نظام آموزشي چه چيزهايي را به ما نمي آموزد؟
گفتگوبا الي ميرهاف - ترجمه: محمد باسط
ما معمولاً نگاهی رمانتیک به نهاد #آموزشوپرورش داریم. نمرههای بالایی که در امتحان گرفتهایم و رتبۀ پایینی که در کنکور آوردهایم، از نظرمان افتخاراتی بزرگ است، حتی اگر در مسیر زندگیمان هیچ سودی به حالمان نرسانده باشد. در مقابل، «ترکتحصیل» را دروازۀ همۀ بدبختیها میدانیم و کسی که ترک تحصیلکرده، در نگاهمان بیفرهنگ و تنبل و غیرقابلاعتماد جلوه میکند. الی میرهاف، معتقد است باید این روایت رمانتیکشده از آموزشوپرورش را کنار بگذاریم و جایی برای شیوههای بدیل یادگیری هم باقی بگذاریم.
گفتوگوی ام. بونا با الی مِیِرهاف، لسآنجلس ریویو آو بوکس — در کتاب فراسوی آموزشوپرورش: یادگیری رادیکال برای دنیایی دیگر (انتشارات دانشگاه مینهسوتا، ۲۰۱۹)، مِیِرهاف شکل غالب یادگیری، یعنی آموزشوپرورش را به عنوان یک نهاد استعماریـسرمایهدارانه معرفی میکند و درعینحال آموزش عالی را بهمثابۀ بستری مطالعه میکند که در آن تلاشهای سیاسیِ ریشهگرفته از دیگر شیوههای بدیل یادگیری و جهانسازی میتوانند با هم تلاقی کنند.
🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها با ذکر منبع 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
💫 ✏️مقاله،ویدیو آموزشی فرهنگی
🆔 @eduarticle 💯
گفتگوبا الي ميرهاف - ترجمه: محمد باسط
ما معمولاً نگاهی رمانتیک به نهاد #آموزشوپرورش داریم. نمرههای بالایی که در امتحان گرفتهایم و رتبۀ پایینی که در کنکور آوردهایم، از نظرمان افتخاراتی بزرگ است، حتی اگر در مسیر زندگیمان هیچ سودی به حالمان نرسانده باشد. در مقابل، «ترکتحصیل» را دروازۀ همۀ بدبختیها میدانیم و کسی که ترک تحصیلکرده، در نگاهمان بیفرهنگ و تنبل و غیرقابلاعتماد جلوه میکند. الی میرهاف، معتقد است باید این روایت رمانتیکشده از آموزشوپرورش را کنار بگذاریم و جایی برای شیوههای بدیل یادگیری هم باقی بگذاریم.
گفتوگوی ام. بونا با الی مِیِرهاف، لسآنجلس ریویو آو بوکس — در کتاب فراسوی آموزشوپرورش: یادگیری رادیکال برای دنیایی دیگر (انتشارات دانشگاه مینهسوتا، ۲۰۱۹)، مِیِرهاف شکل غالب یادگیری، یعنی آموزشوپرورش را به عنوان یک نهاد استعماریـسرمایهدارانه معرفی میکند و درعینحال آموزش عالی را بهمثابۀ بستری مطالعه میکند که در آن تلاشهای سیاسیِ ریشهگرفته از دیگر شیوههای بدیل یادگیری و جهانسازی میتوانند با هم تلاقی کنند.
🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها با ذکر منبع 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
💫 ✏️مقاله،ویدیو آموزشی فرهنگی
🆔 @eduarticle 💯
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
نظام آموزشی چه چیزهایی را به ما نمی آموزد؟
گفتگوبا الی میرهاف – ترجمه: محمد باسط ما معمولاً نگاهی رمانتیک به نهاد آموزشوپرورش داریم. نمرههای بالایی که در امتحان گرفتهایم و رتبۀ پایینی که در کنکور آوردهایم، از نظرمان افتخاراتی بزرگ اس
📚دیوار کوتاه #کتابهای_درسی!
خبر حذف برخی گزاره های تاریخی درباره حمله روسیه به ایران از کتاب فارسی 2 پایه یازدهم با واکنش هایی روبرو شد. گسترش خبر آنچنان بود که در مصاحبه رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزیِ وزارت آموزش و پرورش نیز مطرح شد. در متن خبر برخی جمله هایِ درس مورد نظر در کتاب های سال های 96 و 97 با هم مقایسه و جمله های حذف یا تغییر یافته در کنار جایگزین های شان آورده شده است. "در چاپ ۹۶: «تبریز، این شهر کهن، مرکز فرماندهی خطَ مقدَمِ دفاع در برابر دستدرازیهای همسایهُ شمالی ایران، یعنی روسیه بود» در چاپ سال ۹۷ این جمله کامل حذف شده است. در چاپ سال ۹۶: «روسیه چشم طمع بر آذربایجان دوختهبود.» که در چاپ ۹۷: این جمله نیز حذف شده است! در چاپ سال ۹۶: "روسها" مثل مور و ملخ در شهر پراکنده شدند، چاپ ۹۷: "سپاه روس" مثل مور و ملخ ... چاپ ۹۶: دیری نگذشت که پرچم روسها در خاک آغشته به خون بیگناهان به اهتزاز درآمد، چاپ سال 97: دیری نگذشت که این منطقه به تصرف سپاه روس درآمد. چاپ ۹۶ : نگاه فزونخواهانه و دهشت بار روسها به فراتر از اینها دوخته شده بود، که در کتاب چاپ شده در سال ۹۷ این جمله نیز کامل حذف شده است." ...
...هدف از حذف این جمله ها چندان روشن نیست! اما جمع گسترده ای از کاربران شبکه های اجتماعی چنین عملی را ایجاد نگاه مثبت تر در نوآموزانِ امروز و شهروندان فردا نسبت به روسیه است! اگر این دیدگاه را درست بدانیم اشاره به چند نکته ضروری است. ...
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
خبر حذف برخی گزاره های تاریخی درباره حمله روسیه به ایران از کتاب فارسی 2 پایه یازدهم با واکنش هایی روبرو شد. گسترش خبر آنچنان بود که در مصاحبه رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزیِ وزارت آموزش و پرورش نیز مطرح شد. در متن خبر برخی جمله هایِ درس مورد نظر در کتاب های سال های 96 و 97 با هم مقایسه و جمله های حذف یا تغییر یافته در کنار جایگزین های شان آورده شده است. "در چاپ ۹۶: «تبریز، این شهر کهن، مرکز فرماندهی خطَ مقدَمِ دفاع در برابر دستدرازیهای همسایهُ شمالی ایران، یعنی روسیه بود» در چاپ سال ۹۷ این جمله کامل حذف شده است. در چاپ سال ۹۶: «روسیه چشم طمع بر آذربایجان دوختهبود.» که در چاپ ۹۷: این جمله نیز حذف شده است! در چاپ سال ۹۶: "روسها" مثل مور و ملخ در شهر پراکنده شدند، چاپ ۹۷: "سپاه روس" مثل مور و ملخ ... چاپ ۹۶: دیری نگذشت که پرچم روسها در خاک آغشته به خون بیگناهان به اهتزاز درآمد، چاپ سال 97: دیری نگذشت که این منطقه به تصرف سپاه روس درآمد. چاپ ۹۶ : نگاه فزونخواهانه و دهشت بار روسها به فراتر از اینها دوخته شده بود، که در کتاب چاپ شده در سال ۹۷ این جمله نیز کامل حذف شده است." ...
...هدف از حذف این جمله ها چندان روشن نیست! اما جمع گسترده ای از کاربران شبکه های اجتماعی چنین عملی را ایجاد نگاه مثبت تر در نوآموزانِ امروز و شهروندان فردا نسبت به روسیه است! اگر این دیدگاه را درست بدانیم اشاره به چند نکته ضروری است. ...
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
دیوار کوتاه کتاب های درسی!
خبر حذف برخی گزاره های تاریخی درباره حمله روسیه به ایران از کتاب فارسی ۲ پایه یازدهم با واکنش هایی روبرو شد. گسترش خبر آنچنان بود که در مصاحبه رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزیِ وزارت آموزش و پرورش نیز
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📽#ویدیو_آموزشی
#بیش_فعالی را بشناسیم
یک بیماری بحران زا که در کودکی نادیده گرفته میشود / عصر ایران
▪️مهرنوش خالقی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بیش_فعالی را بشناسیم
یک بیماری بحران زا که در کودکی نادیده گرفته میشود / عصر ایران
▪️مهرنوش خالقی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
❓آيا «دنياي سوفي» فلسفه را به ابتذال ميکشاند؟
این روزها، همه دوست دارند #فلسفه را عامهپسند و سادهفهم کنند. یکسری بهدنبال بازی فکریاند، و عدهای هم میخواهند زخمهای روحیشان را با آن تسکین بدهند. اما هیچچیز فیلسوفان کلاسیک را به این اندازه عصبانی نمیکند. آنها میگویند فلسفه به شما احساس زیرکی و نشاط نمیدهد، بلکه کاری میکند فکر کنید احمقتر شدهاید: با فلسفهورزیدن کشف میکنید که حتی امور بسیار ابتدایی را نیز نمیدانید. اگر مواجهه تان با مسائل فلسفی طوری نباشد که خواب را از چشمتان بدزدد، پس آنها را فقط به سخره گرفتهاید و بس.
... فلسفه به زندگیای که در جریان بود جان و تحرک نمیبخشد، بلکه آن زندگی را از چنگتان بیرون میکشد. به شما احساس باهوشتربودن نمیدهد، بلکه باعث میشود احساس حماقت بیشتری کنید: با فلسفهورزیدن کشف میکنید که حتی امور بسیار ابتدایی را نیز نمیدانید .
من نمیدانم که آیا فلسفۀ همگانی چیز مطلوب و خوبی است یا خیر، اما میخواهم پاسخ آن را بدانم. شما چطور؟
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
این روزها، همه دوست دارند #فلسفه را عامهپسند و سادهفهم کنند. یکسری بهدنبال بازی فکریاند، و عدهای هم میخواهند زخمهای روحیشان را با آن تسکین بدهند. اما هیچچیز فیلسوفان کلاسیک را به این اندازه عصبانی نمیکند. آنها میگویند فلسفه به شما احساس زیرکی و نشاط نمیدهد، بلکه کاری میکند فکر کنید احمقتر شدهاید: با فلسفهورزیدن کشف میکنید که حتی امور بسیار ابتدایی را نیز نمیدانید. اگر مواجهه تان با مسائل فلسفی طوری نباشد که خواب را از چشمتان بدزدد، پس آنها را فقط به سخره گرفتهاید و بس.
... فلسفه به زندگیای که در جریان بود جان و تحرک نمیبخشد، بلکه آن زندگی را از چنگتان بیرون میکشد. به شما احساس باهوشتربودن نمیدهد، بلکه باعث میشود احساس حماقت بیشتری کنید: با فلسفهورزیدن کشف میکنید که حتی امور بسیار ابتدایی را نیز نمیدانید .
من نمیدانم که آیا فلسفۀ همگانی چیز مطلوب و خوبی است یا خیر، اما میخواهم پاسخ آن را بدانم. شما چطور؟
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
-----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
آیا «دنیای سوفی» فلسفه را به ابتذال میکشاند؟
این روزها، همه دوست دارند فلسفه را عامهپسند و سادهفهم کنند. یکسری بهدنبال بازی فکریاند، و عدهای هم میخواهند زخمهای روحیشان را با آن تسکین بدهند. اما هیچچیز فیلسوفان کلاسیک را به این اندازه عص
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📽#ویدیو_آموزشی
چطور ناسزاگویی #کودک یا #نوجوان را کنترل کنیم؟ / کیدتاکس
▪️مریم معصومی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
چطور ناسزاگویی #کودک یا #نوجوان را کنترل کنیم؟ / کیدتاکس
▪️مریم معصومی
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✔️میزان شیوع سندروم ساختمان بیمار
سندروم ساختمان بیمار شرایطی است که برای برخی افراد هنگام ورود به ساختمان ایجاد میشود. پژوهشگران میزان شیوع علائم این سندروم را در میان #دانش آموزان و #معلمان بابلی بررسی کردهاند.
به گزارش ایسنا، سندروم ساختمان بیمار باعث بروز یک سری علائم تحریکی و ذهنی میشود که با ورود به ساختمان در عرض چند دقیقه و ساعت ایجاد و معمولا با خروج از ساختمان برطرف میشود، البته در بعضی موارد این علائم حتی با خروج از ساختمان در اشخاص وجود دارد. محققان در پژوهشی با عنوان "بررسی شیوع سندروم ساختمان بیمار در دانشآموزان و معلمان #مدارس راهنمایی شهرستان بابل در سال ۱۳۹۶" این موضوع را بررسی کردهاند.
در این پژوهش آمده است:« علل خاصی را نمیتوان برای بروز این حالت به طور قطعی برشمرد؛ اما تحقیقات مختلف نشان دادند که این علائم و نشانهها در ساختمانهایی که برای حفظ انرژی از سیستم تهویه بسته یا مرکزی به همراه عدم تعبیه پنجره استفاده میکنند، شایعتر است.»...
🔸متن کامل پژوهش درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
سندروم ساختمان بیمار شرایطی است که برای برخی افراد هنگام ورود به ساختمان ایجاد میشود. پژوهشگران میزان شیوع علائم این سندروم را در میان #دانش آموزان و #معلمان بابلی بررسی کردهاند.
به گزارش ایسنا، سندروم ساختمان بیمار باعث بروز یک سری علائم تحریکی و ذهنی میشود که با ورود به ساختمان در عرض چند دقیقه و ساعت ایجاد و معمولا با خروج از ساختمان برطرف میشود، البته در بعضی موارد این علائم حتی با خروج از ساختمان در اشخاص وجود دارد. محققان در پژوهشی با عنوان "بررسی شیوع سندروم ساختمان بیمار در دانشآموزان و معلمان #مدارس راهنمایی شهرستان بابل در سال ۱۳۹۶" این موضوع را بررسی کردهاند.
در این پژوهش آمده است:« علل خاصی را نمیتوان برای بروز این حالت به طور قطعی برشمرد؛ اما تحقیقات مختلف نشان دادند که این علائم و نشانهها در ساختمانهایی که برای حفظ انرژی از سیستم تهویه بسته یا مرکزی به همراه عدم تعبیه پنجره استفاده میکنند، شایعتر است.»...
🔸متن کامل پژوهش درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
------------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
میزان شیوع سندروم ساختمان بیمار
سندروم ساختمان بیمار شرایطی است که برای برخی افراد هنگام ورود به ساختمان ایجاد میشود. پژوهشگران میزان شیوع علائم این سندروم را در میان دانش آموزان و معلمان بابلی بررسی کردهاند. به گزارش ایسنا، سندرو
🌀۹روش روانشناسانه برای پایین کشیدن فتیله خشم
برای کاهش پرخاشگری و خصومت فیزیکی و کلامی، باید یاد بگیریم چگونه #خشم خود را کنترل کنیم و با شدت خفیف یا شدید آن مواجه شده و مقابله کنیم؛ به همین منظور برای کنترل خشم چند پیشنهاد ارائه میدهیم:
۱-بر هیجان خشمتان آگاه شوید
۲-علت خشم خود را بشناسید
۳-از تکنیک توجه برگردانی استفاده کنید
۴-با خود گفتوگو کنید
۵-بیغرضانه با فرد مقابلتان، گفتوگو کنید
۶-توضیح بخواهید و آن را بشنوید
۷-سازش کردن را یاد بگیرید
۸-زندگی همیشه بر وفق مراد ما نیست
۹-شوخی کنید
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
برای کاهش پرخاشگری و خصومت فیزیکی و کلامی، باید یاد بگیریم چگونه #خشم خود را کنترل کنیم و با شدت خفیف یا شدید آن مواجه شده و مقابله کنیم؛ به همین منظور برای کنترل خشم چند پیشنهاد ارائه میدهیم:
۱-بر هیجان خشمتان آگاه شوید
۲-علت خشم خود را بشناسید
۳-از تکنیک توجه برگردانی استفاده کنید
۴-با خود گفتوگو کنید
۵-بیغرضانه با فرد مقابلتان، گفتوگو کنید
۶-توضیح بخواهید و آن را بشنوید
۷-سازش کردن را یاد بگیرید
۸-زندگی همیشه بر وفق مراد ما نیست
۹-شوخی کنید
🔸متن کامل مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
---------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
۹ روش روانشناسانه برای پایین کشیدن فتیله خشم
«خشم» هیجانی است که اگر بدرستی مهار نشود، اثرات مخرب زیادی دارد. اگر خشم به درون فرد رخنه کند و درونی شود ممکن است فرد را به مشکلات متعدد جسمی همچون، استرس و تنش مفرط، ناراحتیهای عصبی، بیماریهای گوا
🖌مقاله،ویدیو آموزشی
📚دیوار کوتاه #کتابهای_درسی! خبر حذف برخی گزاره های تاریخی درباره حمله روسیه به ایران از کتاب فارسی 2 پایه یازدهم با واکنش هایی روبرو شد. گسترش خبر آنچنان بود که در مصاحبه رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزیِ وزارت آموزش و پرورش نیز مطرح شد. در متن خبر برخی جمله…
📚حذف مطالبی از کتب یازدهم ربطی به روابط ایران و روسیه ندارد
معاون طراحی و تولید بستههای یادگیری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به انتشار اخباری مبنی بر تطهیر روسیه در کتب درسی گفت: کتاب را بررسی کردیم و مشخص شد که کارشناسان برای تعدیل حجم کتاب درسی عباراتی را از دروس مختلف کاستهاند لذا عباراتی حذف شده بود که هیچ ربطی به تطهیر روسیه نداشت که اینها باعث بدگمانی و رنج روانی افراد می شود.
وی با اشاره به انتشار اخباری مبنی بر تطهیر روسیه در #کتب_درسی گفت: این نوشته که منتشر شد به این معنی بود که گویی یک عده اینجا نشسته اند و مطالب مربوط به روسیه را در یکی از درسهای پیرامون رشادتهای عباس میرزا در پایه یازدهم را حذف کردهاند و دارند روسیه را تطهیر میکنند.
وی افزود: این را که شنیدم ابتدا متعحب شدم که اگر کارشناسی اینگونه باشد جایش دیگر اینجا نیست، اما کتاب را بررسی کردیم و مشخص شد که کارشناسان برای تعدیل حجم کتب درسی عباراتی را از دروس مختلف کاستهاند تا کتاب چند صفحهای تعدیل شود. از این درس هم عباراتی حذف شده بود که هیچ ربطی به تطهیر روسیه نداشت. اینها باعث بدگمانی و رنج روانی افراد می شود.
وی اضافه کرد: همانطور که گفته شد علت چنین اتفاقی، دوری ناقدان از صاحبان اثر است.
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
معاون طراحی و تولید بستههای یادگیری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به انتشار اخباری مبنی بر تطهیر روسیه در کتب درسی گفت: کتاب را بررسی کردیم و مشخص شد که کارشناسان برای تعدیل حجم کتاب درسی عباراتی را از دروس مختلف کاستهاند لذا عباراتی حذف شده بود که هیچ ربطی به تطهیر روسیه نداشت که اینها باعث بدگمانی و رنج روانی افراد می شود.
وی با اشاره به انتشار اخباری مبنی بر تطهیر روسیه در #کتب_درسی گفت: این نوشته که منتشر شد به این معنی بود که گویی یک عده اینجا نشسته اند و مطالب مربوط به روسیه را در یکی از درسهای پیرامون رشادتهای عباس میرزا در پایه یازدهم را حذف کردهاند و دارند روسیه را تطهیر میکنند.
وی افزود: این را که شنیدم ابتدا متعحب شدم که اگر کارشناسی اینگونه باشد جایش دیگر اینجا نیست، اما کتاب را بررسی کردیم و مشخص شد که کارشناسان برای تعدیل حجم کتب درسی عباراتی را از دروس مختلف کاستهاند تا کتاب چند صفحهای تعدیل شود. از این درس هم عباراتی حذف شده بود که هیچ ربطی به تطهیر روسیه نداشت. اینها باعث بدگمانی و رنج روانی افراد می شود.
وی اضافه کرد: همانطور که گفته شد علت چنین اتفاقی، دوری ناقدان از صاحبان اثر است.
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
در #مهدکودکها و پیشدبستانیهای سه زبانه چه میگذرد؟
سرپرست حوزه تربیت و یادگیری #زبانهای خارجی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اینکه برخی ناشران و موسسات به جامعه القاء میکنند که اگر فرزندت را از پیش دبستانی به کلاس زبان نفرستی فرصت مهمی را از او گرفتهای و به او آسیب زدهای گفت: متاسفانه در جامعه، مهدکودکها و پیشدبستانیهای سه زبانه را تبلیغ میکنند. مگر در مهدکودک سه زبانه چه میکنند جز اینکه چند کلمه خارجی به کودک یاد میدهند؟
رضا خیرآبادی در گفتوگو با ایسنا، در این باره اظهار کرد: سوءبرداشتها و سوءتفاهمهایی در آموزش زبان داریم، به عنوان مثال گاهی به صورت افراطی مطرح میشود که آموزش زبان هر چه از سن پایینتری شروع شود بهتر و موثرتر است.
🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
سرپرست حوزه تربیت و یادگیری #زبانهای خارجی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اینکه برخی ناشران و موسسات به جامعه القاء میکنند که اگر فرزندت را از پیش دبستانی به کلاس زبان نفرستی فرصت مهمی را از او گرفتهای و به او آسیب زدهای گفت: متاسفانه در جامعه، مهدکودکها و پیشدبستانیهای سه زبانه را تبلیغ میکنند. مگر در مهدکودک سه زبانه چه میکنند جز اینکه چند کلمه خارجی به کودک یاد میدهند؟
رضا خیرآبادی در گفتوگو با ایسنا، در این باره اظهار کرد: سوءبرداشتها و سوءتفاهمهایی در آموزش زبان داریم، به عنوان مثال گاهی به صورت افراطی مطرح میشود که آموزش زبان هر چه از سن پایینتری شروع شود بهتر و موثرتر است.
🔸ادامه مطلب درسایت بانک مقاله ها 👈 اینجا
----------------
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
چند نکته درباره «سن طلایی» آموزش زبان خارجی
در مهدکودکها و پیشدبستانیهای سه زبانه چه میگذرد؟ سرپرست حوزه تربیت و یادگیری زبانهای خارجی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اینکه برخی ناشران و موسسات به جامعه القاء میکنند که اگر ف
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📽#ویدیو_آموزشی
🔹آیا ماسک زدن ما را در برابر ویروس #کرونا ایمن میکند ؟
🔹روش استفاده درست از ماسک صورت چیست؟
bbcpersian
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔹آیا ماسک زدن ما را در برابر ویروس #کرونا ایمن میکند ؟
🔹روش استفاده درست از ماسک صورت چیست؟
bbcpersian
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📽#ویدیو_آموزشی
🎥 چرا کنترل #کرونا اینقدر سخت شده؟ / الجزیره
زیرنویس فارسی: انتخاب
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🎥 چرا کنترل #کرونا اینقدر سخت شده؟ / الجزیره
زیرنویس فارسی: انتخاب
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Forwarded from 🖌مقاله،ویدیو آموزشی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Audio
#جیره_موسیقی شبانه🎼🎼🌒🌒
🥀دلبر برفت و دلشدگان را خبر نکرد
آواز: #استاد_شجریان
شعر: #حافظ 🎧
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
🥀دلبر برفت و دلشدگان را خبر نکرد
آواز: #استاد_شجریان
شعر: #حافظ 🎧
🌹🌹
کانال مقاله ها @eduarticle
✔روشهای مقابله با #کرونا ویروس در ادارات
🔹با رعایت نکات ساده بهداشتی در محیط کار از خودتان و خانوادهتان در برابر کرونا ویروس محافظت کنید.
MyAsriran
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
🔹با رعایت نکات ساده بهداشتی در محیط کار از خودتان و خانوادهتان در برابر کرونا ویروس محافظت کنید.
MyAsriran
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
♟"علیرضا فیروزجا" شطرنجباز نابغه 16 ساله ایرانی قهرمان تورنمنت مسترز پراگ با پرچم فدراسیون جهانی شطرنج، فید.
این خبر در میان خبرهای ویروس کرونا محو شد. از این نابغه ایرانی به عنوان قهرمان آینده جهان نام برده میشود. امید است مقامهای مسئول مربوط راهکاری برای جبران گذشته بیابند تا علیرضا باپرچم ایران در تورنمنتهای آینده شرکت نماید.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
این خبر در میان خبرهای ویروس کرونا محو شد. از این نابغه ایرانی به عنوان قهرمان آینده جهان نام برده میشود. امید است مقامهای مسئول مربوط راهکاری برای جبران گذشته بیابند تا علیرضا باپرچم ایران در تورنمنتهای آینده شرکت نماید.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📽#ویدیو_آموزشی
#کرونا، آنفولانزا و سرماخوردگی؛ چطور بدانم به کدام مبتلا شدهام؟ / اکو ایران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#کرونا، آنفولانزا و سرماخوردگی؛ چطور بدانم به کدام مبتلا شدهام؟ / اکو ایران
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
طبق آمار موجود در آمریکا ۱۳ میلیون نفر دچار آنفولانزا گردیدهاند ، ۱۲۰ هزار نفر راهی بیمارستان شدهاند و ۶۶۰۰ نفر نیز فوت کردهاند همانگونه که ملاحظه کردید مرگ و میر آنفولانزا قابل تامل است اما برای آن تعطیلی و قرنطینهای انجام نمیشود زیرا ویروس آنفولانزا برای جامعه پزشکی شناخته شده است . اما ویروس #کرونا چون ناشناخته است و گسترش آن سرعت بیشتری دارد برخورد با آن نیز متفاوت خواهد بود. لطفا همگی به نکات بهداشتی که ازطرف منابع معتبر علمی منتشر میشود توجه داشته باشیم . با آرزو سلامتی برای همه
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle