فلسفه ورزی با مشاهیر
گفتگو درباره مشاهیر یکی از موضوعاتی است که در حلقه کندوکاو فبک یا اجتماع پژوهشی فلسفه برای کودک و نوجوان کاربرد دارد، گفتگو درباره مشاهیر و چهره های ماندگار است. برای این منظور می توانید از جملات، اشعار، حوادث مهم، موضع گیری ها و اندیشه های و... منسوب به این افراد استفاده کنید.

امروز درباره خسرو آواز ایران #محمدرضا_شجریان با کودکان و نوجوانان صحبت کنید.

چند آواز را انتخاب کنید و با آنها به اشتراک بگذارید، درباره احساسات و افکاری که این آوازها در آنها برمی انگیزند، گفتگو کنید. مصاحبه و جملاتی که برای مخاطب کودک و نوجوان شما قابل فهم باشد را با هم بررسی کنید، پرسش هایی درباره اینکه دیگران چه واکنشی نسبت به ایشان نشان داده و می دهند، مطرح کنید.عکس هایی از فضای مجازی انتخاب کنید، درباره جملات، القاب و اشعاری که در سوگ ایشان به اشتراک گذاشته شده، از لحاظ معنایی و پیامی که منتقل می کند، بحث کنید.
ادامه متن در لینک های زیر
اینستاگرام
https://plink.ir/h975H
سایت رسا
https://rasaschool.org/members/elhamfakhraee/

#الهام_فخرایی
#فلسفه_ورزی_با_مشاهیر
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#طرح_بحث

@RadioP4C

نوای خسرو آواز ایران در چادر مدرسه عشایری
عارف اخلاص پور
آموزگار عشایری

چهار روز است که از واقعه حزن انگیزِ فوت استادِ نامی موسیقی ایرانی می گذرد.

بچه ها در پشتِ چادرِ مدرسه به کودکانه هایشان مشغول اند. آن ها را به کلاس فرا می خوانم. می خواهم تا فقط گوش باشند و بشنوند. بارها با هم گوش دادن را تمرین کرده ایم. به چشم های روشن پر از سوال شان نگاه می کنم و می گویم برای شنیدن چیزی که می خواهم بشنوید باید چشم هایتان را ببندید و فقط گوش باشید. حالا آنها را کنجکاو و عطش ناک مهمان صدای جادویی استاد می کنم. قطعه ی گلچهره مپرس را می شنویم. قطعه تمام می شود چشم باز می کنیم. امیر مهدی: این صدای کی بود؟

می پرسم “بچه ها شما آقای #محمدرضا_شجریان رو میشناسید؟یا تا حالا اسمش به گوشتون خورده؟”

پاسخ همه بچه ها نه بود، حق هم داشتند. آنها از بدو تولد در چادر های عشایری، بزرگ شده بودند. بدون برق، لوله کشی آب، تلفن و سایر امکانات شهری… ، بدون هیچ گونه ارتباطی با جهانی خارج از دشت و گله و سیاه چادر.

تصویر استاد را از گوشی تلفن همراهم نشان شان دادم. بچه ها گوشی را دست به دست می کردند و تصویر استاد را لحظاتی کوتاه در قاب چشمانشان حک کردند. بعد دقایقی را صرف توصیف شخصیت و جایگاه #خسروی_آواز_ایران کردم.

پس از آن به درخواست فاطمه برای شنیدن دوباره صدای استاد، به طور تصادفی یک قطعه دیگر از آثار ایشان را پخش کردم و باز از بچه ها خواستم به دقت گوش دهند، حالا چادر کلاس مان پر شده بود از آواز استاد و بچه ها عجیب دقیق با چشم های بسته محو شنیدن بودند.
ادامه متن را در لینک زیر بخوانید:

https://plink.ir/qX3tb

#تجربه_نگاری
#گفتگو_درباره_مشاهیر
#شبکه_اجتماعی_معلمان_رسا
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان


@RadioP4C

https://plink.ir/qX3tb