‍ ✅ این همه #فاصله از کجا پیدا شد!!/ درنگی بر فاصله #مدارس_دولتی از یکدیگر

✍ رحمت اله مرادی سلوش، ۱۴ بهمن ۱۳۹۷

🔻از دوره ای که ادارات کل آموزش وپرورش با هدف گسترش عدالت آموزشی و توجیه جذب و هدایت استعدادهای برتر، به رشد کمی مدارس خاص (استعداد های درخشان) همت گماشتند و این توسعه کمی را به عنوان عملکرد مثبت در رسانه ها مطرح کردند. فاصله مدارس دولتی از یکدیگر آرام و آرام آغاز شد. سمپاد که بر پایه اساسنامه خود تمرکز در مراکز استانها و جذب بهترین ها را به عنوان هدف قرار داده بود با درخواست ادارات کل وارد عرصه توسعه کمی خطرناک شد!! به این جهت خطرناک ذکر می کنم که شاید در ابتدا مشوقین طرح توسعه غیر حرفه ای مدارس خاص به عواقب آن کمتر توجه می کردند. منابع مالی ناشی ار حق الثبت یا همان شهریه، و جذب بهترین دبیران گروه های درسی شهرستانها باعث شد، دانش آموزان سخت کوش مدارس عادی دولتی بر محور همان آزمون های انداره گیری هوش ودر مواردی آوردن سطح نمرات قبولی به سمت جذب ذخیره ها، به این مدارس راه یابند. شهرستانها که در اخذ مجوز مدارس خاص (وابسته به سمپاد) با هم رقابت می کردند به این بسنده نکردند و به دنبال گسترش مدارس شاهد بر آمدند و باز داستان شهریه و جذب دبیر خوب و... و النهایه مدارس نمونه دولتی وهیات امنایی که خود ماجرای تلخ دیگری دارد _ در یک شهرستان بر خوردار هستند مدارسی که از داشتن یک تابلوی هوشمند الکترونیکی محرومند و اگر یک دستگاه ویدیو پروزکشن کار کرده دارند باید به نوبت در کلاس ها بچرخد. هنرستانهایی که باید نیروی کار آماده برای جامعه تربیت کنند و سالهاست کارشناسان وصاحبنطران تعلیم وتربیت فریاد بلند کرده اند که چرا اراده ای کلی وحاکمیتی برای حل مشکل هنرستانهای فنی وکارودانش به وجود نمی آید ؟! همچنان در ابتدای راه مانده اند، در این انباشت مشکلات به وجود آمده، آنچه بیشتر آزار دهنده هست، فاصله امکانات مدارس خاص دولتی با مدارس عادی دولتی است، تجمیع بهترین امکانات، دببران با تجربه تر و امکانات آزمایشگاهی عالی ومطلوب برای مدارس خاص دولتی (با تعدادی که نام برده شد) و فاصله وشکاف روز افزون مدارس عادی با این رقبای خصوصی دولتی!!! با کدام روش قابل توجیه هست!؟ اگر روزی تصمیم گیرندگان در سطوح عالی ومیانی به هر دلیل! دست به صدور مجوز گسترش این حجم از مدارس شهریه بگیر دولتی زدند، آیا تاکنون روزی پای درد دل مدیران و اولیا و دانش آموزان و معلمان نشسته اند که چگونه مدیر مدرسه ای دانش آموزان دبیرستانی اش را روزانه ۸ ساعت بر پشت صندلی پلاستیکی ببیند، دیوار رنگ باخته و سقف کهنه و باران آمده کلاس هایش را مشاهده کند، اما در کلاس های گفتار درمانی هایی قرار گیرد که مدیران مدارس خاص (خصوصی دولتی هم‌در آن حضور داشته باشند). توسعه بی ضابطه مدارس خاص دولتی آسیب برای نظام آموزشی بود و آنچه در رهگذر این سالها اتفاق افتاد تضییع حقوق دانش آموزانی بود که که در یک شهر ودر یک منطقه حاضر شدند در سخت ترین شرایط درس بخوانند، برای تمرکز مدارس تحت پوشش مراکز سمپاد در مراکز استانها و حذف تدریجی مدارس شهریه بگیر دولتی دیگر از جمله نمونه دولتی، هیات امنایی و شاهد قدم هایی اولیه جهت عملیاتی کردن خواسته به حق مدیران مدارس عادی را بر داریم وبیش از این بر این شکاف به وجود آمده نیفزاییم.

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

✴️بطحائی: همچنان با #ایده‌آل‌های بودجه‌ای #فاصله‌ داریم

وزیر آموزش‌وپرورش تشکل‌های فرهنگیان را سرمایه‌ای ارزشمند برای آموزش‌وپرورش دانست که سایر دستگاه‌ها از آن محروم هستند .
وزیر آموزش‌وپرورش گفت: با توجه به شرایط اقتصادی کشور، حل #مسائل_معیشتی معلمان #آسان نیست، و این مشکلات در دهه‌های اخیر همواره با آموزش‌وپرورش همراه بوده است و برای حل زیربنایی مشکلات آموزش‌وپرورش باید مسیرهای جدیدی را انتخاب و طی کنیم لذا تا آنجا که می‌شود باید بهترین راه‌حل‌ها را برای آموزش عمومی انتخاب کنیم.

بطحائی گفت: آموزش‌وپرورش باید جایگاهش را خودش ارتقا دهد و منتظر اقدام سایر دستگاه‌ها نباشد.

بطحائی افزود: علیرغم #افزایش_بودجه آموزش‌وپرورش در سال‌های اخیر و تخصیص بیش از ۱۱۰ درصدی بودجه آموزش‌وپرورش، همچنان با #ایده‌آل‌های بودجه‌ای برای آموزش‌وپرورش فاصله‌داریم.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تشکل‌ها در اجرای طرح‌هایی که به تقویت ایمان و شادی و نشاط در دانش‌آموزان می‌پردازند با آموزش‌وپرورش همکاری کنند و راهکار ارائه بدهند. تشکل‌های فرهنگیان، سرمایه بسیار ارزشمندی برای آموزش‌وپرورش هستند که در سایر دستگاه‌ها وجود ندارند.

#پویان از کانون بازنشستگان گفت: وضعیت معیشتی بازنشستگان نیازمند توجه بیش‌ازپیش است، بنابراین انتظار می‌رود حوزه ستادی مطالبات بازنشستگان فرهنگی را به طور جدی پیگیری کند. رفع مشکلات #پوشش_بیمه‌ای بازنشستگان دغدغه این قشر را کاهش می‌دهد.

به نقل مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی آموزش‌وپرورش، نکویی از انجمن اسلامی معلمان هم نظرات‌اش را ارائه داد و گفت: وزیر آموزش‌وپرورش از جوان‌ترین و دارای بیشترین رأی اعتماد از نمایندگان مجلس است لذا این مساله توقع فرهنگیان را در خصوص رفع مشکلات ارتقا داده است. معلم باید احساس امنیت کند تا بتواند به‌راحتی مسائل را نقد کند، این سوال مطرح است آیا معلمانی که در پیروزی انقلاب نقش داشتند امروز عدالت در مورد آن‌ها اجرا می‌شود. مسئولان که به منشأ و محور توسعه بودن آموزش‌وپرورش معتقدند باید وضعیت فرهنگیانش هم بهتر از وضع موجود باشد .

🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇

http://www.ghatreh.com/news/nn46181195

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

♦️♦️پیشنهادی برای #بیشتر کردن #فاصله_زمانی امتحانات نهایی و کنکور

خبر - چهارشنبه ۲۲ اسفند ۱۳۹۷ - ۲۲:۳۶
سرپرست معاونت متوسطه آموزش و پرورش خبر از ارائه پیشنهاد آغاز امتحانات نهایی پایه دوازدهم از نیمه اردیبهشت داد و گفت: امسال زمان آغاز امتحان نهایی ۳۱ اردیبهشت خواهد بود.
به گزارش بلاغ،عبدالرسول عمادی سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح امروز در اردوگاه شهید باهنر و در حاشیه برگزاری نشست معاونان آموزش و پرورش، در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسشی پیرامون گلایه‌های دانش‌آموزان پایه دوازدهم برای کنکور اظهار کرد: در مورد آزمون سراسری در حال حاضر سابقه تحصیلی صرفاً منحصر در پایه دوازدهم لحاظ شده است و دیگر در پایه‌های یازدهم و دهم سابقه تحصیلی نه تولید می‌کنیم و نه ملاک است. در نظام قدیم عمده سابقه تحصیلی متمرکز در پایه سوم متوسطه بود و ۴ درس پیش‌دانشگاهی تأثیر ۵ درصدی داشت به عبارت دیگر ۲۵ درصد سوابق تحصیلی در پایه سوم متوسطه و ۵ درصد در پیش دانشگاهی بود.
وی ادامه داد: در نظام قدیم یکسال قبل از شرکت داوطلبان در کنکور سابقه تحصیلی پایه سوم متوسطه به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال می‌شد و در نظام جدید این فرصت از ما گرفته شده است. در حال حاضر دانش‌آموزان پایه دوازدهم از اول تا آخر خرداد ماه امتحان نهایی دارند و بلافاصله باید سابقه تحصیلی آنها به سازمان سنجش ارسال شود. این اتفاق خوبی نیست. فاصله کوتاه امتحانات نهایی و کنکور هم استرس آور است.

عمادی گفت: پیشنهاد ما این است که زمان امتحان نهایی را عقب‌تر ببریم و به میانه اردیبهشت‌ماه منتقل شود اما این مهم نیاز به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش دارد اما این پیشنهاد به وزیر آموزش و پرورش ارائه کردیم و ایشان هم طبیعتاً در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش قرار می‌دهند.

سرپرست معاونت متوسطه اظهار کرد: برای امسال امتحان نهایی از ۳۱ اردیبهشت ماه آغاز می‌شود.

عمادی در خصوص گلایه دانش‌آموزان درباره درس‌های سنگین پایه دوازدهم گفت: امسال ۳۵ ساعت زمان مصوب پایه دوازدهم است و شورای عالی آموزش می‌شود مصوبه جدیدی ندارد.

http://www.ghatreh.com/news/nn46623085

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

#کاردانی

🔺میزان پوشش کتاب های درسی آزمون ورودی دوره کاردانی پیوسته فنی و حرفه ای سال ۱۳۹۹

💢جزئیات خبر: http://www.sanjesh.org/FullStory.aspx?gid=4&id=6552

#من_ماسک_میزنم
#فاصله_گذاری_پویا
#هرخانه_یک_پایگاه_سلامت

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢از سوی معاونت آموزش ابتدایی صورت گرفت

🔺پاسخ به برخی سؤالات در خصوص " کرونا و تکالیف مدارس در سال آینده"

🔹جزئیات خبر: https://medu.ir/fa/news/item/1213360/

#من_ماسک_میزنم
#فاصله_گذاری_پویا
#هرخانه_یک_پایگاه_سلامت

🔹با ما به روز باشید.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🎥 دامادی که دو روز پس از مراسم عروسی گرفتار ویروس #کرونا شد
♦️رعایت #فاصله_اجتماعی و استفاده از #ماسک را جدی بگیریم

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

🔺بخشنامه موضوع کمک هزینه مهد کودک

#من_ماسک_میزنم
#فاصله_گذاری_پویا
#هرخانه_یک_پایگاه_سلامت

🔹با ما به روز باشید.


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

📌بازنشستگان محترم
لطفا با ورود به متن نامه امضا کنید.


«درخواست افزایش حقوق بازنشستگان و اعمال همسان سازی»
#آخرین_نامه_بازنشستگان به روسای جمهور و مجلس برای عدالت در پرداخت حقوق بازنشستگان طبق قانون مدیریت خدمات کشوری !
از اینجا 👇واردشوید و مشخصات خود را وارد کنید
https://www.karzar.net/32932

#منفعل_نباشیم!
#فاصله_فاحش_حقوق_بازنشستگان
#حقوق_بازنشستگان_نصف_خط_فقر

مشخصات وشهر و شماره همراه برای امضای نامه لازم است
به همه ی گروه‌ها اطلاع رسانی فرمایید.

❌ سخنی چند با #رئیس جمهور خودم
به مناسبت غدیر ۱۴۰۱



آقای رئیس اینکه در جلسه ۲۶ تیر هیئت محترم دولت #۱۳ فرمودید

اجرای #عدالت از #ارمان های اصلی #انقلاب بوده و
امام #خمینی و
#رهبری نیز
بر آن اصرار دارند
بیان نظری درستی هست
و
همه شاهد اظهارات فوق طی این همه سال بوده و هستیم


حضرتعالی از ابتدای انقلاب در هرم #قدرت بودید و...
لطفا بفرمائید
که
چرا حاکمیت ظرف ۴۳ سال از اهداف ارمانی خود این همه #فاصله گرفته
و عملا #اعتنایی بر آن نداشته و فقط در
مناسبت ها ،#عدالت آذین صحبت های شما عزیزان است ؟


فکر می کنید مردم بعد از این همه سال گفتار #بدون عمل مبتنی بر عدالت اظهارات شما را #بها می دهند ؟؟

آقای رئیس
اینکه دولت شما نیز در اجرای قانون مربوط به معلمان و بازنشستگان ،#کارشکنی می کند آیا #سیمای عدالت شما همین است ؟

آقای رئیس

حقوق و مزایای نهادها و دستگاهها ی #خاص اغلب غیر #شفاف و #نجومی و بسیار با اقشار بی دفاع مانند فرهنگیان
متفاوت است
شما #عدالت را در کجای #مدیریت جاری خود می بینید ؟

ممکن است
عدالت را در سیمای مدیریت خود برای مردم #شفاف و کوتاه تعریف کنید؟


آقای رئیس
چرا آموزش و‌پرورش را به سمت #طبقاتی
برده و دولت شما نیز بر آن #اصرار دارد؟

آیا عدم معلم #مناسب و عدم #مدرسه و عدم #امکانات آموزشی و حتی #فضای آموزشی برای طبقات #محروم و #روستاها
و #حاشیه شهرها و استفاده از معلمآن #شرکتی و دوره گرد ،همان نمای سیمای عدالت #اندیشه شما است؟

آیا اطلاع دارید
۹۸درصد قبولی دانشگاه رشته های مطرح کشور اختصاص به مدارس #طبقاتی که کمتر از،#ده درصد دانش آموزان کشور بوده و از خانواده #مسئولان و #ثروتمندان هستند را تشکیل می دهند ؟
آقای رئیس
به نظر شما
چرا #مهاجرت نخبگان شتاب گرفته است ؟

آیا فکر نمی کنید
عملا تحصیل ۸۵درصد کودکان کشور چیزی شبیه #سرکاری است ؟



آقای رئیس

بسیاری از نهادهای خاص دارای بودجه #رفاهی هستند
آیا فرهنگیان و بازنشستگان به برکت نفس شما #نور می خورند ؟
شما این تدبیر را در کجای تعریف عدالت خود ترسیم کرده اید ؟

که فرهنگیان و بازنشستگان فرزندان #ناتنی سفره انعام حاکمیت شما شده اند ؟

آقای رئیس

چرا لایحه #همسان سازی حقوق بازنشستگان که در راستای عدالت و بر مبنای قوانین بالادستی کشور بود را
#سراسیمه
از مجلس #پس گرفتید
و ۶ ماه است هیچ اقدامی در بازگرداندن آن انجام نمی دهید؟

اینک
فکر می کنید
باز نشستگان عدالت را در سیمای دولت کریمه شما چگونه تفسیر می کنند؟



آقای رئیس
راستش و بخواهید
وقتی آمدید فکر می کردیم با الهام از سیمای #جد خود عدالت را پیشه کنید
که متاسفیم

آقای رئیس
واقعا در گرو این همه گرانی و تورم
که در سایه تصمیم و تدبیر شما جریان دارد
هنوز #باور دارید
که
افزایش #ده درصد حقوق بازنشستگان. قسمتی از عدالت اندیشه شما است ؟


آقای رئیس با این همه #کم لطفی دولت شما
باز معلم بازنشسته ایرانی آرزوی توفیق برای دولت دارد

تبریز/ غدیر ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌