✳️ کشور خورشید
🔷 آشنایی با افغانستان
🔻 سلسله برنامههای زندهٔ اینستاگرامی
🔹 محمدکاظم کاظمی و زینب بیات
🔻نشست ۴۶، پنجشنبه ۱۳ مرداد ۱۴۰۱
🔻 ساعت ۲۲ به وقت ایران
🔸 از اینستاگرام محمدکاظم کاظمی
instagram.com/mkazemkazemi
✳️ موضوع این نشست
🔻 گفتگو دربارهٔ این برنامه
🔻 آشنایی با عوامل برنامه
✳️ مهمان این برنامه: سمیه سادات نجفی
#کشور_خورشید
@mkazemkazemi
🔷 آشنایی با افغانستان
🔻 سلسله برنامههای زندهٔ اینستاگرامی
🔹 محمدکاظم کاظمی و زینب بیات
🔻نشست ۴۶، پنجشنبه ۱۳ مرداد ۱۴۰۱
🔻 ساعت ۲۲ به وقت ایران
🔸 از اینستاگرام محمدکاظم کاظمی
instagram.com/mkazemkazemi
✳️ موضوع این نشست
🔻 گفتگو دربارهٔ این برنامه
🔻 آشنایی با عوامل برنامه
✳️ مهمان این برنامه: سمیه سادات نجفی
#کشور_خورشید
@mkazemkazemi
Forwarded from کافه کتاب آفتاب ☕️📚☀️
🏴خط با خون تو آغاز میشود...
دوستان و همراهان عزیز
ضمن عرض تسلیت فرارسیدن ایام شهادت سرور آزادگان، حسینبنعلی(درود خدا بر او و یارانش)
مطابق سنت سالهای گذشته
امسال نیز مراسم متنخوانیعاشورایی
با حضور علاقهمندان برگزار میشود.
در این مراسم هر یک از حاضران بنا به انتخاب خود، شعر یا نثری عاشورایی را برای دیگران میخواند.
زمان: روزهای تاسوعا و عاشورا ساعت ۶ تا ۸ بعد از ظهر
مکان: کافهکتابآفتاب
ضمنا کافهکتابآفتاب در روزهای تاسوعا و عاشورا تعطیل است.🏴
دوستان و همراهان عزیز
ضمن عرض تسلیت فرارسیدن ایام شهادت سرور آزادگان، حسینبنعلی(درود خدا بر او و یارانش)
مطابق سنت سالهای گذشته
امسال نیز مراسم متنخوانیعاشورایی
با حضور علاقهمندان برگزار میشود.
در این مراسم هر یک از حاضران بنا به انتخاب خود، شعر یا نثری عاشورایی را برای دیگران میخواند.
زمان: روزهای تاسوعا و عاشورا ساعت ۶ تا ۸ بعد از ظهر
مکان: کافهکتابآفتاب
ضمنا کافهکتابآفتاب در روزهای تاسوعا و عاشورا تعطیل است.🏴
مرثیهخوانی افغانستانی
میر فخرالدین آقا
🔹 امسال مرثیهخوانی میر فخرالدین آقا دست به دست میگردد. شاید چون خیلیها دلشان برای مرثیهخوانیهای ساده، پرمحتوا و مؤثر تنگ شده است. به راستی کسی نیست که این سبکهای اصیل را احیا کند؟
@mkazemkazemi
@mkazemkazemi
Forwarded from کانال زینب بیات
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❇️ امشب به قصهی دل من گوش میکنی
فردا مرا چو قصه، فراموش میکنی
🔸شعری از هوشنگ ابتهاج که پنجاه سال پیش، احمدظاهر به زیبایی خواند و اکنون در روزهایی که استاد ابتهاج درگذشته این آهنگ دوباره بر لبها زمزمه میشود.
🔺تهیه و تنظیم: #زینب_بیات
#هوشنگ_ابتهاج
#احمد_ظاهر
#وطن_فارسی
#ایران_افغانستان
@zaynabbayat
فردا مرا چو قصه، فراموش میکنی
🔸شعری از هوشنگ ابتهاج که پنجاه سال پیش، احمدظاهر به زیبایی خواند و اکنون در روزهایی که استاد ابتهاج درگذشته این آهنگ دوباره بر لبها زمزمه میشود.
🔺تهیه و تنظیم: #زینب_بیات
#هوشنگ_ابتهاج
#احمد_ظاهر
#وطن_فارسی
#ایران_افغانستان
@zaynabbayat
🔻 مثلث ویرانی
🔹 یک سال از سقوط کابل میگذرد. بله، سقوط و نه فتح و پیروزی. مدنیت افغانستان آسیب دید. زنان دوباره به محرومیت دچار شدند. بسیاری از نهادهای مدنی از میان رفتند. بسیار دانشجویان و استادان آواره شدند. اهالی ادب و دانش و هنر عمدتاً یا خاموش شدند و یا مهاجر به کشورهای دیگر.
البته امنیتی نیمبند که هر لحظه با یک عملیات انتحاری ترک برمیدارد پدید آمد و آن هم عجیب نیست، چون عوامل ناامنی اینک به قدرت رسیده بودند. وقتی در بازاری دیگر دزدی نمیشود لزوماً به این معنی نیست که دزدها متواری شدهاند. شاید اکنون آنان مغازهدار هستند.
🔹 افغانستان گاهی درگیر تبعیض قومی بوده است، گاهی درگیر تبعیض مذهبی و گاهی زبانی. و این بار این هر سه با هم آمده است. تحجر، تبعیض و ترور، مثلثی که سه ضلع آن اینک دست به دست هم داده است.
🔹 اکنون به نظر من برای مردمی که از این وضعیت راضی نیستند، راهی نمانده است جز پایداری و مقاومت. حالا این مقاومت میتواند مقاومت مسلحانه و چریکی باشد، میتواند مقاومت مدنی باشد، میتواند مقاومت فرهنگی، زبانی و مذهبی باشد. البته مقاومتی در پرتو آگاهی و با چشم باز، چیزی که مقاومت مردم ما در دههٔ پنجاه و شصت فاقد آن بود. ما باید بکوشیم که به هر شکلی که هست اوضاع را تغییر دهیم و زیست بهتری برای مردم خود در کشور فراهم آوریم. ممکن است این زیست بهتر با جنگ به دست نیاید. ولی پرهیز از جنگ هم نباید به معنی پذیرش وضعیت موجود باشد.
🔹 دوستانی که این مقاومتها را وابسته به غرب میدانند و بلکه سقوط کابل را پیروزی مجاهدان امارت بر امریکا وانمود میکنند، پیشنهاد من این است که حداقل مسائل افغانستان را با دوگانهٔ امریکاگرایی و امریکاستیزی تفسیر نکنند. در افغانستان نه کسی دلدادهٔ امریکاست و نه کسی دشمن امریکا. اینجا معیارهایی دیگر حاکم است. یک مقدار تاریخ افغانستان را بخوانید؛ مناسبات قومی، زبانی و مذهبی را دریابید؛ با موانع ملتسازی در کشور ما بیشتر آشنا شوید و بکوشید که یک نگاه تمدنی و تاریخی را بر تعاملات خود حاکم کنید.
🔹 دوستان گرامی، شاید فعلاً به صلاح میدانید که با حاکمان افغانستان فالوده بخورید. نوش جان. ولی متحدان تمدنی، فرهنگی و تاریخیتان را فراموش نکنید. باز در آینده همینهایند که در کنارتان خواهند بود، چنان که در طول تاریخ بودهاند، به خصوص در نیم قرن اخیر و در بزنگاههایی که دیدیم و گذشت.
*. تصویر: تندیس بودای بامیان، قبل از تخریب و بعد از تخریب. چیزی که نه میتوان بخشید و نه میتوان فراموش کرد. و تصویری که اینک از وطن دارم، چنین چیزی است.
🔹 یک سال از سقوط کابل میگذرد. بله، سقوط و نه فتح و پیروزی. مدنیت افغانستان آسیب دید. زنان دوباره به محرومیت دچار شدند. بسیاری از نهادهای مدنی از میان رفتند. بسیار دانشجویان و استادان آواره شدند. اهالی ادب و دانش و هنر عمدتاً یا خاموش شدند و یا مهاجر به کشورهای دیگر.
البته امنیتی نیمبند که هر لحظه با یک عملیات انتحاری ترک برمیدارد پدید آمد و آن هم عجیب نیست، چون عوامل ناامنی اینک به قدرت رسیده بودند. وقتی در بازاری دیگر دزدی نمیشود لزوماً به این معنی نیست که دزدها متواری شدهاند. شاید اکنون آنان مغازهدار هستند.
🔹 افغانستان گاهی درگیر تبعیض قومی بوده است، گاهی درگیر تبعیض مذهبی و گاهی زبانی. و این بار این هر سه با هم آمده است. تحجر، تبعیض و ترور، مثلثی که سه ضلع آن اینک دست به دست هم داده است.
🔹 اکنون به نظر من برای مردمی که از این وضعیت راضی نیستند، راهی نمانده است جز پایداری و مقاومت. حالا این مقاومت میتواند مقاومت مسلحانه و چریکی باشد، میتواند مقاومت مدنی باشد، میتواند مقاومت فرهنگی، زبانی و مذهبی باشد. البته مقاومتی در پرتو آگاهی و با چشم باز، چیزی که مقاومت مردم ما در دههٔ پنجاه و شصت فاقد آن بود. ما باید بکوشیم که به هر شکلی که هست اوضاع را تغییر دهیم و زیست بهتری برای مردم خود در کشور فراهم آوریم. ممکن است این زیست بهتر با جنگ به دست نیاید. ولی پرهیز از جنگ هم نباید به معنی پذیرش وضعیت موجود باشد.
🔹 دوستانی که این مقاومتها را وابسته به غرب میدانند و بلکه سقوط کابل را پیروزی مجاهدان امارت بر امریکا وانمود میکنند، پیشنهاد من این است که حداقل مسائل افغانستان را با دوگانهٔ امریکاگرایی و امریکاستیزی تفسیر نکنند. در افغانستان نه کسی دلدادهٔ امریکاست و نه کسی دشمن امریکا. اینجا معیارهایی دیگر حاکم است. یک مقدار تاریخ افغانستان را بخوانید؛ مناسبات قومی، زبانی و مذهبی را دریابید؛ با موانع ملتسازی در کشور ما بیشتر آشنا شوید و بکوشید که یک نگاه تمدنی و تاریخی را بر تعاملات خود حاکم کنید.
🔹 دوستان گرامی، شاید فعلاً به صلاح میدانید که با حاکمان افغانستان فالوده بخورید. نوش جان. ولی متحدان تمدنی، فرهنگی و تاریخیتان را فراموش نکنید. باز در آینده همینهایند که در کنارتان خواهند بود، چنان که در طول تاریخ بودهاند، به خصوص در نیم قرن اخیر و در بزنگاههایی که دیدیم و گذشت.
*. تصویر: تندیس بودای بامیان، قبل از تخریب و بعد از تخریب. چیزی که نه میتوان بخشید و نه میتوان فراموش کرد. و تصویری که اینک از وطن دارم، چنین چیزی است.
کانال محمدکاظم کاظمی
🔻 مثلث ویرانی 🔹 یک سال از سقوط کابل میگذرد. بله، سقوط و نه فتح و پیروزی. مدنیت افغانستان آسیب دید. زنان دوباره به محرومیت دچار شدند. بسیاری از نهادهای مدنی از میان رفتند. بسیار دانشجویان و استادان آواره شدند. اهالی ادب و دانش و هنر عمدتاً یا خاموش شدند و…
تصویر مربوط به پست «مثلث ویرانی»
Forwarded from خبرهای شعر خراسان (محمدکاظم کاظمی)
✳️ جلسۀ نقد کتاب «آب تا زانوی مترسک» از حیدر کاسبی
🔻 یکشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۱
🔺 ساعت ۱۸ تا ۲۰
🔸 مشهد، بولوار هاشمیه، بین هاشمیه ۲۰ و ۲۲
حوزۀ هنری خراسان رضوی
🔻 یکشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۱
🔺 ساعت ۱۸ تا ۲۰
🔸 مشهد، بولوار هاشمیه، بین هاشمیه ۲۰ و ۲۲
حوزۀ هنری خراسان رضوی
✳️ کودکان بازمانده از تحصیل را دریابیم
🔻 همین روزها کتابی ویرایش میکردم که شاید به زودی چاپ شود، داستان زندگی یک مهاجر افغانستان که در کودکی به ایران میآید و از تحصیل باز میماند. چون مدرک شناسایی ندارد، او را در مدرسه ثبت نام نمیکنند. کودک با همه علاقهاش به درس و تحصیل از درس باز میماند و لاجرم سرگرمیاش در کودکی و نوجوانی بازی در کوچه و سپس در جوانی، دعوا و شرارت میشود و سپس چند بار زندان و...
🔻 البته این جوان بر اثر اتفاقی، یک «دوربرگردان» در زندگیاش ایجاد میشود و مسیری دیگر میپیماید، که در آن کتاب میخوانیم. ولی او همیشه بازماندن از تحصیل را مهمترین عامل سالها گمراهی و شرارت میبیند و آرزو میکند که کاش در آن زمان که با پدرش برای ثبت نام به آن مدرسه رفته بود، جوابش نمیکردند.
🔻 تحصیل یک کودک فقط یادگرفتن فیزیک و ریاضی و زیستشناسی نیست، بلکه ممکن است مسیر زندگی شخص را شکل دهد و این بر حیات اجتماعی همه ما اثر بگذارد.
🔻 خوشبختانه موانع قانونی کلی وجود ندارد. رهبر انقلاب در این مورد تأکید کردهاند. ولی در عمل دشواریها و موانعی هست که در مواردی سنگ راه شده و عدهٔ زیادی از این کودکان را بلاتکلیف گذاشته است.
🔻 کسانی که دستشان به جایی میرسد و حرفشان به گوش مسئولان میرسد، بیایید و در برداشتن این موانع تلاش بکنید. اثرات آن را ده بیست سال بعد خواهید دید. از ما کاری جز گفتن ساخته نیست. کاش آنان که کارگشاییای از آنان ساخته است، فرصت را از دست ندهند.
@mkazemkazemi
🔻 همین روزها کتابی ویرایش میکردم که شاید به زودی چاپ شود، داستان زندگی یک مهاجر افغانستان که در کودکی به ایران میآید و از تحصیل باز میماند. چون مدرک شناسایی ندارد، او را در مدرسه ثبت نام نمیکنند. کودک با همه علاقهاش به درس و تحصیل از درس باز میماند و لاجرم سرگرمیاش در کودکی و نوجوانی بازی در کوچه و سپس در جوانی، دعوا و شرارت میشود و سپس چند بار زندان و...
🔻 البته این جوان بر اثر اتفاقی، یک «دوربرگردان» در زندگیاش ایجاد میشود و مسیری دیگر میپیماید، که در آن کتاب میخوانیم. ولی او همیشه بازماندن از تحصیل را مهمترین عامل سالها گمراهی و شرارت میبیند و آرزو میکند که کاش در آن زمان که با پدرش برای ثبت نام به آن مدرسه رفته بود، جوابش نمیکردند.
🔻 تحصیل یک کودک فقط یادگرفتن فیزیک و ریاضی و زیستشناسی نیست، بلکه ممکن است مسیر زندگی شخص را شکل دهد و این بر حیات اجتماعی همه ما اثر بگذارد.
🔻 خوشبختانه موانع قانونی کلی وجود ندارد. رهبر انقلاب در این مورد تأکید کردهاند. ولی در عمل دشواریها و موانعی هست که در مواردی سنگ راه شده و عدهٔ زیادی از این کودکان را بلاتکلیف گذاشته است.
🔻 کسانی که دستشان به جایی میرسد و حرفشان به گوش مسئولان میرسد، بیایید و در برداشتن این موانع تلاش بکنید. اثرات آن را ده بیست سال بعد خواهید دید. از ما کاری جز گفتن ساخته نیست. کاش آنان که کارگشاییای از آنان ساخته است، فرصت را از دست ندهند.
@mkazemkazemi
Forwarded from کانال زینب بیات
🔷 فرزانگان مهاجر
فرزانگان مهاجر، عنوان برنامهای در رادیو دری است که از مدتی قبل با نویسندگی محمدکاظم کاظمی و تهیهكنندگی و گویندگی من ساخته میشود.
این برنامه همانطور که از نامش پیداست اختصاص دارد به معرفی چهرههای نخبه علمی و فرهنگی، ادبی مهاجر افغانستانی که سالهایی را در ایران زندگی کردهاند، در این برنامه، مروری میکنیم به زندگیشان و تاملی داریم به فعالیتها و آثاری که ارائه کردهاند. تاکنون حدود سی برنامه تهیه شده و همچنان به حول و قوهی الهی ادامه دارد.
قرار است از این هفته در این کانال، برنامهها را برای دوستان، یکی یکی به اشتراک بگذارم.
اولین برنامهای را که برایتان میگذارم اختصاص دارد به مدیر یک مدرسه خودگردان افغانستانی در تهران، جناب سیدنادر موسوی.
این برنامه از آن جهت شنیدنی است که نزدیک ماه مهر هستیم و همچنان که میشنوید تعداد زیادی از کودکان مهاجر افغانستانی همچنان پشت در مدارس به انتظارند برای ثبتنام و در بلاتکلیفی به سر میبرند.
با این امید که بغض کودکان آمادهی تحصیل افغانستانی به شادی و لبخند تبدیل شود این برنامه را پیشکش حضورتان می كنم.👇
#فرزانگان_مهاجر
#مدارس_خودگردان
#سید_نادر_موسوی
#رادیو_دری
@zaynabbayat
فرزانگان مهاجر، عنوان برنامهای در رادیو دری است که از مدتی قبل با نویسندگی محمدکاظم کاظمی و تهیهكنندگی و گویندگی من ساخته میشود.
این برنامه همانطور که از نامش پیداست اختصاص دارد به معرفی چهرههای نخبه علمی و فرهنگی، ادبی مهاجر افغانستانی که سالهایی را در ایران زندگی کردهاند، در این برنامه، مروری میکنیم به زندگیشان و تاملی داریم به فعالیتها و آثاری که ارائه کردهاند. تاکنون حدود سی برنامه تهیه شده و همچنان به حول و قوهی الهی ادامه دارد.
قرار است از این هفته در این کانال، برنامهها را برای دوستان، یکی یکی به اشتراک بگذارم.
اولین برنامهای را که برایتان میگذارم اختصاص دارد به مدیر یک مدرسه خودگردان افغانستانی در تهران، جناب سیدنادر موسوی.
این برنامه از آن جهت شنیدنی است که نزدیک ماه مهر هستیم و همچنان که میشنوید تعداد زیادی از کودکان مهاجر افغانستانی همچنان پشت در مدارس به انتظارند برای ثبتنام و در بلاتکلیفی به سر میبرند.
با این امید که بغض کودکان آمادهی تحصیل افغانستانی به شادی و لبخند تبدیل شود این برنامه را پیشکش حضورتان می كنم.👇
#فرزانگان_مهاجر
#مدارس_خودگردان
#سید_نادر_موسوی
#رادیو_دری
@zaynabbayat
نادر موسوی
فرزانگان مهاجر
❇️ فرزانگان مهاجر
🔺معرفی نخبگان و متخصصان علمی،فرهنگی و ادبی مهاجر افغانستانی در ایران
🔹سیدنادر موسوی فعال آموزشی و مدیر مدرسه خودگردان فرهنگ
🔻نویسنده: محمدکاظم کاظمی
🔸تهیهكننده و گوینده: زینب بیات
#فرزانگان_مهاجر
#مدارس_خودگردان
#سید_نادر_موسوی
#رادیو_دری
@zaynabbayat
🔺معرفی نخبگان و متخصصان علمی،فرهنگی و ادبی مهاجر افغانستانی در ایران
🔹سیدنادر موسوی فعال آموزشی و مدیر مدرسه خودگردان فرهنگ
🔻نویسنده: محمدکاظم کاظمی
🔸تهیهكننده و گوینده: زینب بیات
#فرزانگان_مهاجر
#مدارس_خودگردان
#سید_نادر_موسوی
#رادیو_دری
@zaynabbayat
✳️ انتشار چاپ جدید کتاب «اثولوجیا»
قریب به یک سال است که صفحهآرایی بعضی از کتابهای «مؤسسهٔ پژوهشی حکمت و فلسفهٔ ایران» را به عهده گرفتهام.
🔻 «اثولوجیا» اثر افلوطین از این سلسله منتشر شده است و چند کتاب دیگر نیز در مراحل مختلف کار است. کارهایی است نسبتاً دشوار و دقیق. امیدوارم که صفحهآرایی این کتابها مقبول طبع خوانندگانشان قرار گیرد و نیز مورد رضایت دستاندرکاران محترم مؤسسه که با این مشغلههای من، گاهی ناچار شدهاند خیلی هم صبوری پیشه کنند.
🔻 این ویراست از کتاب اثولوجیا با ویرایش سید محمود یوسف ثانی در ۲۷۲ صفحه منتشر شده است. در مورد آن از زبان ناشر میخوانیم: کتاب اثولوجیا از زمان ترجمه به زبان عربی در قرون نخستین اسلامی مورد توجه فلاسفه و حکیمان قرار گرفته و بر آن شرح و تعلیقههای گوناگون نوشته شده است. از آنجا که به طبع پیشین کتاب اغلاط و اشتباهاتی راه یافته بود که اصلاح و تصحیح آنها را ناگزیر میکرد، در ویراست جدید با مراجعه به برخی نسخ خطیِ متن و شرح، تلاش شده است تا آن کاستیها برطرف و اصلاحات لازم اعمال گردد. علاوه بر این نمایههای چندگانهای به پایان کتاب افزوده شده است.
@mkazemkazemi
قریب به یک سال است که صفحهآرایی بعضی از کتابهای «مؤسسهٔ پژوهشی حکمت و فلسفهٔ ایران» را به عهده گرفتهام.
🔻 «اثولوجیا» اثر افلوطین از این سلسله منتشر شده است و چند کتاب دیگر نیز در مراحل مختلف کار است. کارهایی است نسبتاً دشوار و دقیق. امیدوارم که صفحهآرایی این کتابها مقبول طبع خوانندگانشان قرار گیرد و نیز مورد رضایت دستاندرکاران محترم مؤسسه که با این مشغلههای من، گاهی ناچار شدهاند خیلی هم صبوری پیشه کنند.
🔻 این ویراست از کتاب اثولوجیا با ویرایش سید محمود یوسف ثانی در ۲۷۲ صفحه منتشر شده است. در مورد آن از زبان ناشر میخوانیم: کتاب اثولوجیا از زمان ترجمه به زبان عربی در قرون نخستین اسلامی مورد توجه فلاسفه و حکیمان قرار گرفته و بر آن شرح و تعلیقههای گوناگون نوشته شده است. از آنجا که به طبع پیشین کتاب اغلاط و اشتباهاتی راه یافته بود که اصلاح و تصحیح آنها را ناگزیر میکرد، در ویراست جدید با مراجعه به برخی نسخ خطیِ متن و شرح، تلاش شده است تا آن کاستیها برطرف و اصلاحات لازم اعمال گردد. علاوه بر این نمایههای چندگانهای به پایان کتاب افزوده شده است.
@mkazemkazemi
کانال محمدکاظم کاظمی
بریل های ناگزیر منتشر شد
انتشار مجموعه شعر تازهٔ شاعر گرانقدر، موسی عصمتی. با تبریک به ایشان و جامعهٔ ادبی خراسان.
▪️یدالله رؤیایی درگذشت. شاعری بزرگ و با صدایی متفاوت. شاعر شعر حجم و نظریهپرداز این جریان. صاحب کتابهای «از سکوی سرخ» و «هلاک عقل به وقت اندیشیدن» و سرایندهٔ شعرهای بسیار.
▪️رؤیایی در نزد عموم افراد جامعه چندان شناخته نشد، به خاطر خاصبودن سبک شعرش. ولی در نزد خواص اهل شعر، جایگاهی رفیع داشت، به خصوص در نزد آنان که به جریان شعر حجم گرویده بودند یا دلبستگی داشتند.
روحش شاد.
#یدالله_رؤیایی
#شعر_حجم
@mkazemkazemi
▪️رؤیایی در نزد عموم افراد جامعه چندان شناخته نشد، به خاطر خاصبودن سبک شعرش. ولی در نزد خواص اهل شعر، جایگاهی رفیع داشت، به خصوص در نزد آنان که به جریان شعر حجم گرویده بودند یا دلبستگی داشتند.
روحش شاد.
#یدالله_رؤیایی
#شعر_حجم
@mkazemkazemi
✳️ اپلیکیشن ابزار کانکور
🔻 پیام سازندگان «ابزار کانکور»:
در این اوضاع نا به سامان کشور ، بخصوص در بخش تعلیم و تربیت (آموزش و پرورش) که امارت برای تحصیل دختران رسماً مانع ایجاد نموده و حتی خیلی از پسران هم به خاطر مشکلات و مسائل اقتصادی و ... نمیتوانند در مکاتب حضور فعال داشته و درس بخوانند، برآن شدیم طبق وظیفه و مسئولیت اجتماعی و انسانی خود یکبار دیگر در عرصه اموزش از طریق فضای مجازی در خدمت نوجوانان و جوانان عزیز باشیم .
تمامی دروس از صنف دهم تا صنف دوازدهم از همه مضامین همراه با کتب درسی و توضیح کامل دروس ،در آدرس های پایین به صورت مجانی قابل دانلود است .
مجموعه ابزار کانکور
ویب سایت:
https://abzarkankor.com
انستاگرام:
https://www.instagram.com/abzarkankor?r=nametag
تلگرام:
https://t.me/abzarkankor
یوتیوب:
https://youtube.com/channel/UCgPugoTeeofqjnx1goEcR1w
فیسبوک:
https://www.facebook.com/abzarkankor/
گوگل پلی:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.abzarkankor.abzarkankor
🔻 پیام سازندگان «ابزار کانکور»:
در این اوضاع نا به سامان کشور ، بخصوص در بخش تعلیم و تربیت (آموزش و پرورش) که امارت برای تحصیل دختران رسماً مانع ایجاد نموده و حتی خیلی از پسران هم به خاطر مشکلات و مسائل اقتصادی و ... نمیتوانند در مکاتب حضور فعال داشته و درس بخوانند، برآن شدیم طبق وظیفه و مسئولیت اجتماعی و انسانی خود یکبار دیگر در عرصه اموزش از طریق فضای مجازی در خدمت نوجوانان و جوانان عزیز باشیم .
تمامی دروس از صنف دهم تا صنف دوازدهم از همه مضامین همراه با کتب درسی و توضیح کامل دروس ،در آدرس های پایین به صورت مجانی قابل دانلود است .
مجموعه ابزار کانکور
ویب سایت:
https://abzarkankor.com
انستاگرام:
https://www.instagram.com/abzarkankor?r=nametag
تلگرام:
https://t.me/abzarkankor
یوتیوب:
https://youtube.com/channel/UCgPugoTeeofqjnx1goEcR1w
فیسبوک:
https://www.facebook.com/abzarkankor/
گوگل پلی:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.abzarkankor.abzarkankor
✳️ اندر ضرورت مدارا و تدبیر
🔻 وقایع اخیری که در کشور میزبان ما و برای مردم شریف ایران رخ داده است، دردناک است و مایهٔ تأثر. البته بخشی از این وقایع حاصل دوقطبی نامطلوبی است که در جامعه رخ داده است و بخشی حاصل شکافی که میان مردم و حاکمیت پدید آمده است که باز در این میان هم تلاش دشمنان این ملت و نظام مؤثر بوده است و هم بعضی ناکارآمدیها و بیتدبیریها در سطوح اجرایی.
🔻 به گمان من میتوانست این اتفاقات نیفتد. لزومی نداشت که مهسا امینی وفات کند تا آسیبهایی که این مکانیسم به جامعه زده است عیان شود. صحبت از ضرب و شتم نیست. اصلاً شخص را سوار ون کنند، ببرند به یک کافه و پذیراییاش کنند و برگردانند تحویل خانواده بدهند، دیگر این آدم آدم اول نمیشود. دیدهام که میگویم. حتی مکالمهها و ارشادات در این فضا سخت و برخورنده است.
🔻 تجربهٔ زندگی و مطالعات پراکندهای که در تاریخ و اجتماع داشتهام، میگوید که برخورد سخت، برخورد سخت میآورد از هر جانبی که باشد. اکنون نه برخورد قهرآمیز با اعتراضات چارهٔ کار است و نه خشونتهای خیابانی. فقط کسانی را که قصد ویرانساختن کشور ایران را دارند، بر ماجرا سوار میکند. البته به بسیاری از این جوانان هم باید حق داد. اعتراضاتی دارند و بستر مناسب برای بیان آن را پیدا نمیکنند. میشود مسیر گفتگو و تعامل را باز کرد و زمینهای فراهم کرد که این ابراز احساسات و اعتراضها در بستر مناسب و سازندهای رخ دهد. کار سختی نیست و تجربهٔ مناظرههای صدا و سیما نشان داد که خیلی از غیرممکنها را میشود ممکن ساخت، با اندکی تدبیر، مدارا و وفاق.
🔻 بالاخره باید پذیرفت که همین مردم هستند و همین نظام. نه مردمی همه یکسان و همفکر میتوان سفارش داد و از جایی وارد کرد، نه حکومت ایران بدیلی و جایگزینی دارد که فکر کنی حالا این سنگ را برگردانیم و رازی را که زیر آن نوشته شده است بخوانیم. ممکن است به جای راز، یک کفچه مار در زیر آن خوابیده باشد. اپوزیسیون خارجنشین تا جایی که من دیدهام و دریافتهام نه اخلاق میفهمد نه مدارا، نه مردمسالاری و نه دغدغهٔ کشور و ملت دارد. بیاخلاقیها و رفتارهای خشن آنها را هم دیدهایم. در واقع این شانس بلند جمهوری اسلامی است که چنین اپوزیسیون کممایه و عقبماندهای دارد. ولی خوب یک بدشانسی هم در این میان دارد که بعضی هواداران و دستاندرکارانش، او را از هر اپوزیسیونی بینیاز میسازند.
🔻 امیدوارم که با تدبیر و مدارای دوجانبهٔ دولت و مردم، ملت ایران از این بحران هم به سلامت عبور کند. کار سختی نیست. فقط باید عزم و ارادهای برای اصلاح امور وجود داشته باشد.
@mkazemkazemi
🔻 وقایع اخیری که در کشور میزبان ما و برای مردم شریف ایران رخ داده است، دردناک است و مایهٔ تأثر. البته بخشی از این وقایع حاصل دوقطبی نامطلوبی است که در جامعه رخ داده است و بخشی حاصل شکافی که میان مردم و حاکمیت پدید آمده است که باز در این میان هم تلاش دشمنان این ملت و نظام مؤثر بوده است و هم بعضی ناکارآمدیها و بیتدبیریها در سطوح اجرایی.
🔻 به گمان من میتوانست این اتفاقات نیفتد. لزومی نداشت که مهسا امینی وفات کند تا آسیبهایی که این مکانیسم به جامعه زده است عیان شود. صحبت از ضرب و شتم نیست. اصلاً شخص را سوار ون کنند، ببرند به یک کافه و پذیراییاش کنند و برگردانند تحویل خانواده بدهند، دیگر این آدم آدم اول نمیشود. دیدهام که میگویم. حتی مکالمهها و ارشادات در این فضا سخت و برخورنده است.
🔻 تجربهٔ زندگی و مطالعات پراکندهای که در تاریخ و اجتماع داشتهام، میگوید که برخورد سخت، برخورد سخت میآورد از هر جانبی که باشد. اکنون نه برخورد قهرآمیز با اعتراضات چارهٔ کار است و نه خشونتهای خیابانی. فقط کسانی را که قصد ویرانساختن کشور ایران را دارند، بر ماجرا سوار میکند. البته به بسیاری از این جوانان هم باید حق داد. اعتراضاتی دارند و بستر مناسب برای بیان آن را پیدا نمیکنند. میشود مسیر گفتگو و تعامل را باز کرد و زمینهای فراهم کرد که این ابراز احساسات و اعتراضها در بستر مناسب و سازندهای رخ دهد. کار سختی نیست و تجربهٔ مناظرههای صدا و سیما نشان داد که خیلی از غیرممکنها را میشود ممکن ساخت، با اندکی تدبیر، مدارا و وفاق.
🔻 بالاخره باید پذیرفت که همین مردم هستند و همین نظام. نه مردمی همه یکسان و همفکر میتوان سفارش داد و از جایی وارد کرد، نه حکومت ایران بدیلی و جایگزینی دارد که فکر کنی حالا این سنگ را برگردانیم و رازی را که زیر آن نوشته شده است بخوانیم. ممکن است به جای راز، یک کفچه مار در زیر آن خوابیده باشد. اپوزیسیون خارجنشین تا جایی که من دیدهام و دریافتهام نه اخلاق میفهمد نه مدارا، نه مردمسالاری و نه دغدغهٔ کشور و ملت دارد. بیاخلاقیها و رفتارهای خشن آنها را هم دیدهایم. در واقع این شانس بلند جمهوری اسلامی است که چنین اپوزیسیون کممایه و عقبماندهای دارد. ولی خوب یک بدشانسی هم در این میان دارد که بعضی هواداران و دستاندرکارانش، او را از هر اپوزیسیونی بینیاز میسازند.
🔻 امیدوارم که با تدبیر و مدارای دوجانبهٔ دولت و مردم، ملت ایران از این بحران هم به سلامت عبور کند. کار سختی نیست. فقط باید عزم و ارادهای برای اصلاح امور وجود داشته باشد.
@mkazemkazemi
✳️ گفتگو با برنامهٔ «انعکاس» رادیو دری دربارهٔ مسائل زبان فارسی افغانستان.
🔻 با سپاس از بصیراحمد حسینزاده گرامی
https://parstoday.com/dari/news/uncategorised-i189102
🔻 با سپاس از بصیراحمد حسینزاده گرامی
https://parstoday.com/dari/news/uncategorised-i189102
▪️ باز عملیات انتحاری در غرب کابل، در یک مرکز آموزشی. تکرار یک سناریوی فاجعهبار که گویا پایانی ندارد. من یکی دو سال پیش این یادداشت را به مناسبت یکی دیگر از این عملیاتهای انتحاری این گروه شقاوتپیشه نوشتم. و با دریغ که باید آن را دوباره بازنشر کنم. کی این مصیبت پایان مییابد؟
🔹 در کمین دانایی
من در این سالها هیچ قومی و مردم هیچ منطقهای را در دانشاندوزی به اندازۀ قوم هزاره و مردم مناطق مرکزی جدی و پیگیر ندیدم. از همان سالهای اول مهاجرت ما به ایران، میدیدیم که اغلب مردم از دیگر اقوام افغانستان، از جمله مردم هرات، در کار فعالیتهای اقتصادیاند و مردم مناطق مرکزی با جدیت در تلاش یادگیری، هرچند یادگیری در آن زمان فقط در حوزههای علمیه میسر بود برای مهاجران ما.
و پس از تحولات جدید نیز چنین بوده است. شاید این انتخاب ناگزیر و سرنوشت محتوم مردمی بوده است که مناطق زندگیشان نه برای کشاورزی مساعد است، نه برای بازرگانی و نه برای سیاستورزی. به راستی در مناطق مرکزی چه میتوان کرد جز مجهزشدن به دانش؟ تا به این وسیله بشود ستم و محرومیت چندین قرنه را جبران کرد؟
و این دقیقاً چیزی است که میتواند مایۀ هراس باشد برای کسانی که چشمِ دیدن بهروزی و موفقیت این قوم و این مردم را ندارند. مانع کشاورزی میشود شد. میتوان زمین مردم را از آنان گرفت، چنان که گرفتند. مانع بازرگانی میشود شد، میشود آنان را در مناطق کوهستانی مرکز کشور محصور ساخت، چنان که ساختند. مانع دستیابی به قدرت سیاسی میتوان شد، با انحصارگری در قدرت و ایجاد مکانیسمهای محدودکننده. ولی مانع دانشاندوزی چگونه میتوان شد؟ تنها راه چاره همین حذف فیزیکی و ایجاد جوّ هراس است. پس بیسبب نیست که سالهاست مراکز آموزشی و نسل دانشجو و دانشآموز این مردم اولین هدف این عملیاتها بوده است، از انفجار در تظاهرات جنبش روشنایی بگیرید تا حملۀ اخیر به یک مرکز آموزشی. این همه نشانۀ این است که از آگاهی و دانایی روزافزونی که در این قوم و این مردم در حال وقوع است، میهراسند.
این عملیاتهای انتحاری در مراکز آموزشی غرب کابل دردناک، نگرانکننده و تأسفبار است. ولی بر این گواهی میدهد که مردم هزاره و مناطق مرکزی راه درستی انتخاب کردهاند، که همان تمرکز بر آگاهی و دانایی است. و این مسیر هرچند سخت و پرحادثه و زمانبر است، در نهایت موفقیتآمیز است. البته این تنها تسلیای است که در این وضعیت میتوانیم به خود بدهیم، ولی تسلیای است اطمینانبخش.
#انتحاری
#دانایی
@mkazemkazemi
🔹 در کمین دانایی
من در این سالها هیچ قومی و مردم هیچ منطقهای را در دانشاندوزی به اندازۀ قوم هزاره و مردم مناطق مرکزی جدی و پیگیر ندیدم. از همان سالهای اول مهاجرت ما به ایران، میدیدیم که اغلب مردم از دیگر اقوام افغانستان، از جمله مردم هرات، در کار فعالیتهای اقتصادیاند و مردم مناطق مرکزی با جدیت در تلاش یادگیری، هرچند یادگیری در آن زمان فقط در حوزههای علمیه میسر بود برای مهاجران ما.
و پس از تحولات جدید نیز چنین بوده است. شاید این انتخاب ناگزیر و سرنوشت محتوم مردمی بوده است که مناطق زندگیشان نه برای کشاورزی مساعد است، نه برای بازرگانی و نه برای سیاستورزی. به راستی در مناطق مرکزی چه میتوان کرد جز مجهزشدن به دانش؟ تا به این وسیله بشود ستم و محرومیت چندین قرنه را جبران کرد؟
و این دقیقاً چیزی است که میتواند مایۀ هراس باشد برای کسانی که چشمِ دیدن بهروزی و موفقیت این قوم و این مردم را ندارند. مانع کشاورزی میشود شد. میتوان زمین مردم را از آنان گرفت، چنان که گرفتند. مانع بازرگانی میشود شد، میشود آنان را در مناطق کوهستانی مرکز کشور محصور ساخت، چنان که ساختند. مانع دستیابی به قدرت سیاسی میتوان شد، با انحصارگری در قدرت و ایجاد مکانیسمهای محدودکننده. ولی مانع دانشاندوزی چگونه میتوان شد؟ تنها راه چاره همین حذف فیزیکی و ایجاد جوّ هراس است. پس بیسبب نیست که سالهاست مراکز آموزشی و نسل دانشجو و دانشآموز این مردم اولین هدف این عملیاتها بوده است، از انفجار در تظاهرات جنبش روشنایی بگیرید تا حملۀ اخیر به یک مرکز آموزشی. این همه نشانۀ این است که از آگاهی و دانایی روزافزونی که در این قوم و این مردم در حال وقوع است، میهراسند.
این عملیاتهای انتحاری در مراکز آموزشی غرب کابل دردناک، نگرانکننده و تأسفبار است. ولی بر این گواهی میدهد که مردم هزاره و مناطق مرکزی راه درستی انتخاب کردهاند، که همان تمرکز بر آگاهی و دانایی است. و این مسیر هرچند سخت و پرحادثه و زمانبر است، در نهایت موفقیتآمیز است. البته این تنها تسلیای است که در این وضعیت میتوانیم به خود بدهیم، ولی تسلیای است اطمینانبخش.
#انتحاری
#دانایی
@mkazemkazemi