نقدآگین
#اینستا_ببینید 📽 #مستند «زندگی زیر سایه طالبان» مهمترین دلیلی که میشه برای انقضایِ تفکراتِ اسلامیِ ۱۴۰۰ سال پیش به کار برد اینه که اگه آدمهای اون مکان خاص و زمان خاص ناگهان زنده شده و از قبرهای خودشون بیرون بیان، بعد ازینکه همدیگه رو ملاقات کردیم، اگه زور…
#نقد_قرآن #نقد_ادبی
📽 چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
این اولین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
در این #مستند انتقادی، #سراج_حیانی به ادعای «اعجاز ادبی» قرآن میپردازد و با بیان اجمالی ملاکها، و خواندن چند نمونه از اشعار قبل اسلام و برخی جملات قرآن، نشان میدهد که متن قرآن از زاویههای مختلف بسیار ابتدایی و ضعیف است؛ نتیجتاً گفتن و نوشتن چنین متونی از عهدهٔ هر شخصی بر میآید؛ چه رسد به آنکه قرآن بخواهد وارد مسابقه با اشعار و متون بزرگان ادب و فرهنگ عرب بشود، و چه رسد به آنکه همآوردی را تا سطح بزرگان تاریخ ادب جهان، وسیع کنیم. در ادامه چند نکتهٔ تکمیلی از یکی از معلمان شعر ایرانی نقل میشود تا به فهم دقیقتر موضوع یاری شود.
قبلتر در قسمت سوم «معجزهٔ قرآن؟» (اینجا)، #شریف_جابر، منتقد جوان مصری، به نقد ادبی قرآن نیز نیز پرداخته بود و برخی حشوگوییهای حیرتآور قرآن را نقل کرده بود.
🖌#ترجمه: #جیم_حا
🖍ویراستاری: عبدالله و خرمدین
📸در اینستاگرام (اینجا) بی داعششکن ببینید.
➖➖➖
✅ نقدآگین را دنبال کنید:
🌾@Naqdagin
نقدآگین
📺 مؤلفان قرآن؛ «عیسی» و «انجیل» دو دلیل غیرالاهی بودن قرآن 🖌 #ترجمه #اختصاصی_نقدآگین: #جیم_حا 🔻منتقد مصری، دو نمونه از خطاهای جدی زبانی قرآن را بیان میکند و دلایل این خطای زبانی را گمانهزنی میکند. 🔻یک مسلمان با این همه بینه که در جهان جدید وجود دارد…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
🖌#ترجمه: #جیم_حا
این اولین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
در این #مستند انتقادی، #سراج_حیانی به ادعای «اعجاز ادبی» قرآن میپردازد و با بیان اجمالی ملاکها، و خواندن چند نمونه از اشعار قبل اسلام و برخی جملات قرآن، نشان میدهد که متن قرآن از زاویههای مختلف بسیار ابتدایی و ضعیف است؛ نتیجتاً گفتن و نوشتن چنین متونی از عهدهٔ هر شخصی بر میآید؛ چه رسد به آنکه قرآن بخواهد وارد مسابقه با اشعار و متون بزرگان ادب و فرهنگ عرب بشود، و چه رسد به آنکه همآوردی را تا سطح بزرگان تاریخ ادب جهان، وسیع کنیم. در ادامه چند نکتهٔ تکمیلی از یکی از معلمان شعر ایرانی نقل میشود تا به فهم دقیقتر موضوع یاری شود.
در مستند «معجزهٔ قرآن؟» (اینجا)، #شریف_جابر، منتقد جوان مصری، به نقد ادبی قرآن نیز نیز پرداخته بود و برخی حشوگوییهای حیرتآور قرآن را نقل کرده بود. آیت الله کمال حیدری نیز (اینجا) اشکالات متعدد صرف و نحوی قرآن را طرح کرده بود.
📸در یوتیوب ببینید.
➖➖➖
🌾@Naqdagin
🖌#ترجمه: #جیم_حا
این اولین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
در این #مستند انتقادی، #سراج_حیانی به ادعای «اعجاز ادبی» قرآن میپردازد و با بیان اجمالی ملاکها، و خواندن چند نمونه از اشعار قبل اسلام و برخی جملات قرآن، نشان میدهد که متن قرآن از زاویههای مختلف بسیار ابتدایی و ضعیف است؛ نتیجتاً گفتن و نوشتن چنین متونی از عهدهٔ هر شخصی بر میآید؛ چه رسد به آنکه قرآن بخواهد وارد مسابقه با اشعار و متون بزرگان ادب و فرهنگ عرب بشود، و چه رسد به آنکه همآوردی را تا سطح بزرگان تاریخ ادب جهان، وسیع کنیم. در ادامه چند نکتهٔ تکمیلی از یکی از معلمان شعر ایرانی نقل میشود تا به فهم دقیقتر موضوع یاری شود.
در مستند «معجزهٔ قرآن؟» (اینجا)، #شریف_جابر، منتقد جوان مصری، به نقد ادبی قرآن نیز نیز پرداخته بود و برخی حشوگوییهای حیرتآور قرآن را نقل کرده بود. آیت الله کمال حیدری نیز (اینجا) اشکالات متعدد صرف و نحوی قرآن را طرح کرده بود.
📸در یوتیوب ببینید.
.
#نقد_قرآن #نقد_ادبی
➖➖➖
🌾@Naqdagin
نقدآگین
#نقد_قرآن #نقد_ادبی 📽 چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟ این اولین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم. در این #مستند انتقادی، #سراج_حیانی به ادعای «اعجاز ادبی» قرآن میپردازد و با بیان اجمالی ملاکها، و…
#نقد_قرآن #نقد_ادبی
📽اعجاز ادبی قرآن کجاست؟
این دومین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد و بررسی ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
در این #مستند انتقادی #احمد_قبانچی، روحانی نواندیش شیعه، به رد خرافهٔ اعجاز ادبی قرآن همت میگمارد و به مقایسهٔ بخشی از #نهج_البلاغه با بخشی از قرآن میپردازد.
همچنین قبانچی قرآن را کلام «خدای خالق» نمیداند، بلکه میگوید آنان که قرآن را به خدا نسبت میدهند به تمسخر هستیبخش مطلق پرداختهاند؛ چرا که هم از نظر فصاحت و بلاغت با متنی ضعیف روبروییم، و هم متن سرشار از تناقضات عقلی، علمی و اخلاقی است.
قبانچی قرآن را حاصل «خدای ذهن محدود محمد و قومش» میداند و حجتی برای آنها؛ از این رو آن را حجتی برای مردمان این زمان (با این دگرگونش عظیم عقلی-اخلاقی-علمی) نمیشناسد، و اصالت هدایت را به ندای وجدانی هر فرد انسان، با هر عقیده و مذهب و مرامی که بدان باور یافته، میدهد.
🌐ادامهٔ توضیحات (اینجا)
🖌#ترجمه #اختصاصی_نقدآگین: خرمدین
🖍ویراستاری: جیم.حا، عبدالله
📸در اینستاگرام (اینجا) بی داعششکن ببینید.
➖➖➖
🌾@Naqdagin
📽اعجاز ادبی قرآن کجاست؟
این دومین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد و بررسی ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
در این #مستند انتقادی #احمد_قبانچی، روحانی نواندیش شیعه، به رد خرافهٔ اعجاز ادبی قرآن همت میگمارد و به مقایسهٔ بخشی از #نهج_البلاغه با بخشی از قرآن میپردازد.
همچنین قبانچی قرآن را کلام «خدای خالق» نمیداند، بلکه میگوید آنان که قرآن را به خدا نسبت میدهند به تمسخر هستیبخش مطلق پرداختهاند؛ چرا که هم از نظر فصاحت و بلاغت با متنی ضعیف روبروییم، و هم متن سرشار از تناقضات عقلی، علمی و اخلاقی است.
قبانچی قرآن را حاصل «خدای ذهن محدود محمد و قومش» میداند و حجتی برای آنها؛ از این رو آن را حجتی برای مردمان این زمان (با این دگرگونش عظیم عقلی-اخلاقی-علمی) نمیشناسد، و اصالت هدایت را به ندای وجدانی هر فرد انسان، با هر عقیده و مذهب و مرامی که بدان باور یافته، میدهد.
🌐ادامهٔ توضیحات (اینجا)
🖌#ترجمه #اختصاصی_نقدآگین: خرمدین
🖍ویراستاری: جیم.حا، عبدالله
📸در اینستاگرام (اینجا) بی داعششکن ببینید.
➖➖➖
🌾@Naqdagin
نقدآگین
📺 چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟ 🖌#ترجمه: #جیم_حا این اولین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم. در این #مستند انتقادی، #سراج_حیانی به ادعای «اعجاز ادبی» قرآن میپردازد و با بیان اجمالی ملاکها، و خواندن…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 نهجالبلاغه پیروز تحدی!
🖌#ترجمه #اختصاصی_نقدآگین| این دومین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد و بررسی ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
🔻 در این کلیپ انتقادی #احمد_قبانچی، روحانی نواندیش شیعه، به رد خرافهٔ اعجاز ادبی قرآن همت میگمارد و به مقایسهٔ بخشی از #نهج_البلاغه با قرآن میپردازد.
🔻همچنین قبانچی قرآن را کلام «خدای خالق» نمیداند، بلکه میگوید آنان که قرآن را به خدا نسبت میدهند به تمسخر هستیبخش مطلق پرداختهاند؛ چرا که هم از نظر فصاحت و بلاغت با متنی ضعیف روبروییم، و هم متن سرشار از تناقضات عقلی، علمی و اخلاقی است.
🔻قبانچی قرآن را حاصل «خدای ذهن محدود محمد و قومش» میداند و حجتی برای آنها؛ از این رو آن را حجتی برای مردمان این زمان (با این دگرگونش عظیم عقلی-اخلاقی-علمی) نمیشناسد، و اصالت هدایت را به ندای وجدانی هر فرد انسان، با هر عقیده و مذهب و مرامی که بدان باور یافته، میدهد.
⬅️ ادامه (اینجا)
📸 در اینستاگرام| یوتیوب ببینید.
➖➖➖
🌾@Naqdagin
🖌#ترجمه #اختصاصی_نقدآگین| این دومین قسمت از مجموعۀ «#اعجاز_ادبی؟!» است که در آن به نقد و بررسی ادعای بزرگ اعجاز ادبی میپردازیم.
🔻 در این کلیپ انتقادی #احمد_قبانچی، روحانی نواندیش شیعه، به رد خرافهٔ اعجاز ادبی قرآن همت میگمارد و به مقایسهٔ بخشی از #نهج_البلاغه با قرآن میپردازد.
🔻همچنین قبانچی قرآن را کلام «خدای خالق» نمیداند، بلکه میگوید آنان که قرآن را به خدا نسبت میدهند به تمسخر هستیبخش مطلق پرداختهاند؛ چرا که هم از نظر فصاحت و بلاغت با متنی ضعیف روبروییم، و هم متن سرشار از تناقضات عقلی، علمی و اخلاقی است.
🔻قبانچی قرآن را حاصل «خدای ذهن محدود محمد و قومش» میداند و حجتی برای آنها؛ از این رو آن را حجتی برای مردمان این زمان (با این دگرگونش عظیم عقلی-اخلاقی-علمی) نمیشناسد، و اصالت هدایت را به ندای وجدانی هر فرد انسان، با هر عقیده و مذهب و مرامی که بدان باور یافته، میدهد.
⬅️ ادامه (اینجا)
📸 در اینستاگرام| یوتیوب ببینید.
📁پست مرتبط
📺 زهر مار اسلام داعشی با مایونز الاهی قمشهای
📺اعجاز ادبی قرآن؟! (قسمت یکم: سنجش سبک قرآن
.
#نقد_قرآن #نقد_ادبی
➖➖➖
🌾@Naqdagin
نقدآگین
📺 معجزهٔ قرآن؟! 🎙#شریف_جابر فصل اول: اسلام چه چیز نو و نجاتبخشی برای بشریت داشته؟ بیان ریشههای مشترک اعتقادی مؤلفان قرآن با برخی فرق یهودی-مسیحی مرتد (مرتبط: حرمت شراب و هویت مؤلفان قرآن) فصل دوم: قرآن، تنها کتابی که به زبان خود بطور جدی شک دارد! چرا…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ببینید
در قدم سی و هشتم #پادکست_نقدآگین سراغ حضرت «زبان» میرویم. آن پیر که همه چیز را (از گوزن بهرام گور تا گازی که سعدی بر لب یار هفتمش زده، تا گاریای که شکسپیر بر آن سوار میشده و گاز دخان مذکور در قرآن) به هم متصل نمود و وصل، تا بر شیزوفرنی و خودشیفتگی قومی-قبیلگی ما بیافزاید.
حیرتآور نیست که میان حسن عباسی، حسن رحیم پور ازغدی، محسن قرائتی، رائفی پور و حسین الاهی قمشهای ، علی شریعتی و... اینچنین اشتراکات متکثری در دامن زدن به خودشیفتگی فرهنگی و انواع مغالطات جهت تقدیس عقایدِ گزاف و خرافی قومی دچار امتناع تفکر و شجاعت پرسیدن وجود دارد؟ وقتی معلمان یک قوم برای حداقل نیمقرن (و نه بیش از یک تا دو هزاره!) چنین افرادی باشند و بودجههای ملی به نشر چنین خزعبلاتی اختصاص یابد، آیا نباید آقا خدایی کند و ملت گدایی؟
🗄 پست مرتبط:
📺 #مستند نقد ادعای #اعجاز_ادبی:
یکم: چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
دوم: اعجاز ادبی قرآن کجاست؟! (نقد قرآن با نهجالبلاغه توسط روحانی نواندیش عراقی)
📺 کمال حیدری از اشکالات متعدد عربی قرآن میگوید
#نقد_قرآن #اعجاز_ادبی
➖➖➖
🌾@Naqdagin
در قدم سی و هشتم #پادکست_نقدآگین سراغ حضرت «زبان» میرویم. آن پیر که همه چیز را (از گوزن بهرام گور تا گازی که سعدی بر لب یار هفتمش زده، تا گاریای که شکسپیر بر آن سوار میشده و گاز دخان مذکور در قرآن) به هم متصل نمود و وصل، تا بر شیزوفرنی و خودشیفتگی قومی-قبیلگی ما بیافزاید.
حیرتآور نیست که میان حسن عباسی، حسن رحیم پور ازغدی، محسن قرائتی، رائفی پور و حسین الاهی قمشهای ، علی شریعتی و... اینچنین اشتراکات متکثری در دامن زدن به خودشیفتگی فرهنگی و انواع مغالطات جهت تقدیس عقایدِ گزاف و خرافی قومی دچار امتناع تفکر و شجاعت پرسیدن وجود دارد؟ وقتی معلمان یک قوم برای حداقل نیمقرن (و نه بیش از یک تا دو هزاره!) چنین افرادی باشند و بودجههای ملی به نشر چنین خزعبلاتی اختصاص یابد، آیا نباید آقا خدایی کند و ملت گدایی؟
🗄 پست مرتبط:
📺 #مستند نقد ادعای #اعجاز_ادبی:
یکم: چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
دوم: اعجاز ادبی قرآن کجاست؟! (نقد قرآن با نهجالبلاغه توسط روحانی نواندیش عراقی)
📺 کمال حیدری از اشکالات متعدد عربی قرآن میگوید
#نقد_قرآن #اعجاز_ادبی
➖➖➖
🌾@Naqdagin
نقدآگین
🎬 #زیدآبادی و هزینههایش در راه آزادی در قدم سی و هفتم #پادکست_نقدآگین، به بازخوانیِ دومین یادداشت از علیرضا موثق در واکنش به سخنان #احمد_زیدآبادی پیرامون #آرامش_دوستدار میپردازیم که برخی مواضعِ این فعال ملی-مذهبی پیرامون حسین بن علی، محمد بن عبدالله و…
🎬 زهر مار اسلام داعشی با مایونز الاهی قمشهای
در قدم سی و هشتم #پادکست_نقدآگین سراغ حضرت «زبان»، حسین الاهی قمشهای میرویم. آن پیر که همه چیز را (از گوزن بهرام گور تا گازی که سعدی بر لب یار هفتمش زده، تا گاریای که شکسپیر بر آن سوار میشده و گاز دخان مذکور در قرآن) به هم متصل نمود و وصل، تا بر شیزوفرنی و خودشیفتگی قومی-قبیلگی ما بیافزاید.
🔗 توضیحات بیشتر (اینجا)، کلیپ این پادکست (تلگرام| اینستاگرام| یوتیوب)
🎙گوینده: بانو آرتا
🌐 شما میتوانید متن این یادداشت را در سایت تریبون زمانه (اینجا) یا تلگراف (اینجا) بخوانید.
⏰ زمان مطالعه: ۵ دقیقه
🔗 پادکست را در تلگرام نقدآگین (اینجا) یا بدون داعششکن در كانال پادکست (اینجا) بشنويد.
🗄 پست مرتبط:
📺 #مستند نقد ادعای #اعجاز_ادبی:
قسمت یک: چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
قسمت دو: اعجاز ادبی قرآن کجاست؟! (نقد قرآن با نهجالبلاغه توسط روحانی نواندیش عراقی)
📺 کمال حیدری از اشکالات متعدد عربی قرآن میگوید
📻 قرآن در ترازو (عصر، ماعون، کوثر)
📻 پدیدارشناسی قرآن؛ معنویت یا ارادهٔ قدرت؟ (نقد مجتهد شبستری سوم)
➖➖➖
🌾@Naqdagin
در قدم سی و هشتم #پادکست_نقدآگین سراغ حضرت «زبان»، حسین الاهی قمشهای میرویم. آن پیر که همه چیز را (از گوزن بهرام گور تا گازی که سعدی بر لب یار هفتمش زده، تا گاریای که شکسپیر بر آن سوار میشده و گاز دخان مذکور در قرآن) به هم متصل نمود و وصل، تا بر شیزوفرنی و خودشیفتگی قومی-قبیلگی ما بیافزاید.
🔗 توضیحات بیشتر (اینجا)، کلیپ این پادکست (تلگرام| اینستاگرام| یوتیوب)
🎙گوینده: بانو آرتا
🌐 شما میتوانید متن این یادداشت را در سایت تریبون زمانه (اینجا) یا تلگراف (اینجا) بخوانید.
⏰ زمان مطالعه: ۵ دقیقه
🔗 پادکست را در تلگرام نقدآگین (اینجا) یا بدون داعششکن در كانال پادکست (اینجا) بشنويد.
🗄 پست مرتبط:
📺 #مستند نقد ادعای #اعجاز_ادبی:
قسمت یک: چگونه محمد به شیوهٔ ادبی قرآن رسید؟
قسمت دو: اعجاز ادبی قرآن کجاست؟! (نقد قرآن با نهجالبلاغه توسط روحانی نواندیش عراقی)
📺 کمال حیدری از اشکالات متعدد عربی قرآن میگوید
📻 قرآن در ترازو (عصر، ماعون، کوثر)
📻 پدیدارشناسی قرآن؛ معنویت یا ارادهٔ قدرت؟ (نقد مجتهد شبستری سوم)
➖➖➖
🌾@Naqdagin
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 بیمحتوایی و تکرار/حشو بسیارِ قرآن
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۵) (+)
🎙#مزدک_فرامرزی
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۵) (+)
🎙#مزدک_فرامرزی
📗مرجع تقلید: قرآن معجزه نیست و تحدی باطله
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۱) - سبک قرآن
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۲) نهجالبلاغه پیروز تحدیست
📺 معجزهٔ قرآن؟! (۳) (نقد ادبی بخشی از قرآن و ریشههای سریانی آن)
📺 آیتالله حیدری: قرآن ۱۰۲۴۳ اختلاف دارد
📺 کمال حیدری: مصحف بهغلط موسوم به قرآن، صدها ایراد ادبی و گرامری دارد - اعجاز ادبی (۴)
📺 کمال حیدری: «قرآن اصلی» دست ما نیست!
.
#نقد_قرآن #نقد_ادبی#نقد_اسلام #اعجاز_ادبی #معجزه #اعجاز_قرآن
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
Telegram
نقدآگین
📺 عربزبانان قرآن را میفهمیدند/میفهمند؟! (+)
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۶)
🎙#مزدک_فرامرزی
🔸 اگر قرآن، "نوری روشنگر" و "کتابی واضح" و "بدون هیچ کم و کاستی" برای "هدایت جهانیان" است، پس چرا حتی "صاحبانِ زبان فصیح عربی" و "صحابۀ پیامبر" - کسانی که در ظاهر "از بیخ عرب بودن" و "قرآن اول بر آنها و به زبانشون نازل شد" - در فهم بسیاری از "واژگان مبهم و بیمعنی" آن "سرگردان بودن و حتی به سکوت دعوت میکردن"؟!
🔸چگونه است که ابوبکر، عمر و ابن عباس معنای کلماتی چون "عباً"، "فاکهه"، "حَناناً"، "غسلین"، و "رَقیم" را نمیدانستند؟ اگر "هیچ خطایی" در قرآن نیست، چرا به گفتۀ مراجع تقلیدی چون کمال حیدری "قرآن سرشار از اشتباهات صرف و نحوی هست"، چه رسد به "اشتباهات علمی و اخلاقی و منطقی و استدلالی" که منتقدانِ دگردین یا دگراندیش، لیست بلندبالایی از آنها ساختهاند و کتابها و مقالات متعددی بدانها اختصاص دادهاند؟ و مهمتر اینکه چرا کسی حق نداره اصلاً فکر بکنه و بدون ترس از اللهِ قرآن (و لشکریانِ متعصبش) سوالات و اشکالاتش رو آزادانه بگه طبق قرآن؟ اگر الله به خودش مطمئنه و خدای حقیقیه و نه یک ماسک و نقاب برای مولفانِِ ترسو و بیاعتمادبهنفسِ قرآن؟ آیا کتابی که "در همان گذشتههای صدر اسلام هم برای خود مسلمانان مفهوم نبوده" و "هدایتکننده"، میتواند ادعای "هدایت جهانیان" را داشتهباشد؟
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۶)
🎙#مزدک_فرامرزی
🔸 اگر قرآن، "نوری روشنگر" و "کتابی واضح" و "بدون هیچ کم و کاستی" برای "هدایت جهانیان" است، پس چرا حتی "صاحبانِ زبان فصیح عربی" و "صحابۀ پیامبر" - کسانی که در ظاهر "از بیخ عرب بودن" و "قرآن اول بر آنها و به زبانشون نازل شد" - در فهم بسیاری از "واژگان مبهم و بیمعنی" آن "سرگردان بودن و حتی به سکوت دعوت میکردن"؟!
🔸چگونه است که ابوبکر، عمر و ابن عباس معنای کلماتی چون "عباً"، "فاکهه"، "حَناناً"، "غسلین"، و "رَقیم" را نمیدانستند؟ اگر "هیچ خطایی" در قرآن نیست، چرا به گفتۀ مراجع تقلیدی چون کمال حیدری "قرآن سرشار از اشتباهات صرف و نحوی هست"، چه رسد به "اشتباهات علمی و اخلاقی و منطقی و استدلالی" که منتقدانِ دگردین یا دگراندیش، لیست بلندبالایی از آنها ساختهاند و کتابها و مقالات متعددی بدانها اختصاص دادهاند؟ و مهمتر اینکه چرا کسی حق نداره اصلاً فکر بکنه و بدون ترس از اللهِ قرآن (و لشکریانِ متعصبش) سوالات و اشکالاتش رو آزادانه بگه طبق قرآن؟ اگر الله به خودش مطمئنه و خدای حقیقیه و نه یک ماسک و نقاب برای مولفانِِ ترسو و بیاعتمادبهنفسِ قرآن؟ آیا کتابی که "در همان گذشتههای صدر اسلام هم برای خود مسلمانان مفهوم نبوده" و "هدایتکننده"، میتواند ادعای "هدایت جهانیان" را داشتهباشد؟
📻 سلمان و مغالطه در کلام نبوی
📺 «عیسی» و «انجیل» شهادتی بر عدم وحیانیت قرآن
📺 خوانش سریانی و محو لاسوگاس
📺 معرفی و نقد کتاب خوانش سریانی قرآن
📺 زبان اولیۀ قرآن (قبل از ترجمه) سریانی بود
📺 محمد هرگز قرآن را برای مسلمانان تفسیر نکرد
📓خوانش سریانی-آرامی قرآن (جستاری برای رازگشایی زبان قرآن)
📓«افسانۀ اسکندر» در قرآن
📕افسانۀ سُریانیِ دروازهی اسکندر
📕باکره؛ کدام باکره؟
📻انفصال عباسیان از مسیحیت اموی
📺 بیمحتوایی و تکرار/حشو بسیارِ قرآن - اعجاز ادبی ۵
📺 کمال حیدری: اشکالات صرف و نحوی قرآن - اعجاز ادبی (۴)
📺 معجزهٔ قرآن؟! (۳) (نقد ادبی بخشی از قرآن و ریشههای سریانی آن)
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۲) نهجالبلاغه پیروز تحدیست
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۱) - سبک قرآن
📗مرجع تقلید: قرآن معجزه نیست و تحدی باطله
📺 آیتالله حیدری: قرآن ۱۰۲۴۳ اختلاف دارد
📺 کمال حیدری: «قرآن اصلی» دست ما نیست!
📻 واژگانِ پارسی و عبری در قرآن
.
#بازنگری #نقد_قرآن #نقد_ادبی#نقد_اسلام #اعجاز_ادبی #معجزه #اعجاز_قرآن
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
Telegram
نقدآگین
📺 تحلیلِ عدمِ فصاحت قرآن: واژگانِ فارسی (+)
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۷)
🎙#مزدک_فرامرزی
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
— اعجاز ادبی قرآن؟ (۷)
🎙#مزدک_فرامرزی
📻 سلمان و مغالطه در کلام نبوی
📺 «عیسی» و «انجیل» شهادتی بر عدم وحیانیت قرآن
📺 خوانش سریانی و محو لاسوگاس
📺 معرفی و نقد کتاب خوانش سریانی قرآن
📺 زبان اولیۀ قرآن (قبل از ترجمه) سریانی بود
📺 محمد هرگز قرآن را برای مسلمانان تفسیر نکرد
📓خوانش سریانی-آرامی قرآن (جستاری برای رازگشایی زبان قرآن)
📓«افسانۀ اسکندر» در قرآن
📕افسانۀ سُریانیِ دروازهی اسکندر
📕باکره؛ کدام باکره؟
📻انفصال عباسیان از مسیحیت اموی
📻 واژگانِ پارسی و عبری در قرآن
📺 عربزبانان قرآن را میفهمیدند/میفهمند؟!
📺 بیمحتوایی و تکرار/حشو بسیارِ قرآن - اعجاز ادبی ۵
📺 کمال حیدری: اشکالات صرف و نحوی قرآن - اعجاز ادبی (۴)
📺 معجزهٔ قرآن؟! (۳) (نقد ادبی بخشی از قرآن و ریشههای سریانی آن)
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۲) نهجالبلاغه پیروز تحدیست
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۱) - سبک قرآن
📗مرجع تقلید: قرآن معجزه نیست و تحدی باطله
📺 آیتالله حیدری: قرآن ۱۰۲۴۳ اختلاف دارد
📺 کمال حیدری: «قرآن اصلی» دست ما نیست!
.
#بازنگری #نقد_قرآن #نقد_ادبی#نقد_اسلام #اعجاز_ادبی #معجزه #اعجاز_قرآن
➖➖➖
🌾 @Naqdagin
📘فصاحتِ معیوب، تقدیسِ بردهداری و حکمتِ فریبکار! (۳)
— نقدی بر خطای فاحش زبانیِ آیۀ ۷۱ سورۀ نحل، توجیه نابرابریهای نظام بردهداری به مثابه نعمت، و ابعاد غیراخلاقی مفهوم «استدراج»
✍🏻 #عبدالله_کشمیری
☑️ فلج کردن توسعه و عقبماندگی عمدی:
این باور که:
بهعنوان یک مانع مهیب بر سر راه توسعه و پیشرفت عمل میکند. این نگرش موجب نادیده گرفتن اهمیت علم، تلاش، برنامهریزی و کار گروهی در دستیابی به دستاوردهای مادی میشود و به نوعی بیتفاوتی و حتی سرزنش پیشرفتهای مادی در جوامع غیرمسلمان انجامیده و میانجامد. این امر، روحیۀ نوآوری و خودسازی را در میان کسانی که چنین باوری دارند، تضعیف میکند و به عقبماندگی علمی و صنعتی دامن میزند.
☑️ جبرگرایی و کاهش مسئولیت انسانی:
اگر موفقیتها و رفاه، صرفاً بازیچۀ دست مشیت الهی برای «استدراج» فهم شود، به نوعی جبرگرایی منجر میشود که نقش انسان در تغییر سرنوشت خود و جامعه را کمرنگ سازد.
۴. بافت تاریخی و چالشهای حاد تطبیقپذیری
🔻نقد این آیه و مفهوم «استدراج» را میتوان در بستر تاریخی ظهور اسلام و تطبیق آن با ارزشهای مدرن حقوق بشری نیز بررسی کرد:
🔴 بردهداری در بافت تاریخی و رویکرد آیه:
🔸در زمان نزول قرآن، بردهداری یک نهاد اجتماعی منزجرکننده و غیرانسانی بود که اگرچه رایج بود، اما قرآن با سکوت بنیادین در محکومیت ریشهای آن، و صرفاً با ارائه تدابیر جزئی و محدودکننده برای مدیریت آن، از یک فرصت بینظیر تاریخی برای براندازی کامل این ستم چشم پوشید.
🔸آیه ۷۱ نحل، نه تنها پذیرشی مطلق و بیقید و شرط از این واقعیت ستمگرانه اجتماعی (بردهداری) ارائه میدهد، بلکه آن را به شکلی فاجعهبار در چارچوب "فضل الهی" و "روزی" جای داده و به طور مستقیم توجیه میکند.
🔸این آیه، به جای صدور یک حکم صریح و قاطع برای منع کامل و فوری این عمل غیرانسانی، آن را مقدسسازی کرده و به آن مشروعیت میبخشد. این رویکرد، نه تنها با ادعاهای عدالتخواهی و کرامت انسانی (که بعدها خود قرآن به آنها اشاره میکند) در تضاد است، بلکه نشاندهندۀ تسلیم شدن متن در برابر هنجارهای ظالمانه عصر خود و کوتاهی در ارائه یک پیام رهاییبخش و جهانشمول برای تمامی اعصار است.
🔴 تعارض فاحش با حقوق بشر مدرن:
🔸در عصر حاضر که برابری حقوقی و انسانی، فارغ از هرگونه تفاوت و نژاد و طبقه، یک ارزش بنیادین و جهانشمول محسوب میشود، هرگونه متنی که به صراحت یا تلویحاً نابرابری را توجیه کند، نه تنها سزاوار نقد، بلکه محکومیت شدید اخلاقی است.
🔸این آیه، در پرتو تفسیری که به توجیه نابرابری و حتی بردهداری میانجامد، با اساسیترین و خدشهناپذیرترین اصول حقوق بشر در تعارض آشکار و غیرقابل انکار قرار میگیرد. این چالش، خود حکمی قاطع بر ناتوانی ذاتی متن در همراهی با تکامل اخلاقی بشر است و لزوم جراحی رادیکال تفسیری و بازخوانیهای اجباری را برای همخوانی با وجدان بیدار انسانی در دوران معاصر، بیش از پیش فریاد میزند.
❇️ ختم کلام
🔸آیه ۷۱ سوره نحل و مفهوم «استدراج» در حدیث، از منظر ساختار زبانی، پیام اخلاقی و ارتباط با ارزشهای معاصر، چالشهای تفسیری و نقدهای بنیادینی را مطرح میکنند که هیچ راه فراری از آنها نیست.
🔸این نقدها، به شکلی بیرحمانه، نشان میدهند که چگونه متنی با ادعای الهی و فرازمانی، در مواجهه با اصول بدیهی عدالت و کرامت انسانی، سخت در میماند و تنها با تفسیرهای تحمیلی، بازاندیشیهای اجباری و چشمپوشی از معنای ظاهری میتواند از تبدیل شدن به ابزاری برای توجیه مستقیم ستم، نابرابری و عقبماندگی رهایی یابد.
🔸این بازاندیشی و نقد مداوم، نه تنها ضروری، بلکه تکلیفی اخلاقی و فکری است برای رهایی انسان از قید متونی که سد راه کرامت و پیشرفت او میشوند.
➖➖➖
🌾@Naqdagin
— نقدی بر خطای فاحش زبانیِ آیۀ ۷۱ سورۀ نحل، توجیه نابرابریهای نظام بردهداری به مثابه نعمت، و ابعاد غیراخلاقی مفهوم «استدراج»
✍🏻 #عبدالله_کشمیری
☑️ فلج کردن توسعه و عقبماندگی عمدی:
این باور که:
پیشرفتها و دستاوردهای جوامع غیرمسلمان یا در میان افراد به ظاهر نافرمان، صرفاً «استدراج» و فریبی الهی است،
بهعنوان یک مانع مهیب بر سر راه توسعه و پیشرفت عمل میکند. این نگرش موجب نادیده گرفتن اهمیت علم، تلاش، برنامهریزی و کار گروهی در دستیابی به دستاوردهای مادی میشود و به نوعی بیتفاوتی و حتی سرزنش پیشرفتهای مادی در جوامع غیرمسلمان انجامیده و میانجامد. این امر، روحیۀ نوآوری و خودسازی را در میان کسانی که چنین باوری دارند، تضعیف میکند و به عقبماندگی علمی و صنعتی دامن میزند.
☑️ جبرگرایی و کاهش مسئولیت انسانی:
اگر موفقیتها و رفاه، صرفاً بازیچۀ دست مشیت الهی برای «استدراج» فهم شود، به نوعی جبرگرایی منجر میشود که نقش انسان در تغییر سرنوشت خود و جامعه را کمرنگ سازد.
۴. بافت تاریخی و چالشهای حاد تطبیقپذیری
🔻نقد این آیه و مفهوم «استدراج» را میتوان در بستر تاریخی ظهور اسلام و تطبیق آن با ارزشهای مدرن حقوق بشری نیز بررسی کرد:
🔴 بردهداری در بافت تاریخی و رویکرد آیه:
🔸در زمان نزول قرآن، بردهداری یک نهاد اجتماعی منزجرکننده و غیرانسانی بود که اگرچه رایج بود، اما قرآن با سکوت بنیادین در محکومیت ریشهای آن، و صرفاً با ارائه تدابیر جزئی و محدودکننده برای مدیریت آن، از یک فرصت بینظیر تاریخی برای براندازی کامل این ستم چشم پوشید.
🔸آیه ۷۱ نحل، نه تنها پذیرشی مطلق و بیقید و شرط از این واقعیت ستمگرانه اجتماعی (بردهداری) ارائه میدهد، بلکه آن را به شکلی فاجعهبار در چارچوب "فضل الهی" و "روزی" جای داده و به طور مستقیم توجیه میکند.
🔸این آیه، به جای صدور یک حکم صریح و قاطع برای منع کامل و فوری این عمل غیرانسانی، آن را مقدسسازی کرده و به آن مشروعیت میبخشد. این رویکرد، نه تنها با ادعاهای عدالتخواهی و کرامت انسانی (که بعدها خود قرآن به آنها اشاره میکند) در تضاد است، بلکه نشاندهندۀ تسلیم شدن متن در برابر هنجارهای ظالمانه عصر خود و کوتاهی در ارائه یک پیام رهاییبخش و جهانشمول برای تمامی اعصار است.
🔴 تعارض فاحش با حقوق بشر مدرن:
🔸در عصر حاضر که برابری حقوقی و انسانی، فارغ از هرگونه تفاوت و نژاد و طبقه، یک ارزش بنیادین و جهانشمول محسوب میشود، هرگونه متنی که به صراحت یا تلویحاً نابرابری را توجیه کند، نه تنها سزاوار نقد، بلکه محکومیت شدید اخلاقی است.
🔸این آیه، در پرتو تفسیری که به توجیه نابرابری و حتی بردهداری میانجامد، با اساسیترین و خدشهناپذیرترین اصول حقوق بشر در تعارض آشکار و غیرقابل انکار قرار میگیرد. این چالش، خود حکمی قاطع بر ناتوانی ذاتی متن در همراهی با تکامل اخلاقی بشر است و لزوم جراحی رادیکال تفسیری و بازخوانیهای اجباری را برای همخوانی با وجدان بیدار انسانی در دوران معاصر، بیش از پیش فریاد میزند.
❇️ ختم کلام
🔸آیه ۷۱ سوره نحل و مفهوم «استدراج» در حدیث، از منظر ساختار زبانی، پیام اخلاقی و ارتباط با ارزشهای معاصر، چالشهای تفسیری و نقدهای بنیادینی را مطرح میکنند که هیچ راه فراری از آنها نیست.
🔸این نقدها، به شکلی بیرحمانه، نشان میدهند که چگونه متنی با ادعای الهی و فرازمانی، در مواجهه با اصول بدیهی عدالت و کرامت انسانی، سخت در میماند و تنها با تفسیرهای تحمیلی، بازاندیشیهای اجباری و چشمپوشی از معنای ظاهری میتواند از تبدیل شدن به ابزاری برای توجیه مستقیم ستم، نابرابری و عقبماندگی رهایی یابد.
🔸این بازاندیشی و نقد مداوم، نه تنها ضروری، بلکه تکلیفی اخلاقی و فکری است برای رهایی انسان از قید متونی که سد راه کرامت و پیشرفت او میشوند.
📺 چگونه قرآن رسم بـردهداری را جاودانه کرد
📻 اسلام و بردهداری
📕«بردگانِ جنسی» در اسلام و قصههای پر دروغِ روشنفکری دینی
📺 کمال حیدری: اشکالات صرف و نحوی قرآن - اعجاز ادبی (۴)
📺 معجزهٔ قرآن؟! (۳) (نقد ادبی بخشی از قرآن و ریشههای سریانی آن)
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۲) نهجالبلاغه پیروز تحدیست
📺 اعجاز ادبی قرآن؟ (۱) - سبک قرآن
📻 واژگانِ پارسی و عبری در قرآن
📺 عربزبانان قرآن را میفهمیدند/میفهمند؟!
📺 بیمحتوایی و تکرار/حشو بسیارِ قرآن - اعجاز ادبی ۵
📗مرجع تقلید: قرآن معجزه نیست و تحدی باطله
📺 آیتالله حیدری: قرآن ۱۰۲۴۳ اختلاف دارد
📺 کمال حیدری: «قرآن اصلی» دست ما نیست!
.
#نقد_قرآن #نقد_اسلام#اعجاز_ادبی #اعجاز_علمی #کلام_خدا #قرآن
➖➖➖
🌾@Naqdagin
Telegram
نقدآگین
📺 چگونه قرآن رسم بـردهداری را جاودانه کرد؟ (+)
🔸اگر کنیز حجاب میگرفت، میزدند، حتی در هنگام نماز، آن هم به حکم پیامبر و امام!
🔸اگر بردهای توسط یک مسلمان به قتل برسد، قصاصی نیست و برده عملا جان با ارزشی برابر یک انسان ندارد
🔸اسلام نهتنها بردهداری را…
🔸اگر کنیز حجاب میگرفت، میزدند، حتی در هنگام نماز، آن هم به حکم پیامبر و امام!
🔸اگر بردهای توسط یک مسلمان به قتل برسد، قصاصی نیست و برده عملا جان با ارزشی برابر یک انسان ندارد
🔸اسلام نهتنها بردهداری را…