#المدارس_الاسلامية
*اليمن :
من المعروف ان المدارس قد ظهرت في اليمن في أواخر العصر الايوبي ، وفي العصر الرسولي انتشرت المدارس انتشارا كبيرا في اليمن ، ولقد كانت مدارس العصر الرسولي سمة من سمات دولتهم ومظهر بارز من مظاهر الحضارة الاسلامية في هذا العصر ، واستمر انشاء المدارس بعد بني رسول في عهد الدولة الطاهرية ، فبنيت مدارس في جبن ورداع وتعز وزبيد وعدن وغيرها ، ويمكن تقسيم المدارس اليمنية الباقية الي مجموعتين متميزتين :الاولي وهي المدارس الكبرى ، والثانية المدارس الصغرى ، ومن المدارس التي تنتمي الي المجموعة الكبرى (المدرسة المعتبية ) و(المدرسة الأشرفية ) و(المدرسة الظاهرية) بتعز ، و(المدرسة المنصورية) بجبن ، (والمدرسة العامرية) في رداع .
ومن المدارس التي تنتمي الي مجموعة المدارس الصغرى (المدرسة المنصورية العليا) و(المنصورية السفلي) بزبيد والمدرسة الداعسية.
*اليمن :
من المعروف ان المدارس قد ظهرت في اليمن في أواخر العصر الايوبي ، وفي العصر الرسولي انتشرت المدارس انتشارا كبيرا في اليمن ، ولقد كانت مدارس العصر الرسولي سمة من سمات دولتهم ومظهر بارز من مظاهر الحضارة الاسلامية في هذا العصر ، واستمر انشاء المدارس بعد بني رسول في عهد الدولة الطاهرية ، فبنيت مدارس في جبن ورداع وتعز وزبيد وعدن وغيرها ، ويمكن تقسيم المدارس اليمنية الباقية الي مجموعتين متميزتين :الاولي وهي المدارس الكبرى ، والثانية المدارس الصغرى ، ومن المدارس التي تنتمي الي المجموعة الكبرى (المدرسة المعتبية ) و(المدرسة الأشرفية ) و(المدرسة الظاهرية) بتعز ، و(المدرسة المنصورية) بجبن ، (والمدرسة العامرية) في رداع .
ومن المدارس التي تنتمي الي مجموعة المدارس الصغرى (المدرسة المنصورية العليا) و(المنصورية السفلي) بزبيد والمدرسة الداعسية.
#مجموع_بلدان_اليمن
العلمي ، ومنارة #قبة_طلحة ، ومنارة مسجد #داود ، ومنارة مسجد #الأبهر ، ومنارة قبة #المهدي ، ومنارة مسجد #أزدمر ، ومنارة مسجد ابن #الحسين ، ومنارة مسجد #العرضي الذي عمّره عبد الله باشا في سنة ١٣١٧ ، ومنارة مسجد #الطواشي الذي وسّعه القاضي علي بن حسن #الأكوع ، ومنارة مسجد #حنظل ، ومنارة مسجد #القاضي الذي عمّره القاضي علي بن حسن الأكوع في آخر القرن الثاني عشر ، ومنارة مسجد #الكباني الذي عمّره الحاج صالح الكباني ومنارة مسجد الصياد.
فهذه المنارات المرتفعة غير ما في بعض المساجد من مآذن صغيرة لا ترى من بعيد.
وفي صنعاء من #الحمامات حمام السوق وحمام الميدان وحمام الحميدي وحمام ياسر وحمام الطواشي وحمام سبأ وحمام شكر وحمام الجلا وحمام السلطان وحمام المتوكل وحمام البونية وحمام القاع وحمام علي وحمام الأبهر.
وهذه الحمامات العامة غير ما في بعض بيوت الأغنياء من الحمامات الخاصة.
وفي صنعاء من #المدارس المدرسة العلمية التي أسسها مولانا إمام العصر حفظه الله تعالى لطلبة العلم من عموم بلاد اليمن وعين لها من أموال المصالح ما تقوم غلاته بكفاية الطلبة وراتب المشايخ على الدوام وجمع إليها فوق ألفي مجلد من الكتب النفيسة في كل فن ، ومقدار الطلبة فيها نحو ثلاثمائة ، وقد انتفع الناس بها وخرج منها جملة علماء منهم القضاة والعمال والمعلمون (١).
ومن أفضل ما عمله صرف غلات الأموال التي وقفها #الجهال على #قبور الأولياء والصالحين في نفقات هذه المدرسة فجزاه الله خيرا.
ويلحق بهذه المدرسة مكتب #الأيتام الذي جعله على نفقته وجمع إليه كل يتيم وهم جم غفير يزيدون عن طلبة المدرسة العلمية بكثير ، وقد انتفع جمهور منهم وكلما خرج منهم طائفة بعد إكمال التحصيل حل محلهم غيرهم
______
(١) لنا بحث عنها مستوفى لوصفها ولمن درس بها في كتابنا (المدارس الإسلامية في اليمن).
العلمي ، ومنارة #قبة_طلحة ، ومنارة مسجد #داود ، ومنارة مسجد #الأبهر ، ومنارة قبة #المهدي ، ومنارة مسجد #أزدمر ، ومنارة مسجد ابن #الحسين ، ومنارة مسجد #العرضي الذي عمّره عبد الله باشا في سنة ١٣١٧ ، ومنارة مسجد #الطواشي الذي وسّعه القاضي علي بن حسن #الأكوع ، ومنارة مسجد #حنظل ، ومنارة مسجد #القاضي الذي عمّره القاضي علي بن حسن الأكوع في آخر القرن الثاني عشر ، ومنارة مسجد #الكباني الذي عمّره الحاج صالح الكباني ومنارة مسجد الصياد.
فهذه المنارات المرتفعة غير ما في بعض المساجد من مآذن صغيرة لا ترى من بعيد.
وفي صنعاء من #الحمامات حمام السوق وحمام الميدان وحمام الحميدي وحمام ياسر وحمام الطواشي وحمام سبأ وحمام شكر وحمام الجلا وحمام السلطان وحمام المتوكل وحمام البونية وحمام القاع وحمام علي وحمام الأبهر.
وهذه الحمامات العامة غير ما في بعض بيوت الأغنياء من الحمامات الخاصة.
وفي صنعاء من #المدارس المدرسة العلمية التي أسسها مولانا إمام العصر حفظه الله تعالى لطلبة العلم من عموم بلاد اليمن وعين لها من أموال المصالح ما تقوم غلاته بكفاية الطلبة وراتب المشايخ على الدوام وجمع إليها فوق ألفي مجلد من الكتب النفيسة في كل فن ، ومقدار الطلبة فيها نحو ثلاثمائة ، وقد انتفع الناس بها وخرج منها جملة علماء منهم القضاة والعمال والمعلمون (١).
ومن أفضل ما عمله صرف غلات الأموال التي وقفها #الجهال على #قبور الأولياء والصالحين في نفقات هذه المدرسة فجزاه الله خيرا.
ويلحق بهذه المدرسة مكتب #الأيتام الذي جعله على نفقته وجمع إليه كل يتيم وهم جم غفير يزيدون عن طلبة المدرسة العلمية بكثير ، وقد انتفع جمهور منهم وكلما خرج منهم طائفة بعد إكمال التحصيل حل محلهم غيرهم
______
(١) لنا بحث عنها مستوفى لوصفها ولمن درس بها في كتابنا (المدارس الإسلامية في اليمن).