.🛰
🎯Начнем с целей.
На доске Miro есть перечень всех воркшопов, которые происходят в каждой из ступеней, а также там представлены цели обучения.
Целями второй ступени являются:
1️⃣ Внедрить изменения в дружественной команде
2️⃣ Быть способным оказывать сервис ВП
3️⃣ Глубоко проработать kanban-метод
4️⃣ Оформить свой опыт в виде набора кейсов
У стажировки есть ровно 1 основная цель:
☝️Успешно пройти собеседование на позицию АК или СМ
При этом, чтобы это сделать, нужно за достаточно сжатый срок наработать опыт взаимодействия с «чужой» командой, а именно:
1️⃣ Заключить контракт на работу с командой, с которой он до этого не был знаком
2️⃣ Запустить команду
3️⃣ Получить измеримый результат от изменений
👷 Как выстраивается работа
🔹 По организации работы вторая ступень отличается от первой лишь тем, agile-коуч выделялся на весь поток, то теперь он выделяется на учебную команду. У команд все так же есть доска, в которых задачи разбиты на спринты. Вот мастер-доска в Trello 2й ступени
🔸 Стажировка же — индивидуальный трек развития, поэтому agile-коуч менторит соискателя в режиме 1-2-1. Как следствие, доска для отслеживания прогресса у них индивидуальная. Вот мастер-доска в Trello для работы agile-коуч и стажера на позицию agile-коуча
🗓 Длительность
Вторая ступень совпадает с первой по длительности — 4 спринта по 3 недели + 1 неделя на kickoff + 1 неделя на закрытие хвостов и выпускной.
Стажировка идет параллельно с обучением во второй ступени. Это очевидно приводит к очень большой усталости (и здесь мы не преувеличиваем) под конец обучения. Сделано это было не из паралогической нелюбви к людям, действительно, когда мы делали совмещение, мы не были готовы делать эти этап последовательно, так как сроки по найму АК в ЦК agile поджимали, но с точки зрения более бережного отношения к человеку (стажеру) и, если бы позволяло время, мы бы сделали сначала вторую ступень, а потом, спустя месяц-полтора, уже стажировку.
Надо отдавать себе отчет: если сделать все правильно, то оптимистичный срок для получения agile-коуча в компании растянется на 9-12 месяцев (конечно, нельзя не согласиться с тем, что все это время человек развиваясь сам, будет помогать другим и, в частности, своим «дружественным» командам).
miro.com
Школа Agile. Содержимое ступеней
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #ПоискИОтбор #Стажировка
Всем привет!👋
Мы продолжаем делиться процессной обвязкой 2й ступени и стажировки – настало время рассказать про модель отбора.
Отбор начинается с заполнения контракта 📝
Контракт очень похож на тот, что был в первой ступени, но теперь тема эссе "Что значит для меня быть Agile Coach?"🤔
Кто хочет поучиться на второй ступени, пройти всю практику в «своей» команде на этом отбор и завершается. Для тех же, кто намерен продолжить свое развитие в новой роли, написание эссе — это только начало.
Так как по итогам отбора на стажировку человеку выдается индивидуальный ментор (это опытный agile-коуч, единственной целью которого является успешное прохождение собеседования кандидата на позицию agile-коуча), то количество стажерских мест ограниченно, как следствие, нужно усилить скоринг и отобрать в эту программу лучших с потока 🎖🏅🥇
🧮 Как это сделать?
1️⃣ Кандидат должен подтвердить, что он хорошо усвоил теоретический материал с первой ступени.
Тестирование делается в форме (там уже прописаны, какие ответы правильные, а какие нет).
Максимум за тест можно набрать 39 баллов.
2️⃣ Кандидат должен показать, что он владеет навыком дачи ОС
В конце формы с тестовыми вопросами есть кейс на предоставление ОС «Дай обратную связь разработчику, который каждый день опаздывает на Daily Scrum».
Максимальный балл за кейс равен 11. Чтобы оценить ОС мы разработали критерии оценки ОС (см. примеры оценки ОС).
3️⃣ Кандидат должен уже видеть некоторые дисфункций в команде
Кандидату на встрече выдается кейс дисфункциональной команды (показывается с экрана). Кандидат за отведенное время должен подсветить максимальное количество дисфункций.
Итоговый скоринг собирается в соответствующем файле
Коммуникации
Всем, кто прошел на вторую ступень высылается общее письмо с поздравлениями🎉
Тем, кто не прошел отбор, шлем грустное письмо с записью в очередь ожидания.
Для тех же, кто хотел на стажировку есть несколько видов писем.
♦ Начнем с happy mail: молодец, прошел, ждем тебя на kickoff 🙂
♦ Письмо с отказом в стажировке из-за итогового скоринга
♦ У нас был странный кейс, когда кандидат был очень сильный, но с мотивацией было не очень, а лишнего ментора не было, поэтому пришлось ему отказать
Всем привет!👋
Мы продолжаем делиться процессной обвязкой 2й ступени и стажировки – настало время рассказать про модель отбора.
Отбор начинается с заполнения контракта 📝
Контракт очень похож на тот, что был в первой ступени, но теперь тема эссе "Что значит для меня быть Agile Coach?"🤔
Кто хочет поучиться на второй ступени, пройти всю практику в «своей» команде на этом отбор и завершается. Для тех же, кто намерен продолжить свое развитие в новой роли, написание эссе — это только начало.
Так как по итогам отбора на стажировку человеку выдается индивидуальный ментор (это опытный agile-коуч, единственной целью которого является успешное прохождение собеседования кандидата на позицию agile-коуча), то количество стажерских мест ограниченно, как следствие, нужно усилить скоринг и отобрать в эту программу лучших с потока 🎖🏅🥇
🧮 Как это сделать?
1️⃣ Кандидат должен подтвердить, что он хорошо усвоил теоретический материал с первой ступени.
Тестирование делается в форме (там уже прописаны, какие ответы правильные, а какие нет).
Максимум за тест можно набрать 39 баллов.
2️⃣ Кандидат должен показать, что он владеет навыком дачи ОС
В конце формы с тестовыми вопросами есть кейс на предоставление ОС «Дай обратную связь разработчику, который каждый день опаздывает на Daily Scrum».
Максимальный балл за кейс равен 11. Чтобы оценить ОС мы разработали критерии оценки ОС (см. примеры оценки ОС).
3️⃣ Кандидат должен уже видеть некоторые дисфункций в команде
Кандидату на встрече выдается кейс дисфункциональной команды (показывается с экрана). Кандидат за отведенное время должен подсветить максимальное количество дисфункций.
Итоговый скоринг собирается в соответствующем файле
Коммуникации
Всем, кто прошел на вторую ступень высылается общее письмо с поздравлениями🎉
Тем, кто не прошел отбор, шлем грустное письмо с записью в очередь ожидания.
Для тех же, кто хотел на стажировку есть несколько видов писем.
♦ Начнем с happy mail: молодец, прошел, ждем тебя на kickoff 🙂
♦ Письмо с отказом в стажировке из-за итогового скоринга
♦ У нас был странный кейс, когда кандидат был очень сильный, но с мотивацией было не очень, а лишнего ментора не было, поэтому пришлось ему отказать
Google Docs
🎁 Школа Agile (II ступень). Контракт
1️⃣ В Школе Agile (далее "Школа") есть устоявшийся процесс отбора, через который проходят далеко не все соискатели
2️⃣ Нам важно, чтобы в Школу попадали люди, у которых нет препятствий для обучения в ней
3️⃣ Ниже тебе будут предложены вопросы, отвечая на…
2️⃣ Нам важно, чтобы в Школу попадали люди, у которых нет препятствий для обучения в ней
3️⃣ Ниже тебе будут предложены вопросы, отвечая на…
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #Kickoff
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Кик-офф 2й ступени» 🚦.
Ранее мы уже публиковали как запускать команды, но нет предела совершенству и постоянному развитию и хочется нашим агентам изменений дать больше инструментов.
Теперь мы будем искать ответы на вопросы:
♦ Как собрать команду?
♦ Как развивать команду?
♦ Как сфокусировать команду?
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие ещё инструменты для kick off команды вы посоветуете?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Александром Остроуховым в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Кик-офф 2й ступени» 🚦.
Ранее мы уже публиковали как запускать команды, но нет предела совершенству и постоянному развитию и хочется нашим агентам изменений дать больше инструментов.
Теперь мы будем искать ответы на вопросы:
♦ Как собрать команду?
♦ Как развивать команду?
♦ Как сфокусировать команду?
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие ещё инструменты для kick off команды вы посоветуете?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Александром Остроуховым в рамках запроса о помощи community.
Telegram
2%
#ШколаAgile #ПерваяСтупень #Kickoff
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о том, как мы запускали потоки 🚀
В целом, если вы делали запуски проектов/продуктов/команд, то сложности не возникнет…
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о том, как мы запускали потоки 🚀
В целом, если вы делали запуски проектов/продуктов/команд, то сложности не возникнет…
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #Обучение #4С #TrainingFromTheBackOfTheRoom
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Обучение взрослых”👩🎓.
Развитие, постоянное улучшение процессов и техническое совершенство невозможно без новых знаний.
В чем особенность обучения команд, которые состоят из взрослых людей?
Взрослые люди уже имеют опыт, который важно соединить с новыми знаниями. Они готовы к самостоятельной работе, рефлексии и любят практику прямо на занятиях.
В Школе мы знакомим учеников с фреймворком, который позволит им создавать для своих команд крутые воркшопы, тренинги и другие обучающие мероприятия. Фреймворк называется 4Сs Map и взят из книжки Training From the Back of the Room (тут можно найти отзыв на книжку).
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие упражнения для закрепления теории вы используете прямо на занятии? (Игры, резюме 1 предложением или что-то еще?)
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Анастасия Федина (insta-канал автора) в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Обучение взрослых”👩🎓.
Развитие, постоянное улучшение процессов и техническое совершенство невозможно без новых знаний.
В чем особенность обучения команд, которые состоят из взрослых людей?
Взрослые люди уже имеют опыт, который важно соединить с новыми знаниями. Они готовы к самостоятельной работе, рефлексии и любят практику прямо на занятиях.
В Школе мы знакомим учеников с фреймворком, который позволит им создавать для своих команд крутые воркшопы, тренинги и другие обучающие мероприятия. Фреймворк называется 4Сs Map и взят из книжки Training From the Back of the Room (тут можно найти отзыв на книжку).
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие упражнения для закрепления теории вы используете прямо на занятии? (Игры, резюме 1 предложением или что-то еще?)
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Анастасия Федина (insta-канал автора) в рамках запроса о помощи community.
Telegram
2%
#Ретроспектива 07.08.2019. Еще немного про 4С
Чем мне нравится работа, так это тем, что видов запросов, по которым можно помогать ребятам вагон и маленькая тележка. Сейчас работаю с трайбом, который активно занимается внедрением различных инструментов. Частью…
Чем мне нравится работа, так это тем, что видов запросов, по которым можно помогать ребятам вагон и маленькая тележка. Сейчас работаю с трайбом, который активно занимается внедрением различных инструментов. Частью…
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #JIRA #Scrum #Sprint
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Основы JIRA» 📊.
Чтобы мочь управлять чем-то, это необходимо увидеть. Многие крупные компании используют Jira/GitLab для организации работ своих команд. Мы даем этот воркшоп для будущих агентов изменений с целью научить их делать работу команд прозрачной, знакомим с тем, какими возможностями обладает инструмент. Для опытных Jira пользователей тема может показаться простой, но на наших воркшопах присутствуют участники, впервые открывающие для себя этот инструмент управления задачами проекта/продукта. Обучение инструменту получается через работу с бэклогом “обучение работе с task tracker”.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какой инструмент используется у вас в компании? Сказались ли на вас санкции, планируете ли миграцию на opensource инструменты?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Анастасией Фединой (ведет аккаунт в instagram) в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Основы JIRA» 📊.
Чтобы мочь управлять чем-то, это необходимо увидеть. Многие крупные компании используют Jira/GitLab для организации работ своих команд. Мы даем этот воркшоп для будущих агентов изменений с целью научить их делать работу команд прозрачной, знакомим с тем, какими возможностями обладает инструмент. Для опытных Jira пользователей тема может показаться простой, но на наших воркшопах присутствуют участники, впервые открывающие для себя этот инструмент управления задачами проекта/продукта. Обучение инструменту получается через работу с бэклогом “обучение работе с task tracker”.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какой инструмент используется у вас в компании? Сказались ли на вас санкции, планируете ли миграцию на opensource инструменты?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Анастасией Фединой (ведет аккаунт в instagram) в рамках запроса о помощи community.
Atlassian
Jira | Issue & Project Tracking Software | Atlassian
Make the impossible, possible in Jira. Plan, track, and release world-class software with the number one project management tool for agile teams.
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #Scrum
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Advanced Scrum» 👨🏻🎓.
Scrum - обширная тема, поэтому на 2 ступени ему посвящен еще один воркшоп. Данный воркшоп строится на базе игры Scrum Value Game. Так же в данном воркшопе более подробно разбираются DoD, DoR и АС и разница между ними.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, играли ли вы когда-нибудь в Scrum Value Game и если да, было ли полезно?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовила Шумилова Таня в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Advanced Scrum» 👨🏻🎓.
Scrum - обширная тема, поэтому на 2 ступени ему посвящен еще один воркшоп. Данный воркшоп строится на базе игры Scrum Value Game. Так же в данном воркшопе более подробно разбираются DoD, DoR и АС и разница между ними.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, играли ли вы когда-нибудь в Scrum Value Game и если да, было ли полезно?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовила Шумилова Таня в рамках запроса о помощи community.
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #PBR #Планирование #USM #userstory #impactmap
Всем привет!👋
Мир активно меняется, становятся неактуальными предыдущие цели, но мы остаемся островком стабильности и продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Product backlog refinement: User story mapping, Impact mapping”👩🎓.
Уточнение Бэклога Продукта (Product Backlog Refinement) или как ещё принято называть груминг — один из непростых аспектов в работе команды, особенно на начальных стадиях проектирования проекта. User story mapping и Impact mapping — это мощные инструменты, созданные для верхнеуровневой декомпозиции продуктов и проектов.
Проводите воркшоп – учитесь сами и помогайте вашему бизнесу понять:
- как целостно спроектировать продукты, основываясь на клиентском пути
- как сформировать первичный бэклог продукта
- как выделить самое главное и учесть влияние всех участников на ход работ
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие инструменты планирования вы уже использовали, а какие еще только собираетесь использовать?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
Материалы подготовлены Лобановой Еленой в рамках запроса о помощи в community.
Всем привет!👋
Мир активно меняется, становятся неактуальными предыдущие цели, но мы остаемся островком стабильности и продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Product backlog refinement: User story mapping, Impact mapping”👩🎓.
Уточнение Бэклога Продукта (Product Backlog Refinement) или как ещё принято называть груминг — один из непростых аспектов в работе команды, особенно на начальных стадиях проектирования проекта. User story mapping и Impact mapping — это мощные инструменты, созданные для верхнеуровневой декомпозиции продуктов и проектов.
Проводите воркшоп – учитесь сами и помогайте вашему бизнесу понять:
- как целостно спроектировать продукты, основываясь на клиентском пути
- как сформировать первичный бэклог продукта
- как выделить самое главное и учесть влияние всех участников на ход работ
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какие инструменты планирования вы уже использовали, а какие еще только собираетесь использовать?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
Материалы подготовлены Лобановой Еленой в рамках запроса о помощи в community.
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #PBR #Декомпозиция
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе про «Декомпозицию»🍰 – зачем она нужна, как ее осуществлять.
Слишком большую пользовательскую историю часто вообще не удается оценить по сложности, потому что она не является достаточно понятным и прозрачным элементом бэклога. У членов команды может складываться разное представление о том, что нужно сделать. В этом воркшопе дается возможность на учебных кейсах, а также на реальных кейсах участников отработать на деле разные подходы к декомпозиции.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какой метод декомпозиции наиболее чаще используется вашей командой?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовила Рима Кочарян (@rimv911) в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе про «Декомпозицию»🍰 – зачем она нужна, как ее осуществлять.
Слишком большую пользовательскую историю часто вообще не удается оценить по сложности, потому что она не является достаточно понятным и прозрачным элементом бэклога. У членов команды может складываться разное представление о том, что нужно сделать. В этом воркшопе дается возможность на учебных кейсах, а также на реальных кейсах участников отработать на деле разные подходы к декомпозиции.
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, какой метод декомпозиции наиболее чаще используется вашей командой?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовила Рима Кочарян (@rimv911) в рамках запроса о помощи community.
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #PBR #Приоритизация
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Приоритизация Бэклога» 🗃️.
Бэклог обладает важным свойством эмерджентности, т.е. он постоянно развивается во времени. Действительно, любой член команды может добавить новый элементы в бэклог продукта (если PO держит backlog открытым и/или делегирует функцию создания в нем новых элементов своим коллегам. В какой-то момент времени у всей команды может возникнуть вопрос: “Что же надо делать первее?” или “Почему этот элемент выше по порядку, чем другой?”.
Скрамгайд достаточно точно отвечает на этот вызов: “Scrum Master способствовал возникновению среды, в которой Product Owner упорядочивает работу по решению комплексной проблемы в Product Backlog.”
Чтобы скрам мастер мог подсказывать продакту практики приоритизации, в программе Школы есть данный воркшоп.
Как его проводить описано в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, сколько элементов бэклога находится бэклоге вашей команды?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Александром Остроуховым в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе «Приоритизация Бэклога» 🗃️.
Бэклог обладает важным свойством эмерджентности, т.е. он постоянно развивается во времени. Действительно, любой член команды может добавить новый элементы в бэклог продукта (если PO держит backlog открытым и/или делегирует функцию создания в нем новых элементов своим коллегам. В какой-то момент времени у всей команды может возникнуть вопрос: “Что же надо делать первее?” или “Почему этот элемент выше по порядку, чем другой?”.
Скрамгайд достаточно точно отвечает на этот вызов: “Scrum Master способствовал возникновению среды, в которой Product Owner упорядочивает работу по решению комплексной проблемы в Product Backlog.”
Чтобы скрам мастер мог подсказывать продакту практики приоритизации, в программе Школы есть данный воркшоп.
Как его проводить описано в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке.
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, пожалуйста, сколько элементов бэклога находится бэклоге вашей команды?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовлены Александром Остроуховым в рамках запроса о помощи community.
#ШколаAgile #ВтораяСтупень #ProductVision #Product #Vision
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Product Vision” 👀
На воркшопе мы расскажем вам что на самом деле является продуктом и познакомим вас с неотъемлемыми его частями. Воркшоп ответит сразу на несколько очень важных вопросов:
💎 Что определяет продукт (набор критериев)?
💎 Какие существуют способы составить видение продукта?
💎 Зачем нужны продуктовые метрики?
💎 Как еще можно приоритизировать фичи в продутке?
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке (⚠️ там же лежит готовый инструмент в google sheet по приоритизации фичей на базе scoring table).
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, какие продуктовые метрики вы знаете и как их используете?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовил Дукузов Мансур в рамках запроса о помощи community.
Всем привет!👋
Мы продолжаем публиковать в открытом доступе материалы Школы Agile.
Сегодня поговорим о воркшопе “Product Vision” 👀
На воркшопе мы расскажем вам что на самом деле является продуктом и познакомим вас с неотъемлемыми его частями. Воркшоп ответит сразу на несколько очень важных вопросов:
💎 Что определяет продукт (набор критериев)?
💎 Какие существуют способы составить видение продукта?
💎 Зачем нужны продуктовые метрики?
💎 Как еще можно приоритизировать фичи в продутке?
Детали воркшопа можно найти в документе, в котором есть:
🎯 цели этой встречи;
🎁 с какими результатами нужно с нее выйти;
📋 таблицу с таймингом.
В настоящий момент пока еще доступна miro-доска.
Если вдруг все пропадет, мы подготовили выгрузку доски в файл-backup и пошарили все в папке (⚠️ там же лежит готовый инструмент в google sheet по приоритизации фичей на базе scoring table).
✋ Делитесь этим постом с вашими коллегами, кто так или иначе связан с агентами-изменений, СМ или АК.
🗣 А в комментах напишите, какие продуктовые метрики вы знаете и как их используете?
🤙 Остаемся на связи.
Канал 2%
____
Материалы подготовил Дукузов Мансур в рамках запроса о помощи community.