💢 #پاک کردن صورت مساله با طرح #افزایش پلکانی حقوق ها
✍️بقلم : بصیر کوشکی
اگر زمانی منظور و مقصود از طبقه ی متوسط جامعه کارمندان بودند و یکی از مهمترین معیارهای این طبقه بندی ، درآمد و موضوع اقتصادی بود در جامعه ی امروزی کارمندان (به ویژه #فرهنگیان ) را بایستی طبقه ی پایین از متوسط و حتی فقیر جامعه قلمداد کرد . متوسط بودن از نظر فرهنگی و اجتماعی و فقیر بودن با لحاظ کردن درآمد و اقتصاد ، تناقضی است که شاید جامعه شناسان و اقتصاددانان هم نتوانند یک نظریه جهت تبیین و تشریح آن مطرح نمایند .
افزایش حقوق کارمندان در سالهای اخیر به موضوعی قابل توجه تبدیل شده است ، برخی از نمایندگان نخبه ( #ماشااله نخبه ) و اقتصاددان جهت برقراری عدالت موضوع پلکانی کردن حقوق ها را مطرح می کنند !!!
زمانی که تورم در شرایطی خاص و کوتاه به زیر ده درصد رسید نمایندگان مجلس شورای اسلامی و کارگزاران دولت ، افزایش حقوق کارمندان را متناسب با افزایش تورم عملی قانونی و در راستای عدالت می دانستند و حتی حاضر نبودند یک درصد بیشتر از نرخ تورم به حقوق ها افزوده شود اما اکنون که نرخ تورم از صددرصد عبور کرده ، هیچ کس از تناسب افزایش حقوق ها و میزان نرخ تورم صحبتی نمی کند !!!
برخی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح افزایش پلکانی سعی دارند صورت مساله را پاک کرده و حتی نگذارند آن #حداقل ( #بیست درصد ) به حقوق افزوده شود !!!
#افزایش_پلکانی_حقوق_ها_به_معنای_ضایع_کردن_حق_و_حقوق کسانی است که دارای #مدارج علمی بالاتر و سوابق بیشتر هستند ، آیا عدالت به معنای مساوات است ؟؟؟
آیا اگر در یک مسابقه ی دومیدانی ، جلوی نفرات برتر را بگیریم تا نفرات جامانده به آنها برسند کاری عادلانه انجام داده ایم ؟؟؟
پلکانی کردن حقوق ها دقیقا همین معنا را دارد .
پلکانی کردن حقوق ها به معنای #یکسان_کردن_کارمندان_با_مدارک_دکترا_و_سابقه_ی_بیش از بیست سال با کارمندان با مدرک دیپلم و سابقه ی کمتر از ده سال است .
کسانی که مدارج بالا کسب کرده چه گناهی کرده اند که باید افزایش حقوق آنها کمتر شود آیا این اقدام تنبیه زرنگ ها و کسانی نیست که بیشتر تلاش کرده اند ؟؟؟
نمایندگان مجلس شورای اسلامی و کارگزاران دولت باید امروز نرخ واقعی تورم را اعلام کرده و افزایش حقوق ها را بر این مبنا قرار بدهند .
راستی افزایش حقوق نمایندگان مجلس شورای اسلامی و وزیران دولت ، چند درصد است ؟؟؟
آیا میشود با #حقوق های ریالی ، هزینه های #دلاری داشت ؟؟؟
آیا افزایش حقوق ها بر اساس نرخ تورم فقط برای سال هایی است که نرخ تورم کمتر از #ده_درصد باشد ؟؟؟
عدالت هیچ وقت و براساس هیچ معیاری به معنای مساوات نیست .
نمایندگان مجلس شورای اسلامی بدانند که تا پایان دوران نمایندگی شان فقط در حدود یک سال باقی مانده است لذا اگر می خواهند در آزمون دوم اسفند سال 1398 دوباره مورد اعتماد مردم قرار بگیرند بایستی کارهای و اقدامات ماندگاری انجام بدهند و همگان می دانند که متاسفانه یا خوشبختانه میدان دار میدان انتخابات ، فرهنگیان می باشند فرهنگیانی که انتظار دارند نمایندگانشان ، افزایش حقوق ها را بر اساس نرخ واقعی تورم افزایش دهند .
#فرهنگیان_نه_رتبه_بندی_را_فراموش_کرده_اند_و_نه_قانون_افزایش حقوق ها را بر اساس نرخ واقعی #تورم
برخی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی به جای برخوردار کردن همه ی کارمندان و بالا بردن حقوق ها آنها ، سعی می کنند همه را به فقر و نداری ، نزدیک کرده و به قول معروف می خواهند فقر و فقیری را بصورت مساوی ، تقسیم نمایند .
#تقسیم_و_توزیع_فقر_سرنوشت_خوبی_نیست و باعث خدشه کردن کرامت انسانی ، کارمندانی میشود که در زیر چکمه های تورم ، استخوان هایشان خرد و خمیر شده است .
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
✍️بقلم : بصیر کوشکی
اگر زمانی منظور و مقصود از طبقه ی متوسط جامعه کارمندان بودند و یکی از مهمترین معیارهای این طبقه بندی ، درآمد و موضوع اقتصادی بود در جامعه ی امروزی کارمندان (به ویژه #فرهنگیان ) را بایستی طبقه ی پایین از متوسط و حتی فقیر جامعه قلمداد کرد . متوسط بودن از نظر فرهنگی و اجتماعی و فقیر بودن با لحاظ کردن درآمد و اقتصاد ، تناقضی است که شاید جامعه شناسان و اقتصاددانان هم نتوانند یک نظریه جهت تبیین و تشریح آن مطرح نمایند .
افزایش حقوق کارمندان در سالهای اخیر به موضوعی قابل توجه تبدیل شده است ، برخی از نمایندگان نخبه ( #ماشااله نخبه ) و اقتصاددان جهت برقراری عدالت موضوع پلکانی کردن حقوق ها را مطرح می کنند !!!
زمانی که تورم در شرایطی خاص و کوتاه به زیر ده درصد رسید نمایندگان مجلس شورای اسلامی و کارگزاران دولت ، افزایش حقوق کارمندان را متناسب با افزایش تورم عملی قانونی و در راستای عدالت می دانستند و حتی حاضر نبودند یک درصد بیشتر از نرخ تورم به حقوق ها افزوده شود اما اکنون که نرخ تورم از صددرصد عبور کرده ، هیچ کس از تناسب افزایش حقوق ها و میزان نرخ تورم صحبتی نمی کند !!!
برخی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح افزایش پلکانی سعی دارند صورت مساله را پاک کرده و حتی نگذارند آن #حداقل ( #بیست درصد ) به حقوق افزوده شود !!!
#افزایش_پلکانی_حقوق_ها_به_معنای_ضایع_کردن_حق_و_حقوق کسانی است که دارای #مدارج علمی بالاتر و سوابق بیشتر هستند ، آیا عدالت به معنای مساوات است ؟؟؟
آیا اگر در یک مسابقه ی دومیدانی ، جلوی نفرات برتر را بگیریم تا نفرات جامانده به آنها برسند کاری عادلانه انجام داده ایم ؟؟؟
پلکانی کردن حقوق ها دقیقا همین معنا را دارد .
پلکانی کردن حقوق ها به معنای #یکسان_کردن_کارمندان_با_مدارک_دکترا_و_سابقه_ی_بیش از بیست سال با کارمندان با مدرک دیپلم و سابقه ی کمتر از ده سال است .
کسانی که مدارج بالا کسب کرده چه گناهی کرده اند که باید افزایش حقوق آنها کمتر شود آیا این اقدام تنبیه زرنگ ها و کسانی نیست که بیشتر تلاش کرده اند ؟؟؟
نمایندگان مجلس شورای اسلامی و کارگزاران دولت باید امروز نرخ واقعی تورم را اعلام کرده و افزایش حقوق ها را بر این مبنا قرار بدهند .
راستی افزایش حقوق نمایندگان مجلس شورای اسلامی و وزیران دولت ، چند درصد است ؟؟؟
آیا میشود با #حقوق های ریالی ، هزینه های #دلاری داشت ؟؟؟
آیا افزایش حقوق ها بر اساس نرخ تورم فقط برای سال هایی است که نرخ تورم کمتر از #ده_درصد باشد ؟؟؟
عدالت هیچ وقت و براساس هیچ معیاری به معنای مساوات نیست .
نمایندگان مجلس شورای اسلامی بدانند که تا پایان دوران نمایندگی شان فقط در حدود یک سال باقی مانده است لذا اگر می خواهند در آزمون دوم اسفند سال 1398 دوباره مورد اعتماد مردم قرار بگیرند بایستی کارهای و اقدامات ماندگاری انجام بدهند و همگان می دانند که متاسفانه یا خوشبختانه میدان دار میدان انتخابات ، فرهنگیان می باشند فرهنگیانی که انتظار دارند نمایندگانشان ، افزایش حقوق ها را بر اساس نرخ واقعی تورم افزایش دهند .
#فرهنگیان_نه_رتبه_بندی_را_فراموش_کرده_اند_و_نه_قانون_افزایش حقوق ها را بر اساس نرخ واقعی #تورم
برخی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی به جای برخوردار کردن همه ی کارمندان و بالا بردن حقوق ها آنها ، سعی می کنند همه را به فقر و نداری ، نزدیک کرده و به قول معروف می خواهند فقر و فقیری را بصورت مساوی ، تقسیم نمایند .
#تقسیم_و_توزیع_فقر_سرنوشت_خوبی_نیست و باعث خدشه کردن کرامت انسانی ، کارمندانی میشود که در زیر چکمه های تورم ، استخوان هایشان خرد و خمیر شده است .
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢 چگونه می توانیم با کسب کمتر از #ده_درصد آرای #فرهنگیان کشور خود را در جایگاه #نمایندگی آنها احساس نماییم؟!
نتایج #انتخابات_شورای عالی آموزش و پرورش یک تلنگر و هشدار بود !
✍🏻دکتر مهران صولتی/ جامعه شناس
www.sedayemoallem.ir/یادداشت/item/15096-/نتایج-انتخابات-شورای-عالی-آموزش-و-پرورش-یک-تلنگر-و-هشدار-بود
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
نتایج #انتخابات_شورای عالی آموزش و پرورش یک تلنگر و هشدار بود !
✍🏻دکتر مهران صولتی/ جامعه شناس
www.sedayemoallem.ir/یادداشت/item/15096-/نتایج-انتخابات-شورای-عالی-آموزش-و-پرورش-یک-تلنگر-و-هشدار-بود
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
www.sedayemoallem.ir
نتایج انتخابات شورای عالی آموزش و پرورش یک تلنگر و هشدار بود !
یادداشت و تحلیل هایی در زمینه آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت، معلمان و فرهنگیان
💢 کلیه احکام صادر شده مخالف با بودجه #مصوب_تخلف و #باطل است!
کد خبر: ۷۶۴۰۳۳
تاریخ انتشار: ۰۹:۴۸ - ۲۴ ارديبهشت ۱۳۹۸
👤حاجیبابایی : کلیه احکام صادر شده مخالف با بودجه مصوب تخلف و باطل است
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: دولت جلوی قانون مجلس ایستاد و هرچه خواست نوشت، کلیه احکام صادر شده در بودجه #تخلف محسوب میشود و باطل است.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا حاجی بابایی، نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی، گفت: براساس بررسی بعمل آمده از تصویب نامه دولت برای تعیین ضریب حقوق، کلیه مؤلفههای تعیین شده را زیر پا گذاشت و این تخلف آشکار است و #قانون_مجلس را زیر پا گذاشت، به همین دلیل پیشنهاد میشود، دستگاههای اجرایی از صدور احکام خودداری کنند.
♦️وی افزود: صدور احکام بر این اساس وهن دستگاه اجرایی مربوطه و تشویش اذهان عمومی و مغایر با قانون است و پیگرد قانونی خواهد داشت.
عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس، تاکید کرد: نمونهای از این تخلفات میتوان به افزایش حقوق #دانشجو_معلمان که باید براساس مصوبه مجلس ۴۰۰ هزار تومان و افرایش تا ده درصد باشد که متاسفانه احکام این دانشجویان براساس قانون مصوب مجلس صادر نشده است.
حاجیبابایی خاطرنشان کرد: مورد دیگر این تخلفات میتوان به افزایش #۱۸_درصد حقوق اشاره نمود که حتی حداقل حقوق اعلام شده توسط دولت حتی با #بندهای_مصوبه افزایش حقوق هیات دولت نیز مغایر است.
وی افزود: از همه مهمتر این است که دولت در روندی آشکار حقوق کارکنان #شاغل و #بازنشسته را با ۲.۵ میلیون تومان تا ۲۰ میلیون تومان و بالاتر را با افزایش سنواتی ۱۸ درصد اعلام نموده است که این ظلم آشکار در حق کارمندان و بازنشستگان با حقوق پایینتر است و تخلف آشکار در افزایش حقوقهای بالا بشمار میرود.
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس اظهار داشت: به عنوان مثال کسی که ده میلیون تومان و بالاتر حقوق میگیرد، علاوه بر ۴۰۰ هزار تومان، در این رویکرد دولت ۱۴ درصد نیز ضریب افزایش دارد، در صورتی که قانون #ضریب_افرایش را تا #ده_درصد اعلام کرده است.
حاجیبابایی خاطرنشان کرد: این افزایش برای بازنشستگان با حقوق ۱.۵ میلیون تومان، بدون مبلغ ۴۰۰ هزارتومان و ۳.۴ درصد میشود و بر این اساس کسی که ۲۰ میلیون تومان حقوق میگیرد، ۴۰۰ هزار تومان و ۱۶ درصد رشد که این افزایش ۳/۲ میلیون تومان میشود.
وی تاکید کرد: این تخلف آشکار دولت است که در برابر مصوبه مجلس ایستاده است، بدون توجه به قانون به گونهای سلیقهای و بدون ضابطه هرآنچه که میخواهد را به دستگاههای اجرایی ابلاغ نموده است.
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس در پایان، گفت: #دیوان_محاسبات، سازمان بازرسی کشور وبه طور مشخص رئیس محترم مجلس شورای اسلامی و هیات رئیسه رئیسه و کمیسیون اصل نود باید پاسخگوی این تخلف آشکار در برابر ملت بزرگ ایران باشند.
منبع: خبرگزاری فارس
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
کد خبر: ۷۶۴۰۳۳
تاریخ انتشار: ۰۹:۴۸ - ۲۴ ارديبهشت ۱۳۹۸
👤حاجیبابایی : کلیه احکام صادر شده مخالف با بودجه مصوب تخلف و باطل است
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: دولت جلوی قانون مجلس ایستاد و هرچه خواست نوشت، کلیه احکام صادر شده در بودجه #تخلف محسوب میشود و باطل است.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا حاجی بابایی، نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی، گفت: براساس بررسی بعمل آمده از تصویب نامه دولت برای تعیین ضریب حقوق، کلیه مؤلفههای تعیین شده را زیر پا گذاشت و این تخلف آشکار است و #قانون_مجلس را زیر پا گذاشت، به همین دلیل پیشنهاد میشود، دستگاههای اجرایی از صدور احکام خودداری کنند.
♦️وی افزود: صدور احکام بر این اساس وهن دستگاه اجرایی مربوطه و تشویش اذهان عمومی و مغایر با قانون است و پیگرد قانونی خواهد داشت.
عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس، تاکید کرد: نمونهای از این تخلفات میتوان به افزایش حقوق #دانشجو_معلمان که باید براساس مصوبه مجلس ۴۰۰ هزار تومان و افرایش تا ده درصد باشد که متاسفانه احکام این دانشجویان براساس قانون مصوب مجلس صادر نشده است.
حاجیبابایی خاطرنشان کرد: مورد دیگر این تخلفات میتوان به افزایش #۱۸_درصد حقوق اشاره نمود که حتی حداقل حقوق اعلام شده توسط دولت حتی با #بندهای_مصوبه افزایش حقوق هیات دولت نیز مغایر است.
وی افزود: از همه مهمتر این است که دولت در روندی آشکار حقوق کارکنان #شاغل و #بازنشسته را با ۲.۵ میلیون تومان تا ۲۰ میلیون تومان و بالاتر را با افزایش سنواتی ۱۸ درصد اعلام نموده است که این ظلم آشکار در حق کارمندان و بازنشستگان با حقوق پایینتر است و تخلف آشکار در افزایش حقوقهای بالا بشمار میرود.
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس اظهار داشت: به عنوان مثال کسی که ده میلیون تومان و بالاتر حقوق میگیرد، علاوه بر ۴۰۰ هزار تومان، در این رویکرد دولت ۱۴ درصد نیز ضریب افزایش دارد، در صورتی که قانون #ضریب_افرایش را تا #ده_درصد اعلام کرده است.
حاجیبابایی خاطرنشان کرد: این افزایش برای بازنشستگان با حقوق ۱.۵ میلیون تومان، بدون مبلغ ۴۰۰ هزارتومان و ۳.۴ درصد میشود و بر این اساس کسی که ۲۰ میلیون تومان حقوق میگیرد، ۴۰۰ هزار تومان و ۱۶ درصد رشد که این افزایش ۳/۲ میلیون تومان میشود.
وی تاکید کرد: این تخلف آشکار دولت است که در برابر مصوبه مجلس ایستاده است، بدون توجه به قانون به گونهای سلیقهای و بدون ضابطه هرآنچه که میخواهد را به دستگاههای اجرایی ابلاغ نموده است.
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس در پایان، گفت: #دیوان_محاسبات، سازمان بازرسی کشور وبه طور مشخص رئیس محترم مجلس شورای اسلامی و هیات رئیسه رئیسه و کمیسیون اصل نود باید پاسخگوی این تخلف آشکار در برابر ملت بزرگ ایران باشند.
منبع: خبرگزاری فارس
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
📩پیام ارسالی به مدیر کانال اخبارمعلم👇🏻🍃
در حالی یک سال است طبل رتبه بندی معلمان با نغمه ها و آواهای دلنشین در رسانه های گروهی به گوش همگان رسیده است که در ریز برنامه های اجرایی آن به معلمان ابتدایی به عنوان سکانداران اصلی آموزش وپرورش در این طرح بیشتر تبیلغ می شد و با مقوله افزایش #ده_درصد اختصاصی در طرح رتبه بندی به معلمان ابتدایی توسط مسئولان آموزش و پرورش تاکید می شد لیکن اخیرا که این طرح با مشکلات بیشتری اجرا شده و نگارش های صدور احکام کارگزینی به صدور حکم های کارگزینی معلمان منجر شده است با کمال تاسف هیچ گونه وقع واهمیتی به معلمان ابتدایی در افزایش ده درصد اختصاصی در مقایسه با معلمان راهنمایی و متوسطه داده نشده است و این در حالی هست که معلمان راهنمایی و متوسطه با طرح تمام وقت مشمول افزایش مناسبی شده اند فلذا با توجه به کم لطفی همیشگی به معلمان ابتدایی که همیشه متاسفانه این وضع پایدار هست از مسئولان وزارت آموزش و پرورش تقاضا داریم که ما را در علت عدم افزایش ده درصد اختصاصی در رتبه بندی معلمان به معلمان ابتدایی توجیه کنند با تشکر
🔹پی نوشت ؛ لازم به ذکر است که در متن فوق اشاره شده که افزایش مناسبی برای نیروهای متوسطه صورت گرفته که این مطلب اصلاح میگردد وصرفا یک تطبیق حکم بوده وافزایش حکم چندانی درحکم ها مشاهده نمی گردد.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
در حالی یک سال است طبل رتبه بندی معلمان با نغمه ها و آواهای دلنشین در رسانه های گروهی به گوش همگان رسیده است که در ریز برنامه های اجرایی آن به معلمان ابتدایی به عنوان سکانداران اصلی آموزش وپرورش در این طرح بیشتر تبیلغ می شد و با مقوله افزایش #ده_درصد اختصاصی در طرح رتبه بندی به معلمان ابتدایی توسط مسئولان آموزش و پرورش تاکید می شد لیکن اخیرا که این طرح با مشکلات بیشتری اجرا شده و نگارش های صدور احکام کارگزینی به صدور حکم های کارگزینی معلمان منجر شده است با کمال تاسف هیچ گونه وقع واهمیتی به معلمان ابتدایی در افزایش ده درصد اختصاصی در مقایسه با معلمان راهنمایی و متوسطه داده نشده است و این در حالی هست که معلمان راهنمایی و متوسطه با طرح تمام وقت مشمول افزایش مناسبی شده اند فلذا با توجه به کم لطفی همیشگی به معلمان ابتدایی که همیشه متاسفانه این وضع پایدار هست از مسئولان وزارت آموزش و پرورش تقاضا داریم که ما را در علت عدم افزایش ده درصد اختصاصی در رتبه بندی معلمان به معلمان ابتدایی توجیه کنند با تشکر
🔹پی نوشت ؛ لازم به ذکر است که در متن فوق اشاره شده که افزایش مناسبی برای نیروهای متوسطه صورت گرفته که این مطلب اصلاح میگردد وصرفا یک تطبیق حکم بوده وافزایش حکم چندانی درحکم ها مشاهده نمی گردد.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
✉️ #مالکیت موسسه #صندوق_ذخیره_فرهنگیان با چه کسی است؟
✒️ مزبان حبیبی
تصور کنید که شما در سال هشتاد، ماهانه مبلغ پنج هزار تومان را در #صندوق_ذخیره فرهنگیان سرمایهگذاری کرده باشید که سالانه با افزایش حدود بیست درصدی حقوق، این حقالسهم صندوق نیز افزایش بیابد. حالا در سال ۱۴۰۰ و پس از بازنشستگی، در بهترین و خوشبینانه ترین حالت شما چیزی حدود #دوازده تا #پانزده_میلیون تومان دریافت خواهید کرد.
👈🏻سناریوی اول، سناریوی #بورس
اگر فرهنگیان فقط حقالسهم پرداختی در سالهای هشتاد تا هشتادوشش را در بورس سرمایهگذاری میکردند، *با توجه به #افزایش شاخص از ۱۲,۰۰۰ واحد به ۱,۹۰۰,۰۰۰ یعنی افزایش ۱۶۰ برابری شاخص کل بورس، هماکنون مبلغی حدود #۵۰_میلیون تومان سرمایه در بورس داشتند که سالانه حدود #ده_میلیون تومان سود ناشی از تولید را دریافت میکردند*، یعنی صندوق ذخیره فرهنگیان در هنگام بازنشستگی، در واقع فقط #سود_یک_سالِ پولهای خودمان را به ما پرداخت میکند.
👈🏻سناریوی دوم، سناریوی دلار
*ارزش یک دلار در سال هشتاد ۱۷۵ تومان بود و هر یک از همکاران عضو صندوق ذخیره فرهنگیان، ماهانه حدود #۳۰_دلار به صندوق ذخیره پرداخت کردهاست و طی شش سال، بیش از #۲۵۰۰_دلار به موسسه پرداخت کردهاند*، اگر سود سالانه را فقط #ده_درصد در نظر بگیریم، سرمایه همان #شش_سال، عددی حدود #۳۰_هزار_دلار خواهد بود، یعنی بیش از ۷۰۰ میلیون تومان!!!
اگر این #هفتصد میلیون تومان را با نرخ سود سالانه ۱۵ درصد سرمایهگذاری کنیم ، سود یک سال آن، تقریبا #۱۰۵_میلیون تومان خواهد بود.
👈🏻سناریوی سوم: تجدید ارزیابی اموال
*در تمامی شرکتها و موسسات مالی، سالانه ارزیابی اموال انجام شده و بابت افزایش یا کاهش ارزش داراییها، سود یا زیان تعلق گرفته به اعضا تغییر خواهد کرد.* با یک مثال این موضوع را روشن میکنیم، فرض کنید در سال هشتاد یک ساختمان ده طبقه را در شمال تهران، با دو میلیارد تومان از اموال معلمان در #صندوق_ذخیره_فرهنگیان احداث کرده باشیم، حالا آن ساختمان چند صد میلیارد تومان ارزش دارد، وقتی ارزش ساختمان از سال هشتاد تا کنون، حداقل ۱۰۰ برابر شدهاست چگونه و با چه استدلالی زمان بازنشستگی همکاران فرهنگی، فقط #دو تا #سه برابر اندوخته به آنها بازگردانده میشود؟!
👈🏻سناریوی چهارم: #سپردهگذار یا #سهامدار؟
در قانون تجارت، بین #سهامدار و #سپردهگذار تفاوت قائل شدهاست و در #اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، اعضای صندوق به اشتباه #سپردهگذار معرفی شدهاند و *تنها دلیل #عدم بهرهمندی فرهنگیان از #سودهای_سی_سال گذشته صندوق، استناد به همین بند است که اعضای صندوق، #سپردهگذار هستند و نه #سهامدار،* در این باره سه سوال مطرح است :
♦️سوال اول: *اگر اعضای صندوق سپرده گذار هستند، چه کسانی #سهامدار هستند و از منافع و سودهای انباشته منتفع شدهاند؟* کار سختی نیست که در یک همهپرسی از اعضای صندوق سوال شود که آیا مایل هستید تا کلمه سپردهگذار در اساسنامه به سهامدار تغییر کند یا خیر؟!
♦️سوال دوم: اگر اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، سپردهگذار بودند و نمیتوانستند از #سود تجدید #ارزیابی_دارایی های صندوق بهرهمند شوند، *سودهای انباشته #سی_سال گذشته، چه شدهاست؟* چرا سود ناشی از تجدید ارزیابی داراییهای صندوق ، در #پرتفوی دارایی اعضا وارد نمیشود؟
♦️سوال سوم: *وقتی تمام داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان، متعلق به اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان است چه تفاوتی بین #سهامدار و #سپردهگذار است؟*
♦️سناریوی پنجم: مالکیت موسسه
اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان را چه سپردهگذار بنامیم و چه سهامدار، باید در #سود_تجدید_ارزیابی دارایی های صندوق شریک باشند. بر این اساس، *اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، مالک تمام داراییهای منقول و غیرمنقول هستند و مالکیت معنوی صندوق نیز فقط با اعضاست و همچنین حق تصمیمگیری درباره سرنوشت آن با اعضاست و لذا هر قانون یا آئیننامهای که خلاف حق مالکیتِ اعضای صندوق باشد از اعتبار ساقط است.*
✍🏻مزبان حبیبی
چهارم مرداد نودونه
🔹توضیح : نویسنده عضو صندوق ذخیره فرهنگیان نیست.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
✒️ مزبان حبیبی
تصور کنید که شما در سال هشتاد، ماهانه مبلغ پنج هزار تومان را در #صندوق_ذخیره فرهنگیان سرمایهگذاری کرده باشید که سالانه با افزایش حدود بیست درصدی حقوق، این حقالسهم صندوق نیز افزایش بیابد. حالا در سال ۱۴۰۰ و پس از بازنشستگی، در بهترین و خوشبینانه ترین حالت شما چیزی حدود #دوازده تا #پانزده_میلیون تومان دریافت خواهید کرد.
👈🏻سناریوی اول، سناریوی #بورس
اگر فرهنگیان فقط حقالسهم پرداختی در سالهای هشتاد تا هشتادوشش را در بورس سرمایهگذاری میکردند، *با توجه به #افزایش شاخص از ۱۲,۰۰۰ واحد به ۱,۹۰۰,۰۰۰ یعنی افزایش ۱۶۰ برابری شاخص کل بورس، هماکنون مبلغی حدود #۵۰_میلیون تومان سرمایه در بورس داشتند که سالانه حدود #ده_میلیون تومان سود ناشی از تولید را دریافت میکردند*، یعنی صندوق ذخیره فرهنگیان در هنگام بازنشستگی، در واقع فقط #سود_یک_سالِ پولهای خودمان را به ما پرداخت میکند.
👈🏻سناریوی دوم، سناریوی دلار
*ارزش یک دلار در سال هشتاد ۱۷۵ تومان بود و هر یک از همکاران عضو صندوق ذخیره فرهنگیان، ماهانه حدود #۳۰_دلار به صندوق ذخیره پرداخت کردهاست و طی شش سال، بیش از #۲۵۰۰_دلار به موسسه پرداخت کردهاند*، اگر سود سالانه را فقط #ده_درصد در نظر بگیریم، سرمایه همان #شش_سال، عددی حدود #۳۰_هزار_دلار خواهد بود، یعنی بیش از ۷۰۰ میلیون تومان!!!
اگر این #هفتصد میلیون تومان را با نرخ سود سالانه ۱۵ درصد سرمایهگذاری کنیم ، سود یک سال آن، تقریبا #۱۰۵_میلیون تومان خواهد بود.
👈🏻سناریوی سوم: تجدید ارزیابی اموال
*در تمامی شرکتها و موسسات مالی، سالانه ارزیابی اموال انجام شده و بابت افزایش یا کاهش ارزش داراییها، سود یا زیان تعلق گرفته به اعضا تغییر خواهد کرد.* با یک مثال این موضوع را روشن میکنیم، فرض کنید در سال هشتاد یک ساختمان ده طبقه را در شمال تهران، با دو میلیارد تومان از اموال معلمان در #صندوق_ذخیره_فرهنگیان احداث کرده باشیم، حالا آن ساختمان چند صد میلیارد تومان ارزش دارد، وقتی ارزش ساختمان از سال هشتاد تا کنون، حداقل ۱۰۰ برابر شدهاست چگونه و با چه استدلالی زمان بازنشستگی همکاران فرهنگی، فقط #دو تا #سه برابر اندوخته به آنها بازگردانده میشود؟!
👈🏻سناریوی چهارم: #سپردهگذار یا #سهامدار؟
در قانون تجارت، بین #سهامدار و #سپردهگذار تفاوت قائل شدهاست و در #اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، اعضای صندوق به اشتباه #سپردهگذار معرفی شدهاند و *تنها دلیل #عدم بهرهمندی فرهنگیان از #سودهای_سی_سال گذشته صندوق، استناد به همین بند است که اعضای صندوق، #سپردهگذار هستند و نه #سهامدار،* در این باره سه سوال مطرح است :
♦️سوال اول: *اگر اعضای صندوق سپرده گذار هستند، چه کسانی #سهامدار هستند و از منافع و سودهای انباشته منتفع شدهاند؟* کار سختی نیست که در یک همهپرسی از اعضای صندوق سوال شود که آیا مایل هستید تا کلمه سپردهگذار در اساسنامه به سهامدار تغییر کند یا خیر؟!
♦️سوال دوم: اگر اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، سپردهگذار بودند و نمیتوانستند از #سود تجدید #ارزیابی_دارایی های صندوق بهرهمند شوند، *سودهای انباشته #سی_سال گذشته، چه شدهاست؟* چرا سود ناشی از تجدید ارزیابی داراییهای صندوق ، در #پرتفوی دارایی اعضا وارد نمیشود؟
♦️سوال سوم: *وقتی تمام داراییهای صندوق ذخیره فرهنگیان، متعلق به اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان است چه تفاوتی بین #سهامدار و #سپردهگذار است؟*
♦️سناریوی پنجم: مالکیت موسسه
اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان را چه سپردهگذار بنامیم و چه سهامدار، باید در #سود_تجدید_ارزیابی دارایی های صندوق شریک باشند. بر این اساس، *اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، مالک تمام داراییهای منقول و غیرمنقول هستند و مالکیت معنوی صندوق نیز فقط با اعضاست و همچنین حق تصمیمگیری درباره سرنوشت آن با اعضاست و لذا هر قانون یا آئیننامهای که خلاف حق مالکیتِ اعضای صندوق باشد از اعتبار ساقط است.*
✍🏻مزبان حبیبی
چهارم مرداد نودونه
🔹توضیح : نویسنده عضو صندوق ذخیره فرهنگیان نیست.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from کانال اختصاصی دکتر جلیل شمس (جلیل شمس)
❌ سخنی چند با #رئیس جمهور خودم
به مناسبت غدیر ۱۴۰۱
آقای رئیس اینکه در جلسه ۲۶ تیر هیئت محترم دولت #۱۳ فرمودید
اجرای #عدالت از #ارمان های اصلی #انقلاب بوده و
امام #خمینی و
#رهبری نیز
بر آن اصرار دارند
بیان نظری درستی هست
و
همه شاهد اظهارات فوق طی این همه سال بوده و هستیم
حضرتعالی از ابتدای انقلاب در هرم #قدرت بودید و...
لطفا بفرمائید
که
چرا حاکمیت ظرف ۴۳ سال از اهداف ارمانی خود این همه #فاصله گرفته
و عملا #اعتنایی بر آن نداشته و فقط در
مناسبت ها ،#عدالت آذین صحبت های شما عزیزان است ؟
فکر می کنید مردم بعد از این همه سال گفتار #بدون عمل مبتنی بر عدالت اظهارات شما را #بها می دهند ؟؟
آقای رئیس
اینکه دولت شما نیز در اجرای قانون مربوط به معلمان و بازنشستگان ،#کارشکنی می کند آیا #سیمای عدالت شما همین است ؟
آقای رئیس
حقوق و مزایای نهادها و دستگاهها ی #خاص اغلب غیر #شفاف و #نجومی و بسیار با اقشار بی دفاع مانند فرهنگیان
متفاوت است
شما #عدالت را در کجای #مدیریت جاری خود می بینید ؟
ممکن است
عدالت را در سیمای مدیریت خود برای مردم #شفاف و کوتاه تعریف کنید؟
آقای رئیس
چرا آموزش وپرورش را به سمت #طبقاتی
برده و دولت شما نیز بر آن #اصرار دارد؟
آیا عدم معلم #مناسب و عدم #مدرسه و عدم #امکانات آموزشی و حتی #فضای آموزشی برای طبقات #محروم و #روستاها
و #حاشیه شهرها و استفاده از معلمآن #شرکتی و دوره گرد ،همان نمای سیمای عدالت #اندیشه شما است؟
آیا اطلاع دارید
۹۸درصد قبولی دانشگاه رشته های مطرح کشور اختصاص به مدارس #طبقاتی که کمتر از،#ده درصد دانش آموزان کشور بوده و از خانواده #مسئولان و #ثروتمندان هستند را تشکیل می دهند ؟
آقای رئیس
به نظر شما
چرا #مهاجرت نخبگان شتاب گرفته است ؟
آیا فکر نمی کنید
عملا تحصیل ۸۵درصد کودکان کشور چیزی شبیه #سرکاری است ؟
آقای رئیس
بسیاری از نهادهای خاص دارای بودجه #رفاهی هستند
آیا فرهنگیان و بازنشستگان به برکت نفس شما #نور می خورند ؟
شما این تدبیر را در کجای تعریف عدالت خود ترسیم کرده اید ؟
که فرهنگیان و بازنشستگان فرزندان #ناتنی سفره انعام حاکمیت شما شده اند ؟
آقای رئیس
چرا لایحه #همسان سازی حقوق بازنشستگان که در راستای عدالت و بر مبنای قوانین بالادستی کشور بود را
#سراسیمه
از مجلس #پس گرفتید
و ۶ ماه است هیچ اقدامی در بازگرداندن آن انجام نمی دهید؟
اینک
فکر می کنید
باز نشستگان عدالت را در سیمای دولت کریمه شما چگونه تفسیر می کنند؟
آقای رئیس
راستش و بخواهید
وقتی آمدید فکر می کردیم با الهام از سیمای #جد خود عدالت را پیشه کنید
که متاسفیم
آقای رئیس
واقعا در گرو این همه گرانی و تورم
که در سایه تصمیم و تدبیر شما جریان دارد
هنوز #باور دارید
که
افزایش #ده درصد حقوق بازنشستگان. قسمتی از عدالت اندیشه شما است ؟
آقای رئیس با این همه #کم لطفی دولت شما
باز معلم بازنشسته ایرانی آرزوی توفیق برای دولت دارد
تبریز/ غدیر ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
به مناسبت غدیر ۱۴۰۱
آقای رئیس اینکه در جلسه ۲۶ تیر هیئت محترم دولت #۱۳ فرمودید
اجرای #عدالت از #ارمان های اصلی #انقلاب بوده و
امام #خمینی و
#رهبری نیز
بر آن اصرار دارند
بیان نظری درستی هست
و
همه شاهد اظهارات فوق طی این همه سال بوده و هستیم
حضرتعالی از ابتدای انقلاب در هرم #قدرت بودید و...
لطفا بفرمائید
که
چرا حاکمیت ظرف ۴۳ سال از اهداف ارمانی خود این همه #فاصله گرفته
و عملا #اعتنایی بر آن نداشته و فقط در
مناسبت ها ،#عدالت آذین صحبت های شما عزیزان است ؟
فکر می کنید مردم بعد از این همه سال گفتار #بدون عمل مبتنی بر عدالت اظهارات شما را #بها می دهند ؟؟
آقای رئیس
اینکه دولت شما نیز در اجرای قانون مربوط به معلمان و بازنشستگان ،#کارشکنی می کند آیا #سیمای عدالت شما همین است ؟
آقای رئیس
حقوق و مزایای نهادها و دستگاهها ی #خاص اغلب غیر #شفاف و #نجومی و بسیار با اقشار بی دفاع مانند فرهنگیان
متفاوت است
شما #عدالت را در کجای #مدیریت جاری خود می بینید ؟
ممکن است
عدالت را در سیمای مدیریت خود برای مردم #شفاف و کوتاه تعریف کنید؟
آقای رئیس
چرا آموزش وپرورش را به سمت #طبقاتی
برده و دولت شما نیز بر آن #اصرار دارد؟
آیا عدم معلم #مناسب و عدم #مدرسه و عدم #امکانات آموزشی و حتی #فضای آموزشی برای طبقات #محروم و #روستاها
و #حاشیه شهرها و استفاده از معلمآن #شرکتی و دوره گرد ،همان نمای سیمای عدالت #اندیشه شما است؟
آیا اطلاع دارید
۹۸درصد قبولی دانشگاه رشته های مطرح کشور اختصاص به مدارس #طبقاتی که کمتر از،#ده درصد دانش آموزان کشور بوده و از خانواده #مسئولان و #ثروتمندان هستند را تشکیل می دهند ؟
آقای رئیس
به نظر شما
چرا #مهاجرت نخبگان شتاب گرفته است ؟
آیا فکر نمی کنید
عملا تحصیل ۸۵درصد کودکان کشور چیزی شبیه #سرکاری است ؟
آقای رئیس
بسیاری از نهادهای خاص دارای بودجه #رفاهی هستند
آیا فرهنگیان و بازنشستگان به برکت نفس شما #نور می خورند ؟
شما این تدبیر را در کجای تعریف عدالت خود ترسیم کرده اید ؟
که فرهنگیان و بازنشستگان فرزندان #ناتنی سفره انعام حاکمیت شما شده اند ؟
آقای رئیس
چرا لایحه #همسان سازی حقوق بازنشستگان که در راستای عدالت و بر مبنای قوانین بالادستی کشور بود را
#سراسیمه
از مجلس #پس گرفتید
و ۶ ماه است هیچ اقدامی در بازگرداندن آن انجام نمی دهید؟
اینک
فکر می کنید
باز نشستگان عدالت را در سیمای دولت کریمه شما چگونه تفسیر می کنند؟
آقای رئیس
راستش و بخواهید
وقتی آمدید فکر می کردیم با الهام از سیمای #جد خود عدالت را پیشه کنید
که متاسفیم
آقای رئیس
واقعا در گرو این همه گرانی و تورم
که در سایه تصمیم و تدبیر شما جریان دارد
هنوز #باور دارید
که
افزایش #ده درصد حقوق بازنشستگان. قسمتی از عدالت اندیشه شما است ؟
آقای رئیس با این همه #کم لطفی دولت شما
باز معلم بازنشسته ایرانی آرزوی توفیق برای دولت دارد
تبریز/ غدیر ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌