⭕️ #نقدی بر اظهارات رئیس مجلس در قم : شفاف سازی کنید !
🖌سیدمجتبی ساداتی/ معلم بازنشسته
☑️دکتر لازیجانی در دیدار با مراجع عظام قم فرمودهاند "پیشبینی شده #مشکل حقوق بازنشستگان در مدت #۳ سال حل و فصل شود".
🔻 رئیس مجلس توجه به #حقوق بازنشستگان و اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان برای تعدیل حقوق این قشر را از مهمترین اقدامات صورت گرفته در بودجه ۹۷ ذکر کرد و گفت پیش بینی شده مشکل حقوق بازنشستگان در مدت ۳ سال حل و فصل شود "
⭕️حقیقت ماجرا این است که بازنشستگان کشوری و لشکری بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری که در سال ۸۶ به تصویب مجلس و شورای نگهبان رسیده از همان سال ۸۷ (شروع ریاست دکتر لاریجانی بر مجلس) تا سال ۹۲ (دوران اوج درآمدهای نفتی) به علت عدم اجرای ماده ۱۲۵ این قانون توسط دولتهای وقت و سکوت و عدم نظارت مجالس تحت مدیریت آقای لاریجانی، بیش از ۶۷ درصد از افزایش حقوق سنواتی بر اساس نرخ تورم اعلامی از سوی بانک مرکزی محروم شدهاند
🔻جناب دکتر لاریجانی خیلی خوب می دانند که بازنشستگان از سالهای قبل تا کنون برای پیگیری حقوق قانونیشان چه کاری که لازم بود و نکردند؟ هزاران صفحه تومار، صدها هزار پیام و پیامک، صدها ملاقات با نمایندگان در مجلس و حوزههای انتخابیه و از جمله شخص ایشان در شهر قم و دهها گردهمایی در مقابل مجلس و دستگاههای دولتی، حاصلش برای سال ۹۶ اختصاص مبلغ ۳۴۰۰ میلیارد تومان اعتبار بود و برای سال ۹۷ نیز علیرغم پیگیریهای جانفرسای بازنشستگان، همان مبلغ سال قبل آنهم با "اما و اگر" تعیین شد بنابراین اظهارات رئیس محترم مجلس مبنی بر اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان که برای ۱۲ ماه بالغ بر ۳۶۰۰۰ میلیارد تومان خواهد شد موجب حیرت و البته مسرت همراه با تردید است.
شرح کامل خبر...👇👇
sedayemoallem.ir/بازنشستگان/item/12041
================
کانال #اخبار معلم
🆔@moalempress
🖌سیدمجتبی ساداتی/ معلم بازنشسته
☑️دکتر لازیجانی در دیدار با مراجع عظام قم فرمودهاند "پیشبینی شده #مشکل حقوق بازنشستگان در مدت #۳ سال حل و فصل شود".
🔻 رئیس مجلس توجه به #حقوق بازنشستگان و اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان برای تعدیل حقوق این قشر را از مهمترین اقدامات صورت گرفته در بودجه ۹۷ ذکر کرد و گفت پیش بینی شده مشکل حقوق بازنشستگان در مدت ۳ سال حل و فصل شود "
⭕️حقیقت ماجرا این است که بازنشستگان کشوری و لشکری بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری که در سال ۸۶ به تصویب مجلس و شورای نگهبان رسیده از همان سال ۸۷ (شروع ریاست دکتر لاریجانی بر مجلس) تا سال ۹۲ (دوران اوج درآمدهای نفتی) به علت عدم اجرای ماده ۱۲۵ این قانون توسط دولتهای وقت و سکوت و عدم نظارت مجالس تحت مدیریت آقای لاریجانی، بیش از ۶۷ درصد از افزایش حقوق سنواتی بر اساس نرخ تورم اعلامی از سوی بانک مرکزی محروم شدهاند
🔻جناب دکتر لاریجانی خیلی خوب می دانند که بازنشستگان از سالهای قبل تا کنون برای پیگیری حقوق قانونیشان چه کاری که لازم بود و نکردند؟ هزاران صفحه تومار، صدها هزار پیام و پیامک، صدها ملاقات با نمایندگان در مجلس و حوزههای انتخابیه و از جمله شخص ایشان در شهر قم و دهها گردهمایی در مقابل مجلس و دستگاههای دولتی، حاصلش برای سال ۹۶ اختصاص مبلغ ۳۴۰۰ میلیارد تومان اعتبار بود و برای سال ۹۷ نیز علیرغم پیگیریهای جانفرسای بازنشستگان، همان مبلغ سال قبل آنهم با "اما و اگر" تعیین شد بنابراین اظهارات رئیس محترم مجلس مبنی بر اختصاص ماهانه ۳۰۰۰ میلیارد تومان که برای ۱۲ ماه بالغ بر ۳۶۰۰۰ میلیارد تومان خواهد شد موجب حیرت و البته مسرت همراه با تردید است.
شرح کامل خبر...👇👇
sedayemoallem.ir/بازنشستگان/item/12041
================
کانال #اخبار معلم
🆔@moalempress
www.sedayemoallem.ir
نقدی بر اظهارات رئیس مجلس در قم : شفاف سازی کنید !
اخبار و مسائل بازنشستگان، معلمان و فرهنگیان آموزش و پرورش
#بابایی نماینده مردم بوئین زهرا در مجلس خطاب به وزیر آموزش و پرورش:
🔸 چرا نظام رتبهبندی در وزارت آموزش و پرورش اجرا نمیشود؟ چرا اجرای سند بنیادین آموزش و پرورش کند است؟ چرا مطالبات فرهنگیان و بخش اداری آموزش و پرورش پرداخت نمیشود؟
در اغلب دستگاههای اجرایی بعد از بازنشستگی کارکنان، #پاداش_پایان_خدمت بعد از مدت کمی پرداخت میشود اما در آموزش و پرورش بازنشستگان فرهنگی تا ماههای متمادی پاداش پایان خدمت خود را دریافت نمیکنند.
معلمان #مدارس_استثنایی آیتمهای موثر در احکام مالیشان را دریافت نکردند. #هزینههای_ازدواج فرهنگیان طی سالهای 94 تا 96 پرداخت نشده است. در سال 95 اضافه کار دو ماه کادر اداری آموزش و پرورش سوخت و پرداخت نشد، ذخیره امدادی آنان نیز پرداخت نشده است. #حق_کارآموزی و کارورزی مربیان در مدارس فنی و حرفهای و کار و دانش طی سالهای 94 تا 96 پرداخت نشده است.
شما در سخنانتان مرتب از کلمات «سعی میکنم» و «پیگیری میکنم» و «اهتمام میورزم» برای رفع مشکلات اداری معلمان و کادر آموزش و پرورش سخن گفتید اما این کلمات به جز گفتار درمانی نتیجه دیگری ندارد.
#مشکل_ادامه_تحصیل فرهنگیان با سخنان خلاف قانون اساسی وزیر آموزش و پرورش قابل رفع نیست.
چرا ما و دولتمردان که زیر دست جامعه فرهنگیان آموزش دیده و پرورش یافتهایم کاری برای آنان انجام نمیدهیم .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
🔸 چرا نظام رتبهبندی در وزارت آموزش و پرورش اجرا نمیشود؟ چرا اجرای سند بنیادین آموزش و پرورش کند است؟ چرا مطالبات فرهنگیان و بخش اداری آموزش و پرورش پرداخت نمیشود؟
در اغلب دستگاههای اجرایی بعد از بازنشستگی کارکنان، #پاداش_پایان_خدمت بعد از مدت کمی پرداخت میشود اما در آموزش و پرورش بازنشستگان فرهنگی تا ماههای متمادی پاداش پایان خدمت خود را دریافت نمیکنند.
معلمان #مدارس_استثنایی آیتمهای موثر در احکام مالیشان را دریافت نکردند. #هزینههای_ازدواج فرهنگیان طی سالهای 94 تا 96 پرداخت نشده است. در سال 95 اضافه کار دو ماه کادر اداری آموزش و پرورش سوخت و پرداخت نشد، ذخیره امدادی آنان نیز پرداخت نشده است. #حق_کارآموزی و کارورزی مربیان در مدارس فنی و حرفهای و کار و دانش طی سالهای 94 تا 96 پرداخت نشده است.
شما در سخنانتان مرتب از کلمات «سعی میکنم» و «پیگیری میکنم» و «اهتمام میورزم» برای رفع مشکلات اداری معلمان و کادر آموزش و پرورش سخن گفتید اما این کلمات به جز گفتار درمانی نتیجه دیگری ندارد.
#مشکل_ادامه_تحصیل فرهنگیان با سخنان خلاف قانون اساسی وزیر آموزش و پرورش قابل رفع نیست.
چرا ما و دولتمردان که زیر دست جامعه فرهنگیان آموزش دیده و پرورش یافتهایم کاری برای آنان انجام نمیدهیم .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
♦️♦️ #مشکل بزرگی به نام #اقتصاد آموزش و پرورش در راه اجرای #سند_تحول
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: برای اجرا و عملی کردن سند تحول بنیادین با مشکل بزرگی به نام اقتصاد آموزش و پرورش مواجه هستیم که اگر در این مورد کاری نشود بسیاری از مسائل و مشکلات آموزش و پرورش همچنان لاینحل باقی خواهد ماند.
🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
📎https://www.farsnews.com/news/13971228000889
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: برای اجرا و عملی کردن سند تحول بنیادین با مشکل بزرگی به نام اقتصاد آموزش و پرورش مواجه هستیم که اگر در این مورد کاری نشود بسیاری از مسائل و مشکلات آموزش و پرورش همچنان لاینحل باقی خواهد ماند.
🔹شرح خبر را اینجا بخوانید 👇
📎https://www.farsnews.com/news/13971228000889
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
♦️♦️ طرح پیشنهادی آموزش و پرورش به سازمان اداری و استخدامی:
#مدرک_تحصیلی_پایه برای فرهنگیان «کارشناسی» در نظر گرفته شود.
معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش #مشکل_اعمال_نشدن مدرک تحصیلی فرهنگیان را مربوط به #مصوبه شورای عالی اداری دانست و از پیگیریهای وزیر آموزش و پرورش برای حل این مشکل خبر داد.
🔹لینک خبر 👇👇
🗞https://www.ghatreh.com/news/nn46960754
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
#مدرک_تحصیلی_پایه برای فرهنگیان «کارشناسی» در نظر گرفته شود.
معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش #مشکل_اعمال_نشدن مدرک تحصیلی فرهنگیان را مربوط به #مصوبه شورای عالی اداری دانست و از پیگیریهای وزیر آموزش و پرورش برای حل این مشکل خبر داد.
🔹لینک خبر 👇👇
🗞https://www.ghatreh.com/news/nn46960754
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
🔹 چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
☄ اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
✅ مرکز جامع سنجش آموزش توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی ـ تربیتی
🍂🌹🍃
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
☄ اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
✅ مرکز جامع سنجش آموزش توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی ـ تربیتی
🍂🌹🍃
❤18👍3