#گزارش
🔴 #علیرضا_کاظمی طراح برنامههای قرآنی و عزاداری در مدارس کیست؟
🔸در سابقهی فعالیتهای علیرضا کاظمی از سوی مسعود پزشکیان بعنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شده، طراحی برنامههای زیادی درباره امر به معروف و نهی از منکر و عزاداری جمعی دانشآموزان دیده میشود.
🔸علیرضا کاظمی سال ۱۳۴۴ در مشهد متولد شد. او از سال ۱۳۶۳ و به مدت پنج سال در دانشگاه علوم اسلامی رضوی و حوزه علمیه مشهد تحصیل کرده و مدرک لیسانس اللهیات و معارف اسلامی گرفت؛ در حوزه علمیه مشهد نیز تا سطح رسائل و مکاسب تحصیل کرد. سال ۱۳۶۸ به دانشگاه فردوسی مشهد وارد شد و مدرک کارشناسی رشته زبان و ادبیات انگلیسی گرفت و از دانشگاه آزاد اسلامی همین شهر مدرک کارشناسی ارشد در رشته فقه و مبانی حقوق؛ و در دوره دکتری مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی پذیرش شد. او در ماههای اخیر بر روی پایاننامهاش کار میکند.
🔸 همزمان وارد کار اجرایی شد و رئیس اداره آموزش و پرورش تایباد در خراسان رضوی شد. از کاظمی به عنوان یکی از "گردانندگان حلقه صالحین در مرکز آموزشی ثامنالحجج مشهد" نام برده میشود. در سابقه او همچنین عضویت در هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، معاونت آموزشی و فرهنگی دانشکده ثامنالحجج، ریاست گروه معارف دانشگاه فرهنگیان مشهد و مدیرکلی آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز دیده میشود.
از میانه دهه ۱۳۹۰ اما کاظمی وارد مسئولیتهای کشوری میشود و دیماه سال ۱۳۹۶ از سوی محمد بطحائی، وزیر وقت آموزش و پرورش در دولت حسن روحانی، به عنوان معاون پرورشی و فرهنگی این وزارتخانه منصوب میشود.
اوایل شهریورماه سال ۱۴۰۰ و در پی رای عدم اعتماد مجلس به وزیر پیشنهادی ابراهیم رئیسی برای وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی برای مدت سه ماه به عنوان سرپرست این وزارتخانه منصوب شد. قائممقامی دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر نیز از دیگر سمتهای او در نظام جمهوری اسلامی است.
🔸علیرضا کاظمی خود را یک بسیجی فرهنگی توصیف میکند و در سمتهای مختلفش در نظام آموزشی همواره در پی پرورش دانشآموزان و کادر آموزشی "بسیجی" بوده است. او بارها بر بسط و توسعه بسیج دانشآموزی تاکید کرده و گفته است که در این زمینه از "ظرفیتهای داخل و خارج از مدارس" استفاده خواهد شد.
وزیر پیشنهادی مسعود پزشکیان برای وزارت آموزش و پرورش، مهمترین رسالت این وزارتخانه را "توسعه فرهنگ نماز و قرآن" میداند. رسانهها در ایران روز ۲۶ مهرماه سال ۱۴۰۰ از قول علیرضا کاظمی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش، نوشتند: «آموزش و پرورش هرگز نباید مأموریت اصلی خود را که توسعه فرهنگ نماز و قرآن است فراموش کند و تلاوت، تدبیر و تفسیر این کتاب الهی از اهداف نظام تعلیم و تربیت است.»
🔸او خواستار حضور بیشتر طلاب در مدارس است: «ما امروز بهشدت به طلاب، مبلغان و مبلغات نیاز داریم و رویکرد ما نیز استفاده از تمام ظرفیتهای حوزه علمیه است.»
کاظمی در همین راستا تلاش گستردهای داشته تا به شکل پررنگتری مساجد را به مدارس "وصل" کند؛ آنچنان که مثلا تابستان سال ۱۴۰۰ اعلام کرد که ۱۵۰ مسجد را به سیستم اوقات فراغت دانشآموزان وصل کرده است. افزون بر این، در زمینه تربیت معلم نیز او بر فعالیتهای قرآنی تاکید میکند: «بخش اعظم فعالیتهای ما [در دانشگاه فرهنگیان] قرآنی است البته روخوانی و روانخوانی قرآن جزو بدیهیات محسوب میشود.»
🔸علیرضا کاظمی از جمله با اشاره به این سند، هدف از آموزش معلمان در "دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی" را "قرب الهی در مرتبه اعلا" و "حیات طیبه در مرحله نازلتر" توصیف کرده است.
او درباره نحوه گزینش دانشجویان جدید در دانشگاههای تربیت معلم، بر میزان مانوس بودن داوطلبها با قرآن و نماز تاکید میکند و حتی پا فراتر میگذارد و میگوید که در درسهای ریاضی و فیزیک هم "هر چه معلمان به تربیت و قوانین اسلامی پایبندتر و معتقدتر باشند، تأثیر بیشتری بر منش و رفتار دانشآموزان خواهند داشت." ...
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/4fY8dA6
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 #علیرضا_کاظمی طراح برنامههای قرآنی و عزاداری در مدارس کیست؟
🔸در سابقهی فعالیتهای علیرضا کاظمی از سوی مسعود پزشکیان بعنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شده، طراحی برنامههای زیادی درباره امر به معروف و نهی از منکر و عزاداری جمعی دانشآموزان دیده میشود.
🔸علیرضا کاظمی سال ۱۳۴۴ در مشهد متولد شد. او از سال ۱۳۶۳ و به مدت پنج سال در دانشگاه علوم اسلامی رضوی و حوزه علمیه مشهد تحصیل کرده و مدرک لیسانس اللهیات و معارف اسلامی گرفت؛ در حوزه علمیه مشهد نیز تا سطح رسائل و مکاسب تحصیل کرد. سال ۱۳۶۸ به دانشگاه فردوسی مشهد وارد شد و مدرک کارشناسی رشته زبان و ادبیات انگلیسی گرفت و از دانشگاه آزاد اسلامی همین شهر مدرک کارشناسی ارشد در رشته فقه و مبانی حقوق؛ و در دوره دکتری مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی پذیرش شد. او در ماههای اخیر بر روی پایاننامهاش کار میکند.
🔸 همزمان وارد کار اجرایی شد و رئیس اداره آموزش و پرورش تایباد در خراسان رضوی شد. از کاظمی به عنوان یکی از "گردانندگان حلقه صالحین در مرکز آموزشی ثامنالحجج مشهد" نام برده میشود. در سابقه او همچنین عضویت در هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی واحد تایباد، معاونت آموزشی و فرهنگی دانشکده ثامنالحجج، ریاست گروه معارف دانشگاه فرهنگیان مشهد و مدیرکلی آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز دیده میشود.
از میانه دهه ۱۳۹۰ اما کاظمی وارد مسئولیتهای کشوری میشود و دیماه سال ۱۳۹۶ از سوی محمد بطحائی، وزیر وقت آموزش و پرورش در دولت حسن روحانی، به عنوان معاون پرورشی و فرهنگی این وزارتخانه منصوب میشود.
اوایل شهریورماه سال ۱۴۰۰ و در پی رای عدم اعتماد مجلس به وزیر پیشنهادی ابراهیم رئیسی برای وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی برای مدت سه ماه به عنوان سرپرست این وزارتخانه منصوب شد. قائممقامی دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر نیز از دیگر سمتهای او در نظام جمهوری اسلامی است.
🔸علیرضا کاظمی خود را یک بسیجی فرهنگی توصیف میکند و در سمتهای مختلفش در نظام آموزشی همواره در پی پرورش دانشآموزان و کادر آموزشی "بسیجی" بوده است. او بارها بر بسط و توسعه بسیج دانشآموزی تاکید کرده و گفته است که در این زمینه از "ظرفیتهای داخل و خارج از مدارس" استفاده خواهد شد.
وزیر پیشنهادی مسعود پزشکیان برای وزارت آموزش و پرورش، مهمترین رسالت این وزارتخانه را "توسعه فرهنگ نماز و قرآن" میداند. رسانهها در ایران روز ۲۶ مهرماه سال ۱۴۰۰ از قول علیرضا کاظمی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش، نوشتند: «آموزش و پرورش هرگز نباید مأموریت اصلی خود را که توسعه فرهنگ نماز و قرآن است فراموش کند و تلاوت، تدبیر و تفسیر این کتاب الهی از اهداف نظام تعلیم و تربیت است.»
🔸او خواستار حضور بیشتر طلاب در مدارس است: «ما امروز بهشدت به طلاب، مبلغان و مبلغات نیاز داریم و رویکرد ما نیز استفاده از تمام ظرفیتهای حوزه علمیه است.»
کاظمی در همین راستا تلاش گستردهای داشته تا به شکل پررنگتری مساجد را به مدارس "وصل" کند؛ آنچنان که مثلا تابستان سال ۱۴۰۰ اعلام کرد که ۱۵۰ مسجد را به سیستم اوقات فراغت دانشآموزان وصل کرده است. افزون بر این، در زمینه تربیت معلم نیز او بر فعالیتهای قرآنی تاکید میکند: «بخش اعظم فعالیتهای ما [در دانشگاه فرهنگیان] قرآنی است البته روخوانی و روانخوانی قرآن جزو بدیهیات محسوب میشود.»
🔸علیرضا کاظمی از جمله با اشاره به این سند، هدف از آموزش معلمان در "دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی" را "قرب الهی در مرتبه اعلا" و "حیات طیبه در مرحله نازلتر" توصیف کرده است.
او درباره نحوه گزینش دانشجویان جدید در دانشگاههای تربیت معلم، بر میزان مانوس بودن داوطلبها با قرآن و نماز تاکید میکند و حتی پا فراتر میگذارد و میگوید که در درسهای ریاضی و فیزیک هم "هر چه معلمان به تربیت و قوانین اسلامی پایبندتر و معتقدتر باشند، تأثیر بیشتری بر منش و رفتار دانشآموزان خواهند داشت." ...
📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://bit.ly/4fY8dA6
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
علیرضا کاظمی، طراح برنامههای قرآنی و عزاداری در مدارس کیست؟
علیرضا کاظمی از سوی مسعود پزشکیان بعنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد. در سابقهاش طراحی برنامههای زیادی درباره امر به معروف و نهی از منکر و عزاداری جمعی دانشآموزان دیده میشود. یادداشتی از یوحنا نجدی. علیرضا کاظمی سال ۱۳۴۴ در مشهد متولد…
🔥19💔8👍7🤯6
🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در خصوص تفاهمنامه وزیر آموزش و پرورش و فرمانده نیروی انتظامی
سخنان اخیر وزیر آموزش و پرورش آقای #علیرضا_کاظمی که خود را سرباز سردار رادان (فرمانده نیروی انتظامی) دانسته و در حقیقت به نظامیبودن خود اشاره دارد، واکنشهای شدیدی از جانب معلمان و انجمنهای صنفی معلمان و نهادهای مدنی در پی داشته.
قضیه همینجا پایان نمیپذیرد آن چیزی که خانواده دانشآموزان و فرهنگیان را ناراحت و دچار نگرانی کرده تفاهمنامهی سخیف و شرمآورانهایست که به امضای آموزش و پرورش و یک نهاد نظامی _امنیتی رسیده است.
این تفاهمنامه ضربه مهلک دیگری بر پیکر بیجان آموزش و پرورش ایران میباشد.
🔸آقای وزیر: نظامیان چه تجربهای در زمینه آموزشی دارند که با چند خط سطحی به بهانه آموزش ورود آنان را به مدارس بدون مجوز آزاد کردهاید، همه که میدانند هدف از این تفاهمنامه در واقع ایجاد فضای رعب و وحشت و باز شدن پای نیروهای نظامی به مدارس برای مبارزه با چند تار مو و خاموش کردن صدای معلمان و مدیران آگاه میباشد.
طرح ورود روحانیونِ حوزه علمیه و نیروهای طرحِ امین را که دیدید چگونه به شکست انجامید و بینتیجه ماند، آیا از گذشته تجربه نگرفتهاید؟
شما با این کار امنیت کادر آموزشی، معلم و به خصوص دانشآموزان را به خطر انداختهاید. و همچنین کاری میکنید که به جای اینکه دانشآموزان پلیس را پشتیبان و پناهگاهی امن برای خود و مدافع امنیت کشور ببینند، نسبت به پلیس و نیروی نظامی بدبین و از آنها فراری شوند.
🔸آقای سرباز!!! علیرضا کاظمی:
شما اگر سرباز هستید، آموزش و پرورش را رها کنید و بروید در پست اصلیتان انجام وظیفه کنید ، هزینه اش فقط یک برگ کاغذ #استعفا_نامه است
ولی ما معلمان همانطور که بارها ثابت کردهایم سرباز کسی نیستیم، معلمیم و وظیفهمان تعلیم و تربیت و حفاظت از دانشآموزانمان است. پس هرگز اجازه نخواهیم داد پای سردار و سرهنگ و سرباز را به حریم امن و مقدس مدارس باز کنید.
🔸انجمن صنفی معلمان فارس خواهان لغو هر چه سریعتر این تفاهمنامه بیاساس و عذرخواهی شخص شما از معلمان و مردم ایران میباشد، در غیر این صورت منتظر عواقب واکنش فرهنگیان، خانوادهها و کارزار استغفایتان بمانید.
#مدرسه_پادگان_نیست
انجمن صنفی معلمان فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
سخنان اخیر وزیر آموزش و پرورش آقای #علیرضا_کاظمی که خود را سرباز سردار رادان (فرمانده نیروی انتظامی) دانسته و در حقیقت به نظامیبودن خود اشاره دارد، واکنشهای شدیدی از جانب معلمان و انجمنهای صنفی معلمان و نهادهای مدنی در پی داشته.
قضیه همینجا پایان نمیپذیرد آن چیزی که خانواده دانشآموزان و فرهنگیان را ناراحت و دچار نگرانی کرده تفاهمنامهی سخیف و شرمآورانهایست که به امضای آموزش و پرورش و یک نهاد نظامی _امنیتی رسیده است.
این تفاهمنامه ضربه مهلک دیگری بر پیکر بیجان آموزش و پرورش ایران میباشد.
🔸آقای وزیر: نظامیان چه تجربهای در زمینه آموزشی دارند که با چند خط سطحی به بهانه آموزش ورود آنان را به مدارس بدون مجوز آزاد کردهاید، همه که میدانند هدف از این تفاهمنامه در واقع ایجاد فضای رعب و وحشت و باز شدن پای نیروهای نظامی به مدارس برای مبارزه با چند تار مو و خاموش کردن صدای معلمان و مدیران آگاه میباشد.
طرح ورود روحانیونِ حوزه علمیه و نیروهای طرحِ امین را که دیدید چگونه به شکست انجامید و بینتیجه ماند، آیا از گذشته تجربه نگرفتهاید؟
شما با این کار امنیت کادر آموزشی، معلم و به خصوص دانشآموزان را به خطر انداختهاید. و همچنین کاری میکنید که به جای اینکه دانشآموزان پلیس را پشتیبان و پناهگاهی امن برای خود و مدافع امنیت کشور ببینند، نسبت به پلیس و نیروی نظامی بدبین و از آنها فراری شوند.
🔸آقای سرباز!!! علیرضا کاظمی:
شما اگر سرباز هستید، آموزش و پرورش را رها کنید و بروید در پست اصلیتان انجام وظیفه کنید ، هزینه اش فقط یک برگ کاغذ #استعفا_نامه است
ولی ما معلمان همانطور که بارها ثابت کردهایم سرباز کسی نیستیم، معلمیم و وظیفهمان تعلیم و تربیت و حفاظت از دانشآموزانمان است. پس هرگز اجازه نخواهیم داد پای سردار و سرهنگ و سرباز را به حریم امن و مقدس مدارس باز کنید.
🔸انجمن صنفی معلمان فارس خواهان لغو هر چه سریعتر این تفاهمنامه بیاساس و عذرخواهی شخص شما از معلمان و مردم ایران میباشد، در غیر این صورت منتظر عواقب واکنش فرهنگیان، خانوادهها و کارزار استغفایتان بمانید.
#مدرسه_پادگان_نیست
انجمن صنفی معلمان فارس
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍35👏9👌3
#گزارش_اختصاصی
🔴 سقوط اخلاقی یک وزیر
در حالی که دهها معلم در زنداناند، صدها دانشآموز جان باختهاند و هزاران نوجوان با بازداشت و پروندههای امنیتی روبهرو هستند، وزیر آموزشوپرورش بهجای پاسخگویی به این بحران گسترده، در جایگاه بازوی سرکوب امنیتی ظاهر شده و پیگیر برخورد با معلم شریفی شده که از شاگردان خود خواسته به احترام جانباختگان دی ۱۴۰۴ لحظهای سکوت کنند.
سخنان #علیرضا_کاظمی و تأکید او بر «خطا» و «غیرقانونی» بودن اقدام معلم، در شرایطی مطرح میشود که بدنه آموزش کشور با مسائل عمیقتری چون سرکوب، بازداشت و فقدان امنیت دانشآموزان و فرهنگیان دستوپنجه نرم میکند.
در چنین شرایطی که مطالبهی جامعه از این وزارتخانه، صیانت از جان و کرامت معلمان و دانشآموزان است، تمرکز بر توبیخ چنین معلمی، و بی توجهی به بازداشتهای روزافزون فعالان صنفی فرهنگیان، شأن وزیری که در جایگاه یک کارمند دولت وظیفهی رسیدگی به امور آموزش کشور را دارد در حد یک مفتش جز امنیتی پائین آورده است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
شبکههای اجتماعی ما:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت 📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X 📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
🔴 سقوط اخلاقی یک وزیر
در حالی که دهها معلم در زنداناند، صدها دانشآموز جان باختهاند و هزاران نوجوان با بازداشت و پروندههای امنیتی روبهرو هستند، وزیر آموزشوپرورش بهجای پاسخگویی به این بحران گسترده، در جایگاه بازوی سرکوب امنیتی ظاهر شده و پیگیر برخورد با معلم شریفی شده که از شاگردان خود خواسته به احترام جانباختگان دی ۱۴۰۴ لحظهای سکوت کنند.
سخنان #علیرضا_کاظمی و تأکید او بر «خطا» و «غیرقانونی» بودن اقدام معلم، در شرایطی مطرح میشود که بدنه آموزش کشور با مسائل عمیقتری چون سرکوب، بازداشت و فقدان امنیت دانشآموزان و فرهنگیان دستوپنجه نرم میکند.
در چنین شرایطی که مطالبهی جامعه از این وزارتخانه، صیانت از جان و کرامت معلمان و دانشآموزان است، تمرکز بر توبیخ چنین معلمی، و بی توجهی به بازداشتهای روزافزون فعالان صنفی فرهنگیان، شأن وزیری که در جایگاه یک کارمند دولت وظیفهی رسیدگی به امور آموزش کشور را دارد در حد یک مفتش جز امنیتی پائین آورده است.
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
شبکههای اجتماعی ما:
📡 تلگرام؛ 🌐 سایت 📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X 📲 واتساپ؛ 🎥 یوتیوب
💔42👌24❤9🔥3🤔1