⬅️ دنياي تخيل کودکان
—---------------------—
لورانس رامو، برگردان آريا نوري
کودک خود را بهجای یک شوالیه یا یک پزشک جا میزند، خود را در کلاسی با سی نفر دانشآموز دیگر تصور میکند، تختش را به کشتی دزدان دریایی تبدیل میکند و... #تخیل_کودک در حوزه شناخت شانس بزرگی محسوب میشود چراکه به وی کمک میکند تا رشد کرده و تفکر خود را گسترش دهد. کودکی را متصور شوید که در خیال خود در حال ماهی گیری است. او در برابر تعداد زیادی سنگ ایستاده و از یک چوب بهعنوان قلاب استفاده میکند و هر بار که موفق میشود سنگی را بگیرد اسم یک ماهی جدید را میآورد: «هی من یک قزلآلا گرفتم! اینیک ماهی شور است، فکر کنم اینیک کپور باشد» اولین مسئلهی جالبتوجه این است که این کودک اسم بسیاری از ماهیان را میداند. خوب حالا ما هم تصمیم میگیریم وارد بازی کودک شویم، بنابراین سنگی را برمیداریم و میگوییم: «نگاه کن! من یک ماهی خاویار گرفتم!» حالا فکر میکنید چه اتفاقی رخ میدهد؟! در وهلهی اول کودک با تعجب به شما خیره میشود، سپس اخم میکند، شانههایش را بالا میاندازد و میگوید: «چه میگویی؟! اینکه یک سنگ است!» آری، کودکان خیلی راحت میتوانند بین دنیای خیال و واقعیت مانور بدهند و به ما یادآوری کنند که باید در همان دنیای بزرگی خودمان باقیمانده و وارد دنیای کودکی ایشان نشویم. دنیای خیالیای که کودکان درست میکنند تنها برای خودشان است، نه ما! آنها این دودنیا را بهراحتی از هم تفکیک میکنند. ایشان از اینکه ما فنجان خیالی قهوهای که به سمتمان میگیرند را بنوشیم خوشحال میشوند اما اگر خودمان بخواهیم ابتکار را به دست بگیریم و مثلاً بگوییم الآن در حال نوشیدن یک لیوان آب یا خوردن غذایی هستیم که وجود ندارد با تعجب به ما خیره میشوند. درواقع اشاره به این امر بسیار مهم است که کودکان زمانی که دنیایی خیالی برای خود ابداع میکنند یا در جریان بازی کردن از تخیل بهره میبرند، بهخوبی میدانند دارند چهکار میکنند.
زمانی که وارد یک #مهد_کودک میشویم و به #بازی_کودکان نگاه میکنیم به این امر پی میبریم که ایشان خیلی راحت میتوانند اسبی با یال و کوپالی طولانی را نقاشی کنند و به همان راحتی هم از وسیلهای بهعنوان اسب استفاده کنند و به کمک آن جابهجا شوند. خلاصه بگوییم، کودکان از اشیا به نحوی بهره میبرند که گویی چیز دیگری هستند. ایشان اشیا را به میل خود به کار میگیرند تا ادای کاری را دربیاورند. برای مثال کودکی را در نظر بگیرید که والدینشان بههیچعنوان تمایل ندارند او با خشونت آشنا شود، به همین علت از خرید تفنگ اسباببازی برای وی خودداری میکنند. پس از مدتی اما والدین متوجه میشوند که فرزندشان از یک موز بهعنوان هفتتیر استفاده میکند. دختربچهها از عروسکهای خود طوری مراقبت میکنند که گویی مادرشان هستند، برخی مواقع کفشهای پاشنهبلند مادرشان را به پا میکنند و تمارض میکنند در مهمانی هستند، وقتی بازی گروهی میکنند در گوشهای از حیاط خانه جمع میشوند و وانمود میکنند در خانهی خود هستند و سپس برای خرید از سوپرمارکت به گوشه دیگر حیاط میروند و سپس از هیولایی که در برابرشان ظاهرشده و ایشان را تعقیب میکند فرار میکنند. ادامه مقاله https://eduarticle.me/?p=2117
—------------------------
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
—---------------------—
لورانس رامو، برگردان آريا نوري
کودک خود را بهجای یک شوالیه یا یک پزشک جا میزند، خود را در کلاسی با سی نفر دانشآموز دیگر تصور میکند، تختش را به کشتی دزدان دریایی تبدیل میکند و... #تخیل_کودک در حوزه شناخت شانس بزرگی محسوب میشود چراکه به وی کمک میکند تا رشد کرده و تفکر خود را گسترش دهد. کودکی را متصور شوید که در خیال خود در حال ماهی گیری است. او در برابر تعداد زیادی سنگ ایستاده و از یک چوب بهعنوان قلاب استفاده میکند و هر بار که موفق میشود سنگی را بگیرد اسم یک ماهی جدید را میآورد: «هی من یک قزلآلا گرفتم! اینیک ماهی شور است، فکر کنم اینیک کپور باشد» اولین مسئلهی جالبتوجه این است که این کودک اسم بسیاری از ماهیان را میداند. خوب حالا ما هم تصمیم میگیریم وارد بازی کودک شویم، بنابراین سنگی را برمیداریم و میگوییم: «نگاه کن! من یک ماهی خاویار گرفتم!» حالا فکر میکنید چه اتفاقی رخ میدهد؟! در وهلهی اول کودک با تعجب به شما خیره میشود، سپس اخم میکند، شانههایش را بالا میاندازد و میگوید: «چه میگویی؟! اینکه یک سنگ است!» آری، کودکان خیلی راحت میتوانند بین دنیای خیال و واقعیت مانور بدهند و به ما یادآوری کنند که باید در همان دنیای بزرگی خودمان باقیمانده و وارد دنیای کودکی ایشان نشویم. دنیای خیالیای که کودکان درست میکنند تنها برای خودشان است، نه ما! آنها این دودنیا را بهراحتی از هم تفکیک میکنند. ایشان از اینکه ما فنجان خیالی قهوهای که به سمتمان میگیرند را بنوشیم خوشحال میشوند اما اگر خودمان بخواهیم ابتکار را به دست بگیریم و مثلاً بگوییم الآن در حال نوشیدن یک لیوان آب یا خوردن غذایی هستیم که وجود ندارد با تعجب به ما خیره میشوند. درواقع اشاره به این امر بسیار مهم است که کودکان زمانی که دنیایی خیالی برای خود ابداع میکنند یا در جریان بازی کردن از تخیل بهره میبرند، بهخوبی میدانند دارند چهکار میکنند.
زمانی که وارد یک #مهد_کودک میشویم و به #بازی_کودکان نگاه میکنیم به این امر پی میبریم که ایشان خیلی راحت میتوانند اسبی با یال و کوپالی طولانی را نقاشی کنند و به همان راحتی هم از وسیلهای بهعنوان اسب استفاده کنند و به کمک آن جابهجا شوند. خلاصه بگوییم، کودکان از اشیا به نحوی بهره میبرند که گویی چیز دیگری هستند. ایشان اشیا را به میل خود به کار میگیرند تا ادای کاری را دربیاورند. برای مثال کودکی را در نظر بگیرید که والدینشان بههیچعنوان تمایل ندارند او با خشونت آشنا شود، به همین علت از خرید تفنگ اسباببازی برای وی خودداری میکنند. پس از مدتی اما والدین متوجه میشوند که فرزندشان از یک موز بهعنوان هفتتیر استفاده میکند. دختربچهها از عروسکهای خود طوری مراقبت میکنند که گویی مادرشان هستند، برخی مواقع کفشهای پاشنهبلند مادرشان را به پا میکنند و تمارض میکنند در مهمانی هستند، وقتی بازی گروهی میکنند در گوشهای از حیاط خانه جمع میشوند و وانمود میکنند در خانهی خود هستند و سپس برای خرید از سوپرمارکت به گوشه دیگر حیاط میروند و سپس از هیولایی که در برابرشان ظاهرشده و ایشان را تعقیب میکند فرار میکنند. ادامه مقاله https://eduarticle.me/?p=2117
—------------------------
🌟 مقاله ها وخبرهای آموزشی و فرهنگی🌟لینک عضویت 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD5oqnmeI058AeE3WA
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
دنياي تخيل کودکان
لورانس رامو، برگردان آريا نوري کودک خود را بهجای یک شوالیه یا یک پزشک جا میزند، خود را در کلاسی با سی نفر دانشآموز دیگر تصور میکند، تختش را به کشتی دزدان دریایی تبدیل میکند و... تخیل کودک در حوزه
Forwarded from نسل نو (Sahar Soltani)
🌱#چرخه_من_را_ببین_به_هر_قیمتی یا الان وقت لج بازیه !
🍃از من می پرسد چرا بچه سه ساله هر کاری میگویم را برعکس انجام میدهد؟ چرا باید اینقدر با من لج بازی کند؟ یک سوال تکراری و هر روزه . سن و سال بالا و پایین می شود اما سوال همین است.
🗝 وقتی از بدو تولد کودک چارچوبهای روشنی برایش در ذهنمان داریم که منظم باشد ، مودب باشد، آرام باشد و ... به خودمان می آییم و می بینیم بخش اعظم مکالمات روزانه مان با او #بکن_نکن هاست.
❤️بشر از بدو تولد نوازش می خواهد ، دیده شدن و توجه دریافت کردن. هر خطایی که حین بازی یا کنجکاوی یا بی حوصلگی کودک سر بزند با انباشتی از توجه مواجه میشود تا هرچه سریعتر اوضاع به استانداردهای ذهنی ما باز گردد. هرچقدر خطاها بیشتر شود خستگی های ما و #بکن_نکن ها بیشتر و توجه گیری مبتنی بر خطا هم بیشتر می شود.
#چرخه_من_را_ببین_به _هر_قیمتی شروع به چرخیدن کرده و شما و فرزندتان درگیر بازی های مختلفی خواهید شد که معمول ترین آن لجبازی است.
🌻برای حفظ عزت نفس کودک خود او را «ببینید» بدون ارزش گذاری مداوم کارهای خوب یا بد او. با او بازی کنید . همبازی و هم قد او شوید و درباره هر چیزی از او نظرخواهی کنید. نظرخواهی به معنای اجابت تام و تمام خواسته های او نیست بلکه آغاز گفتگو و شنیدن فعال است. توجه کردن ناب و نوازش دهی با گفتگو، خارج از چرخه اعتیاد آور لج بازی می تواند ضامن رابطه خوب و سالم شما با فرزندتان باشد.
#بازی_به_جای_لجبازی
#گفتگو_به_جای_بکن_نکن @naslep4c
🍃از من می پرسد چرا بچه سه ساله هر کاری میگویم را برعکس انجام میدهد؟ چرا باید اینقدر با من لج بازی کند؟ یک سوال تکراری و هر روزه . سن و سال بالا و پایین می شود اما سوال همین است.
🗝 وقتی از بدو تولد کودک چارچوبهای روشنی برایش در ذهنمان داریم که منظم باشد ، مودب باشد، آرام باشد و ... به خودمان می آییم و می بینیم بخش اعظم مکالمات روزانه مان با او #بکن_نکن هاست.
❤️بشر از بدو تولد نوازش می خواهد ، دیده شدن و توجه دریافت کردن. هر خطایی که حین بازی یا کنجکاوی یا بی حوصلگی کودک سر بزند با انباشتی از توجه مواجه میشود تا هرچه سریعتر اوضاع به استانداردهای ذهنی ما باز گردد. هرچقدر خطاها بیشتر شود خستگی های ما و #بکن_نکن ها بیشتر و توجه گیری مبتنی بر خطا هم بیشتر می شود.
#چرخه_من_را_ببین_به _هر_قیمتی شروع به چرخیدن کرده و شما و فرزندتان درگیر بازی های مختلفی خواهید شد که معمول ترین آن لجبازی است.
🌻برای حفظ عزت نفس کودک خود او را «ببینید» بدون ارزش گذاری مداوم کارهای خوب یا بد او. با او بازی کنید . همبازی و هم قد او شوید و درباره هر چیزی از او نظرخواهی کنید. نظرخواهی به معنای اجابت تام و تمام خواسته های او نیست بلکه آغاز گفتگو و شنیدن فعال است. توجه کردن ناب و نوازش دهی با گفتگو، خارج از چرخه اعتیاد آور لج بازی می تواند ضامن رابطه خوب و سالم شما با فرزندتان باشد.
#بازی_به_جای_لجبازی
#گفتگو_به_جای_بکن_نکن @naslep4c
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
#بازی یک فعالیت تفریحی است اما جدیدا ازآن جهت #یادگیری و #آموزش استفاده می گردد.
با هم استفاده ازبازیهای سه بعدی درآموزش #زیست_شناسی را ببینیم .
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی یک فعالیت تفریحی است اما جدیدا ازآن جهت #یادگیری و #آموزش استفاده می گردد.
با هم استفاده ازبازیهای سه بعدی درآموزش #زیست_شناسی را ببینیم .
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
استفاده از #بازی های کامپیوتری جهت #یادگیری و #آموزش ، خوب یا بد ؟
گفتگو با پروفسور "پل پیوک" ازاتریش را دراین خصوص ببینیم.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
استفاده از #بازی های کامپیوتری جهت #یادگیری و #آموزش ، خوب یا بد ؟
گفتگو با پروفسور "پل پیوک" ازاتریش را دراین خصوص ببینیم.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ویدیو_آموزشی 💻
استفاده از #بازی جهت #یادگیری و #آموزش /
ببینیم چگونه ژاپنی ها ازکارتهای بازی "کاروتا" برای آموزش زبان وادبیات کشورشان استفاده می کنند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
استفاده از #بازی جهت #یادگیری و #آموزش /
ببینیم چگونه ژاپنی ها ازکارتهای بازی "کاروتا" برای آموزش زبان وادبیات کشورشان استفاده می کنند.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
Forwarded from آکادمی هنری راما
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اهمیت بازی در شش سال نخست زندگی
#بازی
#وانمودسازی
#خلاقیت
#سحر_سلطانی
#راما_آکادمی_تخصصی_راما
@Rama_artgroup
#بازی
#وانمودسازی
#خلاقیت
#سحر_سلطانی
#راما_آکادمی_تخصصی_راما
@Rama_artgroup
Forwarded from آکادمی هنری راما
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"مفهوم ارزشمندی در کودکان"
#راما_آکادمی_تخصصی_هنری
#سحر_سلطانی
#فرزند_پروری
#نمایش_خلاق
#بازی
@Rama_artgroup
#راما_آکادمی_تخصصی_هنری
#سحر_سلطانی
#فرزند_پروری
#نمایش_خلاق
#بازی
@Rama_artgroup
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#نوزاد_و_نوپا
روی یک صفحه سفید پلاستیکی فاقد تیزی تکه های کوچک از خمیر بازی خانگی رنگی چسبانده و سلیفون بکشید در اختیار کودک زیر دو سال قرار دهید تا با دست و پا آنها را له و در هم ادغام کند.
تقویت لمسی و بصری از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#نوزاد_و_نوپا
روی یک صفحه سفید پلاستیکی فاقد تیزی تکه های کوچک از خمیر بازی خانگی رنگی چسبانده و سلیفون بکشید در اختیار کودک زیر دو سال قرار دهید تا با دست و پا آنها را له و در هم ادغام کند.
تقویت لمسی و بصری از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#نوزاد_و_نوپا
یک تابه بدون برجستگی و تیزی انتخاب کنید و سطح آن را با کش های رنگی بپوشانید. در اختیار کودک زیر دو سال بگذارید تا با لمس و کشیدن و رها کردن کش ها ضربه و صدا ایجاد کند.
تقویت لمسی و بصری و سمعی از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#نوزاد_و_نوپا
یک تابه بدون برجستگی و تیزی انتخاب کنید و سطح آن را با کش های رنگی بپوشانید. در اختیار کودک زیر دو سال بگذارید تا با لمس و کشیدن و رها کردن کش ها ضربه و صدا ایجاد کند.
تقویت لمسی و بصری و سمعی از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#کودک_چهارساله_به_بالا
با کمک کارتن مقوایی و مداد رنگی و ماژیک و لیوان یک بار مصرف پیست مسابقه تیله ای بسازید و در سطح شیبدار مانند مبل یا صندلی قرار دهید.
تقویت دقت و تمرکز و تاب آوری رقابتی از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#کودک_چهارساله_به_بالا
با کمک کارتن مقوایی و مداد رنگی و ماژیک و لیوان یک بار مصرف پیست مسابقه تیله ای بسازید و در سطح شیبدار مانند مبل یا صندلی قرار دهید.
تقویت دقت و تمرکز و تاب آوری رقابتی از مهمترین اهداف این بازی است.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک یک تکه چوب، ریسمان، نمد رنگی و آهن ربا ابزار ماهیگیری در خانه مهیا کنید.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک یک تکه چوب، ریسمان، نمد رنگی و آهن ربا ابزار ماهیگیری در خانه مهیا کنید.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
حدود دو متر از رول کاغذی سفید جدا کرده و با کمک چسب کاغذی قاب کنید تا استحکام بیشتری یابد.
کاغذ را به سه تا پنج کادر برابر تقسیم و یا اشکال رنگی چند ضلعی متنوع پر کنید.
والد یک شکل با رنگ خاص را بلند نام می برد و کودک روی آن می ایستد به تدریج سرعت بالا می رود.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. تخلیه انرژی و خودرقابتی با این بازی ممکن می شود.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
حدود دو متر از رول کاغذی سفید جدا کرده و با کمک چسب کاغذی قاب کنید تا استحکام بیشتری یابد.
کاغذ را به سه تا پنج کادر برابر تقسیم و یا اشکال رنگی چند ضلعی متنوع پر کنید.
والد یک شکل با رنگ خاص را بلند نام می برد و کودک روی آن می ایستد به تدریج سرعت بالا می رود.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. تخلیه انرژی و خودرقابتی با این بازی ممکن می شود.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک قالب پلاستیک شبکه ای یخ و برچسب اشکال رنگی بازی شکلک ها را به خانه برسان را انجام دهید.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک قالب پلاستیک شبکه ای یخ و برچسب اشکال رنگی بازی شکلک ها را به خانه برسان را انجام دهید.
تقویت دقت و تمرکز از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
👶 #بازی_به_وقت_کرونا
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک بادکنک، مقوای رنگی و چسب پارک ژوراسیک بسازید.
تقویت تخیل و روایتگری از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
#بازی_در_خانه
#چهارساله_به_بالا
با کمک بادکنک، مقوای رنگی و چسب پارک ژوراسیک بسازید.
تقویت تخیل و روایتگری از مهمترین اهداف این بازی است. خوداتکایی و سرگرم سازی خود بدون حضور والدین نیز تثبیت خواهد شد.
کانال مقاله ها 🌺 @eduarticle
✔️ نقش بازی در بهبودی پساکرونا
نتایج بررسیها نشان داده است که بازی یکی از طبیعیترین ابزار برای خودابرازی #کودکان است. وقتی کودکان از طریق #بازی دیده و شنیده شوند، احتمالا در خارج از دنیای بازی نیز راحتتر از والدین پیروی خواهند کرد. همچنین، بیدارکردن احساس بازیگوشی کودکان میتواند، شادی و آرامش را برای بزرگسالان به ارمغان آورد.
به نقل از سایکولوژی نیوز، با توجه به بهترشدن هوا و پایان سال تحصیلی، باید بیداری بهاری را با توجه به سلامت روان در نظر داشته باشیم. محققان دریافتند که مشکلات مرتبط با کرونا، سلامت روانی همه افراد و به ویژه کودکان (آسیبپذیرترین افراد جامعه) را تضعیف کردهاست.
با پایان بیماری همهگیر #کرونا ویروس، ارتباط دوباره با دنیای واقعی و کمک به جدایی کودکان از دنیای مجازی مورد نیاز است. علاوه بر این، کودکان به فرصتی برای بهبودی (از دستدادن محافل گروهی) نیاز دارند. بازی برای سلامت اجتماعی و عاطفی کودکان، حیاتی است.
بازی باعث بهبودی میشود، پس زمان آن رسیده که وسایل الکترونیکی را کنار گذاشته و با انجام بازی خوب به ریشههای سنتی خود بازگردیم. محققان در اینجا چند نکته برای تحریک و بیداری احساس بازیگوشی کودکان را عنوان کردهاند.
🔸ادامه ومتن کامل در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا
مقاله،ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle
نتایج بررسیها نشان داده است که بازی یکی از طبیعیترین ابزار برای خودابرازی #کودکان است. وقتی کودکان از طریق #بازی دیده و شنیده شوند، احتمالا در خارج از دنیای بازی نیز راحتتر از والدین پیروی خواهند کرد. همچنین، بیدارکردن احساس بازیگوشی کودکان میتواند، شادی و آرامش را برای بزرگسالان به ارمغان آورد.
به نقل از سایکولوژی نیوز، با توجه به بهترشدن هوا و پایان سال تحصیلی، باید بیداری بهاری را با توجه به سلامت روان در نظر داشته باشیم. محققان دریافتند که مشکلات مرتبط با کرونا، سلامت روانی همه افراد و به ویژه کودکان (آسیبپذیرترین افراد جامعه) را تضعیف کردهاست.
با پایان بیماری همهگیر #کرونا ویروس، ارتباط دوباره با دنیای واقعی و کمک به جدایی کودکان از دنیای مجازی مورد نیاز است. علاوه بر این، کودکان به فرصتی برای بهبودی (از دستدادن محافل گروهی) نیاز دارند. بازی برای سلامت اجتماعی و عاطفی کودکان، حیاتی است.
بازی باعث بهبودی میشود، پس زمان آن رسیده که وسایل الکترونیکی را کنار گذاشته و با انجام بازی خوب به ریشههای سنتی خود بازگردیم. محققان در اینجا چند نکته برای تحریک و بیداری احساس بازیگوشی کودکان را عنوان کردهاند.
🔸ادامه ومتن کامل در سایت بانک مقاله ها 👈اینجا
مقاله،ویدیو آموزشی 🌺 @eduarticle
بانک مقاله های آموزشی و فرهنگی
نقش بازی در بهبودی پساکرونا
نتایج بررسیها نشان داده است که بازی یکی از طبیعیترین ابزار برای خودابرازی کودکان است. وقتی کودکان از طریق بازی دیده و شنیده شوند، احتمالا در خارج از دنیای بازی نیز راحتتر از والدین پیروی خواهند کرد