حتما خیلی از شما که این متن را میخوانید خاطرات بسیار خوبی از معلمان و مدیران زمان مدرسه دارید و باز هم حتما خیلی از شما که این متن را میخوانید از معلم و مدیر و ناظم کممهری دیدهاید و تلخی چشیدهاید.
.
واقعیت آن است که مدرسههای ایرانی خصوصا در سالهای قبل، مانند خود زندگی بودند؛ تلخیها و شیرینیها با همدیگر بودند. میدانیم برای بعضی از شما خاطرات بد برجسته است و برای بعضی از شما خاطرات خوب.
پیشنهاد میکنیم از خاطرات بد و خوب از مدارس بنویسید. این فقط تعریف خاطره نیست. این یک نوع آموزش است. خاطرههای بد میتوانند به ما هشدار دهند که مراقب رفتار اجتماعی خود در مدارس باشیم تا خاطره بد برای کودکان ایجاد نکنیم و خاطرههای خوب میتوانند یادآور این باشند که مهربانی چه دنیای زیباتری میآفریند و تلاش کنیم مهربانتر باشیم.
.
برخی از خاطرات خوب و بد شما را به صورت جداگانه پست خواهیم کرد. صفحه آموزشکده توانا، صفحهایست برای شما تا بتوانید خود را در آن ببینید و بخوانید.
.
#مدارس #کودکان #معلمان #دبیرستان #دانش_آموزان #کتک #نظام_آموزشی #جمهوری_اسلامی #آموزش_دموکراتیک
@Tavaana_TavaanaTech
.
واقعیت آن است که مدرسههای ایرانی خصوصا در سالهای قبل، مانند خود زندگی بودند؛ تلخیها و شیرینیها با همدیگر بودند. میدانیم برای بعضی از شما خاطرات بد برجسته است و برای بعضی از شما خاطرات خوب.
پیشنهاد میکنیم از خاطرات بد و خوب از مدارس بنویسید. این فقط تعریف خاطره نیست. این یک نوع آموزش است. خاطرههای بد میتوانند به ما هشدار دهند که مراقب رفتار اجتماعی خود در مدارس باشیم تا خاطره بد برای کودکان ایجاد نکنیم و خاطرههای خوب میتوانند یادآور این باشند که مهربانی چه دنیای زیباتری میآفریند و تلاش کنیم مهربانتر باشیم.
.
برخی از خاطرات خوب و بد شما را به صورت جداگانه پست خواهیم کرد. صفحه آموزشکده توانا، صفحهایست برای شما تا بتوانید خود را در آن ببینید و بخوانید.
.
#مدارس #کودکان #معلمان #دبیرستان #دانش_آموزان #کتک #نظام_آموزشی #جمهوری_اسلامی #آموزش_دموکراتیک
@Tavaana_TavaanaTech
در دوران جمهوری اسلامی بخشهایی از محتوای درسی مدارس بسیار عجیب شدند. مثلا همین چند وقت پیش که حذف بعضی از شعرهای شعرای بزرگ مانند سعدی از کتابها و جایگزینی بحث درباره کسانی همچون محسن حججی، بسیار سروصدا به پا کرد؛ یا وقتی مطالب منفی مربوط به سابقه سیاه روسیه در ایران از کتابها حذف شدند، انتقادات زیادی ایجاد شد.
.
مخاطبان آموزشکده توانا در سنین مختلفی هستند. برخی از آنان جوانتر و برخی از آنان میانسال و برخی نیز سالمند هستند. نظرتان درباره محتوای کتابهای درسیتان چه بود؟ آیا آن محتوا دانشآموز را به یک انسان بهتر شدن، به یک زندگی بهتر داشتن، راهنمایی میکرد؟
.
لطفا از خاطرات و نظرات خود برای ما بنویسید. برخی از کامنتهای برگزیده را بدون نام در قالب یک گزارش کوتاه گرد خواهیم آورد.
.
#مدارس #کودکان #معلمان #دبیرستان #دانش_آموزان #کتاب #نظام_آموزشی #جمهوری_اسلامی #آموزش_دموکراتیک
@Tavaana_TavaanaTech
.
مخاطبان آموزشکده توانا در سنین مختلفی هستند. برخی از آنان جوانتر و برخی از آنان میانسال و برخی نیز سالمند هستند. نظرتان درباره محتوای کتابهای درسیتان چه بود؟ آیا آن محتوا دانشآموز را به یک انسان بهتر شدن، به یک زندگی بهتر داشتن، راهنمایی میکرد؟
.
لطفا از خاطرات و نظرات خود برای ما بنویسید. برخی از کامنتهای برگزیده را بدون نام در قالب یک گزارش کوتاه گرد خواهیم آورد.
.
#مدارس #کودکان #معلمان #دبیرستان #دانش_آموزان #کتاب #نظام_آموزشی #جمهوری_اسلامی #آموزش_دموکراتیک
@Tavaana_TavaanaTech
بدون شرح!
.
جز آنکه باید روزی در کتابهای تاریخ بنویسند آنچه بر سر دانشآموزان دختر ایرانی آمد در طول سالهای حکومت جمهوری اسلامی!
.
#مدرسه #ایران #دختران #آموزش_ایدئولوژیک #دانش_آموزان
@Tavaana_TavaanaTech
.
جز آنکه باید روزی در کتابهای تاریخ بنویسند آنچه بر سر دانشآموزان دختر ایرانی آمد در طول سالهای حکومت جمهوری اسلامی!
.
#مدرسه #ایران #دختران #آموزش_ایدئولوژیک #دانش_آموزان
@Tavaana_TavaanaTech
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردنکلفتها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان
@Tavaana_TavaanaTech
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردنکلفتها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان
@Tavaana_TavaanaTech
غیبت دانشآموز در روند آموزش در ایران
توانا - «معلم متکلم وحده است و به دانشآموز حجم زیادی از اطلاعات پراکنده میدهد که دانشآموز مجبور است همه آن را حفظ کند. پرکردن ذهن دانشآموز از اطلاعات یک روش بسیار قدیمی است. باید به دانشآموز یاد داد که براساس نیازش اطلاعات لازم را کسب و طبقهبندی کند. در حال حاضر اطلاعات مدرسهای فقط برای قبولی در امتحانات به کار میرود و هیچ کاربرد دیگری ندارد. تکلیف درسی زیاد هم بچهها را از مدرسه بیزار کرده است. مدرسه باید محل زندگی و آموزش مهارتهای زندگی باشد».
این سخن «شیرزاد عبداللهی» است. کسی که سالها در حوزه آموزش و پرورش در ایران قلم زده است و میتوان او را یکی از متخصصان مسئله آموزش در ایران دانست. درواقع عبداللهی پرده از رویکرد غیردموکراتیک، خستهکننده و معلممحور آموزش مدارس در ایران بر میدارد. خصایصی که سالهاست در دنیای پیشرفته با آن مقابله شده است و هنوز مدارس در حال بهبود مدلهای آموزشی خود برای هرچه نزدیکترشدن به اصول دموکراتیک آموزش هستند.
بحث از اندیشه دموکراسی در آموزش به کودکان و نوجوانان در غرب بسیار ریشهدار است و دستکم یک قرن است که درباره آن بحث میشود. یکی از نامدارترین اندیشمندانی که در این حوزه دست به تحقیق و پژوهش و تامل زد، «جان دیویی» - فیلسوف آمریکایی - بود که تاملات او تاثیر بسیار زیادی بر سیاستگذاریهای فرهنگی در قرن بیستم گذاشت.
درواقع این فیلسوف آمریکایی در تلاش بود که دموکراسی و آموزش را در یکدیگر تلفیق کند و بتواند از طریق آموزشهای دموکراتیک به گسترش دموکراسی یاری برساند. اساسا نام یکی از مشهورترین کتابهای او «دموکراسی و آموزش و پرورش» بود. البته این نکته، همچنین حکایت از باور عمیق و بنیادین او به دموکراسی نیز دارد. او بر این باور بود که دموکراسی است که زمینه رشد و ترقی را ایجاد میکند.
بر بنیاد چنین تفکراتی بود که بسیاری از پژوهشگران بعدی در حوزه آموزش اساسا مشارکت فرد در جامعه را بسته به نوع آموزش او در مدارس دانستهاند. به باور آنان «آموزش شهروندی» نقطه اصلی در تربیت افراد دموکراتمنش است و تفکر انتقادی در جامعه زمانی به وجود میآید که آموزش شهروندی در مدارس به اندازه آموزش ریاضیات جدی گرفته شود. آموزش شهروندی همان نقطه کانونیست که در مدارس ایران نهتنها غایب است بلکه اساسا علیه آن عمل میشود.
بخوانید
https://tavaana.org/fa/Democracy_In_Schools
.
#آموزش_و_پرورش #جان_دیویی #دموکراسی #آموزش_دموکراتیک #دانش_آموزان
@Tavaana_TavaanaTech
توانا - «معلم متکلم وحده است و به دانشآموز حجم زیادی از اطلاعات پراکنده میدهد که دانشآموز مجبور است همه آن را حفظ کند. پرکردن ذهن دانشآموز از اطلاعات یک روش بسیار قدیمی است. باید به دانشآموز یاد داد که براساس نیازش اطلاعات لازم را کسب و طبقهبندی کند. در حال حاضر اطلاعات مدرسهای فقط برای قبولی در امتحانات به کار میرود و هیچ کاربرد دیگری ندارد. تکلیف درسی زیاد هم بچهها را از مدرسه بیزار کرده است. مدرسه باید محل زندگی و آموزش مهارتهای زندگی باشد».
این سخن «شیرزاد عبداللهی» است. کسی که سالها در حوزه آموزش و پرورش در ایران قلم زده است و میتوان او را یکی از متخصصان مسئله آموزش در ایران دانست. درواقع عبداللهی پرده از رویکرد غیردموکراتیک، خستهکننده و معلممحور آموزش مدارس در ایران بر میدارد. خصایصی که سالهاست در دنیای پیشرفته با آن مقابله شده است و هنوز مدارس در حال بهبود مدلهای آموزشی خود برای هرچه نزدیکترشدن به اصول دموکراتیک آموزش هستند.
بحث از اندیشه دموکراسی در آموزش به کودکان و نوجوانان در غرب بسیار ریشهدار است و دستکم یک قرن است که درباره آن بحث میشود. یکی از نامدارترین اندیشمندانی که در این حوزه دست به تحقیق و پژوهش و تامل زد، «جان دیویی» - فیلسوف آمریکایی - بود که تاملات او تاثیر بسیار زیادی بر سیاستگذاریهای فرهنگی در قرن بیستم گذاشت.
درواقع این فیلسوف آمریکایی در تلاش بود که دموکراسی و آموزش را در یکدیگر تلفیق کند و بتواند از طریق آموزشهای دموکراتیک به گسترش دموکراسی یاری برساند. اساسا نام یکی از مشهورترین کتابهای او «دموکراسی و آموزش و پرورش» بود. البته این نکته، همچنین حکایت از باور عمیق و بنیادین او به دموکراسی نیز دارد. او بر این باور بود که دموکراسی است که زمینه رشد و ترقی را ایجاد میکند.
بر بنیاد چنین تفکراتی بود که بسیاری از پژوهشگران بعدی در حوزه آموزش اساسا مشارکت فرد در جامعه را بسته به نوع آموزش او در مدارس دانستهاند. به باور آنان «آموزش شهروندی» نقطه اصلی در تربیت افراد دموکراتمنش است و تفکر انتقادی در جامعه زمانی به وجود میآید که آموزش شهروندی در مدارس به اندازه آموزش ریاضیات جدی گرفته شود. آموزش شهروندی همان نقطه کانونیست که در مدارس ایران نهتنها غایب است بلکه اساسا علیه آن عمل میشود.
بخوانید
https://tavaana.org/fa/Democracy_In_Schools
.
#آموزش_و_پرورش #جان_دیویی #دموکراسی #آموزش_دموکراتیک #دانش_آموزان
@Tavaana_TavaanaTech
به گزارش مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش بیش از ۵۰ درصد دانشآموزان دختر عشایر بعد از اتمام دوره ابتدایی ترک تحصیل میکنند.
دختران در ایران به چه دلایلی از تحصیل باز میمانند؟
یک علتِ آن نبودِ مدرسه در مقطع بالاتر از ابتدایی در روستاها ست. در این شرایط اغلب خانوادهها به خاطر هزینهها و سختی رفتوآمد از روستا به شهر برای حضور در مقاطع تحصیلی بالاتر، به همان تحصیلات ابتدایی برای دختران خود اکتفا میکنند و مانع از ادامه تحصیل او میشوند.
دلیل دوم هم فرهنگ سنتی و مذهبی خانوادهها در برخی مناطق و نواحی کشور است.
علت دیگر هم به شیوه زندگی مردم بر میگردد. مثلا عشایر به خاطر جابهجایی مداوم محل زندگی خود، کودکان خود را از مدرسه بیرون کشیده و معمولا در منطقه جدید هم موانع اداری و دیگر مشکلات مانع از تحصیل منظم و با کیفیت آنها میشود.
مجموعه این مسائل هم اراده حکومت برای انجام وظایفش در قبال مناطق محروم را میطلبد و هم آموزش و روشنگری از جانب رسانهها و نهادهای مدنی و غیردولتی.
#ترک_تحصیل #دانش_آموزان_عشایر #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
دختران در ایران به چه دلایلی از تحصیل باز میمانند؟
یک علتِ آن نبودِ مدرسه در مقطع بالاتر از ابتدایی در روستاها ست. در این شرایط اغلب خانوادهها به خاطر هزینهها و سختی رفتوآمد از روستا به شهر برای حضور در مقاطع تحصیلی بالاتر، به همان تحصیلات ابتدایی برای دختران خود اکتفا میکنند و مانع از ادامه تحصیل او میشوند.
دلیل دوم هم فرهنگ سنتی و مذهبی خانوادهها در برخی مناطق و نواحی کشور است.
علت دیگر هم به شیوه زندگی مردم بر میگردد. مثلا عشایر به خاطر جابهجایی مداوم محل زندگی خود، کودکان خود را از مدرسه بیرون کشیده و معمولا در منطقه جدید هم موانع اداری و دیگر مشکلات مانع از تحصیل منظم و با کیفیت آنها میشود.
مجموعه این مسائل هم اراده حکومت برای انجام وظایفش در قبال مناطق محروم را میطلبد و هم آموزش و روشنگری از جانب رسانهها و نهادهای مدنی و غیردولتی.
#ترک_تحصیل #دانش_آموزان_عشایر #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
👍1
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردنکلفتها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان #انقلاب_ملی #خمینی #یاری_مدنی_توانا #مهسا_امینی
@Tavaana_TavaanaTech
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردنکلفتها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان #انقلاب_ملی #خمینی #یاری_مدنی_توانا #مهسا_امینی
@Tavaana_TavaanaTech
👍92💔36🔥16❤🔥1🕊1
بزرگی گفت : شما را به مقام مسمومیت میرسانیم! رساند!
از صفحه عندرز
@an.darz
#مسمومیت #مسمومیت_سریالی #مسمومیت_دانش_آموزان #دانش_آموزان_دختر #مسموم #مسمومیت_گازی #ایران #هنر_اعتراضی #هنر_اعتراض #گرافیک #هنر #پوستر #عکاسی_هنری #عکاسی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
از صفحه عندرز
@an.darz
#مسمومیت #مسمومیت_سریالی #مسمومیت_دانش_آموزان #دانش_آموزان_دختر #مسموم #مسمومیت_گازی #ایران #هنر_اعتراضی #هنر_اعتراض #گرافیک #هنر #پوستر #عکاسی_هنری #عکاسی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
👍67💔9🔥7