This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😊 لطفاً لبخند بزنید
تَبَسُّمُكَ فِي وَجْهِ أَخِيكَ لَكَ صَدَقَةٌ
(رواه الترمذي)
✨ ترجمه:
لبخند تو به چهره‌ی برادرت، برایت صدقه است.
🔹 این حدیث پیامبر اکرم ﷺ یادآور آن است که نیکویی و مهربانی تنها در مال و دارایی خلاصه نمی‌شود؛ حتی یک لبخند صمیمی نیز نزد خداوند پاداش صدقه دارد.
تَبَسُّمُكَ فِي وَجْهِ أَخِيكَ لَكَ صَدَقَةٌ
(رواه الترمذي)
✨ ترجمه:
لبخند تو به چهره‌ی برادرت، برایت صدقه است.
🔹 این حدیث پیامبر اکرم ﷺ یادآور آن است که نیکویی و مهربانی تنها در مال و دارایی خلاصه نمی‌شود؛ حتی یک لبخند صمیمی نیز نزد خداوند پاداش صدقه دارد.
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤12😁1😍1
💠 دورهمی بانوان سالمند نخل خلفان؛ شبی خاطره‌انگیز با عطر گذشته‌ها
در شامگاه سه‌شنبه ۲۹ مهرماه، بانوان بالای ۶۰ سال روستای نخل خلفان در فضایی صمیمی گرد هم آمدند تا شبی پرخاطره و لبریز از یاد گذشته‌ها را سپری کنند.
در این برنامه که با حضور حداکثری بانوان سالمند برگزار شد، شرکت‌کنندگان ضمن صرف شام سنتی، به بیان خاطرات شیرین گذشته پرداختند. پخش کلیپ‌هایی درباره زندگی سالمندان و مشاغل قدیمی، اهدای هدایا و نمایش وسایل سنتی از بخش‌های جذاب این دورهمی بود.
این برنامه با هدف تجلیل از مقام سالمندان و ایجاد لحظاتی شاد و ماندگار برای آنان برگزار شد.
🕊 روابط عمومی جماعت دعوت و اصلاح روستای نخل خلفان
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
در شامگاه سه‌شنبه ۲۹ مهرماه، بانوان بالای ۶۰ سال روستای نخل خلفان در فضایی صمیمی گرد هم آمدند تا شبی پرخاطره و لبریز از یاد گذشته‌ها را سپری کنند.
در این برنامه که با حضور حداکثری بانوان سالمند برگزار شد، شرکت‌کنندگان ضمن صرف شام سنتی، به بیان خاطرات شیرین گذشته پرداختند. پخش کلیپ‌هایی درباره زندگی سالمندان و مشاغل قدیمی، اهدای هدایا و نمایش وسایل سنتی از بخش‌های جذاب این دورهمی بود.
این برنامه با هدف تجلیل از مقام سالمندان و ایجاد لحظاتی شاد و ماندگار برای آنان برگزار شد.
🕊 روابط عمومی جماعت دعوت و اصلاح روستای نخل خلفان
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤8👏3😍2👍1💯1
اسلام، راه راستینِ اصلاح است؛
و هر نهضت و بیداری در جهان اسلام، اگر بخواهد راستین و پایدار باشد، باید بر بنیادِ اسلام استوار گردد.
زیرا اسلام، سرچشمه‌ی بیداری این امت و رمزِ خیزش نخستینِ آن بوده است.
و این همان راهی است که امت می‌تواند از گردابِ بحران تمدنی‌ای که در آن فروغلتیده، رهایی یابد؛
بحرانی که ریشه در میراثِ عقب‌ماندگی و هجومِ غرب‌زدگیِ بیگانه دارد.
غرب‌زدگی‌ای که از فراسوی مرزها آمد، تا با نقابِ سکولاریسم، چهره‌ی تابناکِ اسلام را بپوشاند.
و هر نهضت و بیداری در جهان اسلام، اگر بخواهد راستین و پایدار باشد، باید بر بنیادِ اسلام استوار گردد.
زیرا اسلام، سرچشمه‌ی بیداری این امت و رمزِ خیزش نخستینِ آن بوده است.
و این همان راهی است که امت می‌تواند از گردابِ بحران تمدنی‌ای که در آن فروغلتیده، رهایی یابد؛
بحرانی که ریشه در میراثِ عقب‌ماندگی و هجومِ غرب‌زدگیِ بیگانه دارد.
غرب‌زدگی‌ای که از فراسوی مرزها آمد، تا با نقابِ سکولاریسم، چهره‌ی تابناکِ اسلام را بپوشاند.
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
🙏4👌2❤1
📌پرسشگری‌های بیدارگر و دل‌انگیز قرآن
✍️ #فرزان_خاموشی
❓چه کسی بندگان را از مکر و تدبیر خدا بیمه کرده است؟
✨ {أَفَأَمِنَ أَهْلُ الْقُرَىٰ أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا بَيَاتًا وَهُمْ نَائِمُونَ (۹۷) أَوَأَمِنَ أَهْلُ الْقُرَىٰ أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا ضُحًى وَهُمْ يَلْعَبُونَ (۹۸) أَفَأَمِنُوا مَكْرَ اللَّهِ فَلَا يَأْمَنُ مَكْرَ اللَّهِ إِلَّا الْقَوْمُ الْخَاسِرُونَ (۹۹) أَوَلَمْ يَهْدِ لِلَّذِينَ يَرِثُونَ الْأَرْضَ مِنْ بَعْدِ أَهْلِهَا أَن لَوْ نَشَاءَ أَصَبْنَاهُمْ بِذُنُوبِهِمْ وَنَطْبَعُ عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ فَهُمْ لَا يَسْمَعُونَ (۱۰۰)}[سوره الأعراف: ۹۷-۱۰۰]
🌸 ترجمه:
«آیا مردم این شهرها آسوده (خاطر) شده‌اند از اینکه عذاب ما شبانه، در حالی که آنان خفته باشند، به آنان برسد؟ ○ آیا مردم این شهرها آسوده (خاطر) شده‌اند از اینکه عذاب ما چاشتگاه، در حالی که آنان سرگرم بازی‌اند، به آنان برسد؟ ○ آیا از تدبیر خدا ایمنی یافته‌اند؟ حال آنکه جز قوم زیانکار (کسی) خود را از تدبیر خدا ایمن نمی‌داند.○ آیا برای کسانی که زمین را پس از ساکنان (پیشین) آن (اکنون) به ارث می‌برند، روشن نشده است که اگر بخواهیم آنان را به (کیفر) گناهانشان گرفتار سازیم (و کیفر دهیم) و بر دل‌هایشان مهر نهیم، آنگاه (دیگر) آنان (هیچ اندرزی را) نمی‌شنوند.»
🔹نوع پرسش در این آیات، استفهام انکاری است.⚠️ هشدار و بیدار باشی برای بندگان است.
🔹پیام پرسش:
🌿 اشاره دارد به پیوند تنگاتنگ بین سنت‌های الهی و ارزش‌های ایمانی یا کفر.
💥 اعتراف به خدا و پیروی از او آثار و برکاتی دارد؛ و ناسپاسی و نافرمانی زمینه‌ساز عذاب و نابودی فرد یا جامعه است.
🕰 عذاب خدا به یکباره و بدون مقدمات نیست، بلکه ابتدا مهلت داده، نعمت‌ها را می‌افزاید و سپس با سختی‌ها و رنج‌ها بیدار می‌کند تا بندگان توبه کنند. اگر نکنند، دوباره مهلت می‌دهد و نعمت‌ها را فراوان می‌سازد،
👈 اما اگر باز هم در گمراهی و فساد ادامه دهند، ناگهان عذابی سخت و نابودکننده سراغشان می‌آید و نسلشان را نابود می‌کند.
💠 این همان مکر خداست:
مهلت دادن، آزاد گذاشتن و نعمت دادن به نادانان و کافران که نهایتاً گرفتار عذاب می‌شوند و زیان‌کارترین خلق می‌گردند.
🌪حتی در جهنم نیز در عین عذاب، در حال خوش‌گذرانی بودند، اما در زمین فساد کردند و به عذاب الهی گرفتار شدند. در روز قیامت، عذاب سوزان و ابدی در انتظارشان است.
📚 (معارج التفکر، المیدانی، ج ۴، ص ۴۴۵)
🌾 آیات دیگر قرآن نیز به همین معنا اشاره دارند:
✨{ إِنَّ الَّذِينَ لَا يَرْجُونَ لِقَاءَنَا وَرَضُوا بِالْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَاطْمَأَنُّوا بِهَا وَالَّذِينَ هُمْ عَنْ آيَاتِنَا غَافِلُونَ} [یونس: ۷]
🌸 ترجمه:
«هر آیینه کسانی که به لقای ما امید (و باور) ندارند و به زندگانی دنیا خشنود شده و به آن دل نهاده‌اند، و کسانی که از آیات ما غافلند.»
✨{أَفَأَمِنَ الَّذِينَ مَكَرُوا السَّيِّئَاتِ أَن يَخْسِفَ اللَّهُ بِهِمُ الْأَرْضَ أَوْ يَأْتِيهِمُ الْعَذَابُ مِنْ حَيْثُ لَا يَشْعُرُونَ} [نحل: ۴۵]
🌸 ترجمه:
«پس آیا کسانی که (ضد پیامبر و یارانش تدابیر) بد اندیشیدند، ایمن شده‌اند از اینکه خداوند (به کیفر نافرمانیشان)، آنان را به زمین فروبَرَد، یا از جایی که گمانش را نمی‌برند، عذاب به سراغشان آید؟»
🌿 توضیح واژه‌ها:
🔹 (مکر) به معنای تدبیر و چاره‌اندیشی پنهانی است که گاهی در کار خیر و گاهی در شر به کار می‌رود. خداوند بهترین مکر کنندگان است، زیرا تدبیر او برای مجازات مجرمان، خیر است.
🌸 «و [دشمنان] مکر می‌ورزند و خدا هم مکر می‌ورزد، و خداوند بهترین مکر کنندگان است.»
📚 (معارج التفکر و دقائق التدبر، ج ۴، ص ۴۴۶)
🔹 اشاره به مکر و تدبیر خدا استعاره است؛ یعنی خداوند با سنت استدراج، بدون اینکه بنده متوجه شود، او را به عذاب سخت گرفتار می‌کند.
📚 (صفوه التفاسیر، صابونی، ج ۲، ص ۷۳)
🔹 مکر خدا همچنین نشان‌دهنده سیطره نهایی خداوند بر همه رویدادهاست.
📚 (تفسیر معاصرانه، ج ۳، ص ۱۶۶)
💫 پیام نهایی:
🚫 این آیات تهدیدی جدی‌اند که هیچ بنده‌ای از ایمن بودن ایمان خود مطمئن نباشد و همواره از خدا بخواهد:
🌸 «ای گرداننده دل‌ها، دلم را بر دینت استوار گردان.»
⚠️ و به هر وسیله‌ای که نجات‌بخش است چنگ زند؛ زیرا هیچ تضمینی برای سالم ماندن از فتنه‌ها وجود ندارد.
📚 (تفسیر راستین، ج ۱، ص ۶۷۷)
👤 حسن بصری می‌گوید:
مؤمن در حال عبادت، فروتن و بیمناک است؛ و گنهکار وقتی معصیت می‌کند، مطمئن و خود را در امان می‌بیند.
📚 (صفوه التفاسیر، ص ۶۵)
➣ T.me/Islahweb
✍️ #فرزان_خاموشی
❓چه کسی بندگان را از مکر و تدبیر خدا بیمه کرده است؟
✨ {أَفَأَمِنَ أَهْلُ الْقُرَىٰ أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا بَيَاتًا وَهُمْ نَائِمُونَ (۹۷) أَوَأَمِنَ أَهْلُ الْقُرَىٰ أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا ضُحًى وَهُمْ يَلْعَبُونَ (۹۸) أَفَأَمِنُوا مَكْرَ اللَّهِ فَلَا يَأْمَنُ مَكْرَ اللَّهِ إِلَّا الْقَوْمُ الْخَاسِرُونَ (۹۹) أَوَلَمْ يَهْدِ لِلَّذِينَ يَرِثُونَ الْأَرْضَ مِنْ بَعْدِ أَهْلِهَا أَن لَوْ نَشَاءَ أَصَبْنَاهُمْ بِذُنُوبِهِمْ وَنَطْبَعُ عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ فَهُمْ لَا يَسْمَعُونَ (۱۰۰)}[سوره الأعراف: ۹۷-۱۰۰]
🌸 ترجمه:
«آیا مردم این شهرها آسوده (خاطر) شده‌اند از اینکه عذاب ما شبانه، در حالی که آنان خفته باشند، به آنان برسد؟ ○ آیا مردم این شهرها آسوده (خاطر) شده‌اند از اینکه عذاب ما چاشتگاه، در حالی که آنان سرگرم بازی‌اند، به آنان برسد؟ ○ آیا از تدبیر خدا ایمنی یافته‌اند؟ حال آنکه جز قوم زیانکار (کسی) خود را از تدبیر خدا ایمن نمی‌داند.○ آیا برای کسانی که زمین را پس از ساکنان (پیشین) آن (اکنون) به ارث می‌برند، روشن نشده است که اگر بخواهیم آنان را به (کیفر) گناهانشان گرفتار سازیم (و کیفر دهیم) و بر دل‌هایشان مهر نهیم، آنگاه (دیگر) آنان (هیچ اندرزی را) نمی‌شنوند.»
🔹نوع پرسش در این آیات، استفهام انکاری است.⚠️ هشدار و بیدار باشی برای بندگان است.
🔹پیام پرسش:
🌿 اشاره دارد به پیوند تنگاتنگ بین سنت‌های الهی و ارزش‌های ایمانی یا کفر.
💥 اعتراف به خدا و پیروی از او آثار و برکاتی دارد؛ و ناسپاسی و نافرمانی زمینه‌ساز عذاب و نابودی فرد یا جامعه است.
🕰 عذاب خدا به یکباره و بدون مقدمات نیست، بلکه ابتدا مهلت داده، نعمت‌ها را می‌افزاید و سپس با سختی‌ها و رنج‌ها بیدار می‌کند تا بندگان توبه کنند. اگر نکنند، دوباره مهلت می‌دهد و نعمت‌ها را فراوان می‌سازد،
👈 اما اگر باز هم در گمراهی و فساد ادامه دهند، ناگهان عذابی سخت و نابودکننده سراغشان می‌آید و نسلشان را نابود می‌کند.
💠 این همان مکر خداست:
مهلت دادن، آزاد گذاشتن و نعمت دادن به نادانان و کافران که نهایتاً گرفتار عذاب می‌شوند و زیان‌کارترین خلق می‌گردند.
🌪حتی در جهنم نیز در عین عذاب، در حال خوش‌گذرانی بودند، اما در زمین فساد کردند و به عذاب الهی گرفتار شدند. در روز قیامت، عذاب سوزان و ابدی در انتظارشان است.
📚 (معارج التفکر، المیدانی، ج ۴، ص ۴۴۵)
🌾 آیات دیگر قرآن نیز به همین معنا اشاره دارند:
✨{ إِنَّ الَّذِينَ لَا يَرْجُونَ لِقَاءَنَا وَرَضُوا بِالْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَاطْمَأَنُّوا بِهَا وَالَّذِينَ هُمْ عَنْ آيَاتِنَا غَافِلُونَ} [یونس: ۷]
🌸 ترجمه:
«هر آیینه کسانی که به لقای ما امید (و باور) ندارند و به زندگانی دنیا خشنود شده و به آن دل نهاده‌اند، و کسانی که از آیات ما غافلند.»
✨{أَفَأَمِنَ الَّذِينَ مَكَرُوا السَّيِّئَاتِ أَن يَخْسِفَ اللَّهُ بِهِمُ الْأَرْضَ أَوْ يَأْتِيهِمُ الْعَذَابُ مِنْ حَيْثُ لَا يَشْعُرُونَ} [نحل: ۴۵]
🌸 ترجمه:
«پس آیا کسانی که (ضد پیامبر و یارانش تدابیر) بد اندیشیدند، ایمن شده‌اند از اینکه خداوند (به کیفر نافرمانیشان)، آنان را به زمین فروبَرَد، یا از جایی که گمانش را نمی‌برند، عذاب به سراغشان آید؟»
🌿 توضیح واژه‌ها:
🔹 (مکر) به معنای تدبیر و چاره‌اندیشی پنهانی است که گاهی در کار خیر و گاهی در شر به کار می‌رود. خداوند بهترین مکر کنندگان است، زیرا تدبیر او برای مجازات مجرمان، خیر است.
🌸 «و [دشمنان] مکر می‌ورزند و خدا هم مکر می‌ورزد، و خداوند بهترین مکر کنندگان است.»
📚 (معارج التفکر و دقائق التدبر، ج ۴، ص ۴۴۶)
🔹 اشاره به مکر و تدبیر خدا استعاره است؛ یعنی خداوند با سنت استدراج، بدون اینکه بنده متوجه شود، او را به عذاب سخت گرفتار می‌کند.
📚 (صفوه التفاسیر، صابونی، ج ۲، ص ۷۳)
🔹 مکر خدا همچنین نشان‌دهنده سیطره نهایی خداوند بر همه رویدادهاست.
📚 (تفسیر معاصرانه، ج ۳، ص ۱۶۶)
💫 پیام نهایی:
🚫 این آیات تهدیدی جدی‌اند که هیچ بنده‌ای از ایمن بودن ایمان خود مطمئن نباشد و همواره از خدا بخواهد:
🌸 «ای گرداننده دل‌ها، دلم را بر دینت استوار گردان.»
⚠️ و به هر وسیله‌ای که نجات‌بخش است چنگ زند؛ زیرا هیچ تضمینی برای سالم ماندن از فتنه‌ها وجود ندارد.
📚 (تفسیر راستین، ج ۱، ص ۶۷۷)
👤 حسن بصری می‌گوید:
مؤمن در حال عبادت، فروتن و بیمناک است؛ و گنهکار وقتی معصیت می‌کند، مطمئن و خود را در امان می‌بیند.
📚 (صفوه التفاسیر، ص ۶۵)
➣ T.me/Islahweb
Telegram
اصلاحوب| Islahweb
✳️ اصلاحوب| Islahweb
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
❤7
سازمان بهداشت جهانی برای داشتن زندگی فردی و اجتماعی موفق، فراگیری ۱۰ مهارت را توصیه کرده است:
این مهارت‌ها شامل خودآگاهی، مهارت همدلی، روابط بین فردی، مهارت ارتباط موثر، مقابله با استرس، مدیریت هیجان، حل مسئله، تصمیم گیری، تفکر خلاق و تفکر نقادانه هستند.
در ادامه به توضیح مختصر هر کدام می‌پردازیم:
۱. مهارت خودآگاهی
توانایی شناخت نقاط ضعف و قوت خویش و یافتن تصویری واقع بینانه از خود؛ شناخت نیاز‌ها و تمایلات فردی برای آشنایی با حقوق و مسئولیت‌های فردی - اجتماعی.
۲. مهارت همدلی
درک کردن دیگران و مشکلاتشان در هر شرایطی؛ این مهارت به دوست داشتن و دوست داشته شدن و در نتیجه، روابط اجتماعی بهتر افراد با یکدیگر می‌انجامد.
۳. مهارت روابط بین فردی
مشارکت و همکاری با دیگران، همراه با اعتماد واقع‌بینانه، که در کنار تقویت دوستی‌ها، دوستی‌های ناسالم را خاتمه می‌دهد تا کسی از چنین روابطی آسیب نبیند.
۴. مهارت ارتباط مؤثر
درک بهتر نیاز‌ها و احساسات دیگران، به شیوه‌ای که فرد بتواند نیاز‌ها و احساسات خودش را نیز در میان بگذارد تا ارتباطی رضایت بخش شکل گیرد.
۵. مهارت مقابله با فشار عصبی
با آموختن این مهارت، افراد هیجان‌های مثبت و منفی را در خود و دیگران می‌شناسند و سعی می‌کنند واکنشی نشان دهند که این عوامل مشکلی برای آن‌ها ایجاد نکنند.
۶. مهارت مدیریت هیجان
هر انسانی که در زندگی خود با هیجانات گوناگونی از جمله غم، خشم، ترس، خوشحالی، لذت و موارد دیگر مواجه است که همهٔ این هیجانات بر زندگی او تأثیر می‌گذارد؛ شناخت و مهار این هیجانات، همان مدیریت هیجان است. برای کسب این مهارت، فرد به طور کامل باید بتواند احساسات و هیجانات دیگران را نیز درک و به نوعی این هیجانات را مهار کند.
۷. مهارت حل مسئله
زندگی سرشار از مسائل ساده و پیچیده است. با کسب این مهارت، بهتر می‌توانیم مشکلات و مسائلی را که هر روز در زندگی برایمان رخ می‌دهند، از سر راه زندگی‌مان برداریم.
۸. مهارت تصمیم گیری
برای برداشتن هر قدمی در زندگی، باید تصمیم گیری کنیم؛ مسیر زندگی انسان را، تصمیم گیری‌های او مشخص می‌کند. با آموختن این مهارت، اهداف خود را واقع‌بینانه تعیین و از میان راه حل‌های موجود، بهترین را انتخاب می‌کنیم و مسئولیت پیامدهای آن را نیز به عهده می‌گیریم.
۹. مهارت تفکر خلاق
تفکر یکی از مهمترین مهارت‌های زندگی است؛ مهارت تفکر خلاق، همان قدرت کشف، نوآوری و خلق ایده‌ای جدید است تا در موارد گوناگون بتوانیم راهی جدید و کارساز بیابیم. با آموختن تفکر خلاق، هنگام مواجهه با مشکلات و دشواری‌ها احساسات منفی را به احساسات مثبت تبدیل می‌کنیم.
هنگامی که تفکر خلاق را می‌آموزیم دیگر مشکلات زندگی مزاحم ما نیستند؛ بلکه هر کدام فرصتی هستند تا راه حل‌های جدید بیابیم و مشکلات را به گونه‌ای حل کنیم که کسی تاکنون این کار را نکرده باشد.
۱۰. مهارت تفکر نقادانه
این مهارت موجب می‌شود هر چیزی را به سادگی قبول یا رد نکنیم و پیش از آن، موضوع مورد نظر را به خوبی مورد بررسی قرار دهیم و پس از آن، در مورد رد یا پذیرش آن تصمیم‌گیری کنیم.
با آموختن تفکر نقادانه، فریب دیگران را نمی‌خوریم و به عاقبت امور به خوبی فکر می‌کنیم و دقیق و درست تصمیم می‌گیریم و ارتباطات درستی برقرار می‌کنیم.
https://t.me/islahweb
این مهارت‌ها شامل خودآگاهی، مهارت همدلی، روابط بین فردی، مهارت ارتباط موثر، مقابله با استرس، مدیریت هیجان، حل مسئله، تصمیم گیری، تفکر خلاق و تفکر نقادانه هستند.
در ادامه به توضیح مختصر هر کدام می‌پردازیم:
۱. مهارت خودآگاهی
توانایی شناخت نقاط ضعف و قوت خویش و یافتن تصویری واقع بینانه از خود؛ شناخت نیاز‌ها و تمایلات فردی برای آشنایی با حقوق و مسئولیت‌های فردی - اجتماعی.
۲. مهارت همدلی
درک کردن دیگران و مشکلاتشان در هر شرایطی؛ این مهارت به دوست داشتن و دوست داشته شدن و در نتیجه، روابط اجتماعی بهتر افراد با یکدیگر می‌انجامد.
۳. مهارت روابط بین فردی
مشارکت و همکاری با دیگران، همراه با اعتماد واقع‌بینانه، که در کنار تقویت دوستی‌ها، دوستی‌های ناسالم را خاتمه می‌دهد تا کسی از چنین روابطی آسیب نبیند.
۴. مهارت ارتباط مؤثر
درک بهتر نیاز‌ها و احساسات دیگران، به شیوه‌ای که فرد بتواند نیاز‌ها و احساسات خودش را نیز در میان بگذارد تا ارتباطی رضایت بخش شکل گیرد.
۵. مهارت مقابله با فشار عصبی
با آموختن این مهارت، افراد هیجان‌های مثبت و منفی را در خود و دیگران می‌شناسند و سعی می‌کنند واکنشی نشان دهند که این عوامل مشکلی برای آن‌ها ایجاد نکنند.
۶. مهارت مدیریت هیجان
هر انسانی که در زندگی خود با هیجانات گوناگونی از جمله غم، خشم، ترس، خوشحالی، لذت و موارد دیگر مواجه است که همهٔ این هیجانات بر زندگی او تأثیر می‌گذارد؛ شناخت و مهار این هیجانات، همان مدیریت هیجان است. برای کسب این مهارت، فرد به طور کامل باید بتواند احساسات و هیجانات دیگران را نیز درک و به نوعی این هیجانات را مهار کند.
۷. مهارت حل مسئله
زندگی سرشار از مسائل ساده و پیچیده است. با کسب این مهارت، بهتر می‌توانیم مشکلات و مسائلی را که هر روز در زندگی برایمان رخ می‌دهند، از سر راه زندگی‌مان برداریم.
۸. مهارت تصمیم گیری
برای برداشتن هر قدمی در زندگی، باید تصمیم گیری کنیم؛ مسیر زندگی انسان را، تصمیم گیری‌های او مشخص می‌کند. با آموختن این مهارت، اهداف خود را واقع‌بینانه تعیین و از میان راه حل‌های موجود، بهترین را انتخاب می‌کنیم و مسئولیت پیامدهای آن را نیز به عهده می‌گیریم.
۹. مهارت تفکر خلاق
تفکر یکی از مهمترین مهارت‌های زندگی است؛ مهارت تفکر خلاق، همان قدرت کشف، نوآوری و خلق ایده‌ای جدید است تا در موارد گوناگون بتوانیم راهی جدید و کارساز بیابیم. با آموختن تفکر خلاق، هنگام مواجهه با مشکلات و دشواری‌ها احساسات منفی را به احساسات مثبت تبدیل می‌کنیم.
هنگامی که تفکر خلاق را می‌آموزیم دیگر مشکلات زندگی مزاحم ما نیستند؛ بلکه هر کدام فرصتی هستند تا راه حل‌های جدید بیابیم و مشکلات را به گونه‌ای حل کنیم که کسی تاکنون این کار را نکرده باشد.
۱۰. مهارت تفکر نقادانه
این مهارت موجب می‌شود هر چیزی را به سادگی قبول یا رد نکنیم و پیش از آن، موضوع مورد نظر را به خوبی مورد بررسی قرار دهیم و پس از آن، در مورد رد یا پذیرش آن تصمیم‌گیری کنیم.
با آموختن تفکر نقادانه، فریب دیگران را نمی‌خوریم و به عاقبت امور به خوبی فکر می‌کنیم و دقیق و درست تصمیم می‌گیریم و ارتباطات درستی برقرار می‌کنیم.
https://t.me/islahweb
Telegram
اصلاحوب| Islahweb
✳️ اصلاحوب| Islahweb
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
❤4
📖 نشانه‌ی دل زنده در نماز
اگر هنگام خواندن قرآن در نمازت — یا شنیدن آن از امام جماعت — احساسی از ترس آمیخته با خشوع در دلت پدید آمد، و آیات الهی تا ژرفای قلبت نفوذ کردند و در وجودت پذیرش، تعظیم و حضور قلب آفریدند، این مژده‌ای‌ست برایت؛
زیرا این از صفات بندگان خاشع و فروتن خداست.
اما اگر چنین احساسی در تو پدید نمی‌آید،
پس توبه‌ات را تازه کن، رابطه‌ات را با خدا بازسازی نما و پیش از آنکه حسابرسی شوی، خود را محاسبه کن.
📚 بوابة الخشوع، ص۷۰
https://t.me/islahweb
اگر هنگام خواندن قرآن در نمازت — یا شنیدن آن از امام جماعت — احساسی از ترس آمیخته با خشوع در دلت پدید آمد، و آیات الهی تا ژرفای قلبت نفوذ کردند و در وجودت پذیرش، تعظیم و حضور قلب آفریدند، این مژده‌ای‌ست برایت؛
زیرا این از صفات بندگان خاشع و فروتن خداست.
اما اگر چنین احساسی در تو پدید نمی‌آید،
پس توبه‌ات را تازه کن، رابطه‌ات را با خدا بازسازی نما و پیش از آنکه حسابرسی شوی، خود را محاسبه کن.
📚 بوابة الخشوع، ص۷۰
https://t.me/islahweb
Telegram
اصلاحوب| Islahweb
✳️ اصلاحوب| Islahweb
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام https://www.instagram.com/islahweb
🔸 وب‌سایت https://www.islahweb.org/fa
🔸 آپارات https://www.aparat.com/islahweb
https://ble.ir/islahweb1979/
Web: www.islahweb.org/fa
❤7👍1
📌نشست مشاوره‌ای، تربیتی مولوی یوسف ارباب در دبیرستان شبانه‌روزی پارود برگزار شد
راسک ـ پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
با حضور مولوی یوسف ارباب، نشست مشاوره‌ای و تربیتی دبیرستان شبانه‌روزی پارود با هدف «مشاوره، ایجاد انگیزه و ارتقای سطح اخلاقی و تحصیلی دانش‌آموزان» برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#راسک #پارود #سیستان_و_بلوچستان #مشاوره #مولوی_یوسف_ارباب #مشاوره #انگیزه
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
راسک ـ پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
با حضور مولوی یوسف ارباب، نشست مشاوره‌ای و تربیتی دبیرستان شبانه‌روزی پارود با هدف «مشاوره، ایجاد انگیزه و ارتقای سطح اخلاقی و تحصیلی دانش‌آموزان» برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#راسک #پارود #سیستان_و_بلوچستان #مشاوره #مولوی_یوسف_ارباب #مشاوره #انگیزه
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤3👏2👍1
📌برگزاری نخستین کارگاه آموزشی رسانه در استان خراسان رضوی
تربت جام- پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
نخستین کارگاه آموزشی رسانه روز پنجشنبه، ١ آبان‌ماه سال جاری در شهر تربت‌جام برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #خراسان_رضوی #رسانه #کارگاه_آموزشی #تربت_جام #روابط_عمومی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
تربت جام- پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
نخستین کارگاه آموزشی رسانه روز پنجشنبه، ١ آبان‌ماه سال جاری در شهر تربت‌جام برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #جماعت_دعوت_و_اصلاح #خراسان_رضوی #رسانه #کارگاه_آموزشی #تربت_جام #روابط_عمومی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
👍1
📌از هم‌زبانی تا تقابل فکری؛ چرا جامعه‌ی کُردی دچار دوگانگی شده است؟
✍️مراد یوسفی- دانشجوی دکترای فلسفه دین، نویسنده و پژوهشگر اسلامی
این یادداشت به بررسی شکاف میان جوانان اسلام‌گرا و ملی‌گرا در جامعه‌ی کُردی می‌پردازد. نویسنده معتقد است که ریشه‌ی این تقابل در خلط میان «هویت فرهنگی/زبانی» و «هویت اعتقادی/ایدئولوژیک» است؛ به‌گونه‌ای که برخی، اندیشه‌ی سکولار را معیار «کُرد بودن» دانسته و کُردهای مسلمان را طرد می‌کنند. او هشدار می‌دهد که تداوم این روند، موجب فروپاشی همبستگی فرهنگی خواهد شد. راه‌حل پیشنهادی او بازتعریف مفهوم «کُرد بودن»، پذیرش تفاوت‌های فکری، تمرکز بر کرامت انسانی و تبدیل دشمنی‌ها به گفت‌وگوی علمی و محترمانه است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #هویت_کردی #ملی‌گرایی #اسلام‌گرایی #فضای_مجازی #همزیستی_فکری #مراد_یوسفی #تحلیل_اجتماعی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
✍️مراد یوسفی- دانشجوی دکترای فلسفه دین، نویسنده و پژوهشگر اسلامی
این یادداشت به بررسی شکاف میان جوانان اسلام‌گرا و ملی‌گرا در جامعه‌ی کُردی می‌پردازد. نویسنده معتقد است که ریشه‌ی این تقابل در خلط میان «هویت فرهنگی/زبانی» و «هویت اعتقادی/ایدئولوژیک» است؛ به‌گونه‌ای که برخی، اندیشه‌ی سکولار را معیار «کُرد بودن» دانسته و کُردهای مسلمان را طرد می‌کنند. او هشدار می‌دهد که تداوم این روند، موجب فروپاشی همبستگی فرهنگی خواهد شد. راه‌حل پیشنهادی او بازتعریف مفهوم «کُرد بودن»، پذیرش تفاوت‌های فکری، تمرکز بر کرامت انسانی و تبدیل دشمنی‌ها به گفت‌وگوی علمی و محترمانه است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #هویت_کردی #ملی‌گرایی #اسلام‌گرایی #فضای_مجازی #همزیستی_فکری #مراد_یوسفی #تحلیل_اجتماعی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 نیاز جامعه و خطبه‌های جمعه ناکارآمد
🎤#دکتر_عبدالکریم_بکار
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
🎤#دکتر_عبدالکریم_بکار
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤2
📌نشست معاونت دانشجویی جماعت دعوت و اصلاح به صورت حضوری برگزار شد
تهران - پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
نشست معاونت دانشجویی جماعت دعوت و اصلاح با حضور مسئولان مرکزی و استانی، روز پنجشنبه ١ آبان ماه سال جاری در دفتر مرکزی جماعت برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #نشست_معاونت_دانشجویی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #فعالیت_دانشجویی #تربیت_دانشجو #یعقوب_خرسند #محمد_نیریزی #عادل_علیمرادی #سیروان_رحیمی #دکتر_ادریس_پیرصاحب #کارگاه_تیم_سازی #دفتر_مرکزی_جماعت #نقش_دانشجویان #آگاهی_بخشی #هم_افزایی #کار_جمعی #گزارش_استانی #نشست_سازمانی #تهران #پایگاه_اطلاع‌رسانی_اصلاح
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
تهران - پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
نشست معاونت دانشجویی جماعت دعوت و اصلاح با حضور مسئولان مرکزی و استانی، روز پنجشنبه ١ آبان ماه سال جاری در دفتر مرکزی جماعت برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #نشست_معاونت_دانشجویی #جماعت_دعوت_و_اصلاح #فعالیت_دانشجویی #تربیت_دانشجو #یعقوب_خرسند #محمد_نیریزی #عادل_علیمرادی #سیروان_رحیمی #دکتر_ادریس_پیرصاحب #کارگاه_تیم_سازی #دفتر_مرکزی_جماعت #نقش_دانشجویان #آگاهی_بخشی #هم_افزایی #کار_جمعی #گزارش_استانی #نشست_سازمانی #تهران #پایگاه_اطلاع‌رسانی_اصلاح
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💎 فایده‌ای زیبا در ترتیب (رَبّ – مَلِک – إِلٰه) در سوره‌ی ناس
🔹 ابن جُزَی رحمه‌الله می‌گوید:
ترتیب این سه واژه (رَبّ، مَلِک، إِلٰه) در سوره‌ی ناس، از پایین به بالا و در مسیر ترقّی و عروج معنایی است.
زیرا:
رَبّ (پروردگار) لفظی است که در میان مردم نیز به‌کار می‌رود، مانند «ربّ‌الدار» یعنی صاحب‌خانه؛ پس با واژه‌ای آغاز شد که در معنا با مردم اشتراک لفظی دارد.
مَلِک (پادشاه) عنوانی است که تنها برای عده‌ی اندکی از انسان‌ها به‌کار می‌رود؛ پس پس از «رَبّ» ذکر شد.
إِلٰه (معبود) اما مرتبه‌ای فراتر از همه است؛ زیرا هیچ پادشاهی ادعای الوهیت ندارد و الوهیت ویژه‌ی خدای یکتاست که بی‌همتا و بی‌همانند است.
بنابراین، ختم سوره به «إِلٰه» نشانه‌ی اوج توحید و یکتاپرستی در این چینش الهی است. 🌿
#تدبر #تفسیر #سوره_ناس #قرآن
🔹 ابن جُزَی رحمه‌الله می‌گوید:
ترتیب این سه واژه (رَبّ، مَلِک، إِلٰه) در سوره‌ی ناس، از پایین به بالا و در مسیر ترقّی و عروج معنایی است.
زیرا:
رَبّ (پروردگار) لفظی است که در میان مردم نیز به‌کار می‌رود، مانند «ربّ‌الدار» یعنی صاحب‌خانه؛ پس با واژه‌ای آغاز شد که در معنا با مردم اشتراک لفظی دارد.
مَلِک (پادشاه) عنوانی است که تنها برای عده‌ی اندکی از انسان‌ها به‌کار می‌رود؛ پس پس از «رَبّ» ذکر شد.
إِلٰه (معبود) اما مرتبه‌ای فراتر از همه است؛ زیرا هیچ پادشاهی ادعای الوهیت ندارد و الوهیت ویژه‌ی خدای یکتاست که بی‌همتا و بی‌همانند است.
بنابراین، ختم سوره به «إِلٰه» نشانه‌ی اوج توحید و یکتاپرستی در این چینش الهی است. 🌿
#تدبر #تفسیر #سوره_ناس #قرآن
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
❤2
📌عدالت آموزشی و سهم مدارس عادی دولتی از رتبه‌های برتر کنکور ۱۴۰۴
✍️دکتر احمد احمدیان- مهاباد
یادداشت با نقد نظام آموزشی ایران، نشان می‌دهد که با گسترش مدارس غیردولتی و تأثیر فزاینده‌ی معدل نهایی در کنکور، عدالت آموزشی به‌شدت آسیب دیده و آموزش و پرورش از نهاد فرصت‌ساز به نهادی تبعیض‌زا و رانت‌محور تبدیل شده است. مدارس دولتی فرسوده و بی‌امید شده‌اند، در حالی که مرفهان با هزینه‌های میلیاردی مسیر موفقیت تحصیلی را در انحصار گرفته‌اند. شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز با پافشاری بر سیاست‌های ناعادلانه، به تعمیق بحران دامن زده است. نویسنده این وضعیت را «اختلال فراسیستمیک» در آموزش کشور می‌نامد و هشدار می‌دهد که نسل «رستگار رحمانی‌ها» رو به زوال است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #آموزش‌وپرورش #عدالت‌آموزشی #کنکور #مدارس‌دولتی #مدارس‌غیردولتی #نابرابری #ویژه‌گزینی #رانت‌آموزشی #تبعیض #رستگار_رحمانی #بحران_آموزش
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
✍️دکتر احمد احمدیان- مهاباد
یادداشت با نقد نظام آموزشی ایران، نشان می‌دهد که با گسترش مدارس غیردولتی و تأثیر فزاینده‌ی معدل نهایی در کنکور، عدالت آموزشی به‌شدت آسیب دیده و آموزش و پرورش از نهاد فرصت‌ساز به نهادی تبعیض‌زا و رانت‌محور تبدیل شده است. مدارس دولتی فرسوده و بی‌امید شده‌اند، در حالی که مرفهان با هزینه‌های میلیاردی مسیر موفقیت تحصیلی را در انحصار گرفته‌اند. شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز با پافشاری بر سیاست‌های ناعادلانه، به تعمیق بحران دامن زده است. نویسنده این وضعیت را «اختلال فراسیستمیک» در آموزش کشور می‌نامد و هشدار می‌دهد که نسل «رستگار رحمانی‌ها» رو به زوال است.
📎 متن کامل را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #آموزش‌وپرورش #عدالت‌آموزشی #کنکور #مدارس‌دولتی #مدارس‌غیردولتی #نابرابری #ویژه‌گزینی #رانت‌آموزشی #تبعیض #رستگار_رحمانی #بحران_آموزش
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
📌کارگاه پیشرفته‌ی عزت‌نفس در نخل خلفان برگزار شد
✍️نخل خلفان هرمزگان- پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
کارگاه پیشرفته‌ی عزت‌نفس با حضور ۳۶ دانش‌آموز دختر و پسر از نخل خلفان و روستاهای همجوار برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #عزت_نفس #جرئت‌مندی #هدفمندی #مسئولیت‌پذیری #نوجوانان #کارگاه_آموزشی #نخل_خلفان #مهارت_زندگی #محمد_زارعی #آموزش_تعامل_گروهی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات
✍️نخل خلفان هرمزگان- پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
کارگاه پیشرفته‌ی عزت‌نفس با حضور ۳۶ دانش‌آموز دختر و پسر از نخل خلفان و روستاهای همجوار برگزار شد.
📎 متن کامل خبر را در اصلاحوب بخوانید:
#اصلاحوب #عزت_نفس #جرئت‌مندی #هدفمندی #مسئولیت‌پذیری #نوجوانان #کارگاه_آموزشی #نخل_خلفان #مهارت_زندگی #محمد_زارعی #آموزش_تعامل_گروهی
📲 در شبکه‌های اجتماعی همراه ما باشید:
🔸 اینستاگرام 🔸 تلگرام 🔸 وب‌سایت 🔸 آپارات