امروز چهارشنبه ۱۴ مهرماه ۱۴۰۰، جمعی از زنان فعال مدنی در سنندج در اعتراض به افزایش خشونت علیه زنان مقابل دادگستری این شهر تجمع کردند.

این تجمع در پی جان‌باختن یک دختر ۲۲ ساله صورت می‌گیرد که یک پزشک جراح گفته بود به دست پدرش سوزانده شد. دادستانی سنندج اعلام کرد با این پزشک برخورد خواهد شد!

یکی از زنان حاضر در این تجمع می‌گوید: «در سال‌های اخیر پرونده‌های متعددی مربوط به "زن‌کشی" در مراجع قضایی این شهرستان گشوده شده و به نتیجه‌ای نرسیده است؛ در خصوص مورد آخر، فائزه ملکی‌نیا" قربانی ۲۲ ساله‌ای که در روزهای اخیر به دستان پدرش به آتش کشیده شد و جان باخت، پلیس و سیستم قضایی، اقدامی به عمل نیاورده‌اند.»

او با بیان اینکه قوانینی در سیستم قضایی ایران حاکم است که منجر به کاهش امنیت زنان در جامعه و همچنین تنزل جایگاه انسانی آن‌ها می‌شود، می‌افزاید: «ما تجمع کنندگان خواهان اقدام دادستانی و نهادهای مربوطه برای شفاف‌سازی و رسیدگی به پرونده فائزه ملکی‌نیا و دیگر زنان قربانی هستیم.»
متن از هرانا

- به نظر شما چگونه می‌توان به کاهش و محو خشونت علیه زنان کمک کرد؟

#قتل_ناموسی #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

به نام خداوند جان و خرد

💠 #بیانیه‌ی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) به مناسبت ۵ اکتبر (۱۳ مهر) #روز_جهانی_معلم ص۱

سیزده مهر برابر با پنجم اکتبر، #روز_جهانی_معلم، بر همه‌ی معلمان بزرگ‌منش و تمامی آنان که عشق، آگاهی، اندیشیدن، آزادی و آزادگی را می‌آموزانند، مبارک باد.

«معلمان؛ قلب تپنده‌ی بازیابی آموزش»

در جوامع مدرن و حکومت‌های مورد وثوقِ شهروندان، جایگاه معلم به‌عنوان رکن اصلی امر آموزش از شأن و منزلت بالایی برخوردار است. شهروندان در این نوع جوامع از مسئولان حکومتی و دولتی می‌خواهند در جهت تسهیل و کارآمد بودن آموزش، حداکثر تلاش خود را به کار ببندند. در جوامع بشری مدرن، آموزش به‌عنوان بسترساز صلح، آگاهی، رفاه و آسایش شهروندان در نظر گرفته می‌شود. ازاین‌رو معلم را به قلب تپنده‌ای توصیف می‌کنند که جریان علم و آگاهی را به کالبد جامعه، تزریق می‌کند. نور می‌بخشد و روشنایی را هدیه می‌دهد. آموزگار علم و دانش می‌شود و آگاهی و دانایی را به بار می‌نشاند. باتربیت شخصیت‌های اندیشه‌ورز جوامع را رشد می‌دهد و در مسیر هم‌آوایی صلح جهانی سوق می‌دهد. برخلاف این نوع دولت‌ها و حکومت‌های مدرن و انسان‌دوست، حکومت‌ها و دولت‌هایی هستند که در مقابل دانایی شهروندان خود مقاومت می‌کنند. فرد محور و متحجرانه در بازتولید جوامع سنتی و عقب‌افتاده تلاش می‌کنند. بیش از آنکه به صلح بیندیشند بر طبل جنگ‌ها و خشونت‌ها می‌کوبند و آموزش را صرفاً به خدمتِ ایدئولوژی خود می‌برند. بدون شک جایگاه معلم و آموزش در این نوع جوامع از کیفیت پایینی برخوردار است. قلب تپنده و حیات‌بخشِ آموزش در این نوع حکومت‌ها و دولت‌ها درگیر مشکلات معیشتی و صنفی می‌شود و آموزش‌وپرورش به‌عنوان رکنی خدمتگزار در خدمت جهان‌بینی خاص قرار می‌گیرد.
در حدود دو سال گذشته با شیوع بیماری کووید ۱۹ روابط انسانی و متعاقب آن آموزش دستخوش لطمه‌های فراوانی شده است. حال با اتخاذ تصمیمات درست و هوشیارانه و تکمیل فرایند واکسیناسیون، بسیاری از کشورهای دور و نزدیک روال عادی زندگی را در پیش‌گرفته‌اند و بیشتر از قبل سیستم آموزشی این کشورها برای بهبود و بازیابی آموزش تلاش می‌کنند. در ایران متأسفانه این فرایند هنوز کامل نشده است و متأثر از فضای حاکم بر کشور، آموزشِ کیفی و کمی نیز با کاستی‌های بسیاری، کج دار و مریز، در حد یک واژه و نمایش اجرا می‌شود.
در شرایط امروز ما، آموزش از هر سو مورد هجوم قرارگرفته است. نقش معلمان در احیای آموزش مدرن و باکیفیت دستخوش ناکارآمدی و تصمیمات نادرست سیستم آموزشی و دولت قرار گرفته و به عنصری منزوی و مأیوس تبدیل‌شده است.
#وضعیت_نابسامان_محیط‌های_آموزشی، #کمبود_نیروی_انسانی، #ازدحام_جمعیتی_کلاس‌های_درس، #حذف_سرانه_های_آموزشی، #ناتوانی_تصمیم_گیران_فرادست_آموزش، نگاه #ایدئولوگ_محور_به_آموزش، تاختن بر پیکره ناتوان آموزش #کیفی ،#فراگیر ،#رایگان #کیفیت_پایین_محتوای_درسی و وضعیت بد #معیشت_معلمان ... فرصت بازیابی آموزش را از معلمان گرفته و معلم قبل از آنکه به فکر ارتقای سطح آموزش دانش آموزان خود در پساکرونا باشد، همچنان درگیر تصمیمات نادرست وزارت آموزش‌وپرورش و البته دولت است. شیوع ناخوشایند ویروس کرونا و کوتاهی در واکسیناسیون فراگیر و اعمال سلیقه‌های غیرکارشناسی و غرض‌ورز در این مورد، عرصه‌ی حضور معلم را در آموزش به تعویق انداخته و ریل‌گذاری امر آموزش برای فرایند یاددهی – یادگیریِ رودرروی معلم و دانش آموزان را در پس قاب‌های دیجیتالی سخت‌تر و طاقت‌فرساتر کرده است. بر هیچ عقل سلیمی تلاش‌های صادقانه‌ی معلمان در بیست ماه گذشته پوشیده نیست اما اکنون در پی فضای ناخوشایند حاکم بر آموزش، بازیابی آموزش از روزهای قبل مشکل‌تر و فرسایشی‌تر شده است.

#کانون_صنفی_معلمان_ایران_(تهران) از مسئولان امر می‌خواهد با بازگشت به احترام بر امر آموزش، مسیر بازیابی آموزش را همراه با دیگر کشورهای جهان ،برای معلمان و دانش آموزان مهیا کند و برخواسته‌های زیر تاکید می کند:

۱-حاکمیت موظف است از معلمانی که در دوره‌ی بد شرایط همه‌گیری کرونا با وسایل شخصی و هزینه‌های فردی بار سنگین آموزش را بدون کمک دولت و حکومت بر دوش کشیده‌اند، تشکر و قدردانی درخور را بجای آورد.

❇️ ادامه‌ در صفحه بعد در لینک زیر

https://t.me/KSMtehran/3076

🔹🔹🔹🔹🔹🔹

✅✅ آدرس کانال
👇👇👇👇
🆔 @KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://t.me/KSMtehran

❇️ ادامه از صفحه قبل


💠 #بیانیه‌ی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) به مناسبت ۵ اکتبر (۱۳ مهر) #روز_جهانی_معلم ص۲


۲-وزارت آموزش‌وپرورش مکلف است کلاس‌های درسی که در فضای مجازی و با سودجویی از فضای کرونایی کشور با ازدحام جمعیتی زیادی مواجه شده است را به حد استاندارد و مناسب برای آموزش بازگرداند و با استخدام هر چه سریع‌تر معلمان کارآمد، جوان، کارنامه سبزها و تخصیص کلاس‌های استاندارد، فشار کنونی را از دوش معلم و دانش آموزان برداشته و به وظایف اولیه خود پایبند باشد و برای احقاق حقوق معلمان و دانش آموزان قویاً تلاش کند.

۳-دولت در جهت بازیابی امر آموزش بدون تعلل باید قوانین و ضوابط را به‌درستی احیا و از تصمیمات شخصی و غیر کارشناسی شده برای آموزش‌وپرورش جدا خودداری کند. #رتبه‌بندی_معلمان، #افزایش_فصل_دهم و #فوق‌العاده_ویژه ... را به شکل کامل و جامع برای معلمان اجرا کند تا معلمان به‌دوراز دغدغه‌های معیشتی در جهت اهداف کیفی آموزش گام بردارند.

۴-پیشکسوتان عرصه‌ی آموزش سالیان سال منتظر اجرای کامل قانون #همسان‌سازی_حقوق با شاغل همتراز بر مبنای #قانون_مدیریت_خدمات_کشوری می‌باشند. جهت تکریم این بزرگواران، حقوق تضییع‌شده‌ی آنها را عودت دهید و از دادن وعده‌های پوچ بپرهیزید تا خاطر جامعه معلمان از تأمین آینده‌ای روشن آسوده شود.

۵-آموزش کشور را به دست افراد #حاذق و بافکر بسپارید و استخدام‌های سهمیه محور و رانتی چون استخدام از حوزه‌های علمیه برای آموزش‌وپرورش را متوقف کنید تا شاید با ایجاد بستر رقابت علمی و سالم، نیروهای جوان و بروز به شغل معلمی مفتخر شوند و از تقسیم جامعه به خودی و غیرخودی ابا دارید. بدون شک وجود نیروهای انسانی کافی و متبحر می‌تواند در بازیابی آموزش فصل جدیدی را بگشاید.

۶-متأسفانه در آستانه #روز_جهانی_معلم ، شاهد رفتارهای زشت و ناخوشایند نیروهای امنیتی علیه معلمان کوشا و فعالان مدنی-صنفی هستیم. #کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) ضمن محکوم کردن فعالیت‌های اخیر نیروهای امنیتی، ضابطین قضایی و خودسرها، خواهان بازگشت امنیت بر فضای #فعالیتهای_صنفی_مدنی و نیز کل جامعه است. #کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) از دستگاه قضایی و نیروهای امنیتی می‌خواهد از تهدید و تولید ترس و خشونت در جامعه خودداری کنند و به شکل‌گیری جامعه مدرن و مدنی بیندیشند. ایجاد فشارها ، تهدیدها و بازداشت‌های غیرقانونی معلمان و فعالان صنفی مصداق بارز توهین به #شأن_و_منزلت_معلم تلقی می‌شود. معلمان دربند؛ #عزیز_قاسمزاده، #اسماعیل_عبدی، #ناهید_فتحعلیان، #نصرت_بهشتی ، #هاشم_خواستار، #مهدی_فتحی، #غلامرضا_غلامی، #یعقوب_یزدانی و ... هر چه سریعتر آزاد شوند. از #پرونده‌سازی، #تعلیق و #اخراج #فعالان_صنفی_مدنی خوداری شود و با احترام به فعالیت‌های صنفی_مدنی این افراد در جهت بازیابی آموزش پساکرونا و حاکمیت عقل و اراده ملی گام برداشته شود.

کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
چهاردهم مهر ۱۴۰۰

#روز_جهانی_معلم
#معلم_قلب_تپنده_بازیابی_آموزش
#بیانیه‌ی_کانون_صنفی_معلمان_ایران
#همسان‌سازی_حقوق
#رتبه‌بندی_معلمان
#نابسامانی_محیط‌های_آموزشی
#کمبود_نیروی_انسانی
#نگاه_ایدئولوگ_محور_به_آموزش

✅✅ آدرس کانال
👇👇👇👇
🆔 @KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://t.me/KSMtehran

زرتشت احمدی‌راغب فعال مدنی و فرزندش به ضبط وسایل شخصی و آموزشی خود توسط ماموران وزارت اطلاعات اعتراض کردند

احمدی‌راغب در توییتر نوشت:
«سه ماه پیش ماموران وزارت اطلاعات به خانه ما در شهریار هجوم آوردند و با نقض حریم شخصی، لوازم ما از جمله وسایل آموزشی فرزندم همانند گوشی و کیس کامپیوتر را با خود بردند.»
‌
زرتشت احمدی‌راغب از امضاکنندگان بیانیه ۱۴ نفر است که بارها بازداشت و زندانی شد.
او همچنین یک آتش‌نشان است، اما به خاطر مواضع سیاسی‌اش از کار اخراج شده است.

- به گروگان گرفتن لوازم شخصی و لوازم آموزشی فرزند فعالان مدنی، روش جمهوری اسلامی برای اعمال فشار بر آن‌ها است.
مسئولیت اجتماعی ماست که این عزیزان را در اعتراض مدنی‌شان تنها نگذاریم.
به نظر شما چگونه می‌توانیم، یاری‌شان کنیم؟


#زرتشت_احمدی_راغب #بیانیه۱۴
#یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

نماینده اصفهان در مجلس شورای اسلامی: «راه حل کوتاه‌مدت معضل آب زاینده‌رود توسل به معصومین به ویژه امام موسی ابن جعفر و نماز باران است.»

مملکتی که قرار است مشکلات مردمش با دعا، جادو، جن‌گیری و رمالی حل بشود، آیا وضعیت مردمانش بهتر از این می‌شود؟
آن از کرونا که مانع از ورود به موقع واکسن شدند و توصیه به خواندن صحیفه سجادیه شد و نتیجه‌اش را دیدیم و این هم وضعیت آب مملکت.

نقش شهروندان در مبارزه مدنی علیه جهل چیست؟
چگونه می‌توان خردباوری را در کشور گسترش داد؟

#زاینده_رود #بحران_آب #خردباوری #خرافات
#یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

پروکسی برای تلگرام

آلمان

https://t.me/proxy?server=www.newg-iran00.boutique&port=443&secret=ee000000000000000000000000000000006b65746161626f6e6c696e652e636f6d

انگلستان

https://t.me/proxy?server=www.ncloudiran.network&port=443&secret=ee000000000000000000000000000000006b65746161626f6e6c696e652e636f6d

آلمان

https://t.me/proxy?server=144.76.195.24&port=443&secret=EE106b1fbbd9e008d7edb77dcef5504b967765622e696761702e6e6574


آلمان

https://t.me/proxy?server=c&port=443&secret=3QAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

آمریکا

https://t.me/proxy?server=104.149.205.26&port=8443&secret=7oGdFtjR0CD-uCs_n3i8-vNhbGliYWJhLmNvbQ

آمریکا

https://t.me/proxy?server=c&port=443&secret=3QAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

آلمان

https://t.me/proxy?server=90909090.mtpxyz.club&port=443&secret=EE00000000000000000000000000000000676f6f676c652e636f6d&@tgMTProto

آلمان

https://t.me/proxy?server=mm808080.mtpxyz.club&port=443&secret=EE00000000000000000000000000000000676f6f676c652e636f6d&@tgMTProto

فنلاند

https://t.me/proxy?server=65.108.94.2&port=443&ref_secret-share=@mtprotoproxies&secret=EEdab18209b7c0de7bc3305279b77dbae7676174657761792e696e7374616772616d2e636f6d

آلمان

https://t.me/proxy?server=salar.jimbo.dynu.com&port=443&ref_secret-share=@mtprotoproxies&secret=dd8a688e49b2cad1299445f0c23a6a581d


#پروکسی #پروکسی_تلگرام

@beshkan

@tavaanatech

@Tavaana_TavaanaTech

«به یاد آر»؛ حرکتی موثر علیه فراموشی و در مسیر دادخواهی

پنجشنبه ۱۵ مهر ماه ۱۴۰۰
ساعت ۹ شب به وقت ایران

https://www.clubhouse.com/join/event/qIl8byot/xBgGOBNY

جمعی از فعالان مدنی، چندماهی است که یک کلاب در کلاب‌هاوس راه انداخته‌اند با عنوان «به‌یادآر» و در آن یاد زندانیان در بند جمهوری اسلامی و جان‌باختگان بیش از چهار دهه اخیر را با حضور اعضای خانواده آن‌ها زنده نگاه می‌دارند.
حرکتی موثر علیه فراموشی و در مسیر دادخواهی.
میزبان گردانندگان «به‌یادآر» خواهیم بود.

#به_یاد_آر #علیه_فراموشی #دادخواهی #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

زادروز مهرانگیز منوچهریان؛ طلایه‌دار زنان حقوق‌دان ایران در عصر پهلوی

مهرانگیز منوچهریان نخستین سناتور زن ایران و از نخستین زنانی بود که به مجلس شورای ملی راه یافتند. او سالیان دراز برای حق رأی زنان، برچیدن قوانین ضد زن و وضع قوانین حامی زنان و کودکان تلاش کرد. طرح مترقی «قانون خانواده» با تلاش‌های او به تصویب رسید؛ قانونی که آیت‌الله خمینی تصویب آن را «نابودی زندگی خانواده مسلمان» دانشت.

او که از دوران دانشگاه منتقد شرط «مرد بودن» ولیعهد بود، در مجلس کوشش بسیار کرد تا «نیابت سلطنت» برای ملکه کشور نیز قانونی شد.

سالیان دراز برای حقوق کودکان تلاش کرد. باور داشت که «طفل نامشروع نمی‌تواند وجود داشته باشد و کلمات موهن ولدالزنا، حرام‌زاده و نامشروع باید از کلیه قوانین حذف شود.»
منوچهریان که ریاست افتخاری مادام‌العمر اتحادیه بین‌المللی زنان حقوقدان را بر عهده داشت،‌ با اوج‌گرفتن انقلاب اسلامی از جمله مخالفان آن بود و پس از بار‌ها احضار به دادگاه‌های انقلاب نیز در سال ۱۳۶۱ پروانه وکالتش برای همیشه لغو شد.

bit.ly/2T5Rv7P
یوتیوب:
bit.ly/2T63EJT
نوشتاری:
bit.ly/2XlVL3u

#یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

«علی کارگر کفاشی بود. ۲۶ آبان ۹۸ به مادرش زنگ زد و گفت تا نیم ساعت دیگر برمیگردد خانه. چند ساعت گذشت، علی نیامد و جواب تلفنش را هم نداد. بلاخره کسی جواب داد و گفت علی تیر خورده. مادرش به بیمارستان رفت. علی با سوراخی بر شکمش روی تخت دراز کشیده بود. سردش بود. التماس میکرد گرمش کنند.

بردندش اتاق عمل. چند ساعت گذشت و مادرش پشت در منتظر اما هیچ خبری از او نمیدادند. مادرش با داد و بیداد به داخل اتاق عمل رفت. اما علی آنجا نبود. در پاسخ سوال مادرش که نتیجه عمل چه شده تنها به او گفتند بروید جنازه‌ی علی را از کهریزک بگیرید.

علی سرتیپی ۲۱ ساله را در ۲۶ آبان ۹۸ کشتند».

- متن و تصویر برگرفته از صفحه ۱۵۰۰ تصویر

#علی_سرتیپی #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

«از همین صفحه شما یه سلامی بدیم به این هفت تومنی‌های سایبری که شنیدم نرخشون بالا رفته و الان رسیده به ساعتی چهل‌ تومن! بین خودتون و خدای خودتون، اون نونی که از مردم آزاری می‌ خورین چطوری قبول می کنین بره رو سفره زن و بچه تون؟ چطوری قبول می کنین با ترول بازی زیر پستای اینستاگرام و توییتر نون در بیارین؟ چطوری قبول می‌کنین با تولید دروغ پول بدست بیارین؟ وجدان ندارید؟ چطوری دلتون میاد تا حتی یک دختربچه هم که کشته میشه به جای اینکه از حق یک دختربچه دفاع کنید برید از نظام دفاع کنید و به هر کسی‌که حق طلبی می‌کنه حمله کنید؟» ‌

متن ارسالی از همراهان ‌.

لازم به ذکر است پیش از این نیز در گزارشی نوشته بودیم که نیروهای جمهوری اسلامی در فضای مجازی فعالیت گسترده‌ای دارند. رییس سازمان بسیج در شهریور ۹۸ از «ساماندهی ۱۰۰۰ گردان سایبری در سراسر ایران» خبر داده بود.

در تداوم این فعالیت‌ها و گسترده‌سازی آن بود که در شهریور ۹۸ «دوره توانمندسازی فرماندهان گردان‌های سایبری بسیج» در آبعلی تهران برگزار شد که نزدیک به ۴۰۰ بسیجی و پاسدار سپاه در آن حضور داشتند. در این دوره سه روزه بود که مسلم معین سخنی گفت که نشان می‌داد فعالیت گردان‌های سایبری بسیج در واقع از ماه‌های آغازین سال ۹۷ آغاز شده بود. او به طور تلویحی اذعان کرد که اساسا فعالیت‌های سایبری بسیج تحت‌تاثیر نقش بسیار پررنگ فضای مجازی در تظاهرات دی‌ماه ۹۶ کلید خورد.

همان زمان وبسایت «عصر ایران» که در داخل کشور فعالیت می‌کند تخمینی از تعداد نیروهای سایبری در خدمت بسیج زد و نوشت «در واژگان نظامی گردان واحدی است که به طور متوسط حدود ۵۰۰ نیرو دارد؛ به این ترتیب تشکیل هزار گردان سایبری به معنی به کارگیری نزدیک به نیم میلیون نفر در فضای مجازی است». ‌

‌
#بسیج #فضای_مجازی #یاری_مدنی_توانا #بودجه #لشگر_سایبری

@tavaanatech

‌

‌
این تصویر ماندگار مربوط به سال پیش است. زمانی که هشتگ #اعدام_نکنید در فضای مجازی برجسته شده بود. این هشتگ روی مقوای اعلام قیمت یک بلال‌فروش‌ نیز درج شده بود.
‌
شاهدی دیگر بر پیوند فضای مجازی و خیابان. شاهدی دیگر بر گستردگی یک شاهکار؛‌ شاهکاری همچون طوفان مجازی #اعدام_نکنید برای دفاع از جان سه جوان معترض‌‌

خامنه‌ای باید به خوبی دریافته باشد که از هشتگ در اینستاگرام و‌توییتر تا شعار و اعتراض در خیابان راهی نیست.‌

#اعدام_نکنید #یاری_مدنی_توانا #قوه_قضاییه #مسئولیت_شهروندی

@Tavaana_TavaanaTech

«ببینید این آخوند چطوری تهدید می‌کنه؟ ما با اینا کار نداشته باشیم اینا با ما کار دارن. هنوز از خون خوردن سیر نشدن. ولی باز هم میگیم اعدام نکنید...»‌

- این متن و ویدئو پیش از این توسط همراهان ارسال شده بود.

به نظر شما مردم مقابل این دست از تهدیدها چگونه باید ایستادگی کنند؟

#قوه_قضاییه #خامنه_ای #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

«سلام تواناجان!

دبستان بودم یک روز که مدرسه‌ تعطیل شد، با دوستم به سمت خانه رفتیم. هنوز مسیر زیادی رو طی نکرده بودیم، که ازدحام مردم نظرمون رو جلب کرد. با هیجان زیادی که در دوره کودکی داشتیم به سمت مردم رفتیم، از لابه‌لای جمعیت خودمون رو به کانون واقعه رساندیم. در کمال ناباوری دیدیم مردی رو خوابانده‌اند و با کابل چندلایه شلاق می‌زنند. به طوری که با هر ضربه پوست پاره می‌شد و خون بیرون می‌زد.

من که شوکه شده بودم، حال عجیبی داشتم، احساس خفگی و ترس می‌کردم. به سرعت با کمک دوستم از مهلکه خارج شدیم. تا مدت‌ها کابوس تلخ اون لحظه با من بود؛ زمزمه مردم دال بر شرب خمر بود و شما تصور کنید در سر راه کودکانی که از مدرسه تعطیل می‌شوند چه جور صحنه‌هایی ایجاد می‌کردند.

لعنت بر نظام فاسد! به امید پیروزی!»

شما همراهان آیا تجربه مشابهی داشتید؟ آیا مایل هستید فرزندان‌مان هم تجربیات تلخ و وحشتناکی داشته باشند؟ برای ممانعت از تکرار این اتفاقات، جامعه مدنی چه می‌تواند کند؟

#اعدام #شلاق #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech