✅ #پرورشی» و آنچه نیست!
پرورشی، درگذشته مانده است و جز #چند_سالی_محدود، روی نوآوری و تحول به خود ندیده است!
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محمد ابراهیم محمدی کارشناس آموزش و پرورش در یادداشتی نوشت: پرورشی مهمترین بخش نظام تعلیم و تربیت است اما این مهم بودن فراتر از کاغذ و رسانه نرفته است.
🔹شرح کامل خبر را اینجا 👇بخوانید
https://www.farsnews.com/news/13971203000156
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
پرورشی، درگذشته مانده است و جز #چند_سالی_محدود، روی نوآوری و تحول به خود ندیده است!
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محمد ابراهیم محمدی کارشناس آموزش و پرورش در یادداشتی نوشت: پرورشی مهمترین بخش نظام تعلیم و تربیت است اما این مهم بودن فراتر از کاغذ و رسانه نرفته است.
🔹شرح کامل خبر را اینجا 👇بخوانید
https://www.farsnews.com/news/13971203000156
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
اخبار معلم
معلم، عینک را در چشم دانشآموز تهرانی خورد کرد دانشآموز دبیرستانی که از سوی معلم مدرسهاش مورد ضرب و شتم قرار گرفته بود، به خاطر آسیب شدید به چشم بخشی از بیناییاش را از دست داد. #حوادث 💠 @moalempress1
💢 تنبیه معلم دانش آموز را روانه بیمارستان کرد
▫️دانشآموز دبیرستانی که از سوی معلم مدرسهاش مورد ضرب و شتم قرار گرفته بود، به خاطر آسیب شدید به چشم بخشی از بیناییاش را از دست داد.
▫️پدر این دانشآموز ۱۸ ساله درگفتوگو با روزنامه ایران عنوان کرد: روز یکشنبه پسرم در کارگاه آموزشی مدرسهاش در غرب تهران شرکت کرده بود. پس ازدقایقی معلماش از او سوالی پرسید و از آنجا که احساس کرد پسرم حواسش به صحبتهای او نبوده با پایش ضربهای به پسرم زد. بعد از آن پسرم آرش به رفتار معلماش اعتراض کرد که او این بار با ضربه مشت به صورت پسرم کوبید و شدت ضربه باعث شد که فریم عینکش خرد شده و به داخل چشم پسرم برود.
▫️ پس از آن مسئولان مدرسه آرش را به بیمارستان فارابی منتقل کردند ودرمعاینات اولیه مشخص شد که علاوه بر آسیب به شبکیه، قرنیه وصلبیه هم دچار پارگی شدید شده است. به همین خاطر همان روز تحت عمل جراحی قرار گرفت.
▫️پدر آرش در پاسخ به این سوال که آیا عمل جراحی رضایتبخش بوده یا نه، تأکید کرد: پزشکان نتیجه عمل را رضایتبخش عنوان کردند اما ظاهراً پسرم بخشی از دیدش را از دست داده است. البته قرار است تا ۶ ماه آینده دوباره عمل جراحی ترمیمی انجام شود تا بیناییاش به حالت قبل و طبیعی بازگردد. البته بعد از ترخیص ازبیمارستان پسرم را به مرکز چشم پزشکی تخصصی دیگری منتقل کردیم که در آنجا هم پزشکان آسیب جدی به قرنیه و صلبیه را تأیید کردند.
▫️پدر آرش در خصوص وضعیت پرونده پسرش گفت: ما فردای روز حادثه شکایتی را علیه معلم مدرسه در کلانتری ۱۳۸ جنتآباد تنظیم کردیم و قرار است پس از بررسی دوربینهای مداربسته مدرسه، معلم برای تحقیقات احضار شود. ضمن این که شکایتی هم در دادسرای ناحیه ۵ تهران تنظیم کردهایم تا برخورد قضائی با این معلم صورت گیرد.
🔹 #پی_نوشت :ضمن ابراز تاسف از حادثه پیش آمده لازم به ذکر است که این رفتار #معلم به هردلیلی که باشد از طرف #جامعه_فرهنگیان محکوم است! ومعلم خاطی درصورت اثبات مقصربودن درحادثه فوق باید برخورد مناسب با اوصورت بگیرد، ولی نکته ای بسیار بچشم می آید جناب #بطحایی! اپ را رها کرده اید نه #آموزشی وجود دارد ونه #پرورشی! دانش آموزان پرخاشگر و گستاخ و معلمان درفشار اقتصادی وفقر خردشده اند ، انقدر درگیر توئیت ها و...هستید که از #اصل بازمانده اید! نه گوشی برای شنیدن سخن منتقدان دارید نه عزمی برای تغییر! معلمان #واقعی درزندان هستند ومعلوم نیست نیروهای استخدامی جدید دراپ رابرچه اساسی انتخاب کرده اید ، عملکرد شما دراین موارد بسیار ضعیف بوده! و اصلا قابل #دفاع نیست ،اگر این روند ادامه داشته باشد درآینده شاهد خشونت های غیرقابل کنترلی درمدارس خواهیم بود ، بجای شعارهای زیبا آ.پ را دریابید! واز معلمان واقعی کمک بگیرید برای ساختن نسلی شاداب وپویا!!! نه افسرده و عصبی و.... ، کافی است کمی گزارش های واقعی مدارس نه آنها که #دستچین شده اند را ببینید تا شاهد خشونت دانش آموزان و شلوغی بیش ازاندازه کلاس های درس باشید!
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
▫️دانشآموز دبیرستانی که از سوی معلم مدرسهاش مورد ضرب و شتم قرار گرفته بود، به خاطر آسیب شدید به چشم بخشی از بیناییاش را از دست داد.
▫️پدر این دانشآموز ۱۸ ساله درگفتوگو با روزنامه ایران عنوان کرد: روز یکشنبه پسرم در کارگاه آموزشی مدرسهاش در غرب تهران شرکت کرده بود. پس ازدقایقی معلماش از او سوالی پرسید و از آنجا که احساس کرد پسرم حواسش به صحبتهای او نبوده با پایش ضربهای به پسرم زد. بعد از آن پسرم آرش به رفتار معلماش اعتراض کرد که او این بار با ضربه مشت به صورت پسرم کوبید و شدت ضربه باعث شد که فریم عینکش خرد شده و به داخل چشم پسرم برود.
▫️ پس از آن مسئولان مدرسه آرش را به بیمارستان فارابی منتقل کردند ودرمعاینات اولیه مشخص شد که علاوه بر آسیب به شبکیه، قرنیه وصلبیه هم دچار پارگی شدید شده است. به همین خاطر همان روز تحت عمل جراحی قرار گرفت.
▫️پدر آرش در پاسخ به این سوال که آیا عمل جراحی رضایتبخش بوده یا نه، تأکید کرد: پزشکان نتیجه عمل را رضایتبخش عنوان کردند اما ظاهراً پسرم بخشی از دیدش را از دست داده است. البته قرار است تا ۶ ماه آینده دوباره عمل جراحی ترمیمی انجام شود تا بیناییاش به حالت قبل و طبیعی بازگردد. البته بعد از ترخیص ازبیمارستان پسرم را به مرکز چشم پزشکی تخصصی دیگری منتقل کردیم که در آنجا هم پزشکان آسیب جدی به قرنیه و صلبیه را تأیید کردند.
▫️پدر آرش در خصوص وضعیت پرونده پسرش گفت: ما فردای روز حادثه شکایتی را علیه معلم مدرسه در کلانتری ۱۳۸ جنتآباد تنظیم کردیم و قرار است پس از بررسی دوربینهای مداربسته مدرسه، معلم برای تحقیقات احضار شود. ضمن این که شکایتی هم در دادسرای ناحیه ۵ تهران تنظیم کردهایم تا برخورد قضائی با این معلم صورت گیرد.
🔹 #پی_نوشت :ضمن ابراز تاسف از حادثه پیش آمده لازم به ذکر است که این رفتار #معلم به هردلیلی که باشد از طرف #جامعه_فرهنگیان محکوم است! ومعلم خاطی درصورت اثبات مقصربودن درحادثه فوق باید برخورد مناسب با اوصورت بگیرد، ولی نکته ای بسیار بچشم می آید جناب #بطحایی! اپ را رها کرده اید نه #آموزشی وجود دارد ونه #پرورشی! دانش آموزان پرخاشگر و گستاخ و معلمان درفشار اقتصادی وفقر خردشده اند ، انقدر درگیر توئیت ها و...هستید که از #اصل بازمانده اید! نه گوشی برای شنیدن سخن منتقدان دارید نه عزمی برای تغییر! معلمان #واقعی درزندان هستند ومعلوم نیست نیروهای استخدامی جدید دراپ رابرچه اساسی انتخاب کرده اید ، عملکرد شما دراین موارد بسیار ضعیف بوده! و اصلا قابل #دفاع نیست ،اگر این روند ادامه داشته باشد درآینده شاهد خشونت های غیرقابل کنترلی درمدارس خواهیم بود ، بجای شعارهای زیبا آ.پ را دریابید! واز معلمان واقعی کمک بگیرید برای ساختن نسلی شاداب وپویا!!! نه افسرده و عصبی و.... ، کافی است کمی گزارش های واقعی مدارس نه آنها که #دستچین شده اند را ببینید تا شاهد خشونت دانش آموزان و شلوغی بیش ازاندازه کلاس های درس باشید!
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
‼️بازگشایی مدارس آن هم در ماه مبارک رمضان ؟!
عملکردهای متناقض همچنان ادامه دارد ؛
در حالی خبر بازگشایی مدارس در ماه مبارک رمضان منتشر شد که ستاد پیشگیری و مبارزه با کرونا اعلام کرده بود #آخرین مکان هایی که بازگشایی خواهند شد #مدارس خواهند بود ، اما نکته جالب این است که وزارت علوم و وزارت بهداشت ، هیچکدام اقدام به بازگشایی دانشگاه های زیر نظر خود نکرده اند ، وزارت ورزش نیز همچنان به تعطیلی باشگاه های دولتی و خصوصی و لیگ های ورزشی اصرار دارد ، بقاع متبرکه هم تعطیل می باشد ، نماز های جماعت و جمعه نیز در بسیاری از مراکز استان ها برگزار نمی گردد و راهپیمایی روز قدس نیز به شکل هر سال برگزار نمی گردد ( انجام آن به شکل ماشینی و موتوری و مجازی صورت خواهد گرفت ) ، حالا اصرار وزارت آموزش و پرورش به #بازگشایی_مدارس آن هم در ماه مبارک رمضان از چه عقل و منطق و استدلالی پیروی می کند باید از خودشان پرسید ؟؟؟
حتی این بی سلیقگی به حدی بود که اعضای تصمیم گیرنده صبر نکردند تا ماه مبارک رمضان به اتمام برسد و بعد از آن اقدام به بازگشایی مدارس کنند شاید این اصرار به این دلیل بوده که در آینده اعلام کنند در اردیبهشت ماه اقدام به بازگشایی مدارس کرده اند ، حالا مهم نیست که این بازگشایی در روز اول اردیبهشت یا هفته پایانی آن باشد .
بر کسی پوشیده نیست که بیشترین عمل فیزیکی یک معلم در کلاس درس ، صحبت کردن است ، همچنین توصیه های پزشکی به نوشیدن مداوم آب به افرادی که در محیط های پر خطر قرار دارند به طور مکرر از صدا و سیما پخش گردیده است ، حال در ماه رمضان و حضور دانش آموزان در مدارس و ایجاد محیطی پر خطر و عدم امکان نوشیدن آب توسط معلمین ، وزارت آموزش و پرورش چه تضمینی بابت حفظ سلامتی معلمین خواهد داد؟
حداقل بازگشایی مدارس به بعد از#ماه_رمضان موکول می گردید.
طبق نظر و اعلام ستاد پیشگیری و مبارزه با کرونا ، مقرر گردید جلسات شب های قدر آن هم برای 2 ساعت!!!و با فاصله مناسب افراد از یکدیگر (حداقل 1 متر) و در صورت امکان در فضای باز مساجد انجام گیرد ، داشتن دستکش و ماسک و تهویه مناسب و... از شرایط برگزاری این مراسم عنوان گردید ، جالب اینجاست که طبق این پروتکل ، هیأت امنای مساجد و بسیج باید نسبت به حضور نیافتن #کودکان و.... در این مراسم اطلاع رسانی کنند . وقتی حضور کودکان در این مراسم ممنوع گردیده ، دلیل حضور آن ها در #مدارس برای چیست ؟ پروتکل های بهداشتی برای مراسم شب قدر در نظر گرفته شده است ، آیا وزارت آموزش و پرورش هم قوانینی در این زمینه برای مدارس در نظر گرفته است ؟
آموزش و پرورش و می توانست ساعت مشخصی را در نظر بگیرد (به عنوان مثال سه ساعت ) تا دانش آموزان دراین زمان در کلاس ها و در صورت ازدحام ، در سالن ها ، راهرو ها و حتی حیاط مدارس به رفع اشکال بپردازند . معلمی را مجسم کنید که هر ساعت و بدون استراحت باید به رفع اشکال تنها 4 یا 6 دانش آموز بپردازد چون هر کدام از آن ها در ساعت متفاوتی به مدرسه آمده اند، این اوج بی سلیقه گی افراد تصمیم گیرنده در این زمینه است ، حتی چگونگی ضدعفونی کردن مدارس و ارائه ماسک و دستکش و ژل ضدعفونی کننده به معلمین و دانش آموزان هم توضیح داده نشده است!!!
حتی اگر در بهترین حالت احتمال ازدحام دانش آموزان در مدارس را نادیده بگیریم ، به نظر شما چه دانش آموزانی به مدارس خواهند آمد؟
مسلما دانش آموزانی که دارای #فقرمالی و #فقرفرهنگی هستند؛
دسته اول دانش آموزانی هستند که خانواده هایشان توانایی خرید تلفن همراه و یا تبلت را ندارند، آیا این خانواه ها که توانایی خرید این لوازم را ندارند می توانند نسبت به پرداخت هزینه برای اقدامات پیشگیرانه ، اقدام کنند؟
دسته دوم دانش آموزان و خانواده هایی هستند که همیشه بی مبالات بوده و به قوانین و هنجارهای اجتماعی وقعی نمی نهند ، اگر به مدرسه می آیند یا از سر کنجکاوی است و یا برای بازیگوشی و یا برای آسوده بودن خیال خانواده ، زیرا برای چند ساعت از دست این فرزند بازیگوش و یا سر به هوا خلاص می شوند.
در هر دو دسته این دانش آموزان احتمال این که ناقل ویروس باشند زیاد است ، حال اگر معلمین از همه جا بی خبر و معدود دانش آموزانی که تمام پروتکل های بهداشتی را در خانه رعایت کرده اند به مدرسه بیایند و در مکان و زمانی ،اشتباهی هر چند کوچک و سهوی انجام دهند تمام ثمره این سه ماه را بر باد داده اند!!!
نکته جالب اینکه حضور دانش آموزان #اختیاری عنوان گردیده اما حضور #معلمین_اجباری است ، در صورتی که فلسفه سوال و رفع اشکال از بعضی از معلمین در این روزها کاملا زیر سوال می رود ، معلمینی مانند #پرورشی ، #ورزش ، #هنر و....در عمل در مدارس بی کار خواهند بود و فقط و فقط در کانون آلودگی قرار داشته و جان خود و دیگران را به خطر می اندازند .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
عملکردهای متناقض همچنان ادامه دارد ؛
در حالی خبر بازگشایی مدارس در ماه مبارک رمضان منتشر شد که ستاد پیشگیری و مبارزه با کرونا اعلام کرده بود #آخرین مکان هایی که بازگشایی خواهند شد #مدارس خواهند بود ، اما نکته جالب این است که وزارت علوم و وزارت بهداشت ، هیچکدام اقدام به بازگشایی دانشگاه های زیر نظر خود نکرده اند ، وزارت ورزش نیز همچنان به تعطیلی باشگاه های دولتی و خصوصی و لیگ های ورزشی اصرار دارد ، بقاع متبرکه هم تعطیل می باشد ، نماز های جماعت و جمعه نیز در بسیاری از مراکز استان ها برگزار نمی گردد و راهپیمایی روز قدس نیز به شکل هر سال برگزار نمی گردد ( انجام آن به شکل ماشینی و موتوری و مجازی صورت خواهد گرفت ) ، حالا اصرار وزارت آموزش و پرورش به #بازگشایی_مدارس آن هم در ماه مبارک رمضان از چه عقل و منطق و استدلالی پیروی می کند باید از خودشان پرسید ؟؟؟
حتی این بی سلیقگی به حدی بود که اعضای تصمیم گیرنده صبر نکردند تا ماه مبارک رمضان به اتمام برسد و بعد از آن اقدام به بازگشایی مدارس کنند شاید این اصرار به این دلیل بوده که در آینده اعلام کنند در اردیبهشت ماه اقدام به بازگشایی مدارس کرده اند ، حالا مهم نیست که این بازگشایی در روز اول اردیبهشت یا هفته پایانی آن باشد .
بر کسی پوشیده نیست که بیشترین عمل فیزیکی یک معلم در کلاس درس ، صحبت کردن است ، همچنین توصیه های پزشکی به نوشیدن مداوم آب به افرادی که در محیط های پر خطر قرار دارند به طور مکرر از صدا و سیما پخش گردیده است ، حال در ماه رمضان و حضور دانش آموزان در مدارس و ایجاد محیطی پر خطر و عدم امکان نوشیدن آب توسط معلمین ، وزارت آموزش و پرورش چه تضمینی بابت حفظ سلامتی معلمین خواهد داد؟
حداقل بازگشایی مدارس به بعد از#ماه_رمضان موکول می گردید.
طبق نظر و اعلام ستاد پیشگیری و مبارزه با کرونا ، مقرر گردید جلسات شب های قدر آن هم برای 2 ساعت!!!و با فاصله مناسب افراد از یکدیگر (حداقل 1 متر) و در صورت امکان در فضای باز مساجد انجام گیرد ، داشتن دستکش و ماسک و تهویه مناسب و... از شرایط برگزاری این مراسم عنوان گردید ، جالب اینجاست که طبق این پروتکل ، هیأت امنای مساجد و بسیج باید نسبت به حضور نیافتن #کودکان و.... در این مراسم اطلاع رسانی کنند . وقتی حضور کودکان در این مراسم ممنوع گردیده ، دلیل حضور آن ها در #مدارس برای چیست ؟ پروتکل های بهداشتی برای مراسم شب قدر در نظر گرفته شده است ، آیا وزارت آموزش و پرورش هم قوانینی در این زمینه برای مدارس در نظر گرفته است ؟
آموزش و پرورش و می توانست ساعت مشخصی را در نظر بگیرد (به عنوان مثال سه ساعت ) تا دانش آموزان دراین زمان در کلاس ها و در صورت ازدحام ، در سالن ها ، راهرو ها و حتی حیاط مدارس به رفع اشکال بپردازند . معلمی را مجسم کنید که هر ساعت و بدون استراحت باید به رفع اشکال تنها 4 یا 6 دانش آموز بپردازد چون هر کدام از آن ها در ساعت متفاوتی به مدرسه آمده اند، این اوج بی سلیقه گی افراد تصمیم گیرنده در این زمینه است ، حتی چگونگی ضدعفونی کردن مدارس و ارائه ماسک و دستکش و ژل ضدعفونی کننده به معلمین و دانش آموزان هم توضیح داده نشده است!!!
حتی اگر در بهترین حالت احتمال ازدحام دانش آموزان در مدارس را نادیده بگیریم ، به نظر شما چه دانش آموزانی به مدارس خواهند آمد؟
مسلما دانش آموزانی که دارای #فقرمالی و #فقرفرهنگی هستند؛
دسته اول دانش آموزانی هستند که خانواده هایشان توانایی خرید تلفن همراه و یا تبلت را ندارند، آیا این خانواه ها که توانایی خرید این لوازم را ندارند می توانند نسبت به پرداخت هزینه برای اقدامات پیشگیرانه ، اقدام کنند؟
دسته دوم دانش آموزان و خانواده هایی هستند که همیشه بی مبالات بوده و به قوانین و هنجارهای اجتماعی وقعی نمی نهند ، اگر به مدرسه می آیند یا از سر کنجکاوی است و یا برای بازیگوشی و یا برای آسوده بودن خیال خانواده ، زیرا برای چند ساعت از دست این فرزند بازیگوش و یا سر به هوا خلاص می شوند.
در هر دو دسته این دانش آموزان احتمال این که ناقل ویروس باشند زیاد است ، حال اگر معلمین از همه جا بی خبر و معدود دانش آموزانی که تمام پروتکل های بهداشتی را در خانه رعایت کرده اند به مدرسه بیایند و در مکان و زمانی ،اشتباهی هر چند کوچک و سهوی انجام دهند تمام ثمره این سه ماه را بر باد داده اند!!!
نکته جالب اینکه حضور دانش آموزان #اختیاری عنوان گردیده اما حضور #معلمین_اجباری است ، در صورتی که فلسفه سوال و رفع اشکال از بعضی از معلمین در این روزها کاملا زیر سوال می رود ، معلمینی مانند #پرورشی ، #ورزش ، #هنر و....در عمل در مدارس بی کار خواهند بود و فقط و فقط در کانون آلودگی قرار داشته و جان خود و دیگران را به خطر می اندازند .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1