This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«"لحظه به لحظه گویم، زیر شکنجه گویم، یا مرگ یا ازادی"
"رهایی حق ماست، قدرت ما جمع ماست"
"حسین محمدی ازاد باید گردد"
"زندانی سیاسی ازاد بابد گردد"
پهباد هم فرستادن همه بچه ها فاک نشون دادن بهش :)»
دانشگاه هنر اصفهان، ۱۶ آذر ۱۴۰۱
#اصفهان #روز_دانشجو #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #یاری_مدنی_توانا
"رهایی حق ماست، قدرت ما جمع ماست"
"حسین محمدی ازاد باید گردد"
"زندانی سیاسی ازاد بابد گردد"
پهباد هم فرستادن همه بچه ها فاک نشون دادن بهش :)»
دانشگاه هنر اصفهان، ۱۶ آذر ۱۴۰۱
#اصفهان #روز_دانشجو #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #یاری_مدنی_توانا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مرگ بر ظالمین
دانشگاه هنر اصفهان، ۱۶ آذر ۱۴۰۱
#اصفهان #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
دانشگاه هنر اصفهان، ۱۶ آذر ۱۴۰۱
#اصفهان #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مروری اعتراضات دانشجویان دانشگاه سوره از مهرماه تا به امروز.
«هرگز به تیغشان نمیرد فریاد جاودان ما»
تقدیم به همهی دانشجویان بیدار و آگاهی که تاریخ ایستادگی آنان در برابر استبداد را فراموش نمیکند.
#دانشگاه_سوره #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
«هرگز به تیغشان نمیرد فریاد جاودان ما»
تقدیم به همهی دانشجویان بیدار و آگاهی که تاریخ ایستادگی آنان در برابر استبداد را فراموش نمیکند.
#دانشگاه_سوره #مهسا_امینی #انقلاب_۱۴۰۱ #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
این آخرین سخنرانی مجید توکلی در دانشگاه پلیتکنیک است. او در ۱۶ آذر ۸۸ با وجود اینکه تازه از زندان آزاد شده بود به دانشگاه رفت و در جمع دانشجویان استبداد را نقد کرد و چند ساعت بعد از این سخنرانی بازداشت شد. توکلی پیش از آنکه برای تجمع روز دانشجو به تهران سفر کند در صفحه فیسبوکش نوشته بود:«باید راه بیافتم به سمت تهران، با همه اشکهای مادر و نگاه نگران پدر و همه سختیها فقط آرزوی آزادی میتونه هنوز انرژی و ایستادگی را موجب شود. پس باز به استقبال همه خطرها میروم، در کنار همه دوستانم که به در کتارشان بودن افتخار میکنم.»
مجید توکلی اینک ۷۷ روز است که ربوده و زندانی شده است.
#مجید_توکلی #روز_دانشجو #مهسا_امینی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
مجید توکلی اینک ۷۷ روز است که ربوده و زندانی شده است.
#مجید_توکلی #روز_دانشجو #مهسا_امینی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
فردا در ایران روز دانشجو ست. ابراهیم رئیسی به همین مناسبت امروز به دانشگاه ملی ایران، دانشگاه شهید بهشتی، رفته و در حضور دانشجویان سخنرانی کرد.
او گفت:
«سال گذشته دانشگاه هدف دشمن بود، اما دانشجویان، اساتید و مدیران دشمن را ناکام گذاشتند و نگذاشتند به اهداف پلیدش برسد.»
این در حالی ست که سال گذشته در جریان انقلاب زن زندگی آزادی دانشجویان این دانشگاه در کنار یکدیگر اعتراضات گستردهای را رقم زدند. شعارهای زن زندگی آزادی مرد میهن آبادی در دانشگاه سر داده میشد و دانشجویان ضمن اعتراض و تحصن علیه جمهوری اسلامی شعار میدادند.
اکنون رئیسی اعتراضات دانشجویی در جریان انقلاب زن زندگی آزادی را نادیده گرفته و ادعا کرده کار دشمن بوده است.
بهراستی اگر «دشمن» را از دایره واژههای سران جمهوری اسلامی بگیریم حرفی برای گفتن خواهند داشت؟
پاسخ شما به رئیس جمهور، جمهوری اسلامی چیست؟
#روز_دانشجو
#یاری_مدنی_توانا
#دانشگاه
#زن_زندگی_آزادی
@Tavaana_TavaanaTech
او گفت:
«سال گذشته دانشگاه هدف دشمن بود، اما دانشجویان، اساتید و مدیران دشمن را ناکام گذاشتند و نگذاشتند به اهداف پلیدش برسد.»
این در حالی ست که سال گذشته در جریان انقلاب زن زندگی آزادی دانشجویان این دانشگاه در کنار یکدیگر اعتراضات گستردهای را رقم زدند. شعارهای زن زندگی آزادی مرد میهن آبادی در دانشگاه سر داده میشد و دانشجویان ضمن اعتراض و تحصن علیه جمهوری اسلامی شعار میدادند.
اکنون رئیسی اعتراضات دانشجویی در جریان انقلاب زن زندگی آزادی را نادیده گرفته و ادعا کرده کار دشمن بوده است.
بهراستی اگر «دشمن» را از دایره واژههای سران جمهوری اسلامی بگیریم حرفی برای گفتن خواهند داشت؟
پاسخ شما به رئیس جمهور، جمهوری اسلامی چیست؟
#روز_دانشجو
#یاری_مدنی_توانا
#دانشگاه
#زن_زندگی_آزادی
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
حسن باقرینیا، استاد سابق دانشگاه حکیم سبزواری، که اخیرا از تدریس در دانشگاه منع شده و از دانشگاه کنارگذاشته شده است، در این ویدیو به مناسبت ۱۶ آذر، «روز دانشجو»، درباره نظام آموزش دانشگاهی پرسشگری میکند.
او میگوید «هیچ چیز به اندازه پرسشگری نمیتواند نظام دیکتاتوری را به چالش بکشد.» و پس از آن سوالاتش درباره «استقلال دانشگاه»، «آموزشهای ایدئولوژیک» غیر مرتبط به تخصص در ذانشگاه، «استخدام روحانیون در دانشگاه»، «معیارهای انتخاب اساتید» و ... مطرح میکند.
در انتها یادی میکند از دانشجویانی که در جریان انقلاب زن، زندگی، آزادی آسیب دیدهاند.
جمهوری اسلامی، در ۴۵ سال گذشته تلاش کرده است که دانشگاه را از ماهیت وجودی خود تهی کند، با انقلاب فرهنگی، اسلامی کردن دانشگاه، ایجاد نهاد نظامی بسیج دانشجویی، نظام غیرعلمی گزینش اساتید و دانشجویان، بازنشسته کردن اجباری اساتید منتقد، ایجاد نهاد انجمن اسلامی، ایجاد نهاد دفتر نهاد نمایندگی رهبری، گنجاندن دروس دینی در تمام رشتهها، تدفین «شهدای گمنام»، برگزاری نمازجمعه در دانشگاه، برگزاری آیین مذهبی در دانشگاه، سرکوب شدید دانشجویان مستقل و منتقد، ... تلاش کرده تا دانشگاه نهادی منفعل شود و به جای پرسشگر و آزادیخواه دنبالهرو و مقلد باشد.
دوره آموزشی نظام آموزشی در ایران
https://tavaana.org/lesson-1-the-evolution-of-irans-post-revolutionary-education-system/
#استقلال_دانشگاه #پرسشگری #دانشگاه #روز_دانشجو #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
او میگوید «هیچ چیز به اندازه پرسشگری نمیتواند نظام دیکتاتوری را به چالش بکشد.» و پس از آن سوالاتش درباره «استقلال دانشگاه»، «آموزشهای ایدئولوژیک» غیر مرتبط به تخصص در ذانشگاه، «استخدام روحانیون در دانشگاه»، «معیارهای انتخاب اساتید» و ... مطرح میکند.
در انتها یادی میکند از دانشجویانی که در جریان انقلاب زن، زندگی، آزادی آسیب دیدهاند.
جمهوری اسلامی، در ۴۵ سال گذشته تلاش کرده است که دانشگاه را از ماهیت وجودی خود تهی کند، با انقلاب فرهنگی، اسلامی کردن دانشگاه، ایجاد نهاد نظامی بسیج دانشجویی، نظام غیرعلمی گزینش اساتید و دانشجویان، بازنشسته کردن اجباری اساتید منتقد، ایجاد نهاد انجمن اسلامی، ایجاد نهاد دفتر نهاد نمایندگی رهبری، گنجاندن دروس دینی در تمام رشتهها، تدفین «شهدای گمنام»، برگزاری نمازجمعه در دانشگاه، برگزاری آیین مذهبی در دانشگاه، سرکوب شدید دانشجویان مستقل و منتقد، ... تلاش کرده تا دانشگاه نهادی منفعل شود و به جای پرسشگر و آزادیخواه دنبالهرو و مقلد باشد.
دوره آموزشی نظام آموزشی در ایران
https://tavaana.org/lesson-1-the-evolution-of-irans-post-revolutionary-education-system/
#استقلال_دانشگاه #پرسشگری #دانشگاه #روز_دانشجو #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
خشایار سفیدی، دانشجوی کارشناسی ارشد موسیقی دانشگاه هنر تهران به دنبال انتشار دو اجرای موسیقی در سوگ #کیان_پیرفلک و #آرمیتا_گراوند در آستانه اخراج از دانشگاه قرار گرفت.
خشایار سفیدی دانشجوی کارشناسی ارشد هنر تهران، که از مهر سال گذشته به دانشگاه ممنوعالورود بود و در ترم بعد با اجرای یک ترم تعلیق از تحصیل محروم شد، در چند روز گذشته با دخالت مستقیم کوروش نجفی، مدیر کل آموزش دانشگاه، به بهانه پایان سنوات تحصیلی در آستانه اخراج قرار گرفت.
تعلیق خشایار سفیدی یک ترم بوده اما به مدت دوترم اجرا شده و دانشگاه به دروغ در کارنامه او نیم سال اول سال گذشته را «مشغول به تحصیل» و «وضعیت عادی» ثبت کرده است. در واقع دانشگاه هیچ مسئولیتی بابت یک ترم ممنوع الورود بودن او برعهده نگرفته و از اساس آن را کتمان میکنند!
با این که بهانه اخراج خشایار سفیدی، رسما «آموزشی» و پایان سنوات تحصیلی اعلام شده، ولی مدیر کل آموزش دانشگاه هنر به صورت شفاهی به او گفته برای بازگشت به دانشگاه باید موافقت حراست و حسنایی رئیس دانشگاه را جلب کند.
به خشایار سفیدی به صورت شفاهی اعلام شده، «در چارچوب نظم دانشگاه» نیست و ادامه تحصیل او «بر هم زننده نظم دانشگاه» است. با این که خشایار سفیدی درخواست تمدید سنوات تحصیلی را از ماهها پیش به دانشگاه ارائه کرده و دانشکده موسیقی هم با این درخواست موافقت کرده، ولی مخالفت کمیسیون موارد خاص دانشگاه و شخص مدیر کل آموزش، بعد از اجرا و انتشار دو قطعه موسیقی در سوگ کیان پیرفلک، و آرمیتا گراوند به او اعلام شده است.
اخراج آموزشی، به بهانه پایان سنوات تحصیلی، گونهای از «سرکوب سفید» دانشجویان معترض است که سوءاستفاده از آن به ویژه در یک سال اخیر اوج گرفت.
اخراج خشایار سفیدی، به بهانه آموزشی از دانشگاه هنر تهران در حالی صورت میگیرد که معدل او در آخرین ترمی که اجازه تحصیل داشت ۱۸/۳۳ بود.
#خشایار_سفیدی #دانشجو #روز_دانشجو #دانشگاه_هنر #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
خشایار سفیدی دانشجوی کارشناسی ارشد هنر تهران، که از مهر سال گذشته به دانشگاه ممنوعالورود بود و در ترم بعد با اجرای یک ترم تعلیق از تحصیل محروم شد، در چند روز گذشته با دخالت مستقیم کوروش نجفی، مدیر کل آموزش دانشگاه، به بهانه پایان سنوات تحصیلی در آستانه اخراج قرار گرفت.
تعلیق خشایار سفیدی یک ترم بوده اما به مدت دوترم اجرا شده و دانشگاه به دروغ در کارنامه او نیم سال اول سال گذشته را «مشغول به تحصیل» و «وضعیت عادی» ثبت کرده است. در واقع دانشگاه هیچ مسئولیتی بابت یک ترم ممنوع الورود بودن او برعهده نگرفته و از اساس آن را کتمان میکنند!
با این که بهانه اخراج خشایار سفیدی، رسما «آموزشی» و پایان سنوات تحصیلی اعلام شده، ولی مدیر کل آموزش دانشگاه هنر به صورت شفاهی به او گفته برای بازگشت به دانشگاه باید موافقت حراست و حسنایی رئیس دانشگاه را جلب کند.
به خشایار سفیدی به صورت شفاهی اعلام شده، «در چارچوب نظم دانشگاه» نیست و ادامه تحصیل او «بر هم زننده نظم دانشگاه» است. با این که خشایار سفیدی درخواست تمدید سنوات تحصیلی را از ماهها پیش به دانشگاه ارائه کرده و دانشکده موسیقی هم با این درخواست موافقت کرده، ولی مخالفت کمیسیون موارد خاص دانشگاه و شخص مدیر کل آموزش، بعد از اجرا و انتشار دو قطعه موسیقی در سوگ کیان پیرفلک، و آرمیتا گراوند به او اعلام شده است.
اخراج آموزشی، به بهانه پایان سنوات تحصیلی، گونهای از «سرکوب سفید» دانشجویان معترض است که سوءاستفاده از آن به ویژه در یک سال اخیر اوج گرفت.
اخراج خشایار سفیدی، به بهانه آموزشی از دانشگاه هنر تهران در حالی صورت میگیرد که معدل او در آخرین ترمی که اجازه تحصیل داشت ۱۸/۳۳ بود.
#خشایار_سفیدی #دانشجو #روز_دانشجو #دانشگاه_هنر #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
روز دانشجو گرامی باد
یادی کنیم از همه دانشجویان و استادانی که در ۴۴ سال گذشته، از سنگر آزادی دفاع کردند. دانشجویان و استادهایی که اخراج، تعلیق، تبعید، زندانی و اعدام شدند.
جمهوری اسلامی دشمن دانشگاه است، با مداخلهدادن نهاد نظامی بسیج، دفتر نمایندگی رهبری، نهادها و انجمنهای دستساز حکومتی، کمیته امر به معروف، تدفین شهدای گمنام، کنترل تشکلهای دانشجویی، اجبار به گذراندن دروس ایدئولوژیک و ... دانشگاه را از آزادیخواهی و نقشآفرینی در تحولات اجتماعی دور کند. اما در تمام این سالها دانشجویان جانانه ایستادگی کردهاند.
#دانشگاه #روز_دانشجو #دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
یادی کنیم از همه دانشجویان و استادانی که در ۴۴ سال گذشته، از سنگر آزادی دفاع کردند. دانشجویان و استادهایی که اخراج، تعلیق، تبعید، زندانی و اعدام شدند.
جمهوری اسلامی دشمن دانشگاه است، با مداخلهدادن نهاد نظامی بسیج، دفتر نمایندگی رهبری، نهادها و انجمنهای دستساز حکومتی، کمیته امر به معروف، تدفین شهدای گمنام، کنترل تشکلهای دانشجویی، اجبار به گذراندن دروس ایدئولوژیک و ... دانشگاه را از آزادیخواهی و نقشآفرینی در تحولات اجتماعی دور کند. اما در تمام این سالها دانشجویان جانانه ایستادگی کردهاند.
#دانشگاه #روز_دانشجو #دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
زلفیگل، وزیر علوم جمهوری اسلامی در نشست پرسش و پاسخ با دانشجویان ادعا کرد:
«آزادترین دانشگاههای جهان را میتوانید در ایران پیدا کنید.»
حسن باقرینیا، استاد سابق دانشگاه حکیم سبزواری، که اخیرا از تدریس در دانشگاه منع شده و از دانشگاه کنارگذاشته شده است، در این ویدیو با ارائه شواهدی این ادعای وزیر علوم را رد میکند.
در انتهای ویدیو نیز تصویر توییت آقای دکتر باقرینیا را ملاحظه میفرمایید که معیارهای استخدام استادان دانشگاه را منتشر کرده است. معیارهایی که غیرعلمی و تبعیضآمیز بودن آنها، نیاز به شرح بیشتری ندارد.
#دانشگاه #آزادی #روز_دانشجو #سرکوب_دانشجویان #سرکوب_دانشگاه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«آزادترین دانشگاههای جهان را میتوانید در ایران پیدا کنید.»
حسن باقرینیا، استاد سابق دانشگاه حکیم سبزواری، که اخیرا از تدریس در دانشگاه منع شده و از دانشگاه کنارگذاشته شده است، در این ویدیو با ارائه شواهدی این ادعای وزیر علوم را رد میکند.
در انتهای ویدیو نیز تصویر توییت آقای دکتر باقرینیا را ملاحظه میفرمایید که معیارهای استخدام استادان دانشگاه را منتشر کرده است. معیارهایی که غیرعلمی و تبعیضآمیز بودن آنها، نیاز به شرح بیشتری ندارد.
#دانشگاه #آزادی #روز_دانشجو #سرکوب_دانشجویان #سرکوب_دانشگاه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
نامه سعید ماسوری از زندان قزلخصار، به بهانهی ۱۶ آذر
سعید ماسوری، زندانی سیاسی که در بیست و چهارمین سال حبس بدون هر نوع مرخصیای به سر میبرد، در نامهای خطاب به دانشگاهیان و معلمان، خواستار مشارکت آنها در مبارزه با حکم اعدام شد.
متن این نامه به شرح زیر است:
"استمداد از دانشجویان برای نجات جانهای زیر حکم اعدام"
روزگاری کلاسهای آناتومی با تاریخچه آن و نقاشیها و مطالعات لئوناردو داوینچی شروع میشد. با آن تصاویر پرسپکتیوش در نمایش آناتومی بدن انسان.
همچنین میخواندیم از دانشجویان دانشگاه پدوآ "Pedoa" که در سالن تشریح با وجودی که استادان از رسالههای جالینوس برای آنها میخواندند ولی دانشجویان آنچه را بر روی "میز تشریح" میدیدند، میپذیرفتند. همانطور که بر همان میز تشریح واضح بود. که تعداد دندههای قفسه سینه در مرد و زن برابر هستند و زن از یک دنده مرد ساخته نشده ...! و این را Vetalu به همه نشان داد.
تا ویلیام هاروی که کارکرد قلب و حجم خون در گردش را در بدن محاسبه کرد و گالوانی که با قورباغههایش کارکرد الکتریسیته در بدن را به اثبات رساند و آنگاه که میکروسکوپ اختراع گردید. جهان با جزئیات بیسابقه به نمایش درآمد. واحد حیاتی، نامگذاری سلول و رنگآمیزی آن و آشکار شدن تقسیم سلول و کروماتینها و بعد کروموزوم و با کشف پرتوهای ایکس توسط فیزیکدانها زمینه عکسبرداری و شناخت ساختمان DNA فراهم گردید و اینهمه و انبوهی دیگر تلاشهایی برای نجات جان انسانها بود.
از طرفی دیگر، اما پروژه منهتن در صدد ساختن بمب اتمی بود. که تنها با یک "Little boy" (پسر کوچولو) صدها هزار نفر را به طور مستقیم و ملتی را (و شاید هم بشریت) را به طور غیرمستقیم به خاک و خون کشید. ولی بودند دانشجویان، پژوهشگران و دانشمندانی که چشم خود را نبسته بودند؛ از اعتراضات دانشجویی در آمریکا ، فرانسه و...، علیه جنگ ویتنام و نابرابریها تا خروج از پروژههایی مانند پروژه منهتن، افرادی چون موریس ویلیکینز که از پروژه هستهای خارج و با به کارگیری فیزیک در زیستشناسی با استفاده از شکست مولکول و آشکار کردن ساختمان DNA همت گماشت و پایهگذار دوران جدیدی در علم پزشکی و نجات جانها شد.
شاید مبالغه نباشد اگر بگوییم که امروز در میهنمان ایران، دسته دسته انسانها به طور مستقیم کشته و از زندگی محروم میگردند و بسا انسانهای بیشمار دیگر که به طور غیرمستقیم سوژه این کشتار و محرومیت از زندگی میشوند و در اینجا نه با بمب هستهای بلکه با طنابهای دار و اعدام.
بمب اتم هم ابتدا به بهانه تضمین صلح و بازدارندگی ساخته شد(درست همانطور که حکم اعدام و قصاص را هم برای عبرت و بازدارندگی از جنایت میگویند) ولی خودش نفس جنایت گردید. چرا که وقتی بمب ساخته میشود همزمان بستر کشتارهای هیروشیما و ناکازاکی فراهم گردیده و دیگر فجایع متعاقب آن دور از انتظار نیست و به طریق اولی زمانی که اعدام و حلقآویز، پذیرفته و نص قانون میشود، بستر جنایت و کشتار و اعدامهای دستهجمعی هم اجتناب ناپذیر میگردد.
خصوصاً توسط حکومتی که سرشت قرون وسطایی و جنایتکارانهاش بسا بسا خطرناکتر از بمب اتم است.(کافیست آمار کشتههای بمب اتمی در هیروشیما را با آمار اعدامهای این حکومت مقایسه کرد)
کارزار و جنبشی که برای مقابله به خنثی کردن این "بمب فعال شده اعدام" به راه افتاده بسیار مهمتر و جدیتر از مخالفت آن دوران با بمب هستهای است.
چون این "قانونی بودن حکم اعدام" زمینه ساز اعدامهای دلبخواهی و انبوه است. خصوصاً که با شکستهای غزه و لبنان و جدیداً سوریه ، موج اعدامها به مثابه بمبهایی وحشی است که در جلوی چشم مردم را منفجر میکند تا مردم به جان آمده را مرعوب و بقای خود را تضمین کند.
اینجاست که از دانشجویان و اساتید و معلمان به عنوان آگاهترین اقشار اجتماعی انتظار میرود که از پیشتازان حمایت از برچیدن حکم اعدام و کارزار "نه به اعدام" باشند، بهعنوان یکی از مبرمترین وظایف انسانی در میهنشان با هر آنچه در توان دارند ، اعم از :
سخنی و قلمی یا قدمی و عَلَمی
زندانی سیاسی سعید ماسوری
زندان قزلحصار ۱۵ آذر ۱۴۰۳
درباره سعید ماسوری، این مطالب را ببینید:
از پشت میلههای زندان، سعید ماسوری
https://tavaana.org/from-prison-2-saeed-masoori/
روایت یک پرونده، سعید ماسوری
https://tavaana.org/clubhouse_case_saeidmasouri/
#سعید_ماسوری #بیانیه #نه_به_اعدام #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
سعید ماسوری، زندانی سیاسی که در بیست و چهارمین سال حبس بدون هر نوع مرخصیای به سر میبرد، در نامهای خطاب به دانشگاهیان و معلمان، خواستار مشارکت آنها در مبارزه با حکم اعدام شد.
متن این نامه به شرح زیر است:
"استمداد از دانشجویان برای نجات جانهای زیر حکم اعدام"
روزگاری کلاسهای آناتومی با تاریخچه آن و نقاشیها و مطالعات لئوناردو داوینچی شروع میشد. با آن تصاویر پرسپکتیوش در نمایش آناتومی بدن انسان.
همچنین میخواندیم از دانشجویان دانشگاه پدوآ "Pedoa" که در سالن تشریح با وجودی که استادان از رسالههای جالینوس برای آنها میخواندند ولی دانشجویان آنچه را بر روی "میز تشریح" میدیدند، میپذیرفتند. همانطور که بر همان میز تشریح واضح بود. که تعداد دندههای قفسه سینه در مرد و زن برابر هستند و زن از یک دنده مرد ساخته نشده ...! و این را Vetalu به همه نشان داد.
تا ویلیام هاروی که کارکرد قلب و حجم خون در گردش را در بدن محاسبه کرد و گالوانی که با قورباغههایش کارکرد الکتریسیته در بدن را به اثبات رساند و آنگاه که میکروسکوپ اختراع گردید. جهان با جزئیات بیسابقه به نمایش درآمد. واحد حیاتی، نامگذاری سلول و رنگآمیزی آن و آشکار شدن تقسیم سلول و کروماتینها و بعد کروموزوم و با کشف پرتوهای ایکس توسط فیزیکدانها زمینه عکسبرداری و شناخت ساختمان DNA فراهم گردید و اینهمه و انبوهی دیگر تلاشهایی برای نجات جان انسانها بود.
از طرفی دیگر، اما پروژه منهتن در صدد ساختن بمب اتمی بود. که تنها با یک "Little boy" (پسر کوچولو) صدها هزار نفر را به طور مستقیم و ملتی را (و شاید هم بشریت) را به طور غیرمستقیم به خاک و خون کشید. ولی بودند دانشجویان، پژوهشگران و دانشمندانی که چشم خود را نبسته بودند؛ از اعتراضات دانشجویی در آمریکا ، فرانسه و...، علیه جنگ ویتنام و نابرابریها تا خروج از پروژههایی مانند پروژه منهتن، افرادی چون موریس ویلیکینز که از پروژه هستهای خارج و با به کارگیری فیزیک در زیستشناسی با استفاده از شکست مولکول و آشکار کردن ساختمان DNA همت گماشت و پایهگذار دوران جدیدی در علم پزشکی و نجات جانها شد.
شاید مبالغه نباشد اگر بگوییم که امروز در میهنمان ایران، دسته دسته انسانها به طور مستقیم کشته و از زندگی محروم میگردند و بسا انسانهای بیشمار دیگر که به طور غیرمستقیم سوژه این کشتار و محرومیت از زندگی میشوند و در اینجا نه با بمب هستهای بلکه با طنابهای دار و اعدام.
بمب اتم هم ابتدا به بهانه تضمین صلح و بازدارندگی ساخته شد(درست همانطور که حکم اعدام و قصاص را هم برای عبرت و بازدارندگی از جنایت میگویند) ولی خودش نفس جنایت گردید. چرا که وقتی بمب ساخته میشود همزمان بستر کشتارهای هیروشیما و ناکازاکی فراهم گردیده و دیگر فجایع متعاقب آن دور از انتظار نیست و به طریق اولی زمانی که اعدام و حلقآویز، پذیرفته و نص قانون میشود، بستر جنایت و کشتار و اعدامهای دستهجمعی هم اجتناب ناپذیر میگردد.
خصوصاً توسط حکومتی که سرشت قرون وسطایی و جنایتکارانهاش بسا بسا خطرناکتر از بمب اتم است.(کافیست آمار کشتههای بمب اتمی در هیروشیما را با آمار اعدامهای این حکومت مقایسه کرد)
کارزار و جنبشی که برای مقابله به خنثی کردن این "بمب فعال شده اعدام" به راه افتاده بسیار مهمتر و جدیتر از مخالفت آن دوران با بمب هستهای است.
چون این "قانونی بودن حکم اعدام" زمینه ساز اعدامهای دلبخواهی و انبوه است. خصوصاً که با شکستهای غزه و لبنان و جدیداً سوریه ، موج اعدامها به مثابه بمبهایی وحشی است که در جلوی چشم مردم را منفجر میکند تا مردم به جان آمده را مرعوب و بقای خود را تضمین کند.
اینجاست که از دانشجویان و اساتید و معلمان به عنوان آگاهترین اقشار اجتماعی انتظار میرود که از پیشتازان حمایت از برچیدن حکم اعدام و کارزار "نه به اعدام" باشند، بهعنوان یکی از مبرمترین وظایف انسانی در میهنشان با هر آنچه در توان دارند ، اعم از :
سخنی و قلمی یا قدمی و عَلَمی
زندانی سیاسی سعید ماسوری
زندان قزلحصار ۱۵ آذر ۱۴۰۳
درباره سعید ماسوری، این مطالب را ببینید:
از پشت میلههای زندان، سعید ماسوری
https://tavaana.org/from-prison-2-saeed-masoori/
روایت یک پرونده، سعید ماسوری
https://tavaana.org/clubhouse_case_saeidmasouri/
#سعید_ماسوری #بیانیه #نه_به_اعدام #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
۱۶ آذر، روز دانشجو
در طی سالهای اخیر، دانشگاهیان به شدت سرکوب شدهاند، اما دانشگاه هنوز زنده است.
فراموش نمیکنیم بیانیه معروف دانشجویان دانشگاه هنر در تداوم ایستادگی را که گفته بودم چند:
«با خودتان فکر کردید دانشجو که زیر بار ممنوعالورودی و تعلیق و هزار حکمِ ناروای دیگر از بیدادگاهتان له شده، این هم تیر آخر است؛ فکر کردید حالا دیگر دانشگاه مُرده و از خیابانهای اطرافش جداست. میان ما و شما دریایی خون فاصله است، ما، که حالا نزدیک یک سالی میشود که «ما» شدهایم، هیچ حرفی با شما نداریم الا یک کلمه: نه. پس از تاکید دوبارهتان بر آپارتاید جنسیتی و الزام حضور در دانشگاه با مقنعه، پس از بستن آب و خشونت بر دوستانمان که تنها در جهت برابری در پردیس باغ ملی تحصن کرده بودند، ما هم دوباره تاکید میکنیم که چیزی به عقب برنمیگردد. این آسمان حتی بعد از تمام ستارههایی که هرروز به زمین کشیدهاید، هنوز غرق ستارهست. از زخمی که شهریور دهن باز کرد هنوز خون میچکد. و ما ایستادهایم، دست در دست هم، برای آزادی»
هم اینک دانشجویان زیادی در زندان هستند مثل خشایار سفیدی، مطهره گونهای، امیرحسین مرادی، علی یونسی و ... و دانشجویان زیادی در در طی این سالها توسط حکومت کشته شدهاند...
یاد همه آنها گرامی باد
طرح از شهرزاد
artdeshaz
#روز_دانشجو #زن_زندگی_آزادی
#دانشجو #دانشگاه_در_زنجیر #نه_به_جمهورى_اسلامى
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
۱۶ آذر، روز دانشجو
در طی سالهای اخیر، دانشگاهیان به شدت سرکوب شدهاند، اما دانشگاه هنوز زنده است.
فراموش نمیکنیم بیانیه معروف دانشجویان دانشگاه هنر در تداوم ایستادگی را که گفته بودم چند:
«با خودتان فکر کردید دانشجو که زیر بار ممنوعالورودی و تعلیق و هزار حکمِ ناروای دیگر از بیدادگاهتان له شده، این هم تیر آخر است؛ فکر کردید حالا دیگر دانشگاه مُرده و از خیابانهای اطرافش جداست. میان ما و شما دریایی خون فاصله است، ما، که حالا نزدیک یک سالی میشود که «ما» شدهایم، هیچ حرفی با شما نداریم الا یک کلمه: نه. پس از تاکید دوبارهتان بر آپارتاید جنسیتی و الزام حضور در دانشگاه با مقنعه، پس از بستن آب و خشونت بر دوستانمان که تنها در جهت برابری در پردیس باغ ملی تحصن کرده بودند، ما هم دوباره تاکید میکنیم که چیزی به عقب برنمیگردد. این آسمان حتی بعد از تمام ستارههایی که هرروز به زمین کشیدهاید، هنوز غرق ستارهست. از زخمی که شهریور دهن باز کرد هنوز خون میچکد. و ما ایستادهایم، دست در دست هم، برای آزادی»
هم اینک دانشجویان زیادی در زندان هستند مثل خشایار سفیدی، مطهره گونهای، امیرحسین مرادی، علی یونسی و ... و دانشجویان زیادی در در طی این سالها توسط حکومت کشته شدهاند...
یاد همه آنها گرامی باد
طرح از شهرزاد
artdeshaz
#روز_دانشجو #زن_زندگی_آزادی
#دانشجو #دانشگاه_در_زنجیر #نه_به_جمهورى_اسلامى
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✔️ بیانیه جمعی از دانشجویان در خصوص روز دانشجو
🗣️ واقعه ۱۶ آذر همواره نمادی از مقاومت دانشجویان در برابر استبداد حاکم، اشغالگری، حضور نیروهای امنیتی و تسلط خودکامگی بر عقلانیت بوده، هست و خواهد بود. در شرایط کنونی، «فردای دانشجو»، ضمن پایبندی به این اصول و مقابله با تلاشهای حاکمیت و دولت اصلاحات برای انکار سرکوب، درصدد است جنبههایی از ستم وارد بر دانشگاه را بیان کرده و محکوم کند:
۱- دولت جدید، پس از بهدست گرفتن قدرت در انتخاباتی نمایشی که سعی در القای توهم «اختیار سیاسی» به مردم و دانشجویان داشت، اکنون با وعدههای دروغینی مانند «بازگشت دانشجویان به تحصیل» این روند را ادامه میدهد. لازم به ذکر است که این وعده تنها در مورد دانشجویانی محقق شده که دسترسی به رسانههای جمعی دارند؛ در حالی که دانشجویانی که از این امکانات محروماند، همچنان از تحصیل بازماندهاند. افزون بر این، همکاری نیروهای امنیتی و نهادهای وابسته به رهبری و سپاه، در ساختار اداری دولت کنونی نهادینه شده است. از نشانههای این پیوند عمیق میتوان به ابقای وزیر اطلاعات دولت قبلی و دخالت آشکار رهبری در انتصاب وزرا اشاره کرد.
۲- وخامت شرایط اقتصادی و ناترازیهای غیرقابلجبران، دولت را واداشته است که بخشی از این مشکلات را از طریق کاهش هزینههای آموزش و دانشگاه و تحمیل هزینههای بیشتر بر دانشجویان جبران کند. از نشانههای این روند میتوان به افزایش هزینههای زندگی دانشجویی، افزایش چشمگیر شهریهها در دانشگاه آزاد، تداوم پولیسازی دانشگاههای دولتی و کاهش بودجههای آموزشی اشاره کرد.
۳- استفاده از مصاحبه، سهمیههای موسوم به «بورسیه سازمانها»، تصفیه سیاسی قبولیهای مستقیم در دانشگاهها و تداوم سایر سهمیههای موجود نشان از تلاش بیشتر حاکمیت برای تصفیه فضای دانشگاه و پیشگیری از هر گونه اعتراض دارد. هدف از این یکدستسازی، خفه کردن صدای مخالفان پیش از شکلگیری هر گونه حرکت اعتراضی است.
۴- حضور نهادی مانند حراست که تحت فرمان مستقیم نیروهای اطلاعاتی و امنیتی با کمک نهادهایی چون بسیج و نهاد رهبری عمل میکند، نشاندهنده وجود ارگانی فراتر از قانون است. این نهاد، با دخالت در تمامی امور دانشگاه، اقداماتی چون آدمربایی، بازجویی، تهدید و ضربوشتم را بدون هیچ ملاحظهای انجام میدهد؛ از سویی همانطور که پیشتر در جزوه «واکاوی نهاد حراست» توضیح دادیم، در مورد وظایف و اختیارات این نهاد حتی یک خط آییننامه یا دستورالعمل قانونی وجود ندارد.
۵- حذف تشکلهایی که کوچکترین زاویه سیاسی با حاکمیت دارند، بهویژه پس از جنبش ژینا، جلوگیری از شکلگیری هر گونه امر جمعی و تشکلیابی سیاسی و سرکوب فعالیتهای سیاسی در دانشگاهها، نشانهای از استیصال جمهوری اسلامی در مدیریت امور سیاسی است. در چنین شرایطی، حاکمیت تنها راه بقای خود را در استمرار سرکوب میبیند. تغییر دولت نیز صرفاً نوع سرکوب را تغییر میدهد و نه ماهیت آن. از ابزارهای جدید سرکوب میتوان به بیمارانگاری پوشش اختیاری، استفاده از رسانههای اصلاحطلب برای مطلوب جلوهدادن اوضاع با شعار «وفاق ملی»، انکار روندهای سرکوب گذشته و تلاش برای ادغام نهادها و تشکلهای مردمی در ساختار حاکمیت اشاره کرد. همچنین، نظارتهای الکترونیکی و مجازی بر دانشجویان نهتنها کاهش نیافته بلکه شدت نیز یافته است.
📌 با توجه به موارد گفتهشده که تنها نمونههایی از ستمهای حاکم بر دانشگاه هستند، فردای دانشجو، ضمن گرامیداشت هر گونه مقاومت جمعی در برابر ایزوله کردن دانشگاه و سرکوب فعالیتهای سیاسی، حاکمیت و دولت کنونی را به دلیل سرکوب دانشگاه و دانشجو محکوم میکند. ما تا زمان بازپسگیری دانشگاه از یوغ نهادهای امنیتی و حاکمیتی و بازگرداندن آن به دست صاحبان واقعیاش، یعنی دانشجویان، به مبارزه با هر گونه استبداد ادامه خواهیم داد. / فردای دانشجو
کلیپ از شهرزاد
#دانشگاه_پادگان_نیست #دانشگاه #روز_دانشجو #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
🗣️ واقعه ۱۶ آذر همواره نمادی از مقاومت دانشجویان در برابر استبداد حاکم، اشغالگری، حضور نیروهای امنیتی و تسلط خودکامگی بر عقلانیت بوده، هست و خواهد بود. در شرایط کنونی، «فردای دانشجو»، ضمن پایبندی به این اصول و مقابله با تلاشهای حاکمیت و دولت اصلاحات برای انکار سرکوب، درصدد است جنبههایی از ستم وارد بر دانشگاه را بیان کرده و محکوم کند:
۱- دولت جدید، پس از بهدست گرفتن قدرت در انتخاباتی نمایشی که سعی در القای توهم «اختیار سیاسی» به مردم و دانشجویان داشت، اکنون با وعدههای دروغینی مانند «بازگشت دانشجویان به تحصیل» این روند را ادامه میدهد. لازم به ذکر است که این وعده تنها در مورد دانشجویانی محقق شده که دسترسی به رسانههای جمعی دارند؛ در حالی که دانشجویانی که از این امکانات محروماند، همچنان از تحصیل بازماندهاند. افزون بر این، همکاری نیروهای امنیتی و نهادهای وابسته به رهبری و سپاه، در ساختار اداری دولت کنونی نهادینه شده است. از نشانههای این پیوند عمیق میتوان به ابقای وزیر اطلاعات دولت قبلی و دخالت آشکار رهبری در انتصاب وزرا اشاره کرد.
۲- وخامت شرایط اقتصادی و ناترازیهای غیرقابلجبران، دولت را واداشته است که بخشی از این مشکلات را از طریق کاهش هزینههای آموزش و دانشگاه و تحمیل هزینههای بیشتر بر دانشجویان جبران کند. از نشانههای این روند میتوان به افزایش هزینههای زندگی دانشجویی، افزایش چشمگیر شهریهها در دانشگاه آزاد، تداوم پولیسازی دانشگاههای دولتی و کاهش بودجههای آموزشی اشاره کرد.
۳- استفاده از مصاحبه، سهمیههای موسوم به «بورسیه سازمانها»، تصفیه سیاسی قبولیهای مستقیم در دانشگاهها و تداوم سایر سهمیههای موجود نشان از تلاش بیشتر حاکمیت برای تصفیه فضای دانشگاه و پیشگیری از هر گونه اعتراض دارد. هدف از این یکدستسازی، خفه کردن صدای مخالفان پیش از شکلگیری هر گونه حرکت اعتراضی است.
۴- حضور نهادی مانند حراست که تحت فرمان مستقیم نیروهای اطلاعاتی و امنیتی با کمک نهادهایی چون بسیج و نهاد رهبری عمل میکند، نشاندهنده وجود ارگانی فراتر از قانون است. این نهاد، با دخالت در تمامی امور دانشگاه، اقداماتی چون آدمربایی، بازجویی، تهدید و ضربوشتم را بدون هیچ ملاحظهای انجام میدهد؛ از سویی همانطور که پیشتر در جزوه «واکاوی نهاد حراست» توضیح دادیم، در مورد وظایف و اختیارات این نهاد حتی یک خط آییننامه یا دستورالعمل قانونی وجود ندارد.
۵- حذف تشکلهایی که کوچکترین زاویه سیاسی با حاکمیت دارند، بهویژه پس از جنبش ژینا، جلوگیری از شکلگیری هر گونه امر جمعی و تشکلیابی سیاسی و سرکوب فعالیتهای سیاسی در دانشگاهها، نشانهای از استیصال جمهوری اسلامی در مدیریت امور سیاسی است. در چنین شرایطی، حاکمیت تنها راه بقای خود را در استمرار سرکوب میبیند. تغییر دولت نیز صرفاً نوع سرکوب را تغییر میدهد و نه ماهیت آن. از ابزارهای جدید سرکوب میتوان به بیمارانگاری پوشش اختیاری، استفاده از رسانههای اصلاحطلب برای مطلوب جلوهدادن اوضاع با شعار «وفاق ملی»، انکار روندهای سرکوب گذشته و تلاش برای ادغام نهادها و تشکلهای مردمی در ساختار حاکمیت اشاره کرد. همچنین، نظارتهای الکترونیکی و مجازی بر دانشجویان نهتنها کاهش نیافته بلکه شدت نیز یافته است.
📌 با توجه به موارد گفتهشده که تنها نمونههایی از ستمهای حاکم بر دانشگاه هستند، فردای دانشجو، ضمن گرامیداشت هر گونه مقاومت جمعی در برابر ایزوله کردن دانشگاه و سرکوب فعالیتهای سیاسی، حاکمیت و دولت کنونی را به دلیل سرکوب دانشگاه و دانشجو محکوم میکند. ما تا زمان بازپسگیری دانشگاه از یوغ نهادهای امنیتی و حاکمیتی و بازگرداندن آن به دست صاحبان واقعیاش، یعنی دانشجویان، به مبارزه با هر گونه استبداد ادامه خواهیم داد. / فردای دانشجو
کلیپ از شهرزاد
#دانشگاه_پادگان_نیست #دانشگاه #روز_دانشجو #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
صدای دانشجویان هرگز خاموش نخواهد شد
اعتراض دکتر حسن باقرینیا به سرکوب دانشجویان و اساتید در جمهوری اسلامی
دکتر حسن باقرینیا، استاد اخراجشده دانشگاه، در این ویدیو به مناسبت روز دانشجو، به سرکوبهای گسترده جمهوری اسلامی علیه دانشجویان و اساتید اعتراض میکند. او با اشاره به سابقه طولانی سرکوبهای این رژیم، از جمله تیرماه ۱۳۷۸، خرداد ۱۳۸۸، آبان ۱۳۹۸ و پاییز خونین ۱۴۰۱، تأکید میکند که جمهوری اسلامی دستش به خون دانشجویان آلوده است.
دکتر باقرینیا به مشارکت بیش از ۷۰ هزار دانشجو در اعتراضات جنبش مهسا و بازداشت صدها دانشجو اشاره کرده و از ادامه زندانی بودن دانشجویانی همچون مطهره گونهای و خشایار سفیدی خبر میدهد. او همچنین به اخراج گسترده دانشجویان معترض از دانشگاهها اشاره میکند.
در این ویدیو، دکتر باقرینیا نهادهای سرکوبگر حاضر در دانشگاهها، از جمله کمیته انضباطی، حراست، بسیج، سازمان اطلاعات سپاه (ساس) و نهاد نمایندگی آقای خامنهای را مسئول سرکوب دانشجویان میداند و دخالت در سبک زندگی، گزینش ایدئولوژیک اساتید و دانشجویان، و اجباری بودن دروس معارف اسلامی را از مشکلات دانشگاهها برمیشمرد.
او در پاسخ به ادعای اخیر رئیس دولت مبنی بر بازگشت بسیاری از اساتید و دانشجویان اخراجی به دانشگاهها، میگوید که لیستی از این افراد ارائه نشده و برعکس، بسیاری از اساتید همچنان از دانشگاهها کنار گذاشته شدهاند. او نام تعدادی از این اساتید را ذکر میکند، از جمله:
علیرضا آزاد و شهرام عباسی (دانشگاه فردوسی مشهد)
محمد آریاپور (دانشگاه صنعتی همدان)
مصطفی آذرخشی (دانشگاه بهشتی)
سید جواد امامی (دانشگاه علم و صنعت)
ابوالقاسم رحیمی (دانشگاه حکیم سبزواری)
محمد سلطانی رنانی و مهدی معطی (دانشگاه اصفهان)
مرتضی نعمتی (دانشگاه چمران اهواز).
او با تأکید بر ادامه جنبش دانشجویی، میگوید که صدای دانشجویان و دانشگاهها هرگز خاموش نشده و نخواهد شد.
#حسن_باقری_نیا #روز_دانشجو #دانشگاه_در_زنجیر #دانشگاه_زنده_است #خشایار_سفیدی #مطهره_گونه_ای #علی_یونسی #امیرحسین_مرادی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
اعتراض دکتر حسن باقرینیا به سرکوب دانشجویان و اساتید در جمهوری اسلامی
دکتر حسن باقرینیا، استاد اخراجشده دانشگاه، در این ویدیو به مناسبت روز دانشجو، به سرکوبهای گسترده جمهوری اسلامی علیه دانشجویان و اساتید اعتراض میکند. او با اشاره به سابقه طولانی سرکوبهای این رژیم، از جمله تیرماه ۱۳۷۸، خرداد ۱۳۸۸، آبان ۱۳۹۸ و پاییز خونین ۱۴۰۱، تأکید میکند که جمهوری اسلامی دستش به خون دانشجویان آلوده است.
دکتر باقرینیا به مشارکت بیش از ۷۰ هزار دانشجو در اعتراضات جنبش مهسا و بازداشت صدها دانشجو اشاره کرده و از ادامه زندانی بودن دانشجویانی همچون مطهره گونهای و خشایار سفیدی خبر میدهد. او همچنین به اخراج گسترده دانشجویان معترض از دانشگاهها اشاره میکند.
در این ویدیو، دکتر باقرینیا نهادهای سرکوبگر حاضر در دانشگاهها، از جمله کمیته انضباطی، حراست، بسیج، سازمان اطلاعات سپاه (ساس) و نهاد نمایندگی آقای خامنهای را مسئول سرکوب دانشجویان میداند و دخالت در سبک زندگی، گزینش ایدئولوژیک اساتید و دانشجویان، و اجباری بودن دروس معارف اسلامی را از مشکلات دانشگاهها برمیشمرد.
او در پاسخ به ادعای اخیر رئیس دولت مبنی بر بازگشت بسیاری از اساتید و دانشجویان اخراجی به دانشگاهها، میگوید که لیستی از این افراد ارائه نشده و برعکس، بسیاری از اساتید همچنان از دانشگاهها کنار گذاشته شدهاند. او نام تعدادی از این اساتید را ذکر میکند، از جمله:
علیرضا آزاد و شهرام عباسی (دانشگاه فردوسی مشهد)
محمد آریاپور (دانشگاه صنعتی همدان)
مصطفی آذرخشی (دانشگاه بهشتی)
سید جواد امامی (دانشگاه علم و صنعت)
ابوالقاسم رحیمی (دانشگاه حکیم سبزواری)
محمد سلطانی رنانی و مهدی معطی (دانشگاه اصفهان)
مرتضی نعمتی (دانشگاه چمران اهواز).
او با تأکید بر ادامه جنبش دانشجویی، میگوید که صدای دانشجویان و دانشگاهها هرگز خاموش نشده و نخواهد شد.
#حسن_باقری_نیا #روز_دانشجو #دانشگاه_در_زنجیر #دانشگاه_زنده_است #خشایار_سفیدی #مطهره_گونه_ای #علی_یونسی #امیرحسین_مرادی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
۱۶ آذر، در ایران روز دانشجو نامگذاری شده است. جمهوری اسلامی از همان ابتدای روی کار آمدن با تعطیلکردن دانشگاهها به جنگ با علم و دانش رفت، پس از آن هم هر زمان که توانست با اخراج دانشجو، زندانیکردن نخبگان، اخراج اساتید دانشگاه و از همه عجیبتر استخدام مداحان به جای اساتید اخراجی! دشمنی خود را با علم و دانش نشان داد.
از یاد نبریم ۶۳۷ دانشجو در جریان انقلاب زن زندگی آزادی بازداشت شدند.
گروهی از دانشجویان دانشگاه تهران امروز در بیانیهای بار دیگر فریاد زدند:
«نه به جمهوری اسلامی»
طرح از رضا عقیلی
https://tavaana.org/cartoon_notoir/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
@Tavaana_TavaanaTech
از یاد نبریم ۶۳۷ دانشجو در جریان انقلاب زن زندگی آزادی بازداشت شدند.
گروهی از دانشجویان دانشگاه تهران امروز در بیانیهای بار دیگر فریاد زدند:
«نه به جمهوری اسلامی»
طرح از رضا عقیلی
https://tavaana.org/cartoon_notoir/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خمینی، دانشگاه، بمب خوشهای!
در روزهایی که آیتالله خمینی خطر دانشگاه را از خطر بمب خوشهای بالاتر دانسته بود، «انقلاب فرهنگی» در ایران کلید خورد.
انقلاب فرهنگی بهواقع از سال ۱۳۵۹ تا ۱۳۶۲ روی داد دانشگاهها تعطیل شدند اساتید و دانشجویانی که از دید جمهوری اسلامی، «غربزده» بودند، اخراج شدند و هدف از انقلاب فرهنگی هم اسلامیسازی دانشگاه عنوان شد یعنی ازبینبردن فاصله میان نظام آموزشی علمی و نظام آموزشی حوزوی!
اکنون پس از گذشت چهل و اندی سال، جمهوری اسلامی که هنوز نتوانسته به هدف خود دست یابد.
توجه داشته باشید که اخراج و تبعید دانشجویان پیشتر تبدیل به رویه ثابت هر ساله جمهوری اسلامی شده بود. این بار اما نوک پیکان حمله به اساتید دانشگاهها است. به عبارتی «شلیک به مغز دانشگاه!»
#یاری_مدنی_توانا
#دانشگاه
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
@Tavaana_TavaanaTech
در روزهایی که آیتالله خمینی خطر دانشگاه را از خطر بمب خوشهای بالاتر دانسته بود، «انقلاب فرهنگی» در ایران کلید خورد.
انقلاب فرهنگی بهواقع از سال ۱۳۵۹ تا ۱۳۶۲ روی داد دانشگاهها تعطیل شدند اساتید و دانشجویانی که از دید جمهوری اسلامی، «غربزده» بودند، اخراج شدند و هدف از انقلاب فرهنگی هم اسلامیسازی دانشگاه عنوان شد یعنی ازبینبردن فاصله میان نظام آموزشی علمی و نظام آموزشی حوزوی!
اکنون پس از گذشت چهل و اندی سال، جمهوری اسلامی که هنوز نتوانسته به هدف خود دست یابد.
توجه داشته باشید که اخراج و تبعید دانشجویان پیشتر تبدیل به رویه ثابت هر ساله جمهوری اسلامی شده بود. این بار اما نوک پیکان حمله به اساتید دانشگاهها است. به عبارتی «شلیک به مغز دانشگاه!»
#یاری_مدنی_توانا
#دانشگاه
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
@Tavaana_TavaanaTech
دانشگاه، میدان نبرد آزادی و آگاهی
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران به مناسبت روز دانشجو بیانیهای منتشر کرد. گزیدهای از متن این بیانیه در پی میآید:
«۱۶ آذر، روز دانشجو، روز مقاومت و اعتراض، نماد نبرد تاریخی علیه استبداد و نابرابری است.
در این روز، ما بر آنیم تا بار دیگر بر نقش دانشجو، معلم و تمامی مردم آزادیخواه در ایستادگی برابر سرکوب و خشونت تأکید کنیم.
دانشگاه، این کانون آفرینش و تغییر، در نگاه صاحبان قدرت چیزی جز پادگانی نیست که باید به بندگی کشیده شود. اما حقیقت آن است که دانشگاه، میدان نبرد برای آزادی و برابری است؛ جایی که مقاومت برای آزادی، به سیاستی زنده و گشودگی به حقیقت بدل میشود.
امروز، دانشگاهها و مدارس ما به سنگرهایی برای مقابله با سرکوب بدل شدهاند. دانشجویان و معلمانی که از آزادی، عدالت و برابری سخن بگویند. با زندان، حذف و سرکوب مواجه میشوند. این سازوکار پوسیده و نظم ناعادلانه، تلاش دارد تا مناسبات بردهساز سرمایهداران نامشروع و استبداد را طبیعی جلوه دهد. اما دانشجو، این آغازگر عصیان، هرگز خاموش نمیشود.»
خواستههایی که در انتهای این بیانیه آمده، به شرح زیر است:
۱. آزادی فوری و بیقید و شرط تمامی زندانیان سیاسی و عقیدتی، معلمان و دانشجویان.
۲. برچیدن تمام نهادهای سرکوب و امنیتی از دانشگاهها و مدارس.
۳. پایاندادن به استثمار معلمان و دانشجویان؛ آموزش نباید کالایی در چنگال طبقه حاکم باشد.
۴. تضمین حق تشکلیابی مستقل، بدون دخالت و سرکوب.
۵. محکومیت هر نوع جنگ و جنگطلبی و جنگافروزی، چه در سطح بینالمللی و چه در داخل کشور.
۶. اعتراض به تبعیض جنسیتی و سرکوب زنان۰ از جمله تحمیل حجاب اجباری و قوانین ضد زن مانند قانون عفاف و حجاب، که آزادی و کرامت انسانی زنان را هدف قرار میدهد.
۷. اعتراض به شوکهای اقتصادی، تورم و سیاستهایی که فقر و فلاکت را به میلیونها نفر تحمیل کرده است.
۸. محکومیت احکام اعدام، زندان و سرکوبگریهای گستردهای که جان و آزادی بسیاری را به گروگان گرفته است.»
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۶ آذر ۱۴۰۳
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
#بیانیه
@Tavaana_TavaanaTech
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران به مناسبت روز دانشجو بیانیهای منتشر کرد. گزیدهای از متن این بیانیه در پی میآید:
«۱۶ آذر، روز دانشجو، روز مقاومت و اعتراض، نماد نبرد تاریخی علیه استبداد و نابرابری است.
در این روز، ما بر آنیم تا بار دیگر بر نقش دانشجو، معلم و تمامی مردم آزادیخواه در ایستادگی برابر سرکوب و خشونت تأکید کنیم.
دانشگاه، این کانون آفرینش و تغییر، در نگاه صاحبان قدرت چیزی جز پادگانی نیست که باید به بندگی کشیده شود. اما حقیقت آن است که دانشگاه، میدان نبرد برای آزادی و برابری است؛ جایی که مقاومت برای آزادی، به سیاستی زنده و گشودگی به حقیقت بدل میشود.
امروز، دانشگاهها و مدارس ما به سنگرهایی برای مقابله با سرکوب بدل شدهاند. دانشجویان و معلمانی که از آزادی، عدالت و برابری سخن بگویند. با زندان، حذف و سرکوب مواجه میشوند. این سازوکار پوسیده و نظم ناعادلانه، تلاش دارد تا مناسبات بردهساز سرمایهداران نامشروع و استبداد را طبیعی جلوه دهد. اما دانشجو، این آغازگر عصیان، هرگز خاموش نمیشود.»
خواستههایی که در انتهای این بیانیه آمده، به شرح زیر است:
۱. آزادی فوری و بیقید و شرط تمامی زندانیان سیاسی و عقیدتی، معلمان و دانشجویان.
۲. برچیدن تمام نهادهای سرکوب و امنیتی از دانشگاهها و مدارس.
۳. پایاندادن به استثمار معلمان و دانشجویان؛ آموزش نباید کالایی در چنگال طبقه حاکم باشد.
۴. تضمین حق تشکلیابی مستقل، بدون دخالت و سرکوب.
۵. محکومیت هر نوع جنگ و جنگطلبی و جنگافروزی، چه در سطح بینالمللی و چه در داخل کشور.
۶. اعتراض به تبعیض جنسیتی و سرکوب زنان۰ از جمله تحمیل حجاب اجباری و قوانین ضد زن مانند قانون عفاف و حجاب، که آزادی و کرامت انسانی زنان را هدف قرار میدهد.
۷. اعتراض به شوکهای اقتصادی، تورم و سیاستهایی که فقر و فلاکت را به میلیونها نفر تحمیل کرده است.
۸. محکومیت احکام اعدام، زندان و سرکوبگریهای گستردهای که جان و آزادی بسیاری را به گروگان گرفته است.»
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۶ آذر ۱۴۰۳
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#روز_دانشجو
#بیانیه
@Tavaana_TavaanaTech
پیام امیرحسین مرادی و علی یونسی، دو دانشجوی المپیادی و زندانی سیاسی، به مناسبت روز دانشجو
امیرحسین مرادی و علی یونسی، دو دانشجوی المپیادی و نخبه که به دلیل فعالیتهای سیاسی در زندان به سر میبرند، در پیامی به مناسبت روز دانشجو خواستار تلاش همهجانبه برای دستیابی به آزادی و مقاومت در برابر ظلم شدند.
آنها با یادآوری جانباختگان قیام ۱۴۰۱ و سرکوبهای انجامشده، تأکید کردند که زمان عبور از موانع و اقدام عملی برای رسیدن به پیروزی فرا رسیده است. در بخشی از پیام آنها آمده است: «مارش قدمهایمان در کف خیابان سرنوشت ما و ایران را رقم میزند، پس باید محکمتر نواخت.»
مرادی و یونسی همچنین به ضرورت مقابله با اعدام اشاره کرده و گفتهاند: «وقت آن است که به محکوم کردن اعدام اکتفا نکنیم و در برابر آن به پا خیزیم. وقت آن است که به جای کمر خم کردن زیر فشار اقتصادی، تجسم سر خم نکردن در برابر ظلم باشیم.»
آنها دانشگاه را «سنگر آزادی» توصیف کرده و دانشجویان را به مبارزه و ایستادگی فرا خواندهاند: «وقت آن است که در دانشگاه، سنگر آزادی، لباس رزم به تن کنیم. وقت آن است که به انتظار تحولات بینالمللی ننشینیم و خود سرمنشأ تحولات باشیم و ستم و ستمگر را از ریشه بسوزانیم.»
پیام این دو زندانی سیاسی با سوگند به خون جانباختگان و اشک مادران به پایان میرسد: «دستان ما تاریخ را مینویسد، اکنون زمان نوشتن کلمه آزادی قبل از نام ایران است؛ با هر بهایی که داشته باشد.»
این پیام تأکید بر اراده و عزم دانشجویان و مردم ایران در مبارزه با ظلم و تلاش برای آزادی دارد.
#علی_یونسی #امیرحسین_مرادی #روز_دانشجو #نه_به_جمهورى_اسلامى #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
امیرحسین مرادی و علی یونسی، دو دانشجوی المپیادی و نخبه که به دلیل فعالیتهای سیاسی در زندان به سر میبرند، در پیامی به مناسبت روز دانشجو خواستار تلاش همهجانبه برای دستیابی به آزادی و مقاومت در برابر ظلم شدند.
آنها با یادآوری جانباختگان قیام ۱۴۰۱ و سرکوبهای انجامشده، تأکید کردند که زمان عبور از موانع و اقدام عملی برای رسیدن به پیروزی فرا رسیده است. در بخشی از پیام آنها آمده است: «مارش قدمهایمان در کف خیابان سرنوشت ما و ایران را رقم میزند، پس باید محکمتر نواخت.»
مرادی و یونسی همچنین به ضرورت مقابله با اعدام اشاره کرده و گفتهاند: «وقت آن است که به محکوم کردن اعدام اکتفا نکنیم و در برابر آن به پا خیزیم. وقت آن است که به جای کمر خم کردن زیر فشار اقتصادی، تجسم سر خم نکردن در برابر ظلم باشیم.»
آنها دانشگاه را «سنگر آزادی» توصیف کرده و دانشجویان را به مبارزه و ایستادگی فرا خواندهاند: «وقت آن است که در دانشگاه، سنگر آزادی، لباس رزم به تن کنیم. وقت آن است که به انتظار تحولات بینالمللی ننشینیم و خود سرمنشأ تحولات باشیم و ستم و ستمگر را از ریشه بسوزانیم.»
پیام این دو زندانی سیاسی با سوگند به خون جانباختگان و اشک مادران به پایان میرسد: «دستان ما تاریخ را مینویسد، اکنون زمان نوشتن کلمه آزادی قبل از نام ایران است؛ با هر بهایی که داشته باشد.»
این پیام تأکید بر اراده و عزم دانشجویان و مردم ایران در مبارزه با ظلم و تلاش برای آزادی دارد.
#علی_یونسی #امیرحسین_مرادی #روز_دانشجو #نه_به_جمهورى_اسلامى #بیانیه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خانوادههای دادخواه، روز گذشته بر سر مزار جاویدنام بهناز افشاری، حاضر شدند و روز دانشجو را گرامی داشتند
بهناز افشاری دانشجوی ۲۳ ساله و ورزشکاری آیندهدار اهل پاکدشت تهران یکی از جوانانی بود که در جریان خیزش انقلابی در آبان ۱۴۰۱ با شجاعت در برابر ظلم ایستاد و جان خود را از دست داد. او دختری شاد پرانرژی و پر تلاش بود که تمام زندگیاش را وقف ایستادن بر پای خود و دستیابی به آرزوهایش کرد.
در اول آبان ۱۴۰۱ بهناز برای اعتراض به خیابان رفت. مأموران حکومتی با خشونت بر سر او ریختند و در همان روز او را به قتل رساندند. جرم بهناز فریاد آزادی در دانشگاه و شجاعت در مقابله با ظلم بود.
چند روز بعد پیکر او در سردخانه پزشکی قانونی پیدا شد. در حالی که خانوادهاش در غم از دست دادن او به سوگ نشسته بودند مأموران ادعا کردند که او در یک هتل خودکشی کرده است. اما شواهد و شهادتها نشان میدهد که بهناز قربانی خشونت سیستماتیک حکومتی شد.
خانوادهاش اما زیر بار ادعای ماموران نرفتند و اعلام کردند که بهناز هیچ مشکل روحی یا افسردگی و ... نداشته و سرشار از حس زندگی بودهاست.
برخی منابع ضربات متعدد باتون به سر بهناز را عامل کشته شدنش دانستهاند.
بهناز دانشجوی دانشگاه شریعتی تهران بود.
بهناز ۲۳ ساله بود دختری درسخوان و پرتلاش بود او رتبه بسیار خوبی (گفته شده ۲۲) در کنکور سراسری را کسب کرده بود.
#بهناز_افشاری #دادخواهی #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
بهناز افشاری دانشجوی ۲۳ ساله و ورزشکاری آیندهدار اهل پاکدشت تهران یکی از جوانانی بود که در جریان خیزش انقلابی در آبان ۱۴۰۱ با شجاعت در برابر ظلم ایستاد و جان خود را از دست داد. او دختری شاد پرانرژی و پر تلاش بود که تمام زندگیاش را وقف ایستادن بر پای خود و دستیابی به آرزوهایش کرد.
در اول آبان ۱۴۰۱ بهناز برای اعتراض به خیابان رفت. مأموران حکومتی با خشونت بر سر او ریختند و در همان روز او را به قتل رساندند. جرم بهناز فریاد آزادی در دانشگاه و شجاعت در مقابله با ظلم بود.
چند روز بعد پیکر او در سردخانه پزشکی قانونی پیدا شد. در حالی که خانوادهاش در غم از دست دادن او به سوگ نشسته بودند مأموران ادعا کردند که او در یک هتل خودکشی کرده است. اما شواهد و شهادتها نشان میدهد که بهناز قربانی خشونت سیستماتیک حکومتی شد.
خانوادهاش اما زیر بار ادعای ماموران نرفتند و اعلام کردند که بهناز هیچ مشکل روحی یا افسردگی و ... نداشته و سرشار از حس زندگی بودهاست.
برخی منابع ضربات متعدد باتون به سر بهناز را عامل کشته شدنش دانستهاند.
بهناز دانشجوی دانشگاه شریعتی تهران بود.
بهناز ۲۳ ساله بود دختری درسخوان و پرتلاش بود او رتبه بسیار خوبی (گفته شده ۲۲) در کنکور سراسری را کسب کرده بود.
#بهناز_افشاری #دادخواهی #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
بازداشت یک دانشجو برای اجرای احکام یک روز پس از روز دانشجو
امروز ۱۷ آذر ماه ۱۴۰۳، دانیال عباسزاده، دانشجوی دانشگاه آزاد مشهد، پس از مراجعه به شعبه ۲۱ اجرای احکام کیفری دادسرای عمومی و انقلاب مشهد بازداشت و جهت تحمل دوران محکومیت ۹ ماه حبس خود به زندان وکیل آباد مشهد منتقل شد.
این دانشجو پیشتر، خبر از احضار خود به شعبه ۹۰۱ بازپرسی دادگاه انقلاب مشهد از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی داده بود.
#دانیال_عباس_زاده #مشهد #دانشجو #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
امروز ۱۷ آذر ماه ۱۴۰۳، دانیال عباسزاده، دانشجوی دانشگاه آزاد مشهد، پس از مراجعه به شعبه ۲۱ اجرای احکام کیفری دادسرای عمومی و انقلاب مشهد بازداشت و جهت تحمل دوران محکومیت ۹ ماه حبس خود به زندان وکیل آباد مشهد منتقل شد.
این دانشجو پیشتر، خبر از احضار خود به شعبه ۹۰۱ بازپرسی دادگاه انقلاب مشهد از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی داده بود.
#دانیال_عباس_زاده #مشهد #دانشجو #روز_دانشجو #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مراسم دولتی روز دانشجو در دانشگاه علامه به صحنه اعتراض بدل شد!
کانال تلگرام دانشجویان پیشرو ضمن انتشار این ویدیو نوشت:
«فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت پزشکیان که مالهکشیهایش در هفتههای اخیر برای همه ابزار طنز است، روز یکشنبه ۱۸ آذرماه به مناسبت «روز دانشجو» در دانشگاه علامه حضور یافت تا از «وفاق ملی» برای دانشجویانی بگوید که پیشتر روی شعار زن زندگی آزادی وفاق کردهاند. در جریان این برنامه، بخشی از دانشجویان معترض توانستند در مراسم حضور یابند، سخنرانی سخنگوی دولت را بهم بزنند و از دادخواهی و سرکوب در جامعه و دانشگاه بگویند.»
#روز_دانشجو #کوی_دانشگاه #زن_زندگی_آزادی #نه_به_جمهورى_اسلامى #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
کانال تلگرام دانشجویان پیشرو ضمن انتشار این ویدیو نوشت:
«فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت پزشکیان که مالهکشیهایش در هفتههای اخیر برای همه ابزار طنز است، روز یکشنبه ۱۸ آذرماه به مناسبت «روز دانشجو» در دانشگاه علامه حضور یافت تا از «وفاق ملی» برای دانشجویانی بگوید که پیشتر روی شعار زن زندگی آزادی وفاق کردهاند. در جریان این برنامه، بخشی از دانشجویان معترض توانستند در مراسم حضور یابند، سخنرانی سخنگوی دولت را بهم بزنند و از دادخواهی و سرکوب در جامعه و دانشگاه بگویند.»
#روز_دانشجو #کوی_دانشگاه #زن_زندگی_آزادی #نه_به_جمهورى_اسلامى #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech